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家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:55:04
家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-11 10:55:04     小編:雨中梧

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇一

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

我是xxx的媽媽,,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),,讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn),;同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任,我深感責(zé)任重大,,但我會(huì)全力以赴配合學(xué)校,、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,。

一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(zhǎng),,有很多方面還做的不夠好,在大家面前與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng),。時(shí)間關(guān)系,,我不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧,,我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中以下三點(diǎn)是家長(zhǎng)們需要注意的:

1,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視,、玩電腦,、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,,多一些溝通,。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,,我們大人也一樣,,一天工作累下來(lái)你也想休息,和朋友們打打牌,,聊聊天……所以,,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,,再去玩,。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他,。

2,、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要讓孩子知道什么是對(duì)的,、什么是錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè),。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,,克服煩躁、怕苦畏難心理,,糾正粗心大意的習(xí)慣,;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,,不挑食,,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折,。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè),!

3、積極配合老師和學(xué)校

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇二

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng):

大家好,!

我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。

首先,、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué),、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來(lái)用滿腔的熱情和過(guò)人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀,、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們,!

其次,、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持,!正是你們?cè)谏砗竽刂С?,才讓我能?dāng)了六年的家委會(huì)主席!我謝謝你們,!,。

第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝,!感謝你們六年來(lái)在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)的求學(xué),!你們個(gè)個(gè)都頂呱呱!個(gè)個(gè)都是好樣的,!你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材,!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年,!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,,也許,十年以后,,你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星,、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家,。但是,,請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住,,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無(wú)論你們將來(lái)飛得多高,,走得多遠(yuǎn),,你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私教導(dǎo),!

同時(shí),,我也希望同學(xué)們?cè)谑辍⒍晟踔寥旰?,在新竹路人行道上再次碰到我時(shí),,還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫:“叔叔好!”,,那樣的話,,我就真的是三生有幸了!

今天,,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧,!

最后,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下,!明天更美好!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇三

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx,。很榮幸,,今天能在這里發(fā)言。首先,,我代表xx全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。

我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,,我們從心底里感到快樂(lè),。每天我們都朝氣蓬勃,,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步的同學(xué),,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。。

從開學(xué)到現(xiàn)在,,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,,都在全年級(jí)名列前茅,。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào),。

在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,,無(wú)論大小評(píng)比,,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

歷史老師是一位非常敬業(yè),,風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,,大家也都很喜歡他。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,,也很細(xì)心的老師,。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),,我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),,我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,,對(duì)我們也是盡心盡責(zé),。像x老師、x老師,、x老師,,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),,但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),,每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,,大家的努力也是必不可少的,。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績(jī),。值日組長(zhǎng)xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),,多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí),。

但是,在榜樣的面前,,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足,。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律,、不按時(shí)完成作業(yè),。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),,還有極大的潛力可挖,。

所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用,,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

尊敬的各位家長(zhǎng):我們班過(guò)去的輝煌,,已經(jīng)成為歷史。相信,,在今后兩年多的時(shí)間里,,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇四

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng):

親愛的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì),。

首先,、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué)、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝,!感謝你們六年來(lái)用滿腔的熱情和過(guò)人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力,。謝謝你們,!

其次,、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持,!正是你們?cè)谏砗竽刂С?,才讓我能?dāng)了六年的家委會(huì)主席!我謝謝你們,!,。

第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝,!感謝你們六年來(lái)在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)的求學(xué),!你們個(gè)個(gè)都頂呱呱!個(gè)個(gè)都是好樣的,!你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材,!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年,!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,,也許,十年以后,,你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星,、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家,。但是,,請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的,。無(wú)論你們將來(lái)飛得多高,,走得多遠(yuǎn),你們都要在心中記住xx小學(xué),、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私教導(dǎo),!

同時(shí),我也希望同學(xué)們?cè)谑?、二十年甚至三十年后,,在新竹路人行道上再次碰到我時(shí),還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫:“叔叔好,!”,,那樣的話,我就真的是三生有幸了,!

今天,,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧!

最后,,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下,!明天更美好,!

謝謝大家!

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家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇五

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好,!

本人名叫xx,,是六(2)班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜,。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,,通過(guò)近年的.教育,,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此,,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì)的職責(zé),,我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,,成為學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,,相互尊重的基礎(chǔ)上,,建立學(xué)校、家長(zhǎng),、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道,。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校,。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,,直言反映,,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng),。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),,在學(xué)校、老師,、家長(zhǎng),、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,,要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,,提供力所能及的支持和幫助,,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),,調(diào)動(dòng)孩子,、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),,而在于德智體全面的發(fā)展,,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,,在老師和家長(zhǎng)的共同努力,、關(guān)心和幫助下,快樂(lè),、陽(yáng)光的成長(zhǎng),。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,所以,,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

1、向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,。

2,、對(duì)各位家長(zhǎng)代表的工作和付出以及對(duì)學(xué)校的支持表示感謝。

1,、學(xué)生管理得到初步改善,。

(1),、學(xué)生上課期間不上課的,外來(lái)青年進(jìn)學(xué)校滋事的,,學(xué)生校內(nèi)打仗的,,欺負(fù)小同學(xué)的,廁所內(nèi)吸煙的,,社會(huì)青年在校門口滋事的,。

(2)學(xué)生上課秩序,大課間的`秩序,,各種集會(huì)秩序,,買飯的秩序,進(jìn)出校門的秩序,。

2,、教師管理逐步改善。

(1),、教師上課,,午自習(xí),晚自習(xí),,各種值班,。

(2)教師的敬業(yè)精神和凝聚力(初三晚自習(xí)為例值班,帶孩子到校查看班內(nèi)情況),。

3,、初三學(xué)業(yè)水平考試。

(1)計(jì)算機(jī)考試,,體育中考,,生物地理考試過(guò)關(guān)率歷年之最,體育團(tuán)體總分第四名,,籃球歷城區(qū)第三名,。

(2)學(xué)考上線率達(dá)到55%,比去年提高接近13%(上線后就允許上高中),。

(3)普通高中錄取人數(shù)有較大進(jìn)步,,僅歷城五中就正式錄取59人。

(4)重點(diǎn)高中67人,,與往年持平,。(原因:初中部,濟(jì)鋼鮑山學(xué)校,,六中,三中,、五中,,好學(xué)生一年比一年流失嚴(yán)重,,很多好孩子不報(bào)二中報(bào)一中)。

4,、教育局初中教學(xué)工作總評(píng)上升兩個(gè)名次,,很不容易。

1,、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整,,理順關(guān)系,明確責(zé)任,。

2,、班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗,管好學(xué)校最初級(jí)單位——班,。

3,、新大學(xué)生12人參加工作,其中6人研究生,,給學(xué)校帶來(lái)生機(jī)的同時(shí),,也給學(xué)校帶來(lái)壓力。

4,、千方百計(jì)克服困難,,學(xué)生10、10日初三住校,,初二學(xué)生10,、24住校,保障學(xué)習(xí)時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率,,力爭(zhēng)培養(yǎng)出好孩子,力爭(zhēng)讓更多的孩子上高中,。(電費(fèi),,水費(fèi),教師加班費(fèi),,生活費(fèi)),。

5加強(qiáng)了教師和學(xué)生的管理。

(1)師生外出必須憑條出入,,師生遲到一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,,履行完相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入。

(2)堅(jiān)決規(guī)范教師的辦公秩序(辦公時(shí)間不辦公的處罰),。

(3)嚴(yán)格校門口進(jìn)出管理,,確保師生安全(找誰(shuí)事先電話聯(lián)系,允許后方可進(jìn)入)。

6,、今年我們面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力(歷城雙語(yǔ)),。

7、我們已經(jīng)輸在了起跑線上,。

(1)學(xué)生水平有差距,、教師水平有差距、管理水平有差距,。

(2)債務(wù)負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)起來(lái),,無(wú)力關(guān)注教學(xué)。

(3)輔導(dǎo)班的差距,。

(4)練習(xí)鞏固的差距,。

(5)家長(zhǎng)素質(zhì)的差距,不重視,、不關(guān)心,,認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)是學(xué)校的事,是孩子的事,,就是不是自己的事,。

劉xx全面工作。

董xx黨務(wù),、安全,、工會(huì)(師德)。

王xx教學(xué)及其研究工作(體育教學(xué)),。

劉xx后勤及安全保衛(wèi),。

李xx初三級(jí)部,協(xié)助教導(dǎo)處工作,。

時(shí)xx初二級(jí)部,,協(xié)助教導(dǎo)處工作。

張xx1初一級(jí)部,,協(xié)助教導(dǎo)處工作,。

李xx繼續(xù)教育、教科研,、協(xié)助教導(dǎo)處工作,。

韓xx辦公室工作人事工作。

李xx政教處工作(班主任管理,、學(xué)生德育,、法制學(xué)校、家委會(huì)),。

馮xx協(xié)助政教處,、黨費(fèi)收繳,。

路xx團(tuán)委、藝術(shù)教育,、社團(tuán)活動(dòng),、校園文化、特色教育,、宣傳。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇七

各位家長(zhǎng):

大家好,!

剛才各科老師們都講完了,,我耽誤大家一會(huì)時(shí)間。作為家長(zhǎng)委員會(huì)代表跟大家做個(gè)匯報(bào),,分享一點(diǎn)個(gè)人感受,,另外還有點(diǎn)事情向大家作一說(shuō)明。

我們家長(zhǎng)委員會(huì)主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù),,加強(qiáng)家?;ネê托畔⒔涣鳎硗?,我們還組織家長(zhǎng)和孩子們一起搞了一些活動(dòng),。回想我們這個(gè)班剛上七年級(jí)的時(shí)候是什么樣子,?到現(xiàn)在,,可以說(shuō)已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動(dòng),,效果達(dá)到了最好的狀態(tài),,在拓展結(jié)束的時(shí)候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,,使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了頂峰,,令人動(dòng)容。我們感謝老師們的辛苦付出,、感謝家長(zhǎng)們的積極配合,,感謝我們自己為了孩子的堅(jiān)持,也感謝孩子們的努力,,我們互相協(xié)作,,做有意義的事情,本身就很重要,。

我們從1數(shù)到8,,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,,盡管充滿著不適,、不舍,、不忍,但這是自然現(xiàn)象,。一路走來(lái),,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會(huì)有兩個(gè),,給大家進(jìn)行如下分享,。

第一個(gè)體會(huì)就是在集體中鍛煉情商,在團(tuán)隊(duì)中訓(xùn)練素質(zhì),。我在十年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,,集體性決定著孩子們的社會(huì)性發(fā)育水平。我們一名家長(zhǎng)代表組織徒步去白洋淀旅行,,以鍛煉孩子們的意志力,。我個(gè)人組織了幾十個(gè)人的考古活動(dòng),而且現(xiàn)場(chǎng)真的挖到了寶貝,。帶著家長(zhǎng)和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎?,老師和我為孩子們組織了兩次免費(fèi)的拓展訓(xùn)練,都是基于這樣的考慮,。為什么會(huì)這樣,?是因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子比較獨(dú)立,,講究個(gè)性,,獨(dú)生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個(gè)不應(yīng)該怪他們,。作為家長(zhǎng),,我們應(yīng)該盡可能地了解一個(gè)心靈成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,一個(gè)個(gè)體在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)方面的規(guī)律,,如果不了解這些而去盲目地追求成功,、分?jǐn)?shù),可能會(huì)事倍功半,、南轅北轍,,非常費(fèi)勁,效果不好,。當(dāng)然這方面的規(guī)律很多,,其中對(duì)于他們很重要的一點(diǎn)就是集體活動(dòng)的缺失導(dǎo)致集體主義缺失,社會(huì)性發(fā)育會(huì)有所不足,。所以,,要千方百計(jì)地營(yíng)造一些集體性的活動(dòng),讓他們充分地在集體中展示自己,,適應(yīng)集體,、適應(yīng)與他人的交流,、適應(yīng)他人的存在,減少那種看不慣,、不理解,、不舒服、受傷害等心理,。有研究證明,,一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中很多是因?yàn)榉侵橇σ蛩赜绊懥怂陌l(fā)展。這里的非智力在這個(gè)年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的,。青春是美好的,,但是青春期是騷動(dòng)的,是一個(gè)情緒上狂風(fēng)暴雨的時(shí)代,,得需要我們小心處理,才能順利渡過(guò),。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好,,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,,男女間互相表白,,有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個(gè)年齡段就是假成熟,。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn),。盡管正常,也需要正確引導(dǎo),,才能有更好發(fā)展,。

我們生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經(jīng)長(zhǎng)得非常大了,,但是心智發(fā)育還很幼稚,。所以我們應(yīng)該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過(guò)青春期這一危險(xiǎn)的時(shí)期,。引導(dǎo)其樹立良好觀念,,正確處理,這樣的種子,,越早種下越對(duì)孩子好,。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉?,F(xiàn)在的時(shí)代不同了,,如果我們家長(zhǎng)再一味地強(qiáng)調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認(rèn)為這是沒(méi)有出路的,。因?yàn)楹芏嗟哪芰﹄x開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來(lái)的,。人本身就是群居性,、社會(huì)性的動(dòng)物,人的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會(huì)化過(guò)程,,情商教育很重要,。我認(rèn)準(zhǔn)了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。

第二個(gè)體會(huì)就是要盡快進(jìn)行孩子們的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)方法的教育,。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應(yīng)該意識(shí)到,,很多孩子學(xué)習(xí)不好,,不是因?yàn)樗橇Σ蛔悖且驗(yàn)榉椒ú豢茖W(xué),,他們沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)和其他事情其實(shí)是一樣的--如果把學(xué)習(xí)看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒,那么方法至關(guān)重要,。建筑工人在砌磚頭的時(shí)候絕對(duì)是要講究技術(shù),、效率、方法,、技巧的,,如果不講這些,他會(huì)很快被工頭淘汰掉的,!學(xué)習(xí)難道不一樣的,?學(xué)習(xí)作為一個(gè)“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會(huì)講的不系統(tǒng),,但可以舉一些簡(jiǎn)單的例子,。譬如剛才老師講的要學(xué)會(huì)時(shí)間管理,先做容易的,,再做難的,,可是有個(gè)同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結(jié)果都是錯(cuò)的,,反而容易的題目沒(méi)時(shí)間做了,,導(dǎo)致了成績(jī)不好。假如她先做容易的,,再做難的,,可能分?jǐn)?shù)不一定會(huì)這樣低的。還有,,剛才語(yǔ)文老師也講到了,,有的孩子一邊打開電腦開著qq,一邊寫作業(yè),,一會(huì)兒有消息,,趕快看一下,,聊幾句閑話,一會(huì)兒又響了,,這樣的方法和習(xí)慣肯定是要不得的,。有的不知道預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí),,那作業(yè)肯定效果不好,。有的作業(yè)應(yīng)付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點(diǎn)鐘,,導(dǎo)致第二天上課沒(méi)精神聽不懂,。相反,有的孩子就知道抓緊一切時(shí)間寫作業(yè),,課余的時(shí)候趕快寫點(diǎn),,一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕,爭(zhēng)分奪秒,,結(jié)果很快寫完了作業(yè),,還有時(shí)間看會(huì)自己喜歡的書,做自己喜歡的事情,。早睡早起,一定是很輕松的,,形成良性循環(huán),。那么,有家長(zhǎng)要問(wèn)了,,既然學(xué)習(xí)方法這么重要,,那么我們告訴他不就得了??墒切Ч缓?。容易造成和家長(zhǎng)的對(duì)立,親子關(guān)系緊張,。有一個(gè)朋友,,他老是訓(xùn)斥孩子,結(jié)果孩子和他很對(duì)立,。再正確的話也進(jìn)入不了他的腦子,,這就白玩。這是因?yàn)閭怂淖宰?,半大孩子的自尊心其?shí)很強(qiáng)的,。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關(guān)愛關(guān)心,。盡管看似不合理,,但就是真實(shí)地存在著,,搞的家長(zhǎng)糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個(gè)人,,三種狀態(tài),,即“一個(gè)缺失的父親,一個(gè)焦慮的母親和一個(gè)失控的孩子”,,很令人深思,!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當(dāng)初的環(huán)境,他們接觸到的社會(huì)環(huán)境比我們的復(fù)雜,,學(xué)習(xí)任務(wù)比我們艱巨,,我們做家長(zhǎng)的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,,多一些理解,,多一些支持,多一些關(guān)懷,,多一些陪伴,,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負(fù)面的說(shuō)教,、埋怨,、批評(píng)和指責(zé)。有些家長(zhǎng)甚至當(dāng)著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無(wú)保留地傳達(dá)給孩子,,這些,,都是不合適的,基效果之差是必然的,。

他們需要的是一個(gè)系統(tǒng)的解決方法,,更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了,,才能通過(guò)朋友式的,、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲式的方式慢慢教給他們,讓他們?nèi)肽X入心地來(lái)體會(huì),。如果我們一定要告訴他們方法,,可惜我們的方法不一定科學(xué),不一定適合他,。更重要的是,,他們基本上已經(jīng)不聽我們說(shuō)教了怎么辦呢?這是我們需要了解的,!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)代表,、各位委員、老師們:

大家好!

今天,,我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立

大會(huì),,在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)同志的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)代表,,并通過(guò)你們向全體學(xué)生家長(zhǎng)同志們,,表示衷心的感謝!

家長(zhǎng)委員會(huì),,就是由本校學(xué)生家長(zhǎng)代表組成,,代表全體家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,。家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是:堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán),、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),;完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,,營(yíng)造良好的教育環(huán)境,;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展,。

建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì),,對(duì)于建立學(xué)校、家庭與社會(huì)教育協(xié)同機(jī)制,,提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義,。教師是學(xué)校教育的主體,,家長(zhǎng)也有參與權(quán),除個(gè)人對(duì)學(xué)校教育有知情權(quán),、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)外,還可以通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)組織起來(lái),,行使集體教育參與權(quán),,促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),,提升家庭教育水平,,有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件,。

基于以上考慮,,我們今天成立家長(zhǎng)委員會(huì),希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé),,積極配合學(xué)校,,參與學(xué)校管理,家校緊密配合,,為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生,,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力。現(xiàn)在我向各位家長(zhǎng)代表,、各位委員簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況,。

近幾年來(lái),在社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長(zhǎng)同志的大力支持下,,學(xué)校先后獲得了“市級(jí)文明單位”,、“市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“市校舍維護(hù)管理工作先進(jìn)單位”,、“市三八紅旗單位”,、“縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣機(jī)關(guān)規(guī)范化黨支部”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)示范點(diǎn)”,、“素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào),。20xx年,我校的教學(xué)質(zhì)量取得了前所未有的好成績(jī),,在教育局對(duì)全縣的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,,我校六年級(jí)成績(jī)位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,這是截至目前我校教學(xué)質(zhì)量最好的一次,,其他年級(jí)的教學(xué)成績(jī)也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進(jìn),、整體提高良好態(tài)勢(shì)。同時(shí)我校在教育局過(guò)程性督導(dǎo)評(píng)估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次,,這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道,。去年,我校被中央文明辦,、財(cái)政部,、教育部確定為國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校,,我們投資近25萬(wàn)元,,配齊各類活動(dòng)設(shè)施設(shè)備,成立了美術(shù)、音樂(lè),、書法等共11個(gè)興趣活動(dòng)小組,,定期開展活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)開辟了生動(dòng)活潑的第二課堂,。在縣婦聯(lián)的支持下,,我們成立了留守兒童活動(dòng)中心,投資6萬(wàn)多元,,為活動(dòng)中心配備了活動(dòng)器材與設(shè)施,,建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室,、多媒體教室等功能室,,對(duì)留守兒童展開心理咨詢、情感疏導(dǎo),,助學(xué)幫扶等活動(dòng),,為留守兒童提供了健康溫暖的成長(zhǎng)平臺(tái)。今年,,我校被縣關(guān)工委授予了“全縣關(guān)心下一代工作示范學(xué)?!保@也是我縣第一個(gè)示范學(xué)校,。被日照市語(yǔ)委授予日照市第一個(gè)“百個(gè)小學(xué)生朗誦藝術(shù)團(tuán)”對(duì)我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定,。

為解決學(xué)生在校期間的加餐為題,我們投資近20萬(wàn)元為柏崖小學(xué)建設(shè)面積近300平方的伙房1口,,投資170多萬(wàn)元為駐地小學(xué)建餐廳樓1座,,工程正在施工當(dāng)中,預(yù)計(jì)陽(yáng)歷年前即可投入使用,。我們?cè)O(shè)立了,、音樂(lè)、美術(shù),、書法教室,、微機(jī)室、舞蹈教室,、圖書閱覽室,,科學(xué)探究室,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室等各種功能室,,教室里全部安裝了電子白板和多媒體,開展各項(xiàng)文體藝術(shù)活動(dòng)和電化教學(xué),,有效促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。教師節(jié)期間,莒縣電視臺(tái)來(lái)我校就學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目,,在莒縣電視臺(tái)進(jìn)行了播出宣傳,。安全、工會(huì),、少先隊(duì),、學(xué)前教育等工作,都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的起色和提高,。

下步工作中,,我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、為社會(huì)負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨,,繼續(xù)加大工作力度,,加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升,帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作,,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī),。

新學(xué)年,,我們確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)、打造特色,、鑄造精品,、全面提升”學(xué)校總體工作思路,,要求全體教干教師以教學(xué)質(zhì)量的提升為中心工作,,全面打造龍山小學(xué)特色教育、精品教育,,爭(zhēng)取在20xx年教育局年終綜合督導(dǎo)評(píng)估中,,進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次,以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面,。

各位委員,,你們是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表!

各位家長(zhǎng)代表,,各位委員,,相信有你們的關(guān)心和支持,有我們?nèi)w教師的共同努力,,我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平肯定會(huì)有越來(lái)越好,,也請(qǐng)家長(zhǎng)同志放心,我們一定會(huì)全力以赴,、奮力拼搏,,把學(xué)校打造成學(xué)生最喜歡,、家長(zhǎng)最放心、社會(huì)最滿意,、設(shè)施最安全的場(chǎng)所,,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),,為孩子一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,祝大家工作順利,,萬(wàn)事如意,!

謝謝大家。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇九

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng):

親愛的同學(xué)們:

大家好,!我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。

首先,、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué),、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來(lái)用滿腔的熱情和過(guò)人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀,、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們,!

其次,、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持,!正是你們?cè)谏砗竽刂С?,才讓我能?dāng)了六年的家委會(huì)主席!我謝謝你們,!,。

第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝,!感謝你們六年來(lái)在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)的求學(xué),!你們個(gè)個(gè)都頂呱呱!個(gè)個(gè)都是好樣的,!你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材,!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年,!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,,也許,十年以后,,你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星,、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家,。但是,,請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的,。無(wú)論你們將來(lái)飛得多高,,走得多遠(yuǎn),你們都要在心中記住xx小學(xué),、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私教導(dǎo),!

同時(shí),我也希望同學(xué)們?cè)谑?、二十年甚至三十年后,,在新竹路人行道上再次碰到我時(shí),還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫:“叔叔好,!”,,那樣的話,我就真的是三生有幸了,!

今天,,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧!

最后,,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下,!明天更美好!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是咱班(二年級(jí)八班)陳嬌陽(yáng)同學(xué)的家長(zhǎng),,我叫陳杰,。承蒙老師的厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為咱們班這一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)主任,。在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,,但為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,我還是帶著一份喜悅,帶著一份感激,,責(zé)無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命,。同時(shí)也感謝雙語(yǔ)學(xué)校,為加強(qiáng)家校共建,,繼續(xù)為我們搭建了家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),。

細(xì)算起來(lái),,我們的孩子在雙語(yǔ)學(xué)校也有將近一年半的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,,就我個(gè)人來(lái)說(shuō),,對(duì)學(xué)校也有了新的認(rèn)識(shí)??吹綄W(xué)校的教學(xué)思想,、育人宗旨、校區(qū)建設(shè)都非常有特色,,我也為我當(dāng)初的正確選擇而高興,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我之所以為我的孩子選擇這個(gè)學(xué)校,,就是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校有信心,。我們孩子的老師,象班主任原老師,,數(shù)學(xué)王老師等,,都是年輕的老教師,有著無(wú)私的愛心和豐富的授課經(jīng)驗(yàn),,我的孩子去年就跟著這些老師上課,,從孩子的口中和與老師一年多的交流,我個(gè)人感覺(jué),,家長(zhǎng)們普遍擔(dān)心的勢(shì)利,、世故、為師不表的現(xiàn)象,,在我們班這些老師的身上是不存在的,,這些老師值得我們信任,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。我們的孩子和這些老師集聚在一起,,組成了一個(gè)強(qiáng)大的集體,這個(gè)集體就是現(xiàn)在的二年級(jí)八班,,我們都有自己的事業(yè),,對(duì)于老師和孩子們來(lái)說(shuō),這個(gè)班級(jí)就是他們事業(yè),,我們都要為這個(gè)班級(jí)做后盾,,盡已所能貢獻(xiàn)力量。

各位家長(zhǎng),,為了孩子的未來(lái),,我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好家校共建這份光榮的任務(wù),攜手將“家長(zhǎng)委員會(huì)”打造成雙語(yǔ)教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”,,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,,共同維護(hù)學(xué)校形象,,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,,使我們的學(xué)校更具活力和人文精神,,為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)更好學(xué)習(xí)環(huán)境。

俗話說(shuō):“十年樹木,,百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,,是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過(guò)程,,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,,必須家庭,、學(xué)校、社會(huì)等各方面力量通力合作,。在小學(xué)階段,,家庭和學(xué)校是孩子健康成長(zhǎng)的兩個(gè)重要課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結(jié)合起來(lái),,我們才能夠更好的了解孩子,,更好地為他們提供一些幫助。因此,,借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),,在座的每位家長(zhǎng)委員都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,對(duì)于家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議,、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),,我們要表示全力支持和配合,,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。

最后請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,,我們家長(zhǎng)委員會(huì)將秉承“督導(dǎo),、幫助、反饋,、建議”的工作方針,,盡力做好這項(xiàng)工作。在此,,我本人也代表家長(zhǎng)委員會(huì)表個(gè)態(tài):作為主任,,我將積極與大家溝通、交流,,認(rèn)真工作,。我們堅(jiān)信,,在老師的無(wú)私付出和各位家長(zhǎng)的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好,,我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好,,我們的孩子更會(huì)越來(lái)越好。

謝謝大家,!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十一

你們好,!

2、班級(jí)管理人情化,,在教學(xué)活動(dòng)中老師的身份是朋友,、父母,多一些商量,、討論性的語(yǔ)言,,少一些命令、訓(xùn)斥性的語(yǔ)言,,絕不說(shuō)譏諷,、有傷幼兒人格和自尊的語(yǔ)言。

3,、家長(zhǎng)和老師是平等合作的關(guān)系,,家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)管理,并及時(shí)提出合理,、有益的意見和建議,。

4、班級(jí)老師根據(jù)親子活動(dòng)教材中內(nèi)容(或自編),,適時(shí)(各班根據(jù)班級(jí)活動(dòng),、幼兒、家長(zhǎng)等的要求)開辦親子活動(dòng),,家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)全過(guò)程,,活動(dòng)中所涉及的材料、獎(jiǎng)品等由幼兒園,、老師自制,、家長(zhǎng)出資等方式解決。

5,、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)(兩個(gè)月一次或根據(jù)情況自定),。

6、班級(jí)及家長(zhǎng)工作中遇到問(wèn)題可以班級(jí)老師之間商討,、與家長(zhǎng)探討或上網(wǎng)查詢等方式解決,。

7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,,具體見《閱覽室管理規(guī)則》,;同時(shí)幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務(wù),具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》,;在通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行查詢有關(guān)國(guó)內(nèi)外幼兒園教學(xué)管理最新動(dòng)態(tài),、各項(xiàng)幼兒教育教學(xué)活動(dòng),幼教心得,、幼教論文及幼兒心理保健等相關(guān)信息的同時(shí),,幫助老師的日常教學(xué)活動(dòng)更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使老師得到全面的發(fā)展,。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng):

上午好!今天,,我們歡聚一堂,,隆重集會(huì),,慶祝**四中高20xx級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的成立,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向百忙之中蒞臨大會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎,并向長(zhǎng)期關(guān)注,、支持我校教育教學(xué)工作的社會(huì)各界表示衷心的感謝,!

**省**第四中學(xué)前身為始建于1929年的**縣立初級(jí)中學(xué),現(xiàn)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,、市屬重點(diǎn)中學(xué),。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),,占地面積174畝,,81個(gè)高中班,學(xué)生5100余人,;20xx年學(xué)校開始招收***內(nèi)地高中班,,目前***部共3個(gè)班,在校學(xué)生近100人,。教職工390人,,其中,高級(jí)職稱教師98人,,中級(jí)職稱教師203人,,碩士以上學(xué)歷教師55人,省市級(jí)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人,淄博名師3人,,齊魯名校長(zhǎng)人選1人,。

近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,,端正辦學(xué)思想,,全面規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為,減輕了師生的思想及課業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)校走上了良性發(fā)展的軌道,。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,利用校內(nèi)外資源,,將素質(zhì)教育的理念融入到學(xué)校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應(yīng)的各項(xiàng)教學(xué)管理制度和管理實(shí)施方案,。三是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生規(guī)定和收費(fèi)政策,,禁止違規(guī)辦學(xué)。四是嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,,規(guī)范師生作息時(shí)間,,杜絕了任何違規(guī)辦學(xué)行為的發(fā)生。

20xx年,,學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革不斷深化,,教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅度提高。就高考而言:我校文化課重點(diǎn)本科上線人數(shù)達(dá)542人,,比上年增長(zhǎng)154人,、增幅40%;文化課軍檢上線人數(shù)達(dá)802人,,比上年增長(zhǎng)111人,、增幅16%。理科最高分701分,,670分以上5人,;文科最高分654分,640分以上3人,。車浩田同學(xué)以總分全市第二名的成績(jī)被清華大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)錄取,,許洋同學(xué)以專業(yè)成績(jī)第一被中央音樂(lè)學(xué)院錄取,楊**,、周**,、王**三同學(xué)被海軍飛行學(xué)院錄取,學(xué)校被授予海軍飛行學(xué)院優(yōu)秀生源基地(全國(guó)僅五所學(xué)校),。

另外,,藝術(shù)文上線202人,藝術(shù)理上線20人,體育類上線6人,。

據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù),,我校對(duì)區(qū)縣貢獻(xiàn)率列全市各高中校第一名。

四中的發(fā)展,,成績(jī)的取得,,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)愛,,離不開各位家長(zhǎng)的支持,,每一位**四中人都將銘記在心。

今天,,借級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)成立之機(jī),,除了對(duì)大家表示歡迎和感謝外,我還要向各位委員并通過(guò)大家與全體家長(zhǎng)朋友交流以下四點(diǎn)想法:

第一,,要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提,。家長(zhǎng)不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌,而且要力爭(zhēng)對(duì)孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握,。這需要家長(zhǎng)做大量細(xì)致的工作,,一是加強(qiáng)與班主任老師的溝通交流,,二是注意觀察孩子的言行舉止,,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),,不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

第二,,要搞好家庭教育,,不可忽視父母的示范效應(yīng)。人常說(shuō),,父母是孩子的第一任教師,,每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用,父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣,。父母的思想表現(xiàn),、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活習(xí)慣,都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。父母的示范效應(yīng)本身就有著很強(qiáng)的教育意義,,家長(zhǎng)要主動(dòng)地、有意識(shí)地發(fā)揮好示范作用,,這樣做,,對(duì)孩子地教育將會(huì)收到“事半功倍”的效果。

第三,,注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。家庭是孩子的第一所學(xué)校,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,,孩子的思想品德,、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長(zhǎng)要有良好的教育觀念,,自覺(jué)履行教育孩子的義務(wù),,要教育孩子學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,鼓勵(lì)孩子勇于吃苦,、勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重,、互相體貼,,營(yíng)造溫馨、寧?kù)o,、寬松,、舒適的家庭氣氛,只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅,,性格開朗,,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效,。因此,,作為家長(zhǎng),一定要為孩子的教育和成長(zhǎng)不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,,以保證他們能身心健康,、茁壯成長(zhǎng)。

第四,,注意孩子非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng),。非智力因素,,是相對(duì)智力因素而言,是指與認(rèn)識(shí)沒(méi)有直接關(guān)系的情感,、意志,、興趣、性格,、需要,、動(dòng)機(jī)、目標(biāo),、抱負(fù),、信念、世界觀等方面,。這些非智力因素,,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著不可忽視的作用,。只有健康的心理,,才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,,克服困難的毅力,,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,,樹立達(dá)到人生目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。因此,孩子的心理健康是成才的前提,。

總之,,孩子的成長(zhǎng)成才是由家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三者共同作用的結(jié)果,三者缺一不可,。衷心希望家長(zhǎng)們多到學(xué)校來(lái)參與和指導(dǎo)工作,,與學(xué)校攜起手來(lái),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,,關(guān)心孩子未來(lái),。我認(rèn)為有了今天的奠基,就會(huì)有明天的輝煌,。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力地支持和配合,,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下寶貴的意見和建議,。

最后,祝大家身體健康,,闔家歡樂(lè),,工作順利,萬(wàn)事如意,!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!本人名叫萬(wàn)紅利,,是六(2)班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng),。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,,通過(guò)近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),,老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,,潛移默化地影響著我們的孩子,,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),,使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!為了履行好家委會(huì)的職責(zé),,我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,,相互尊重的基礎(chǔ)上,,建立學(xué)校、家長(zhǎng),、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道,。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校,。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,,直言反映,,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng),。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),,在學(xué)校、老師,、家長(zhǎng),、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,,要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,,提供力所能及的支持和幫助,,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),,調(diào)動(dòng)孩子,、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),,而在于德智體全面的發(fā)展,,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,,在老師和家長(zhǎng)的共同努力,、關(guān)心和幫助下,快樂(lè),、陽(yáng)光的成長(zhǎng),。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,所以,,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng):

晚上好,!

很榮幸能成為高二家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,在此,,我談?wù)勛约旱男穆?,提出自己的一些建議:

孩子讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,,我就為孩子能否考上重點(diǎn)初中擔(dān)心,后來(lái)孩子努力考上了,,我松了一口氣,;孩子讀初中二年級(jí)的時(shí)候,我又開始為孩子能否考上重點(diǎn)高中而擔(dān)心,,后來(lái)孩子爭(zhēng)氣終于考上了,,我松了一口長(zhǎng)長(zhǎng)氣;孩子讀高一年級(jí)的時(shí)候,,我又開始為孩子能否考上重點(diǎn)大學(xué)而擔(dān)心,,三年后他能否如愿以償呢?我的心啊,,還真得不敢松氣?。?/p>

在孩子中考前,,聽同事,、朋友甚至我曾經(jīng)初中教過(guò)的后來(lái)從市一中畢業(yè)的學(xué)生說(shuō)“市一中晚生值班一層樓只安排一位老師”時(shí),我想這怎么得了,,學(xué)生晚修遇到難題找誰(shuí)問(wèn)?。课覟榇霜q豫不已,!

現(xiàn)在,,我為孩子能就讀市一中高興、放心,、有信心,!

為了孩子更好地進(jìn)步,我從三個(gè)方面提些建議:

第一方面,,從學(xué)校的角度講四點(diǎn),。

第一點(diǎn),建議增加國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí),。如果學(xué)校每天能組織學(xué)生利用5—10分鐘的時(shí)間讀讀國(guó)學(xué),,積累一些經(jīng)典名句,再引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用到考試的作文中去,,這樣就更能增加文章的分量,,提高文章的得分,更重要的是為學(xué)生今后的修身,、就業(yè),、齊家、服務(wù)社會(huì)儲(chǔ)備良好的中華文明食糧,。意義深遠(yuǎn),,公德無(wú)量,!

第二點(diǎn),建議教師的教學(xué)用語(yǔ)充滿激勵(lì),,富有正能力,。這樣會(huì)使學(xué)生更加自信、振奮,、充滿斗志,!盡量不用消極的、負(fù)面的語(yǔ)言,。我有一位高中同學(xué),,曾經(jīng)就因老師一句話把數(shù)學(xué)打入冷宮,繼而高考失利,,最終遺憾至今,。那年高二,教數(shù)學(xué)的老師是位副校長(zhǎng),。有一天,,一節(jié)課下來(lái),他正要離開課室,,我的那位同學(xué)把副校長(zhǎng)喊住,,問(wèn)剛才他講過(guò)的那道難題,副校長(zhǎng)一看很不耐煩地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單還不會(huì),!”聽到這話,,我的同學(xué)很氣憤,轉(zhuǎn)身走了,。老師,,你知道嗎?這些知識(shí)對(duì)于你來(lái)真的很簡(jiǎn)單,,因?yàn)槟阋阎貜?fù)了一年,、三年、甚至十年,、二十年了,,但你想過(guò)沒(méi)有,你的學(xué)生是第一次接觸它,,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是陌生的,,何況他們同時(shí)要學(xué)七、八門課程,,您講了一遍,、兩遍不懂,也在很情理之中,不必厭煩更不必說(shuō)出傷害學(xué)生自尊的話,。也從此之后,,我的同學(xué)再也不問(wèn)那副校長(zhǎng)的題目了,,學(xué)習(xí)成績(jī)自然沒(méi)那么好了,。后來(lái)雖考上了大學(xué),再后來(lái)成家立業(yè)了,,但每當(dāng)談起數(shù)學(xué)時(shí),,那老師自然成了他的“話題”,憤懣自然綻滿他的臉容,。其實(shí),,副校長(zhǎng)如果這樣講:“這道題目確實(shí)有點(diǎn)難,現(xiàn)在我再給你講講,,看看你哪步?jīng)]弄懂,!”我想我的同學(xué)聽了這樣的話,一定很溫暖,,以后學(xué)數(shù)學(xué)更有勁頭,,問(wèn)問(wèn)題會(huì)更主動(dòng)大膽。

其實(shí),,老師的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)影響很大,,積極的語(yǔ)言如春風(fēng),令學(xué)生心中會(huì)生機(jī)無(wú)限,,張力四射,;消極的語(yǔ)言如寒風(fēng),使學(xué)生心跌冰窟,,寒冽透心,,消沉萎靡。如果學(xué)生進(jìn)步了,,老師能鼓勵(lì)他:“你不錯(cuò)啊,,這次有進(jìn)步哦,繼續(xù)努力,,老師為你加油”,;如果學(xué)生某道題思路新穎,老師能表?yè)P(yáng)他“你小子挺智商的哦,,有前途,!”;如果學(xué)生消沉委靡,,老師能如是說(shuō):“這點(diǎn)委屈可以理解,,但你要學(xué)會(huì)坦然,我相信你能振作!”,。這樣的老師在學(xué)生心中位置會(huì)是多么的高,,要不怎么會(huì)贊譽(yù)老師是人類靈魂的工程師,所以老師的教學(xué)用語(yǔ)盡量積極,、充滿激勵(lì),、正能量,讓學(xué)生有沖勁,!盡量不要消極,、陰霾的,否則無(wú)形中傷害學(xué)生,,影響他的前程,,這種潛在后果多年后一定會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的,只是這樣的后果很多老師沒(méi)機(jī)會(huì)知道的,,學(xué)生也不會(huì)讓他知道,。當(dāng)然,如果我們老師能引導(dǎo)學(xué)生寬容地理解老師的批評(píng),、消極,、嘲諷類語(yǔ)言,并將這類似的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為進(jìn)取的動(dòng)力,,那也是一種難得的教育資源,。或者引領(lǐng)學(xué)生理解老師的苦心并將逆耳之語(yǔ)化為進(jìn)取的動(dòng)力,,這也是一種很好的教育策略,。

我至今依然記得我初中一年級(jí)老師在我期末考試家長(zhǎng)通知上寫的一句話“上進(jìn)心不強(qiáng)”。當(dāng)年人少不更事,,因?yàn)樾W(xué)成績(jī)不錯(cuò),,沒(méi)想到進(jìn)入了初中,依然用小學(xué)的態(tài)度去學(xué)習(xí),,結(jié)果期末考試成績(jī)排到了班上第15名,。看到老師的那“五個(gè)字”,,我很不服氣,,怎么可以說(shuō)我上進(jìn)心不強(qiáng),但實(shí)際卻證實(shí)我的成績(jī)確實(shí)不好??!我發(fā)誓一定要努力,用實(shí)際行動(dòng)抹去這五個(gè)字,,讓老師重新認(rèn)識(shí)我,。于是,,我發(fā)奮讀書,從此我的成績(jī)一直在班上排前五名,。后來(lái),,我通過(guò)努力成為了一名教師,在老師81歲那年,,我班通過(guò)讀書出來(lái)的五名同學(xué)一起驅(qū)車探訪了老師,。那個(gè)時(shí)候,老師是多么地開心,,以前初中發(fā)生在我們身上的事情他幾乎能清晰地回憶起來(lái),。整整事隔長(zhǎng)達(dá)20年??!一直以來(lái),我從心里特別感激老師的“負(fù)面”語(yǔ)言,,要是沒(méi)這句話,,我可能一直盲目地自信下去,現(xiàn)在也許還在家鄉(xiāng)農(nóng)村的小煤窯里用隨時(shí)都有可能離開人寰的生存方式為一日三餐而打拼,,也許我就成了魯迅筆下現(xiàn)代版的“閏土”,。所以說(shuō),語(yǔ)言的震撼力是無(wú)法估量的,!尤其是老師的語(yǔ)言,,一句話可以成就學(xué)生,半句話可以毀滅學(xué)生,。

第三點(diǎn),,建議引導(dǎo)學(xué)生開展良好的人際交往。這里是清遠(yuǎn)市最好的高中,,20xx年這群學(xué)生以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)缭敢詢數(shù)乜既肓诉@里,,可以說(shuō)是清遠(yuǎn)市的驕子,但三年級(jí)后的xxxx年能否以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的大學(xué),,成為天之驕子呢,?我們期待著。這些同學(xué)正為xxxx年的理想在努力地拼搏著,,在此,,我們也希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力拼搏,奮力競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中建立友誼,,在友誼中促進(jìn)學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)友誼雙豐收,。以后,,再回首高中生活,孩子的心中肯定會(huì)無(wú)限的感激和溫暖。但現(xiàn)在有一些同學(xué)重學(xué)習(xí),,不太注重與同學(xué)的交往,、交流,同學(xué)之間好像有隔膜,,同學(xué)情誼不深厚,,這些也是我們做家長(zhǎng)不想聽到的,好的生存,、學(xué)習(xí),、交友習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的。希望學(xué)校能更好地引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中建立友誼,,在友誼中促進(jìn)學(xué)習(xí),。讓這里成為他們?nèi)松凶钪档没匚丁⒏屑さ娜松A站,。

第四點(diǎn),,建議引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí)是好事,,但過(guò)度地加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),,甚至晚上一、兩點(diǎn)還在被窩里打著手電開夜車學(xué)習(xí),,這就不是好事了,。一來(lái)影響睡眠,導(dǎo)致睡眠不足影響第二天的聽課效果,;二來(lái)他的手電光還是有些許從被窩“冒”出來(lái),,射到房頂影響其他同學(xué)入睡。這樣的“勤奮”于己于人都無(wú)益的,。所以,,引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率也是老師們需要關(guān)注的,,學(xué)生的學(xué)習(xí)固然重要,,但學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成更重要,因這關(guān)系到孩子的今后的一生,。

第二方面,,從家長(zhǎng)的角度講。家長(zhǎng)的榜樣很重要,。對(duì)青春期極具叛逆性的孩子來(lái)說(shuō),,有聲的說(shuō)教遠(yuǎn)不如無(wú)形的示范。以前,,我不太注意給父母打電話的時(shí)間,,很多時(shí)候都是在星期一至五期間給父母打電話,,孩子因在校寄宿看不到我打電話給父母的情景??墒俏业钠拮釉谶@方面做得比我好,,她盡量在星期六日孩子在家的時(shí)候給岳父母打電話,于是每當(dāng)妻子電話時(shí),,孩子就會(huì)問(wèn)我給爺爺奶奶打電話沒(méi)有,。有時(shí)我不想打電話給父母卻與孩子談起感恩話題時(shí),孩子會(huì)立即反擊:你不要說(shuō)了,,平時(shí)你都很少見你打電話給爺爺奶奶,。后來(lái),我改變做法:星期六日當(dāng)孩子在家時(shí)我就給父母打電話,。從此,,孩子對(duì)我的認(rèn)識(shí)大為改觀啦!

生活真的需要智慧,,教育孩子更需要智慧,,很多時(shí)候大人說(shuō)上無(wú)數(shù)遍不如自己無(wú)聲地示范。現(xiàn)在啊,,孩子會(huì)在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)提起:媽媽你快過(guò)生日了,爸爸你下周三是你生日,,媽媽你給外婆打電話時(shí)記得幫我也問(wèn)候一聲……每每此時(shí),,我們真的很溫暖,心中暗喜,!

在此,,我再一次對(duì)市一中的老師們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“老師們:你們辛苦了!我們不會(huì)忘記你們,!我們的孩子更不會(huì)忘記你們,!

謝謝!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)們:

大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長(zhǎng)們的信任,,選舉我為中心小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,能為學(xué)校,、為家長(zhǎng),、為孩子們做一點(diǎn)工作,我深感榮幸和自豪,。

中心小學(xué)共有2200多名學(xué)生,,我們每位家長(zhǎng)都來(lái)自社會(huì)不同的崗位,,思想、文化等諸多方面都千差萬(wàn)別,,但是我們也有共同之處,,那就是我們的孩子都是同在一個(gè)校園里接受同等教育的學(xué)生;還有就是我們每一位家長(zhǎng)都有一個(gè)望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,;更重要的是我們都懷著對(duì)半程中心小學(xué)的無(wú)比信任共同選擇了這所名校,把對(duì)孩子教育成人,、成器,、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點(diǎn)也正是今天我們家長(zhǎng)委員會(huì)成立的前提和基礎(chǔ),。

家長(zhǎng)委員會(huì)雖然不是新生事物,,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,,并置身其中,,仔細(xì)想想,學(xué)校組織我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)意義深遠(yuǎn),。首先,,家長(zhǎng)委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校多元化教育機(jī)制進(jìn)一步成熟。學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事,,它需要廣大家長(zhǎng)的理解和配合,,需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。成立家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合,,它將會(huì)有效,、及時(shí)地溝通家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,,整合各種資源,為學(xué)校教育服務(wù),,為孩子成長(zhǎng)服務(wù),。另外,家長(zhǎng)委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高,。學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)廣泛聽取家長(zhǎng)們的意見,,及時(shí)解決一些傾向性問(wèn)題,而且還要主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員適當(dāng)參與學(xué)校的教學(xué)和管理,,特別是對(duì)收費(fèi)等敏感問(wèn)題定期向家長(zhǎng)委員會(huì)通報(bào),,主動(dòng)接受監(jiān)督。這些人性化的辦學(xué)措施必將拉近家長(zhǎng)與學(xué)校的距離,,減少家長(zhǎng)與學(xué)校不必要的誤解和糾紛,,從而推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)更好,、更快地發(fā)展。

中心小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)今天正式成立了,,我們?nèi)w委員會(huì)有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心下,在各位家長(zhǎng)們的支持,、幫助下,,出色地完成好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中,,我們將著重發(fā)揮好五個(gè)作用:

作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員要隨時(shí)關(guān)心,、了解學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)和管理工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)和苗頭,,站在教育者和被教育者的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,,研究問(wèn)題,多為學(xué)校教學(xué),、管理等方面提一些建設(shè)性的意見和建議,,為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。

學(xué)校和家長(zhǎng)不是對(duì)立的兩個(gè)陣營(yíng),,二者只有緊密的結(jié)合,,才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量,才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng),。我們家長(zhǎng)委員會(huì)正是學(xué)校和家長(zhǎng)們聯(lián)系的橋梁和紐帶,,通過(guò)我們及時(shí)把學(xué)校的信息傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)把家長(zhǎng)們的普遍意見和想法反饋給學(xué)校,,從而在思想上達(dá)成共識(shí),在行動(dòng)上達(dá)到統(tǒng)一,。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,,偶爾發(fā)生了個(gè)別糾紛,,我們要發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的自身優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行勸導(dǎo)和疏導(dǎo),,盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾,,將影響降到最低。

所有家長(zhǎng)的共同愿望就是把自己的孩子教育好,,可是由于每個(gè)家長(zhǎng)自身素質(zhì)不同,,導(dǎo)致每個(gè)家庭的教育水平參差不齊,。家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)們的群眾性組織,,我們有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)課堂,,定期召開家長(zhǎng)會(huì),,聘請(qǐng)教育專家或邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)傳經(jīng)送寶,培訓(xùn)和指導(dǎo)家長(zhǎng)們提高家庭教育的質(zhì)量和水平,。

學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的支持,,更離不開家長(zhǎng)的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn),、整改管理和教學(xué)中存在的問(wèn)題,,我們家長(zhǎng)委員會(huì)成員要代表全體家長(zhǎng)履行好這一職責(zé),同時(shí)還要通過(guò)定期聽課參與到教師的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),,對(duì)任課教師的能力和師德水平做出公正的評(píng)價(jià),,并及時(shí)將監(jiān)督、評(píng)價(jià)的結(jié)果反饋給家長(zhǎng),,增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度,。

作為群眾性組織我們沒(méi)有任何行政權(quán)力,我們的一些倡議和號(hào)召,,只能依靠家長(zhǎng)們的理解和支持,,所以我們必須以實(shí)際行動(dòng)贏得全體家長(zhǎng)們的信任,我們要以身作則,,模范地履行家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)和義務(wù),,克服個(gè)人困難,保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間,,出色地完成各項(xiàng)任務(wù),,真正做到為孩子負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),,為全體家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。從而推動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)各項(xiàng)工作的深入開展。

各位家長(zhǎng),、各位委員,,成立家長(zhǎng)委員會(huì)就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子,一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子,將是我們和學(xué)校共同努力的目標(biāo),。當(dāng)今社會(huì),,教育體制改革嚴(yán)重滯后,學(xué)校教育面臨尷尬境地,,我們每一位有良知的家長(zhǎng),,每一位對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),都要體諒學(xué)校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,,絕不能雪上加霜,。再難不能難了孩子,再難不能難了學(xué)校,。讓我們所有家長(zhǎng)攜起手來(lái),,為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,為中心小學(xué)這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力,!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)委員會(huì)聘書例文。

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