無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇一

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

我是xxx的媽媽,，非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn),；同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任，我深感責(zé)任重大,，但我會(huì)全力以赴配合學(xué)校,、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,。

一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(zhǎng),，有很多方面還做的不夠好，在大家面前與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流，倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng),。時(shí)間關(guān)系,，我不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧,，我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中以下三點(diǎn)是家長(zhǎng)們需要注意的：

1,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)不要看電視,、玩電腦,、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,，多一些溝通,。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,，一天工作累下來(lái)你也想休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以,，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,，再去玩,。要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他,。

2,、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要讓孩子知道什么是對(duì)的,、什么是錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂(lè),。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁、怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣,；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做,，不挑食,，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折,。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè),！

3、積極配合老師和學(xué)校

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇二

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。

首先,、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué),、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝！感謝你們六年來(lái)用滿腔的熱情和過(guò)人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),，是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀,、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們,！

其次,、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝你們六年來(lái)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持,！正是你們?cè)谏砗竽刂С?，才讓我能?dāng)了六年的家委會(huì)主席！我謝謝你們,！,。

第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝,！感謝你們六年來(lái)在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)的求學(xué),！你們個(gè)個(gè)都頂呱呱！個(gè)個(gè)都是好樣的,！你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材,！“為幸福的人生做準(zhǔn)備”，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年,！你們就要小學(xué)畢業(yè)了,，也許，十年以后,，你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星,、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家,。但是,，請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住,，你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的。無(wú)論你們將來(lái)飛得多高,，走得多遠(yuǎn),，你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私教導(dǎo),！

同時(shí),，我也希望同學(xué)們?cè)谑辍⒍晟踔寥旰?，在新竹路人行道上再次碰到我時(shí),，還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫：“叔叔好！”,，那樣的話,，我就真的是三生有幸了！

今天,，就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧,！

最后，我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下,！明天更美好！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇三

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是xx,。很榮幸,，今天能在這里發(fā)言。首先,，我代表xx全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。

我們班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,，我們從心底里感到快樂(lè),。每天我們都朝氣蓬勃,，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步的同學(xué),，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。。

從開學(xué)到現(xiàn)在,，十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,，都在全年級(jí)名列前茅,。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出，才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào),。

在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,，無(wú)論大小評(píng)比,，十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

歷史老師是一位非常敬業(yè),，風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,，大家也都很喜歡他。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,，也很細(xì)心的老師,。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),，我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),，我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,，對(duì)我們也是盡心盡責(zé),。像x老師、x老師,、x老師,，這三位老師真的很偉大，不僅擔(dān)任班主任,，還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),，但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,，大家的努力也是必不可少的,。在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,，在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與，取得優(yōu)異成績(jī),。值日組長(zhǎng)xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定,，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí),。

但是，在榜樣的面前,，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足,。比如在自習(xí)課上交頭接耳，影響自習(xí)紀(jì)律,、不按時(shí)完成作業(yè),。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),，還有極大的潛力可挖,。

所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用,，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

尊敬的各位家長(zhǎng)：我們班過(guò)去的輝煌,，已經(jīng)成為歷史。相信,，在今后兩年多的時(shí)間里,，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,，我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇四

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì),。

首先,、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué)、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝,！感謝你們六年來(lái)用滿腔的熱情和過(guò)人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),，是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力,。謝謝你們,！

其次,、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝你們六年來(lái)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持,！正是你們?cè)谏砗竽刂С?，才讓我能?dāng)了六年的家委會(huì)主席！我謝謝你們,！,。

第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝,！感謝你們六年來(lái)在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)的求學(xué),！你們個(gè)個(gè)都頂呱呱！個(gè)個(gè)都是好樣的,！你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材,！“為幸福的人生做準(zhǔn)備”，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年,！你們就要小學(xué)畢業(yè)了,，也許，十年以后,，你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星,、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家,。但是,，請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住，你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的,。無(wú)論你們將來(lái)飛得多高,，走得多遠(yuǎn)，你們都要在心中記住xx小學(xué),、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私教導(dǎo),！

同時(shí)，我也希望同學(xué)們?cè)谑?、二十年甚至三十年后,，在新竹路人行道上再次碰到我時(shí)，還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫：“叔叔好,！”,，那樣的話，我就真的是三生有幸了,！

今天,，就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧！

最后,，我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下,！明天更美好,！

謝謝大家！

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家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇五

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

本人名叫xx,，是六（2）班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜,。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的,，通過(guò)近年的.教育,，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子,，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此,，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！為了履行好家委會(huì)的職責(zé),，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,，成為學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解,，相互尊重的基礎(chǔ)上,，建立學(xué)校、家長(zhǎng),、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道,。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校,。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的,，直言反映,，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng),。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),，在學(xué)校、老師,、家長(zhǎng),、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,，要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,，提供力所能及的支持和幫助,，家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng),，調(diào)動(dòng)孩子,、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，而在于德智體全面的發(fā)展,，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友,，在老師和家長(zhǎng)的共同努力,、關(guān)心和幫助下，快樂(lè),、陽(yáng)光的成長(zhǎng),。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，所以,，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

1、向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,。

2,、對(duì)各位家長(zhǎng)代表的工作和付出以及對(duì)學(xué)校的支持表示感謝。

1,、學(xué)生管理得到初步改善,。

（1）,、學(xué)生上課期間不上課的，外來(lái)青年進(jìn)學(xué)校滋事的,，學(xué)生校內(nèi)打仗的,，欺負(fù)小同學(xué)的，廁所內(nèi)吸煙的,，社會(huì)青年在校門口滋事的,。

（2）學(xué)生上課秩序，大課間的`秩序,，各種集會(huì)秩序,，買飯的秩序，進(jìn)出校門的秩序,。

2,、教師管理逐步改善。

（1）,、教師上課,，午自習(xí)，晚自習(xí),，各種值班,。

（2）教師的敬業(yè)精神和凝聚力（初三晚自習(xí)為例值班，帶孩子到校查看班內(nèi)情況）,。

3,、初三學(xué)業(yè)水平考試。

（1）計(jì)算機(jī)考試,，體育中考,，生物地理考試過(guò)關(guān)率歷年之最，體育團(tuán)體總分第四名,，籃球歷城區(qū)第三名,。

（2）學(xué)考上線率達(dá)到55%，比去年提高接近13%（上線后就允許上高中）,。

（3）普通高中錄取人數(shù)有較大進(jìn)步,，僅歷城五中就正式錄取59人。

（4）重點(diǎn)高中67人,，與往年持平,。（原因：初中部，濟(jì)鋼鮑山學(xué)校,，六中，三中,、五中,，好學(xué)生一年比一年流失嚴(yán)重,，很多好孩子不報(bào)二中報(bào)一中）。

4,、教育局初中教學(xué)工作總評(píng)上升兩個(gè)名次,，很不容易。

1,、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整,，理順關(guān)系，明確責(zé)任,。

2,、班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗，管好學(xué)校最初級(jí)單位——班,。

3,、新大學(xué)生12人參加工作，其中6人研究生,，給學(xué)校帶來(lái)生機(jī)的同時(shí),，也給學(xué)校帶來(lái)壓力。

4,、千方百計(jì)克服困難,，學(xué)生10、10日初三住校,，初二學(xué)生10,、24住校，保障學(xué)習(xí)時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭(zhēng)培養(yǎng)出好孩子，力爭(zhēng)讓更多的孩子上高中,。（電費(fèi),，水費(fèi)，教師加班費(fèi),，生活費(fèi)）,。

5加強(qiáng)了教師和學(xué)生的管理。

（1）師生外出必須憑條出入,，師生遲到一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,，履行完相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入。

（2）堅(jiān)決規(guī)范教師的辦公秩序（辦公時(shí)間不辦公的處罰）,。

（3）嚴(yán)格校門口進(jìn)出管理,，確保師生安全（找誰(shuí)事先電話聯(lián)系，允許后方可進(jìn)入）。

6,、今年我們面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力（歷城雙語(yǔ)）,。

7、我們已經(jīng)輸在了起跑線上,。

（1）學(xué)生水平有差距,、教師水平有差距、管理水平有差距,。

（2）債務(wù)負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)起來(lái),，無(wú)力關(guān)注教學(xué)。

（3）輔導(dǎo)班的差距,。

（4）練習(xí)鞏固的差距,。

（5）家長(zhǎng)素質(zhì)的差距，不重視,、不關(guān)心,，認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)是學(xué)校的事，是孩子的事,，就是不是自己的事,。

劉xx全面工作。

董xx黨務(wù),、安全,、工會(huì)（師德）。

王xx教學(xué)及其研究工作（體育教學(xué)）,。

劉xx后勤及安全保衛(wèi),。

李xx初三級(jí)部，協(xié)助教導(dǎo)處工作,。

時(shí)xx初二級(jí)部,，協(xié)助教導(dǎo)處工作。

張xx1初一級(jí)部,，協(xié)助教導(dǎo)處工作,。

李xx繼續(xù)教育、教科研,、協(xié)助教導(dǎo)處工作,。

韓xx辦公室工作人事工作。

李xx政教處工作（班主任管理,、學(xué)生德育,、法制學(xué)校、家委會(huì)）,。

馮xx協(xié)助政教處,、黨費(fèi)收繳,。

路xx團(tuán)委、藝術(shù)教育,、社團(tuán)活動(dòng),、校園文化、特色教育,、宣傳。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇七

各位家長(zhǎng)：

大家好,！

剛才各科老師們都講完了,，我耽誤大家一會(huì)時(shí)間。作為家長(zhǎng)委員會(huì)代表跟大家做個(gè)匯報(bào),，分享一點(diǎn)個(gè)人感受,，另外還有點(diǎn)事情向大家作一說(shuō)明。

我們家長(zhǎng)委員會(huì)主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù),，加強(qiáng)家?；ネê托畔⒔涣鳎硗?，我們還組織家長(zhǎng)和孩子們一起搞了一些活動(dòng),。回想我們這個(gè)班剛上七年級(jí)的時(shí)候是什么樣子,？到現(xiàn)在,，可以說(shuō)已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動(dòng),，效果達(dá)到了最好的狀態(tài),，在拓展結(jié)束的時(shí)候，所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,，使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了頂峰,，令人動(dòng)容。我們感謝老師們的辛苦付出,、感謝家長(zhǎng)們的積極配合,，感謝我們自己為了孩子的堅(jiān)持，也感謝孩子們的努力,，我們互相協(xié)作,，做有意義的事情，本身就很重要,。

我們從1數(shù)到8,，孩子們的初中生涯就只有一年了，我們正在逐步放手,，盡管充滿著不適,、不舍,、不忍，但這是自然現(xiàn)象,。一路走來(lái),，感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會(huì)有兩個(gè),，給大家進(jìn)行如下分享,。

第一個(gè)體會(huì)就是在集體中鍛煉情商，在團(tuán)隊(duì)中訓(xùn)練素質(zhì),。我在十年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,，集體性決定著孩子們的社會(huì)性發(fā)育水平。我們一名家長(zhǎng)代表組織徒步去白洋淀旅行,，以鍛煉孩子們的意志力,。我個(gè)人組織了幾十個(gè)人的考古活動(dòng)，而且現(xiàn)場(chǎng)真的挖到了寶貝,。帶著家長(zhǎng)和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎?，老師和我為孩子們組織了兩次免費(fèi)的拓展訓(xùn)練，都是基于這樣的考慮,。為什么會(huì)這樣,？是因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子比較獨(dú)立,，講究個(gè)性,，獨(dú)生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個(gè)不應(yīng)該怪他們,。作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該盡可能地了解一個(gè)心靈成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，一個(gè)個(gè)體在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)方面的規(guī)律,，如果不了解這些而去盲目地追求成功,、分?jǐn)?shù)，可能會(huì)事倍功半,、南轅北轍,，非常費(fèi)勁，效果不好,。當(dāng)然這方面的規(guī)律很多,，其中對(duì)于他們很重要的一點(diǎn)就是集體活動(dòng)的缺失導(dǎo)致集體主義缺失，社會(huì)性發(fā)育會(huì)有所不足,。所以,，要千方百計(jì)地營(yíng)造一些集體性的活動(dòng)，讓他們充分地在集體中展示自己,，適應(yīng)集體,、適應(yīng)與他人的交流,、適應(yīng)他人的存在，減少那種看不慣,、不理解,、不舒服、受傷害等心理,。有研究證明,，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中很多是因?yàn)榉侵橇σ蛩赜绊懥怂陌l(fā)展。這里的非智力在這個(gè)年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的,。青春是美好的,，但是青春期是騷動(dòng)的，是一個(gè)情緒上狂風(fēng)暴雨的時(shí)代,，得需要我們小心處理，才能順利渡過(guò),。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好,，剛才老師講了，特別是女生之間耍小心眼,，男女間互相表白,，有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個(gè)年齡段就是假成熟,。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn),。盡管正常，也需要正確引導(dǎo),，才能有更好發(fā)展,。

我們生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的人，已經(jīng)長(zhǎng)得非常大了,，但是心智發(fā)育還很幼稚,。所以我們應(yīng)該盡快提供條件，讓孩子們盡量安全渡過(guò)青春期這一危險(xiǎn)的時(shí)期,。引導(dǎo)其樹立良好觀念,，正確處理，這樣的種子,，越早種下越對(duì)孩子好,。這些種子，需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉?，F(xiàn)在的時(shí)代不同了,，如果我們家長(zhǎng)再一味地強(qiáng)調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子，我認(rèn)為這是沒(méi)有出路的,。因?yàn)楹芏嗟哪芰﹄x開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來(lái)的,。人本身就是群居性,、社會(huì)性的動(dòng)物，人的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會(huì)化過(guò)程,，情商教育很重要,。我認(rèn)準(zhǔn)了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。

第二個(gè)體會(huì)就是要盡快進(jìn)行孩子們的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)方法的教育,。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應(yīng)該意識(shí)到,，很多孩子學(xué)習(xí)不好,，不是因?yàn)樗橇Σ蛔悖且驗(yàn)榉椒ú豢茖W(xué),，他們沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)和其他事情其實(shí)是一樣的--如果把學(xué)習(xí)看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒，那么方法至關(guān)重要,。建筑工人在砌磚頭的時(shí)候絕對(duì)是要講究技術(shù),、效率、方法,、技巧的,，如果不講這些，他會(huì)很快被工頭淘汰掉的,！學(xué)習(xí)難道不一樣的,？學(xué)習(xí)作為一個(gè)“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢？我可能會(huì)講的不系統(tǒng),，但可以舉一些簡(jiǎn)單的例子,。譬如剛才老師講的要學(xué)會(huì)時(shí)間管理，先做容易的,，再做難的,，可是有個(gè)同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天，結(jié)果都是錯(cuò)的,，反而容易的題目沒(méi)時(shí)間做了,，導(dǎo)致了成績(jī)不好。假如她先做容易的,，再做難的,，可能分?jǐn)?shù)不一定會(huì)這樣低的。還有,，剛才語(yǔ)文老師也講到了,，有的孩子一邊打開電腦開著qq，一邊寫作業(yè),，一會(huì)兒有消息,，趕快看一下,，聊幾句閑話，一會(huì)兒又響了,，這樣的方法和習(xí)慣肯定是要不得的,。有的不知道預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí),，那作業(yè)肯定效果不好,。有的作業(yè)應(yīng)付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點(diǎn)鐘,，導(dǎo)致第二天上課沒(méi)精神聽不懂,。相反，有的孩子就知道抓緊一切時(shí)間寫作業(yè),，課余的時(shí)候趕快寫點(diǎn),，一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕，爭(zhēng)分奪秒,，結(jié)果很快寫完了作業(yè),，還有時(shí)間看會(huì)自己喜歡的書，做自己喜歡的事情,。早睡早起，一定是很輕松的,，形成良性循環(huán),。那么，有家長(zhǎng)要問(wèn)了,，既然學(xué)習(xí)方法這么重要,，那么我們告訴他不就得了?？墒切Ч缓?。容易造成和家長(zhǎng)的對(duì)立，親子關(guān)系緊張,。有一個(gè)朋友,，他老是訓(xùn)斥孩子，結(jié)果孩子和他很對(duì)立,。再正確的話也進(jìn)入不了他的腦子,，這就白玩。這是因?yàn)閭怂淖宰?，半大孩子的自尊心其?shí)很強(qiáng)的,。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著走，有矛盾沖突也有關(guān)愛關(guān)心,。盡管看似不合理,，但就是真實(shí)地存在著,，搞的家長(zhǎng)糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個(gè)人,，三種狀態(tài),，即“一個(gè)缺失的父親，一個(gè)焦慮的母親和一個(gè)失控的孩子”,，很令人深思,！現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當(dāng)初的環(huán)境，他們接觸到的社會(huì)環(huán)境比我們的復(fù)雜,，學(xué)習(xí)任務(wù)比我們艱巨,，我們做家長(zhǎng)的需要拿出更多的耐心，做朋友式的溝通,，多一些理解,，多一些支持，多一些關(guān)懷,，多一些陪伴,，多給他們心靈種下一些正面的種子，少一些負(fù)面的說(shuō)教,、埋怨,、批評(píng)和指責(zé)。有些家長(zhǎng)甚至當(dāng)著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無(wú)保留地傳達(dá)給孩子,，這些,，都是不合適的，基效果之差是必然的,。

他們需要的是一個(gè)系統(tǒng)的解決方法,，更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了,，才能通過(guò)朋友式的,、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲式的方式慢慢教給他們，讓他們?nèi)肽X入心地來(lái)體會(huì),。如果我們一定要告訴他們方法,，可惜我們的方法不一定科學(xué)，不一定適合他,。更重要的是,，他們基本上已經(jīng)不聽我們說(shuō)教了怎么辦呢？這是我們需要了解的,！

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)代表,、各位委員、老師們：

大家好！

今天,，我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立

大會(huì),，在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)同志的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向一直關(guān)心支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)代表,，并通過(guò)你們向全體學(xué)生家長(zhǎng)同志們,，表示衷心的感謝！

家長(zhǎng)委員會(huì),，就是由本校學(xué)生家長(zhǎng)代表組成,，代表全體家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,。家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持家校溝通與合作，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,，有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán),、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),；完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展,。

建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì),，對(duì)于建立學(xué)校、家庭與社會(huì)教育協(xié)同機(jī)制,，提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)和家庭教育水平，具有重要意義,。教師是學(xué)校教育的主體,，家長(zhǎng)也有參與權(quán)，除個(gè)人對(duì)學(xué)校教育有知情權(quán),、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán)外，還可以通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)組織起來(lái),，行使集體教育參與權(quán),，促進(jìn)學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),，提升家庭教育水平,，有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件,。

基于以上考慮,，我們今天成立家長(zhǎng)委員會(huì)，希望各位委員認(rèn)真履行職責(zé),，積極配合學(xué)校,，參與學(xué)校管理，家校緊密配合,，為更好的培養(yǎng)我們的學(xué)生,，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平而共同努力。現(xiàn)在我向各位家長(zhǎng)代表,、各位委員簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校近期的工作情況,。

近幾年來(lái)，在社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長(zhǎng)同志的大力支持下,，學(xué)校先后獲得了“市級(jí)文明單位”,、“市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“市校舍維護(hù)管理工作先進(jìn)單位”,、“市三八紅旗單位”,、“縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣機(jī)關(guān)規(guī)范化黨支部”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)示范點(diǎn)”,、“素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào),。20xx年，我校的教學(xué)質(zhì)量取得了前所未有的好成績(jī),，在教育局對(duì)全縣的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,，我校六年級(jí)成績(jī)位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，這是截至目前我校教學(xué)質(zhì)量最好的一次,，其他年級(jí)的教學(xué)成績(jī)也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進(jìn),、整體提高良好態(tài)勢(shì)。同時(shí)我校在教育局過(guò)程性督導(dǎo)評(píng)估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次,，這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道,。去年，我校被中央文明辦,、財(cái)政部,、教育部確定為國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校,，我們投資近25萬(wàn)元,，配齊各類活動(dòng)設(shè)施設(shè)備，成立了美術(shù)、音樂(lè),、書法等共11個(gè)興趣活動(dòng)小組,，定期開展活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)開辟了生動(dòng)活潑的第二課堂,。在縣婦聯(lián)的支持下,，我們成立了留守兒童活動(dòng)中心，投資6萬(wàn)多元,，為活動(dòng)中心配備了活動(dòng)器材與設(shè)施,，建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室,、多媒體教室等功能室,，對(duì)留守兒童展開心理咨詢、情感疏導(dǎo),，助學(xué)幫扶等活動(dòng),，為留守兒童提供了健康溫暖的成長(zhǎng)平臺(tái)。今年,，我校被縣關(guān)工委授予了“全縣關(guān)心下一代工作示范學(xué)?！保@也是我縣第一個(gè)示范學(xué)校,。被日照市語(yǔ)委授予日照市第一個(gè)“百個(gè)小學(xué)生朗誦藝術(shù)團(tuán)”對(duì)我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定,。

為解決學(xué)生在校期間的加餐為題，我們投資近20萬(wàn)元為柏崖小學(xué)建設(shè)面積近300平方的伙房1口,，投資170多萬(wàn)元為駐地小學(xué)建餐廳樓1座,，工程正在施工當(dāng)中，預(yù)計(jì)陽(yáng)歷年前即可投入使用,。我們?cè)O(shè)立了,、音樂(lè)、美術(shù),、書法教室,、微機(jī)室、舞蹈教室,、圖書閱覽室,，科學(xué)探究室,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室等各種功能室,，教室里全部安裝了電子白板和多媒體，開展各項(xiàng)文體藝術(shù)活動(dòng)和電化教學(xué),，有效促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。教師節(jié)期間，莒縣電視臺(tái)來(lái)我校就學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目,，在莒縣電視臺(tái)進(jìn)行了播出宣傳,。安全、工會(huì),、少先隊(duì),、學(xué)前教育等工作，都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的起色和提高,。

下步工作中,，我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、為社會(huì)負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)加大工作力度,，加強(qiáng)教師管理和教學(xué)質(zhì)量的提升，帶領(lǐng)全體教職工上下團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作,，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī),。

新學(xué)年,，我們確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)、打造特色,、鑄造精品,、全面提升”學(xué)校總體工作思路,，要求全體教干教師以教學(xué)質(zhì)量的提升為中心工作,，全面打造龍山小學(xué)特色教育、精品教育,，爭(zhēng)取在20xx年教育局年終綜合督導(dǎo)評(píng)估中,，進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次，以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面,。

各位委員,，你們是我們學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表！

各位家長(zhǎng)代表,，各位委員,，相信有你們的關(guān)心和支持，有我們?nèi)w教師的共同努力,，我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平肯定會(huì)有越來(lái)越好,，也請(qǐng)家長(zhǎng)同志放心，我們一定會(huì)全力以赴,、奮力拼搏,，把學(xué)校打造成學(xué)生最喜歡,、家長(zhǎng)最放心、社會(huì)最滿意,、設(shè)施最安全的場(chǎng)所,，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),，為孩子一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后，祝大家工作順利,，萬(wàn)事如意,！

謝謝大家。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇九

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

親愛的同學(xué)們：

大家好,！我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。

首先,、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué),、向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝！感謝你們六年來(lái)用滿腔的熱情和過(guò)人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),，是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀,、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們,！

其次,、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝你們六年來(lái)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持,！正是你們?cè)谏砗竽刂С?，才讓我能?dāng)了六年的家委會(huì)主席！我謝謝你們,！,。

第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝,！感謝你們六年來(lái)在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)的求學(xué),！你們個(gè)個(gè)都頂呱呱！個(gè)個(gè)都是好樣的,！你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材,！“為幸福的人生做準(zhǔn)備”，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年,！你們就要小學(xué)畢業(yè)了,，也許，十年以后,，你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星,、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家,。但是,，請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住，你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開始啟航的,。無(wú)論你們將來(lái)飛得多高,，走得多遠(yuǎn)，你們都要在心中記住xx小學(xué),、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私教導(dǎo),！

同時(shí)，我也希望同學(xué)們?cè)谑?、二十年甚至三十年后,，在新竹路人行道上再次碰到我時(shí)，還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫：“叔叔好,！”,，那樣的話，我就真的是三生有幸了,！

今天,，就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧！

最后,，我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下,！明天更美好！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是咱班（二年級(jí)八班）陳嬌陽(yáng)同學(xué)的家長(zhǎng),，我叫陳杰,。承蒙老師的厚愛和各位的信任，我非常榮幸地當(dāng)選為咱們班這一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)主任,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝！盡管我能力有限,，但為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，我還是帶著一份喜悅，帶著一份感激,，責(zé)無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命,。同時(shí)也感謝雙語(yǔ)學(xué)校，為加強(qiáng)家校共建,，繼續(xù)為我們搭建了家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),。

細(xì)算起來(lái),，我們的孩子在雙語(yǔ)學(xué)校也有將近一年半的時(shí)間了，在這段時(shí)間里,，就我個(gè)人來(lái)說(shuō),，對(duì)學(xué)校也有了新的認(rèn)識(shí)?？吹綄W(xué)校的教學(xué)思想,、育人宗旨、校區(qū)建設(shè)都非常有特色,，我也為我當(dāng)初的正確選擇而高興,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我之所以為我的孩子選擇這個(gè)學(xué)校,，就是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校有信心,。我們孩子的老師，象班主任原老師,，數(shù)學(xué)王老師等,，都是年輕的老教師，有著無(wú)私的愛心和豐富的授課經(jīng)驗(yàn),，我的孩子去年就跟著這些老師上課,，從孩子的口中和與老師一年多的交流，我個(gè)人感覺(jué),，家長(zhǎng)們普遍擔(dān)心的勢(shì)利,、世故、為師不表的現(xiàn)象,，在我們班這些老師的身上是不存在的,，這些老師值得我們信任，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。我們的孩子和這些老師集聚在一起,，組成了一個(gè)強(qiáng)大的集體，這個(gè)集體就是現(xiàn)在的二年級(jí)八班,，我們都有自己的事業(yè),，對(duì)于老師和孩子們來(lái)說(shuō)，這個(gè)班級(jí)就是他們事業(yè),，我們都要為這個(gè)班級(jí)做后盾,，盡已所能貢獻(xiàn)力量。

各位家長(zhǎng),，為了孩子的未來(lái),，我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好家校共建這份光榮的任務(wù)，攜手將“家長(zhǎng)委員會(huì)”打造成雙語(yǔ)教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”,，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,，共同維護(hù)學(xué)校形象,，大力宣傳學(xué)校品牌，努力提高學(xué)校的公信度,，使我們的學(xué)校更具活力和人文精神,，為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)更好學(xué)習(xí)環(huán)境。

俗話說(shuō)：“十年樹木,，百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子,，是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過(guò)程,，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果,，必須家庭,、學(xué)校、社會(huì)等各方面力量通力合作,。在小學(xué)階段,，家庭和學(xué)校是孩子健康成長(zhǎng)的兩個(gè)重要課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結(jié)合起來(lái),，我們才能夠更好的了解孩子,，更好地為他們提供一些幫助。因此,，借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),，在座的每位家長(zhǎng)委員都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，對(duì)于家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議,、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,，協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法；對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),，我們要表示全力支持和配合,，并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。

最后請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,，我們家長(zhǎng)委員會(huì)將秉承“督導(dǎo),、幫助、反饋,、建議”的工作方針,，盡力做好這項(xiàng)工作。在此,，我本人也代表家長(zhǎng)委員會(huì)表個(gè)態(tài)：作為主任,，我將積極與大家溝通、交流,，認(rèn)真工作,。我們堅(jiān)信,，在老師的無(wú)私付出和各位家長(zhǎng)的通力協(xié)作下，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好,，我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好,，我們的孩子更會(huì)越來(lái)越好。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十一

你們好,！

2、班級(jí)管理人情化,，在教學(xué)活動(dòng)中老師的身份是朋友,、父母，多一些商量,、討論性的語(yǔ)言,，少一些命令、訓(xùn)斥性的語(yǔ)言,，絕不說(shuō)譏諷,、有傷幼兒人格和自尊的語(yǔ)言。

3,、家長(zhǎng)和老師是平等合作的關(guān)系,，家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)管理，并及時(shí)提出合理,、有益的意見和建議,。

4、班級(jí)老師根據(jù)親子活動(dòng)教材中內(nèi)容（或自編）,，適時(shí)（各班根據(jù)班級(jí)活動(dòng),、幼兒、家長(zhǎng)等的要求）開辦親子活動(dòng),，家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)全過(guò)程,，活動(dòng)中所涉及的材料、獎(jiǎng)品等由幼兒園,、老師自制,、家長(zhǎng)出資等方式解決。

5,、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)（兩個(gè)月一次或根據(jù)情況自定）,。

6、班級(jí)及家長(zhǎng)工作中遇到問(wèn)題可以班級(jí)老師之間商討,、與家長(zhǎng)探討或上網(wǎng)查詢等方式解決,。

7、幼兒園提供教師閱覽室，教師可憑借書證借閱,，具體見《閱覽室管理規(guī)則》,；同時(shí)幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務(wù)，具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》,；在通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行查詢有關(guān)國(guó)內(nèi)外幼兒園教學(xué)管理最新動(dòng)態(tài),、各項(xiàng)幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，幼教心得,、幼教論文及幼兒心理保健等相關(guān)信息的同時(shí),，幫助老師的日常教學(xué)活動(dòng)更全面更豐富地開展，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，使老師得到全面的發(fā)展,。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

上午好！今天,，我們歡聚一堂,，隆重集會(huì),，慶祝**四中高20xx級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的成立,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向百忙之中蒞臨大會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎，并向長(zhǎng)期關(guān)注,、支持我校教育教學(xué)工作的社會(huì)各界表示衷心的感謝,！

**省**第四中學(xué)前身為始建于1929年的**縣立初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,、市屬重點(diǎn)中學(xué),。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),，占地面積174畝,，81個(gè)高中班，學(xué)生5100余人,；20xx年學(xué)校開始招收***內(nèi)地高中班,，目前***部共3個(gè)班，在校學(xué)生近100人,。教職工390人,，其中，高級(jí)職稱教師98人,，中級(jí)職稱教師203人,，碩士以上學(xué)歷教師55人，省市級(jí)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人，淄博名師3人,，齊魯名校長(zhǎng)人選1人,。

近年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,，端正辦學(xué)思想,，全面規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為，減輕了師生的思想及課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)校走上了良性發(fā)展的軌道,。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，利用校內(nèi)外資源,，將素質(zhì)教育的理念融入到學(xué)校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應(yīng)的各項(xiàng)教學(xué)管理制度和管理實(shí)施方案,。三是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生規(guī)定和收費(fèi)政策,，禁止違規(guī)辦學(xué)。四是嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,，規(guī)范師生作息時(shí)間,，杜絕了任何違規(guī)辦學(xué)行為的發(fā)生。

20xx年,，學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革不斷深化,，教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅度提高。就高考而言：我校文化課重點(diǎn)本科上線人數(shù)達(dá)542人,，比上年增長(zhǎng)154人,、增幅40%；文化課軍檢上線人數(shù)達(dá)802人,，比上年增長(zhǎng)111人,、增幅16%。理科最高分701分,，670分以上5人,；文科最高分654分，640分以上3人,。車浩田同學(xué)以總分全市第二名的成績(jī)被清華大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)錄取,，許洋同學(xué)以專業(yè)成績(jī)第一被中央音樂(lè)學(xué)院錄取，楊**,、周**,、王**三同學(xué)被海軍飛行學(xué)院錄取，學(xué)校被授予海軍飛行學(xué)院優(yōu)秀生源基地（全國(guó)僅五所學(xué)校）,。

另外,，藝術(shù)文上線202人，藝術(shù)理上線20人，體育類上線6人,。

據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù),，我校對(duì)區(qū)縣貢獻(xiàn)率列全市各高中校第一名。

四中的發(fā)展,，成績(jī)的取得,，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)愛,，離不開各位家長(zhǎng)的支持,，每一位**四中人都將銘記在心。

今天,，借級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)成立之機(jī),，除了對(duì)大家表示歡迎和感謝外，我還要向各位委員并通過(guò)大家與全體家長(zhǎng)朋友交流以下四點(diǎn)想法：

第一,，要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。家長(zhǎng)不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌，而且要力爭(zhēng)對(duì)孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握,。這需要家長(zhǎng)做大量細(xì)致的工作,，一是加強(qiáng)與班主任老師的溝通交流,，二是注意觀察孩子的言行舉止,，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友,。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

第二,，要搞好家庭教育,，不可忽視父母的示范效應(yīng)。人常說(shuō),，父母是孩子的第一任教師,，每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用，父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣,。父母的思想表現(xiàn),、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活習(xí)慣，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。父母的示范效應(yīng)本身就有著很強(qiáng)的教育意義,，家長(zhǎng)要主動(dòng)地、有意識(shí)地發(fā)揮好示范作用,，這樣做,，對(duì)孩子地教育將會(huì)收到“事半功倍”的效果。

第三,，注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。家庭是孩子的第一所學(xué)校，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，孩子的思想品德,、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長(zhǎng)要有良好的教育觀念,，自覺(jué)履行教育孩子的義務(wù),，要教育孩子學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)孩子勇于吃苦,、勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重,、互相體貼,，營(yíng)造溫馨、寧?kù)o,、寬松,、舒適的家庭氣氛，只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅,，性格開朗,，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效,。因此,，作為家長(zhǎng)，一定要為孩子的教育和成長(zhǎng)不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,，以保證他們能身心健康,、茁壯成長(zhǎng)。

第四,，注意孩子非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng),。非智力因素,，是相對(duì)智力因素而言，是指與認(rèn)識(shí)沒(méi)有直接關(guān)系的情感,、意志,、興趣、性格,、需要,、動(dòng)機(jī)、目標(biāo),、抱負(fù),、信念、世界觀等方面,。這些非智力因素,，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著不可忽視的作用,。只有健康的心理,，才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,，更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,，克服困難的毅力,，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,，樹立達(dá)到人生目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。因此，孩子的心理健康是成才的前提,。

總之,，孩子的成長(zhǎng)成才是由家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三者共同作用的結(jié)果，三者缺一不可,。衷心希望家長(zhǎng)們多到學(xué)校來(lái)參與和指導(dǎo)工作,，與學(xué)校攜起手來(lái)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，關(guān)心孩子未來(lái),。我認(rèn)為有了今天的奠基，就會(huì)有明天的輝煌,。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力地支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下寶貴的意見和建議,。

最后，祝大家身體健康,，闔家歡樂(lè),，工作順利，萬(wàn)事如意,！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!本人名叫萬(wàn)紅利,，是六（2）班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng),。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),，事實(shí)證明我們的選擇是正確的,，通過(guò)近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái),，老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，潛移默化地影響著我們的孩子,，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！為了履行好家委會(huì)的職責(zé),，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解,，相互尊重的基礎(chǔ)上,，建立學(xué)校、家長(zhǎng),、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道,。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校,。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的,，直言反映,，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng),。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),，在學(xué)校、老師,、家長(zhǎng),、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,，要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,，提供力所能及的支持和幫助,，家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng),，調(diào)動(dòng)孩子,、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，而在于德智體全面的發(fā)展,，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友,，在老師和家長(zhǎng)的共同努力,、關(guān)心和幫助下，快樂(lè),、陽(yáng)光的成長(zhǎng),。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，所以,，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)：

晚上好,！

很榮幸能成為高二家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，在此,，我談?wù)勛约旱男穆?，提出自己的一些建議：

孩子讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,，我就為孩子能否考上重點(diǎn)初中擔(dān)心，后來(lái)孩子努力考上了,，我松了一口氣,；孩子讀初中二年級(jí)的時(shí)候，我又開始為孩子能否考上重點(diǎn)高中而擔(dān)心,，后來(lái)孩子爭(zhēng)氣終于考上了,，我松了一口長(zhǎng)長(zhǎng)氣；孩子讀高一年級(jí)的時(shí)候,，我又開始為孩子能否考上重點(diǎn)大學(xué)而擔(dān)心,，三年后他能否如愿以償呢？我的心啊,，還真得不敢松氣?。?/p>

在孩子中考前,，聽同事,、朋友甚至我曾經(jīng)初中教過(guò)的后來(lái)從市一中畢業(yè)的學(xué)生說(shuō)“市一中晚生值班一層樓只安排一位老師”時(shí)，我想這怎么得了,，學(xué)生晚修遇到難題找誰(shuí)問(wèn)?。课覟榇霜q豫不已,！

現(xiàn)在,，我為孩子能就讀市一中高興、放心,、有信心,！

為了孩子更好地進(jìn)步，我從三個(gè)方面提些建議：

第一方面,，從學(xué)校的角度講四點(diǎn),。

第一點(diǎn)，建議增加國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí),。如果學(xué)校每天能組織學(xué)生利用5—10分鐘的時(shí)間讀讀國(guó)學(xué),，積累一些經(jīng)典名句，再引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用到考試的作文中去,，這樣就更能增加文章的分量,，提高文章的得分，更重要的是為學(xué)生今后的修身,、就業(yè),、齊家、服務(wù)社會(huì)儲(chǔ)備良好的中華文明食糧,。意義深遠(yuǎn),，公德無(wú)量,！

第二點(diǎn)，建議教師的教學(xué)用語(yǔ)充滿激勵(lì),，富有正能力,。這樣會(huì)使學(xué)生更加自信、振奮,、充滿斗志,！盡量不用消極的、負(fù)面的語(yǔ)言,。我有一位高中同學(xué),，曾經(jīng)就因老師一句話把數(shù)學(xué)打入冷宮，繼而高考失利,，最終遺憾至今,。那年高二，教數(shù)學(xué)的老師是位副校長(zhǎng),。有一天,，一節(jié)課下來(lái)，他正要離開課室,，我的那位同學(xué)把副校長(zhǎng)喊住,，問(wèn)剛才他講過(guò)的那道難題，副校長(zhǎng)一看很不耐煩地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單還不會(huì),！”聽到這話,，我的同學(xué)很氣憤，轉(zhuǎn)身走了,。老師,，你知道嗎？這些知識(shí)對(duì)于你來(lái)真的很簡(jiǎn)單,，因?yàn)槟阋阎貜?fù)了一年,、三年、甚至十年,、二十年了,，但你想過(guò)沒(méi)有，你的學(xué)生是第一次接觸它,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是陌生的,，何況他們同時(shí)要學(xué)七、八門課程,，您講了一遍,、兩遍不懂，也在很情理之中，不必厭煩更不必說(shuō)出傷害學(xué)生自尊的話,。也從此之后,，我的同學(xué)再也不問(wèn)那副校長(zhǎng)的題目了,，學(xué)習(xí)成績(jī)自然沒(méi)那么好了,。后來(lái)雖考上了大學(xué)，再后來(lái)成家立業(yè)了,，但每當(dāng)談起數(shù)學(xué)時(shí),，那老師自然成了他的“話題”，憤懣自然綻滿他的臉容,。其實(shí),，副校長(zhǎng)如果這樣講：“這道題目確實(shí)有點(diǎn)難，現(xiàn)在我再給你講講,，看看你哪步?jīng)]弄懂,！”我想我的同學(xué)聽了這樣的話，一定很溫暖,，以后學(xué)數(shù)學(xué)更有勁頭,，問(wèn)問(wèn)題會(huì)更主動(dòng)大膽。

其實(shí),，老師的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)影響很大,，積極的語(yǔ)言如春風(fēng)，令學(xué)生心中會(huì)生機(jī)無(wú)限,，張力四射,；消極的語(yǔ)言如寒風(fēng)，使學(xué)生心跌冰窟,，寒冽透心,，消沉萎靡。如果學(xué)生進(jìn)步了,，老師能鼓勵(lì)他：“你不錯(cuò)啊,，這次有進(jìn)步哦，繼續(xù)努力,，老師為你加油”,；如果學(xué)生某道題思路新穎，老師能表?yè)P(yáng)他“你小子挺智商的哦,，有前途,！”；如果學(xué)生消沉委靡,，老師能如是說(shuō)：“這點(diǎn)委屈可以理解,，但你要學(xué)會(huì)坦然，我相信你能振作！”,。這樣的老師在學(xué)生心中位置會(huì)是多么的高,，要不怎么會(huì)贊譽(yù)老師是人類靈魂的工程師，所以老師的教學(xué)用語(yǔ)盡量積極,、充滿激勵(lì),、正能量，讓學(xué)生有沖勁,！盡量不要消極,、陰霾的，否則無(wú)形中傷害學(xué)生,，影響他的前程,，這種潛在后果多年后一定會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的，只是這樣的后果很多老師沒(méi)機(jī)會(huì)知道的,，學(xué)生也不會(huì)讓他知道,。當(dāng)然，如果我們老師能引導(dǎo)學(xué)生寬容地理解老師的批評(píng),、消極,、嘲諷類語(yǔ)言，并將這類似的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為進(jìn)取的動(dòng)力,，那也是一種難得的教育資源,。或者引領(lǐng)學(xué)生理解老師的苦心并將逆耳之語(yǔ)化為進(jìn)取的動(dòng)力,，這也是一種很好的教育策略,。

我至今依然記得我初中一年級(jí)老師在我期末考試家長(zhǎng)通知上寫的一句話“上進(jìn)心不強(qiáng)”。當(dāng)年人少不更事,，因?yàn)樾W(xué)成績(jī)不錯(cuò),，沒(méi)想到進(jìn)入了初中，依然用小學(xué)的態(tài)度去學(xué)習(xí),，結(jié)果期末考試成績(jī)排到了班上第15名,。看到老師的那“五個(gè)字”,，我很不服氣,，怎么可以說(shuō)我上進(jìn)心不強(qiáng)，但實(shí)際卻證實(shí)我的成績(jī)確實(shí)不好??！我發(fā)誓一定要努力，用實(shí)際行動(dòng)抹去這五個(gè)字,，讓老師重新認(rèn)識(shí)我,。于是,，我發(fā)奮讀書，從此我的成績(jī)一直在班上排前五名,。后來(lái),，我通過(guò)努力成為了一名教師，在老師81歲那年,，我班通過(guò)讀書出來(lái)的五名同學(xué)一起驅(qū)車探訪了老師,。那個(gè)時(shí)候，老師是多么地開心,，以前初中發(fā)生在我們身上的事情他幾乎能清晰地回憶起來(lái),。整整事隔長(zhǎng)達(dá)20年??！一直以來(lái)，我從心里特別感激老師的“負(fù)面”語(yǔ)言,，要是沒(méi)這句話,，我可能一直盲目地自信下去，現(xiàn)在也許還在家鄉(xiāng)農(nóng)村的小煤窯里用隨時(shí)都有可能離開人寰的生存方式為一日三餐而打拼,，也許我就成了魯迅筆下現(xiàn)代版的“閏土”,。所以說(shuō)，語(yǔ)言的震撼力是無(wú)法估量的,！尤其是老師的語(yǔ)言,，一句話可以成就學(xué)生，半句話可以毀滅學(xué)生,。

第三點(diǎn),，建議引導(dǎo)學(xué)生開展良好的人際交往。這里是清遠(yuǎn)市最好的高中,，20xx年這群學(xué)生以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)缭敢詢數(shù)乜既肓诉@里,，可以說(shuō)是清遠(yuǎn)市的驕子，但三年級(jí)后的xxxx年能否以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的大學(xué),，成為天之驕子呢,？我們期待著。這些同學(xué)正為xxxx年的理想在努力地拼搏著,，在此,，我們也希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力拼搏，奮力競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中建立友誼,，在友誼中促進(jìn)學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)友誼雙豐收,。以后,，再回首高中生活，孩子的心中肯定會(huì)無(wú)限的感激和溫暖。但現(xiàn)在有一些同學(xué)重學(xué)習(xí),，不太注重與同學(xué)的交往,、交流，同學(xué)之間好像有隔膜,，同學(xué)情誼不深厚,，這些也是我們做家長(zhǎng)不想聽到的，好的生存,、學(xué)習(xí),、交友習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的。希望學(xué)校能更好地引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中建立友誼,，在友誼中促進(jìn)學(xué)習(xí),。讓這里成為他們?nèi)松凶钪档没匚丁⒏屑さ娜松A站,。

第四點(diǎn),，建議引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí)是好事,，但過(guò)度地加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),，甚至晚上一、兩點(diǎn)還在被窩里打著手電開夜車學(xué)習(xí),，這就不是好事了,。一來(lái)影響睡眠，導(dǎo)致睡眠不足影響第二天的聽課效果,；二來(lái)他的手電光還是有些許從被窩“冒”出來(lái),，射到房頂影響其他同學(xué)入睡。這樣的“勤奮”于己于人都無(wú)益的,。所以,，引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率也是老師們需要關(guān)注的,，學(xué)生的學(xué)習(xí)固然重要,，但學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成更重要，因這關(guān)系到孩子的今后的一生,。

第二方面,，從家長(zhǎng)的角度講。家長(zhǎng)的榜樣很重要,。對(duì)青春期極具叛逆性的孩子來(lái)說(shuō),，有聲的說(shuō)教遠(yuǎn)不如無(wú)形的示范。以前,，我不太注意給父母打電話的時(shí)間,，很多時(shí)候都是在星期一至五期間給父母打電話,，孩子因在校寄宿看不到我打電話給父母的情景?？墒俏业钠拮釉谶@方面做得比我好,，她盡量在星期六日孩子在家的時(shí)候給岳父母打電話，于是每當(dāng)妻子電話時(shí),，孩子就會(huì)問(wèn)我給爺爺奶奶打電話沒(méi)有,。有時(shí)我不想打電話給父母卻與孩子談起感恩話題時(shí)，孩子會(huì)立即反擊：你不要說(shuō)了,，平時(shí)你都很少見你打電話給爺爺奶奶,。后來(lái)，我改變做法：星期六日當(dāng)孩子在家時(shí)我就給父母打電話,。從此,，孩子對(duì)我的認(rèn)識(shí)大為改觀啦！

生活真的需要智慧,，教育孩子更需要智慧,，很多時(shí)候大人說(shuō)上無(wú)數(shù)遍不如自己無(wú)聲地示范。現(xiàn)在啊,，孩子會(huì)在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)提起：媽媽你快過(guò)生日了，爸爸你下周三是你生日,，媽媽你給外婆打電話時(shí)記得幫我也問(wèn)候一聲……每每此時(shí),，我們真的很溫暖，心中暗喜,！

在此,，我再一次對(duì)市一中的老師們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“老師們：你們辛苦了！我們不會(huì)忘記你們,！我們的孩子更不會(huì)忘記你們,！

謝謝！

家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)們：

大家好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長(zhǎng)們的信任,，選舉我為中心小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，能為學(xué)校,、為家長(zhǎng),、為孩子們做一點(diǎn)工作，我深感榮幸和自豪,。

中心小學(xué)共有2200多名學(xué)生,，我們每位家長(zhǎng)都來(lái)自社會(huì)不同的崗位,，思想、文化等諸多方面都千差萬(wàn)別,，但是我們也有共同之處,，那就是我們的孩子都是同在一個(gè)校園里接受同等教育的學(xué)生；還有就是我們每一位家長(zhǎng)都有一個(gè)望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,；更重要的是我們都懷著對(duì)半程中心小學(xué)的無(wú)比信任共同選擇了這所名校，把對(duì)孩子教育成人,、成器,、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點(diǎn)也正是今天我們家長(zhǎng)委員會(huì)成立的前提和基礎(chǔ),。

家長(zhǎng)委員會(huì)雖然不是新生事物,，但真正作為群眾性的自治組織，我還是首次經(jīng)歷,，并置身其中,，仔細(xì)想想，學(xué)校組織我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)意義深遠(yuǎn),。首先,，家長(zhǎng)委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校多元化教育機(jī)制進(jìn)一步成熟。學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事,，它需要廣大家長(zhǎng)的理解和配合,，需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。成立家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合,，它將會(huì)有效,、及時(shí)地溝通家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,，整合各種資源，為學(xué)校教育服務(wù),，為孩子成長(zhǎng)服務(wù),。另外，家長(zhǎng)委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高,。學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)廣泛聽取家長(zhǎng)們的意見,，及時(shí)解決一些傾向性問(wèn)題，而且還要主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員適當(dāng)參與學(xué)校的教學(xué)和管理,，特別是對(duì)收費(fèi)等敏感問(wèn)題定期向家長(zhǎng)委員會(huì)通報(bào),，主動(dòng)接受監(jiān)督。這些人性化的辦學(xué)措施必將拉近家長(zhǎng)與學(xué)校的距離,，減少家長(zhǎng)與學(xué)校不必要的誤解和糾紛,，從而推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)更好,、更快地發(fā)展。

中心小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)今天正式成立了,，我們?nèi)w委員會(huì)有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心下，在各位家長(zhǎng)們的支持,、幫助下,，出色地完成好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中,，我們將著重發(fā)揮好五個(gè)作用：

作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員要隨時(shí)關(guān)心,、了解學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)和管理工作，及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)和苗頭,，站在教育者和被教育者的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,，研究問(wèn)題，多為學(xué)校教學(xué),、管理等方面提一些建設(shè)性的意見和建議,，為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。

學(xué)校和家長(zhǎng)不是對(duì)立的兩個(gè)陣營(yíng),，二者只有緊密的結(jié)合,，才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量，才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng),。我們家長(zhǎng)委員會(huì)正是學(xué)校和家長(zhǎng)們聯(lián)系的橋梁和紐帶,，通過(guò)我們及時(shí)把學(xué)校的信息傳遞給家長(zhǎng)，同時(shí)把家長(zhǎng)們的普遍意見和想法反饋給學(xué)校,，從而在思想上達(dá)成共識(shí)，在行動(dòng)上達(dá)到統(tǒng)一,。溝通的渠道暢通了，自然能夠減少不和諧的音符,，偶爾發(fā)生了個(gè)別糾紛,，我們要發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)，積極進(jìn)行勸導(dǎo)和疏導(dǎo),，盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾,，將影響降到最低。

所有家長(zhǎng)的共同愿望就是把自己的孩子教育好,，可是由于每個(gè)家長(zhǎng)自身素質(zhì)不同,，導(dǎo)致每個(gè)家庭的教育水平參差不齊,。家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)們的群眾性組織,，我們有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)課堂,，定期召開家長(zhǎng)會(huì),，聘請(qǐng)教育專家或邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)傳經(jīng)送寶，培訓(xùn)和指導(dǎo)家長(zhǎng)們提高家庭教育的質(zhì)量和水平,。

學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的支持,，更離不開家長(zhǎng)的監(jiān)督，有效的監(jiān)督更能幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn),、整改管理和教學(xué)中存在的問(wèn)題,，我們家長(zhǎng)委員會(huì)成員要代表全體家長(zhǎng)履行好這一職責(zé)，同時(shí)還要通過(guò)定期聽課參與到教師的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),，對(duì)任課教師的能力和師德水平做出公正的評(píng)價(jià),，并及時(shí)將監(jiān)督、評(píng)價(jià)的結(jié)果反饋給家長(zhǎng),，增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度,。

作為群眾性組織我們沒(méi)有任何行政權(quán)力，我們的一些倡議和號(hào)召,，只能依靠家長(zhǎng)們的理解和支持,，所以我們必須以實(shí)際行動(dòng)贏得全體家長(zhǎng)們的信任，我們要以身作則,，模范地履行家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)和義務(wù),，克服個(gè)人困難，保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間,，出色地完成各項(xiàng)任務(wù),，真正做到為孩子負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé),，為全體家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。從而推動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)各項(xiàng)工作的深入開展。

各位家長(zhǎng),、各位委員,，成立家長(zhǎng)委員會(huì)就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子，一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子，將是我們和學(xué)校共同努力的目標(biāo),。當(dāng)今社會(huì),，教育體制改革嚴(yán)重滯后，學(xué)校教育面臨尷尬境地,，我們每一位有良知的家長(zhǎng),，每一位對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，都要體諒學(xué)校的難處與困惑，我們只能雪中送炭,，絕不能雪上加霜,。再難不能難了孩子，再難不能難了學(xué)校,。讓我們所有家長(zhǎng)攜起手來(lái),，為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，為中心小學(xué)這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力,！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)委員會(huì)聘書例文。