當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

愛的教育讀書心得體會免費(fèi)篇一

《愛的教育》這是意大利聞名小說家亞米契斯寫的一部廣為人知的作品,。同時(shí),，這也是世界文學(xué)史中最經(jīng)典的兒童文學(xué)作品之一,。小說以一個(gè)意大利小學(xué)生的口吻,，記錄了一學(xué)年的生活和學(xué)習(xí)。書中,，愛貫穿始終,，敘述了家庭成員之間,、師生之間,、朋友之間,、同學(xué)之間的感情，也有對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛，對社會的責(zé)任感等等。

書中敘述親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之感,，社會之情,，都已近于理想的世界,，雖是幻影,，使人讀了覺到理想世界的情味，以為世間要如此才好,。書中講述的各種愛使得文章一步步升華,，小到朋友的友誼,，大到祖國的熱愛,，這一切的愛就像空氣一樣,，充斥在生活的四周,，布滿了人的內(nèi)心,，它的意義已經(jīng)融入了生命,。愛之所以偉大,，是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒,?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗翰紳M活力，積極要求上進(jìn),，如陽光般燦爛的少年,。他們的境況不一，有的家庭貧困,，有的身患?xì)埣?，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人雖然從出身到性格都有迥異,，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,，對親友的真摯之情，這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”,。這一個(gè)個(gè)小故事,，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,，不由想到班主任的教育工作,，其實(shí)，老師也可以擠出一個(gè)固定的時(shí)間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”,，感受和體驗(yàn)愛,，學(xué)習(xí)付出愛。我想,，面對我們的教育,，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ),。愛是一次沒有盡頭的旅行,，一路上邊走邊看，就會很輕松,，天天也會有因?qū)π聳|西的感悟,，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,，就想繼續(xù)走下去,，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí),，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,，我走入恩里科的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,，怎樣去愛,，在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。作者企盼的是這個(gè)世界沒有硝煙,、沒有戰(zhàn)爭，有的只是在愛的充盈下所展現(xiàn)出來的美好景象!

愛,，像空氣,，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略,。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命,。就如父母的愛，不說操勞奔波,，單是往書架上新置一本孩子愛看的書,，一有咳嗽,，藥片就擺放在眼前,，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛,。當(dāng)我們陷入困境,，沒人支持，是父母依然陪在身邊,，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡,。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心,。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,，正如這博大的愛中深沉的親子之愛,，很多人都無法感受到。

說愛是一次旅游,，也許有人會有異議,。但愛正是沒有盡頭的,，愉快的旅游。就像生活,，如果把生活看成一次服刑,，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦,。反之,，把生活看成旅游，一路上邊走邊看,，就會很輕松,，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來,。于是,，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久,。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛,。讀《愛的教育》,，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活,，怎樣去愛。在感動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。

如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈,，那么,，我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很口號,，但作為一個(gè)有良知的人,，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,，淋彈死守家園的動(dòng)人場面時(shí),，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,，同樣可以拋棄一切地廝拼,，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,，但祖國需要我們的還有很多,。愛之所以偉大,，是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒,。

轉(zhuǎn)眼間,，我們離開《愛的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了，但是愛這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,，特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者,。我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的成長,，為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中,，自由,，健康的成長!《愛的教育》對于我們教師而言，就應(yīng)稟著自己心中那份無私的愛與學(xué)生相處,，包容他們,、愛他們。讓學(xué)生與教師之間是被愛牽引著,，整個(gè)班級和學(xué)校也是被愛包圍著!

《愛的教育》中,，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些,。我想,，愛是什么不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,，無窮的,，偉大的力量。是教育中所不能缺少的,。愛比珍珠更寶貴,，愛比咖啡更香濃,，愛比玫瑰更熱烈!愛,，人人都需要，但是愛是不能用金錢來衡量的,，它能使嫉妒,、憤怒和軟弱化成勇氣、寬容和力量,。愛,，是一種犧牲，是一種獲得,，更是一種耕耘和收獲;愛,，也正如哲人所說的那樣：“送人玫瑰,，手有余香?！迸笥褌?、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中,。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,，走完屬于你自己的愛的人生,。

愛的教育讀書心得體會免費(fèi)篇二

在《愛的教育》里，我一次又一次理解愛的真諦,，一次又一次看見愛的美麗光輝,。

四年級小學(xué)生安利柯的身邊，有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,，品德高尚的卡隆,，努力向上的斯代地……我最佩服的要數(shù)卡隆了?？∈前嗌献罡叩哪猩?，可身材高大的他卻從未欺負(fù)弱小者，反而一無反顧地去幫助別人,，關(guān)心別人,。每一次的危險(xiǎn)，總是他打頭陣,?？∈峭瑢W(xué)們的保護(hù)傘，更是他們可親可敬的兄長,。

安利柯的父親曾說過這樣一段話：“你應(yīng)該像對待父親那樣愛你的老師,，不論他是疼愛你，還是責(zé)罵你……”每當(dāng)讀到這里,，我總會心頭一振,，不禁想起了平日里的我。那時(shí),，我對老師總是不滿意,，挑三揀四，甚至惡作劇,?？擅慨?dāng)老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，總會放過我。今天,，我才曉得那是一名老師所具備的寬容之心和那由心而生的師愛,！

讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)愛竟有如此無法抗拒的魅力,，也學(xué)會了愛世界上一切值得我愛的人,。我要用感恩的心去愛我的父母和老師，我要用寬容的心去愛我的同學(xué)和伙伴,，我要用發(fā)自內(nèi)心的愛去時(shí)時(shí)刻刻愛我的祖國和社會……是《愛的教育》讓我走進(jìn)了愛的世界,，發(fā)現(xiàn)并學(xué)會了人世間最美好的語言，最細(xì)膩的情感——愛,。

愛的教育讀書心得體會免費(fèi)篇三

當(dāng)我踏上工作崗位之時(shí),，我的啟蒙老師，也是我最敬佩的一位班主任老師,，贈給了我一本書——《愛的教育》,。清楚地記得，她在書的扉頁上寫下了這么幾行字：“沐浴愛的教育,，品味《愛的教育》,，實(shí)施愛的教育!”

帶著對老師的敬愛與感激之情，我捧起了這本書,?！稅鄣慕逃愤@本書是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫的。一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我們面前,。作者通過一件件平凡,、細(xì)微的事情，娓娓地記敘師生之情,、父子之愛,、朋友之誼，展示人性的善良與純潔,，謳歌愛祖國,、愛社會的精神。

這是一本洗滌心靈的書籍,，書中敘述親子之愛,，師生之情，朋友之誼,，鄉(xiāng)國之感,，社會之同情,，都已近于理想的完美的世界,，雖是幻影，使人讀了覺到理想世界的情味,。一個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,，構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,，其間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則美好和真實(shí)的“每月故事”。

“聽母親告訴我,，老師一天要上五節(jié)課,，外加一節(jié)體育課，晚上還要到夜校上兩個(gè)小時(shí)的課,，睡眠的時(shí)間太少,，吃飯也很馬虎，總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù),。由于他從早到晚幾乎沒有喘息的機(jī)會,，怎能不積勞成疾呢?”(這是《愛的教育》中的一段)老師為了同學(xué)奔波勞碌而積勞成疾，這難道不令人感動(dòng)嗎?這完全可以體會到老師對學(xué)生們的關(guān)心是多么的真摯!而這種關(guān)心都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!

而我小時(shí)候的老師就為我做了一個(gè)很好的榜樣,。同學(xué)家里有困難,，她帶頭捐款;學(xué)生父母離異了，她進(jìn)行勸慰,，讓她知道老師是自己值得信賴的朋友;我們犯了錯(cuò)誤,，她會準(zhǔn)備一個(gè)小故事，使我們從中受到無聲的教育;無論哪位同學(xué)病假,，她都會關(guān)切地打電話進(jìn)行慰問,，自己卻不顧將近三十九度的高燒嘶啞著喉嚨跟我們上課……在她的教育下，老師這個(gè)稱號也就在年幼的我們心里抹上了一層圣潔的光環(huán),。而今,，長大了，正如一首歌里唱的那樣,，我就成了你,，我希望我的學(xué)生能夠和我一樣的幸運(yùn)，沐浴在愛的教育下,，讓愛的暖流滋潤他們的心田!

沐浴愛的教育,，銘記愛的教育，感恩愛的教育,，實(shí)踐愛的教育!讓愛的教育滋潤我那幫可愛的孩子的心田,，這是我至美的追求!

愛的教育讀書心得體會免費(fèi)篇四

《愛的教育》這本書是德.亞米契斯所著，采用,。

日記,。

的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,、家庭、社會的所見所聞，字里行間充滿了愛,。今天小編在這分享一些愛的教育讀后感800字范文給大家,，歡迎大家閱讀!

十年樹木百年樹人，學(xué)校教育我們學(xué)生的不僅僅局限于知識,，做人是教學(xué)中永恒不變的重點(diǎn),。《愛的教育》讓我受益頗多,。

書中提到了愛國,，愛家人，愛伙伴等等各種“愛”,。

書中最令我記憶深刻的是費(fèi)魯喬在強(qiáng)盜入家門后要對自己的祖母下毒手時(shí)用自己炙熱的身軀抵擋住寒冷匕首的攻擊,，自己永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。告訴讀者們親情是世界上最寶貴的情感之一,。

在生活中最有所感觸的就是書中所提到的：“我”對于一對乞討的母女視而不見,，回家后被父親訓(xùn)斥。

不久前的一個(gè)晚上,，我正在虹橋路上疾步行走,，但兩旁的景色我依然仔細(xì)地觀察著每一處美麗的畫面，戀人們牽手逛街,，親子逗樂嬉笑,。但有另一幅不同的畫面映入眼簾：一個(gè)大約五六歲的小女孩同一個(gè)男人躺在路邊一處不起眼的角落，他們的身下應(yīng)該是一個(gè)麻袋墊在地上,，小女孩仿佛已經(jīng)睡著了,，男人一手撐地一手撫摸著小女孩的頭，眼睛卻看向腳邊的一個(gè)水杯——那也許是他們行乞所用的工具,，似乎是在發(fā)呆,，當(dāng)小女孩在夢中翻身時(shí)，男人急忙拿出另一個(gè)麻袋鋪在地上,。

我停下腳步看著他們,，內(nèi)心似乎熱熱的，將手伸進(jìn)口袋中,，但這時(shí)有一個(gè)聲音從“曾經(jīng)”飄過來：有些小孩是被騙去向路人討取同情心的,，這樣的事不必自掏腰包!又有一個(gè)聲音從“從前”飛過來：那男人一看就年輕力壯，他憑什么乞討,，他不是應(yīng)該自己努力找工作養(yǎng)活那孩子嗎,，這種同情心不必施舍!我一時(shí)間呆住了，這是理智嗎?這是真相嗎?可是我的內(nèi)心深處卻有一個(gè)聲音在吶喊：人不需要絕對的理性!向他們走去吧,，不要像《愛的教育中》的“我”一樣抑制自己的內(nèi)心,，也許他們是真正需要幫助,，同情是一種珍貴的情感，不要失去他,，這不是錢能彌補(bǔ)的!向他們走去吧!

當(dāng)我再次踏步向前時(shí)是我將口袋中的錢輕輕放入他們的杯子中以后,，這時(shí)我的感覺是十分輕松,，仿佛卸去身上的一塊大石頭,，感覺空氣是異常清新，夜的安靜給予我一種心的享受,。

也許這就是一種愛,，也是一種改變。書中的“爸爸”讓我明白了這種愛,，享受了這種愛,。這就是《愛的教育》所教導(dǎo)我的。我會在生活中努力去嘗試書中提及的其他各種愛,。

作者?！さ隆ぐ⒚诅魉箯囊粋€(gè)小學(xué)四年級學(xué)生恩利科的角度，描寫他在學(xué)校里發(fā)生的故事,。這些故事,，有的富有哲理，讓我沉思領(lǐng)悟,，有的辛酸哀傷,，讓我潸然淚下，有的輕松有趣,，讓我捧腹大笑,。這些關(guān)于愛，關(guān)于教育的故事,，將永遠(yuǎn)讓我銘記在心,。

愛與親情。

“您要永遠(yuǎn)記住我,，替我親親媽媽,，親親爸爸……還要親親小妹妹路易吉娜……”當(dāng)菲魯其奧的脊背被刀子刺穿，將要死去的時(shí)候,，他留給家人的最后一句話,，不是“我很痛”，也不是“我想活著”,，而是囑咐外婆,，要傳達(dá)自己對家人的愛意。

掩上書本,，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的眼淚早就流了滿面,。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的同齡人,。他為了救他的外婆，用自己弱小的身體擋住了兇手的砍殺,。一開始,，菲魯其奧是一個(gè)很不孝順的孩子，他曾經(jīng)讓他的外婆傷透了心,。但是,，這一次，當(dāng)危險(xiǎn)真正來臨時(shí),，菲魯其奧卻用生命守護(hù)了那個(gè)一直愛著他的人,。

是的，正是“愛”,，觸發(fā)了一個(gè)會打架會賭博的“壞”孩子藏在內(nèi)心的力量,。菲魯其奧的本質(zhì)是不壞的，他只是驕縱和頑劣,。面對這么一個(gè)野孩子,，外婆痛哭流涕、苦口婆心地教導(dǎo)他,，希望他能做個(gè)好孩子,。爸爸溺愛他，又希望他某天能幡然悔悟,，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),，慷慨大方的人。他的家人,，始終沒有放棄他,，這給菲魯其奧帶來了改正缺點(diǎn)的動(dòng)力。

像我們這樣的孩子,，也有這樣那樣的缺點(diǎn),，有時(shí)候會頑皮，會惡作劇;有時(shí)候也會因?yàn)槲覀兊穆唤?jīng)心,、蠻不講理,，傷了爸爸媽媽的心。但是,，親人們和老師們,，給予了我們最大的愛與寬容，就像海上的燈塔,，永遠(yuǎn)指引著我們朝著正確的方向遠(yuǎn)航;也因?yàn)樗麄兊膼?，我們的?nèi)心愛的種子，也正慢慢地成長,，總有一天,，會綻放出美麗的花朵,。

愛與尊嚴(yán)。

“我心甘情愿干這種事,。但我絕不給德國人干,。為我們自己干事，我樂于去干,。要知道我是倫巴第人,。”這是一位年輕的小哨兵的話,。當(dāng)軍官交給他一件既光榮又危險(xiǎn)的任務(wù)時(shí),，他毫不猶豫地做出這樣的回答,。

這個(gè)孩子生活在硝煙彌漫的年代,，看到的是閃閃的刀尖，聽到的是隆隆的炮聲,，承受的是來自敵人的凌辱,。當(dāng)他知道自己能為自己的祖國獻(xiàn)上一份力量時(shí)，他,，把內(nèi)心的驚恐,、一切的危險(xiǎn)都拋在腦后，他想的只是——“我是倫巴第人”,。

從小到大,，我一直接受著愛國主義教育，聽過很多感人的故事,，也知道了,，愛國就是把個(gè)人的生命價(jià)值和祖國的榮辱聯(lián)系在了一起。但是,，我還是經(jīng)常問自己,，什么是愛國，尊嚴(yán)又是什么?這一次,，我從我的同齡人——小哨兵身上找到了答案,。“愛國”不僅僅只是喊幾句,。

口號,。

唱幾句國歌而是我們的心靈深深地感受到“祖國即我我即祖國”這種蘊(yùn)意并被這種蘊(yùn)意所觸動(dòng)時(shí)做出的行為。我們生活在和平年代我還是一名小學(xué)生還沒有機(jī)會做偉大的事情,。但是媽媽告訴我一個(gè)十歲的孩子愛國就是愛自己愛家人愛老師愛同學(xué)愛朋友;愛國就是認(rèn)真學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境有尊嚴(yán)地生活著,。

作者描寫的雖然是十九世紀(jì)的故事，但是一個(gè)個(gè)鮮活的人物,，仿佛就在我的眼前;一個(gè)一個(gè)感人的故事,，仿佛就發(fā)生在我的身邊,，他們是如此貼近我的心靈。愛是一個(gè)永恒的主題,，愛教育了我,，如何面對困難，面對他人,，面對生活,，更教育了我，如何理解親情,，理解尊嚴(yán),，理解愛國。

讀完了《愛的教育》后,，給我的第一感觸,，那就是——愛。

這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,，兄弟姐妹間的天倫之愛。

《愛的教育》文字雖然簡單樸實(shí),，所描寫的也是極為平凡的人物,。但是，其中流露出人與人之間的真摯情感,，令人感動(dòng)不已,。

這本《愛的教育》我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚,，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,。吸引我的，并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,，而是那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,，這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量,?！稅鄣慕逃犯嬖V我們：純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。雖然,，每個(gè)人的人生閱歷不同,，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,?！皭邸笔俏覀兠總€(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，有時(shí)候,，我們也常會忽略周圍的愛,，這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。如果你加以體會,，你會感覺到：人生,，是一個(gè)多么美好的東西啊!如果人生是一場戲，我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫,。盡管我知道時(shí)間不會給我多余膠卷,，這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段，被時(shí)間剪掉,，永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花,。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福,?！稅鄣慕逃纷屛腋袆?dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對于愛的一些思索,。

首先《愛的教育》的書名使我思考,，在這紛紜的世界里,，愛究竟是什么?它的力量究竟有多大?帶著這個(gè)問題,，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長途跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案,。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛,，子女與父母間的愛,，師生之間的愛，對祖國的愛,，這一切的一切,，使人讀之，猶如在愛的懷抱中成長,。在這當(dāng)中,，我找到了答案，雖然并不像想象的那樣特殊,，但讓人覺得很溫暖,。愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜,，比水晶更晶瑩,，比群星更璀璨。愛是一種感覺,，是一種令人快樂,，人人都想要而又用金錢買不到的感覺,。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸ι?，使你倔?qiáng)地反抗命運(yùn),。它是還魂的仙草，給罪人新生,，它是慈愛的母親,，喚浪子回頭，它既是一種獲得,，又是一種犧牲,。但，一分耕耘一分收獲,，命運(yùn)不會讓你白白付出,，它會用人間最珍貴的愛來回報(bào)你。

愛,像空氣,每天在我們身邊,，因?yàn)樗鼰o影無形,，所以常常會被我們所忽略?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不可分割的一部分,。就如親子之愛,，如此平凡，但很多人都無法感覺到,?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力，積極要求上進(jìn),，如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們身上都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛,，對親友的真摯之情,。面對現(xiàn)在的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉,，是教育成功的基礎(chǔ),，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛,。讀了《愛的教育》,我走入安利柯的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣去愛。在感動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。

我感激上帝，謝謝他將我變成人類,，這樣我才有機(jī)會,，體驗(yàn)愛的生活。朋友們：請你帶著一顆圣潔的愛心,，投入到全世界中,。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天!

愛的教育讀書心得體會免費(fèi)篇五

今天我讀了《愛的教育》第一章,。

它是一部日記體小說,，是德？亞米契斯這位具有愛國情懷作家的成功之作,。

在《愛的教育》這部書中,，我能感受到發(fā)自人們內(nèi)心的一種愛--雖然我只讀了主要內(nèi)容和第一章。全書以“愛”為主旨,，用真實(shí),、樸素的筆調(diào)敘述了主人公的所見所聞。它表達(dá)的這種愛,，也會感染讀者,，讓小讀者心中也有希望和夢想，也有愛和責(zé)任,，也有快樂和陽光,！

愛的教育讀書心得體會免費(fèi)篇六

《愛的教育》是一本世界暢銷兒童文學(xué)名著，它的作者是意大利作家德?亞米契斯,，由中國少年兒童出版社出版的，它是校訊通獎(jiǎng)給我的,，因?yàn)樗菍懸獯罄氖聝?，以前總感覺看不懂，現(xiàn)在趁放暑假有時(shí)間,，我仔細(xì)的讀了,，這真是一本好書。

《愛的教育》共有318頁,，它的主人公是一個(gè)意大利四年級叫馬爾科的小學(xué)生,，這本書主要寫的是這個(gè)小男孩在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中的生活和學(xué)習(xí)。整本書由三部分組成：一部分是恩里科的日記;一部分是他的爸爸,、媽媽,、姐姐寫給他的信;還有一部分是老師交給學(xué)生抄寫的“每月故事”。

我最喜歡的是其中的“每月故事”，尤其是那篇《從亞平寧山脈到安第斯山脈》,，這個(gè)故事雖說很長,，但是我還是堅(jiān)持一口氣把它讀完了，在讀的過程中我感動(dòng)得哭了好幾次,。這個(gè)故事講的是一個(gè)十三歲的小男孩馬爾科只身離開家鄉(xiāng)前往遙遠(yuǎn)的美洲尋找他的媽媽,，他先是獨(dú)自一人坐了27天的船到布宜諾斯艾利斯，可是讓他沒想到的是,，他要找的堂叔已經(jīng)死了,，只有堂叔才知道他媽媽的消息，經(jīng)過多方打聽,，馬爾科總算知道了雇用他媽媽的梅基內(nèi)斯先生現(xiàn)在已經(jīng)搬到科爾多瓦,，在好心人的幫助下，馬爾科又坐了三天四夜的船到了科爾多瓦,，這時(shí),，意外又發(fā)生了，梅基內(nèi)斯先生全家已于三個(gè)月前搬到圖庫曼去了,，在去圖庫曼的途中,，馬爾科受盡了苦，先是隨馬車隊(duì)一起當(dāng)仆人走了兩個(gè)星期,，然后自己又獨(dú)自一人走了好多天,，這期間，他又累又餓,，病倒了幾次,，有幾次他差點(diǎn)兒要放棄，但是,，一想到可以見到自己的媽媽了,，他又堅(jiān)持下來了，終于在他媽媽生命的最后一刻見到了媽媽,，而他的媽媽由于他的到來,，恢復(fù)了生活下去的勇氣，由拒絕手術(shù)到主動(dòng)要醫(yī)生給她做手術(shù),，最后由于愛的力量,，他的媽媽得救了。醫(yī)生說是馬爾科救了他的媽媽,。

讀了這本書,，我知道了，愛,，就象是空氣一樣,，在我們的生活中，它無處不在，我們要珍惜生活中的愛,，并時(shí)刻付出自己的愛,。

愛的教育讀書心得體會免費(fèi)篇七

它的每一個(gè)故事都那么感人肺腑，充分展現(xiàn)了作者對家庭,、學(xué)校,、父母、兄弟姐妹,、師生之間關(guān)系的看法,。

這本書中，有一個(gè)叫施泰基的小男駭給我留下了深刻的印象,。開學(xué)的那一天,，施泰基的父親帶他來學(xué)校，當(dāng)著同學(xué)們的面,，他對老師說：“請老師費(fèi)心,，多關(guān)照這個(gè)孩子，因?yàn)樗悬c(diǎn)笨,?！笨山裉欤蠋熜剂怂某煽?，他在班里從最后一名到了全班第二名,，這個(gè)成績真是突飛猛進(jìn)，一下子提高了好幾倍,。以前,，剛開始認(rèn)識的時(shí)候，大家常常嘲笑他,，都在背后叫他“呆子”,、“石頭”，但是施泰基不管別人怎么數(shù)落他,，他依然刻苦學(xué)習(xí),，今天，同學(xué)們都對他刮目相看,。說到這兒，我突然想到了一句話：有志者,，事竟成,。是啊，俗話說得好“笨鳥先飛”嘛,，只要你堅(jiān)持,，有恒心和毅力，哪怕是再笨的鳥兒，也不會掉隊(duì)的,。人們往往在一帆風(fēng)順的時(shí)候干得很有勁,，而一遇到困難、挫折,，就沮喪,，就悲觀，喪失了前進(jìn)的勇氣,。但是施泰基不管有多困難,，他也要挺身而出、堅(jiān)持到底,，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!這讓我想到了一名弱智的指揮家——舟舟,。他雖然是一名弱智的人，但他并沒有因?yàn)樽约菏侨踔嵌蛎\(yùn)低頭,，而是靠著對音樂的獨(dú)特感覺,，靠者老師的教導(dǎo)和自己的努力，克服了重重困難,，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,，成了殘疾人藝術(shù)團(tuán)的一名著名指揮家。同學(xué)們,，我們要以施泰基和舟舟為榜樣,，努力學(xué)習(xí)，用成就來回報(bào)栽培你的父母,、老師,。

我從《愛的教育》這本書中還明白了：愛有很多種，有親人之愛,，有朋友之愛,，有師生之愛;有萍水相逢之愛，有天長地久之愛……愛別人就是在自己,，我們要讓世界充滿更多的愛,。愛要從小事做起的，讓愛時(shí)刻永駐人間,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力吧，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界,。

愛的教育讀書心得體會免費(fèi)篇八

《愛的教育》采用日記的形式,，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,、家庭,、社會的所見所聞,，字里行間洋溢著對祖國、父母,、師長,、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量,。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,，這正是小說頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長,?？梢哉f，這是一本永遠(yuǎn)不會過時(shí)的書,。它用愛塑造人,，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國,，愛人民,，同情人民的一切不幸與苦難。

這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”,。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,，由于他的父親到法國做工，前天回意大利,。在那不勒斯市下船后突然生病,，因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,，告訴她自己已經(jīng)回國,，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,，但因?yàn)橛幸粋€(gè)兒子正在病著,，還有著正在哺乳的小兒，不能分身,，不得叫大兒子到往看望父親,。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家,，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人,。

愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的,，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人,，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的人,，他并不真正明白愛,。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢?!再請回過頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛,，窮人對富人,，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢,、利益至上的人,。

我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活,，對大自然的熱愛,，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西,。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,，確是這樣又不僅僅是這些,。我想，“愛是什么”不會有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,，無窮的，偉大的力量,。

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