在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

受處分檢討書(shū)高中篇一

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于這份檢討書(shū),，這段時(shí)間我服從級(jí)長(zhǎng)的請(qǐng)求回家思過(guò),，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入反省，覺(jué)得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由：

客觀錯(cuò)誤緣由：由于當(dāng)日x月xx日晚上的確下了很大的雨,，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定水平的不便,，由于我在宿舍里聽(tīng)到一位主任教師說(shuō)能夠回家,。之后,，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,，也都得到他們回家的音訊。

上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽(tīng)任自在的缺陷,。

（1）我的認(rèn)事才能欠缺,，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的安排,，我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知,，班主任傳達(dá)的狀況下，偏聽(tīng)一位宿舍主任的話擅自離校,。在這里,，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學(xué)校的詳細(xì)布置,。而我卻單純經(jīng)過(guò)客觀環(huán)境感受,，一心只覺(jué)得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校,，就擅自回家,。

（2）我的不恪守紀(jì)律。不可否認(rèn),，我天生就有我行我素,，肆意散漫的'一些缺點(diǎn)，這點(diǎn)從我小時(shí)候就有所體現(xiàn),，如今長(zhǎng)大了也仍然沒(méi)能徹底矯正,。這次擅自離校，夜自修曠課,，雖然有一絲客觀緣由主導(dǎo),，但后來(lái)我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止,，但我卻一心想回家,，沒(méi)有服從班主任教師的教導(dǎo)。

（3）我的不尊重教師,，這次擅自離校之后,，班主任教師對(duì)我們進(jìn)行了批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭(zhēng)持,，大吵大鬧,，還由于教師要叫家長(zhǎng)的事情，脫口大罵班主任教師,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,，就該有所反省和悔悟,！

20xx年xx月xx日,。

受處分檢討書(shū)高中篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于4月7日我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫(xiě)此檢討書(shū)表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心,。

在4月7日隨父母清明旅游歸來(lái)之后,，想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了,，沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩,。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后,，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：

一,、首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份,。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上,。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程,。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為,。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí),。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念,、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,，認(rèn)真改過(guò),，做到不再重犯。

認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍汀C,。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響,。少上一節(jié)課,，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián)，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入,，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀,、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè),，最終導(dǎo)致掛科,。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂,，每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò),，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的,，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為,。

在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變,。錯(cuò)誤的發(fā)生,，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認(rèn)真對(duì)待,，積極努力加以改正,。

針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足,，在遞交檢討之后,，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。在今后的大學(xué)時(shí)光里,，深刻警醒自己，遇事思前想后,，尊重老師和同學(xué),，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月xx日。

受處分檢討書(shū)高中篇三

尊敬的老師：

你好,！

給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

為此,，我誠(chéng)摯地對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討,，希望能得到你的原諒,。考試時(shí),，我看了旁邊同學(xué)的答案,，而這道題我卻真的不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,，考試時(shí),，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷,。經(jīng)過(guò)老師的教育,，我自己的反省，現(xiàn)在我意識(shí)到這種行為是非常錯(cuò)誤的,。

至于這次期中考試,，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,，因?yàn)閷?duì)這次考試沒(méi)有充分的把握,，又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信,，并不是因?yàn)橛行挠幸庖魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為了作弊這件事，我就有了自己深入分析的失誤,，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,。

考試時(shí)，我自作主張作答導(dǎo)致作弊,，今天我寫(xiě)這,。

篇

評(píng)語(yǔ)時(shí)，深感內(nèi)疚和悔恨,，我知道這樣做不對(duì),，但我還是寫(xiě)了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這,。

篇

評(píng)語(yǔ),，向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉,，老師,！這是一個(gè)很?chē)?yán)重的原則上的'問(wèn)題。

這么做破壞了考場(chǎng)紀(jì)律,，現(xiàn)在我明白了,，不管怎么說(shuō)，只要是作弊，就違反了考場(chǎng)紀(jì)律,，不管考試的大小,，都要嚴(yán)肅對(duì)待，只要是違紀(jì),，就不該如此,。

第二，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,，而且以后也會(huì)讓自己產(chǎn)生依賴(lài)性,，現(xiàn)在我才知道，這樣做是不對(duì)的,。假如我真想取得好成績(jī),，就應(yīng)該在考試外認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),，而不是去看別人的答案,，考場(chǎng)上這種行為，一方面是一次性的,，不會(huì)讓我真正學(xué)會(huì),，另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習(xí)慣。

因此,，這樣做真的非常不合適,。這次事件暴露出我在。

思想,。

上還有許多不足之處,。

如今，我非常感謝老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,，給我警醒,，給我教育，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在考試中出了問(wèn)題,，那將會(huì)影響我一生。

我在此,，對(duì)老師,，

對(duì)大家。

鄭重承諾,，我今后一定不再做這樣的事了,，一定嚴(yán)守紀(jì)律，端正態(tài)度,，努力在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,。同時(shí)也希。

望大家。

能夠不斷的監(jiān)督和幫助我,，讓我走上正確的道路,，謝謝！

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。

受處分檢討書(shū)高中篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，是17級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用3班的學(xué)生,。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分,。

當(dāng)時(shí)的本人，由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,，沒(méi)有毅力,，不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念的無(wú)知行為,，也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令本人懊悔無(wú)己,！本人沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,，多虧老師的及時(shí)指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘,，本人幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分到達(dá)以后,，本人沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,，查不足,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，本人對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔末及,。

所以這一年多來(lái),，本人處處嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,，積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上,，本人重新反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)關(guān)心集體,，關(guān)愛(ài)他人,，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀(jì)律上,，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變,，現(xiàn)在本人對(duì)自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做,，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,，本人不避困難,，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,，在艱辛努力下,，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力,；拓展課外知識(shí),，搞好專(zhuān)業(yè)技能,，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，現(xiàn)在的本人,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對(duì)的,，可以為之的,；生活中，本人在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔,。但是人無(wú)完人,，每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng)，做了錯(cuò)事之后,，重要的是如何改過(guò),。對(duì)于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組,，不過(guò)本人會(huì)努力把壞習(xí)慣全改掉,，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師批評(píng)本人,，監(jiān)督本人,。

受處分檢討書(shū)高中篇五

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來(lái)，我不斷地反省自已,。對(duì)照一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)照學(xué)校、家庭,、社會(huì)對(duì)我的期望,，我感到非常慚愧。

處分對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷史上的一個(gè)污點(diǎn),，但同時(shí)也是一次很好的教育,。人犯錯(cuò)誤是難免的，關(guān)鍵是如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，舉一反三,，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,，把壞事變好事,。于是，在此后的時(shí)期內(nèi),，我更加注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng),。期間我還被親戚、家人鼓勵(lì),，贊許,。

當(dāng)時(shí)的我，由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,，沒(méi)有毅力,，不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和法律意識(shí)的無(wú)知行為,，也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔無(wú)己!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,，多虧受的的處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分到達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人,，而是潛心從自身上找錯(cuò)誤,，查不足,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,。

所以這一年多來(lái),，我處處嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力,，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著悔過(guò)后的每一步,。思想上，我重新反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求關(guān)愛(ài)他人,，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，更加深刻的理解到：身為一個(gè)成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的,。在艱辛努力下,，學(xué)好了法律知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),，從而使自己的素質(zhì)全面得到提升,。

每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),，做了錯(cuò)事之后,，重要的是如何改過(guò)。俗話說(shuō)的好,，“吃一塹長(zhǎng)一智”,。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價(jià)。同時(shí)也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛,。為此,，我心里一直不是滋味。但在此,，我發(fā)自肺腑的承諾：我不敢說(shuō)每天,，但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，同時(shí)取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過(guò),?！袄俗踊仡^金不換”，希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做,。我發(fā)誓以后好好做一個(gè)合格的公民,，并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響,，我在這里向大家檢討,。

根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看，集體利益是人民群眾的共同利益,，這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切,，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到“學(xué)校是我家,，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義,。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益，沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任,。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩,，這檢討書(shū)就算是我沖動(dòng)的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄，實(shí)踐不夠,，沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,，沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材,，不要破壞我們美麗的校園!

老師,，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，我不該從窗子向外扔紙,，我錯(cuò)了,，請(qǐng)求您的原諒。我保證以后不會(huì)再這樣做了,，如果每個(gè)人都像我這樣做的話,，樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫(xiě)這份檢討,，這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地消失,，我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛,，生活就像一大片美麗的彩霞,，然而，在這寬廣的天空中,，誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是不要緊的,，關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師,，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生,，如果當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙,，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會(huì)發(fā)生了,。

開(kāi)始,，我認(rèn)為老師做的很不對(duì)，不就是仍了一張費(fèi)紙嗎,，有什么了不起,，還有必要寫(xiě)一份檢討嗎?我經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地反思，如果老師不讓我寫(xiě)檢討,，如果不讓我記下這次教訓(xùn),，下次依然犯錯(cuò)，而是同樣的錯(cuò)誤,。老師,，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我真的十分的后悔,。我想,，通過(guò)這次寫(xiě)這份檢討，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的,。我曾經(jīng)看到一篇文章寫(xiě)道：“無(wú)論罪孽多么深重的人,，只要他真心吐出一個(gè)‘悔’字，人人都會(huì)為他而感到欣慰,?！睆哪撤N意義上講，‘悔’也是一咱美德,，就像暗夜里的一盞油燈,，它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無(wú)底深淵,。

受處分檢討書(shū)高中篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx,，是班的xxx班級(jí)學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分,。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已,！我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人,。

我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,，但我也深深明白到,，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,。所以這一年[公文大全收集整理]來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己,。

思想上,，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體,，關(guān)愛(ài)他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流,！

學(xué)習(xí)上,，本人不避困難，不辭勞苦,，自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能,，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。

生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)全校的全校的老師,，同學(xué)們批評(píng)我,，監(jiān)督我。

受處分檢討書(shū)高中篇七

尊敬的書(shū)記：

這里,，我只向您作出檢討,。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。為了更好的開(kāi)展今后的工作,，鍛煉和提高自己,，將書(shū)本上的自己徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己?，F(xiàn)在本著有則改之,，無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討,。

一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,，不適應(yīng)工作,，并且在種種原因下,，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天,，我痛定思痛,，按照紀(jì)委書(shū)記和人大主席的談話精神,，在今后的工作中，首先要堅(jiān)持自己的追求,，并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨,，變成一個(gè)對(duì)黨,，對(duì)社會(huì)“有用”的人，而非“無(wú)用”的人;其次,，要積累對(duì)工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),，并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

二是紀(jì)律性不強(qiáng),，自由主義泛濫,。由于各種不適應(yīng)，加之自由主義在心中作祟,，才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。在今后的工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,，認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,，做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào),。在努力工作的同時(shí),，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,，難成方圓”這一古訓(xùn),。通過(guò)這次事件的發(fā)生，給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話：無(wú)論做事還是做人,，都要循規(guī)蹈矩,。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓,。

通過(guò)此次教訓(xùn),，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心,，時(shí)常警醒自己,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年*月*日。

受處分檢討書(shū)高中篇八

相信大家都有會(huì)犯錯(cuò)了的時(shí)候,，甚至一不小心還有受到領(lǐng)導(dǎo)的處分,，這個(gè)時(shí)候就不要灰心，犯了錯(cuò)誤改正了就是好同志,，這時(shí)候一篇好的處分思想?yún)R報(bào)可能會(huì)在很大程度上彌補(bǔ)你所犯的錯(cuò),下面請(qǐng)看這三篇受處分檢討書(shū)吧!

一,、在過(guò)去的一段時(shí)間里，我因?yàn)閭€(gè)人主觀上的惰性,，和一些對(duì)學(xué)習(xí)方面的厭倦,，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,，這是在虛度自己的大學(xué)生活，浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望,。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后，沒(méi)有放棄對(duì)我的期望,，對(duì)我進(jìn)來(lái)交流溝通教育,，諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正,。

二,、在經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后，和同學(xué)的幫助之下,，我真正地認(rèn)識(shí)到了自己曠課不去上課的錯(cuò)誤,，并在實(shí)際行動(dòng)中將自己的行為切實(shí)地加以改正，已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課,，這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則,。

雖然有時(shí)候心里還是會(huì)有懶惰的心思作祟，想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒(méi)多大關(guān)系吧,，但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三,、最近的課程我一節(jié)也沒(méi)有落下,，我為自己感到高興。

同時(shí)我也感受到,，一天一個(gè)星期不曠課很容易,，但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時(shí)守紀(jì)不曠課，這需要自己有堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力,，并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,，這才能從根本上解決曠課的問(wèn)題。

要做到上好每節(jié)課,，必須保證自己有充沛的精力,，這首先要從有規(guī)律的生活作息做起，每天都能早睡早起,，不熬夜不睡懶覺(jué),，這才能保證上課的質(zhì)量。

四,、最近我一直保持著良好的作息時(shí)間,，從而保證了完整的上課出勤。

每天寢室熄燈后就能入睡,，早上7點(diǎn)便起床,，和同學(xué)去食堂吃過(guò)早飯，帶著愉快的心情去教室上課,。

經(jīng)常都是第一個(gè)到教室,，有時(shí)候比老師還早。

老師看到我們都是一驚,，然后便露出會(huì)心的微笑,。

這是對(duì)我守時(shí)守紀(jì)的肯定，更加堅(jiān)定了我的決心,。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,，我才能走出大學(xué)生活的迷茫期，回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中,。

五,、冬天到了，很多同學(xué)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺(jué)而直接不去上課,。

看到這樣的場(chǎng)景總是會(huì)聯(lián)想到以前自己也都是這樣,。

一時(shí)的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現(xiàn)在想來(lái)的確很浪費(fèi)光陰,。

近日在空閑時(shí)間去圖書(shū)館走了走,，發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)課很有幫助,，才意識(shí)到學(xué)校圖書(shū)館的作用，就連其他專(zhuān)業(yè)或者業(yè)余的書(shū)看來(lái)也增廣了自己很多見(jiàn)識(shí),。

我想在大學(xué)里還有很多需要自己學(xué)習(xí)的方面,。

六、到期末了,，發(fā)現(xiàn)自己在這學(xué)期的表現(xiàn)相比以前有所改善,。

以前覺(jué)得落下幾堂課對(duì)最后考試關(guān)系不大,，自堅(jiān)持去上課并且不遲到后,，深刻感受到所學(xué)知識(shí)都是在于積累，不再覺(jué)得到了期末對(duì)課程很生疏甚至一無(wú)所知,，且對(duì)考試也少了些慌張,。

所有的事都在于堅(jiān)持和積累。

習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,，好的壞的都是,，且差的習(xí)慣容易形成卻難以克服，因此在老師的教導(dǎo)下我將會(huì)逐漸摒棄掉曠課的惡習(xí)向良好積極的學(xué)習(xí)生活方式努力,。

敬愛(ài)的老師:

我是你的學(xué)生：xxx,。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。

但是我還是多次無(wú)故曠課,。

關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,，有時(shí)是找我耍,，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料,，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。

我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。

所以,，我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。

我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。

深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

為了更好的.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。

對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。

試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。

很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。

對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。

而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。

試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。

所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。

另外,，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。

為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò),。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

所以,，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性,。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守。

不遲到,，不早退,，不曠課。

有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。

對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。

作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。

這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。

受處分檢討書(shū)高中篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx,，是xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分,。

當(dāng)時(shí)的我,，由于對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，沒(méi)有毅力,，不能克服自己的缺點(diǎn),。這是一種沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念的無(wú)知行為，也是思想認(rèn)識(shí)未到位的表現(xiàn),，一時(shí)的錯(cuò)誤,，它令我懊悔無(wú)己！我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,，多虧老師的及時(shí)指教,，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分到達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人,，而是潛心從自身上找錯(cuò)誤，查不足,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔末及。

所以這一年多來(lái),，我處處嚴(yán)格要求自己,，在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步,。思想上，我重新反省自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人,，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流,！在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,，現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做,，哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上，本人不避困難,，不辭勞苦,，自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求，在艱辛努力下,，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力,；拓展課外知識(shí)，搞好專(zhuān)業(yè)技能,，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升,。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對(duì)的，可以為之的,；生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但是人無(wú)完人,，每個(gè)人都在吸取教訓(xùn)中成長(zhǎng),，做了錯(cuò)事之后，重要的是如何改過(guò),。對(duì)于我自身而言,，在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全改掉,，成為一名優(yōu)秀的青年,，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師批評(píng)我,，監(jiān)督我。

受處分檢討書(shū)高中篇十

敬愛(ài)的老師：

本人是你的學(xué)生：xx,。今天本人懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示本人對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在本人踏進(jìn)校門(mén),，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課,。但是本人還是多次無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情，本人覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：本人一般都是會(huì)去上課的,，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热绫救说囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找本人,，有時(shí)是找本人耍,，有時(shí)是找本人借書(shū)，學(xué)習(xí)資料,，有時(shí)又是朋友住院需要本人去看看等等,。本人覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的,。所以,，本人選擇了曠課這種行為。雖然本人知道這種行為也是不對(duì)的,，但是本人還是做了,，所以，本人覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓本人自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

中已深藏了致命的錯(cuò)誤：

思想。

覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后本人將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生本人能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，本人將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、

思想,。

上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，本人開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，本人終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致本人曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果本人很喜歡這門(mén)課程，本人自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了本人平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多本人不感興趣的課程，往往本人并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2,、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎,？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3,、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：本人的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于本人自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，本人已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,，本人特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正本人的錯(cuò)誤：

深刻的檢討，向老師表明本人認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2,、提高紀(jì)律性。本人應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3,、提高自己的,。

思想。

覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天,。

檢討,，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證本人以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給本人一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督本人,，提醒本人。本人一定不會(huì)再讓老師失望了,。

檢討人：

時(shí)間：