總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

本學(xué)期,，我校德育工作積極貫徹浦東新區(qū)社發(fā)局xx年德育工作精神,，落實(shí)“兩綱”教育,，繼續(xù)踐行“弘揚(yáng)世博精神，踐行文明禮儀”活動;以愛國主義精神為核心,，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神;以創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為抓手,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以藝術(shù)與科技為兩翼,，打造特色校園文化，營造和諧的校園氛圍;以“學(xué)體育健兒,，做陽光少年,，迎北京奧運(yùn)”為主題，開展豐富多彩的體育活動,，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),，為新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校的中審奠定了良好的基礎(chǔ)。

1,、構(gòu)建規(guī)劃,，強(qiáng)化德育整體管理與推進(jìn)

制定學(xué)校20xx年度德育發(fā)展規(guī)劃”，細(xì)化“教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),，藝術(shù)科技為兩翼,，科學(xué)人文素養(yǎng)為核心”的學(xué)生培養(yǎng)要求的具體標(biāo)準(zhǔn)與落實(shí)措施，明確德育推進(jìn)的常規(guī)渠道與創(chuàng)新平臺,，使我校德育管理立點(diǎn)更高,、切點(diǎn)更實(shí)，更具有整體性,、系統(tǒng)性和可操作性,。

2、注重創(chuàng)新,，多渠道多途徑開展德育工作

繼續(xù)以愛國主義,、民族精神、行為規(guī)范等教育為重點(diǎn),，以創(chuàng)新為德育工作推進(jìn)的切入口,，有主題、分層次,、多渠道地開展德育教育,。

1）教師撰寫學(xué)習(xí)十九大論文《社會主義核心價值觀與學(xué)校德育等論文，學(xué)生以“我的小康生活”,、“弘揚(yáng)民族精神”為題撰寫心得體會,。學(xué)校政教處印發(fā)資料作專題宣傳、輔導(dǎo),。

2） 參加上海市中學(xué)生學(xué)習(xí)”十九大”知識競賽

3）參加上海市中學(xué)生“我和祖國共成長”征文比賽,。表達(dá)“我和祖國共成長”的心愿,，和“青少年強(qiáng)則中國強(qiáng)的理想信念”。

在“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,，我們深入開展了以愛國主義為核心的民族精神教育,。

1)以“形勢教育大課堂”為抓手，組織學(xué)生觀看“生活新變化”,、“社會新氣象”,、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”,、“國際新形象”、“未來新藍(lán)圖”等六個形勢報(bào)告,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、理想信念教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,、民族自尊心和民族自信心,。

2）以“嫦娥一號”登月，傳回月面圖像的時事為背景,，對學(xué)生進(jìn)行國家意識教育,，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

3）組織學(xué)生觀看現(xiàn)代青春京劇《走出迷?！?，開展觀后感評比活動，引導(dǎo)學(xué)生鑒賞中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),，體驗(yàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的藝術(shù)形式,。

教師節(jié)班班召開主題班會，班班制定尊師禮儀,。

1,、創(chuàng)設(shè)條件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主管理

1)明確學(xué)生在德育中的自主地位,，幫助學(xué)生確立自我管理的自信心,，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自理自治的作用。

2)把學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)生自主管理的重要載體,。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提升“小黃帽交通管理志愿者隊(duì)伍”的服務(wù)質(zhì)量，同時繼續(xù)發(fā)揮“班級社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)”,、“年級社區(qū)服務(wù)基地”的作用,，把自理自治與社會服務(wù)結(jié)合起來，使學(xué)生走出校園,，在社會實(shí)踐中接受鍛煉,。

3)學(xué)校還將進(jìn)一步健全值周班制度,，發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用，既起到對學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,，也有利于學(xué)生的自我管理,、自我督促。

2,、強(qiáng)化職責(zé),，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

2)進(jìn)一步明確班主任在“構(gòu)建班級生命共同體”和學(xué)生德育教育中的職能，積極創(chuàng)設(shè)條件,，逐步幫助班主任從瑣碎的事務(wù)中解放出來,，鼓勵班主任創(chuàng)建班級特色和引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展。

3)注重德育工作制度建設(shè),，加強(qiáng)對年級組長,、班主任、班級常規(guī)的考核管理,，出版20xx班主任教育論文集,。

3、整和資源,，增強(qiáng)三位一體的德育合力

進(jìn)一步開發(fā)利用社會多層面的德育資源,，建立和完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),，健全聯(lián)系制度，暢通渠道,、加強(qiáng)溝通,，形成良好的德育伙伴關(guān)系。

進(jìn)一步完善學(xué)校教育向社區(qū)開放的活動,，及時接受社會的監(jiān)督;進(jìn)一步完善“家長委員會”,，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校德育工作的意見與建議，召開形式多樣的家長會,，及時交流信息,。召開“家長聯(lián)誼會”，為家校溝通創(chuàng)設(shè)一個更寬松,、更和諧的平臺,。

進(jìn)一步加強(qiáng)與八家共建單位的合作，繼續(xù)在預(yù)備,、初一年級創(chuàng)辦少年軍校,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品格，把民族精神教育落到實(shí)處。學(xué)校在社區(qū)的聲譽(yù)進(jìn)一步得以提升,。

4,、科藝融合，全面提升科學(xué)人文素養(yǎng)

重視校園文化對師生的引領(lǐng)作用,，凸顯藝術(shù),、科技教育，提升藝術(shù),、人文素養(yǎng),。

我校積極調(diào)動師生的藝術(shù)創(chuàng)造力，舉辦書法,、繪畫展示,，在活動中展示了我校學(xué)生的書畫藝術(shù)的才華。

xx年xx月——20xx年3月,，以“生態(tài)世博,，美好家園”為主題的美術(shù)、書法,、科幻畫作品創(chuàng)作選拔賽。

20xx年3月,，我校在音樂殿堂上海音樂廳成功舉辦了“春天的旋律”吹奏樂專場音樂會,，精彩的演出博得領(lǐng)導(dǎo)、專家和家長的一致好評,。

20xx年7月,，我校銅管樂隊(duì)報(bào)名參加上海市非職業(yè)銅管樂團(tuán)展演比賽，獲得初中組銀牌的殊榮,。

20xx年10月,，參加上海市中學(xué)生風(fēng)采展示活動，使同學(xué)們開闊眼界,。

加強(qiáng)美術(shù),、書法特色教育，普及美術(shù),、書法教育的學(xué)生不低于學(xué)生總數(shù)的50%,，建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會藝術(shù)實(shí)踐活動,，積極參加社會藝術(shù)展演活動,，為學(xué)生的健康成長和展示才華提供廣闊的舞臺。

我校的書畫社在新區(qū)明星社團(tuán)評比中榮獲十強(qiáng)社團(tuán),，在xx學(xué)年在全國,、市、區(qū)比賽中取得突出成績，獲得了50多項(xiàng)榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,。今年,，我校堅(jiān)持定點(diǎn)、定時,、定人地開展社團(tuán)活動,，同樣取得了可喜的成績，20xx.6在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫,、書法比賽中,，楊慶億、梁國平老師獲書法,、繪畫類指導(dǎo)工作一等獎,，張曼同學(xué)第獲繪畫類一等獎，陳嘉,、張茹,、李煒、劉俊雪,、申曼利,、戴勝楠同學(xué)榮獲書法類二等獎，馮承佳,、楊楠榮獲工藝類三等獎,。

5、尊重生命,，重視生命教育與心理健康教育

重視生命教育與心理健康教育,。懂得生命的價值與尊嚴(yán)，擁有良好的心態(tài)和自我心理調(diào)適能力,。

重視責(zé)任意識的培養(yǎng),。尊重他人，養(yǎng)成對自己,、對他人,、對社會的責(zé)任意識，關(guān)切他人與社會,，關(guān)注人與自然的和諧發(fā)展,。

6、以活動為載體,，增強(qiáng)社會實(shí)踐

通過學(xué)生的體驗(yàn)與親歷,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生對主流文化的認(rèn)同。各類活動以學(xué)生自主組織為主,，教師指導(dǎo)為輔,，充分發(fā)揮學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)課程的主體作用。活動系列可分為：

主題班會活動系列：開展豐富多彩的主題班會活動,，作為班級建設(shè)的重要抓手并形成制度,。內(nèi)容選擇多樣化，但需對班級良性文化構(gòu)建具有價值,，突出人文性,。

陽光體育在歷城活動：今年暑假至今，我校積極深入貫徹市,、區(qū),、署、學(xué)校體育工作會議精神,，精心策劃歷城中學(xué)陽光體育活動,，把“健康第一”的理念落實(shí)到學(xué)校工作中，切實(shí)提升學(xué)生的健康理念,，提高學(xué)生的體質(zhì)水平,。

7、領(lǐng)導(dǎo)重視,，部門通力合作,。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。由俞建雄,、楊文偉二位校長擔(dān)任組長,，政教處、體育組,、衛(wèi)生室分工合作，使得活動有序地開展,。

8,、精心構(gòu)思，活動主題鮮明,。

暑假活動主題：參與陽光體育活動,，煥發(fā)青春絢麗光彩。

學(xué)期活動主題：和諧校園,，健康與文明同行,。

9、內(nèi)容豐富,，深受學(xué)生喜愛,。

1)“陽光體育，快樂暑假”體育活動有跳繩,、定點(diǎn)投籃,、跑步、25米往返男女混合接力等。

2)“和諧校園,，健康與文明同行”體育節(jié)活動有打野鴨,、障礙接力、老鷹捉小雞,、小火車接力,、蜈蚣跑接力、三步上籃,、籃球趣味游戲比賽等,。

3)“和諧校園，健康與文明同行”20xx秋季運(yùn)動會有富有創(chuàng)意的運(yùn)動員入場式;目不暇接的表演項(xiàng)目有啦啦操表演,、擒拿格斗表演,、廣播操決賽;扣人心弦的田徑比賽、歡呼雀躍的趣味體育游戲,。

10,、人人參與，獎狀獎品多多

活動結(jié)束,，陽光少年,、給予表彰。廣播操比賽,、創(chuàng)意儀仗隊(duì),、班牌設(shè)計(jì)、攝影比賽,、趣味游戲等方面得獎的班級發(fā)獎狀,、獎品進(jìn)行表彰。

11,、活動感悟

1)體育是躍動的音符,，體育是舞動的旋律，體育是運(yùn)動的藝術(shù),。歷城中學(xué)的同學(xué)們在眼光活動的推動下,，擁抱太陽，盡情地享受陽光下體育的樂趣,，切實(shí)提升了學(xué)生的健康理念,，提高了學(xué)生的體質(zhì)水平!

2)“陽光體育，快樂生活”,，同學(xué)們積極參與到陽光體育活動中,，通過運(yùn)動和鍛煉，強(qiáng)健體魄,，磨練意志,、培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)了身心健康全面的發(fā)展。

由于全校師生的共同努力,，學(xué)校的德育工作取得了顯著的成績,。獲得上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、上海市非職業(yè)銅管樂展演銀獎,、新區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校,、區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)銅管樂比賽二等獎、第四教育署暑期活動優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù),。

回顧一年的工作,，取得的成績來源于教育署、學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),、來源于廣大教師敬業(yè)精神和艱苦的努力,， 20xx年，我們要再接再厲,，鞏固已有成績,，積極爭創(chuàng)上海市行為規(guī)范示范校，讓我們攜手奮進(jìn),，迎接新的挑戰(zhàn),，為歷城的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

本學(xué)年我校德育工作以學(xué)校__年工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》精神,，實(shí)施企業(yè)化管理模式，把社會主義核心價值觀融入到各項(xiàng)活動中,，豐富入軌-成型-定型的管理模式,，使學(xué)校德育工作達(dá)到實(shí)效——立德樹人，力爭創(chuàng)辦我校德育特色,。工作即將結(jié)束,，為了及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找不足，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一,、企業(yè)文化的精神引領(lǐng)，打開了學(xué)生管理工作的新局面

__年是我校省級課題《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》結(jié)題年,，也是成果推廣和提升年,，我們不僅僅在形式上有所改進(jìn)，而且在精神的內(nèi)涵上更進(jìn)一步的挖掘,，把鐵人精神“三老四嚴(yán)”“四個一樣”等優(yōu)良的傳統(tǒng)灌輸于日常的管理中，收到很好的成效,。

(一)日常管理企業(yè)化

我校各班級不僅從出勤情況建立員工病事假檔案,，而且上理論課和實(shí)操課的完成的情況,，再到走廊的行走和行為舉止，方方面面都充滿了企業(yè)的氣息,，班級文化建設(shè)更是制度上墻,，通過制度的學(xué)習(xí)更是思想入腦，讓學(xué)生充盈在企業(yè)的文化氛圍里,，用企業(yè)的“7s”規(guī)范到每個角落,，每個班級都有自己獨(dú)特的“經(jīng)營”模式，班級月月考核,，并且除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎勵,。__旅游技能班的學(xué)生每星期一一進(jìn)班級就是一句“我沒遲到吧!”“我第幾個到的班級?”全員的時間意識很重，再看到__旅游二班的“祝您幸福!”等溫馨話語,，讓您無時無刻都感到一種質(zhì)變,。

(二)宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化

結(jié)合著我校企業(yè)文化中“7s”里的要求和學(xué)校的統(tǒng)一部署，我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上,，增加了“董事檢查”,，就是上午下午，所有各班級的班主任(董事長)分好小組,，周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)“員工”(學(xué)生)宿舍衛(wèi)生,，并與文明班級評比掛鉤，由于各“公司”的“董事長”親臨檢查,，很大的調(diào)動了“員工”的積極性,，在此基礎(chǔ)之上，本學(xué)年宿舍管理在標(biāo)桿寢室的基礎(chǔ)上打造出“溫馨寢室”,，__旅游技能班的___寢室還有__旅游高職的___寢室和現(xiàn)在的__高職班___寢室和__旅游一班___寢室都已經(jīng)達(dá)到了“溫馨”程度,，為宿舍增添了靚麗的風(fēng)景，同時也大大提高所有寢室的標(biāo)準(zhǔn),。樹標(biāo)桿,，學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)。

(三)制度管理規(guī)范化常態(tài)化

1,、本學(xué)年為了更好地進(jìn)行規(guī)范管理,，管理部門完善各種考核和管理制度，并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,，并結(jié)合“7s”制定標(biāo)準(zhǔn),，將各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時進(jìn)一步建立日常管理和節(jié)點(diǎn)機(jī)制,，明確學(xué)生的各個階段,，樹立標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化考核,，還制定節(jié)點(diǎn)預(yù)案分別為：(1)開學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項(xiàng)教育,，針對新生,、老生進(jìn)行分年級的教育工作，預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生,。(2)_月中旬將進(jìn)行“__級就業(yè)班情緒穩(wěn)定”專項(xiàng)教育,。(3)_月中旬將進(jìn)行“高考班緩解壓力”專項(xiàng)活動，幫助高考班學(xué)生舒緩考試壓力,。(4)學(xué)期末將進(jìn)行“暑假前學(xué)生穩(wěn)定”專項(xiàng)教育,。(5)_月份開學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項(xiàng)教育，針對新生,、老生進(jìn)行分年級的教育工作,，預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(6)_月底將進(jìn)行新生軍訓(xùn)后于老生的磨合期的過渡溝通(7)_月中旬將進(jìn)行小長假返校與校內(nèi)正常生活的評為過度(8)_月份進(jìn)行愛我中華教育,，避免西方的節(jié)日對學(xué)生心理狀態(tài)的影響,。

2、通過各種趣味有意義的活動,，促進(jìn)班級與班級,、年級與年級之間的競爭意識，尤其注意在競爭前后和之中存在的各種問題的疏導(dǎo),。

本學(xué)年,，將繼續(xù)開展“文明班級、文明寢室,、文明學(xué)生”評選活動,，每月按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對班主任,、學(xué)生及班級進(jìn)行定性,、定量化考核，月初公布評比結(jié)果,。每周三組織有益學(xué)生身心健康的趣味活動,，知識競賽等。從而通過考核與活動共同激發(fā)各班級學(xué)生的競爭意識,，建立健全的競爭機(jī)制,。

二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，提高管理人員的育人能力和執(zhí)行力

本學(xué)年按照企業(yè)管理中“明確主體,、職責(zé)統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào),、全員參與”的要求，建立校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作負(fù)總責(zé),、親自抓,，基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，班主任和管理老師全面抓的責(zé)任體系，確保德育工作層層有人抓,，處處有人管,。并引入“體諒模式教育”的概念，提高教師的育人能力,，促進(jìn)優(yōu)秀班主任群體的形成,。武世鑫老師參加中心第四屆班主任基本功大賽，經(jīng)過學(xué)校筆試,、中心初賽,、復(fù)賽、決賽多輪的比賽,，最終以90.1分的總成績獲得中心第二名,。

我們的舍務(wù)老師也克服了學(xué)生不好管理困難，積極主動做學(xué)生思想工作,，每天都會找一名學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,，潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生的正確的人生觀。明確寢室各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),，經(jīng)過各種的考核評比,，評出“溫馨寢室”三個，標(biāo)準(zhǔn)寢室三個,，生活技能能手八名,。

三、積極進(jìn)行心理健康的培訓(xùn)活動,，創(chuàng)建一支心理教師團(tuán)隊(duì)

針對只有1名心理教師坐鎮(zhèn)“心理咨詢室”,，是無法滿足學(xué)生情感訴求的現(xiàn)狀，我們結(jié)合自身?xiàng)l件,，多次組織心理健康小組活動,，鄔霜主任通過各種方式為我們進(jìn)行心理疏導(dǎo)與案例分析，對全校各班級出現(xiàn)的個案大家進(jìn)行研討,，建立了學(xué)生心理健康調(diào)查表,，使班主任充分了解學(xué)生的心理狀態(tài)和心理動態(tài)。不僅僅為課題提供了有力的依據(jù),，而且有效的提高了老師們對學(xué)生心理的把握,。《中職學(xué)生心理健康現(xiàn)狀研究》課題它不僅僅是一個課題,，在以后相當(dāng)長的一段時間他將配合學(xué)生的各種管理與生活開展,，這項(xiàng)課題的研究成果必然對我校的學(xué)生管理工作能夠起到科學(xué)的理論支撐作用。

四,、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,，完善入軌-成型-定性的管理體系

1,、開學(xué)初，做好新生的軍訓(xùn)工作,，加強(qiáng)對學(xué)生的《學(xué)生行為規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生管理工作制度匯編》的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時抓好學(xué)生的儀表,、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范，多課間巡視,，多引導(dǎo)課間形式,，逐漸使學(xué)生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走，不打鬧的好習(xí)慣,。敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展。

2,、扎實(shí)開展共青團(tuán)工作,，充分利用學(xué)校宣傳板、黑板報(bào),、國旗下的講話以及班團(tuán)隊(duì)會課,、對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，讓文明之花充滿整個校園,。并利用一切的節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、法制安全和思想品德的教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛集體;學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法;講文明禮貌,，做時代新人,，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3,、牢固樹立“安全第一”意識,，把對師生的安全教育擺在重要位臵來抓。完善各項(xiàng)安全預(yù)案,，加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練和防爆安全演練,，學(xué)生管理人員和兩位住校民警多次召開學(xué)生安全會議，并銷毀收繳的香煙,，強(qiáng)調(diào)吸煙的危害,。還多次進(jìn)行安全檢查，做到安全教育，天天講,，時時講,。

4、加強(qiáng)學(xué)生會團(tuán)體的培訓(xùn),，提高服務(wù)意識。繼續(xù)推行學(xué)生會監(jiān)督崗制度,，對各班的室內(nèi)外衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、服裝等進(jìn)行規(guī)范檢查，納入文明班級,、優(yōu)秀班主任考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5,、對規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用,。通過制定《__市外事職高手機(jī)使用制度》和致家長的一封信，在全校開展整治手機(jī)亂充電和上課玩手機(jī)活動,，所有管理人員進(jìn)行了不定期的手機(jī)檢查行動,，同時加強(qiáng)教育，讓學(xué)生在內(nèi)心中明白上課玩手機(jī)是對老師的不尊重,，把握好手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

6,、新生入學(xué)的軍訓(xùn)教育彰顯我校獨(dú)具特色,，下半年新生軍訓(xùn)訓(xùn)練，由我校單軍凱,、王建中,、殷凱三名教師擔(dān)任教官進(jìn)行，通過有效的把部隊(duì)各項(xiàng)科目和學(xué)校體育有機(jī)結(jié)合,，制定出我校獨(dú)具一格的訓(xùn)練大綱,，通過八天的刻苦訓(xùn)練，使學(xué)生快速的掌握各種動作操領(lǐng),，同時為__級學(xué)生的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，軍訓(xùn)會操受到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

7、加強(qiáng)了對部分學(xué)生吸煙的問題進(jìn)行管理,，開辦了吸煙危害學(xué)習(xí)班

本年度,，對學(xué)生吸煙問題進(jìn)行了重點(diǎn)管理，召開兩次學(xué)生大會宣講吸煙的危害,，由學(xué)生工作處主任及團(tuán)委書記分管男女衛(wèi)生間,，在課間及上課時間不定時抽查，將發(fā)現(xiàn)的男生,、女生吸煙人員進(jìn)行記錄,，并建立檔案并且成立“校園衛(wèi)士小分隊(duì)”清掃校園垃圾，并利用大課間時間對這些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,，起到了一定效果,，但還需要進(jìn)一步開展工作，幫助這些學(xué)生徹底戒煙,。

五,、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，努力提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)

德育實(shí)踐活動是學(xué)校學(xué)生管理中重要的組成部分,，通過實(shí)踐活動,，使學(xué)生了解國情、了解社會,、了解職業(yè),，認(rèn)識自身生存與發(fā)展的主客觀條件，提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生增長才干,，完善自我，全面發(fā)展,。

1,、學(xué)習(xí)雷鋒專題活動

今年我校團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)一行__人，在校團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下,，_月_日當(dāng)天下午來到了采油二廠社區(qū),，與社區(qū)工作者一起進(jìn)行義務(wù)勞動，用實(shí)際行動表達(dá)了學(xué)生們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心,。清理范圍為二廠市場主道兩側(cè)垃圾,，歷時兩小時，共清理面積達(dá)____多平方米,，清理出垃圾三車,，在義務(wù)勞動中學(xué)生們不怕臟不怕累，清掃垃圾始終搶在前面,，深受社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評,，勞動結(jié)束后學(xué)生們同社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與工作者們合影留念,，并約定以后還要繼續(xù)組織這樣有意義的活動，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去,。

2,、“鐵人杯”拔河比賽

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，并融合企業(yè)文化制度建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生具有頑強(qiáng)拼搏、勇于進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,，推進(jìn)大慶精神鐵人精神教育,。我校于_月_日下午進(jìn)行。我校操場上人聲鼎沸,，熱鬧非凡，助威聲,、吶喊聲,、喝彩聲此起彼伏，“鐵人杯”拔河比賽在這里敲響了戰(zhàn)鼓,，比賽時,，各方隊(duì)員使出渾身力氣，緊抓賽繩,，咬緊牙關(guān),、竭盡全力、奮斗拼搏著,、堅(jiān)持著,。通過近1小時的激烈角逐，比賽成績?nèi)缦拢旱谝幻?、__高職班,，班主任____。第二名,、__旅游技能班,，班主任___ 。并列第三名,、__電子技術(shù)班 班主任王建忠;__新生一班,，班主任___。精神文明班級為__新生二班和__計(jì)算機(jī)高職班,。

3,、清明節(jié)專題活動

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求,，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，推進(jìn)德育教育,，我校于_月_日組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈活動。并且在_月_日在德育校長的帶領(lǐng)下,，組織學(xué)生到__公墓祭奠7位烈士,，參與__電視臺報(bào)道“四代守墓人、六十八年的堅(jiān)守”的活動,，緬懷先烈的豐功偉績,，教育學(xué)生不忘先烈們的偉大犧牲，弘揚(yáng)民族精神,，發(fā)揚(yáng)先烈遺志,。同時參加活動的還有__區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、___村村主任,，__公墓負(fù)責(zé)人,。我校團(tuán)委書記___還邀請到了守護(hù)烈士陵墓的石師傅為參加祭奠的同學(xué)們講_名無名英雄的事跡。記者采訪一名學(xué)生時,，她說：“這些戰(zhàn)士都那么年輕,，就為國家做出了這么大的犧牲，讓我十分震撼,，我相信他們的事跡會激勵我勇敢的面對生活中的一切困難,。”緊接著,，同學(xué)們秩序井然的瞻仰烈士墓碑,。并為烈士們獻(xiàn)上鮮花，以表達(dá)同學(xué)們的敬仰與崇敬之情,。獻(xiàn)花完畢后,，在殷主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓：“刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)技能,、做國家棟梁,，助力偉大中國夢!”誓言聲音洪亮、響徹天空,，這聲音飽含了同學(xué)們對烈士的敬仰,，也飽含了同學(xué)們堅(jiān)守誓言的決心。

4,、校園植樹活動

_月_日下午我校開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點(diǎn)在校園內(nèi),，活動不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,，而且還能綠化校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識,。

5,、新團(tuán)員入團(tuán)活動

__年_月_日,，_月_日我校團(tuán)委組織了兩次__年度新團(tuán)員入團(tuán)活動。其中“五.四”有__名學(xué)生,，“一二,、九”有__名學(xué)生成為了光榮的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員，為外事職高的團(tuán)員隊(duì)伍增加了新的活力,。這一百零八名新團(tuán)員的加入,，使團(tuán)組織又增添了一股新鮮血液，這標(biāo)志著這次入團(tuán)活動的成功,，也在學(xué)生中樹立了團(tuán)組織的形象,，為下一步團(tuán)組織開展活動奠定了基礎(chǔ)!

6、安全防暴演練活動

為進(jìn)一步落實(shí)校園安全防暴工作會議精神,，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識,，提高學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力，更好地保護(hù)自身安全,。__年_月__日下午,，我校開展了防暴演練活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長吳凡成,、社區(qū)一隊(duì)隊(duì)長王建民等警察及部分師生參加了演練。

此次防暴演練歷時25分鐘,，演練假想事件為學(xué)生上課時間,，有一名持刀歹徒闖入校園，欲傷害學(xué)校師生,。值班人員及時發(fā)現(xiàn)報(bào)告,，學(xué)校緊急啟動防暴演練預(yù)案。德育副校長接到保衛(wèi)報(bào)告后,，第一時間通知各班班主任,、任課教師指揮現(xiàn)場學(xué)生迅速撤離，命令防暴組成員撥打110報(bào)警電話,，同時校警和保干與歹徒周旋,、搏斗，此時全校青壯年男教師迅速集結(jié),，紛紛拿起防暴武器,，最后將歹徒制服。德育副校長進(jìn)行了安全防范總結(jié),，對全國多起校園傷害事件進(jìn)行了介紹,，號召所有師生提高安全警惕性，確保生命安全,。

7,、潔凈之星洗衣服大賽

__年_月_日星期三,，我校開展了“潔凈之星洗衣服大賽”，各班級在宿舍樓門前集合,，準(zhǔn)備好水盆等洗衣用品后,，各班同學(xué)圍成一個圓圈開始洗衣服，同學(xué)們洗的都很認(rèn)真,，洗完之后同學(xué)們紛紛舉起衣服展示自己的勞動成果,，勞動的喜悅展現(xiàn)在每名學(xué)生的笑臉上。最后全校共選出_名“潔凈之星”,。他們分別是__2旅游高職班__,，__計(jì)算機(jī)高職班___，__平面班___,，__高職班朱___,，__旅游技能班___，14旅游班___,，__計(jì)算機(jī)班___,，__客戶信息服務(wù)班___?！皾崈糁恰钡脑u選為各班級同學(xué)樹立了榜樣,，此項(xiàng)活動的舉辦，目的是鍛煉學(xué)生的動手能力及基本的勞動技能,，同時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的習(xí)慣,。

8、跳繩比賽活動

__年_月_日,，在__小學(xué)舉辦了中心第四屆“大慶杯”中小學(xué)生跳繩比賽決賽,。我校共派出男女隊(duì)員共__人參加了全部8各項(xiàng)目的比賽。最終取得了高中女子一分鐘競速季軍,，女子雙搖季軍,，男子女子編花均獲得了第五名和第六名，并榮獲高中組最佳組織獎,。

此項(xiàng)比賽提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，身體協(xié)調(diào)能力以及毅力和耐力，可以讓學(xué)生在活動中鍛煉體魄,，磨練意志,，更能激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及集體榮譽(yù)感，是一項(xiàng)有益學(xué)生身心的活動,。比賽時有學(xué)生家長的加油,，大家跳的都很努力，表現(xiàn)出了很高的集體團(tuán)結(jié)精神,。

9,、開展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項(xiàng)行動,。

_月_日下午，我校學(xué)生聚集在體育館,，進(jìn)行了“英雄少年”武術(shù)操比賽,。最終__旅游技能班獲得第一名，__平面班及__旅游班并列獲得了第二名,，第三名是__旅游高職班的同學(xué)們,。并在下半年進(jìn)行了錄播，參加全市中小學(xué)生課間操的評比活動,。

10,、舉辦“快樂生活、快樂學(xué)習(xí),、規(guī)范行為,、服務(wù)社會”主題活動

為營造健康、愉快,、規(guī)范,、向上的校園氛圍，最大程度的提高學(xué)管處管理人員及班主任工作積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，規(guī)范師生行為標(biāo)準(zhǔn)，樹立終生服務(wù)意識,，按照學(xué)?！翱鞓飞睢⒖鞓穼W(xué)習(xí),、規(guī)范行為,、服務(wù)社會”主題活動要求,，學(xué)生工作處及校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展“快樂生活,、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為,、服務(wù)社會”主題活動,，并取得了較好的效果。

(一)師生全員參加制度學(xué)習(xí),，明確規(guī)章制度,，規(guī)范自己行為。

九月公布學(xué)生工作處“規(guī)范行為,，服務(wù)社會”明星學(xué)生,、明星班主任評選方法，鼓勵師生規(guī)范行為,，力爭上游,。于_月_日進(jìn)行學(xué)管部門制度考核筆試大賽,，分學(xué)管處主任考試，班主任考試,，宿舍管理人員考試,。_月_日組織各班級“我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步,、我快樂”常規(guī)制度知識競賽,，選拔出_名優(yōu)秀制度掌握者參加__月__日學(xué)校知識競賽，各班級“規(guī)范行為,，服務(wù)社會”明星員工評選活動,，每班選出1-2名明星員工。_月_日各班級分別選派_名選手,，參加全校制度學(xué)習(xí)知識競賽,，比賽中無論是必答題還是搶答題參賽同學(xué)都能對答如流，答題正確率達(dá)到__%以上,，場上選手有不會的問題,，下面觀看競賽的同學(xué)都爭相回答，競賽氣氛十分活躍,。

通過制度學(xué)習(xí)活動,，使老師及學(xué)生們明確制度，自覺規(guī)范行為,，使得學(xué)生工作處各項(xiàng)管理工作再上新臺階,。

(二)主題活動豐富多樣

1、九月,、十月各班級開展以“我學(xué)習(xí),，我進(jìn)步，我快樂”為主題的班會活動,。通過班會讓學(xué)生更深刻明白此項(xiàng)活動的目的,，鼓勵學(xué)生積極參與其中。

2,、每月學(xué)生工作處都舉辦一次全校班級室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除,，來完善7s管理要求，打造清潔校園,，創(chuàng)造良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、舉辦“我快樂,、我學(xué)習(xí),、我進(jìn)步”系列趣味競賽活動

為豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生工作處校團(tuán)委組織多次趣味比賽活動，包括跳繩接力賽,，跳圈接力賽,，抱球接力賽等，每項(xiàng)活動力求各班全員參加,，讓所有學(xué)生都動起來,，讓學(xué)生在快樂活動的同時，增加各班集體的凝聚力及競爭意識,。

12,、校園十佳歌手比賽

舉辦校園十佳歌手比賽，本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的,，取得了良好的效果,，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，意義重大,，影響深遠(yuǎn),。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式,。通過本次活動,，弘揚(yáng)了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

六,、招生工作

學(xué)生管理部門在學(xué)校的統(tǒng)一安排招生工作部署下,，全體動員，積極行動,，本學(xué)年末,，學(xué)生工作處職工招生指標(biāo)_人，實(shí)際招生數(shù)__人,， 完成率___%;學(xué)生招生指標(biāo)__人,，實(shí)際招生數(shù)__人，完成率__%,，學(xué)生招生工作還有待于進(jìn)一步創(chuàng)新方式,、方法,，動員廣大學(xué)生及家長做好學(xué)校宣傳招生工作,。

七、工作中的幾點(diǎn)不足

__年學(xué)生管理工作雖然改進(jìn)了一些方法,，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個方面：

1、在管理的方式方法上還要轉(zhuǎn)變,，工作還要耐心細(xì)致;

2,、在節(jié)點(diǎn)管理上還缺乏有效的方法,，要多思考，杜絕惡性事件的發(fā)生;

3,、與學(xué)生的溝通方式還要改進(jìn),，對學(xué)生的心理問題了解的還不是很全面;

4、轉(zhuǎn)變思想,，多學(xué)習(xí)多思考,，積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

八,、下一步工作思路

1,、更加實(shí)效的把“三老四嚴(yán)”“四個一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)融入到管理當(dāng)中。

2,、提高班主任老師之間競爭意識,，明確目標(biāo)，加強(qiáng)班主任,、宿舍老師,、及學(xué)生工作處工作人員的溝通，做好學(xué)生教育管理等各項(xiàng)工作,。

3,、進(jìn)一步做好健康性、知識性,、趣味性,、時效性等有意義的活動，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,，提高班團(tuán)隊(duì)精神,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全、社會安全,、人身安全意識,，讓學(xué)生學(xué)法、知法,、懂法,、守法，使學(xué)生成為會用法的好青年,。

5,、缺加強(qiáng)食堂就餐紀(jì)律內(nèi)容、召開伙委會。

總之這一學(xué)年,，我們做了一些扎實(shí)有效的工作,，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,。我們決心在今后的工作中統(tǒng)一思想、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為學(xué)校創(chuàng)辦省級示范校做出積極貢獻(xiàn),。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又要過了一個學(xué)期。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思。現(xiàn)對本學(xué)期的德育工作做如下總結(jié)：

為了讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一個學(xué)期以來我從身邊的事情做起,，以愛護(hù)自己、關(guān)心別人,、愛護(hù)周圍環(huán)境等活動來提高我班幼兒的思想素質(zhì),。如：

（1）幼兒們通過了解教師節(jié)、重陽節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風(fēng)俗,，學(xué)會了尊重教師、關(guān)愛老人,、熱愛祖國的良好品德,。主題為“手拉手”活動中，通過故事與游戲等形式,，讓幼兒學(xué)會了如何與同伴友好相處,、互相幫助、共同游戲,、不掙不搶,、不打人。同時幼兒還能積極參與各項(xiàng)活動,，做事有始有終,，有一定的堅(jiān)持性。

（2）在衛(wèi)生習(xí)慣方面,，幼兒們學(xué)會了正確地洗手,、洗臉、刷牙,，注意儀表整潔,。懂得公共場所要講衛(wèi)生的道理，學(xué)會遵守衛(wèi)生規(guī)則,。能保持個人衛(wèi)生和桌面,、地面的衛(wèi)生，能獨(dú)立地穿,、脫衣服和鞋襪,。

（3）在品德教育方面，我們加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，通過晨間談話,，午間談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行教育，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。在游戲中幼兒們也能保持良好的協(xié)作關(guān)系,。

（4）在智育方面，我們開展了一些智力游戲,，發(fā)展了幼兒的觀察力和思維能力,。

在這個學(xué)期中，我班幼兒的思想素質(zhì)有了很大的提高,，各方面也有所進(jìn)步,。這全要?dú)w功于老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,。我們結(jié)合了各項(xiàng)教學(xué)活動及日常生活,，向幼兒滲透了德育教育，全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì),，使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展,。在今后的日子里，我們會更加努力,，爭取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步！

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇四

一,、班干部的示范作用,。

一個良好的班集體，必需有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個核心,，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派,，有一定組織能力,，開創(chuàng)精神和例文精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。我加強(qiáng)培養(yǎng),、教育,、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手,。經(jīng)過不時的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自身管理自身，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。

二,、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,，在班主任工作中,，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合,。平時,，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求,，一起研究解決的方法,，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，防止學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外,，要從學(xué)生的實(shí)際動身,，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動,、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,，班會課和思想品德課是最佳的德育方式,。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育,。

三、積極開展好文體活動,，做好課間操,、眼保健操，維護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不只有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每天大課間我都和學(xué)生在一起玩,，這樣不只可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生的感情。

四,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自身的`良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采用他們的意見,。能夠慎重地處置學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處置師生矛盾時，盡量防止了激化矛盾,，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼。

五,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,，但轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。要用自身對差生的一處真誠的愛心,，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比方：在課堂上給他們發(fā)明條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，和時給予肯定,、獎勵,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去研討和總結(jié)?？傊?，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法,，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的效果,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，解放思想，實(shí)事求是地開展德育工作,，收到了一些實(shí)效?，F(xiàn)在將一學(xué)期工作總結(jié)如下,。

作為一名新時代黨員教師，我自覺學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),，總是處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我從自己的思想入手,，端正思想,，教書育人，為人師表,，以先進(jìn)的教學(xué)思想和教育觀念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，影響和帶動學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

學(xué)生是課堂的主人,，教學(xué)的主體,。在教學(xué)中中我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師是主導(dǎo),，平等對待每一個學(xué)生，通過自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，“生生互動,、師生互動”,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,，授之以漁而不是授之以魚,，不僅培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，讓不同層次的學(xué)生都能學(xué)有所得,，而且還能增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。本學(xué)期轉(zhuǎn)變學(xué)困生2人,。

對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時，在利用學(xué)習(xí)政治課教學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的方針政策,，國際國內(nèi)重大時事,，先進(jìn)模范人物事跡等，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,，集體意識,、道德意識和感恩意識，幫助學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,。

總之,，一學(xué)期來,，我堅(jiān)持為人師表，以人為本,，認(rèn)真履行好一個教學(xué)教育和德育教育的職責(zé),，以愛心為學(xué)生照亮心靈之路。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇六

德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德育人,，依法治校,，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實(shí)處，發(fā)展優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求,，本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是的原則，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,，把對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,，真正使德育工作形成全過程、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo)，我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了德育工作,，有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出,。

1、利用開學(xué)典禮,。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動,，對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個問題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體，效果明顯,，也避免了走過場,，流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，塑造健全獨(dú)立的人格,。

3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動，極大地促進(jìn)了德育活動的開展,。故事演講,、文藝匯演、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展,，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操,。

4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢,，進(jìn)行心理健康教育,，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。

1,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

2,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、圖書室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

1．豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》和

《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2．加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，規(guī)范實(shí)用,，富有教育性，各班好人好事都有記錄。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。政教處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

1,、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會,，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?。同時，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2,、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的德育意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

平頂山市第五十四中學(xué)

20xx年xx月xx日

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇七

我校為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校,、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校xxx年易地新建,，是xx區(qū)唯一的一所中等專業(yè)學(xué)校,。占地xxx畝，現(xiàn)有專任教師xxx人,，在籍學(xué)生xxx余人,。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程,、財(cái)經(jīng)商貿(mào),、信息工程、旅游管理x個專業(yè)部系,，共設(shè)數(shù)控技術(shù),、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計(jì),、市場營銷,、物流、旅游服務(wù)與管理等xx個專業(yè)方向,。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積x萬平方米,，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近xxxx萬元,，建有xxx區(qū)首個xx市級公共實(shí)訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所，擁有xx個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,，xxxx多個實(shí)訓(xùn)工位?，F(xiàn)有國家級實(shí)訓(xùn)基地x個，省級實(shí)訓(xùn)基地x個,。建有xxx,、xxx兩個市級名師工作室，還兩個區(qū)級名師工作室,。目前,，學(xué)校二期擴(kuò)建工程已完成設(shè)計(jì)、績效審計(jì)工作,，即將開工,。

全校上下高度重視德育工作，在形成育人合力,、德育隊(duì)伍建設(shè),、創(chuàng)新德育模式方面做了積極嘗試，積累了一些經(jīng)驗(yàn),。

1,、構(gòu)建育人共同體。我校遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，貫徹學(xué)生為主體的發(fā)展觀,，全面落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《xx省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,，嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范要求，建全“?！块T——班團(tuán)——學(xué)生”四級德育管理工作網(wǎng)絡(luò),。校長擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對學(xué)生管理全面負(fù)責(zé),；學(xué)生工作處主抓學(xué)生管理工作,；校團(tuán)委協(xié)助參與管理，班主任與任課教師共同做好學(xué)生的教育管理工作,；學(xué)生自主管理委員會參與學(xué)校常規(guī)管理,。同時構(gòu)建了以學(xué)校為龍頭，家庭為基礎(chǔ),，企業(yè)為輔助，社區(qū)為平臺的德育網(wǎng)絡(luò),。發(fā)揮“學(xué)校,、家庭,、企業(yè)、社區(qū)”的德育合力,。形成了教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的氛圍和全員育人,、全程育人,、全方位育人的管理格局。

2,、建章立制,，落實(shí)監(jiān)督考核機(jī)制。我校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,，完善了《學(xué)生手冊》,、《學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》、《班級量化考核方案》,、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》,、《先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》,、《獎學(xué)金實(shí)施條例》,、《學(xué)生違紀(jì)處分管理?xiàng)l例》和《教室宿舍衛(wèi)生制度》等30多個規(guī)章制度。對學(xué)生各項(xiàng)行為要求實(shí)行“日查周結(jié)月評比”制度,。建立了先進(jìn)班集體評比制度和考核獎勵制度,，每學(xué)期末都對先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任予以表彰獎勵。實(shí)行“班級值周制”,，培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

組建了以校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),、處室系部干部參與的行政值周組,。值周人員全天24小時駐校，不間斷巡查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理。全校教師執(zhí)行“首遇責(zé)任制”和“課堂責(zé)任制”,。要求廣大教職員工牢固樹立“人人要管事,，人人敢管事，人人善管事”的'主人翁意識,，遇見學(xué)生權(quán)益受到侵害,，或發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)時，教師要在第一時間負(fù)起保護(hù)和教育的職責(zé),，根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)處理,，必要時上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門,；上課期間，任課老師是管理,、教育學(xué)生的第一責(zé)任人,，既要對學(xué)生進(jìn)行有效管理，保證正常的教育教學(xué)秩序,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)注重對學(xué)生情感,、態(tài)度和價值觀的教育,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，又要能夠及時主動地處理課堂突發(fā)事件,，加強(qiáng)與班主任溝通,，不能隨意將課堂上發(fā)生的問題推給班主任。我校將這兩個責(zé)任制的考核列為《江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校教職工績效工資考核實(shí)施方案》中的“全員德育獎考核內(nèi)容”,。

3,、重視隊(duì)伍建設(shè)，提升德育水平,。學(xué)校高度重視學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)與管理,。學(xué)生德育管理干部數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理,，各專業(yè)部系均配有專職學(xué)生管理人員,，班主任隊(duì)伍師德優(yōu)，能力強(qiáng),，業(yè)務(wù)精,，班主任梯隊(duì)建設(shè)健康有序。學(xué)校重視班主任的培養(yǎng)與提高,，分批送班主任外出培訓(xùn)考察,，邀請專家為班主任作德育工作專題報(bào)告。班主任每月撰寫一篇以上“德育故事”或德育案例,，正常開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹和主題班會公開課,。加強(qiáng)德育案例研究，提升班主任理論水平,。

學(xué)校鼓勵有一定管理能力的學(xué)生干部積極參與校園管理各項(xiàng)事務(wù),，已形成了一支維持學(xué)生紀(jì)律和秩序不可或缺的力量。他們在學(xué)校德育工作中已經(jīng)發(fā)揮出了較好的管理與自我管理效能,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇八

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報(bào)告如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé),，少先隊(duì)具體抓，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,；每學(xué)期2次家長會。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動活潑,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站等,。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開展升降旗儀式活動。這些活動使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

1,、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班

級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動,、好人好事都有記錄。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

1,、我校一直注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：如開展了以“愛我中華”等為主題的朗誦比賽活動；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事；開辦家長學(xué)校,，召開家長會,，努力營造學(xué)校、家庭,、社會共同教育的氛圍,。

2、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

禹謨鎮(zhèn)中心完小

20xx年x月x日

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇九

通過國旗下講話和班會積極開展“文明出行”和交通安全只是,。認(rèn)知,、牢記交通標(biāo)志，按規(guī)行走（駛）,，做文明出行,、文明排隊(duì)，在校內(nèi)外等公共場所帶頭自覺排隊(duì),，遵守公共秩序,，做文明的倡導(dǎo)者和踐行者，杜絕闖信號,、翻越護(hù)欄,、接送車輛亂停亂放等問題,，自覺維護(hù)良好的交通安全秩序；規(guī)范學(xué)生路隊(duì),，進(jìn)一步提高學(xué)生“我排隊(duì),、我禮讓、我文明,、我快樂”的文明意識,；為進(jìn)一步提高廣大市民群眾的自覺排隊(duì)意識和公共文明素質(zhì)，做出自己的貢獻(xiàn),。

結(jié)合“迎全運(yùn),、講文明、樹新風(fēng)”活動,。學(xué)校建立了少先隊(duì)文明一條街“,，為了進(jìn)一步提升市民的文明素質(zhì)和文明程度，我校廣泛開展了以告別陋習(xí),、共建文明為內(nèi)容的“愛我美麗家園,？爭做文明市民”主題教育活動,。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學(xué)少先隊(duì)文明一條街”,，并于3月份和5月份風(fēng)別進(jìn)行了“愛我美麗家園,，爭做文明市民”宣傳,、實(shí)踐、教育活動。

3月份,，是我校安全教育活動月，各中隊(duì)進(jìn)行了安全教育班會課，在校會上又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了交通安全及防火安全等安全教育知識,。

5月中旬,，結(jié)合“防震抗災(zāi)日”，我們加強(qiáng)了學(xué)生們的自救教育,，通過老師和學(xué)生們都積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,，并及時進(jìn)行了防震抗災(zāi)和自救演練活動，教育學(xué)生和老師們要時刻把安全放在首要位置,，人人都成為安全教育者和受教育者,。并時刻要求學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，形成了安全系列的教育。

6月份是市中區(qū)的安全教育月,，結(jié)合“迎合諧全運(yùn)，做文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園”這一主題,。我校制定的安全教育活動月實(shí)施方案，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的日常安全教育管理,。利用國旗下講話，校內(nèi)宣傳欄和黑板報(bào)等形式將各項(xiàng)安全知識講解,、滲透,，學(xué)校對師生開展一次專門的預(yù)防溺水安全教育，印發(fā)了《致家長的一封信》,，落實(shí)家長預(yù)防子女溺水的監(jiān)管責(zé)任,。切實(shí)保障少年兒童的生命安全。大隊(duì)輔導(dǎo)員利用升旗儀式進(jìn)行了安全教育,，周校長幾次用鮮活的例子進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,，警示師生要牢固樹立安全意識，加強(qiáng)安全防范,，確保生命安全,。學(xué)校還要求各班主任結(jié)合學(xué)校的實(shí)際、季節(jié)的特點(diǎn),，加強(qiáng)交通安全,、防溺水、防火災(zāi),、防意外事故等安全教育,，用安全教育保學(xué)生安全，努力構(gòu)建和諧校園,。

心理健康教育和生命教育對于老師和同學(xué)們都是很重要的,，本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際，開展了一系列的心理健康教育活動,。

4月份,，學(xué)校組織老師們學(xué)習(xí)了關(guān)于緩解工作和生活壓力等內(nèi)容的心理健康教育，而各中隊(duì)都結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展了在心理健康教育活動和生命教育活動,，師生們的認(rèn)識都有所提高,。

3月、5月,、6月，結(jié)合“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等節(jié)日,，開展了以感恩為主的愛的教育,，各班以黑板報(bào),、班會等形式開展了感恩教育。學(xué)生們在活動中不僅學(xué)會了愛他人,，更體會到了感恩的幸福與滿足,。

4月份，在第二十一個全國愛國衛(wèi)生月,，全體師生都參與到了這項(xiàng)活動中,。一至三年級年級的學(xué)生負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，四至六年級則走出了校門,，清理了學(xué)校周邊和社區(qū)內(nèi)的白色污染和亂帖亂畫的廣告紙等污物,。這次活動使學(xué)校周邊環(huán)境有了很大改善，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生不怕臟不怕苦的精神,，更增加了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,。

5月份，我校本著“迎全運(yùn),，創(chuàng)和諧校園”的精神,，利用周一升旗的機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育活動,。周校長強(qiáng)調(diào)了學(xué)校衛(wèi)生工作要常抓不懈,，倡導(dǎo)學(xué)生要注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學(xué)校衛(wèi)生員結(jié)合本校實(shí)際,，對學(xué)生進(jìn)行手口足病預(yù)防知識的宣傳教育,。

6月份為更好地保護(hù)學(xué)生的視力，讓“心靈的窗戶”更加明亮,，結(jié)合世界愛眼日,，文莊小學(xué)舉行了眼操比賽。同學(xué)們個個精神飽滿,，積極認(rèn)真,，穴位準(zhǔn)確。各位班主任老師就眼操的動作,、節(jié)奏,、穴位等進(jìn)行了合理規(guī)范的指導(dǎo)，眼操質(zhì)量較去年有了明顯的提高,，尤其在穴位節(jié)拍,、預(yù)備姿勢、學(xué)生坐姿,、個人衛(wèi)生等各方面均比較規(guī)范統(tǒng)一,。

為了豐富學(xué)生的課余生活，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),，從而做到“樂學(xué)”,。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，真正實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展”我校成立了舞龍、鑼鼓,、繪畫,、葫蘆絲、跆拳道等社團(tuán),，在不斷完善興趣活動（社團(tuán)）的開展的同時保證學(xué)生的自主性,，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,，活動取得了很好的成效,，興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的`亮麗的窗口。

經(jīng)過全校師生的努力,，本學(xué)年在德育工作方面取得了不小的成績,。我們會再接再勵，狠抓學(xué)校德育工作,，為爭創(chuàng)文明校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十

本學(xué)期政教處在校長室,、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針,，積極推行素質(zhì)教育和德育教育,，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,，提高學(xué)生的參與意識,、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活等諸方面得到全面發(fā)展,。

1、紀(jì)律方面：

(1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰,。為此,，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣,，既有章可循,，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用,。

(2)加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”,、“抓活動”,、“抓評比”，加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué),。

2、兩操方面：

為了整頓課間操秩序,，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,，從集合時間、排隊(duì),、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范,。

3、衛(wèi)生方面：

為了美化校園環(huán)境,，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,，政教處制定《zz學(xué)校值周評分條例》，每天由值周組教師負(fù)責(zé)檢查教室,、衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生,，并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每周匯總,。通過“抓小事”,、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，教育學(xué)生樹立主人翁思想,，愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

1、進(jìn)行愛國教育,，強(qiáng)化愛國意識：

利用每周一的升國旗儀式,，對全體師生進(jìn)行愛國主義教育,。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政,、班主任,、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩,，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等,。在這種良好的德育環(huán)境下,，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候,，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮;校園內(nèi),，遇到老師,、來賓能夠主動地向他們問好?！澳谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”,、“謝謝”,、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,，公德意識強(qiáng),，違紀(jì)現(xiàn)象少，無違法犯罪,、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象,。

2、開展法制教育,，增強(qiáng)法律意識：

聘請煌固派出所副所長為我校法制副校長,，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外,，不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會,，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生觀看法制教育片,，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際,、國內(nèi)大事,，做一個知法,、守法、護(hù)法的中學(xué)生,。為建設(shè)平安校園,，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會,，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還請法制副校長來校作法制教育報(bào)告,，以提高學(xué)生的法律意識,。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動，做到讓法制進(jìn)校園,、進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,，寄宿生自律會等學(xué)生性自治組織，長年堅(jiān)持校園督導(dǎo),。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”,、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校,、家庭和社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),。讓這些學(xué)生的法制意識，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X,。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步,。

3,、樹立安全意識，強(qiáng)化安全教育：

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事,。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一

本月是開學(xué)的第一個月,，今年的九月意義不同尋常，今年是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大慶的特殊年份,，九月份又是弘揚(yáng)民族精神月和習(xí)慣養(yǎng)成教育月,，經(jīng)歷了抗日勝利閱兵和一系列的紀(jì)念活動的洗禮，對德育工作既是一個促動,，也是一次教育,，從活動中以及開學(xué)一個月的校榮校貌和精神面貌上看,，表現(xiàn)出了良好的狀態(tài)，雖然事物繁雜,，但開學(xué)這一個月學(xué)校的教育管理工作也有條不紊的開展,，下面我就開學(xué)一個月的工作總結(jié)如下：

以學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和班主任常規(guī)工作為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育工作，在本學(xué)期全面展開,。為使德育工作的目標(biāo)性和定位性更加準(zhǔn)確,，使班主任和學(xué)生們有章可循，有據(jù)可依,，我們先后修改完善了學(xué)年主任,、班主任考核方案，進(jìn)一步細(xì)化了日常行為和常規(guī)工作,，使每月的考核更加精細(xì),，大大規(guī)范了班主任日常工作，促進(jìn)了常規(guī)管理的穩(wěn)步開展,。一個月里,，學(xué)年主任、班主任在忙碌和充實(shí)中渡過,，也讓我們欣喜的看到,，細(xì)化常規(guī)，明確日常工作的細(xì)節(jié)并形成習(xí)慣,，使學(xué)年管理具有了自己的特色,，也使班主任們的工作充滿活力。如初一學(xué)年從新生入學(xué)起,，就開始充分了解學(xué)生,，建立班規(guī)，抓日常行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，尤其四位班主任老師從入樓、放學(xué)排隊(duì),、跑操都親力親為,，使“習(xí)慣養(yǎng)成”成為了這個學(xué)年的主旋律和特色。初二學(xué)年一直是學(xué)校穩(wěn)定的學(xué)年,，這是一個用心認(rèn)真在做事情的學(xué)年,，四位班主任互相較勁，使這個學(xué)年各個班之間始終有一種競爭氛圍,。初三學(xué)年是一個處于“分水嶺”的學(xué)年,，也是這學(xué)期變動最多的學(xué)年，賀銳老師自身一板一眼的工作和親和力把這個學(xué)年緊緊地凝聚在一起,，奠定了初三學(xué)年開學(xué)的穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的有序開展,。初四學(xué)年是全校公認(rèn)的最累最忙的學(xué)年,，在郭紅老師的帶領(lǐng)下班主任們忙而充實(shí)著，所有科任老師早早地自覺上早課,，有效地完成了初四畢業(yè)班開學(xué)第一個月的工作,。

1、今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,，為不斷弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)全校師生的愛國情感，我們按照上級有關(guān)要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，九月份相繼組織開展了以抗戰(zhàn)勝利為主題的升旗校會、黑板報(bào),、班會課,、手抄報(bào)展、故事匯,、知識競賽,、9.18國恥日紀(jì)念等系列活動。這些活動的相繼開展不僅豐富了校園文化生活,，更培養(yǎng)了全校師生銘記歷史、勿忘國恥和勇于奉獻(xiàn)的精神,。

2,、按照上級要求，本月我校進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測工作,，在4位體育老師與班主任緊密配合下,，在學(xué)年老師大力支持下，已初步完成檢測工作,。

3,、9月28日還利用第四節(jié)課開展了學(xué)生會的競聘工作，學(xué)生積極踴躍參加,，班主任老師的鼓勵支持,，學(xué)校團(tuán)委緊鑼密鼓地選出學(xué)校新一任的學(xué)生會成員，真正使學(xué)生自我管理落到實(shí)處,、發(fā)揮作用,。

4、各班對班級文化墻都有了新的布置,，班主任們的設(shè)計(jì)水平有了質(zhì)的飛躍,。班級墻越來越能體現(xiàn)學(xué)生的心聲和班主任的智慧。

5,、二課活動從開學(xué)第一周啟動以來,，初一學(xué)生表現(xiàn)積極,、踴躍參加，各學(xué)年的活動小組有序的展開,，已進(jìn)入正軌,。

這些活動的開展不僅活躍了校園，也使全校師生擁有一個良好的心態(tài),，健康的體魂,，全身心地投入學(xué)習(xí)和工作。

繼續(xù)堅(jiān)持我校的教育敘事撰寫和班主任手冊的書寫工作,，開學(xué)初班主任手冊大部分老師都能認(rèn)真填寫,，內(nèi)容詳實(shí)，書寫規(guī)范,，政教處重點(diǎn)檢查了班會課中的課后反思,，手冊完成較好的有：楊柳、郭紅,、李薇,、張寧、賀銳,。楊柳老師除了完成我們要求的班會課記錄還單獨(dú)記錄了一節(jié)安全班會課,，其實(shí)安全工作和學(xué)生管理工作我們每天都在做，但很多工作都是缺少文字性的記錄,，張寧老師的教育隨筆中記錄了開學(xué)第一天班級獲得標(biāo)兵班級后學(xué)生的狀態(tài),、老師的心情，這就是工作中的火花,，也是教育的靈感,，我們要抓住這樣的契機(jī)，去教育學(xué)生,，這都是我們在教育工作中可遇不可求的,。

一個月的工作在忙碌中渡過,，許多的細(xì)節(jié)還未細(xì)細(xì)品味,，但工作中存在的問題仔細(xì)梳理一下，還存在以下的不足：

1,、分擔(dān)區(qū)內(nèi)還是常有垃圾產(chǎn)生,，清檢還不能形成全校師生的行為,，負(fù)責(zé)的班級出現(xiàn)慢的現(xiàn)象，室內(nèi)衛(wèi)生清掃時間長,，有時影響上早讀和午讀,。

2、課間吃零食現(xiàn)象時有發(fā)生。

3,、進(jìn)入校園還不能右側(cè)行走,，沒有真正形成兩人成排、三人成隊(duì)的自覺行為,。

4,、在樓內(nèi)行走時有跑動的現(xiàn)象，或上下樓梯跑的現(xiàn)象明顯,，個別女生罵人,，說臟話。

5,、晨誦和午讀：個別班級晨誦聲音不夠宏亮,，午讀個別班仍有老師在輔導(dǎo)或?qū)懽鳂I(yè)，今后希望科任老師午讀時間不要進(jìn)班,。

6,、課間值周教師巡視工作缺乏責(zé)任意識，今后要加大考核力度,。

1,、十月份常規(guī)管理中檢查的重點(diǎn)：儀表、眼操,、入樓排隊(duì),、大課間等常規(guī)工作，具體檢查項(xiàng)目參照《291中學(xué)班主任一日常規(guī)工作守則》,，下周一發(fā)給大家,，對照守則，做好自己的每日常規(guī)工作,。

2、結(jié)合大課間活動和體質(zhì)健康監(jiān)測工作,，針對暴漏出的問題,，查漏補(bǔ)缺，并且將繼續(xù)深化陽光體育運(yùn)動,，不僅把體育當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動,，更當(dāng)作一種文化，不僅把操場當(dāng)作學(xué)生體育競技水平的檢閱場,，更把操場當(dāng)作班風(fēng)班貌的展示臺,、學(xué)生文明禮儀的顯示屏。十月份全校將開展跑操評比活動,，希望通過比賽,，來促進(jìn)大課間，并形成一種習(xí)慣和能力,，更要通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的體魄,、文明其精神,。

3、力爭做到文化育德有聲有色,。突出班級文化建設(shè),，尤其做好初一特色班集體的創(chuàng)建工作，不斷加強(qiáng)學(xué)校以生活教育為特色的校園文化建設(shè),，在物質(zhì)文化,、精神文化和制度文化三個方面加強(qiáng)管理和評比。就是：物質(zhì)文化抓“實(shí)”,，充分利用教室的墻壁,，打造班級文化，使班級的特色得到充分展示,，也使班級的班歌,、班徽、班訓(xùn)等方面彰顯特色,。制度文化抓“改”,， 使各項(xiàng)規(guī)章制度產(chǎn)生更好的導(dǎo)向作用、示范作用,、約束力和執(zhí)行力,。精神文化抓“新”， 我們以前面提到的物質(zhì)文化,、制度文化等直觀可視的文化為載體,，以社會主義核心價值觀為載體，亮出我們學(xué)校的主旋律和核心文化,。

4,、做實(shí)、做細(xì)安全工作,，尤其在交通,、上放學(xué)、學(xué)生矛盾等方面加強(qiáng)正確引導(dǎo),，政教處做好督促檢查工作,，學(xué)年主任、班主任做好問題學(xué)生的處理,、教育和幫扶,，要及時化解學(xué)生的心理問題，可以以學(xué)年為單位進(jìn)行問題學(xué)生研討,，采用全員參與,，通過碰撞，產(chǎn)生集體智慧，穩(wěn)定校園秩序,。政教處還將加強(qiáng)值周檢查和抽查,，重點(diǎn)檢查監(jiān)管學(xué)生中的不穩(wěn)定因素和問題學(xué)生的教育工作。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)舍務(wù),、校警和更夫的管理，加大檢查考核力度,，保證宿舍和校園穩(wěn)定,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二

一學(xué)期緊張、充實(shí)的教育教學(xué)工作,，在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體班主任與科任教師的大力支持下，即將畫上圓滿句號,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)年的德育工作,，現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

以縣德育工作精神為指導(dǎo),，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐，開拓學(xué)校德育工作的新局面,。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時代對人才培養(yǎng)的新要求,、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育,、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,，以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，增強(qiáng)誠信意識、環(huán)境意識,、責(zé)任意識,，提高守法、守規(guī)自覺性,，倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人,。

1、本學(xué)期組成以德育校長、德育主任,、值周隊(duì),、班主任四級管理體制，完善德育機(jī)制,，明確各自分工,，注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,，學(xué)校對值周隊(duì)人員作了調(diào)整,，調(diào)整后的值周工作任務(wù)更加繁重，但大家都能克服自身困難,，及時到崗,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在大家的努力下,，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

1,、通過不同途徑,，提高班主任能力

本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理,，堅(jiān)持每月一次的班主任例會,，通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,，并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬班主任工作的管理思路,；每月一次的《班主任工作記錄》和理論學(xué)習(xí)本的檢查,，不僅規(guī)范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),，檢查中李麗萍,、丁巧麗、孫福清,、劉冰玉,、姜英佳、王鵬歡,、劉楊,、賈音等老師的筆記，不僅內(nèi)容全面,、記錄詳實(shí),，而且字跡工整,、美觀，還有的老師把自己的工作心得,、工作體會記錄在自己的理論學(xué)習(xí)本上,，通過不斷地總結(jié)提煉，不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,，事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高,。

班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),，提高了自身的德育水平,，增強(qiáng)德育工作的針對性，在德育過程中注重投入更多的情感,，更新德育觀念,，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新,。

2,、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處,、值周隊(duì)多方反饋信息，對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定,。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,，同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。

加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解,，增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,。此外學(xué)校還組織違紀(jì)學(xué)生，學(xué)習(xí)《中,、小學(xué)生守則》同時對他們進(jìn)行思想教育,，提高思想意識。

2,、通過班會,、晨會、升旗,、板報(bào),，強(qiáng)化了德育功能。

本學(xué)期繼續(xù)完善班會制度,，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會,，每次班會，絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織,，因?yàn)槊恳淮伟鄷γ恳粋€學(xué)生都是一次自我教育的過程，這里也包括班里的淘氣的孩子,。但總有個別班級的班主任,，開班會的時候一腳門里，一腳門外,，心思沒用在開班會上,，而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上，說句實(shí)在話,，我們從你身上看到的不是希望,，而是一種遺憾，一種對學(xué)生教育極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

充分利用班級板報(bào)這塊陣地,，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評比制度,，及時檢查及時反饋,。本學(xué)期學(xué)校共組織辦了四期板報(bào)，這學(xué)期的板報(bào),，在班主任的重視下,，各班板報(bào)都很有特色，也非常有欣賞價值,。

發(fā)揮廣播室作用,。每周三中午定時播出校內(nèi)好人好事，名曲欣賞,，師生佳作等,，使廣播室工作落到實(shí)處。同時也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,。

另外,，心里課盡管沒當(dāng)作一門課程，拿到議事日程,，但萬老師的心理咨詢,，一直在有條不紊的進(jìn)行著，解決了不少學(xué)生的交友,、早戀,、妒嫉等心理問題。

3,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào),，被處分的學(xué)生及時填寫《違紀(jì)學(xué)生跟蹤表》,，學(xué)期末寫出個人總結(jié),，對思想積極要求進(jìn)步，表現(xiàn)非常好的學(xué)生,，就給與解除處分,，以此激勵那些后進(jìn)生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍,。通過努力,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。

建立健全學(xué)校安全小組,，實(shí)行封閉式校園管理,，負(fù)責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo)，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為,，對外來人員實(shí)行門衛(wèi)處登記,、電話通報(bào)，保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。制度了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》,、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》，科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行班級及放學(xué)疏散線路,，同時進(jìn)行多種形式的安全：教育講座,、主題班團(tuán)會活動，以《安全自護(hù)自救常識》,、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內(nèi)容,，展開全方位的學(xué)生安全教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng),、完善了我校的安全教育工作,。

供了足夠的空間和舞臺，得到了家長的認(rèn)可和社會的肯定,，我們展望充滿期待的20xx,。在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心,，更有能力把工作做得更好,！

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

1,、愛國主義教育

（2）開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生透過讀書活動,，進(jìn)一步提高了愛國熱情,。

2、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育,。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，簽定有關(guān)職責(zé)書,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故。

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

（4）開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報(bào),、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育透過宣傳櫥窗、校園廣播用心宣傳環(huán)保的重要好處,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。

4、禮貌禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，個性是禮貌禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料,，開展“禮貌班級百分賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有職責(zé)參與德育工作，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會,，透過交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出："實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識,，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，近年來,，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu),。我們建立了校,、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育管理的職責(zé),。由校長、德育主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處,、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活,，步調(diào)一致,，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能,，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施,。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性,。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識,，一致行動,，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任,，又有一定的職權(quán)范圍和利益,。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。

一是調(diào)動班主任教師加強(qiáng)班級管理的積極性,。因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針,、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量,，是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動他們育人的積極性,，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼,，對班主任工作出色的同志在評先,、評職、晉級等方面優(yōu)先,，如評職指標(biāo)受限時,，確有夠條件的班主任，實(shí)行校內(nèi)低評高聘的政策,，并與工資掛勾,，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定,。

二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性,。學(xué)科教師是不容忽視的德育工，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育,。愛國主義教育是德育的主旋律,，各科進(jìn)行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的，這就增強(qiáng)了愛國主義教育的說服力和感染力,，能給學(xué)生深刻的影響,，形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體,，能實(shí)現(xiàn)知識與道德,、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中,。

第三,，調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,，特別是在營造校園育人環(huán)境方面,，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì),、有計(jì)劃地實(shí)施,。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,，進(jìn)行獎勵,。學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理,，運(yùn)用激勵性原則,，調(diào)動了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識,，形成了合力,，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,，使學(xué)校德育工作取得顯著成效,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十五

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體,，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

2,、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時召開班主任工作會議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動,，及時反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，工作條例,、考核、獎勵制度,，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會,、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校報(bào),，每兩周出版一期，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,，各項(xiàng)主要活動,，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作,，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比,、量化措施,。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、自行車排放、班報(bào)評比,、標(biāo)志佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、采取天天檢查的方式,，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報(bào),、班級布置采取定期檢查的方式,。

3、充分發(fā)揮值日生,、班級干部,、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平公正，值日工作到位,。

4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,，起到表揚(yáng)一批,、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動了班主任工作,。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī),，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,，最終得出學(xué)生的思想品德成績,。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,，形成班級競爭,，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,，在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,，接受法制教育。學(xué)校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會,。收到了良好的教育效果,。

1、家庭教育工作

本學(xué)期,，成功召開了全校學(xué)生家長會,，家長出席率達(dá)99%。在家長會上,，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室，主題鮮明突出,。家長會的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感,。

2,、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,，校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,，學(xué)生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,，能夠給垃圾分類,，扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時,，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里,?？傮w來說，作為國家級綠色學(xué)校的一分子,，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么,。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,，不橫穿馬路,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十六

以往我校一直把教學(xué)放在各項(xiàng)工作首位,，教學(xué)是各項(xiàng)工作的重中之重，因此部分教師狠抓教學(xué)質(zhì)量,，而放松了對學(xué)生思想轉(zhuǎn)化教育,，有時甚至認(rèn)為德育教育是"空對空"，沒什么作用,。德育教育的重?fù)?dān)只落在政教處和班主任身上,。扭轉(zhuǎn)教師思想認(rèn)識，樹立全員意識是擺在我校德育教育門前的一道坎,。

通過召開全校教師大會,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)上級教育部門有關(guān)文件,，結(jié)合最近幾年學(xué)校實(shí)際,，全體教師統(tǒng)一了思想，深刻認(rèn)識到單靠少數(shù)教師是完不成德育教育這一重任的,，必須大家同心同德,。如今我校教師人人行動起來,，以昂揚(yáng)的斗志積極投身于德育教育。

在統(tǒng)一全校教師的思想后,，由政教處牽頭完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，如：《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生請假制度》,、《住校生管理制度》等,，這些制度的建立健全，有助于學(xué)生有章可循,，有助于教師有針對性開展工作,。

德育教育最難堅(jiān)持就是如何在日常中開展看似瑣碎的一些工作。落實(shí)到具體就是如何細(xì)化德育教育,。在這點(diǎn)上,，我們采取了下列措施：