心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇一
小學(xué)生讀書日是為了鼓勵(lì)和推動(dòng)孩子們培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣而設(shè)立的,。我所在的學(xué)校也舉行了一次隆重的小學(xué)生讀書日活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,，我們參加了各種有趣的閱讀活動(dòng),，不僅增加了我們的閱讀量，還激發(fā)了我們對閱讀的熱情,。
第二段：參與各種閱讀活動(dòng),。
在小學(xué)生讀書日當(dāng)天，學(xué)校組織了一系列的閱讀活動(dòng)。我們有幸欣賞了一場精彩的書法表演,，同時(shí)還參加了戲劇表演和閱讀分享會(huì),。尤其是閱讀分享會(huì)，我們小組中的每個(gè)同學(xué)都推薦了一本自己喜歡的書,，分享了書中的故事和有趣的情節(jié)。聽了大家的分享,，我對那些書產(chǎn)生了濃厚的興趣,，決定之后一定要去讀讀看。
第三段：增加閱讀量,。
為了慶祝小學(xué)生讀書日,，我們的老師還特別安排了一段時(shí)間讓我們自由閱讀。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)讀了一本我一直想讀卻沒有時(shí)間讀的童話故事書,。故事中的情節(jié)跌宕起伏,，引人入勝。小時(shí)候,，我總是喜歡聽家人給我講故事,，但在這個(gè)時(shí)代，聽故事的機(jī)會(huì)越來越少了,。通過這次自由閱讀,，我重新發(fā)現(xiàn)了書中那種獨(dú)特的魅力，也增加了我的閱讀量,。
第四段：切實(shí)受益,。
參加小學(xué)生讀書日活動(dòng)讓我深受益處。首先,，我發(fā)現(xiàn)在書中可以開闊視野,，學(xué)到各種知識(shí)。比如,，在閱讀分享會(huì)上,，有同學(xué)分享了他讀到的一本關(guān)于自然界的書，通過閱讀,，他學(xué)到了很多有關(guān)動(dòng)植物的知識(shí),，而我之前對此一無所知。其次,，在書中,，我也汲取了很多人生的智慧。比如,，有本書講述了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的主人公,，她在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從不輕易放棄，最終取得了成功,。通過閱讀,，我懂得了“取之不盡，學(xué)之不竭”的道理,。這個(gè)道理不僅可以應(yīng)用于學(xué)習(xí),，更可以幫助我在人生道路上邁出艱難的一步。
第五段：未來的閱讀計(jì)劃,。
通過參加小學(xué)生讀書日活動(dòng),，我確信了閱讀對個(gè)人的重要性。因此,，我決定今后要更加注重閱讀,。首先，我要堅(jiān)持每天讀書,，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,。其次，我要拓寬閱讀范圍,，不僅讀故事書和小說,，還要讀更多的科普讀物、歷史書籍和名人傳記書等等,。最后,，我還要堅(jiān)持閱讀分享，將自己讀過的好書推薦給身邊的同學(xué)和朋友,。我相信,，通過這些努力，我一定能夠在閱讀中取得更大的進(jìn)步,。
在小學(xué)生讀書日中,，我收獲了很多，不僅拓寬了視野,，還得到了許多知識(shí)和智慧,。這次活動(dòng)讓我深深地意識(shí)到閱讀對個(gè)人成長的重要性，也激發(fā)了我更加熱愛閱讀的決心,。通過今后的努力,，我相信我一定能夠在閱讀中找到更多的樂趣，并且成為一個(gè)優(yōu)秀的讀者,。
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇二
閱讀是一個(gè)人一生的事業(yè),，尤其對于小學(xué)生來說，閱讀更是他們成長中必不可少的一部分,。然而,，由于種種原因，目前的小學(xué)生普遍存在"愛看動(dòng)畫片，不愛看書"的現(xiàn)象,。那么,，我們該如何引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀的美好呢？本文將從個(gè)人角度出發(fā),，分享我的讀書體驗(yàn),，以期給小學(xué)生們帶來一些關(guān)于“愛讀書”的思考。
第二段：讀書是一種享受,。
對于小學(xué)生來說,，讀書應(yīng)該被當(dāng)作是一種娛樂、一種享受,。當(dāng)我們面對一個(gè)有趣的故事時(shí)，我們不僅能夠感受到情節(jié)的精彩和跌宕起伏,，更能夠從閱讀中獲得一種精神的滿足感,。當(dāng)我小的時(shí)候，我常常翻著我喜歡的漫畫書,，享受那些有趣的故事,。隨著閱讀量的增長，我越發(fā)意識(shí)到,，實(shí)際上閱讀不僅僅是尋找快樂,，更可以培養(yǎng)我們的思辨能力和認(rèn)識(shí)世界的視角。
第三段：翻開書的意義,。
有一次我發(fā)現(xiàn)了一本名為《飛跑出夢想》的書,，在這本書的主角“小跑”的故事里，我體會(huì)到了翻開書的意義,。小跑天生腿部有缺陷,，左腿短右腿長，因此她不能像其他孩子那樣做很多事情,。然而,，她的愛好是跑步，跑步成為了她與生俱來的才能,。最后,，她在困難中不斷挑戰(zhàn)自己，最終站在了100米長跑的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。這本書讓我意識(shí)到,，每個(gè)人的才能都是不同的，但只要我們找到了自己的特長所在,，努力去發(fā)揮,，就一定能夠在有生之年，翻開屬于自己的閃亮一頁。
第四段：書是我們的導(dǎo)師,。
讀書不僅僅是擁有一片寧靜的時(shí)間,，更可以培養(yǎng)我們的思想和品格。經(jīng)典的文學(xué)作品中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,，如理解了《小王子》的深意,、品讀《紅樓夢》的文化涵義、沉浸在《三國演義》的大氣磅礴之中等,。每一次閱讀過程中,，書籍都是我們的良師益友，悄然地點(diǎn)燃我們不斷追尋知識(shí)的欲望,，引導(dǎo)我們成為品德高尚,、有思想內(nèi)涵的人。
第五段：結(jié)語,。
讀書不僅能夠給我們帶來快樂,，還能夠培養(yǎng)我們的性格和情操。在小學(xué)生閱讀的過程中,，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的閱讀興趣,，還能夠汲取智慧，從而成為一名品德優(yōu)秀,、知識(shí)儲(chǔ)備豐富的人,。為我們自己開一扇閱讀的窗戶，一定能收獲豐碩的成果,。愿小學(xué)生們都能在閱讀中發(fā)掘出屬于自己的興趣,，探索更廣闊的知識(shí)海洋!
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇三
近年來，隨著人們越來越看重教育的價(jià)值和作用,，小學(xué)生讀書也逐漸成為一種普遍現(xiàn)象,。在廈門這座充滿文化氛圍的城市中，小學(xué)生的讀書活動(dòng)日益興起,，他們通過閱讀,，不僅豐富了自己的知識(shí)，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì),。下面就讓我們一起來看看廈門小學(xué)生讀書的心得體會(huì),。
首先，讀書讓小學(xué)生收獲了滿滿的知識(shí),。通過閱讀,，他們能夠了解歷史故事、人物傳記,、科學(xué)知識(shí)等等,。例如,，在讀《神秘島》這本科幻小說時(shí)，小學(xué)生不僅了解了海底世界的奧秘,，還學(xué)到了自然科學(xué)的一些知識(shí),，比如海底火山、海底動(dòng)物等等,。此外,，通過閱讀名著，小學(xué)生也能了解傳統(tǒng)文化,，比如《紅樓夢》,、《西游記》等都是中國經(jīng)典名著，通過閱讀這些書籍,，小學(xué)生不僅能夠了解經(jīng)典故事,，也能了解傳統(tǒng)價(jià)值觀。
其次,，讀書還培養(yǎng)了小學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,。人們常說，興趣是最好的老師,，讀書同樣如此。小學(xué)生通過閱讀,，能夠找到自己的興趣點(diǎn),，從而激發(fā)起閱讀的熱情。比如,，有的小學(xué)生喜歡讀科幻小說,，有的喜歡讀偵探小說，有的喜歡讀傳記,，他們根據(jù)自己的興趣選擇書籍,，讓閱讀變得更加有趣。與此同時(shí),，通過不斷閱讀,，小學(xué)生的閱讀能力也得到了提高。他們能夠更好地理解文章的意思,，分析文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,，培養(yǎng)自己的推理和思考能力。
再次,，讀書讓小學(xué)生成長和感悟生活,。通過閱讀，小學(xué)生能夠了解到各種各樣的人物和故事,，從中學(xué)習(xí)到生活的道理,。比如,，在讀《小王子》這本童話故事時(shí)，小學(xué)生看到小王子獨(dú)自旅行,、經(jīng)歷各種故事,，他們會(huì)從中學(xué)習(xí)到勇敢、堅(jiān)持,、友善等品質(zhì),。同時(shí)，通過閱讀,，小學(xué)生也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,，從而促使自我反省和成長。比如,，在讀《三國演義》這本歷史小說時(shí),，小學(xué)生會(huì)看到人物之間的恩怨情仇，從中學(xué)習(xí)到處事原則和為人處世的智慧,。
最后,，讀書還培養(yǎng)了小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在讀書的過程中,，小學(xué)生不僅僅是純粹地獲取知識(shí),，更是培養(yǎng)了他們的審美能力、情感體驗(yàn),、人文素養(yǎng)等等,。通過閱讀文學(xué)作品，小學(xué)生能夠欣賞到美麗的語言和獨(dú)特的情感表達(dá),，從而培養(yǎng)了他們的審美能力,；通過閱讀，小學(xué)生能夠有更多的情感體驗(yàn),，理解到作者的用心和細(xì)膩,；通過閱讀，小學(xué)生能夠了解到不同的文化和價(jià)值觀,，培養(yǎng)了他們的人文素養(yǎng),。
總之，廈門小學(xué)生讀書的心得體會(huì)豐富多樣,。通過閱讀,，他們不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也培養(yǎng)了閱讀興趣和能力,，并從中學(xué)習(xí)到生活的道理和自我成長,。讀書不僅是小學(xué)生成長的助力，也是提升綜合素養(yǎng)的重要途徑,。希望廈門的小學(xué)生能夠保持閱讀的習(xí)慣,，不斷汲取知識(shí),，展開更廣闊的人生舞臺(tái)。
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇四
在我國,，學(xué)校對小學(xué)生的閱讀教育非常重視,。小學(xué)生讀書不僅能夠拓寬他們的視野，開闊他們的心胸,，更能夠培養(yǎng)他們的愛書好習(xí)慣,。在讀書的過程中，小學(xué)生們獲得了很多心得和體會(huì),，這些經(jīng)驗(yàn)成為了他們成長的一部分,。
第二段：喜歡讀書的樂趣。
小學(xué)生讀書的過程中,，最讓他們喜歡的是獲得了閱讀帶來的樂趣,。讀書能夠帶領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)全新的世界，他們可以在書中與各種各樣的人物共事,，體驗(yàn)到與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的冒險(xiǎn)與驚喜,。小學(xué)生能夠由此收獲知識(shí)，擴(kuò)大自己的生活經(jīng)驗(yàn),，并且啟發(fā)他們對未知世界的好奇心,。
第三段：讀書的啟發(fā)與勵(lì)志。
在讀書的過程中,，小學(xué)生們常常能夠受到一些故事和人物的啟發(fā),。這些故事主題多樣，有的講述了勇敢面對困難的重要性,，有的闡述了友誼與合作的重要性，有的傳達(dá)了自信與努力的意義,。這樣的故事能夠讓小學(xué)生深刻理解這些優(yōu)秀品質(zhì)的重要性,，并且激勵(lì)他們努力踐行。
第四段：讀書的情感交流與共鳴,。
小學(xué)生們在讀書的過程中,，常常會(huì)與書中的人物產(chǎn)生情感共鳴。他們會(huì)與書中的主人公一起感受歡樂,、憂傷,、悲喜等各種情緒。這種情感交流讓小學(xué)生們能夠更好地理解人情世故,，培養(yǎng)同情心與感恩心,。同時(shí)，小學(xué)生們在書中看到了自己的影子,，看到了與自己相似的人物和經(jīng)歷,，從而懂得了自我理解和自我接納的重要性,。
第五段：讀書的學(xué)習(xí)與成長。
讀書不僅僅是為了娛樂和消遣,，更是為了獲取知識(shí)和成長,。小學(xué)生通過閱讀，能夠?qū)W到新的單詞,、知識(shí)和閱讀技巧,，提高自己的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。同時(shí),，閱讀還能夠培養(yǎng)小學(xué)生的觀察力,、分析力和創(chuàng)造力。通過讀書,，小學(xué)生們能夠逐漸獲得自信,，自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
結(jié)尾：
總而言之,，小學(xué)生在學(xué)校里讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種人生體驗(yàn),。讀書能夠帶給小學(xué)生們無盡的樂趣和啟發(fā),，拉近他們與世界的距離，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己,。學(xué)校應(yīng)該始終堅(jiān)持開展閱讀教育,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，為他們的成長和未來打開更廣闊的視野,。
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇五
第一段：引言（大約200字）,。
作為小學(xué)生黨史讀書的一員，我深感榮幸,。這次讀書活動(dòng)讓我更加了解了我們偉大的黨史,，感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大精神和奉獻(xiàn)精神。通過讀書,，我深刻體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程和艱辛奮斗,。下面我將分享一些我在讀書中的心得和體會(huì)。
第二段：黨史中的偉大斗爭（大約200字）,。
在讀《黨史故事會(huì)》的過程中,，我被黨的偉大斗爭所震撼。從中國共產(chǎn)黨的成立開始,，黨就有了一個(gè)宏偉目標(biāo)：為實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立和人民的解放而奮斗,。在抗戰(zhàn)時(shí)期，我們的黨通過艱苦卓越的斗爭,，成功地領(lǐng)導(dǎo)了全國人民,，打敗了日本侵略者,。在新中國成立后，我們黨又面臨了新的挑戰(zhàn)和困難,。但是,，我們的黨始終堅(jiān)持以人民為中心，不斷改革創(chuàng)新,，推動(dòng)了中國的發(fā)展,。黨的偉大斗爭精神鼓舞著我，讓我明白只有不斷努力奮斗,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,。
第三段：黨史中的崇高精神（大約200字）。
黨史中還有許多崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承,。黨的偉大領(lǐng)袖們從不計(jì)個(gè)人得失,，把人民的利益放在首位。他們用自己的智慧和勇氣,，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),。他們勤奮工作，深入群眾,，時(shí)刻牢記自己的使命,。這樣的崇高精神是我們小學(xué)生們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。在讀書的過程中,，我深深感受到了黨的人民至上,、為民服務(wù)的精神，也理解了為什么我們黨能夠贏得人民的擁護(hù)和支持,。
第四段：黨史中的重大經(jīng)驗(yàn)（大約200字）,。
在黨史中，我們還能學(xué)到許多重大經(jīng)驗(yàn),。從黨的歷史中我們可以看到,，黨的發(fā)展是從小到大的歷史過程。從最初的十幾個(gè)黨員到現(xiàn)在的九千多萬黨員,，我們黨不斷壯大壯大,。而且,，我們黨在歷史的發(fā)展過程中還根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行自我革命,，使得黨始終能夠領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利。通過讀書,，我明白了發(fā)展是硬道理,，只有不斷壯大自己，才能提高自己的影響力和戰(zhàn)斗力,，為人民作出更多貢獻(xiàn),。
第五段：學(xué)習(xí)黨史的意義和責(zé)任（大約200字）,。
通過讀書，我深刻明白了學(xué)習(xí)黨史的重要性,。黨史是我們的根,，是我們的精神支柱。只有明白了黨史,，才能更好地明確自己的方向和目標(biāo),。作為小學(xué)生黨史讀書的一員，我有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神,，為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗,。我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí)，我也要影響身邊的同學(xué)和朋友,，讓更多的人了解和學(xué)習(xí)黨史,，為我們偉大的祖國增添更多的正能量。
總結(jié)（大約100字）,。
通過這次黨史讀書的活動(dòng),，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)黨的歷史和精神方面的知識(shí)，更重要的是,，我明白了為實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,，必須不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗。我將牢記黨的教誨,，時(shí)刻保持一顆為人民服務(wù)的心,，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇六
這是一本歷險(xiǎn)小說,，才讀幾行,，我就愛不釋手了。
主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,。在一次航海時(shí),，船在一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂,，人都死了,，只有魯賓遜活了下來。海浪把他沖上岸,。
他做了一只木筏,，把沉船上的東西全部運(yùn)上岸。用帆布搭上帳篷，作為棲身之處,。他還做了家具,，擺在他所住的樹洞里，靠打獵和吃沉船的面包為生!
后來,，孤島附近的一只英國船救下了魯濱遜!
朋友,，魯濱遜在孤島生活了28年，一般人肯定做不倒,，只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到!
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇七
作為一名小學(xué)生,，讀書是我們每天不可或缺的任務(wù)之一。在這個(gè)特殊的時(shí)間背景下,，我有幸和我的同學(xué)們一起閱讀了《中國共產(chǎn)黨黨史故事》,，這是一本描繪中國共產(chǎn)黨百年征程的重要讀物。通過閱讀和學(xué)習(xí),，我們小學(xué)生深感共產(chǎn)黨對中國社會(huì)的巨大影響,，也收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：感受共產(chǎn)黨的奮斗精神,。
《中國共產(chǎn)黨黨史故事》中講述了許多共產(chǎn)黨人為了理想和信仰而不斷奮斗的故事,，這讓我們小學(xué)生深受鼓舞。比如南昌起義的故事展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的無畏和勇敢,；紅軍長征的故事讓我們了解到共產(chǎn)黨人為了人民利益可以付出一切,。這些故事讓我們明白了一個(gè)道理，那就是只有積極奮斗,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)的進(jìn)步,。因此，我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,，不斷努力,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。
第三段：感受共產(chǎn)黨的初心和使命,。
《中國共產(chǎn)黨黨史故事》中的故事也深刻地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的初心和使命,。共產(chǎn)黨人的初心是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想，使人民過上幸福美好的生活,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，共產(chǎn)黨人肩負(fù)著堅(jiān)持馬克思主義，為人民立場和中國特色社會(huì)主義等重任,。這些故事讓我們小學(xué)生明白,，作為共產(chǎn)黨接班人的我們，應(yīng)該珍惜身上的光榮稱號,，不辜負(fù)共產(chǎn)黨人的期望,，在平凡的位置上努力為國家和人民的利益盡心盡力。
第四段：認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的成就,。
通過《中國共產(chǎn)黨黨史故事》的閱讀,，我深入了解了中國共產(chǎn)黨百年來取得的偉大成就。共產(chǎn)黨從一個(gè)初小的黨派發(fā)展成為現(xiàn)在的世界一流的執(zhí)政黨,，解放了中國人民,，建立了中華人民共和國。同時(shí),，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國實(shí)現(xiàn)了從封建社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)的偉大轉(zhuǎn)變,，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國際地位不斷提高。這些成就讓我們小學(xué)生深感自豪,，同時(shí)也更加理解了共產(chǎn)黨在中國發(fā)展中的重要作用,。
第五段：展望中國共產(chǎn)黨的未來。
作為共產(chǎn)黨接班人的我們,，要立足當(dāng)下,，展望未來?！吨袊伯a(chǎn)黨黨史故事》中的故事不僅是過去的歷史,，更是指引我們前行的燈塔。我們小學(xué)生要從小事做起,，根據(jù)自己的實(shí)際情況,，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,。
總結(jié)：
通過閱讀《中國共產(chǎn)黨黨史故事》，我們小學(xué)生深刻感受到了共產(chǎn)黨的奮斗精神和初心使命,，認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨取得的偉大成就,，也展望著共產(chǎn)黨的未來。這本書的閱讀不僅讓我們了解了歷史,，也培養(yǎng)了我們的愛國情懷和為人民服務(wù)的意識(shí),。我們將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，牢記共產(chǎn)黨的教誨,，不斷奮進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同努力。
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇八
生命因享受讀書而精彩,。對我來說,，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,，一餐不吃感覺餓,，一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,，偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說,，如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,，興奮得睡不著覺,，我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晚上看完的,。其實(shí)那是一本繁體版的小說,，對于當(dāng)時(shí)我這個(gè)才讀四年級的小學(xué)生來說，讀起來自然是十分費(fèi)力的,，靠著連蒙帶猜,，竟也將那本厚厚的小說啃完了。所得多少自然可以不去計(jì)較,，可至少在我童年的記憶中,，刻進(jìn)了保爾柯察金這個(gè)響亮的名字。
十歲后所讀之書,，內(nèi)容自然要豐富了許多,，單就當(dāng)代文學(xué)作品，從傷痕文學(xué)到反思文學(xué),，再到改革文學(xué),，最后到如今的各種文**流作品;從長篇巨著到微型小說，我逮到一本就讀一本,。于是,，一路聞著書香味，跟著時(shí)代的步伐,，就這么長大了,，變老了。
上世紀(jì)九十年代起,，因工作繁忙,，無暇涉及太多作品，只三樣雜志及時(shí)收藏于心中,，那就是《讀者》,、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會(huì)》,，看似平俗了些,，但社會(huì)百態(tài)、人間冷暖,、奇聞軼事盡收眼底,。最主要的是文章簡短,，不必為故事情節(jié)的曲折去費(fèi)時(shí)費(fèi)力?？上吭轮话l(fā)行一期,，于是每次看過之后，只恨時(shí)間過得太慢,，好不容易挨過幾天，去報(bào)亭詢問,，結(jié)果一般只會(huì)有兩種：要么來了新的,，要么以為買了新的，拿回來仔細(xì)一讀看過了的,。不知從啥時(shí)開始,，這些雜志一月出兩期了，稍有緩解,，可重復(fù)購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過,。
士大夫三日不讀書，則禮義不交,，便覺面目可憎,，語言無味。不敢與古人同語,，但允許我有同感,。每當(dāng)捧著一本心怡的書本，每當(dāng)讀到得意之處,，常會(huì)激動(dòng)不已,，有時(shí)甚至?xí)d奮得徹夜未眠?？傊?，愛讀書是好事，不是壞事,，既然愛上了讀書,，無法改了，就隨它去唄!
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇九
在中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,，讀書是一項(xiàng)極為重要的活動(dòng),。隨著課間圖書館的開設(shè)和文化氛圍的濃厚，越來越多的小學(xué)生沉浸在閱讀的世界中,。他們從書中獲得知識(shí),，開闊眼界，培養(yǎng)興趣愛好,。每一本經(jīng)典的故事,，每一次感悟都成了他們的寶貴財(cái)富,。下面就是小編為大家整理的一篇關(guān)于“學(xué)校小學(xué)生讀書心得體會(huì)”的文章。
借助圖書館的幫助,，小學(xué)生的讀書愛好日益濃厚,。當(dāng)我第一次進(jìn)入課間的圖書館時(shí)，我就被眼前的場景所震撼,。整齊擺放的書架,，琳瑯滿目的藏書，金黃色的燈光,，靜謐的環(huán)境,，這一切仿佛在向我訴說著書籍的魅力。我被吸引,，停下腳步,，打開了一本《西游記》。在讀這本書的過程中,，我被緊張刺激的情節(jié)吸引,，我?guī)е鴮O悟空，豬八戒,，沙僧一同游歷取經(jīng),。我了解了唐僧法師艱辛求取真經(jīng)的過程，也了解了孫悟空等人拼盡全力保護(hù)唐僧的決心和背后的故事,。讀完這本書后,，我對中國古代的文化有了更深的了解，對勇敢,，智慧等品質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí),。這本書豐富了我的知識(shí)庫，也拓寬了我的視野,。如今,，我時(shí)常挑選一本書，靜靜地坐在圖書館,，享受閱讀的樂趣,。
閱讀不僅僅是一種愛好，更是培養(yǎng)思考和表達(dá)能力的有效途徑,。一次,，我的語文老師給我們布置了一本《紅樓夢》的閱讀任務(wù)。這本書對于我們來說似乎有些沉重,，但當(dāng)我打開書頁,，我發(fā)現(xiàn)了作者對細(xì)節(jié)描寫的精致和對人物形象的豐滿描寫。我讀到了賈寶玉,，林黛玉等使人流連忘返的形象,。我仿佛看到了他們的生動(dòng)形象,，聽到了他們的聲音。每一次閱讀回家后,，我都會(huì)用心去思考,，品味文字背后的意境。我從書中學(xué)到了更多的詞匯,，也學(xué)到了新的表達(dá)方法,。我感到自己的寫作水平有了很大的提高。通過讀書,，我不僅拓展了思維,，提高了閱讀理解能力，而且增強(qiáng)了文字表達(dá)和寫作能力,。
讀書的過程是一種享受,，更是培養(yǎng)情感和審美情趣的途徑,。在讀《小王子》這本書的過程中,，我逐漸了解了生活中的許多真理。我第一次遇到了小王子這個(gè)角色,，他以一個(gè)天真的孩子的眼光觀察這個(gè)世界,，我不禁想起了自己小時(shí)候的純真。小王子離開自己的小星球,，開始了他的旅行,，他通過與不同星球的居民交流，思考了人生的真正意義,。他問塵世間的大人們?yōu)槭裁粗魂P(guān)注金錢和地位,，為什么不關(guān)注真正重要的事情。小王子所表達(dá)的思想深深地觸動(dòng)了我,，讓我意識(shí)到了人生中真正重要的東西,。在讀這本書的過程中，我愈加熱愛生活,，關(guān)注生活中的小事,，感悟其中的真理。讀書給了我許多溫暖的時(shí)刻和深刻的感悟,。
通過讀書,，我的人生觀也得到了升華。我讀過了《近思錄》,，盧梭的《異端》等許多名著,，從他們的作品中，我明白了詩意人生的美好,?！督间洝芬詥⒌虾椭腔垡I(lǐng)我們的言行,，加深了我對學(xué)習(xí)的興趣?！懂惗恕芬哉鎿春蛺矍楦嬖V我們?nèi)诵詮?fù)雜和純真的一面,，使我更加熱愛這個(gè)世界，熱愛生活,。讀完這些書后,，我積極投身到學(xué)習(xí)和生活中去，克服困難,，勇往直前,。讀書激發(fā)了我的潛能，塑造了我的性格,，讓我看到了生活的希望,。
綜上所述，讀書讓我獲得了很多,。它不僅僅是一種娛樂方式,，更是一種知識(shí)的傳遞和思想的思維方式。通過讀書,，我的知識(shí)庫日趨擴(kuò)大,，我的思考能力不斷提高，我的審美意識(shí)得到升華,。讀書不僅激發(fā)了我的潛能,，也讓我擁有了獨(dú)特的人生觀和價(jià)值觀。感謝學(xué)校提供圖書館的機(jī)會(huì),，讓我們有了精神的“家園”,，讓我們沉醉在閱讀的快樂中。未來,，我將繼續(xù)讀書,，獲取更多的知識(shí)，豐富自己的閱歷,，讓讀書成為我人生的一部分,。
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇十
讀完增廣賢文后，我感受頗深,。書中語句通順,，通俗易懂，朗朗上口,。涉及的資料廣泛,，從禮儀，道德,，典章制度到天文地理,。
從這本書中,，我學(xué)到了三個(gè)好的品質(zhì)，
第一,，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,。人生一世，草木一春,，鶯花有怕春光老,，豈可教人枉度春，枯木逢春猶再發(fā),，人無兩度再少年,。那里的字字詞詞句句，都說明了時(shí)間一去不復(fù)返,，作為正當(dāng)青春的我們,，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，提高自身的知識(shí)水平,，做一些有意義的.事,，目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要虛度光陰,。
第二,，運(yùn)用語言要掌握技巧,?！皝碚f是非者，便是是非人,。墻有縫,，壁有二，好事不出門,，惡事傳千里,。誰人背后無人說，哪個(gè)人前不說人,?！彼自捳f病從口入，禍從口出,。記得道德教師說過,，語言像一把利劍，這利劍還是把雙刃劍,，傷人傷己,，所以注意說話也是為人處世的一門學(xué)問。英語教師曾對同學(xué)們說：“尊重,，換位,，三思”,。
不錯(cuò)!要從對方的角度。研究說話的方式和語氣,，不能一味的說些甜蜜無用的語言,，也不要肆無忌憚?wù)Z言相撞，傷了別人的自尊,，毀了自我的形象,，都失了說話的目的。那里讓我想起書中的一個(gè)故事：“禰衡之死”,，三國時(shí)期有個(gè)叫禰衡的人,。他雖然頗有才華，卻目中無人,，口無遮攔,，他接連得罪了曹操、劉表,。最終被送到皇上那里,，因?yàn)榭跓o遮攔，所以就被斬了,?？跓o遮攔的禰衡被殺時(shí)年紀(jì)僅有26歲。
第三,，自強(qiáng)自立,，堅(jiān)持不懈?！笆箍诓蝗缱宰?，求人不如求己。人老心未老,，人窮志不窮,，一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池,。明知山有虎,，偏向虎山行?！蔽覀兘?jīng)常說“男兒當(dāng)自強(qiáng)”在漫長的人生旅途中,，每個(gè)人都不可能一路平坦無災(zāi)無難，大大小小的挫折與坎坷必定會(huì)阻擋在前方,，僅有越過這些障礙,，人才會(huì)成長。
有些人選擇逃避，放棄,，甚至一蹶不振,。也有些人，屢敗屢戰(zhàn),，百折不饒,，在不斷的“戰(zhàn)斗”中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。到達(dá)成功的彼岸,，每個(gè)人都有夢想,，可是夢想不能只存在夢里，應(yīng)當(dāng)憑借自我的力量與智慧,，腳踏實(shí)地,。勤勤懇懇的去追求，去奮斗,。每一天都不停歇的自我完善,，堅(jiān)持不懈，朝著夢想前進(jìn),。
小學(xué)生讀書心得體會(huì)免費(fèi)篇十一
在暑假的一天里,，媽媽給我買了一本書，書名叫《愛的教育》,。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí),。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,，以及十那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”,。書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛,，在愛中受到了教育,。
讀了這本書,，我深有感觸,。平常，媽媽每天為我操心,，每天上學(xué)前總會(huì)給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)?。 薄耙ρ?！”之類的話言,。但我卻嫌她嘮叨，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽,。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的`東西,，我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣,，甚至向父母發(fā)脾氣,，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，真是太不應(yīng)該了,。父母對我問長問短,、嘮叨，這正是對我們愛的表現(xiàn),?？矗F(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛,，而又得不到呀,，我真是身在福中不知福呀！
記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,，在星期五的下午我放學(xué)回家的時(shí)候,，我突然感覺自己有點(diǎn)不舒服，老是咳嗽,，我的媽媽覺察了,，她摸摸我的頭，說“你生病了”,，媽媽從抽屜里拿出溫度計(jì),，帶我量了量體溫，驚訝的說：“哇,！三十九度,。”媽媽立馬帶我坐地鐵去了醫(yī)院,，終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診,，通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感，媽媽聽了很著急,，怕影響我的學(xué)習(xí),，要求醫(yī)生給我掛水，并開了一些藥,，說掛水好的快一些,，這樣就帶我掛了三天水，在這三天里,，媽媽精心照顧我,，我的病情一天比一天好，我非常感謝我的媽媽,，在媽媽這次精心的照顧下,，一點(diǎn)也沒有影響我的學(xué)習(xí),。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué),，做一個(gè)對社會(huì)有用的人,，來報(bào)答我最最親愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩,！
