隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編收集整理的檔案管理工作報(bào)告,，歡迎大家分享,。

檔案管理工作報(bào)告1

學(xué)校檔案工作是教育事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作之一，是學(xué)校管理的重要組成部分,，是衡量教學(xué)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志。學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范精細(xì)的管理檔案，注重積累,，使學(xué)校檔案有效地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

一,、檔案“精細(xì)化”過(guò)程管理，為學(xué)校發(fā)展提供不竭動(dòng)力

(一)常規(guī)工作的有效落實(shí)

各科室,、級(jí)日常工作及時(shí)歸檔和上傳網(wǎng)站，使各項(xiàng)常規(guī)工作得到有效的落實(shí),。

如：教導(dǎo)處舉行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，從通知—教師報(bào)名—講課(說(shuō)課)—講評(píng)打分—結(jié)果公布等所有材料整理裝訂,，為我們各級(jí)、科室的工作留下最原始的材料,。

同時(shí)，進(jìn)行系統(tǒng)的檔案歸類(lèi),，也有效的督促了各項(xiàng)工作具體實(shí)施,，做到有計(jì)劃,、有落實(shí)。使常規(guī)工作的有效落實(shí),。

(二)財(cái)務(wù)管理的進(jìn)一步規(guī)范

學(xué)校原來(lái)雖有檔案室、財(cái)務(wù)室,，但不注意材料的積累和歸檔，所以學(xué)校財(cái)產(chǎn)名目,、數(shù)量——相對(duì)來(lái)說(shuō)不夠細(xì)致。

我們要求購(gòu)買(mǎi)物品或新泰市條裝辦配發(fā)的材料設(shè)備,，相應(yīng)材料一式三份,，檔案室、校產(chǎn)管理員,、有關(guān)功能室各保留一份。如：學(xué)校新購(gòu)圖書(shū),，我們將購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的發(fā)票、書(shū)目明細(xì)單復(fù)印三份,。一份留圖書(shū)室，一份校產(chǎn)管理員保存,，一份檔交案室存檔。

這樣財(cái)務(wù)管理三處核對(duì),，學(xué)校家底，每各科室,、功能室和新增財(cái)產(chǎn)賬目便一目了然,，使得財(cái)務(wù)管理的進(jìn)一步規(guī)范

(三)各類(lèi)文件得到有效管理和積累,。

上級(jí)文件、學(xué)校獲獎(jiǎng)證書(shū)、教師獲獎(jiǎng)證書(shū),、各類(lèi)榮譽(yù)公布文——,，無(wú)論是誰(shuí)收到的或是在各級(jí)會(huì)議上下發(fā)的,，回來(lái)后向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)，將有關(guān)文件復(fù)印,，原件交檔案室,，復(fù)印件各科室,、級(jí)工作時(shí)使用。學(xué)校獲獎(jiǎng)證書(shū)要將原件交教導(dǎo)處,，復(fù)印件交檔案室統(tǒng)一登記,、裝訂,。教師個(gè)人獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件放入教師業(yè)務(wù)發(fā)展檔案中。日積月累,，學(xué)校的各種文件得到積累,。教師晉級(jí)或者評(píng)優(yōu)中需要各種證件可直接到檔案室打借條提取后進(jìn)行復(fù)印，這也是學(xué)校的一筆寶貴財(cái)富,。同時(shí)，也極大的充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)發(fā)展檔案,。

(四)教師業(yè)務(wù)檔案的系統(tǒng)保存

教師業(yè)務(wù)檔案和教師成長(zhǎng)檔案記錄著教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的軌跡

學(xué)校將每學(xué)期的教師業(yè)務(wù)檔案(備課及常規(guī)材料)每學(xué)期裝訂成冊(cè)存入檔案室,，專(zhuān)櫥存放,，并按姓名音序進(jìn)行排列，這樣為教師提供了一個(gè)積累材料的良好平臺(tái),，幾十下來(lái),，教師都可以看到多前自己的業(yè)務(wù)檔案,，這種做法，一是體現(xiàn)了教師的成長(zhǎng)軌跡,，二是為教師留下了寶貴的財(cái)富,。按姓名的音序排列，便于學(xué)校及時(shí)查找,，

同時(shí)學(xué)校建立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案，該檔案包括：1,、教師教學(xué)工作計(jì)劃 2,、教師工作業(yè)績(jī)表3,、教師自評(píng)報(bào)告4、教師榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表5,、榮譽(yù)復(fù)印件6、獲獎(jiǎng)成果材料7,、教師教學(xué)反思8,、教師教學(xué)工作總結(jié),。讓教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有過(guò)程性材料做支撐，體現(xiàn)在教師成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)性,，,。

(五)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)的材料積累

建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，搜集記錄學(xué)生作品,、學(xué)生評(píng)價(jià),、反思及其他相關(guān)證據(jù)材料,，并做好整理工作，將學(xué)生成長(zhǎng)檔案材料按級(jí),、班級(jí)裝訂存檔。

在學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步健全多元化評(píng)價(jià)體系,，對(duì)行為觀察,、學(xué)習(xí)日記,、情景測(cè)驗(yàn)等質(zhì)性評(píng)價(jià)的過(guò)程性材料及時(shí)系統(tǒng)的搜集整理,、分類(lèi)存檔，以此為教育教學(xué)研究提供寶貴的第一手資料,。

(六)外出學(xué)習(xí),、交流材料得到系統(tǒng)保存,，新的辦學(xué)理念為學(xué)校的發(fā)展注入活力。

學(xué)校在加強(qiáng)自身建設(shè)與檔案材料積累的同時(shí),，注重學(xué)習(xí)吸收外界先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)方法,，吸取他人長(zhǎng)處,，打造自身教育亮點(diǎn),。將學(xué)校教師外出參觀、學(xué)習(xí),、檢查所收集的材料整理分類(lèi)存放至檔案室，并要求教師進(jìn)行學(xué)習(xí),。如：薛校長(zhǎng)參加省規(guī)復(fù)評(píng)和XX規(guī)范化驗(yàn)收材料,，統(tǒng)一裝訂,，專(zhuān)廚保存。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期借閱學(xué)習(xí),，以不斷更新教育教學(xué)理念提高學(xué)校管理水平。

(七),、各種檔案材料分門(mén)別類(lèi),、有序積累,、有效查找。

二,、檔案的高效,、規(guī)范、科學(xué)管理,，促進(jìn)了學(xué)校健康快速發(fā)展

(一)專(zhuān)人管理，材料收集分級(jí)負(fù)責(zé)

學(xué)校設(shè)立檔案室,，并配備專(zhuān)職檔案室管理人員，由校長(zhǎng)室及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé),。學(xué)校檔案室工作實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理”的原則,，各科室,、級(jí)部對(duì)日常工作中形成的過(guò)程性材料進(jìn)行收集,、整理，并對(duì)材料真實(shí)完整性負(fù)責(zé),，最后移交檔案室統(tǒng)一進(jìn)行裝訂、歸檔,、保存,。

(二)分類(lèi)明確,，檔案材料靈活調(diào)整

我校根據(jù)相關(guān)檔案法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)?？剖曳植嫉膶?shí)際,，將檔案分為九大類(lèi)：

1、學(xué)校管理類(lèi)——校長(zhǎng)室

2,、教育教學(xué)類(lèi)——教導(dǎo)處

3,、教育科研類(lèi)——教科室

4,、德育安全類(lèi)——政教處

5、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)類(lèi)——團(tuán)總支

6,、基建工作類(lèi)——總務(wù)處

7,、財(cái)會(huì)類(lèi)——會(huì)計(jì)室

8、聲像類(lèi)

9,、實(shí)物類(lèi)

學(xué)校檔案的裝訂、保存以上述分類(lèi)為主要依據(jù),，若遇各級(jí)各類(lèi)視導(dǎo)、督導(dǎo),，規(guī)范化驗(yàn)收,，將檔案材料依各級(jí)各類(lèi)檢查標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整歸類(lèi),，以便于查閱。

(三)注意細(xì)節(jié),，規(guī)范檔案管理

1,、檔案裝訂按度,，保存要新舊分開(kāi)。

2,、檔案盒內(nèi)若有多個(gè)軟皮，要加目錄索引,。

3、檔案盒,、檔案軟皮,、卷內(nèi)文本材料要填寫(xiě)規(guī)范,、完整，并標(biāo)注清楚日期,。

4,、立卷歸檔組合形式,，要做到以問(wèn)題為主、按類(lèi)型組合,，做到一事一檔,。

(四)多方存檔，加強(qiáng)財(cái)務(wù)檔案管理

凡歸檔范圍內(nèi)的儀器設(shè)備,，到貨后，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人填寫(xiě)接收?qǐng)?bào)告后,，一式三份,，科室保留一份,，交會(huì)計(jì)室、檔案室各一份,。

會(huì)計(jì)憑證,、賬簿,、會(huì)計(jì)報(bào)表等財(cái)務(wù)檔案專(zhuān)櫥存放，并一式兩份,，會(huì)計(jì)室、檔案室各一份,，以有據(jù)可尋,，有賬可查,。

檔案管理工作報(bào)告2

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧，這期給我安排了一個(gè)檔案管理員工作,，負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，文書(shū)檔案管理,，財(cái)務(wù)檔案管理.這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是陌生的,，好在有賀老師的指導(dǎo)，我很快進(jìn)入了角色,，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)工作的流程，細(xì)心完成每一個(gè)工作環(huán)節(jié),，一絲不茍,，精益求精.光陰似箭,，又近期終,，個(gè)中滋味總結(jié)如下：

一、思想政治學(xué)習(xí)全面及時(shí)

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng),、檔案管理等專(zhuān)業(yè)崗位必備知識(shí),，堅(jiān)持實(shí)事求是,，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法,，及時(shí)了解國(guó)際時(shí)事信息，關(guān)心國(guó)家大事和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì),，使自己與時(shí)俱進(jìn),，在思想政治水平方面有了更進(jìn)一步的充實(shí)和提高,，及時(shí)調(diào)整思想觀念.

二、本職工作有序高效

(一)對(duì)文件資料的收發(fā)與管理.

本學(xué)期本人加強(qiáng)了對(duì)來(lái)文的登記與管理.第一,，有序地安排近期的每一項(xiàng)工作,，計(jì)劃好各項(xiàng)工作完成的時(shí)間.第二，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),，核實(shí)完成時(shí)間,，及時(shí)上交和匯報(bào)工作情況，提高了工作效率.第三,，將通知文件分門(mén)別類(lèi),，妥善保管，并對(duì)完成的文檔資料進(jìn)行留樣存檔,，方便日后查閱.

(二)促進(jìn)檔案管理與達(dá)標(biāo).

本人堅(jiān)持將檔案管理工作向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展,，較好地掌握現(xiàn)代檔案管理應(yīng)具有的相關(guān)知識(shí)，確保檔案管理工作的內(nèi)涵質(zhì)量.積極撰寫(xiě)、裝訂檔案資料,，耐心完成各項(xiàng)迎檢資料,，保證檔案資料齊全,、科學(xué)、達(dá)標(biāo),，本學(xué)期資料整理工作受到了上級(jí)教育部門(mén)的好評(píng).

(三)投身教科研,，提升綜合素質(zhì).

本學(xué)期繼續(xù)投身教科研工作,，在課題研究小組擔(dān)任資料員，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部“十一五”規(guī)劃課題精神,，為搞好幼兒園家長(zhǎng)工作,，家庭教育工作,，德育工作以及素質(zhì)教育等，發(fā)揮自身特長(zhǎng),，提升科研能力,，提高綜合素質(zhì),，及時(shí)收集和整理各階段研究資料，按照上級(jí)要求,，不斷整理研究思路,，踏實(shí)完成任務(wù).今年5月,，與個(gè)案教師共同完成并上交了5篇家教論文，其中兩篇獲得寶安區(qū)三等獎(jiǎng),，受到了區(qū)課題研究領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).但由于研究工作還存在一定的問(wèn)題,，我們需要更加踏實(shí)而耐心、創(chuàng)新地去完成研究工作計(jì)劃,，直至順利結(jié)題.

(四)運(yùn)用文字渲染素質(zhì)教育.

本學(xué)期我園網(wǎng)站進(jìn)一步得到了充實(shí)和改善,，學(xué)科和區(qū)域教育教學(xué)活動(dòng),、課題研究工作、專(zhuān)題科研活動(dòng)、節(jié)日親子活動(dòng)等都在網(wǎng)上留下了色彩,，本人堅(jiān)持堅(jiān)持實(shí)事求是，及時(shí)撰寫(xiě)各類(lèi)稿件,、更新宣傳內(nèi)容，完善網(wǎng)站建設(shè)工作,，讓家長(zhǎng)更加了解并配合我園工作,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)更加關(guān)注孩子的發(fā)展，學(xué)習(xí)正確的家教理念和方法,，提升家庭教育的質(zhì)量,，達(dá)到家園共育.

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