報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇一

應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì),，我們大力培養(yǎng)自我的實(shí)際動(dòng)手潛力和良好溝通潛力是尤為重要的。在我們學(xué)校,，老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。利用寒假，我很幸運(yùn)的去了萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處的社會(huì)事務(wù)科工作,。在工作中,，我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)，同時(shí),，也意識(shí)到：凡事學(xué)著嘗試,，學(xué)著自我動(dòng)手是十分重要的。

走出綠綠的校園,，告別年輕的歡笑,，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟,。

幼年的時(shí)候,，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意,，但就是不會(huì)反抗,。以后，天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上,、呼吸著簡(jiǎn)單的空氣,、用臉應(yīng)對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望,。童年的時(shí)候,，我渴望我能夠瞬間長(zhǎng)大，離開(kāi)所有人的庇護(hù),，獨(dú)自成長(zhǎng),。之后啊，我一向渴望明天能夠自由自在,。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定,；我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做,；我渴望我能在爸媽不明白的狀況下進(jìn)行一次大膽的嘗試,！

這天，我最后成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo),，自我決定自我的事情,；這天，我最后邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步,，自我應(yīng)對(duì)自我的燦爛未來(lái),；這天，我最后拋開(kāi)心中的膽怯,，自我去解決自我的人生障礙,。

這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí),，我收到老師的通知說(shuō)是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加,。我當(dāng)時(shí)一驚，興奮得不得了,。這不就是我一向渴望的嗎,？我報(bào)名了。大概三天后,，我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì),。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽,。他們很體諒我的情緒,，但是，同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō)：過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,，只有我在工作,，這樣我會(huì)不高興,。我很自然的跟他們說(shuō)：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,，在高興之余,，我又有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做,。因此,，我留意翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫(xiě)下要點(diǎn),，生怕有漏掉的,。在培訓(xùn)中，我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)光伙伴,，我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師,。可我還是很開(kāi)心,，因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活,。

一月十一日。這天,，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,，第二天,，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”,。也是女生,，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位上,，做的第一件事就是報(bào)到,。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做,，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方,。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖。能夠沒(méi)辦法,，我們反正都要應(yīng)對(duì)的事情,，無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,，我們按照老師說(shuō)的,，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,，開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

短短二十幾天的實(shí)踐生活,，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng),。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自我以后可能要應(yīng)對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí),。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),，留給了我更大的空間鍛煉自我，讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖,，為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ),。在實(shí)踐中，我務(wù)必得做到時(shí)時(shí)警惕,，凡事細(xì)心,。因?yàn)椋液芎ε率虑闆](méi)有做好而造成他人的麻煩,。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,，傷害到單位、部門(mén)等,？因?yàn)楹ε?，原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟,。

（一）,、告別了幻想的年紀(jì)，就就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),、勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),，學(xué)著生活。

由于我實(shí)踐的部門(mén)是社會(huì)事務(wù)科,，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道,。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流,。從這個(gè)方面講,，生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí),，有價(jià)值,。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分,，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否,。

農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷，沒(méi)有高人的才智,，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種,，夏天乘涼,，秋天收獲，冬天取暖,。但是,，就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸，才使得人間有播種時(shí)的期盼,，秋收時(shí)的喜悅?。∷麄冇兴麄兊纳?，他們也許崇拜有錢(qián)人,，震驚有才的人，但是,，他們重來(lái)都不放下自我的生活,，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。

農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,，深深的感染著我,。他們能夠?yàn)榱艘荒甑牡捅６拊V，到處托人解決家里的困難,，那么的堅(jiān)持,，不放下。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們,，可能還不明白,，在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢,。而我們呢,？在生活中，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱,。想想，這樣的我們,，還能抱怨什么,？真的是就應(yīng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福,。

我記憶中有這么一位老婆婆,。身穿藍(lán)色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,，白白的頭發(fā)蓬亂著,。她提著一個(gè)塑料袋，里面有一大把的紙票,。她喘息著用微弱的聲音說(shuō)道：請(qǐng)問(wèn)一下,，這個(gè),，住院報(bào)賬在哪兒弄啊,？這時(shí),，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭,，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,，然后用十分期盼的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我,，我自覺(jué)的就吧一板凳送上前,，然后讓她坐下?？吹竭@一幕,，我的心又驚又抖：她為什么會(huì)自我來(lái)？她的兒女呢,，去哪兒了,？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，斜眼看過(guò)去,，從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子,。我很悲哀，我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎,？我暗暗地下決心,，不能這樣。

體會(huì)了那么多不一樣的人,，才明白,，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚?。我想,，走出社?huì)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),，理解生活,，這會(huì)是我們的又一課程吧！

（二）,、作為“人民的奴隸”,，就務(wù)必掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí)，憑著實(shí)力,，團(tuán)結(jié)同事,，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選取的工作崗位有很大的幫忙,。

1,、耐心,、靜心、細(xì)心“三心”務(wù)必有,。這是我的認(rèn)識(shí),，也將是我培養(yǎng)自我的一個(gè)方面。

接觸了他們才明白：他們的工作很雜,，很靠腦力,，很零碎，量很大,。在我的腦海里,，一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多，但是會(huì)很簡(jiǎn)單,。沒(méi)想到,，他們的工作原先很考驗(yàn)一個(gè)人意志。

我所在的社會(huì)事務(wù)科,，不議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的,。每一天會(huì)有很多不一樣的、相同的問(wèn)題,、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,，但是，科室里的工作者們不辭辛苦,，耐心的一遍又一遍的解釋,、解決?？赡芸跁?huì)說(shuō)的很干,，嘴皮會(huì)摩擦的很軟，但他們也只能理解,。有些話,，有些原因，在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,，有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢,。但是，作為“公仆”的他們無(wú)權(quán)反抗,，務(wù)必理解，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng),。我想,，他們的耐心必須不差吧。

因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事,，作為辦公人員,，他們務(wù)必很留意,，不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中：人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò),，人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決,，他們算就是失職，這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng),，也擔(dān)當(dāng)不起,。因此，在平常工作中,，就應(yīng)更加的細(xì)心才是,。

辦公職員的頭腦必須要靈活，應(yīng)用的知識(shí)很多,，有問(wèn)題必須要學(xué)著立刻立刻處理,，這點(diǎn)是很重要的。另外,，問(wèn)題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,，所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候,，心里很擔(dān)心,，不知從何下手。在老師的幫忙下,，我學(xué)著去了解它,，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,，之后,，我總是有意識(shí)的去接觸他。比如,，在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的,，我會(huì)立刻提出來(lái)我去做。這樣,，我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了,。真的很開(kāi)心，因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>

（三）,、和陌生人大方的,、有底氣的交談，是我們生活的另一門(mén)課程,。

剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，什么都不明白。也不了解他們的職位,、姓氏,，都不明白怎樣稱呼別人，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人,，首先想到的是自我解決,。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣,，就是：遇到困難的時(shí)候,，首先讓自我解決。

之后慢慢的發(fā)現(xiàn),，其實(shí)與人說(shuō)話不難,，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)?，如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句,，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易,。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)光的交流,，這就要靠我們敏捷的洞悉潛力了。這需要交流雙方有共同的話題,，興趣點(diǎn),。最重要的是：不明白要怎樣開(kāi)口。比如,，在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候,，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我，也要向他通知清楚事情,，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的,，要自信，有底氣,。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦,，電話那方的人可能會(huì)聽(tīng)不清楚,，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí),，心里會(huì)很不好受的,。

在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài),，把對(duì)方看作是和自我一樣的人,，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的,。

（四）、充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性,。這對(duì)我們的人生有很總要的好處,。

“隨時(shí)要想著自我找事情做！”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的,。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中,。因?yàn)椋虑樽晕也粫?huì)指定對(duì)象被做,。

（五）,、作為大學(xué)生，我很自豪,。

一向認(rèn)為,，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略,。但是,，到了時(shí)光單位的時(shí)候，我感受到,，作為大學(xué)生,，我就應(yīng)是很自豪的。

在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候,，總是自我介紹說(shuō)：我們是xx學(xué)院的學(xué)生,，到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問(wèn)一句：你們是大學(xué)生??？之后，每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹,，就會(huì)說(shuō)到：是我們科室來(lái)實(shí)習(xí),，都是大學(xué)生……每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候，我們的心理都會(huì)感到樂(lè)滋滋的,。

其實(shí),，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪，我們是大學(xué)生,。

這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分大的成功,。在這過(guò)程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù),；在這二十幾天中,，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心；在這段時(shí)光內(nèi)，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài),；在這寒冷的冬天里,，我享受到了陌生人好意的問(wèn)候；在這熱呵呵的陽(yáng)光里,，我送出了我真切的愛(ài)心,；在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我,，改造出一位大方,、堅(jiān)持、成熟,、實(shí)實(shí)在在的我,！

很幸運(yùn)，能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉,，因此,，感謝市政府、市委細(xì)心地為我們著想,，為我們帶給這樣好的時(shí)光機(jī)會(huì),。另外，這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐,，我發(fā)自內(nèi)心的感謝xx老師,，因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚,、多忙,，他總會(huì)幫忙我們，真心的感謝老師,。另外,，我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員老師說(shuō)聲多謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,，但是,，只要我有問(wèn)題求助于他，他都會(huì)盡力幫忙解決,。最后,，很多謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,，他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,。很感謝他們，在很多時(shí)候能想起我們,！

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇二

20xx年7月1號(hào)開(kāi)始,，做假期兼職,，收獲還是很多，每一次都認(rèn)識(shí)很多人,，雖然每次回到宿舍都很晚,，但都為一天的忙碌感到自豪。我喜歡參與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，下面分享下,，我暑假的一些經(jīng)歷。

不管什么兼職,，我都會(huì)去嘗試的。擺地?cái)?、穿著溜冰鞋發(fā)傳單,、電信擺點(diǎn)促銷、社團(tuán)拉贊助,、和朋友在情人節(jié)那天賣(mài)玫瑰花…擺地?cái)偟臅r(shí)候,，有點(diǎn)膽怯、別扭,，陌生的背著那些自己也不懂的產(chǎn)品功能的臺(tái)詞,，結(jié)巴緊張，人來(lái)人往沒(méi)有吸引力,，直到后來(lái)敢于大膽的逢人主動(dòng)介紹,，滔滔不絕、信手拈來(lái),，和顧客有說(shuō)有笑,，那種成就感，很贊,。

穿著我不太擅長(zhǎng)的溜冰鞋,，冒著生命小小危險(xiǎn)，菜鳥(niǎo)級(jí)別的我敢于在大型超市門(mén)口,，溜達(dá)派單,，那種快撞到人的急速和擔(dān)憂，一次次捂著小心臟說(shuō)：“還好還好…”其實(shí)早已害怕,，假裝安定,，牽強(qiáng)微笑。

做電信的代理,，加入天翼部落是我很自豪,，有加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)幾個(gè)志同道合的朋友,，從早到晚,，不管天氣的炎熱,，一直頂著炎熱，汗流浹背的每時(shí)每分,，和每一位需要了解業(yè)務(wù)的顧客,，詳細(xì)解答，就算口干舌燥,，也得撐著,，這就是任務(wù)，就是命令,。

社團(tuán)拉贊助,，還真是鍛煉不少，整個(gè)人跑商家,，一天來(lái)來(lái)回回跑了十家,，成功的只有一家，和商家在交流的過(guò)程中,，從準(zhǔn)備不足到底氣十足,，直到簽完合同。

賣(mài)玫瑰花的勇氣和口才,，和閨蜜懷著美好祝福,，每一次嘗試都是一種成長(zhǎng)。

我行動(dòng),，我收獲,！

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇三

一年一度的暑假又來(lái)臨了，暑假是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的最佳時(shí)期,，很多同學(xué)選擇做兼職,。大學(xué)生做兼職，目的無(wú)非兩種,，一是自己賺錢(qián),，為家里減輕負(fù)擔(dān)；二是通過(guò)實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn),，豐富閱歷。我是屬于兩者兼?zhèn)涞哪且环N,。通過(guò)朋友介紹,，我在一家水果店打工。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,，感想良多,。

本以為在水果店工作，只是收收錢(qián),、找零錢(qián)就可以了,，其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,。一大早開(kāi)店，把舊貨拿下來(lái),，換上新貨,，或者減價(jià)平賣(mài)。忙完后就開(kāi)始賣(mài)東西了,。人淡的時(shí)候,，比如中午沒(méi)什么人逛街，也不能好好休息一下,，要把凌亂的水果擺放好,、賣(mài)少了的水果要添上、要整理一下水果,，比如把壞掉的剪掉,、因?yàn)樘鞖獗容^熱，要及時(shí)給水果噴一下水,、還要隨時(shí)留意哪種水果賣(mài)得不好，然后及時(shí)向老板反映,，適當(dāng)降價(jià)……一整天下來(lái),，整個(gè)人像虛脫了一樣。

要經(jīng)營(yíng)好一家水果店,，真的不容易,。我覺(jué)得重要的因素有四點(diǎn)：位置、進(jìn)貨,、店面,、服務(wù)態(tài)度。

位置,。選擇開(kāi)店的位置，對(duì)于一個(gè)水果店而言，至關(guān)重要,。一般都是在人流比較多的地方,。我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院附近有很多水果專賣(mài)店，而且規(guī)模較大,，主要經(jīng)營(yíng)進(jìn)口水果,；而在居民小區(qū)附近，也是水果店集中的地方,。像我在打工的水果店選在市場(chǎng),，這里每天都有很多人來(lái)買(mǎi)菜，人來(lái)人往,，生意特別紅火,。

進(jìn)貨?，F(xiàn)在水果生意利潤(rùn)很薄，毛利大約20％,。如果經(jīng)驗(yàn)不足,，進(jìn)的水果損耗較大，很可能一分錢(qián)都賺不到,。各種水果當(dāng)中,，蘋(píng)果、橙子等普通水果的利潤(rùn)較薄,，而芒果、葡萄,、桃子等時(shí)令水果就較有賺頭,。進(jìn)貨的時(shí)候，特別要注意品種搭配,，普通的水果大約要進(jìn)70％,，時(shí)令水果進(jìn)30％。現(xiàn)在是暑假,，大熱天,，西瓜，尤其是冰凍過(guò)的西瓜,，是人們解渴的最佳選擇,，特受人們的青睞。所以,，進(jìn)貨時(shí),，西瓜就要多進(jìn)一點(diǎn)。進(jìn)貨時(shí)特別考驗(yàn)進(jìn)貨者的眼光,。在進(jìn)蘆柑時(shí),，只靠品嘗是沒(méi)什么用的，識(shí)貨的人能看出蘆柑水分足不足,，甜不甜,，里面的核多不多；而香蕉則是靠觀察外表了,，主要是看其外表有沒(méi)有壓傷,。進(jìn)貨的時(shí)候，掌些竅門(mén)就是賺錢(qián)的關(guān)鍵,。這是我們老板告訴我的秘訣,。

店面。店面的布置,、水果的擺設(shè)是一家店的形象,，所以非常講究,。對(duì)于這一方面，我們老板娘就非常有一套,，讓我佩服得五體投地,。她把不同檔次的水果分開(kāi)，高檔一點(diǎn)的,，例如把提子,、櫻桃擺在一起，普通的例如蘋(píng)果,、梨,、香蕉擺在一起，她還搞了個(gè)特價(jià)區(qū),。她把每一樣水果都擺放得很整齊,，很有層次感，而且顏色也搭配得非常合適,，讓人覺(jué)得特舒服,，好像那不是水果，而是一件藝術(shù)品,。這吸引了很多顧客,，我想，這也是這里生意紅火的首要原因吧,。

服務(wù)態(tài)度,。我想,，這是四個(gè)要素中最重要的一項(xiàng),。在當(dāng)今社會(huì)，大到公司,、企業(yè),，小到小店、攤檔,，都講究服務(wù)態(tài),。我們對(duì)顧客的態(tài)度應(yīng)該是怎樣的呢？總的來(lái)說(shuō),，應(yīng)該表現(xiàn)為：主動(dòng)熱情,、耐心周到、文明禮貌,、尊重顧客,。俗話說(shuō)：顧客就是上帝。當(dāng)顧客一來(lái)到,，就要為他服務(wù),。幫他那袋子,，介紹一下這類水果，有時(shí)候他會(huì)問(wèn)你：這類水果是進(jìn)口的,，還是國(guó)產(chǎn)的,；是哪個(gè)地方產(chǎn)的;是不是符合季節(jié)，有時(shí)候他還會(huì)讓你幫他挑,，所以你對(duì)這方面必須要有一定的了解,。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)這些都不太了解,，所以常常碰壁,。不過(guò)，慢慢地也就上手了,。對(duì)顧客一定要熱情,，只有這樣，他們才樂(lè)意買(mǎi)你的東西,。熱情,，不僅可以吸引新顧客，還可以吸引老顧客,。別看是一家小小的水果店,，在一個(gè)市場(chǎng)里面，像這樣的水果檔口還很多,，所以競(jìng)爭(zhēng)非常大,，如果不把握住顧客，就會(huì)把利益拱手讓給別人,。只有熱情才能牢牢地套住顧客,。對(duì)顧客還要有耐心。有些顧客會(huì)問(wèn)你很多問(wèn)題,，有些顧客挑水果會(huì)挑很久,，這個(gè)時(shí)候，一般人都會(huì)厭煩,，但你也不能顯得不耐煩,，更不能生氣，你要耐心地為他服務(wù),，直到滿足他的要求,。還有一點(diǎn)，就是不管怎樣,，都要對(duì)顧客微笑,。還有一句俗話：顧客永遠(yuǎn)都是對(duì)的。記得有一次，老板叫我收錢(qián),，因?yàn)樘?，我以為是幫他稱東西，結(jié)果弄錯(cuò)價(jià)錢(qián)了,，那位顧客很生氣,，說(shuō)我騙他，還說(shuō)我貪小便宜,。當(dāng)時(shí)我很生氣,，覺(jué)得很委屈，要是以前,，我早就和他爭(zhēng)論了,，但是這次我沒(méi)有。我忍著,，心平氣和地向他解釋,，最后才解決這件事。雖然是受了委屈,，但我還是覺(jué)得高興,。我想，如果當(dāng)時(shí)我和那位顧客吵起來(lái),，不僅會(huì)氣跑一個(gè)顧客,，還會(huì)破壞其他顧客對(duì)我們的看法吧。微笑是表現(xiàn)熱情的最好方式,，微笑著完成顧客的每次購(gòu)物需求,，不僅僅滿足顧客物質(zhì)的需求，同時(shí)也滿足顧客精神上的需求,。

一間小小的水果店也需要這么高的要求,，更不用說(shuō)其他行業(yè)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,，我真的學(xué)會(huì)了很多東西,。見(jiàn)識(shí)了很多人,，也見(jiàn)識(shí)了很多事情,，讓我感觸很深，可以說(shuō)給我的人生上了一次很深刻的課,，也改變了我對(duì)很多事情的看法,。我想我知道自己以后的路應(yīng)該怎樣走了。我想我以后要多些參加不同的社會(huì)實(shí)踐,，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，為我以后的出路做好準(zhǔn)備。

作為學(xué)生，兼職是我們的副業(yè),，學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù),，所以，我們還是應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上,。做兼職也是一種很好的鍛煉,，它不僅可以解決我們的財(cái)務(wù)問(wèn)題，還可以讓我們積累經(jīng)驗(yàn),，豐富閱歷,。但我們不能因做兼職而影響了學(xué)習(xí)，否則會(huì)得不償失,。所以,，我們要合理安排時(shí)間，既可以讀好書(shū),，也可以賺到錢(qián),，這才是一個(gè)大學(xué)生的真正生活。

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇四

時(shí)間：

地點(diǎn)：

內(nèi)容：

“流光容易把人拋,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉?！睍r(shí)間如風(fēng)似水,、瞬息而就，進(jìn)入以“厚德,、博學(xué),、篤行、創(chuàng)新”為校訓(xùn)的西南科大已有兩年了,。去年由于5.12汶川地震,，暑假?gòu)奈逶轮醒烷_(kāi)始了，我在江蘇淮安經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的黃元小區(qū)里面找了一份做輔導(dǎo)班老師的工作,。今年,，在我沒(méi)有放假之前，輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人就請(qǐng)我暑假過(guò)來(lái)幫忙,。為了更好的磨練自我,、提升自身綜合能力，我欣然接受了,。

從20xx年7月5號(hào)到7月25號(hào),，我在淮安師苑輔導(dǎo)班從事著輔導(dǎo)老師的工作，時(shí)間雖短,，卻給我留下了難以磨滅的記憶……淮安師苑輔導(dǎo)班主要是針對(duì)小學(xué)生而設(shè)立的,，而我的工作主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)五六年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),。

由于江蘇淮安的天氣比較炎熱，因此輔導(dǎo)班只從上午七點(diǎn)半上到十點(diǎn),，下午從兩點(diǎn)到四點(diǎn)半,，每天只上五個(gè)小時(shí)。在這僅有的五個(gè)小時(shí)里面,，如何合理地利用好教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生更好地掌握知識(shí)起著決定性作用,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)非就是背誦單詞、短語(yǔ),、句子,，增強(qiáng)語(yǔ)感，使得自己能夠說(shuō)上一口流利的英語(yǔ),。為了增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感,，我每天早上安排半個(gè)小時(shí)給學(xué)生背誦單詞短語(yǔ)、朗讀課文,。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要下狠功夫進(jìn)行大量的背誦和閱讀,。每天上午八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始講解英語(yǔ)課文,。從我講解英語(yǔ)課文的時(shí)候發(fā)現(xiàn),，學(xué)生對(duì)課文的理解還存在一些問(wèn)題，有些學(xué)生連alway這個(gè)基本的單詞都不認(rèn)識(shí),，更不用談分析句子的成分了,。更為嚴(yán)重的是，有些學(xué)生連起碼的形容詞與名詞都分不清,，比如說(shuō),，beautiful這個(gè)單詞，很多六年級(jí)的學(xué)生不知道是形容詞,。我強(qiáng)調(diào)了是“美麗的”,，但是他們還是不知道是形容詞。我于是就問(wèn)他們平時(shí)在學(xué)校老師有沒(méi)有講什么是形容詞,，什么是名詞,，答案是一口同聲“沒(méi)有”。通過(guò)這些,，我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)與他們的在校老師存在一些差別,，我不了解他們的學(xué)習(xí)大綱。沒(méi)有分清哪些板塊是重點(diǎn),，哪些板塊是考點(diǎn),。我只是憑著我對(duì)課文的理解與把握給他們進(jìn)行講解,，忽略他們的承受能力,。我認(rèn)為很基礎(chǔ)的內(nèi)容對(duì)于他們學(xué)生來(lái)講或許真的很難。

每周為數(shù)不多的幾節(jié)英語(yǔ)輔導(dǎo)教學(xué)，讓我切切實(shí)實(shí)感受了一番做一名小學(xué)老師的滋味,。聽(tīng)著學(xué)生一聲聲“林老師”叫著的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)壓力是如此之大。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,，但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤，盡心盡力地把每一節(jié)輔導(dǎo)課上好,。只有站在那三尺講臺(tái)上的時(shí)候,，你才會(huì)真正明白“老師”這兩個(gè)字該怎樣去書(shū)寫(xiě)，老師肩負(fù)著怎樣的責(zé)任,。

我每天除了要進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)之外,，還擔(dān)負(fù)著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的任務(wù)。一個(gè)班級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)能力參差不齊,，有的數(shù)學(xué)功底很厚,，有的很薄弱，連簡(jiǎn)單的乘除法都存在問(wèn)題,。在數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)中,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的空間想象能力相對(duì)其他知識(shí)來(lái)說(shuō)是薄弱的，他們對(duì)長(zhǎng)方體和正方體幾乎就沒(méi)有認(rèn)識(shí),。在課堂上,，我把正方體的基本知識(shí)講完之后，在黑板上出了兩道很容易的練習(xí)題,，學(xué)生卻用了將近十分鐘才做完,，還不是所有學(xué)生的答案都是正確的。只有夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，才能有效地去拓展,，這是很重要的學(xué)完正方體的表面積和體積的求法之后，我讓學(xué)生猜想長(zhǎng)方體的表面積和體積如何去求解,。只有那么幾個(gè)學(xué)生知道怎么去變通,，我覺(jué)得很大一部分學(xué)生缺乏一定的舉一反三能力，思維很難及時(shí)地將兩種相似的事物聯(lián)系在一起,。

通過(guò)一段時(shí)間的數(shù)學(xué)教學(xué)后,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，最怕的.題型是應(yīng)用題,，我覺(jué)得學(xué)生之所以會(huì)覺(jué)得應(yīng)用題困難主要有以下幾個(gè)原因：第一,，學(xué)生沒(méi)有掌握好基本知識(shí)，對(duì)題目的含義不理解;第二,，學(xué)生的計(jì)算能力太差,，式子或者方程列寫(xiě)好了,，卻求解不出或者求解錯(cuò)誤;第三，學(xué)生缺乏一定的自信,，覺(jué)得應(yīng)用題分值很大,，肯定很難，自己肯定做不起,。于是在輔導(dǎo)的過(guò)程中,，我試圖引導(dǎo)學(xué)生去嘗試做應(yīng)用題，我讓他們從最簡(jiǎn)單的題目做起,，這樣有利于增加他們的信心,。雖然他們做完一個(gè)題耗時(shí)看起來(lái)長(zhǎng)了一些，但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,，只有夯實(shí)基礎(chǔ),，才能將后面的知識(shí)順利的掌握。通過(guò)我的不懈的努力,，學(xué)生不僅開(kāi)始接受應(yīng)用題,，并且到慢慢地覺(jué)得應(yīng)用題有意思，很貼近生活,。雖說(shuō)每一次在做應(yīng)用題練習(xí)時(shí),，他們還是會(huì)出現(xiàn)一些小瑕疵，但是畢竟進(jìn)步是存在的,，學(xué)生是值得鼓勵(lì)的,。這是非常令我覺(jué)得欣慰的。

二十多天的輔導(dǎo)班教學(xué)生活很快就要結(jié)束了,，我在這里與很多學(xué)生成為了朋友,。在課堂上，我們是師生,，在課后我們是真正的朋友,。我也在他們身上學(xué)會(huì)了很多，作為一名學(xué)生,，除了學(xué)習(xí),，還有很多有趣的事情值得我們?nèi)L試。我們要嘗試著與陌生人交流,，吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),。

在這僅有的二十天的暑期培訓(xùn)班中，我明白了作為一名輔導(dǎo)老師所應(yīng)該具備的條件,。比如從事輔導(dǎo)老師工作需要耐心：面對(duì)一群小學(xué)生,，由于他們對(duì)知識(shí)接受能力和記憶的方式都有其特點(diǎn)與限制，我們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中不能從主觀出發(fā),。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心地講解,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行再來(lái)一遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌簡(jiǎn)單粗暴,。

一般小學(xué)生都是比較調(diào)皮的,，參加暑期輔導(dǎo)班的學(xué)生更是如此,。他們中的一部分參加輔導(dǎo)班是被父母逼迫的，上課講話,、下課后打鬧是時(shí)有的事情,。作為一名輔導(dǎo)班的老師，我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確地對(duì)待暑期輔導(dǎo),。同時(shí),，我們得尊重學(xué)生，雖然學(xué)生有時(shí)候很調(diào)皮,，但那是他們的天性,，他們畢竟還小，還不是很懂事,，對(duì)于他們?cè)谳o導(dǎo)班犯的錯(cuò)誤,，我們要包容他們。絕不能體罰學(xué)生,，那樣只能適得其反,，只能給他們幼小的心靈抹上一層陰影。

二十天的“老師”角色體驗(yàn)培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。二十天的“老師”角色的體驗(yàn),，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：我們只有不斷地適應(yīng)社會(huì),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)建設(shè)，才會(huì)有所收獲,，有所進(jìn)步,，我們才會(huì)更加穩(wěn)重，我們才會(huì)在我們即將到來(lái)的社會(huì)大舞臺(tái)上施展才華,，展現(xiàn)個(gè)性,，閃亮自我。

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇五

在生活中,，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,，報(bào)告包含標(biāo)題、正文,、結(jié)尾等,。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎,？以下是小編為大家收集的暑假麥當(dāng)勞兼職實(shí)踐報(bào)告，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

通過(guò)此次實(shí)踐，我明白了社會(huì)實(shí)踐對(duì)引導(dǎo)我們大學(xué)生走向社會(huì),，接觸社會(huì),，培養(yǎng)工作能力，以及完善思想道德有著重要意義,。我所從事的麥當(dāng)勞,，是以餐飲服務(wù)業(yè)為主的世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)。它的足跡已遍布世界一百二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),，擁有13000多家餐廳,，為人們提供了方便快捷的，高品質(zhì)的服務(wù)以及物有所值,，安全美味的食品,。它的發(fā)展為數(shù)千萬(wàn)的人提供了廣闊的就業(yè)發(fā)展平臺(tái)。它的慈善機(jī)構(gòu)麥當(dāng)勞叔叔之家更是為數(shù)千萬(wàn)困難兒童送去福音,。

我為在麥當(dāng)勞的實(shí)踐感到驕傲,。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多東西，而這些東西將讓我終生受用,。

我于七月十一日進(jìn)入麥當(dāng)勞實(shí)習(xí),。主要負(fù)責(zé)柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀工作。有時(shí)在甜品站負(fù)責(zé)收銀或備餐,，或者負(fù)責(zé)飲料位的呈遞與備膳,。柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀是餐廳運(yùn)營(yíng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)服務(wù)員的要求較高,。因此,，我受到了較為專業(yè)全面的培訓(xùn)。首先,，我要謹(jǐn)記芭蕾四步曲,。即為顧客步入餐廳，我就要高舉左手并用歡快的語(yǔ)調(diào)高喊：喜歡您來(lái),。這是第一步曲,。當(dāng)顧客走近柜臺(tái)，我就再次將左手舉起并歡快地說(shuō)：樂(lè)意為您服務(wù),，這邊為您點(diǎn)餐,。這是第二步曲。

接下來(lái)是向顧客推薦餐廳熱門(mén)套餐,，并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點(diǎn)膳,。此為第三步曲。其中,，收銀時(shí)長(zhǎng)為十五秒,，這十五秒內(nèi)，我必須按照餐廳現(xiàn)金政策嚴(yán)格確認(rèn)錢(qián)幣真?zhèn)闻c完整,。最后一步曲,，為顧客配齊醬料紙巾，并指引顧客向右移動(dòng)取餐,。雖然,，這樣的流程看似簡(jiǎn)單,，但真正在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確地實(shí)施下來(lái)是需要一定技巧的,。因?yàn)椋吘诡櫩蜎](méi)有快速點(diǎn)餐的意識(shí)也不了解點(diǎn)餐流程,。因此我們必須在顧客猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)刻為顧客作決定，以縮短點(diǎn)餐時(shí)長(zhǎng),，方便服務(wù)下一位顧客,，從而提高餐廳營(yíng)運(yùn)效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過(guò)三分鐘,，以避免顧客長(zhǎng)時(shí)間的等待,。

甜品站主要負(fù)責(zé)銷售冰淇淋與飲料。由于站點(diǎn)的獨(dú)立性使得速度沒(méi)有嚴(yán)格的要求,。但我們?nèi)匀灰M量在最短時(shí)間內(nèi)為顧客提供食品與服務(wù),。平時(shí)我大多時(shí)候是一人負(fù)責(zé)甜品站點(diǎn)餐與備餐。雙休日大多是雙人模式,。 飲料位是柜臺(tái)的一個(gè)組成部分,。主要負(fù)責(zé)飲料的制作與呈遞。飲料位有一個(gè)電腦顯示屏,。我要根據(jù)電腦上的顯示準(zhǔn)備飲料,，并且每完成一單，就要將其取消,。因?yàn)轱嬃衔坏臅r(shí)間要求為一分鐘,，若是超時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)紅單,，提醒速度太慢,，這時(shí)經(jīng)理就會(huì)給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過(guò)程中,，必須注意隨手清潔,，以保持柜臺(tái)衛(wèi)生,，避免造成顧客不好的印象。但是,，當(dāng)顧客量較少時(shí),，我們也不能閑著，必須積極主動(dòng)地找事情做,。例如隨手保潔,，補(bǔ)全柜臺(tái)紙巾，醬料,，紙杯等等,，以確保營(yíng)運(yùn)高峰時(shí)流程順暢，為下一輪高峰作好充分準(zhǔn)備,。由此可見(jiàn),，麥當(dāng)勞干凈整潔的環(huán)境，高效便捷的速度都是通過(guò)全體員工每時(shí)每刻不斷地努力創(chuàng)造出來(lái)的,。

由于麥當(dāng)勞的行業(yè)性質(zhì)吸引了每天大量的客流量,，并且加上每天十小時(shí)左右的工作時(shí)長(zhǎng)，使我感到非常疲憊,。因此,，接連不斷的客流量使我必須一遍又一遍地重復(fù)同樣的對(duì)話，細(xì)心解釋同樣的問(wèn)題,，做著同樣的動(dòng)作,。嘈雜的環(huán)境讓我無(wú)法喘息，身體的勞累使我有時(shí)面對(duì)顧客有些不耐煩,，服務(wù)質(zhì)量隨著客流增多下降,。有時(shí)不免與顧客產(chǎn)生摩擦。還有飲料位的繁忙讓我手忙腳亂,，經(jīng)常送錯(cuò)飲料或者超時(shí),，于是受到顧客的埋怨與責(zé)罵。此外,，甜品站一人的營(yíng)運(yùn)也經(jīng)常讓我連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不停忙碌,，以及夏日在外的高溫讓我感到非常難受。雖然挫折很多,，困難很多,，但我都堅(jiān)持下來(lái)了，我也努力讓自己做到最好,。于是,，我也得到經(jīng)理們的認(rèn)可與贊揚(yáng)，還有顧客們對(duì)我的服務(wù)很滿意地微笑道謝感到很欣慰。

每當(dāng)與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時(shí),，我就感受到了社會(huì)真實(shí)的打擊與殘酷,。我們這些平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生們似乎真的`不懂得 人間疾苦 ,。很少接觸社會(huì)的我們都太脆弱,，我們的自尊心太強(qiáng)，受不了謾罵與誤解,。受不了挫折就急著為自己辯護(hù),。其實(shí)我想說(shuō)，社會(huì)就是這樣真實(shí),，社會(huì)不會(huì)把你寵著,，也不是每一個(gè)人都會(huì)顧及到你的感想。每當(dāng)受到誤解時(shí)我們不應(yīng)該以強(qiáng)硬的態(tài)度反抗,，畢竟架是永遠(yuǎn)吵不完的,，畢竟不是每一個(gè)人都能那么無(wú)私地為你著想，理解你,。我們能做到的先是在原則下忍耐,，原則外不理會(huì),。然后反思自己是否有錯(cuò),，然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。若錯(cuò)不在己,，則以理服人,，心平氣和地解釋。每當(dāng)我受挫,，我就提醒自己不沖動(dòng),，退一步海闊天空，心里也就平和了許多,。

2 麥當(dāng)勞的員工很多,，于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛(ài)搭理不熟的人,，比較自傲?，F(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢,，畢竟在社會(huì)工作,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要，一個(gè)人是無(wú)法完成的,。它也有利于你工作心情的順暢,，每天微笑地與人打交道心情自然就好，就有利于工作效率的提高,。

繁忙的工作時(shí)常讓我感到勞累,，心生惰意。然而,，我時(shí)常告誡自己積極主動(dòng)地做事,，堅(jiān)持下去。積極主動(dòng)地面對(duì)有利于自己找到工作中的樂(lè)趣,，比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感,。許多事情是我們份內(nèi)的事，我們有義務(wù)完成它,。即使我有多么不愿意,，但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持下來(lái)了。所以,，要相信時(shí)間是公平的,，它可以讓快樂(lè)過(guò)得很快，同樣,，也可以讓你所認(rèn)為的痛苦過(guò)得很快,。

不要將個(gè)人情緒帶到工作上來(lái)。于是,，我深感一個(gè)成熟的人必須具備控制情緒的能力,。如果將負(fù)面情緒帶到工作中，那么必定導(dǎo)致工作效率的低下以及與人的沖突,。因此,，不管多么勞累，也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度,。試著轉(zhuǎn)移情緒,，安慰自己。自我安慰可以帶來(lái)快樂(lè),，快樂(lè)地工作你會(huì)有意想不到的收獲,。

我學(xué)會(huì)了不斷努力，適時(shí)虛心請(qǐng)教他人,，不斷提高自己的技能,。從前我不愛(ài)請(qǐng)教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步,。同時(shí),，我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，于是我也學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,。并且不可不懂裝懂,，否則運(yùn)用于實(shí)踐中發(fā)生錯(cuò)誤后果比較嚴(yán)重。

麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說(shuō)：要關(guān)心每一個(gè)為你工作的人,。要想成為一名好的管理者,，就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關(guān)心每個(gè)員工,，管理方法因人而異,，但關(guān)心都是前提。

工作的勞累使我疲憊,，這讓我體會(huì)到賺錢(qián)的不易,。花錢(qián)容易賺錢(qián)難,。今后,，我會(huì)珍惜每一分每一角，體會(huì)父母的辛酸,。

社會(huì)實(shí)踐讓我受益良多,。今后一定好好學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能,，提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，完善自己的思想品德，做一個(gè)社會(huì)優(yōu)秀的人才,。

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇六

時(shí)間：

地點(diǎn)：

內(nèi)容：

暑假才剛開(kāi)始,，就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了，關(guān)注通告,，招聘,，為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,，想合理利用，磨練自我!

作為一名在校學(xué)生,，能在xxx期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們習(xí)慣生活在校園中,，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活得無(wú)憂無(wú)慮,，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。

同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),，在實(shí)踐中拓寬自己的視野,，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的耐力,，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值,。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,，從xxx下學(xué)期開(kāi)始,，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開(kāi)始了我們的第一份工作,，開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們,，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸,。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),，但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著,。

在與老師,、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際,、溝通能力,。

從生活、學(xué)習(xí),、心理三方面著眼,，以家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),，通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪，老師每天的詳細(xì)記錄,，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué),、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映情況,，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。

與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,，那望子成龍的心切和期盼,，記得有次突然感悟很多，打了個(gè)電話回家,，跟父母說(shuō)了句：“爸媽,，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!”，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,，也許在想,，這天終于來(lái)了，孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對(duì)親情的認(rèn)可,。

那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,，心感到十分的欣慰,，那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,，要山盡是山,，要水盡是水，快樂(lè)自由的在海洋世界里流淌,。

對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西,。

心得體會(huì)：

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃,、準(zhǔn)備,，到后期的總結(jié)、處理,，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,，力求做得思路清晰、有條理,，這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,，我們這方面的能力鍛煉的太少,，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多,，也了解了很多,。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中 ：

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí),、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益,、幸福奉獻(xiàn)我所得,，貢獻(xiàn)我所能。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

“千里之行,，始于足下”,，這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則,，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程,，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生,。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，求的都是出類拔萃。

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇七

我們即將步入社會(huì),，為了更好地了解社會(huì),、融入社會(huì)，最好的方法便是去社會(huì)中實(shí)踐,。通過(guò)實(shí)踐,，我們可以彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化我們的思想政治教育,，促進(jìn)大家在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,，從而使得我們優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,。

今年暑假我在學(xué)校附近的商業(yè)街找了一份工作,，是在一家眼鏡店內(nèi)為其服務(wù)。我主要的工作是銷售各類眼鏡,，包括框架眼鏡,、隱形眼鏡及太陽(yáng)眼鏡，為顧客提供各類關(guān)于眼鏡的咨詢,。對(duì)于不同的顧客,，我會(huì)結(jié)合其個(gè)人喜好及面部特征，為其提供一些實(shí)用的參考,，語(yǔ)氣多為建議的口吻,，以讓對(duì)方掌握主動(dòng)權(quán)，使其購(gòu)物過(guò)程舒心滿意,。一般情況下,，顧客的回應(yīng)也是彬彬有禮的，但總有些意外發(fā)生,。面對(duì)突發(fā)狀況,，我會(huì)調(diào)整好狀態(tài)，避免自亂陣腳,，理性地處理好一切,。倘若顧客稀少，我就會(huì)幫忙去做一些其他事情,，比如擦玻璃,、掃地及擦拭貨品等等。

通過(guò)本次實(shí)踐,，我明白了一些道理,，雖然在上課的時(shí)候我們從老師那里汲取了許多的知識(shí)，但是這往往不夠,，實(shí)踐期間給了我許多觸動(dòng),，我深深體會(huì)到工作給我?guī)?lái)的全新認(rèn)知。偶爾,，實(shí)踐的日子會(huì)有些枯燥,，但日后我們的工作也未必比這些多出很多樂(lè)趣，所以調(diào)整好心態(tài)是最重要的事情,。在實(shí)踐過(guò)程中,，我了解到更為真實(shí)的社會(huì)需求，這些收獲將會(huì)讓我受用終生。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代不僅要注重知識(shí)的積累,，更要提高與社會(huì)相處的能力。而社會(huì)實(shí)踐不僅能夠積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，還能幫助我們?nèi)姘l(fā)展德,、智、體,、美,、勞，從而成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才?，F(xiàn)在的社會(huì)在不斷進(jìn)步,，其對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求也越來(lái)越嚴(yán)格,，倘若我們不積極進(jìn)取,，那便是在退步,。

在實(shí)踐的過(guò)程中,，我感慨頗多,，并深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知道所措,，這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離,。

首先,，在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受；其次，在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

“千里之行,，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),！

哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍,。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在當(dāng)今的學(xué)生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞,。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，迎接更為艱巨的挑戰(zhàn),。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，更是我一生寶貴的財(cái)富,。

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇八

今年暑假，我通過(guò)xx市勞動(dòng)保障局人力資源市場(chǎng)應(yīng)聘到了一個(gè)在面包房收銀的工作,。這個(gè)面包房剛開(kāi)營(yíng)業(yè),，位于一個(gè)小學(xué)的校門(mén)口,，店面不大，有兩個(gè)做面包的師傅,，就我一個(gè)服務(wù)員,。我每天早上8點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)結(jié)賬關(guān)門(mén),。因?yàn)槊姘縿傞_(kāi)業(yè),，地段不好，加上學(xué)生放假,，生意很差,，我想了很多辦法試圖增加收益，也沒(méi)有取得很好的效果,。我經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，有以下體會(huì)。

一.就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，要提高技能,，適應(yīng)社會(huì)需要。

就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,，供大于求的局面近一時(shí)期難以改變,，特別是近一時(shí)期受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，就業(yè)嚴(yán)峻尤其表現(xiàn)突出,，xx市人力資源市場(chǎng)每天都是人頭攢動(dòng),。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,，大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體，面臨 “畢業(yè)即失業(yè)” 的困境,。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定,，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,。近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”,，而且一年“寒”過(guò)一年,，已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),， 20xx年,，我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn)，是近年來(lái)的最高值,，占城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力總量的一半以上,。從目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看,，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，面臨前所未有的挑戰(zhàn),。

我在招聘現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到,，用人單位提供的崗位也不少，主要是要求求職者有技能,、有經(jīng)驗(yàn),，真正符合條件的求職者并不多，這就是所說(shuō)的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,，單位需要的找不到,，不需要的到處都有。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適者生存,，用人單位的招聘簡(jiǎn)章一般都寫(xiě)著 “有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí),、掌握一技之長(zhǎng)，多拿資格證,，一專多能,，外還要利用假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，才能適應(yīng)社會(huì)的需求，為找到理想的工作奠定基礎(chǔ),。

作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,。大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期普遍較高，迫切希望找到工資高,、體面,、有發(fā)展前途的職業(yè)。現(xiàn)在我們所說(shuō)的就業(yè)難,，很大程度上不是找不到工作,，而是找不到“理想”的工作。體現(xiàn)在薪酬上,，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現(xiàn)在工作單位上,，一般要求在國(guó)家機(jī)關(guān),、事業(yè)單位、國(guó)有大企業(yè)和“三資”企業(yè),，對(duì)民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧;體現(xiàn)在工作區(qū)域等上,，普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市，而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),。第三產(chǎn)業(yè),，中小企業(yè)，勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,，但往往被認(rèn)為是勞動(dòng)強(qiáng)度大,、工資低、最“不體面”的工作,。如果不是大學(xué)生,，就不會(huì)有那樣高的預(yù)期值，或許更能夠從容地就業(yè),。大學(xué)生去當(dāng)“殺豬匠”,、當(dāng)高級(jí)保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒(méi)前途的職業(yè),。為什么農(nóng)民工找工作容易,，因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣凇⒏傻亩际浅抢锶瞬辉父傻目嗷?、臟活,、累活。職業(yè)其實(shí)只有分工的不同,，沒(méi)有貴賤之分,，在大多數(shù)人開(kāi)來(lái)不體面的職業(yè)，也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè),，實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值,。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村,，雖然條件差,、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、抱負(fù)的最好地方,。

作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí),、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。目前中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。我們應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積極參加實(shí)踐活動(dòng),，在暑假期間學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管你的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作,，對(duì)自己都是一種鍛煉，都會(huì)對(duì)你將來(lái)從事工作有很大的好處,。

作為學(xué)校要堅(jiān)持面向市場(chǎng)的辦學(xué),。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作,，因?yàn)樗麄冇休^強(qiáng)的動(dòng)手能力,、到單位都能用得上。普通高校不能像技校,、職校那樣隨著市場(chǎng)需求的變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，重理論輕技能，造成一方面,，某些專業(yè)過(guò)剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者,，另一方面,，由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重不足。高校要緊密聯(lián)系社會(huì)需求,，積極把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)走勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)的變化情況,，主動(dòng)適應(yīng)人才社會(huì)需求，靈活調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置,。加強(qiáng)培養(yǎng)寬口徑,、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)的復(fù)合型,、實(shí)用型人才，提高學(xué)生實(shí)際操作能力,，適應(yīng)環(huán)境變化能力,，拓寬理論功底和知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來(lái),，緊緊圍繞社會(huì)需求，大力培養(yǎng)多層次實(shí)用人才,，以適應(yīng)市場(chǎng)需要,。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提高大學(xué)生實(shí)際工作能力,。

二.創(chuàng)業(yè)要有科學(xué)的經(jīng)營(yíng)理念,。

作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)業(yè)不可以盲目，要有創(chuàng)業(yè)策略,。在創(chuàng)業(yè)之前,，要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行考察調(diào)研，商鋪位置,、服務(wù)人群,、主要服務(wù)對(duì)象、促銷手段,、同行業(yè)商品價(jià)格,、行業(yè)政策規(guī)定等等都要做到心中有數(shù)。

在經(jīng)營(yíng)方面,，作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),，顧客是上帝的服務(wù)是必然的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售額,。這就要求我們想顧客之想,，急顧客之急，提高服務(wù)質(zhì)量、語(yǔ)言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。首先在店面的選擇上,，應(yīng)選擇對(duì)經(jīng)營(yíng)有利的地段,。產(chǎn)品質(zhì)量，店面的環(huán)境衛(wèi)生,，服務(wù)態(tài)度,，誠(chéng)信，會(huì)創(chuàng)新等等,。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)十分注意,，比如說(shuō)產(chǎn)品的擺設(shè)，好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺(jué),。當(dāng)然,，廣告和宣傳也是是少不了的。

我所打工的面包房在經(jīng)營(yíng)方面就存在一些問(wèn)題,。一是老板投資主體不明確,。店鋪是兩個(gè)人投資的，可能是沒(méi)有明確兩人投資收益分配問(wèn)題,，所以兩個(gè)人老板對(duì)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題都不關(guān)心,，很少到店里去，誰(shuí)都懶得負(fù)責(zé),。二是開(kāi)業(yè)時(shí)間選擇不適時(shí),，店鋪位于小學(xué)門(mén)口，主要的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生,，但開(kāi)業(yè)選擇在學(xué)生放假期間,，不僅加大了投資成本，還給顧客造成生意不好的錯(cuò)覺(jué),，給人一種店鋪不咋著的感覺(jué),，可能會(huì)失去非學(xué)生群體服務(wù)對(duì)象。三是行業(yè)政策規(guī)定不了解,，食品安全問(wèn)題政府非常重視,，國(guó)家對(duì)食品加工、銷售等都有明確規(guī)定,。但我所在的面包房對(duì)此不很清楚，從業(yè)人員沒(méi)有健康證,、商品沒(méi)有明碼標(biāo)價(jià),、不標(biāo)注生產(chǎn)日期。食品監(jiān)督、衛(wèi)生,、物價(jià)等單位經(jīng)常到店里檢查,。

三、求職應(yīng)聘成功謹(jǐn)防上當(dāng)受騙

近年來(lái),，大學(xué)生就業(yè)成了每個(gè)在校大學(xué)生人人關(guān)注的問(wèn)題,。我認(rèn)為，在應(yīng)聘時(shí),，一定要到有資質(zhì),、信譽(yù)好的職介中心找工作，提防非法中介機(jī)構(gòu)陷阱,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門(mén)頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，只有具備這兩證的職介中心,，才能從事職業(yè)介紹工作,。一般情況下，每個(gè)地市的勞動(dòng)部門(mén)都會(huì)定期在勞動(dòng)部門(mén)的“勞動(dòng)力市場(chǎng)”或“人才交流中心”進(jìn)行招聘會(huì),。政府舉辦的中介機(jī)構(gòu),，正規(guī)、可靠,、他們還指導(dǎo)你簽訂協(xié)議合用,、跟蹤訪問(wèn)，當(dāng)你與用工單位發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)他們還幫助協(xié)商處理,。當(dāng)選擇好就業(yè)單位時(shí),，要防范其收取抵押金、風(fēng)險(xiǎn)金,、報(bào)名費(fèi)等行為,。與用人單位一定要簽訂書(shū)面協(xié)議，講好工作內(nèi)容,、談好勞動(dòng)報(bào)酬,，上班時(shí)間，以便發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)有書(shū)面證據(jù),。

在求職成功開(kāi)始工作后,，要注意一下幾個(gè)方面：一要善于溝通。作為服務(wù)行業(yè),，要報(bào)顧客看成上帝,，要善于跟顧客溝通，要了解他們的需要,，征求他們對(duì)商品的品種,、設(shè)計(jì)造型、口味口感、價(jià)格等方面的意見(jiàn)建議,。當(dāng)然,，也要善于跟老板溝通，有問(wèn)題就要向老板反映,，向老板反饋顧客意見(jiàn)建議,、提出合理化建議;二要有耐心和熱情。工作時(shí)要要面帶微笑,，熱情的招待會(huì)讓那些顧客感覺(jué)很舒心,，也會(huì)樂(lè)意購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品。對(duì)于顧客的要求要耐心聽(tīng)取并努力滿足他們;三要勤勞,。我每天都會(huì)早早的到店里打掃衛(wèi)生,，哪里不干凈就打掃哪里，一天要打掃好多遍,。做為一個(gè)食品行業(yè),，最重要的是給人一種干凈的感覺(jué)，這樣銷售額也會(huì)提高,。

以上就是我這次暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，社會(huì)實(shí)踐是最為一個(gè)大學(xué)生必不可少的鍛煉活動(dòng)，他給我們更好的進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓我們對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，讓我們明白大學(xué)生的未來(lái)不是個(gè)未知數(shù)，讓我們更好的邁向美好的明天,。

現(xiàn)在,，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高,。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,，做促銷員。 掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,，一臉幼稚,、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客,，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品,。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著,，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班,，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨,，餓其體夫,，空乏其身。"

人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

其實(shí)不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了,。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作,。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。

我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,，是不可能斤斤計(jì)較,，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開(kāi)心,。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,，關(guān)心別人,，支持別人。

在這次暑假的工作中,，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持,，也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,，2年半之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

實(shí)踐單位： 肯德基

實(shí)踐時(shí)間： 20xx年6月30至20xx年7月30日 共 30天

今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假,，因?yàn)檫@個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)自己，獨(dú)立的過(guò)了一個(gè)暑假,。因?yàn)槲以谑罴儆辛艘粋€(gè)打工的機(jī)會(huì)——在肯德基做服務(wù)生,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力!

在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起,， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。及自己最大的努力去完成自己的工作,，要有自信要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心去做到最好,。

這次實(shí)踐讓我知道,，社會(huì)和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好,，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信,，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流,，一定要做到良好的溝通,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。最好是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合,。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好,。

肯德基工作的這段時(shí)間里,，有一次我們開(kāi)員工大會(huì)，主題是餐飲業(yè)的良心,，食品安全,。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報(bào)道影響。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩,。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提,。在剛開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候，有一條就是想顧客之所想,，就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客,，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一,。這也是我所要學(xué)習(xí)的,，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè)，如果不能把顧客放在第一位,，那么我就會(huì)失敗,，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任,。

社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,，但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇九

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暑假兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

最新暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

xx年年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下,，為提高自己各方面的能力,，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(xx年年x月1日——xx年年x月15日),。

為期15天的實(shí)踐中,，導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開(kāi)始對(duì)我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī),、中國(guó)旅游地理,、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識(shí);同時(shí)，我還掌握了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料,。培訓(xùn)結(jié)束后,，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。

導(dǎo)游工作不僅是一門(mén)技術(shù),，同樣也是一門(mén)藝術(shù),。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：

導(dǎo)游工作是一項(xiàng)服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠(chéng)的贊美,，就必須努力探求服務(wù)心理,，樹(shù)立服務(wù)第一的意識(shí)，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé),，這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求,，也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn)。

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,，要使企業(yè)在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠(chéng)懇待客,，向游客提供真誠(chéng)的服務(wù)。然而,，與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系,，創(chuàng)造友好氣氛,。

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

同時(shí),，在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題,，對(duì)這些問(wèn)題的思考和合理解決,，對(duì)促進(jìn)我國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)，大有稗益,。

目前,，在導(dǎo)游工作中，"背書(shū)"的硬舉措仍然普遍存在,，即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目

導(dǎo)游詞

由于人們對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識(shí)不清，從而引發(fā)了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解,，游客認(rèn)為外出旅游,，通過(guò)旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽，其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了,。其實(shí),，事實(shí)恰恰相反。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù),，理所當(dāng)然要收取費(fèi)用,，但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的，而是一次性集中購(gòu)買(mǎi)旅游相關(guān)要素,，然后批發(fā)給游客,，在批零差價(jià)中來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。正是因?yàn)槿狈@種認(rèn)識(shí),，使社會(huì)輿論對(duì)旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,，這種社會(huì)輿論單極化使游客降低了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的信任度,，極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

暑假兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2） |

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古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過(guò)隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,，回首這一個(gè)月,，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。作為一名在校學(xué)生,，能在在校期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),，在大一學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是，我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。在這次煙草公司實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過(guò)這次實(shí)踐,，我比較全面地了解了送貨人員和收銀人員的辛苦和不易，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來(lái)公司的我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。來(lái)到這里安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了煙草公司的基本情況和服務(wù)流程,，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,。

打工占用了我們大學(xué)里的第一個(gè)暑假的時(shí)間，在工作過(guò)程中,，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是公司的一員,，和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)公司形象和創(chuàng)造最大的利益。工作過(guò)程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他新員工一樣，從基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒。作為一名服務(wù)人員,，就要處處想著公司的權(quán)益,，要把自己和收銀緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉業(yè)主的信息，要另自己的一言一行都要代表公司的利益,，時(shí)刻為公司做宣傳,，提高公司和自己的形象。實(shí)踐過(guò)程中,，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。公司的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,，在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中,。

暑假兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3） |

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xx年年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下,，為提高自己各方面的能力,，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(xx年年8月1日——xx年年8月15日),。

為期15天的實(shí)踐中,，導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開(kāi)始對(duì)我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī),、中國(guó)旅游地理,、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識(shí);同時(shí)，我還掌握了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料,。培訓(xùn)結(jié)束后,，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。

導(dǎo)游工作不僅是一門(mén)技術(shù),，同樣也是一門(mén)藝術(shù),。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：

導(dǎo)游工作是一項(xiàng)服務(wù)工作,。要想獲得旅游者真誠(chéng)的贊美，就必須努力探求服務(wù)心理,，樹(shù)立服務(wù)第一的意識(shí),，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé)，這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求,，也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn),。

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母，要使企業(yè)在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠(chéng)懇待客,，向游客提供真誠(chéng)的服務(wù),。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系,，創(chuàng)造友好氣氛,。

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

同時(shí),，在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題,，對(duì)這些問(wèn)題的思考和合理解決,，對(duì)促進(jìn)我國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)，大有稗益,。

目前,，在導(dǎo)游工作中，"背書(shū)"的硬舉措仍然普遍存在,，即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,，并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,，雖然能暫時(shí)有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平,，很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生，但并不能從根本上解決問(wèn)題,，也不是長(zhǎng)久之計(jì),。

由于人們對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識(shí)不清,，從而引發(fā)了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解，游客認(rèn)為外出旅游,，通過(guò)旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽,，其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了。其實(shí),，事實(shí)恰恰相反,。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù)，理所當(dāng)然要收取費(fèi)用,，但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的,，而是一次性集中購(gòu)買(mǎi)旅游相關(guān)要素，然后批發(fā)給游客,，在批零差價(jià)中來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn),。正是因?yàn)槿狈@種認(rèn)識(shí)，使社會(huì)輿論對(duì)旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,，這種社會(huì)輿論單極化使游客降低了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的信任度,，極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇十

這個(gè)暑假,，高中畢業(yè),，不再有繁瑣的補(bǔ)課和補(bǔ)習(xí)班去上，而且暑假時(shí)間超級(jí)長(zhǎng),。閑來(lái)無(wú)事的我就在外面找了份工作來(lái)鍛煉自己,，也好積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的踏破鐵鞋的苦苦尋覓,，終于,，在七月初的時(shí)候，我找到了一份在飯店打工的工作,。

工作第一天,，也就是這家飯店開(kāi)業(yè)的第一天。外面人來(lái)人往好不熱鬧,，里面也是忙得熱火朝天,，并且也因?yàn)槭情_(kāi)業(yè)第一天的原因，所以人比較多,。我們傳菜生就兩個(gè)人,，而且又都是暑期工，所以菜基本都認(rèn)不得,，每次上菜都要麻煩廚房的打磨工給我們報(bào)菜名,，怪不好意思的,。

第一天下班后那個(gè)累?。≌嫦氚央p腿直接給廢了,。不過(guò)雖然累,，但讓我明白了自己是多么渺小，自己能做的事是多么少,，所以以后要更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí),，豐富自我，完善自我,。而且生活中的事都要靠自己去完成,，去習(xí)慣，去適應(yīng),。

經(jīng)過(guò)前幾天的適應(yīng),，慢慢的也就不感覺(jué)那么累了,，之后的工作也能有序進(jìn)行，而且閑得時(shí)候還會(huì)幫服務(wù)員串筷套擺餐具,，因?yàn)閹讉€(gè)服務(wù)員也都是短期工,，所以合作也很愉快。

可能大家認(rèn)為這是一份簡(jiǎn)單的工作,，其實(shí)不然,，這份工作看起來(lái)真的是有夠簡(jiǎn)單，不過(guò)日復(fù)一日盤(pán)復(fù)一盤(pán)的上菜那可真累的夠嗆,，不過(guò)雖然很累但也還堅(jiān)持下來(lái)了,，這樣就又得到了鍛煉。

這些寶貴的經(jīng)歷是課堂上學(xué)不到的,，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,，但卻給我們一種無(wú)形的壓力，我們大學(xué)畢業(yè)以后從事什么樣的行業(yè)直接取決于我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)的多少,。當(dāng)我們認(rèn)真思考這些問(wèn)題以后,，我們就能堅(jiān)持下來(lái)去克服困難，以后的我們就比別人多了一份冷靜和淡定,，我們就能夠發(fā)現(xiàn)別人不曾注意的細(xì)節(jié)之處,，這樣才能立于別人之前，掌握成敗的主動(dòng)權(quán),。

社會(huì)實(shí)踐雖然是艱苦的,，但收獲卻是巨大的，實(shí)踐讓我們的生活多姿多彩,，讓我們的人生變的豐富,。社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的一份耕耘就能得到一份收獲。社會(huì)實(shí)踐讓我們開(kāi)闊了視野,，深入生活,，了解社會(huì)。

這次實(shí)踐的經(jīng)歷讓我明白了三個(gè)道理

１﹑細(xì)節(jié)決定成敗,。

不管做什么事情我們一定要注意細(xì)節(jié),，有時(shí)候只是一根頭發(fā)﹑一個(gè)指紋印﹑一片碎紙屑都能帶來(lái)麻煩如果遇到那些苛刻的客人后果真的很慘呢。

２﹑環(huán)保事業(yè),，人人有責(zé),。

當(dāng)前我國(guó)國(guó)民素質(zhì)整體還不太高，但經(jīng)過(guò)整整一代人的良好教育,，我們應(yīng)該對(duì)此有了一個(gè)更深刻的體會(huì),，什么隨地吐痰啦亂仍紙屑啦等等屢禁不止，當(dāng)前環(huán)保形勢(shì)依然嚴(yán)峻,。環(huán)保事業(yè),，我們有責(zé),。

３﹑樹(shù)立正確的職業(yè)觀

任何職業(yè)的存在都是合理的，任何一個(gè)職業(yè)也都是社會(huì)不可或缺的,，我們不能歧視別人的職業(yè),。當(dāng)然，我們也要有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,，我們得明白：邁出大學(xué)校園的我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力仍然很大,，就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

大學(xué)生暑假兼職實(shí)踐報(bào)告篇十一

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,，下面是小編為大家收集的暑假麥當(dāng)勞兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，希望能夠幫助到大家。

此次,，我在麥當(dāng)勞進(jìn)行了為期半月的社會(huì)實(shí)踐,，感到受益匪淺。

我為在麥當(dāng)勞的實(shí)踐感到驕傲,。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多東西,，而這些東西將讓我終生受用。

我于七月十一日進(jìn)入麥當(dāng)勞實(shí)習(xí),。主要負(fù)責(zé)柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀工作,。有時(shí)在甜品站負(fù)責(zé)收銀或備餐，或者負(fù)責(zé)飲料位的呈遞與備膳,。柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀是餐廳運(yùn)營(yíng)的重要環(huán)節(jié),，對(duì)服務(wù)員的要求較高。因此,，我受到了較為專業(yè)全面的培訓(xùn),。首先，我要謹(jǐn)記芭蕾四步曲,。即為顧客步入餐廳,，我就要高舉左手并用歡快的語(yǔ)調(diào)高喊：喜歡您來(lái)。這是第一步曲,。當(dāng)顧客走近柜臺(tái)，我就再次將左手舉起并歡快地說(shuō)：樂(lè)意為您服務(wù),，這邊為您點(diǎn)餐,。這是第二步曲。

接下來(lái)是向顧客推薦餐廳熱門(mén)套餐,，并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點(diǎn)膳,。此為第三步曲,。其中，收銀時(shí)長(zhǎng)為十五秒,，這十五秒內(nèi),，我必須按照餐廳現(xiàn)金政策嚴(yán)格確認(rèn)錢(qián)幣真?zhèn)闻c完整。最后一步曲,，為顧客配齊醬料紙巾,，并指引顧客向右移動(dòng)取餐。雖然,，這樣的流程看似簡(jiǎn)單,，但真正在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確地實(shí)施下來(lái)是需要一定技巧的。因?yàn)?，畢竟顧客沒(méi)有快速點(diǎn)餐的意識(shí)也不了解點(diǎn)餐流程,。因此我們必須在顧客猶豫不決的時(shí)候，時(shí)刻為顧客作決定,，以縮短點(diǎn)餐時(shí)長(zhǎng),，方便服務(wù)下一位顧客，從而提高餐廳營(yíng)運(yùn)效益,。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過(guò)三分鐘,，以避免顧客長(zhǎng)時(shí)間的等待。

由于麥當(dāng)勞的行業(yè)性質(zhì)吸引了每天大量的客流量,，并且加上每天十小時(shí)左右的工作時(shí)長(zhǎng),，使我感到非常疲憊。因此,，接連不斷的客流量使我必須一遍又一遍地重復(fù)同樣的對(duì)話,，細(xì)心解釋同樣的問(wèn)題，做著同樣的動(dòng)作,。嘈雜的環(huán)境讓我無(wú)法喘息,，身體的勞累使我有時(shí)面對(duì)顧客有些不耐煩，服務(wù)質(zhì)量隨著客流增多下降,。有時(shí)不免與顧客產(chǎn)生摩擦,。還有飲料位的繁忙讓我手忙腳亂，經(jīng)常送錯(cuò)飲料或者超時(shí),，于是受到顧客的埋怨與責(zé)罵,。此外，甜品站一人的營(yíng)運(yùn)也經(jīng)常讓我連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不停忙碌,，以及夏日在外的高溫讓我感到非常難受,。雖然挫折很多，困難很多，但我都堅(jiān)持下來(lái)了,，我也努力讓自己做到最好,。于是，我也得到經(jīng)理們的認(rèn)可與贊揚(yáng),，還有顧客們對(duì)我的服務(wù)很滿意地微笑道謝感到很欣慰,。

1，忍耐每當(dāng)與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時(shí),，我就感受到了社會(huì)真實(shí)的打擊與殘酷,。我們這些平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生們似乎真的不懂得人間疾苦,。很少接觸社會(huì)的我們都太脆弱,，我們的自尊心太強(qiáng)，受不了謾罵與誤解,。受不了挫折就急著為自己辯護(hù),。其實(shí)我想說(shuō)，社會(huì)就是這樣真實(shí),，社會(huì)不會(huì)把你寵著,，也不是每一個(gè)人都會(huì)顧及到你的感想。每當(dāng)受到誤解時(shí)我們不應(yīng)該以強(qiáng)硬的態(tài)度反抗,，畢竟架是永遠(yuǎn)吵不完的,，畢竟不是每一個(gè)人都能那么無(wú)私地為你著想，理解你,。我們能做到的先是在原則下忍耐,，原則外不理會(huì)。然后反思自己是否有錯(cuò),，然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿,。若錯(cuò)不在己，則以理服人,，心平氣和地解釋,。每當(dāng)我受挫，我就提醒自己不沖動(dòng),，退一步海闊天空,，心里也就平和了許多。

2,，和諧的人際關(guān)系麥當(dāng)勞的員工很多,，于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛(ài)搭理不熟的人,，比較自傲?，F(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,，它有利于你工作順暢,，畢竟在社會(huì)工作,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要，一個(gè)人是無(wú)法完成的,。它也有利于你工作心情的'順暢,，每天微笑地與人打交道心情自然就好，就有利于工作效率的提高,。

3,，積極主動(dòng)地做事繁忙的工作時(shí)常讓我感到勞累，心生惰意,。然而,，我時(shí)常告誡自己積極主動(dòng)地做事，堅(jiān)持下去,。積極主動(dòng)地面對(duì)有利于自己找到工作中的樂(lè)趣,，比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內(nèi)的事,，我們有義務(wù)完成它,。即使我有多么不愿意，但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持下來(lái)了,。所以,，要相信時(shí)間是公平的，它可以讓快樂(lè)過(guò)得很快,，同樣,，也可以讓你所認(rèn)為的痛苦過(guò)得很快。

4,，自制不要將個(gè)人情緒帶到工作上來(lái),。于是，我深感一個(gè)成熟的人必須具備控制情緒的能力,。如果將負(fù)面情緒帶到工作中,，那么必定導(dǎo)致工作效率的低下以及與人的沖突。因此,，不管多么勞累,，也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度。試著轉(zhuǎn)移情緒,，安慰自己,。自我安慰可以帶來(lái)快樂(lè)，快樂(lè)地工作你會(huì)有意想不到的收獲,。

5,，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力我學(xué)會(huì)了不斷努力，適時(shí)虛心請(qǐng)教他人，不斷提高自己的技能,。從前我不愛(ài)請(qǐng)教他人,，可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí),，我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，于是我也學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,。并且不可不懂裝懂,，否則運(yùn)用于實(shí)踐中發(fā)生錯(cuò)誤后果比較嚴(yán)重。

6,，管理者的管理麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說(shuō)：要關(guān)心每一個(gè)為你工作的人,。要想成為一名好的管理者，就必須有好的管理方法去管理你的員工,。因此要了解并關(guān)心每個(gè)員工,，管理方法因人而異，但關(guān)心都是前提,。

7,，賺錢(qián)的辛酸工作的勞累使我疲憊，這讓我體會(huì)到賺錢(qián)的不易,?；ㄥX(qián)容易賺錢(qián)難。今后,，我會(huì)珍惜每一分每一角,，體會(huì)父母的辛酸。