每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,,更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇一
有時(shí)候?qū)W校會(huì)組織教師們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)行政治學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)結(jié)束后需要寫(xiě)下這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),,那么暑假政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)應(yīng)該寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?下面是暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,。
對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。
處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育,,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,,必須建立新型的師生關(guān)系。
對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,有以下幾點(diǎn)深刻體會(huì):
一,、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài),,忠誠(chéng)于教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),通過(guò)近10年的教育教學(xué)工作,,逐步對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情,,通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的孩子們學(xué)到了較多的知識(shí),看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,,內(nèi)心也是非常的愉快,,感到工作是很有意義的。
天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,,即使是最頑皮的孩子,,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,,從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們,,他們都會(huì)變成很有出息的人材。
問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了,。
二,、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別,。
解放前學(xué)生不聽(tīng)話,,可以訓(xùn)斥、可以打板子,,現(xiàn)在不行了,。
教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同,。
但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同的,,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個(gè)不合格的教師,。
所以只有熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,,但我都是從關(guān)心的角度,,善意的表情,來(lái)"訓(xùn)"他們,,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,,我的感覺(jué)是:只要你是善意的,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn),。
我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài),,真正的熱愛(ài)學(xué)生。
三,、刻苦研究業(yè)務(wù),,精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。
只有精通業(yè)務(wù),,才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟。
教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè),、解惑。
倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。
學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心,,極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信心,你這門(mén)課還怎么教,。
其次是對(duì)學(xué)生的.人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。
我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,,仍是自己要努力的方向。
四,、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),,針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。
許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等,,這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象,。
這時(shí),,如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán),。
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,,解決新的問(wèn)題,采取改革教學(xué)方法,、教學(xué)計(jì)劃,、教材等一系列措施,做到因材施教,。
2017年2月16日至18日,,我參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的政治學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)期間,,我認(rèn)真傾聽(tīng)了校長(zhǎng)付必武對(duì)利川書(shū)記鄭開(kāi)國(guó)同志提出的“唱正氣歌,、提精氣神、興問(wèn)責(zé)風(fēng),、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的十六字精神的解讀,。
通過(guò)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)(2017版),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,,解放思想,、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。
真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力,。
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。
因?yàn)?,合格教師不是終身的,,昨天的合格教師,今天不一定合格,。
自己只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),,才始終是一名合格的教師。
一,、更新觀念,,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì),。
要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委,、政府的有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想和“十八大”的精神實(shí)質(zhì),,深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),,努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。
要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,,與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,,更要知其所以然,,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,,觸類(lèi)旁通,,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
二,、勇于探索,,與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,,要敏銳地了解新思想,,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),,開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,,始終站在時(shí)代的潮頭,,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
三,、愛(ài)崗敬業(yè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),,是育人,、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。
因此,,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。
三,、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),,就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,,虛心請(qǐng)教,。
對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新,、充實(shí)自己的知識(shí),,做到與時(shí)代同步,,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān),。
總之,,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),,要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。
我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念,、開(kāi)拓思路,,努力投身主題教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇二
近一周的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒(méi)有因此減弱,,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,,想必這是源于第一次工作帶來(lái)的激情吧。培訓(xùn)的時(shí)間雖不長(zhǎng),,內(nèi)容也不算太多,,但通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次的理解,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考,。
作為一名教師面對(duì)的受眾當(dāng)然是學(xué)生,,然而一個(gè)班的學(xué)生可以說(shuō)是色彩斑斕的,不過(guò)正是有著這色彩斑斕才顯得班上學(xué)生充滿活力,,所以要看重每一位學(xué)生,。花有各樣紅,,人有人不同,,每一個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處或者閃光點(diǎn),作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點(diǎn),,學(xué)會(huì)欣賞不同學(xué)生不同的色彩,,欣賞遠(yuǎn)近高低不同的奇峰。由此,,教師要理解學(xué)生,,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,,充分運(yùn)用自己的思維,,講真話,將自己的話,,求新求異,,而不是拾人牙慧落入俗套。我個(gè)人認(rèn)為只要是學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦筋自己想出來(lái)的,,不管對(duì)與否或者說(shuō)合理不合理,,教師都應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣教育中的創(chuàng)新才能真正實(shí)現(xiàn)在學(xué)生身上,。
此外,經(jīng)過(guò)考試,,學(xué)生成績(jī)必然會(huì)有劃分,,這時(shí)所謂的差生、優(yōu)生,、中等生等等就各自浮出水面,,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績(jī)上的劃分,,其實(shí)所謂差生在其他方面(比如說(shuō)體育,,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來(lái)講,,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,,在欣賞中因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,,讓每一位學(xué)生都得到最好的發(fā)展,。
總言之,橫看成嶺側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低各不同,,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,看重每一位學(xué)生,,這樣的風(fēng)景才回更奪目,。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也,。教師就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,,從這個(gè)角度出發(fā),就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,,只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),,才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟,;只有精通業(yè)務(wù),,才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出的靈活的問(wèn)題,,讓學(xué)生信任與你,同時(shí)樹(shù)立教師在學(xué)生中的示范性,。
對(duì)于目前的新課改,,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢(shì),作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,,平時(shí)通過(guò)各種途徑加強(qiáng)新知識(shí),,新觀念的學(xué)習(xí),在備課中多方面采取方案,,通過(guò)對(duì)學(xué)生的掌握和課程特點(diǎn),,選擇最佳方案,做到有的放矢,,把課程變得靈巧簡(jiǎn)單又充滿活力和趣味,。對(duì)于此,我認(rèn)這些都離不開(kāi)教師自己不斷的學(xué)習(xí),,不斷的研究,,做研究型的教師,提高教學(xué)水平,。
學(xué)生具有向師性,,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來(lái)的師風(fēng)師德對(duì)學(xué)生影響是潛移默化的,因此我認(rèn)為教師就應(yīng)該以德為本,,身正為范來(lái)嚴(yán)格要求自己,。
教師必須時(shí)時(shí)處處注意嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,,自己首先要做到,,要求學(xué)生不做的,自己首先不做,,注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己,,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時(shí)工作中,,就要提高自己的思想修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,,以身作則,,潔身自好,以德服人,,以身立教,,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲,、不帶手機(jī)進(jìn)課堂,、不說(shuō)臟話等等,,這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶,。教師無(wú)論是外表的著裝,,還是言行都應(yīng)為人師,要樹(shù)立文明,、謙恭,、慎思、博學(xué)的形象,。
總之,,通過(guò)此次的培訓(xùn),讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)了解更透徹了,,雖然對(duì)于教師而言要做好的絕對(duì)不僅僅局限于以上兩個(gè)方面,,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個(gè)職業(yè)了,。作為一名新教師,比起老教師來(lái)講各方面都還很欠缺,,所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,,此時(shí)也希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、思考,、實(shí)踐來(lái)發(fā)展自己,,使自己能很快成長(zhǎng)起來(lái)。
疼愛(ài)自己的孩子是本能,,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣,!教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào),、無(wú)私的,、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài),。這種愛(ài)是極其神圣純真的,。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,,就會(huì)親其師,、敬其師,從而信其道,,從而達(dá)到真正教育的目的,。知心姐姐在報(bào)告中也說(shuō):孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄,,孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定,,孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由,,孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容這一切需要的獲取,都離不開(kāi)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆,,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛(ài),有時(shí)反而對(duì)老師的愛(ài)充滿警惕和不屑呢,?通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,,原來(lái)我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒(méi)有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴,、一言一行中,相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的,。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,,正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài),,最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬,。這些是教育的真諦,也是我努力的方向,。
第一,,作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),、創(chuàng)新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分,。
教師在教學(xué)過(guò)程中,,具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平,,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量,去激勵(lì),、鞭策學(xué)生,。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài),。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范,,在今后的工作中,作為一位青年教師,,一定要想這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
第二,高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師以德為本,,身正為范要求自己,。
在平時(shí)工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,,潔身自好,,以德服人,以身立教,,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象,。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂,、學(xué)生面前不說(shuō)臟話等等,,這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過(guò)暑期的師德培訓(xùn),,使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì):一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德,、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時(shí)代所推崇的新思想,,新觀念,,有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在我今后的教育教學(xué)中一定會(huì)起到更大的促進(jìn)作用,。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇三
學(xué)校組織的這次教師寒假政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,,包括對(duì)教師師德的要求,,教師退出教學(xué)崗位等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
在這次政治學(xué)習(xí)會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,,完成這次政治學(xué)習(xí)的任務(wù),這也更加堅(jiān)定了我扎根于人民教育事業(yè),、扎根于三界小學(xué)這片充滿希望的熱土的信心,。
通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,,使我深受教育和啟發(fā),,我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門(mén)一樣,,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,,同樣要付出艱巨的努力,。
作為小學(xué)教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,,要以教書(shū)育人為己任,,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓思想品德于教學(xué)之中,。
同時(shí),,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的.各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
小學(xué)教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),,教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。
作為新新課改中的教師,,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,,包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。
這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
由于教師的職業(yè),,是育人,、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,甚至一言一行,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。
因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),,通過(guò)言傳身教,,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。
總之,,為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、專(zhuān)業(yè)理論等,;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教,要立足當(dāng)今,,放眼未來(lái),,以苦為樂(lè),甘于寂寞,,充當(dāng)人梯,,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),,為社會(huì)負(fù)責(zé),,為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇四
在暑假期間學(xué)校會(huì)組織教師們進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí),,政治學(xué)習(xí)結(jié)束后需要寫(xiě)下心得體會(huì),,那么2017年暑假政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)應(yīng)該寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?下面是2017年暑假政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文。
社會(huì)穩(wěn)定,、各民族團(tuán)結(jié),,國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個(gè)新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心,,上對(duì)國(guó),、下對(duì)家。
需要做好這一點(diǎn),,我們就必須從身邊的每一件小事做起,。
首先,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),。
我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,,旗幟鮮明反裂,,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)新疆從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安,,不斷推進(jìn)小康新疆,、平安新疆,、和諧新疆建設(shè),。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,,就要立場(chǎng)堅(jiān)定,、旗幟鮮明、措施得力,、方法得當(dāng),。
為打擊民族分裂勢(shì)力,團(tuán)結(jié)教育各族干部群眾。
自治區(qū)黨委決定在全疆范圍內(nèi)開(kāi)展反對(duì)民族分裂進(jìn)行教育活動(dòng),。
全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問(wèn)題,,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),。
同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó),、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,,加大正面輿論引導(dǎo)力度,,積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律,、和諧向上的良好輿論氛圍,。
自公元前60年西漢設(shè)西域都護(hù)府以來(lái),新疆就作為祖國(guó)不可分割的一部分納入了祖國(guó)版圖,。
幾千年來(lái),,在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,,譜寫(xiě)了一曲曲維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的壯麗篇章,。
為打擊民族分裂勢(shì)力,,團(tuán)結(jié)教育各族干部群眾。
自治區(qū)黨委決定在全疆范圍內(nèi)開(kāi)展反對(duì)民族分裂進(jìn)行教育活動(dòng),。
歷史一再證明,,反對(duì)民族分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,,是我國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分,。
民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,,環(huán)境安定,,各族人民可以安定地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),自有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),,相互支持,,共同發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,,民族分裂就倒退.這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論,。
以公開(kāi)或隱蔽的形式鼓吹和宣揚(yáng)極端宗教意識(shí)和分裂主義思想,,歪曲、篡改,、編造新疆歷史,,惡毒攻擊黨的民族宗教政策和經(jīng)濟(jì)政策,攻擊現(xiàn)實(shí)社會(huì),,進(jìn)行滲透和分裂破壞活動(dòng),。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo),。
社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),,是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的,。
作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,,它包括以下幾方面的含義:
1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視,。
在中國(guó)的歷史發(fā)展上,,長(zhǎng)期存在著民族壓迫和民族歧視制度。
新中國(guó)成立后,,通過(guò)對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造,,從根本上廢除了這一反動(dòng)制度,開(kāi)辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元,。
此外,,中國(guó)共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2,、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。
民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié),。
3,、各族人民齊心協(xié)力,,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提,。
在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,,中華民族共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好山河,,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系,。
在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,,形成強(qiáng)大的合力,,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程,。
4,、反對(duì)民族分裂,,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定,、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件,。
中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。
民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó),、維護(hù)統(tǒng)一,,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng),。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的、尖銳的斗爭(zhēng),,在開(kāi)展這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,,我們必須做到:一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī),。
在新疆,,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,反對(duì)民族分裂,、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,,把祖國(guó)六分之一的`土地開(kāi)發(fā)建設(shè)好,,這就是最現(xiàn)實(shí)的愛(ài)國(guó)主義,。
多少年來(lái),,學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在師生中牢固樹(shù)立起馬克思主義民族觀,,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,,民族紛爭(zhēng)則百姓遭殃”的道理。
針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力分子的活動(dòng),,校領(lǐng)導(dǎo)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開(kāi)展反裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),,讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無(wú)處藏身的。
新疆維吾爾自治區(qū)作為一個(gè)多民族融合的地區(qū),,在其發(fā)展的過(guò)程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問(wèn)題,。
五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,,去處理好各民族的關(guān)系,。
友好交往成為貫穿歷史的主流。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義,。
進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,,全面正確地理解黨的民族,、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),,振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),,做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái),。
總之,民族團(tuán)結(jié)帶來(lái)了社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,,形成了建設(shè)合力,,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。
也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
立足本職,,腳踏實(shí)地,,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
向英雄人物學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)英雄一心為公,,無(wú)私奉獻(xiàn),,忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守,、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,,尊老愛(ài)幼,、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓,、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神,。
民族,貫穿了整個(gè)時(shí)代,,實(shí)踐證明民族團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了社會(huì)發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技的進(jìn)步,,人民生活水平提高,,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),同時(shí)民族團(tuán)結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),,相互支持,,共同發(fā)展。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇五
明德小學(xué)教學(xué)精進(jìn)項(xiàng)目是針對(duì)明德小學(xué)地處農(nóng)村山區(qū)的實(shí)際情況,,為明德小學(xué)的教師量身定做的一個(gè)項(xiàng)目,。此項(xiàng)目的宗旨是提高農(nóng)村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,讓農(nóng)村的孩子也擁有一片蔚藍(lán)的受教育天空,。農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)智能也罷,,學(xué)習(xí)潛能也罷,不比城市的孩子差,。明德集團(tuán)的這種高瞻遠(yuǎn)矚,、大愛(ài)無(wú)疆的精神使我非常之感動(dòng)。
“明德小學(xué)電子平臺(tái)再開(kāi)發(fā)的意義,。從國(guó)際教育潮流看,,教師職后教育是世界難題。國(guó)外的教師都是合格教師,,而中國(guó)有著龐大的職初教師和教學(xué)困難的教師隊(duì)伍,,因此,中國(guó)教師的培訓(xùn)尤其是農(nóng)村教師培訓(xùn)是國(guó)際難題中的難題,。開(kāi)發(fā)電子平臺(tái)的目的是通過(guò)農(nóng)村教師模仿優(yōu)秀教師的教學(xué),,在教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)“做中學(xué)”(簡(jiǎn)單模仿),、“做中思”(理解模仿)、“做中創(chuàng)”(革新創(chuàng)造)三個(gè)階段提升教師的教學(xué)水平,?!?/p>
誠(chéng)然提高教學(xué)質(zhì)量需要高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,高質(zhì)量的教師隊(duì)伍也需要有高質(zhì)量的教育教學(xué)設(shè)施,。惟有如此才能有助于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,,有助于學(xué)生成績(jī)的提升。明德集團(tuán)身在臺(tái)灣心懷大陸,,為祖國(guó)教育的強(qiáng)盛滴血奉獻(xiàn),。這是非常難能可貴的!
在教育教學(xué)中還誠(chéng)懇地叮囑我們,要關(guān)注與提高電子平臺(tái)使用效益的幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題:
1,、倡導(dǎo)在課堂中多使用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
2,、自覺(jué)錘煉教師的語(yǔ)言,,擠掉水份,提高表達(dá)的有效性,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練培養(yǎng),例如課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,放在規(guī)定的位置,,統(tǒng)一課堂練習(xí)簿等。
4,、必須堅(jiān)持循序漸進(jìn),,在“做中學(xué)、做中思”后才能“做中創(chuàng)”,,切忌“不會(huì)走就學(xué)飛”,。
5、在“做中思”階段,,建議要充分利用電子平臺(tái)說(shuō)課,,重點(diǎn)理解設(shè)計(jì)意圖,同時(shí)對(duì)課堂中可能發(fā)生的問(wèn)題提出預(yù)設(shè)性意見(jiàn);要跟進(jìn)課后反思,,及時(shí)回收意見(jiàn);要加強(qiáng)同伴互助聽(tīng)課,,發(fā)揮“無(wú)名第三者插足”帶來(lái)的教研優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
這些至情至理的教學(xué)真理我們絕不能聽(tīng)之任之,。
總之,“生也有涯,知也無(wú)涯”!
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇六
振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師,。教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正,、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
通過(guò)這次暑假政治學(xué)習(xí),,我認(rèn)為:要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,,重德為師,,愛(ài)崗敬業(yè),,依法治學(xué),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),,為人師表,,要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育的同時(shí),,重視法制教育和心理健康教育;要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理;要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事,、辦好事,不斷改善教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件,,為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境;學(xué)習(xí)曹瑾扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),安貧樂(lè)教,,艱苦創(chuàng)業(yè),,為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘,嘔心瀝血,,無(wú)私奉獻(xiàn),,愛(ài)生如子,為照顧,、幫助貧困學(xué)生,,節(jié)衣縮食,任勞任怨的敬業(yè)精神,。象她那樣用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,象她那樣嚴(yán)慈相濟(jì),,甘為人梯,,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中,,做為人民服務(wù)的教師,,做讓人民滿意的教師。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)“有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)注意事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。
一,、熱愛(ài)教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),,更應(yīng)該把教書(shū)育人作為終生奮斗的事業(yè),。每一個(gè)人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的,。象_mlnamespaceprefi_="st1"ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/鄒有云老師那樣三十多年堅(jiān)持在大山深處的黃嶺村小學(xué)太陽(yáng)山教學(xué)點(diǎn)上“讓教育的陽(yáng)光照亮深山”,,盤(pán)振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,讓愛(ài)在大瑤山中不斷延伸”等等,,為我們樹(shù)立了人民教師的光榮榜樣,。雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,然而這些事情連著千家萬(wàn)戶,,連著祖國(guó)的未來(lái),。教書(shū)育人,辛勤耕耘,,也是為社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn),。通過(guò)教師的教育使一批又一批的青少年學(xué)生掌握了較多的科學(xué)文化知識(shí),看到經(jīng)過(guò)自己參與教育的學(xué)生們長(zhǎng)大后在祖國(guó)的各行各業(yè)中做貢獻(xiàn),,內(nèi)心就會(huì)感到莫大的欣慰,,這就是教師勞動(dòng)的價(jià)值。青少年學(xué)生的可塑性是非常大的,,只有多關(guān)心,,從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育引導(dǎo)他們,他們都會(huì)成為很有出息的人才,。教師有了對(duì)工作,、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫(xiě)“愛(ài)的教育”新篇章。
二,、在教學(xué)的過(guò)程中堅(jiān)持正確的方向,。要結(jié)合教學(xué),宣傳馬列主義,、_思想,、_理論。在教學(xué)過(guò)程中,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成正確的資源觀,、環(huán)境觀,、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn);宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴學(xué)生任何知識(shí),、公式,、定理、定律都是人類(lèi)總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐獲得的,。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,積極參加體育活動(dòng),,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng),我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實(shí)現(xiàn),。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,只有掌握足夠的知識(shí),才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,,才能有所作為,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者,。
三,、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,、平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育工作者必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn),,愛(ài)和責(zé)任是師德之魂,。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,在教育教學(xué)活動(dòng)中難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,作為教師不能一味批評(píng)指責(zé)他們,,而要從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題,和他們談心,談感受,,讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,公正對(duì)待每一位學(xué)生,,才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,才能象黃靜華老師那樣“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,,用我們的愛(ài)心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,,啟迪學(xué)生的良知,為他們學(xué)會(huì)做人奠定道德基石,?!?/p>
四、刻苦鉆研業(yè)務(wù),。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟,。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程,,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高,。
通過(guò)這次政治學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中,,我會(huì)對(duì)照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,,檢查和分析自己的工作情況,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,,制定切實(shí)可行的整改措施,,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,,努力學(xué)習(xí),,積極工作,,加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師,,讓人民群眾滿意的教師,。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇七
根據(jù)龍陽(yáng)鎮(zhèn)教委《關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的通知》等文件精神,結(jié)合新時(shí)期提高教師師德水平的要求,,我校特利用暑期進(jìn)行了政治學(xué)習(xí),,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,,全體動(dòng)員思想決定人的行為,,政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,,政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì),、師德水平起著不可忽視的作用;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,黨總支書(shū)記,、校長(zhǎng)劉鋒親自掛帥,具體安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,,親歷親為,,事無(wú)巨細(xì),整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊,、有實(shí)效,。劉校長(zhǎng)主持了全體教師的動(dòng)員會(huì),一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,,鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案,,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)順利,、高效的展開(kāi)打下了思想基礎(chǔ)。
二,、方法創(chuàng)新,,活動(dòng)多樣政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)枯燥乏味的活動(dòng),為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力,,能真正有實(shí)效,,校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,,改變過(guò)去一人念經(jīng)大家聽(tīng)的老傳統(tǒng),,采用講座互動(dòng)、討論交流,、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合等多種方法,,力求讓每位教師都參與其中,,積極思考,人人反思,。學(xué)習(xí)期間王超副校長(zhǎng)為全校教師解讀《教育的智慧》,,博得全場(chǎng)喝彩,使老師們受益匪淺,。為了讓學(xué)習(xí)高效,,學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料,督促教師自學(xué),,撰寫(xiě)心得體會(huì),,然后以討論交流的形式促進(jìn)教師思想認(rèn)識(shí)的提高。同時(shí)還設(shè)立宣傳專(zhuān)欄,,張貼學(xué)習(xí)資料,、心得體會(huì),鞏固學(xué)習(xí)成果,。學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,將政治學(xué)習(xí)推向縱深。我校進(jìn)行的年度考核是對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐的一次檢驗(yàn),,政治學(xué)習(xí)期間,,我校年度考核結(jié)果公布,根據(jù)評(píng)分教師對(duì)自己的教育教學(xué)情況作一次全面總結(jié),,從而反思自己的教學(xué)思想,,激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高,。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,,既讓教師聽(tīng)到了玉樹(shù)大地震英雄教師的感人事跡,提高了教育改革的思想,,了解了當(dāng)前社會(huì)的各種形勢(shì)及社會(huì)和國(guó)家對(duì)教師的高要求,,反思了自己的思想,寫(xiě)出了深刻地認(rèn)識(shí),。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí),,是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)。
三,、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn),,成效顯著暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),取得了顯著成效,。我校27名教職工無(wú)無(wú)故遲到,、早退、曠工現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書(shū)筆記,,每位教師作讀書(shū)筆記5000字,各辦公室,、年級(jí)組統(tǒng)一檢查,。每位教師撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇,參加學(xué)習(xí)討論一次,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),,每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己位置,,學(xué)校工作安排順利,,都能任勞任怨接受學(xué)校工作。
近一周的政治培訓(xùn)結(jié)束了,,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,,但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒(méi)有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,,想必這是源于第一次工作帶來(lái)的熱情吧,。培訓(xùn)的時(shí)間雖不長(zhǎng),內(nèi)容也不算太多,,但通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次的理解,,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考。
作為一名教師面對(duì)的受眾當(dāng)然是學(xué)生,,然而一個(gè)班的學(xué)生可以說(shuō)是“色彩斑斕”的,,不過(guò)正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力,所以要看重每一位學(xué)生,?;ㄓ懈鳂蛹t,人有人不同,,每一個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處或者閃光點(diǎn),,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”,,欣賞遠(yuǎn)近高低不同的奇峰,。由此,教師要理解學(xué)生,,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,,充分運(yùn)用自己的思維,講真話,,將自己的話,,求新求異,,而不是拾人牙慧落入俗套。我個(gè)人認(rèn)為只要是學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦筋自己想出來(lái)的,,不管對(duì)與否或者說(shuō)合理不合理,,教師都應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實(shí)現(xiàn)在學(xué)生身上,。
此外,,經(jīng)過(guò)考試,學(xué)生成績(jī)必然會(huì)有劃分,,這時(shí)所謂的差生,、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,,但是作為教師要明確,,這只是僅僅在成績(jī)上的劃分,其實(shí)所謂差生在其他方面(比如說(shuō)體育,,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,,因此作為教師來(lái)講,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,,在欣賞中因材施教,,因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到的發(fā)展,。
總言之,,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,,看重每一位學(xué)生,這樣的風(fēng)景才回更奪目,。
“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯處熅褪菫閷W(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,,從這個(gè)角度出發(fā),就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,,只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),,才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),,才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出的靈活的問(wèn)題,,讓學(xué)生信任與你,同時(shí)樹(shù)立教師在學(xué)生中的示范性,。
對(duì)于目前的新課改,,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢(shì),,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,平時(shí)通過(guò)各種途徑加強(qiáng)新知識(shí),,新觀念的學(xué)習(xí),,在備課中多方面采取方案,通過(guò)對(duì)學(xué)生的掌握和課程特點(diǎn),,選擇方案,,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡(jiǎn)單又充滿活力和趣味,。對(duì)于此,,我認(rèn)這些都離不開(kāi)教師自己不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究,,做研究型的教師,,提高教學(xué)水平。
學(xué)生具有“向師性”,,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來(lái)的師風(fēng)師德對(duì)學(xué)生影響是潛移默化的,,因此我認(rèn)為教師就應(yīng)該“以德為本,身正為范”來(lái)嚴(yán)格要求自己,。
教師必須時(shí)時(shí)處處注意嚴(yán)格要求自己,,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,,要求學(xué)生不做的,,自己首先不做,注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己,,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng),。特別是在平時(shí)工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,,潔身自好,,以德服人,以身立教,,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象,。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂,、不說(shuō)臟話等等,,這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶,。教師無(wú)論是外表的著裝,,還是言行都應(yīng)為人師,要樹(shù)立文明,、謙恭,、慎思、博學(xué)的形象,。
總之,,通過(guò)此次的培訓(xùn),讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)了解更透徹了,,雖然對(duì)于教師而言要做好的絕對(duì)不僅僅局限于以上兩個(gè)方面,,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個(gè)職業(yè)了,。作為一名新教師,,比起老教師來(lái)講各方面都還很欠缺,所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,,此時(shí)也希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、思考、實(shí)踐來(lái)發(fā)展自己,,使自己能很快成長(zhǎng)起來(lái),。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇八
在20xx年的暑假,我通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,,解放思想、不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,,昨日的合格教師,,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),,才始終是一名合格的教師,。
1、學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì),。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),,努力提高自己的思想素質(zhì)。
2,、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),,知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,,這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí)、新理念,,不斷充實(shí)自己,,始終站在知識(shí)的`前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,做到博學(xué)多才,,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”,;對(duì)所教學(xué)科,,要知其然,更要知其所以然,,才能抓住要領(lǐng),,舉一反三,觸類(lèi)旁通,,運(yùn)用自如,,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),,因此,,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,,要敏銳地了解新思想,,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),,開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,,始終站在時(shí)代的潮頭,,才能“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”!
由于教師的職業(yè),,是育人,、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),,通過(guò)言傳身教,,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫忙學(xué)生塑造健康人格,,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。
既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔,!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等,;要多聽(tīng)課,,虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),,從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,,教師要立足當(dāng)今,,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),,甘于寂寞,,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,為學(xué)生負(fù)責(zé),,為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇九
暑假期間我參加了xx中心校統(tǒng)安排的政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際我深深感受到作為名人民教師擔(dān)子很重,,同時(shí)也感到很光榮,。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,,如何做名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題,。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,,昨天的合格教師,,今天不定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),,才始終是名合格的教師,。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育,,熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,,循循善誘,,誨人不倦,不歧視學(xué)生,,建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,。在教育中,,切師德要求都基于教師的`人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),,教師是教人怎樣做人的人,,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,,為人師表是教師的美德,。
我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),教師惟有不斷的自我發(fā)展,、自我提高,、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé),。其,,通過(guò)學(xué)習(xí),,我們教師在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,,懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué),。其二,更進(jìn)步了解到,,在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,,也是教師個(gè)人幸福之所系,。老師不能只是1桶水,而應(yīng)是條奔流不息的河流,。要做名合格的中學(xué)教師,,既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),,又需要把握教育的真諦,,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),,具備熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,在教師的不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,,做個(gè)永遠(yuǎn)的好”學(xué)生”,。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,,才能很好的做到傳道,,授業(yè),解惑,。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德,。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫助,,而絕不是批評(píng)和懲罰,。教師放下架子與學(xué)生面對(duì)面地平等交流,學(xué)生感到被理解和尊重,,顧慮自然消除,,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,,能讓學(xué)生敞開(kāi)心扉,坦陳自己的想法,,我主動(dòng)真誠(chéng)地與學(xué)生交流,。
既然選擇了”教師”這職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教,。教育是個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,,個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng),。因此,,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),,以苦為樂(lè),,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),,為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。
暑假政治學(xué)心得體會(huì)篇十
通過(guò)政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng),,讓我明白了很多道理?,F(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):
一、愛(ài)崗敬業(yè),。
首先,,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求,,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,,不斷豐富自身學(xué)識(shí),,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹(shù)立正確的人才觀,,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,,在教育教學(xué)過(guò)程中,,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待,。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心,,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,,言行過(guò)激,,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵(lì),,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高教學(xué)質(zhì)量。
三,、積極進(jìn)取,,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
有句話說(shuō)的好,,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢,?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦,、精益求精,厚積薄發(fā),,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”,。
四、以身作則,、率先垂范,。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師一言一行,,一舉一動(dòng),,學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,,因此,,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已,,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,,把你當(dāng)成良師益友,。
總之,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信,、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。