心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇一

小學(xué)生讀書(shū)日是為了鼓勵(lì)和推動(dòng)孩子們培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣而設(shè)立的,。我所在的學(xué)校也舉行了一次隆重的小學(xué)生讀書(shū)日活動(dòng),。在這次活動(dòng)中，我們參加了各種有趣的閱讀活動(dòng),，不僅增加了我們的閱讀量,，還激發(fā)了我們對(duì)閱讀的熱情。

第二段：參與各種閱讀活動(dòng),。

在小學(xué)生讀書(shū)日當(dāng)天,，學(xué)校組織了一系列的閱讀活動(dòng)。我們有幸欣賞了一場(chǎng)精彩的書(shū)法表演,，同時(shí)還參加了戲劇表演和閱讀分享會(huì),。尤其是閱讀分享會(huì)，我們小組中的每個(gè)同學(xué)都推薦了一本自己喜歡的書(shū),，分享了書(shū)中的故事和有趣的情節(jié),。聽(tīng)了大家的分享，我對(duì)那些書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，決定之后一定要去讀讀看,。

第三段：增加閱讀量。

為了慶祝小學(xué)生讀書(shū)日,，我們的老師還特別安排了一段時(shí)間讓我們自由閱讀,。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)讀了一本我一直想讀卻沒(méi)有時(shí)間讀的童話故事書(shū)。故事中的情節(jié)跌宕起伏,，引人入勝,。小時(shí)候，我總是喜歡聽(tīng)家人給我講故事,，但在這個(gè)時(shí)代,，聽(tīng)故事的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。通過(guò)這次自由閱讀,，我重新發(fā)現(xiàn)了書(shū)中那種獨(dú)特的魅力,，也增加了我的閱讀量。

第四段：切實(shí)受益,。

參加小學(xué)生讀書(shū)日活動(dòng)讓我深受益處,。首先，我發(fā)現(xiàn)在書(shū)中可以開(kāi)闊視野,，學(xué)到各種知識(shí),。比如，在閱讀分享會(huì)上,，有同學(xué)分享了他讀到的一本關(guān)于自然界的書(shū),，通過(guò)閱讀，他學(xué)到了很多有關(guān)動(dòng)植物的知識(shí)，而我之前對(duì)此一無(wú)所知,。其次,，在書(shū)中，我也汲取了很多人生的智慧,。比如,，有本書(shū)講述了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的主人公，她在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),，從不輕易放棄,，最終取得了成功。通過(guò)閱讀,，我懂得了“取之不盡,，學(xué)之不竭”的道理。這個(gè)道理不僅可以應(yīng)用于學(xué)習(xí),，更可以幫助我在人生道路上邁出艱難的一步,。

第五段：未來(lái)的閱讀計(jì)劃。

通過(guò)參加小學(xué)生讀書(shū)日活動(dòng),，我確信了閱讀對(duì)個(gè)人的重要性,。因此，我決定今后要更加注重閱讀,。首先,，我要堅(jiān)持每天讀書(shū)，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,。其次,，我要拓寬閱讀范圍，不僅讀故事書(shū)和小說(shuō),，還要讀更多的科普讀物,、歷史書(shū)籍和名人傳記書(shū)等等。最后,，我還要堅(jiān)持閱讀分享,，將自己讀過(guò)的好書(shū)推薦給身邊的同學(xué)和朋友。我相信,，通過(guò)這些努力,，我一定能夠在閱讀中取得更大的進(jìn)步。

在小學(xué)生讀書(shū)日中,，我收獲了很多,，不僅拓寬了視野，還得到了許多知識(shí)和智慧,。這次活動(dòng)讓我深深地意識(shí)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,，也激發(fā)了我更加熱愛(ài)閱讀的決心,。通過(guò)今后的努力，我相信我一定能夠在閱讀中找到更多的樂(lè)趣,，并且成為一個(gè)優(yōu)秀的讀者,。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇二

閱讀是一個(gè)人一生的事業(yè)，尤其對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),，閱讀更是他們成長(zhǎng)中必不可少的一部分,。然而，由于種種原因,，目前的小學(xué)生普遍存在"愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，不愛(ài)看書(shū)"的現(xiàn)象,。那么,，我們?cè)撊绾我龑?dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀的美好呢？本文將從個(gè)人角度出發(fā),，分享我的讀書(shū)體驗(yàn),，以期給小學(xué)生們帶來(lái)一些關(guān)于“愛(ài)讀書(shū)”的思考。

第二段：讀書(shū)是一種享受,。

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),，讀書(shū)應(yīng)該被當(dāng)作是一種娛樂(lè)、一種享受,。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)有趣的故事時(shí),，我們不僅能夠感受到情節(jié)的精彩和跌宕起伏，更能夠從閱讀中獲得一種精神的滿足感,。當(dāng)我小的時(shí)候,，我常常翻著我喜歡的漫畫(huà)書(shū)，享受那些有趣的故事,。隨著閱讀量的增長(zhǎng),，我越發(fā)意識(shí)到，實(shí)際上閱讀不僅僅是尋找快樂(lè),，更可以培養(yǎng)我們的思辨能力和認(rèn)識(shí)世界的視角,。

第三段：翻開(kāi)書(shū)的意義。

有一次我發(fā)現(xiàn)了一本名為《飛跑出夢(mèng)想》的書(shū),，在這本書(shū)的主角“小跑”的故事里,，我體會(huì)到了翻開(kāi)書(shū)的意義。小跑天生腿部有缺陷,，左腿短右腿長(zhǎng),，因此她不能像其他孩子那樣做很多事情。然而,，她的愛(ài)好是跑步,，跑步成為了她與生俱來(lái)的才能。最后，她在困難中不斷挑戰(zhàn)自己,，最終站在了100米長(zhǎng)跑的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。這本書(shū)讓我意識(shí)到，每個(gè)人的才能都是不同的,，但只要我們找到了自己的特長(zhǎng)所在,，努力去發(fā)揮，就一定能夠在有生之年,，翻開(kāi)屬于自己的閃亮一頁(yè),。

第四段：書(shū)是我們的導(dǎo)師。

讀書(shū)不僅僅是擁有一片寧?kù)o的時(shí)間,，更可以培養(yǎng)我們的思想和品格,。經(jīng)典的文學(xué)作品中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，如理解了《小王子》的深意,、品讀《紅樓夢(mèng)》的文化涵義,、沉浸在《三國(guó)演義》的大氣磅礴之中等。每一次閱讀過(guò)程中,，書(shū)籍都是我們的良師益友,，悄然地點(diǎn)燃我們不斷追尋知識(shí)的欲望，引導(dǎo)我們成為品德高尚,、有思想內(nèi)涵的人,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

讀書(shū)不僅能夠給我們帶來(lái)快樂(lè),，還能夠培養(yǎng)我們的性格和情操,。在小學(xué)生閱讀的過(guò)程中，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的閱讀興趣,，還能夠汲取智慧,，從而成為一名品德優(yōu)秀、知識(shí)儲(chǔ)備豐富的人,。為我們自己開(kāi)一扇閱讀的窗戶,，一定能收獲豐碩的成果。愿小學(xué)生們都能在閱讀中發(fā)掘出屬于自己的興趣,，探索更廣闊的知識(shí)海洋!

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇三

近年來(lái),，隨著人們?cè)絹?lái)越看重教育的價(jià)值和作用，小學(xué)生讀書(shū)也逐漸成為一種普遍現(xiàn)象,。在廈門(mén)這座充滿文化氛圍的城市中,，小學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)日益興起，他們通過(guò)閱讀,，不僅豐富了自己的知識(shí),，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì),。下面就讓我們一起來(lái)看看廈門(mén)小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)。

首先,，讀書(shū)讓小學(xué)生收獲了滿滿的知識(shí),。通過(guò)閱讀，他們能夠了解歷史故事,、人物傳記,、科學(xué)知識(shí)等等。例如,，在讀《神秘島》這本科幻小說(shuō)時(shí),，小學(xué)生不僅了解了海底世界的奧秘，還學(xué)到了自然科學(xué)的一些知識(shí),，比如海底火山,、海底動(dòng)物等等。此外,，通過(guò)閱讀名著，小學(xué)生也能了解傳統(tǒng)文化,，比如《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》等都是中國(guó)經(jīng)典名著，通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,，小學(xué)生不僅能夠了解經(jīng)典故事,，也能了解傳統(tǒng)價(jià)值觀。

其次,，讀書(shū)還培養(yǎng)了小學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,。人們常說(shuō)，興趣是最好的老師,，讀書(shū)同樣如此,。小學(xué)生通過(guò)閱讀，能夠找到自己的興趣點(diǎn),，從而激發(fā)起閱讀的熱情,。比如，有的小學(xué)生喜歡讀科幻小說(shuō),，有的喜歡讀偵探小說(shuō),，有的喜歡讀傳記，他們根據(jù)自己的興趣選擇書(shū)籍,，讓閱讀變得更加有趣,。與此同時(shí)，通過(guò)不斷閱讀,，小學(xué)生的閱讀能力也得到了提高,。他們能夠更好地理解文章的意思,，分析文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，培養(yǎng)自己的推理和思考能力,。

再次,，讀書(shū)讓小學(xué)生成長(zhǎng)和感悟生活。通過(guò)閱讀,，小學(xué)生能夠了解到各種各樣的人物和故事,，從中學(xué)習(xí)到生活的道理。比如,，在讀《小王子》這本童話故事時(shí),，小學(xué)生看到小王子獨(dú)自旅行、經(jīng)歷各種故事,，他們會(huì)從中學(xué)習(xí)到勇敢,、堅(jiān)持、友善等品質(zhì),。同時(shí),，通過(guò)閱讀，小學(xué)生也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,，從而促使自我反省和成長(zhǎng),。比如，在讀《三國(guó)演義》這本歷史小說(shuō)時(shí),，小學(xué)生會(huì)看到人物之間的恩怨情仇,，從中學(xué)習(xí)到處事原則和為人處世的智慧。

最后,，讀書(shū)還培養(yǎng)了小學(xué)生的綜合素養(yǎng),。在讀書(shū)的過(guò)程中，小學(xué)生不僅僅是純粹地獲取知識(shí),，更是培養(yǎng)了他們的審美能力,、情感體驗(yàn)、人文素養(yǎng)等等,。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，小學(xué)生能夠欣賞到美麗的語(yǔ)言和獨(dú)特的情感表達(dá),，從而培養(yǎng)了他們的審美能力,；通過(guò)閱讀，小學(xué)生能夠有更多的情感體驗(yàn),，理解到作者的用心和細(xì)膩；通過(guò)閱讀,，小學(xué)生能夠了解到不同的文化和價(jià)值觀，培養(yǎng)了他們的人文素養(yǎng),。

總之，廈門(mén)小學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)豐富多樣,。通過(guò)閱讀,，他們不僅拓寬了自己的知識(shí)面,，也培養(yǎng)了閱讀興趣和能力,，并從中學(xué)習(xí)到生活的道理和自我成長(zhǎng)。讀書(shū)不僅是小學(xué)生成長(zhǎng)的助力,，也是提升綜合素養(yǎng)的重要途徑,。希望廈門(mén)的小學(xué)生能夠保持閱讀的習(xí)慣，不斷汲取知識(shí),，展開(kāi)更廣闊的人生舞臺(tái),。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇四

在我國(guó)，學(xué)校對(duì)小學(xué)生的閱讀教育非常重視,。小學(xué)生讀書(shū)不僅能夠拓寬他們的視野，開(kāi)闊他們的心胸,，更能夠培養(yǎng)他們的愛(ài)書(shū)好習(xí)慣,。在讀書(shū)的過(guò)程中，小學(xué)生們獲得了很多心得和體會(huì),，這些經(jīng)驗(yàn)成為了他們成長(zhǎng)的一部分,。

第二段：喜歡讀書(shū)的樂(lè)趣,。

小學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中,，最讓他們喜歡的是獲得了閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。讀書(shū)能夠帶領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,，他們可以在書(shū)中與各種各樣的人物共事,，體驗(yàn)到與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的冒險(xiǎn)與驚喜。小學(xué)生能夠由此收獲知識(shí),，擴(kuò)大自己的生活經(jīng)驗(yàn),，并且啟發(fā)他們對(duì)未知世界的好奇心。

第三段：讀書(shū)的啟發(fā)與勵(lì)志,。

在讀書(shū)的過(guò)程中,，小學(xué)生們常常能夠受到一些故事和人物的啟發(fā)。這些故事主題多樣,，有的講述了勇敢面對(duì)困難的重要性，有的闡述了友誼與合作的重要性,，有的傳達(dá)了自信與努力的意義,。這樣的故事能夠讓小學(xué)生深刻理解這些優(yōu)秀品質(zhì)的重要性,，并且激勵(lì)他們努力踐行,。

第四段：讀書(shū)的情感交流與共鳴。

小學(xué)生們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中,，常常會(huì)與書(shū)中的人物產(chǎn)生情感共鳴,。他們會(huì)與書(shū)中的主人公一起感受歡樂(lè)、憂傷,、悲喜等各種情緒。這種情感交流讓小學(xué)生們能夠更好地理解人情世故,，培養(yǎng)同情心與感恩心,。同時(shí)，小學(xué)生們?cè)跁?shū)中看到了自己的影子,，看到了與自己相似的人物和經(jīng)歷,，從而懂得了自我理解和自我接納的重要性。

第五段：讀書(shū)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),。

讀書(shū)不僅僅是為了娛樂(lè)和消遣,，更是為了獲取知識(shí)和成長(zhǎng)。小學(xué)生通過(guò)閱讀,，能夠?qū)W到新的單詞,、知識(shí)和閱讀技巧，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,。同時(shí),，閱讀還能夠培養(yǎng)小學(xué)生的觀察力、分析力和創(chuàng)造力,。通過(guò)讀書(shū)，小學(xué)生們能夠逐漸獲得自信,，自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力,，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：

總而言之,，小學(xué)生在學(xué)校里讀書(shū)不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,，更是一種人生體驗(yàn)。讀書(shū)能夠帶給小學(xué)生們無(wú)盡的樂(lè)趣和啟發(fā),，拉近他們與世界的距離,，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。學(xué)校應(yīng)該始終堅(jiān)持開(kāi)展閱讀教育,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)打開(kāi)更廣闊的視野,。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇五

第一段：引言（大約200字）。

作為小學(xué)生黨史讀書(shū)的一員,，我深感榮幸,。這次讀書(shū)活動(dòng)讓我更加了解了我們偉大的黨史，感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神和奉獻(xiàn)精神,。通過(guò)讀書(shū),，我深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和艱辛奮斗。下面我將分享一些我在讀書(shū)中的心得和體會(huì),。

第二段：黨史中的偉大斗爭(zhēng)（大約200字）,。

在讀《黨史故事會(huì)》的過(guò)程中，我被黨的偉大斗爭(zhēng)所震撼,。從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立開(kāi)始,，黨就有了一個(gè)宏偉目標(biāo)：為實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立和人民的解放而奮斗。在抗戰(zhàn)時(shí)期,，我們的黨通過(guò)艱苦卓越的斗爭(zhēng),，成功地領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)人民，打敗了日本侵略者,。在新中國(guó)成立后,，我們黨又面臨了新的挑戰(zhàn)和困難。但是,，我們的黨始終堅(jiān)持以人民為中心,，不斷改革創(chuàng)新，推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展,。黨的偉大斗爭(zhēng)精神鼓舞著我,，讓我明白只有不斷努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,。

第三段：黨史中的崇高精神（大約200字）,。

黨史中還有許多崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。黨的偉大領(lǐng)袖們從不計(jì)個(gè)人得失,，把人民的利益放在首位,。他們用自己的智慧和勇氣，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),。他們勤奮工作,，深入群眾，時(shí)刻牢記自己的使命,。這樣的崇高精神是我們小學(xué)生們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,。在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深感受到了黨的人民至上、為民服務(wù)的精神,，也理解了為什么我們黨能夠贏得人民的擁護(hù)和支持,。

第四段：黨史中的重大經(jīng)驗(yàn)（大約200字）。

在黨史中,，我們還能學(xué)到許多重大經(jīng)驗(yàn),。從黨的歷史中我們可以看到，黨的發(fā)展是從小到大的歷史過(guò)程,。從最初的十幾個(gè)黨員到現(xiàn)在的九千多萬(wàn)黨員,，我們黨不斷壯大壯大。而且,，我們黨在歷史的發(fā)展過(guò)程中還根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行自我革命,，使得黨始終能夠領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利。通過(guò)讀書(shū),，我明白了發(fā)展是硬道理,，只有不斷壯大自己，才能提高自己的影響力和戰(zhàn)斗力,，為人民作出更多貢獻(xiàn),。

第五段：學(xué)習(xí)黨史的意義和責(zé)任（大約200字）。

通過(guò)讀書(shū),，我深刻明白了學(xué)習(xí)黨史的重要性,。黨史是我們的根，是我們的精神支柱,。只有明白了黨史,，才能更好地明確自己的方向和目標(biāo)。作為小學(xué)生黨史讀書(shū)的一員,，我有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。我要努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，我也要影響身邊的同學(xué)和朋友,，讓更多的人了解和學(xué)習(xí)黨史,，為我們偉大的祖國(guó)增添更多的正能量。

總結(jié)（大約100字）,。

通過(guò)這次黨史讀書(shū)的活動(dòng),，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)黨的歷史和精神方面的知識(shí)，更重要的是，我明白了為實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,，必須不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗,。我將牢記黨的教誨，時(shí)刻保持一顆為人民服務(wù)的心,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇六

這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)，才讀幾行,，我就愛(ài)不釋手了,。

主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海時(shí),，船在一個(gè)荒島附近觸礁,，船身破裂，人都死了,，只有魯賓遜活了下來(lái),。海浪把他沖上岸。

他做了一只木筏,，把沉船上的東西全部運(yùn)上岸,。用帆布搭上帳篷，作為棲身之處,。他還做了家具,，擺在他所住的樹(shù)洞里，靠打獵和吃沉船的面包為生!

后來(lái),，孤島附近的一只英國(guó)船救下了魯濱遜!

朋友,，魯濱遜在孤島生活了28年，一般人肯定做不倒,，只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到!

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇七

作為一名小學(xué)生,，讀書(shū)是我們每天不可或缺的任務(wù)之一。在這個(gè)特殊的時(shí)間背景下,，我有幸和我的同學(xué)們一起閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史故事》,，這是一本描繪中國(guó)共產(chǎn)黨百年征程的重要讀物。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),，我們小學(xué)生深感共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)社會(huì)的巨大影響,，也收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：感受共產(chǎn)黨的奮斗精神,。

《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史故事》中講述了許多共產(chǎn)黨人為了理想和信仰而不斷奮斗的故事,，這讓我們小學(xué)生深受鼓舞。比如南昌起義的故事展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的無(wú)畏和勇敢,；紅軍長(zhǎng)征的故事讓我們了解到共產(chǎn)黨人為了人民利益可以付出一切,。這些故事讓我們明白了一個(gè)道理,，那就是只有積極奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)的進(jìn)步,。因此,，我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，不斷努力,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,。

第三段：感受共產(chǎn)黨的初心和使命。

《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史故事》中的故事也深刻地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的初心和使命,。共產(chǎn)黨人的初心是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想,，使人民過(guò)上幸福美好的生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，共產(chǎn)黨人肩負(fù)著堅(jiān)持馬克思主義,，為人民立場(chǎng)和中國(guó)特色社會(huì)主義等重任。這些故事讓我們小學(xué)生明白,，作為共產(chǎn)黨接班人的我們,，應(yīng)該珍惜身上的光榮稱號(hào)，不辜負(fù)共產(chǎn)黨人的期望,，在平凡的位置上努力為國(guó)家和人民的利益盡心盡力,。

第四段：認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的成就。

通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史故事》的閱讀,，我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)取得的偉大成就,。共產(chǎn)黨從一個(gè)初小的黨派發(fā)展成為現(xiàn)在的世界一流的執(zhí)政黨，解放了中國(guó)人民,，建立了中華人民共和國(guó),。同時(shí)，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從封建社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)的偉大轉(zhuǎn)變,，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際地位不斷提高,。這些成就讓我們小學(xué)生深感自豪，同時(shí)也更加理解了共產(chǎn)黨在中國(guó)發(fā)展中的重要作用,。

第五段：展望中國(guó)共產(chǎn)黨的未來(lái),。

作為共產(chǎn)黨接班人的我們，要立足當(dāng)下,，展望未來(lái),。《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史故事》中的故事不僅是過(guò)去的歷史,，更是指引我們前行的燈塔,。我們小學(xué)生要從小事做起，根據(jù)自己的實(shí)際情況,，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過(guò)閱讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史故事》,，我們小學(xué)生深刻感受到了共產(chǎn)黨的奮斗精神和初心使命，認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨取得的偉大成就,，也展望著共產(chǎn)黨的未來(lái),。這本書(shū)的閱讀不僅讓我們了解了歷史，也培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷和為人民服務(wù)的意識(shí),。我們將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，牢記共產(chǎn)黨的教誨，不斷奮進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同努力,。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇八

生命因享受讀書(shū)而精彩。對(duì)我來(lái)說(shuō),，讀書(shū)就和吃飯一樣,，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺(jué)餓,，一天不讀感覺(jué)慌,。

十歲前所讀之書(shū)，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,，偶爾看到過(guò)幾本前蘇聯(lián)作家的小說(shuō),，如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,，興奮得睡不著覺(jué),，我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晚上看完的,。其實(shí)那是一本繁體版的小說(shuō),，對(duì)于當(dāng)時(shí)我這個(gè)才讀四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀起來(lái)自然是十分費(fèi)力的,，靠著連蒙帶猜,，竟也將那本厚厚的小說(shuō)啃完了。所得多少自然可以不去計(jì)較,，可至少在我童年的記憶中,，刻進(jìn)了保爾柯察金這個(gè)響亮的名字。

十歲后所讀之書(shū),，內(nèi)容自然要豐富了許多,，單就當(dāng)代文學(xué)作品，從傷痕文學(xué)到反思文學(xué),，再到改革文學(xué),，最后到如今的各種文**流作品;從長(zhǎng)篇巨著到微型小說(shuō),，我逮到一本就讀一本。于是,，一路聞著書(shū)香味,，跟著時(shí)代的步伐，就這么長(zhǎng)大了,，變老了,。

上世紀(jì)九十年代起，因工作繁忙,，無(wú)暇涉及太多作品,，只三樣雜志及時(shí)收藏于心中，那就是《讀者》,、《小小說(shuō)選刊》(或《微型小說(shuō)選刊》),、《故事會(huì)》，看似平俗了些,，但社會(huì)百態(tài),、人間冷暖、奇聞?shì)W事盡收眼底,。最主要的是文章簡(jiǎn)短,，不必為故事情節(jié)的曲折去費(fèi)時(shí)費(fèi)力?？上吭轮话l(fā)行一期,，于是每次看過(guò)之后，只恨時(shí)間過(guò)得太慢,，好不容易挨過(guò)幾天,，去報(bào)亭詢問(wèn)，結(jié)果一般只會(huì)有兩種：要么來(lái)了新的,，要么以為買(mǎi)了新的,，拿回來(lái)仔細(xì)一讀看過(guò)了的。不知從啥時(shí)開(kāi)始,，這些雜志一月出兩期了,，稍有緩解，可重復(fù)購(gòu)買(mǎi)的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過(guò),。

士大夫三日不讀書(shū),，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎,，語(yǔ)言無(wú)味,。不敢與古人同語(yǔ)，但允許我有同感,。每當(dāng)捧著一本心怡的書(shū)本,，每當(dāng)讀到得意之處,，常會(huì)激動(dòng)不已，有時(shí)甚至?xí)d奮得徹夜未眠,?？傊瑦?ài)讀書(shū)是好事,，不是壞事,，既然愛(ài)上了讀書(shū)，無(wú)法改了,，就隨它去唄!

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇九

在中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讀書(shū)是一項(xiàng)極為重要的活動(dòng),。隨著課間圖書(shū)館的開(kāi)設(shè)和文化氛圍的濃厚,，越來(lái)越多的小學(xué)生沉浸在閱讀的世界中。他們從書(shū)中獲得知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。每一本經(jīng)典的故事,，每一次感悟都成了他們的寶貴財(cái)富,。下面就是小編為大家整理的一篇關(guān)于“學(xué)校小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)”的文章。

借助圖書(shū)館的幫助,，小學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好日益濃厚,。當(dāng)我第一次進(jìn)入課間的圖書(shū)館時(shí)，我就被眼前的場(chǎng)景所震撼,。整齊擺放的書(shū)架,，琳瑯滿目的藏書(shū)，金黃色的燈光,，靜謐的環(huán)境,，這一切仿佛在向我訴說(shuō)著書(shū)籍的魅力。我被吸引,，停下腳步,，打開(kāi)了一本《西游記》。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,，我被緊張刺激的情節(jié)吸引,，我?guī)е鴮O悟空，豬八戒,，沙僧一同游歷取經(jīng),。我了解了唐僧法師艱辛求取真經(jīng)的過(guò)程，也了解了孫悟空等人拼盡全力保護(hù)唐僧的決心和背后的故事,。讀完這本書(shū)后,，我對(duì)中國(guó)古代的文化有了更深的了解,，對(duì)勇敢，智慧等品質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí),。這本書(shū)豐富了我的知識(shí)庫(kù),，也拓寬了我的視野。如今,，我時(shí)常挑選一本書(shū),，靜靜地坐在圖書(shū)館，享受閱讀的樂(lè)趣,。

閱讀不僅僅是一種愛(ài)好,，更是培養(yǎng)思考和表達(dá)能力的有效途徑。一次,，我的語(yǔ)文老師給我們布置了一本《紅樓夢(mèng)》的閱讀任務(wù),。這本書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎有些沉重，但當(dāng)我打開(kāi)書(shū)頁(yè),，我發(fā)現(xiàn)了作者對(duì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的精致和對(duì)人物形象的豐滿描寫(xiě),。我讀到了賈寶玉，林黛玉等使人流連忘返的形象,。我仿佛看到了他們的生動(dòng)形象,，聽(tīng)到了他們的聲音。每一次閱讀回家后,，我都會(huì)用心去思考,，品味文字背后的意境。我從書(shū)中學(xué)到了更多的詞匯,，也學(xué)到了新的表達(dá)方法,。我感到自己的寫(xiě)作水平有了很大的提高。通過(guò)讀書(shū),，我不僅拓展了思維,，提高了閱讀理解能力，而且增強(qiáng)了文字表達(dá)和寫(xiě)作能力,。

讀書(shū)的過(guò)程是一種享受,，更是培養(yǎng)情感和審美情趣的途徑。在讀《小王子》這本書(shū)的過(guò)程中,，我逐漸了解了生活中的許多真理,。我第一次遇到了小王子這個(gè)角色，他以一個(gè)天真的孩子的眼光觀察這個(gè)世界,，我不禁想起了自己小時(shí)候的純真,。小王子離開(kāi)自己的小星球，開(kāi)始了他的旅行，他通過(guò)與不同星球的居民交流,，思考了人生的真正意義,。他問(wèn)塵世間的大人們?yōu)槭裁粗魂P(guān)注金錢(qián)和地位，為什么不關(guān)注真正重要的事情,。小王子所表達(dá)的思想深深地觸動(dòng)了我,，讓我意識(shí)到了人生中真正重要的東西。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,，我愈加熱愛(ài)生活,，關(guān)注生活中的小事，感悟其中的真理,。讀書(shū)給了我許多溫暖的時(shí)刻和深刻的感悟,。

通過(guò)讀書(shū)，我的人生觀也得到了升華,。我讀過(guò)了《近思錄》,，盧梭的《異端》等許多名著，從他們的作品中,，我明白了詩(shī)意人生的美好?！督间洝芬詥⒌虾椭腔垡I(lǐng)我們的言行,，加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?！懂惗恕芬哉鎿春蛺?ài)情告訴我們?nèi)诵詮?fù)雜和純真的一面,，使我更加熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)生活,。讀完這些書(shū)后,，我積極投身到學(xué)習(xí)和生活中去，克服困難,，勇往直前,。讀書(shū)激發(fā)了我的潛能，塑造了我的性格,，讓我看到了生活的希望,。

綜上所述，讀書(shū)讓我獲得了很多,。它不僅僅是一種娛樂(lè)方式,，更是一種知識(shí)的傳遞和思想的思維方式。通過(guò)讀書(shū),，我的知識(shí)庫(kù)日趨擴(kuò)大,，我的思考能力不斷提高，我的審美意識(shí)得到升華,。讀書(shū)不僅激發(fā)了我的潛能,，也讓我擁有了獨(dú)特的人生觀和價(jià)值觀,。感謝學(xué)校提供圖書(shū)館的機(jī)會(huì)，讓我們有了精神的“家園”,，讓我們沉醉在閱讀的快樂(lè)中,。未來(lái)，我將繼續(xù)讀書(shū),，獲取更多的知識(shí),，豐富自己的閱歷，讓讀書(shū)成為我人生的一部分,。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇十

讀完增廣賢文后,，我感受頗深。書(shū)中語(yǔ)句通順,，通俗易懂,，朗朗上口。涉及的資料廣泛,，從禮儀,，道德，典章制度到天文地理,。

從這本書(shū)中,，我學(xué)到了三個(gè)好的品質(zhì)，

第一,，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,。人生一世，草木一春,，鶯花有怕春光老,，豈可教人枉度春，枯木逢春猶再發(fā),，人無(wú)兩度再少年,。那里的字字詞詞句句，都說(shuō)明了時(shí)間一去不復(fù)返,，作為正當(dāng)青春的我們,，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，提高自身的知識(shí)水平,，做一些有意義的.事,，目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要虛度光陰,。

第二,，運(yùn)用語(yǔ)言要掌握技巧。“來(lái)說(shuō)是非者,，便是是非人,。墻有縫，壁有二,，好事不出門(mén),，惡事傳千里。誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),，哪個(gè)人前不說(shuō)人,。”俗話說(shuō)病從口入,，禍從口出,。記得道德教師說(shuō)過(guò)，語(yǔ)言像一把利劍,，這利劍還是把雙刃劍,，傷人傷己，所以注意說(shuō)話也是為人處世的一門(mén)學(xué)問(wèn),。英語(yǔ)教師曾對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“尊重,，換位，三思”,。

不錯(cuò)!要從對(duì)方的角度,。研究說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣，不能一味的說(shuō)些甜蜜無(wú)用的語(yǔ)言,，也不要肆無(wú)忌憚?wù)Z言相撞，傷了別人的自尊,，毀了自我的形象,，都失了說(shuō)話的目的。那里讓我想起書(shū)中的一個(gè)故事：“禰衡之死”,，三國(guó)時(shí)期有個(gè)叫禰衡的人,。他雖然頗有才華，卻目中無(wú)人,，口無(wú)遮攔,，他接連得罪了曹操、劉表,。最終被送到皇上那里,，因?yàn)榭跓o(wú)遮攔，所以就被斬了,?？跓o(wú)遮攔的禰衡被殺時(shí)年紀(jì)僅有26歲。

第三，自強(qiáng)自立,，堅(jiān)持不懈,。“使口不如自走,，求人不如求己,。人老心未老，人窮志不窮,，一舉首登龍虎榜,，十年身到鳳凰池。明知山有虎,，偏向虎山行,。”我們經(jīng)常說(shuō)“男兒當(dāng)自強(qiáng)”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,，每個(gè)人都不可能一路平坦無(wú)災(zāi)無(wú)難,，大大小小的挫折與坎坷必定會(huì)阻擋在前方，僅有越過(guò)這些障礙,，人才會(huì)成長(zhǎng),。

有些人選擇逃避，放棄,，甚至一蹶不振,。也有些人，屢敗屢戰(zhàn),，百折不饒,，在不斷的“戰(zhàn)斗”中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。到達(dá)成功的彼岸,，每個(gè)人都有夢(mèng)想,，可是夢(mèng)想不能只存在夢(mèng)里，應(yīng)當(dāng)憑借自我的力量與智慧,，腳踏實(shí)地,。勤勤懇懇的去追求，去奮斗,。每一天都不停歇的自我完善,，堅(jiān)持不懈，朝著夢(mèng)想前進(jìn),。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)免費(fèi)篇十一

在暑假的一天里,，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《愛(ài)的教育》,。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí),。寫(xiě)發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,、父母在他日記本上寫(xiě)的文章，以及十那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”,。書(shū)里處處洋溢著愛(ài),，它使我們找到了愛(ài)，在愛(ài)中受到了教育,。

讀了這本書(shū),，我深有感觸。平常,，媽媽每天為我操心,，每天上學(xué)前總會(huì)給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊,！”“要努力呀,！”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽,。媽媽問(wèn)我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的`東西，我就覺(jué)得煩,。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣,，卻絲毫沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受,，真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,、嘮叨,，這正是對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)?？?，現(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛(ài)，而又得不到呀,，我真是身在福中不知福呀,！

記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，在星期五的下午我放學(xué)回家的時(shí)候,，我突然感覺(jué)自己有點(diǎn)不舒服，老是咳嗽,，我的媽媽覺(jué)察了,，她摸摸我的頭，說(shuō)“你生病了”,，媽媽從抽屜里拿出溫度計(jì),，帶我量了量體溫,，驚訝的說(shuō)：“哇！三十九度,?！眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院，終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診,，通過(guò)醫(yī)生的檢查說(shuō)我得了急性流感,，媽媽聽(tīng)了很著急，怕影響我的學(xué)習(xí),，要求醫(yī)生給我掛水,，并開(kāi)了一些藥，說(shuō)掛水好的快一些,，這樣就帶我掛了三天水,，在這三天里，媽媽精心照顧我,，我的病情一天比一天好,，我非常感謝我的媽媽，在媽媽這次精心的照顧下,，一點(diǎn)也沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),。

我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，來(lái)報(bào)答我最最親愛(ài)的媽媽。這是對(duì)媽媽最好的感恩,！