心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

趣味運動會心得體會篇一

截至今天下午,，我校為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運動會園滿結(jié)束,。

雖然有點累，但我還是想把我班在這次活動中表現(xiàn)出來的積極的,、向上的一面盡我所能寫一點心得,，以便把我班學生在這次活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學習上，進而形成一種合力,，促進我班每個學生能力的最大發(fā)揮,，進一步推動我班各方面向更好的方向發(fā)展。

這次活動均以班級為單位,，內(nèi)容分三項:第一周的廣播體操比賽,、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的.趣味運動會（趣味運動會又分三項：臺風中心,，千足蟲,、合作爭第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識,。既利于孩子們身心的健康成長,，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性,，又使他們明白了世上沒有免費的午餐,，要想收獲必須付出。

趣味運動會心得體會篇二

迎著秋日的陽光,，伴著收獲的季節(jié),。20xx年x月6日,，我們迎來了公司首屆歡快而精彩的趣味運動會,。來自公司各分處的6支代表隊近百名運動員參加了本次比賽。經(jīng)過激烈的角逐,，舉辦本次運動會既豐富了員工的文娛生活,，更激勵了廣大員工以強健的體魄和飽滿的熱情投身到公司的發(fā)展中,。我作為一名剛來管理處報到的新員工，有幸參加了這場趣味運動會,，深感榮幸與自豪。

運動會的內(nèi)容真是豐富多采,，有6人綁腿跑,，投球，綁絲帶,，過山車（呼拉圈）,，拔河，趕球等,。

運動會結(jié)束后,，每每回想起當時的情景,，運動員們在賽場上的拼搏精神歷歷在目。最激烈,，令我印象最深的還是拔河,。在拔河比賽中，我處的精英隊順利的進入了決賽,，和我們決一高低的是東莞隊和藍鉆華景金竹組隊,，大家的實力旗鼓相當，雖然大家都已筋疲力盡了,，但我們精英隊的全體人員還是那么氣勢高漲,，毫不畏懼。最精彩的是和藍鉆華景金竹隊決出勝負的那一場,，在比賽過程中,，隊員們共同喊著一致的口號，拼命的往后拉,，由于前面已經(jīng)拔了兩場,，大家都有點顯得疲累，只見中心朝著對方的陣地慢慢地移動,，在一旁的經(jīng)理和同事們都十分著急,，用力的喊著加油，為了不辜負他們對我們的期望,，精英隊員們再次使出了牛勁,，用盡全身力氣把中心朝我們后方拉，于是奇跡出現(xiàn)了,，我們勝利了,，大家都為我們精彩的角逐歡呼！這真是大家齊心協(xié)力的結(jié)果?，F(xiàn)在回想起來,，我看見當時運動員在拔河時已經(jīng)是累得趴下了，但還是憑著那股不屈不撓的精神,，硬是堅持,，依舊使盡全力，向勝利艱難的靠近,。運動員們不屈不撓,、努力拼搏的精神感染著賽場邊的觀眾，為運動員喝彩,、加油聲響徹整個運動場,，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。其氛圍怎可只用太熱鬧了,！來形容,。還有一幕幕啼笑皆非的事情，更是樂翻全場,！那一刻,，秋天里的太陽也似乎被我們的激情所點燃，頓時燦爛無比,。

公司首屆趣味運動會給我留下了許多深刻印象：在場下觀看的人,，沖在競技場上的人，站到領(lǐng)獎臺上的人,。但不管是哪些人,，大家都在以同樣積極歡樂的心態(tài)參與著。有勇于拼搏的運動員,；有跑前跑后的工作人員,；有不辭辛苦的裁判員；還有吶喊助威的觀眾,。在這里所有的人無一不為這運動會喝彩,，無一不為這運動會添彩。運動會上,，不同的人,，不同的感受；以不同的方式度過,，也有不同的心靈收獲,。

運動會留給我們的不僅僅是獎杯和名次，更是一種態(tài)度,、一種永不磨滅的體育精神,！期間留下了多少歡笑，書寫了多少成功,，承載了多少榮耀,，見證了多少感動。運動會使我們的精力更加充沛,。運動會給了我們體現(xiàn)團結(jié)友愛的機會,，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協(xié)作,，在比賽中享受一個活力充沛的自己,。

現(xiàn)在，又將回到平日的生活和工作中,，但不管怎樣,，無論是誰，我們都應(yīng)讓這種體育精神時刻伴隨我們一路前行,！

趣味運動會心得體會篇三

趣味運動會是一種獨特的運動形式,，它不僅僅注重競技的成績，更重視參與者的娛樂性和團隊合作精神,。最近,，我參加了學校舉辦的一次趣味運動會，通過這次活動,，我深刻體會到了其中的樂趣和意義,。

第二段：個人心得。

在趣味運動會中,，我參加了足球表演賽和糖水大戰(zhàn)兩個項目,。足球表演賽中，我們隊采取了全員進攻的策略,，以增加比賽的趣味性,。雖然我們輸給了對方，但是每個隊員都全身心的投入到比賽當中,，享受到了跑動,、射門的樂趣。而在糖水大戰(zhàn)中,，我們隊一起挹水,、糖水、搭橋,，緊密合作,，取得了優(yōu)異的成績。通過參加這些趣味項目,，我不僅鍛煉了身體,，更重要的是學會了與隊友合作，從中培養(yǎng)了團隊精神,。

第三段：團隊精神的重要性,。

趣味運動會是團隊合作的充分體現(xiàn)。在足球表演賽中,，我們隊員之間相互傳球,、協(xié)作進攻，這需要高度的默契與信任,。只有每個人都全力以赴,，才能最大限度地發(fā)揮團隊的力量。而在糖水大戰(zhàn)中,，每個隊員都在自己的崗位上盡職盡責,，努力完成自己的任務(wù)，最終取得了成功。團隊精神的培養(yǎng)不僅僅在趣味運動會中,，它將伴隨我們的整個生活,，并對我們今后的工作和生活產(chǎn)生積極影響。

第四段：樂趣與成長,。

趣味運動會讓我領(lǐng)略到運動的樂趣,。在平時繁忙的學習生活中，參加趣味運動會成為了一種放松和釋放壓力的方式,。不僅如此,，趣味運動會還拓寬了我的視野，認識了不同年級和專業(yè)的同學,，從他們身上學到了許多,。這次的參與不僅帶給我歡笑和樂趣，更是一個成長的機會,。

第五段：總結(jié),。

通過趣味運動會，我不僅鍛煉了身體,，拓寬了視野,，更重要的是學會了與他人合作，培養(yǎng)了團隊精神,。在今后的學習和工作中,，我會時刻銘記團隊合作的重要性，努力發(fā)揮團隊的力量,，取得更好的成績,。同時，我會積極參與更多的運動項目,，享受運動的樂趣,，保持積極向上的心態(tài)，努力成長,。我深信,，趣味運動會為我留下了寶貴的記憶和心得體會，對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。

趣味運動會心得體會篇四

第一段：引子（150字）,。

最近，我們學校舉辦了一場冰上趣味運動會,，在冰上暢快奔跑的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,。這次運動會以增強同學們體質(zhì)和親近大自然為目的，讓我們在寒冷的冰面上盡情享受運動的樂趣,。賽事設(shè)置的項目豐富多樣,，包括曲棍球,、冰球、速滑等,。參加這次運動會,，不僅讓我們鍛煉了身體，還提高了團隊協(xié)作和交流能力,，給我們帶來了許多寶貴的體驗和啟示。

對于冰上運動,，我一直充滿了熱愛和好奇心,。首先，冰上運動給人一種特殊的感覺,，就像是在天地間飛翔一般,。冰面上滑行的快感無法用言語來形容。其次,，冰上運動也讓我享受到了團隊合作的樂趣,。在比賽中，我們需要與隊友密切配合,，制定戰(zhàn)術(shù),，并相互協(xié)作完成任務(wù)。通過這些鍛煉,，我們不僅提高了身體素質(zhì),，還培養(yǎng)了團隊合作和協(xié)調(diào)能力。

這次的冰上趣味運動會不同于以往,，它有許多創(chuàng)新和有趣的項目,。其中最受歡迎的要數(shù)曲棍球了。參賽的隊伍需要控制棍子和球,，通過傳球和射門取得進球,，而且還有機會帶頭沖擊對方的球門。這個項目讓我們感受到了曲棍球的魅力,，同時也增強了我們的意志力和團隊合作能力,。此外，速滑也是一個非常有挑戰(zhàn)性的項目,。參賽選手需要高速滑行,，并且保持平衡，每個人的速度和技巧都會直接影響成績,。通過這個項目,，我發(fā)現(xiàn)只有定期的練習和努力才能在技術(shù)上有所突破。

第四段：團隊合作的重要性（300字）,。

在冰上趣味運動會上,，團隊合作被極大地強調(diào),。在每個項目中，我們需要與隊友們密切配合,，發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，共同爭取勝利。在曲棍球比賽中,，隊友之間的默契和配合尤為重要,。我們需要保持團結(jié)和合作，互相協(xié)助,，并相互鼓勵,。沒有良好的團隊合作，我們很難取得好的成績,。通過這次運動會,，我深深認識到團隊合作的重要性。只有當整個團隊緊密合作,，才能取得最佳的成績,。

第五段：收獲與啟示（200字）。

這次冰上趣味運動會給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示,。首先,，我在比賽中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足。通過與他人的較量,，我發(fā)現(xiàn)了自己在速滑技術(shù)上的短板,。這促使我更加勤奮地練習和努力，并與在這方面擅長的同學請教,。其次,，我也體會到了和隊友們共同努力取得成功的喜悅。在曲棍球比賽中,，我與隊友們精誠合作,，互相配合，最終獲得了不錯的名次,。這讓我明白了團隊合作的力量和重要性,。通過這次的冰上趣味運動會，我不僅鍛煉了身體,，還提升了自己的團隊合作和交流能力,。

總結(jié)：（100字）。

通過這次冰上趣味運動會,，我收獲了很多,，并且受到了深刻的啟示。參加這樣的運動會不僅能夠鍛煉身體,，提高技能,，還能夠增強團隊合作意識,。這次運動會給予了我全新的體驗，激發(fā)了我對冰上運動的熱愛,，也讓我更加珍惜與隊友們一起奮斗的寶貴時光,。我相信在未來的冰上運動中，我會繼續(xù)努力,，取得更好的成績,。

趣味運動會心得體會篇五

活動背景這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述。怎樣寫趣味運動會活動心得體會?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一,、活動主題：

“健康快樂動起來!”

二,、活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2,、激發(fā)孩子的運動潛能,，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難,，體驗勝利的愉悅,。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,，達到家園共育的目的,。

三、活動形式：

輕器械表演,、親子游戲,。

四、活動地點：

幼兒園大操場,。

五,、活動原則：

1、安全第一,，保證每一個孩子的安全,。

2、全園孩子齊參與,。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,。

3、讓孩子真真正正參與,，真真正正獲得成功與快樂,，實實在在為孩子、為家長服務(wù),。

六,、活動準備：

1,、幼兒園環(huán)境及會場布置。

2,、音響(磁帶,、光盤、國歌,、運動員進行曲),。

3、國旗,、班級牌,。

4、游戲道具,、獎品,。

七、人員安排：

總指揮：王苗苗副指揮：張道松賴芳,。

主持人：賴芳音響,、攝像：周振宇。

會場布置：吳姝姝,、汪嬋娟保?。簵钕商m。

舞臺監(jiān)督：蘭玲,、彭鮮麗各班負責人：各班班主任及老師,。

后勤：史愛新、周發(fā)新安全,、保衛(wèi)：劉前龍,、成尚明。

八,、活動流程：

(2)運動員入場,。

(3)舉行升國旗儀式。

(4)請張書記致開幕詞,。

(5)家長代表和運動員代表講話,。

(6)運動員退場。

2,、各年級組依次展示輕器械操,。

展示順序：小組、中組,、蒙氏組,、大班一組、大班二組。

3,、分班進行親子游戲,。

一、活動目的.：

為豐富學生的學習生活,，鍛煉學生的體魄和意志,，展現(xiàn)學生的自我風采，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，激烈學生進一步鍛煉身體,，并從中選拔體育優(yōu)秀人才。

二,、活動時間：

11月上午8：30比賽開始,，11：40結(jié)束，下午2：30開始,，4：30結(jié)束,。

三、活動場地：

本校運動場,。

前期7:00--7:30安排,。

布置主席臺：(負責)。

國旗隊入場：

廣播設(shè)備：

場地布置：

制作橫幅：

掛橫幅：

訓練隊列隊形入場：各班班主任,。

安排一名小記者：各班班主任,。

五,、活動行程安排：

上午師生到校時間：7：50,。

師生集中時間：8：00(按升旗儀式集合)。

領(lǐng)導就坐8：05,。

升國旗8：10,。

領(lǐng)導致開幕詞(黃校長)8:20。

宣布比賽正式開始(符校長)8:30,。

各班退場,。

上午比賽：8：30----11：40運動場班主任負責。

下午比賽：2：30----4：30運動場班主任負責,。

六,、舉辦方法:。

1,、全校22個班,，學生至始至終參與運動會全過程。各班準備好運動會入場式(副班主任參與),。包括班牌,、服裝、口號及班級解說詞(100字以內(nèi))整個運動會我們將準對各班班級文化給予評分,。

2,、在全場比賽中,，各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設(shè)中來，積極撰稿,，向廣播站報本班賽事新聞,。

七、裁判員職責：

服從領(lǐng)導,，遵守規(guī)程;嚴肅認真,，公正準確，秉公執(zhí)法,。裁判員之間互相學習,，團結(jié)協(xié)作，確保大會各項競賽工作順利進行,。

八,、教師管理職責：

1、全體師生在各個活動形成中必須準時到位,。

2,、管理教師要隨時注意運動員在運動場上的安全，隊伍有次序,，不要大聲喧嘩,。

3、在比賽期間,，要求學生不要到處亂跑,，并盡量在指定地方就坐觀看，以便及時參賽,，禁止學生私自出校門,。

4、醫(yī)護地點：醫(yī)務(wù)室袁老師,，如果出現(xiàn)傷害事故要緊急護理,，同時第一時間通知班主任等管理人員。

九,、備注,。

學校根據(jù)各班比賽成績、精神風貌,、衛(wèi)生管理,、安全管理、組織紀律等方面的表現(xiàn)評選道德風尚優(yōu)秀班級,。

為廣泛開展“陽光體育運動”,，豐富校園文化體育生活，推進校園文化建設(shè)，激發(fā)廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情,，推動全民健身運動的深入開展,，切實提高我校師生的健康素質(zhì)。經(jīng)學校研究,，決定于11月29日舉辦20__年“陽光體育”運動會,。

一、組織機構(gòu)：

總負責校長,、總裁判長,。

徑賽裁判長、裁判長x,。

后勤,、照相攝影x、廣播主持,、新聞,、小記者。

證書書寫,、體育器材：

校醫(yī),、衛(wèi)生檢查：

紀律檢查書記、符校長,、龍主任,、馮主任。

安全檢查,。

二,、競賽項目：

1、徑賽：(1—2年級)60米,、100米,、400米,。

(3—6年級)100米,、200米、800米,。

(1—6年級)接力比賽(每班男女各15人),。

2、田賽：立定跳遠(1—2年級),、立定三級跳(3—6年級),。

投壘球(1—6年級)。

3,、集體項目：(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人),。

三、參賽辦法：

1、運動會所有項目,，各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外),。

2、田賽,、徑賽項目各班男女各報5人,，男女每人限報一項。每項限報一人,。(接力,、拔河除外)。

3,、凡報名參加比賽者,，不得無故缺席，因特殊情況不能參加比賽者,，必須經(jīng)競賽組同意,，否則，缺一人扣除團體總分2分,。比賽中發(fā)現(xiàn)弄虛作假,、冒名頂替，違犯規(guī)程者,，取消比賽資格,，并扣除該班級團體總分10分。

4,、各參賽班級按規(guī)定將報名表(須男,、女分開填寫)經(jīng)班主任簽字認可后于11月21日以前上交體育辦公室，過時不候,，一經(jīng)報名,，不得更改。

四,、競賽辦法：

1,、采用最新田徑競賽規(guī)則;。

2,、徑賽均為一次性進行(徑賽一次,、田賽三次);。

五,、錄取計分與獎勵：

1,、按年級和參賽人數(shù)，根據(jù)實際情況分年級錄取名次與計分,。

2,、中,、低年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名,、三等獎3名,，高年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名,、三等獎2名,。獲得一等獎的班級獎勵100元，二等獎的班級獎勵80元,。三等獎的班級獎勵60元,。

3、精神文明獎：評選3名,，各班獎勵50元,。

六、裁判員安排：

總負責,。

總裁判,。

紀律檢查記、x校長,、x主任,、x主任。

成績統(tǒng)計,。

計時裁判(負責)x,。

檢錄(負責)、x,。

記錄,。

跳遠裁判(負責)。

檢錄(負責)x,。

記錄,。

丈量。

3,、投擲裁判(負責),。

檢錄(負責)、x,。

記錄,。

丈量,。

4,、拔河裁判：清點人數(shù)記錄：x。

5,、接力裁判記錄,。

七,、未盡事宜由體育組修改。

和諧,、團結(jié),、陽光。

二,、活動目的：

為進一步推進素質(zhì)教育的實施,，提高廣大學生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,，陶冶情操,，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明,、健康,、活潑、和諧的校園文化生活,。展現(xiàn)新時代小學生形象,，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中,，特舉辦此次趣味運動會,。

三、運動會時間,、地點：

時間：年5月6日,。

地點：操場。

四,、活動領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任,。

五、裁判員,。

總裁判：

裁判員：

六,、活動內(nèi)容：

一年級項目趕籃球跑。

道具：籃球4,，木棍4,。參賽人員：44人。

規(guī)則：參賽隊員每人一根木棍,，用木棍趕籃球前行,，至20米折返處返回起點，由第二名隊員繼續(xù)比賽,，如此往復,，先完成獲勝,。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi),，出跑道兩次,，取消成績。

二年級組：螃蟹背西瓜,。

道具：軟排球3參賽人員36人,。

隊員組成：6人。

三年級組：雙腿夾球接力,。

道具：球5參賽人員25,。

將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處,，將球交給對面隊友,，循環(huán)反復至全隊結(jié)束，時間最短者為勝,。

規(guī)則：

(1)：必須從起點線后起步,。

(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3)：雙手必須放至身體兩側(cè),，不可用手扶球,。

四年級組摸石頭過河接力賽。

道具：方塊報紙15參賽人員：30人,。

規(guī)則：

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”,，通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米),。

(2)人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸,，如河中還剩下“石頭”,，則判犯規(guī)。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,，重復前過程,，如此往復，先完成獲勝,。

(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面,，則判犯規(guī)。

五年級：托球跑接力,。

道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人,。

托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn),。

規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,，不能用手固定,，每個人每次只能托一個球,，從起點到終點,，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效,，如果球在托送途中掉到地上,，選手必須回到起點重來。

六年級：倒跑比賽,。

道具接力棒5參賽人員,。

七、獎項設(shè)置,。

各年級第一名為優(yōu)勝組,，全組發(fā)獎品。

八,、注意事項：

1,、各班做好安全、紀律,、環(huán)保教育,，活動期間不得亂跑，觀看有秩序,，在指定區(qū)域坐好,，加油鼓勵方式合理。

2,、各班做好隊員的組織工作,，按時參加比賽。

3,、請注意比賽過程中運動員的安全,。

4、貫徹和諧,、友誼第一,，比賽第二的精神。

九,、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定,。

一、指導思想：

為了進一步豐富我校學生的課余生活,，推動學生更加廣泛地參加體育活動,，增加學生體質(zhì)，活躍身心,，以充沛的精力投入學習,。通過活動,，培養(yǎng)學生的團隊意識，競爭意識,，合作交流能力,，又能激發(fā)學生的學習熱情，弘揚個性特長,，促進學生全面健康地發(fā)展,，真正做到全面實施素質(zhì)教育。我校決定20__年4月21日——4月29日舉行第七屆小學生校園運動會,。

二,、活動主題：

張揚個性、全面發(fā)展,、文明健美,、活潑向上。

三,、活動時間：

4月21日——4月29日,。

四、活動地點：

學校操場第二平臺,。

五,、活動人員：

全體教師、1-6年級學生,。

六,、比賽項目：

1、籃球,。

2,、兵乓球。

3,、拔河,。

4、接力賽,。

5,、立定跳遠。

6,、1分鐘跳繩,。

7、1分鐘仰臥起坐,。

8,、擲壘球。

七、參賽名額：

1,、籃球男,、女每班各8名(3——-6年級)。

2,、兵乓球男,、女每班各3名(3——-6年級)。

3,、拔河根據(jù)各班的實際人數(shù)而定(1——-6年級),。

4,、接力賽根據(jù)各班的實際人數(shù)而定(1——-6年級),。

5、立定跳遠每班男女各3名,。

6,、1分鐘跳繩每班男女各3名。

7,、1分鐘仰臥起坐每班男女各3名,。

8、擲壘球每班男女各3名,。

八,、比賽方法：

1、籃球(場地：?；@球場)分上下半場,，男隊每15分鐘半場，女隊每12分鐘半場,，中場休息5分鐘,，同年級不分，高年級讓低年級8分球,。

2,、兵乓球賽(場地：第二平臺兵乓球桌場地)，采用三場二勝制,，每場11分球制各取前三名,。

3、拔河(場地：籃球場)名次低年級取第一名,。中,、高年級取1、2名,。

4,、接力賽(場地：籃球場)名次，低年級取第一名。中,、高年級取1,、2名。

5,、立定跳遠(場地：籃球場邊)每個隊員跳3次,，取成績，各組男女名次取前3名,。

6,、1分鐘跳繩(場地：新教學樓前)每隊員跳2次，各組男女名次取前3名,。

7,、1分鐘仰臥起坐(場地：新教學樓前)每隊員做2次，各組男女名次取前3名,。

8,、擲壘球(場地：第二平臺)每隊員擲3次，取成績,，各組男女名次取前3名,。

九、分組辦法：

低年級組(一,、二年級)中年級組(三,、四年級)高年級組(五、六年級),。

十,、裁判組：

1、籃球男子組韋景軍女子組黃仲健,。

2,、兵乓球男子組黃彩樓女子組黃秀萍。

3,、拔河男子組劉承值女子組鄧美青,。

4、接力賽男子組羅銀龍女子組隆漢南,。

5,、立定跳遠男子組羅海波女子組趙昌富。

6,、1分鐘跳繩男子組雷雙玲女子組李樹良,。

7、1分鐘仰臥起坐男子組何建艷女子組黃理理,。

8,、擲壘球男子組李少輝女子組卓禮葵。

趣味運動會心得體會篇六

本次公司趣味運動會形式新穎，項目多樣,，充滿無限的趣味性,。此次比賽共設(shè)共赴前程、,、協(xié)力競走,、齊心協(xié)力、同舟共濟,、動感顛鼓等趣味運動會項目,。

比賽開始后，整個運動場洋溢著歡暢的氛圍,，吶喊聲,，加油聲，歡笑聲交織在一起,，此消彼長,，毫不間斷,。在同舟共濟比賽中,，同事們都顯得無比默契，一上一下,，整齊劃一,，臉上掛滿了燦爛的笑容。最有趣的當屬協(xié)力競走,、齊心協(xié)力,、共赴前程無不逗得現(xiàn)場觀眾合不攏嘴。有的伙伴被絆倒,，沒等站穩(wěn)又繼續(xù)跳,，接著又絆倒，又匆忙起身跳,，一路跌跌撞撞奔向終點,；還有的伙伴在比賽中跑得過快，把繩子纏在了身上,，仍毫無顧慮地跑著,，逗得啦啦隊的伙伴們和觀眾前仰后合。參賽的伙伴們在鍛煉自己的同時,，也為觀眾奉獻了精彩的視覺盛宴,。一場場比賽，一陣陣笑聲,，無論哪個組別的參賽同事仿佛都沉浸在無限的青春和活力之中,。

2．新穎樂趣：運動項目簡單有趣，刺激好玩，通過項目概念講解及簡單演示,，便可明白項目游戲規(guī)則及如何參與,，大部分項目與游戲形式結(jié)合，趣味性極高,。

3．參與性強：與傳統(tǒng)運動會相比,，趣味運動會更特顯團體的共同參與，幾十人甚至上千人均可在一場趣味運動上共同參與,。脫離傳統(tǒng)運動會只能“多人觀看,，少人參與”的不足之處。

趣味運動會心得體會篇七

隨著寒冷的冬季的到來,，冰上運動成為了人們熱衷的活動之一,。在這個季節(jié)，我有幸參加了一次冰上趣味運動會,，這是一次充滿樂趣和挑戰(zhàn)的活動,。通過參與者的協(xié)力與合作，這次運動會給我留下了深刻的印象,。在此,，我將分享一下我的心得體會。

首先,，冰上趣味運動會讓我體會到了團隊合作的重要性,。在比賽中，參與者被分為了若干小組,，每個小組都要通過各種比賽項目來爭取最高分,。而在這些項目中，團隊合作是非常關(guān)鍵的,。例如,，在冰上拔河比賽中，隊員們需要共同發(fā)力,，以最快的速度將對方拉足夠遠,。在冰上接力賽中，隊員們需要順利地傳遞接力棒,，確保隊員們不滑倒而丟失時間,。通過這次運動會，我意識到只有團隊的協(xié)同才能取得最好的成績,。

其次,，冰上趣味運動會讓我感受到了挑戰(zhàn)的樂趣。冰上運動對技巧和平衡能力要求很高,，而在比賽中增加了各種趣味性的項目,，讓參與者們更能感受到挑戰(zhàn)和樂趣,。比如，在“冰上彩虹”項目中,，參與者們需要快速踩動滑冰鞋,，通過五個不同顏色的半圓形標志點，讓自己留下同等數(shù)量的印記,。在“冰上豆袋”比賽中,，參與者們需要將盡可能多的豆袋投入目標區(qū)域。這些比賽項目不僅考驗了大家的技巧,，更增加了競爭的趣味,。

此外，冰上趣味運動會也讓我認識到了友誼的重要性,。在比賽中,，各個小組之間的競爭雖然激烈，但是參與者們之間的交流和合作也十分融洽,。即便是在競爭激烈的時候,，大家也會互相鼓勵和欣賞對方的優(yōu)秀表現(xiàn)。比賽結(jié)束后,，大家會一起歡笑和慶祝,，無論輸贏，友誼始終如一,。這讓我深深地感受到了團隊精神和互助精神的重要性,，更加珍惜與他人的友誼。

最后,，冰上趣味運動會讓我體驗到了冬季運動的魅力。在參與冰上趣味運動會之前,，我對冰上運動只有一些基本的了解,，參賽經(jīng)驗寥寥無幾。但是通過這次運動會,，我對冰上運動的興趣不斷提高,，對于冬季運動也有了更深的體會?；?、滑雪等對技巧和身體協(xié)調(diào)性有較高要求的運動，不僅能夠增強身體素質(zhì),，還可以鍛煉意志品質(zhì)和耐力,。這次運動會讓我更加熱愛冬季運動，愿意積極參與其中,。

總結(jié)起來,，參加冰上趣味運動會是一次充滿樂趣和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,。通過這次運動會，我體會到了團隊合作的重要性,，感受到了挑戰(zhàn)的樂趣,，認識到了友誼的重要性，進一步體驗到了冬季運動的魅力,。對于我個人來說,，這次活動不僅僅是一次運動會，更是一次難忘的人生經(jīng)歷,。我會繼續(xù)保持對冰上運動的熱愛,，積極參與冬季運動，享受健康和樂趣,。

趣味運動會心得體會篇八

運動會的內(nèi)容真是豐富多采,，有6人綁腿跑，投球,，綁絲帶,，過山車（呼拉圈），拔河,，趕球等,。

運動會結(jié)束后，每每回想起當時的情景,，運動員們在賽場上的拼搏精神歷歷在目,。最激烈，令我印象最深的還是拔河,。在拔河比賽中,，我處的精英隊順利的進入了決賽，和我們決一高低的是東莞隊和藍鉆華景金竹組隊,，大家的實力旗鼓相當,，雖然大家都已筋疲力盡了，但我們精英隊的全體人員還是那么氣勢高漲,，越戰(zhàn)越勇,，毫不畏懼。最精彩的是和藍鉆華景金竹隊決出勝負的那一場,，在比賽過程中,，隊員們共同喊著一致的口號，拼命的往后拉,，由于前面已經(jīng)拔了兩場,，大家都有點顯得疲累，只見中心朝著對方的陣地慢慢地移動,，在一旁的經(jīng)理和同事們都十分著急,，用力的喊著加油,，為了不辜負他們對我們的期望，精英隊員們再次使出了牛勁,，用盡全身力氣把中心朝我們后方拉,，于是奇跡出現(xiàn)了，我們勝利了,，大家都為我們精彩的角逐歡呼,！這真是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。現(xiàn)在回想起來,，我看見當時運動員在拔河時已經(jīng)是累得趴下了,，但還是憑著那股不屈不撓的精神，硬是堅持,，依舊使盡全力,，向勝利艱難的靠近。運動員們不屈不撓,、努力拼搏的精神感染著賽場邊的觀眾,，為運動員喝彩、加油聲響徹整個運動場,，整個賽場頓時沸騰起來,，加油助威聲此起彼伏。其氛圍怎可只用太熱鬧了,！來形容,。還有一幕幕啼笑皆非的事情，更是樂翻全場,！那一刻,，秋天里的太陽也似乎被我們的激情所點燃，頓時燦爛無比,。

公司首屆趣味運動會給我留下了許多深刻印象：在場下觀看的人,，沖在競技場上的人，站到領(lǐng)獎臺上的人,。但不管是哪些人，大家都在以同樣積極歡樂的心態(tài)參與著,。有勇于拼搏的運動員,；有跑前跑后的工作人員；有不辭辛苦的裁判員,；還有吶喊助威的'觀眾,。在這里所有的人無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩,。運動會上,，不同的人,，不同的感受；以不同的方式度過,，也有不同的心靈收獲,。

運動會留給我們的不僅僅是獎杯和名次，更是一種態(tài)度,、一種永不磨滅的體育精神,！期間留下了多少歡笑，書寫了多少成功,，承載了多少榮耀,，見證了多少感動。運動會使我們的精力更加充沛,。運動會給了我們體現(xiàn)團結(jié)友愛的機會,，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協(xié)作,，在比賽中享受一個活力充沛的自己,。

現(xiàn)在，又將回到平日的生活和工作中,，但不管怎樣,，無論是誰，我們都應(yīng)讓這種體育精神時刻伴隨我們一路前行,！