在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
受處分檢討書高中篇一
尊敬的老師:
您好,!
關(guān)于這份檢討書,這段時(shí)間我服從級(jí)長(zhǎng)的請(qǐng)求回家思過,,我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入反省,,覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由:
客觀錯(cuò)誤緣由:由于當(dāng)日x月xx日晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家,。之后,,我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊,。
上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷,。
(1)我的認(rèn)事才能欠缺,需知住校生該不該住校,,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的安排,,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的狀況下,,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校,。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,,曉得學(xué)校的詳細(xì)布置,。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,,加之其他宿舍的同窗都已離校,,就擅自回家。
(2)我的不恪守紀(jì)律,。不可否認(rèn),,我天生就有我行我素,肆意散漫的'一些缺點(diǎn),,這點(diǎn)從我小時(shí)候就有所體現(xiàn),,如今長(zhǎng)大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,,夜自修曠課,,雖然有一絲客觀緣由主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任教師,,得到班主任的阻止,,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的教導(dǎo),。
(3)我的不尊重教師,,這次擅自離校之后,班主任教師對(duì)我們進(jìn)行了批判教育,。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭(zhēng)持,,大吵大鬧,還由于教師要叫家長(zhǎng)的事情,,脫口大罵班主任教師,。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,,就該有所反省和悔悟,!
20xx年xx月xx日。
受處分檢討書高中篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)于4月7日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,,現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心,。
在4月7日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,,又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,,就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題,,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩,。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示道歉,。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):
一,、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,,的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份,。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),,重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為,。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,,這是必然的常識(shí),。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念,、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足,。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過,做到不再重犯。
認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和—諧,。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),,我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,。
三,、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響,。少上一節(jié)課,,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入,,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí),。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,,無法按時(shí)完成作業(yè),,最終導(dǎo)致掛科,。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì),,有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的,,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重,。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,時(shí)代在變,,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,,暴露出我的種種問題,,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正,。
針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行,、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,,我一定重新審視自己的日常言行,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里,,深刻警醒自己,,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),,尊重學(xué)校的規(guī)章制度,,再不犯同類的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力,。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月xx日,。
受處分檢討書高中篇三
尊敬的老師:
你好!
給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
為此,我誠(chéng)摯地對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討,,希望能得到你的原諒,。考試時(shí),,我看了旁邊同學(xué)的答案,,而這道題我卻真的不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,,考試時(shí),,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷,。經(jīng)過老師的教育,,我自己的反省,,現(xiàn)在我意識(shí)到這種行為是非常錯(cuò)誤的,。
至于這次期中考試,,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,,因?yàn)閷?duì)這次考試沒有充分的把握,,又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信,,并不是因?yàn)橛行挠幸庖魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,,為了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,,我知道問題的嚴(yán)重性,。
考試時(shí),我自作主張作答導(dǎo)致作弊,,今天我寫這,。
篇
評(píng)語(yǔ)時(shí),深感內(nèi)疚和悔恨,,我知道這樣做不對(duì),,但我還是寫了,我覺得有必要寫這,。
篇
評(píng)語(yǔ),,向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉,,老師,!這是一個(gè)很嚴(yán)重的原則上的'問題。
這么做破壞了考場(chǎng)紀(jì)律,,現(xiàn)在我明白了,,不管怎么說,只要是作弊,,就違反了考場(chǎng)紀(jì)律,,不管考試的大小,都要嚴(yán)肅對(duì)待,,只要是違紀(jì),,就不該如此。
第二,,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,,而且以后也會(huì)讓自己產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我才知道,,這樣做是不對(duì)的,。假如我真想取得好成績(jī),就應(yīng)該在考試外認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),,而不是去看別人的答案,,考場(chǎng)上這種行為,,一方面是一次性的,不會(huì)讓我真正學(xué)會(huì),,另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習(xí)慣,。
因此,這樣做真的非常不合適,。這次事件暴露出我在,。
思想。
上還有許多不足之處,。
如今,,我非常感謝老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問題,給我警醒,,給我教育,,如果我不是在現(xiàn)在,而是在考試中出了問題,,那將會(huì)影響我一生,。
我在此,,對(duì)老師,,
對(duì)大家,。
鄭重承諾,我今后一定不再做這樣的事了,,一定嚴(yán)守紀(jì)律,,端正態(tài)度,努力在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,。同時(shí)也希,。
望大家。
能夠不斷的監(jiān)督和幫助我,,讓我走上正確的道路,,謝謝!
此致
敬禮,!
20xx年xx月xx日,。
受處分檢討書高中篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本人叫,是17級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用3班的學(xué)生,。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分,。
當(dāng)時(shí)的本人,由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,,沒有毅力,,不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒有紀(jì)律觀念和集體觀念的無知行為,,也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),,一時(shí)的錯(cuò)誤,,它令本人懊悔無己!本人沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,,多虧老師的及時(shí)指教,學(xué)校給予的處分敲響了警鐘,,本人幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,,所以處分到達(dá)以后,,本人沒有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,,查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反省,本人對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔末及,。
所以這一年多來,,本人處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上,,本人重新反省自己,,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn)關(guān)心集體,,關(guān)愛他人,多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流,!在紀(jì)律上,,現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在本人對(duì)自己的言行,,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,更加深刻的理解到:身為一名學(xué)生哪些是可以做,哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,不辭勞苦,,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,,在艱辛努力下,,本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力,;拓展課外知識(shí),搞好專業(yè)技能,,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。
較之以前已經(jīng)有了很大的改變,現(xiàn)在的本人,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,。
也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對(duì)的,可以為之的,;生活中,,本人在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但是人無完人,,每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),,做了錯(cuò)事之后,重要的是如何改過,。對(duì)于本人自身而言,,在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組,不過本人會(huì)努力把壞習(xí)慣全改掉,,成為一名優(yōu)秀的青年,,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師批評(píng)本人,監(jiān)督本人,。
受處分檢討書高中篇五
這次的處分給了我極大的震撼,。自受處分以來,我不斷地反省自已,。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)照學(xué)校、家庭,、社會(huì)對(duì)我的期望,,我感到非常慚愧。
處分對(duì)我來說是歷史上的一個(gè)污點(diǎn),,但同時(shí)也是一次很好的教育,。人犯錯(cuò)誤是難免的,關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),,舉一反三,,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事,。于是,,在此后的時(shí)期內(nèi),我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,、法律法規(guī),。更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng),。期間我還被親戚,、家人鼓勵(lì),贊許,。
當(dāng)時(shí)的我,由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,,沒有毅力,,不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒有紀(jì)律觀念和法律意識(shí)的無知行為,,也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔無己!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,,所以處分到達(dá)以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反省,,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,。
所以這一年多來,我處處嚴(yán)格要求自己,,在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力,,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上,,我重新反省自己,,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求關(guān)愛他人,,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,更加深刻的理解到:身為一個(gè)成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的,。在艱辛努力下,,學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),,從而使自己的素質(zhì)全面得到提升,。
每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),做了錯(cuò)事之后,,重要的是如何改過,。俗話說的好,“吃一塹長(zhǎng)一智”,。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價(jià),。同時(shí)也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此,,我心里一直不是滋味,。但在此,我發(fā)自肺腑的承諾:我不敢說每天,,但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí),,同時(shí)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過,?!袄俗踊仡^金不換”,希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做,。我發(fā)誓以后好好做一個(gè)合格的公民,,并矢志不渝!
由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響,,我在這里向大家檢討,。
根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來看,集體利益是人民群眾的共同利益,,這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,,當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義,。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!
由于我閱歷淺薄,,實(shí)踐不夠,沒能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,,沒能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,,我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!
老師,,我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,,我不該從窗子向外扔紙,我錯(cuò)了,,請(qǐng)求您的原諒,。我保證以后不會(huì)再這樣做了,如果每個(gè)人都像我這樣做的話,,樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?一定是亂的不可收拾,。如果不是您讓我寫這份檢討,這件錯(cuò)事可能就會(huì)無聲地消失,,我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。您就寬容我吧!陽(yáng)光無比的燦爛,,生活就像一大片美麗的彩霞,,然而,在這寬廣的天空中,,誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的,,關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師,,我說的沒有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生,,如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,,事情就不會(huì)發(fā)生了,。
開始,我認(rèn)為老師做的很不對(duì),,不就是仍了一張費(fèi)紙嗎,,有什么了不起,還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地反思,,如果老師不讓我寫檢討,,如果不讓我記下這次教訓(xùn),下次依然犯錯(cuò),,而是同樣的錯(cuò)誤,。老師,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我真的十分的后悔,。我想,,通過這次寫這份檢討,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的,。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道:“無論罪孽多么深重的人,,只要他真心吐出一個(gè)‘悔’字,人人都會(huì)為他而感到欣慰,?!睆哪撤N意義上講,‘悔’也是一咱美德,,就像暗夜里的一盞油燈,,它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良,從而把人拽出無底深淵,。
受處分檢討書高中篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx,,是班的xxx班級(jí)學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分,。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,,一時(shí)的錯(cuò)誤,,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,,做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,,外誠(chéng)于人。
我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,,但我也深深明白到,,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,。所以這一年[公文大全收集整理]來,我處處嚴(yán)格要求自己,。
思想上,,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn),關(guān)心集體,,關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,,交流!
學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,,在艱辛的努力下,,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。
生活中,,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,,也同時(shí)請(qǐng)全校的全校的老師,同學(xué)們批評(píng)我,,監(jiān)督我,。
受處分檢討書高中篇七
尊敬的書記:
這里,我只向您作出檢討,。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。為了更好的開展今后的工作,,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己?,F(xiàn)在本著有則改之,無則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度,,向您及您所有的黨委作出檢討,。
一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,,并且在種種原因下,,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天,,我痛定思痛,,按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神,,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,,并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,,變成一個(gè)對(duì)黨,,對(duì)社會(huì)“有用”的人,而非“無用”的人;其次,,要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),,并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是紀(jì)律性不強(qiáng),,自由主義泛濫,。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,,做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào),。在努力工作的同時(shí),,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,,難成方圓”這一古訓(xùn),。通過這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無論做事還是做人,,都要循規(guī)蹈矩,。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓,。
通過此次教訓(xùn),,我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,,時(shí)常警醒自己,。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年*月*日。
受處分檢討書高中篇八
相信大家都有會(huì)犯錯(cuò)了的時(shí)候,,甚至一不小心還有受到領(lǐng)導(dǎo)的處分,,這個(gè)時(shí)候就不要灰心,犯了錯(cuò)誤改正了就是好同志,,這時(shí)候一篇好的處分思想?yún)R報(bào)可能會(huì)在很大程度上彌補(bǔ)你所犯的錯(cuò),下面請(qǐng)看這三篇受處分檢討書吧!
一,、在過去的一段時(shí)間里,,我因?yàn)閭€(gè)人主觀上的惰性,和一些對(duì)學(xué)習(xí)方面的厭倦,,而屢屢不去上課或早退,,并抱著僥幸的心理以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,,這是在虛度自己的大學(xué)生活,,浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望,。
老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,,沒有放棄對(duì)我的期望,對(duì)我進(jìn)來交流溝通教育,,諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。
二,、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后,,和同學(xué)的幫助之下,我真正地認(rèn)識(shí)到了自己曠課不去上課的錯(cuò)誤,,并在實(shí)際行動(dòng)中將自己的行為切實(shí)地加以改正,,已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則,。
雖然有時(shí)候心里還是會(huì)有懶惰的心思作祟,,想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,,從而帶著自豪愉快的心情去上課,,我為自己感到驕傲。
三,、最近的課程我一節(jié)也沒有落下,,我為自己感到高興。
同時(shí)我也感受到,,一天一個(gè)星期不曠課很容易,,但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時(shí)守紀(jì)不曠課,,這需要自己有堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力,,并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題,。
要做到上好每節(jié)課,,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,,每天都能早睡早起,,不熬夜不睡懶覺,,這才能保證上課的質(zhì)量。
四,、最近我一直保持著良好的作息時(shí)間,,從而保證了完整的上課出勤。
每天寢室熄燈后就能入睡,,早上7點(diǎn)便起床,,和同學(xué)去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課,。
經(jīng)常都是第一個(gè)到教室,,有時(shí)候比老師還早。
老師看到我們都是一驚,,然后便露出會(huì)心的微笑,。
這是對(duì)我守時(shí)守紀(jì)的肯定,更加堅(jiān)定了我的決心,。
正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,,我才能走出大學(xué)生活的迷茫期,回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中,。
五,、冬天到了,很多同學(xué)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課,。
看到這樣的場(chǎng)景總是會(huì)聯(lián)想到以前自己也都是這樣,。
一時(shí)的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現(xiàn)在想來的確很浪費(fèi)光陰,。
近日在空閑時(shí)間去圖書館走了走,,發(fā)現(xiàn)里面的書對(duì)自己的專業(yè)課很有幫助,才意識(shí)到學(xué)校圖書館的作用,,就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識(shí),。
我想在大學(xué)里還有很多需要自己學(xué)習(xí)的方面。
六,、到期末了,,發(fā)現(xiàn)自己在這學(xué)期的表現(xiàn)相比以前有所改善。
以前覺得落下幾堂課對(duì)最后考試關(guān)系不大,,自堅(jiān)持去上課并且不遲到后,,深刻感受到所學(xué)知識(shí)都是在于積累,不再覺得到了期末對(duì)課程很生疏甚至一無所知,,且對(duì)考試也少了些慌張,。
所有的事都在于堅(jiān)持和積累。
習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,,好的壞的都是,,且差的習(xí)慣容易形成卻難以克服,,因此在老師的教導(dǎo)下我將會(huì)逐漸摒棄掉曠課的惡習(xí)向良好積極的學(xué)習(xí)生活方式努力。
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx,。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是我還是多次無故曠課,。
關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,,很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,,有時(shí)是找我借書,,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。
我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。
所以,,我選擇了曠課這種行為,。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。
我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,。
我也知道,,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒有做到,。
事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。
對(duì)于這一點(diǎn),,我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。
試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。
對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課,。
對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。
而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。
試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。
所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。
另外,,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。
為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò),。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2.提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守,。
不遲到,不早退,,不曠課,。
有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟,。
對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。
作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。
這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問題,。
受處分檢討書高中篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,,是xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分,。
當(dāng)時(shí)的我,,由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,,沒有毅力,不能克服自己的缺點(diǎn),。這是一種沒有紀(jì)律觀念和集體觀念的無知行為,也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),,一時(shí)的錯(cuò)誤,,它令我懊悔無己,!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,,多虧老師的及時(shí)指教,學(xué)校給予的處分敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,,所以處分到達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,,查不足,。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔末及,。
所以這一年多來,,我處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上,,我重新反省自己,,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn)關(guān)心集體,,關(guān)愛他人,多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流,!在紀(jì)律上,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,更加深刻的理解到:身為一名學(xué)生哪些是可以做,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,,在艱辛努力下,,本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力,;拓展課外知識(shí),搞好專業(yè)技能,,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。
較之以前已經(jīng)有了很大的改變,現(xiàn)在的我,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,。
也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對(duì)的,可以為之的,;生活中,,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但是人無完人,,每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),,做了錯(cuò)事之后,重要的是如何改過,。對(duì)于我自身而言,,在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全改掉,,成為一名優(yōu)秀的青年,,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師批評(píng)我,監(jiān)督我,。
受處分檢討書高中篇十
敬愛的老師:
本人是你的學(xué)生:xx,。今天本人懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示本人對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。
早在本人踏進(jìn)校門,,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得曠課,。但是本人還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,,本人覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:本人一般都是會(huì)去上課的,,很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,是因?yàn)楸热绫救说囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找本人,,有時(shí)是找本人耍,,有時(shí)是找本人借書,學(xué)習(xí)資料,,有時(shí)又是朋友住院需要本人去看看等等,。本人覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以,,本人選擇了曠課這種行為。雖然本人知道這種行為也是不對(duì)的,,但是本人還是做了,,所以,,本人覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓本人自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
中已深藏了致命的錯(cuò)誤:
思想,。
覺悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后本人將對(duì)老師有更多的尊重,、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生本人能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,本人將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1,、
思想。
上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),,本人開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,本人終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致本人曠課的重要原因,。試問:如果本人很喜歡這門課程,,本人自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了本人平時(shí)沒有曠課的課堂效率上,。很多本人不感興趣的課程,,往往本人并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2,、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,,那么這段時(shí)間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎,?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。
3,、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:本人的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,,曠課了以后,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于本人自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,,本人已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,,本人特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正本人的錯(cuò)誤:
深刻的檢討,,向老師表明本人認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2、提高紀(jì)律性,。本人應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3,、提高自己的,。
思想。
覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4,、好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天,。
檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證本人以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了,。希望老師能夠給本人一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督本人,,提醒本人,。本人一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人:
時(shí)間: