計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幫扶單位幫扶工作計劃篇一

為認真落實文明單位幫扶工作,，推動農(nóng)村小學精神文明建設的深入開展，促進城鄉(xiāng)共建一體化,，推動推動農(nóng)村小學的校園文化建設和課堂教學的高效,，中牟縣東風路小學特制定結(jié)對幫扶工作計劃如下：

一,、指導思想,。

按照文明單位的工作要求,，認真組織開展文明單位與農(nóng)村小學和村子結(jié)對幫扶精神文明建設工作，扎實推進農(nóng)村及農(nóng)村小學精神文明建設,，為建設社會主義新農(nóng)村和農(nóng)村小學城鄉(xiāng)一體化貢獻力量,。

二,、幫扶對象,。

中牟縣姚家中心小學、土山店希望小學,、中牟縣東風路辦事處小潘莊村,。

（一）教育培訓：發(fā)揮幫扶單位自身優(yōu)勢,，對結(jié)對幫扶村和小學開展聚焦課堂,、校園文化,、道德規(guī)范,、家庭教育等方面的幫扶,，提高村民思想道德素質(zhì)和家庭教育的能力，教育引導村民追求文明健康科學的教育子女方式方式,。

（二）文化設施：幫助結(jié)對村和小學開展文化建設，對小學校園文化進行參觀,、指導，使農(nóng)村小學校園文化得到進一步提升,。

（三）文化活動：積極組織開展送課、聽課活動,，通過活動的開展，提高農(nóng)村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧,。

（四）宣傳家庭教育的重要性,，進行“閱讀啟智,、繩結(jié)健體、崇孝楊德”理念的推廣：加強對幫扶村村民的社會公德,、家庭美德和個人品德教育,，引導農(nóng)民模范遵守公民道德，促進農(nóng)民形成科學,、文明、健康的教育子女的方式和方法,。

三,、幫扶工作責任部門教導處,、德育工作辦公室。

四,、幫扶工作責任人王書玲,、席紅霞,、徐偉芳,。

五、工作要求,。

（一）每年度制定工作計劃,、工作總結(jié),，有計劃,、有步驟的開展幫扶工作。

（二）按照年度幫扶計劃,，積極開展幫扶工作,，確保幫扶工作取得扎實效果,。

中牟縣東風路小學,。

2016年1月26日。

幫扶單位幫扶工作計劃篇二

一,、壓實“單位包村,、干部包戶”責任,。聯(lián)合黨委成員單位區(qū)及村兩委定期協(xié)調(diào)商議幫扶工作,，及時解決扶貧攻堅工作中遇到的問題和困難,，注重扶貧扶志扶智相結(jié)合,，因戶施策,，激發(fā)貧困戶內(nèi)生動力,，提升脫貧質(zhì)量,，積極開展節(jié)假日慰問、“冬日暖陽”扶貧活動、“多企幫多村”精準扶貧行動等活動,，確保每戶貧困戶穩(wěn)定脫貧，圓滿完成聯(lián)系村扶貧任務,。

二、定期走訪慰問貧困戶,。每月組織本單位黨員干部到村走訪貧困戶不少于1次，結(jié)合“萬名黨員干部幫萬戶”活動,，每名干部要落實幫扶責任，積極聯(lián)系走訪貧困戶,，了解貧困戶脫貧后的家庭生產(chǎn)、生活及成員身體狀況,，鼓勵貧困戶增強積極發(fā)展生產(chǎn)的信心和決心。

三,、強化政策宣傳。大力宣傳中央,、省、市,、區(qū)扶貧和有關(guān)惠農(nóng)支農(nóng)強農(nóng)政策，讓貧困群眾切實感受到黨的溫暖,；幫助貧困戶樹立自強自立理念，增強全面建成小康社會的信心和決心,。

四,、謀劃扶貧項目,。多方籌措社會資金,，結(jié)合梅川村實際，以改善村生產(chǎn)能力建設及村居環(huán)境為出發(fā)點認領(lǐng)扶貧項目,，助力提升梅川村生產(chǎn)效益,。

五,、落實產(chǎn)業(yè)扶貧政策。根據(jù)貧困戶自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿,，結(jié)合梅川村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色，引導貧困戶開展油茶種植,、生豬養(yǎng)殖等項目，鼓勵其申請小額信貸發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè),，組織貧困戶參加養(yǎng)殖,、種植技術(shù)培訓,，注重提升“造血”功能，使貧困戶有持續(xù)穩(wěn)定的收入來源,。

六、推進生態(tài)脫貧工程,。結(jié)合工作實際，助力梅川村開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,，加快進度建成梅川村農(nóng)村生活垃圾污水ppp項目,，確保接戶率不低于80%,，全面提高生活污水處理率、生活垃圾無害化處理率,、畜禽糞便綜合利用率，確保飲用水衛(wèi)生合格率達標,，有效改善農(nóng)村人居環(huán)境。

幫扶單位幫扶工作計劃篇三

根據(jù)xxx努力縮小園所之間教育差距,，推動幼兒教育的均衡發(fā)展,。我園與東苑幼兒園結(jié)對進行幫扶活動,。

我園打算通過雙方互派園長和老師指導和學習,、開展教育教學交流研討、進行示范性教學等靈活多樣的教育幫扶形式,，努力實現(xiàn)人力,、物力,、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,，達到共同提高的目的,。

具體措施如下：

1,、我園指派專人負責結(jié)對活動,，請東苑幼兒園領(lǐng)導、教師深入到我幼兒園了解園情，確定幫扶工作的任務和目標，制定切實可行的幫扶計劃和實施方案,。

2,、請東苑幼兒園幫助我園規(guī)范幼兒園的管理工作，完善園務會、教研組、教代會、家長委員會,、安全領(lǐng)導小組等工作組織機構(gòu)；建立健全教研制度,、幼兒入園制度,、衛(wèi)生安全制度,、家園聯(lián)系制度,、幼兒接送制度、衛(wèi)生安全等各項制度。

3,、每學期開學前,，請東苑幼兒園派出教師到我幼兒園進行教學業(yè)務指導,，幫助制定學期園務工作計劃、教學活動計劃,、教師培訓計劃、保育工作計劃,，建立幼兒成長檔案，開展教師業(yè)務培訓,，指導園內(nèi)創(chuàng)設環(huán)境,、安全衛(wèi)生保健工作等，對我幼兒園工作中遇到的難題進行指導和幫助,。

4,、每學期請東苑幼兒園選派老師送課到我幼兒園,，開展示范性教學，傳授先進的教育理念和教學方法,，并進行教師結(jié)對,，有針對性地提高老師業(yè)務能力,，并對其各項活動進行指導和幫助,。我幼兒園也可根據(jù)本園實際定期或不定期的到東苑幼兒園觀摩學習、參加教研活動或接受培訓,。

開展幼兒園結(jié)對幫扶活動不僅推進農(nóng)村幼兒園的發(fā)展，同時也促進了我園自身發(fā)展。我們一定努力把工作落實到位，讓幫扶工作見到實效。

幫扶單位幫扶工作計劃篇四

1、教學理論,。新課標無論在課程設置、課程內(nèi)容,、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化,。作為一名老師,，應有扎實的理論功底，用現(xiàn)代教育教學理論武裝自己的頭腦,，做到不斷學習,，不斷“充電”,，才能適應教育教學改革進展的需要,，才能始終站在教學改革的前沿,。因此,，我將經(jīng)常和王老師一起鉆研教育教學理論,。通過學習教育學,、心理學、班主任工作理論,、教育教學雜志,，一起溝通學習體會,，暢談學習心得，不斷提高理論水平,。同時我還會把自己教學實踐閱歷,、外出培訓學習,，對新課標的內(nèi)涵理解和王老師共享。就如何進一步了解新課標的理念,，如何探究出適應我校學生的教學方法，如何調(diào)整教學中出現(xiàn)的不足的問題進行探討探討,。

2,、備課上課。我們將在共同探討教材內(nèi)容的基礎上共同仔細備課,，細心設計教案，力爭每個教案都達到學校規(guī)定的優(yōu)秀教案,。在每周二第七節(jié)定為溝通研討時間。在教法上要留意指導王老師教學過程的條理性,、層次性;學問傳授應由淺入深,、由少至多;能力培育上應按部就班,。在教學語言上做到數(shù)學語言表達精確精煉。板書上要努力做到板書規(guī)范,、本節(jié)課主題一目了然,。師生協(xié)作上要敬重學生,，充分調(diào)動學生的學生主動性。同時還要留意課堂教學的應變能力的培育,。

3,、相互聽課,。為了共同進步,，要和其相互聽課,。具體方式：

(1)共同備課我先講,，王老師聽,。共同探討探討,，小結(jié)。

(2)共同備課,，我和王老師同時講同一內(nèi)容,，對比小結(jié),。

(3)相互任意聽課,，聽后共同探討得與失，共同進步,，共同成長,。本學期力爭每周互聽一節(jié),。

4,、教研方面,。共同仔細學習新課程標準的相關(guān)理論,、實施方案，主動探究新的教學方法,，以課改為契機抓住機遇,，做到與課改一起成長。努力貫徹“自主,、合作、探究”的新課程理念,，制造性的開展教學改革試驗，力爭本學期在共同探究的基礎上,，寫出一些有較高水準的教學教研論文，并寄送到相關(guān)報刊嘗試發(fā)表,。實現(xiàn)既重視教學實踐的創(chuàng)新嘗試，又重視教學理論的提高總結(jié),。

信任通過這樣的幫扶活動，我倆在教學的各方面都會有進步,。學校教育教學和管理工作因有我們主動全情的投入,，將進展得更快,、更好。

幫扶單位幫扶工作計劃篇五

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神和xxx新時代中國特色社會主義思想,，宣讀黨的扶貧政策，落實扶貧措施,，實施精準扶貧,，努力加快貧困地區(qū)和貧困黨員群眾脫貧致富步伐,。結(jié)合學校工作實際,，制定貴池區(qū)實驗小學“單位包村,、干部包戶”定點幫扶工作計劃,。

計劃用三年的時間，通過“單位包村,、干部包戶”定點幫扶工作，幫助秋江街道辦事處蓮臺村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),，培育村級集體經(jīng)濟，加強基礎設施建設,，解決貧困戶實際困難,，增強內(nèi)生動力和發(fā)展活力,，提高自我發(fā)展能力，改善貧困村和貧困戶生產(chǎn)生活條件,，增加人均純收入,，減少貧困人口，加快脫貧致富步伐,。

(一)單位包村,。貴池區(qū)實驗小學包村幫扶對象為秋江街道辦事處蓮臺村,，主要任務：

1.宣傳黨和國家關(guān)于農(nóng)村工作特別是扶貧開發(fā)的方針政策,，幫助落實好各項強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,。

2.幫助蓮臺村科學制定扶貧開發(fā)規(guī)劃和年度實施計劃,，落實幫扶措施，促進蓮臺村整體脫貧,。

3.幫助蓮臺村加強基層黨組織建設。

（二）干部包戶,。確定副校級以上干部為幫扶責任人,，主要任務：

1.實小副校級以上干部每人幫扶3戶貧困戶,，具體幫扶對象由蓮臺村統(tǒng)一安排,。

2.實小幫扶責任人在村干部的帶領(lǐng)下,，了解貧困戶家庭情況及致貧原因，制定幫扶計劃,。

3.幫扶責任人根據(jù)工作安排每月走訪貧困戶，幫助解決發(fā)展生產(chǎn),、增加收入等方面的實際問題和困難，使其盡快脫貧致富,。

4.幫扶責任人開展送溫暖活動，撰寫幫扶工作總結(jié),。

5.協(xié)助村干部完善檔案建設及數(shù)據(jù)更新，做好工作總結(jié),。

（一）啟動部署階段。

1.召開專題布置會,。學習傳達有關(guān)幫扶開發(fā)文件精神，研究部署任務,，啟動“雙包”定點幫扶工作,。

2.召開扶貧工作座談會。聽取蓮臺村書記關(guān)于扶貧工作情況的介紹,，共商幫扶措施和辦法。

3.成立“單位包村,、干部包戶”定點幫扶工作領(lǐng)導小組,。幫扶工作領(lǐng)導小組下設辦公室,，加強組織領(lǐng)導,。

（二）對接謀劃階段。

4.開展專題調(diào)研,。通過調(diào)研，了解扶貧開發(fā)工作有關(guān)情況和蓮臺村經(jīng)濟社會發(fā)展狀況,，組織學習強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)有關(guān)政策法規(guī)，全面掌握“雙包”定點幫扶工作目的,、任務、方法和有關(guān)要求等,。

5.確定包戶幫扶責任人。組織包戶干部協(xié)助村干部做好貧困戶的調(diào)查和核實工作,。在秋江街道辦事處、蓮臺村干部的指導和協(xié)助下,，填寫《池州市貴池區(qū)“單位包村、干部包戶“幫扶工作手冊》,。

6.制定幫扶計劃。

（三）組織實施階段,。

7.開展政策宣講和技術(shù)技能培訓活動。通過發(fā)放宣傳手冊,、入戶走訪,、專題討座等形式，宣傳農(nóng)村工作特別是扶貧開發(fā)的方針政策,，幫助解讀新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、合作醫(yī)療等與農(nóng)村群眾息息相關(guān)的政策規(guī)定,。結(jié)合蓮臺村有一定基礎的種植業(yè)，積極開展相關(guān)實用技術(shù)培訓,，組織有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的貧困戶勞動力進行技能培訓，增強村民增收致富能力,。

8.幫助加強村級黨組織建設。幫助加強村黨支部建設,，積極引導村級黨組織認真落實扶貧政策、帶動群眾脫貧致富,，充分發(fā)揮村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和示范帶動作用。

1.領(lǐng)導責任機制,。校主要負責同志為定點幫扶工作第一責任人,，分管領(lǐng)導具體負責,，每月赴幫扶村開展調(diào)研指導,。

2.定期報告制度。匯報幫扶工作情況,，研究措施辦法，部署工作任務,，總結(jié)推廣經(jīng)驗，每半年梳理總結(jié)一次工作進展情況,。

幫扶單位幫扶工作計劃篇六

指導教師：

王芝琴。

王林老師,。

為優(yōu)化我校教師師資隊伍,，充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,，促進青年語文教師快速,、健康成長,。實現(xiàn)學校教育教學工作的高效,、持續(xù),、快速發(fā)展,，我們學校實行教師之間幫扶的方法,，確定一對一的骨干教師帶青年教師,、以優(yōu)促新、互學共進的幫扶制度,。

一,、幫扶對象：王林老師,。

對象分析：王老師是剛調(diào)進本校的教師，對工作充滿熱情,，并且是一,。

位責任心強,，積極上進，虛心好學的充滿激情的老師,。但是，由于王老師還不適應高年級的上課模式,，在教學中把握不住教學目標，不能突破教學難點,，因此我覺得需要幫助他迅速成長。

二,、幫扶形式：“一對一”結(jié)對幫扶形式。

三,、幫扶期限：一年,。

四,、工作目標,。

1.努力克服教育教學中的低效行為,。

2.快速提高自身的教育技能和教育綜合能力,。

3.在同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實踐中共同成長,。

五,、一年發(fā)展目標：

在一年的幫扶中，我希望能達到以下的總體目標：

1,、讓這位教師在學科專業(yè)知識有較大的提升,，上課過程中能抓住教學目標和教學重難點,。通過一年的努力，形成自己獨特的教學風格,。

2,、與這位教師進行備課,，盡快熟悉教材的編寫意圖,，既要備教材，又要備學生,，做到上課胸有成竹,，心中有數(shù),，及時對教學進行反思。

3,、每學期上一節(jié)校內(nèi)公開課,。

4,、著重提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法,，能很好的駕馭課堂,，讓課堂“活”起來,，形成個人獨特的教學風格。

五,、幫扶措施：

1.積極參加各種教研活動，及時做好筆記,，寫好課后反思。

2.堅持每周與教師進行交流,，了解其教學動態(tài)，及時排憂解難,，解決教學困惑。

3.聽課：我和王老師建立一個互相聽課的制度,，一周聽兩次課。王老師可隨時到我的課堂聽課,，了解我對教材的處理和對課堂教學的組織;我也會隨堂聽王老師的課了解其最真實的課堂行為,，發(fā)覺其課堂教學的優(yōu)劣所在,，并給王老師所上班級上一節(jié)示范課,。

4.評課：每一次聽課,，隨時可能是隨機評課。我們會從教學設計,、教法、課堂組織,、教學用語等多方面進行共同探討，坦誠相待，暢所欲言,。通過說課議課，力求讓王老師學會如何組織課堂教學,，啟發(fā)學生思維,，鼓勵質(zhì)疑,，如何突破課堂重點和難點，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏,。

5.課后反思：要求王老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習慣,。課后反思要堅持,，主張以真實內(nèi)容為原則，不搞形式化;要從實際出發(fā),，哪怕寫一句話也行，要善于從教學現(xiàn)象中研究其本質(zhì),，有效地研究出解決問題的方法,。

總之,，希望經(jīng)過一年兩個人的共同努力，能夠教學相長,，共同進步!為我校的教育事業(yè)做出應有的貢獻,。通過這次活動,，讓年輕教師在教學中總結(jié)經(jīng)驗,，時時自評，提高教學水平,。

幫扶單位幫扶工作計劃篇七

全面貫貫徹落實中央,、省,、市脫貧攻堅的各項決策部署,，緊緊圍繞20__年“戶脫貧,、村出列、縣摘帽”的總體目標,，深入推進脫貧攻堅“七大行動”，加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，攻堅克難、務實奮進,、倒排工期,、掛圖作戰(zhàn)，以更大的決心,、更明確的思路、更精準的舉措,、超常規(guī)的力度，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),，確保20__年圓滿完成脫貧摘帽的歷史任務，為建成全面小康新田奠定堅實基礎,。

二,、主要目標,。

經(jīng)過實施造血式扶貧和提高五保戶,、低保戶保障標準,，使全鎮(zhèn)農(nóng)村貧困人口人均年可支配收入到達國家扶貧標準以上,，經(jīng)過實施貧困戶貧困戶危房改造、項目扶持小額信貸等系列幫扶措施,，讓貧困戶脫貧致富，內(nèi)生動力不斷增強,，全鄉(xiāng)__人實現(xiàn)脫貧目標,，貧困村年團體收入達5萬元以上;經(jīng)過扶貧整村推進,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等項目,，使農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境大為改觀，農(nóng)村公共服務基本完善,。

三,、主要措施。

(一)根據(jù)對口幫扶任務分配表及幫扶隊員名單,，計劃安排走訪對口幫扶貧困戶，及時與村委會聯(lián)系,、溝通，做好新一年扶貧調(diào)研工作,，掌握貧困村、貧困戶實際情景,，進一步完善幫扶工作職責制，為切實解決貧困群眾實際困難供給保障,。

(二)加大基礎設施投入，堅持因地制宜,、補缺補差,，經(jīng)過實施開發(fā)特色產(chǎn)業(yè),、發(fā)展社會公共事業(yè)、提高勞動素質(zhì)和本事等方式,，改善貧困戶生產(chǎn)生活條件，增加貧困村團體經(jīng)濟收入,，促進貧困村經(jīng)濟社會發(fā)展，加快貧困人口脫貧致富步伐,。

(三)創(chuàng)新扶貧小額信貸，自主貸款為貧困戶發(fā)展供給資金支持,。認真落實縣小額信貸實施辦法，協(xié)助縣扶貧辦,、農(nóng)商行等部門經(jīng)過建立風險補償金,、完善扶貧小額貸款貼息等措施，有效解決貧困戶發(fā)展生產(chǎn)資金短缺的難題,。

(四)加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度,，穩(wěn)步增加貧困戶收入,。充分發(fā)揮農(nóng)民合作社,、專業(yè)大戶,、龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的帶動作用,，產(chǎn)業(yè)帶動輻射周邊群眾發(fā)展，借助美麗鄉(xiāng)村建設契機,，改善村容村貌,，為加快鄉(xiāng)村旅游開發(fā)增添動力,，增加村民收入來源,。對有發(fā)展意愿和發(fā)展本事的貧困戶按各自需求采取相應扶持措施，為貧困戶增加收入拓寬渠道,。

(五)開展教育扶貧，增加貧困戶的就業(yè)機會,。在確保貧困戶子女完成九年義務教育的基礎上，按照“雨露計劃”的要求,，對貧困戶子女在中、高職業(yè)技術(shù)學院就讀的實施資金補貼,，進一步營造社會各界和愛心人士幫忙貧困戶子女完成學業(yè)的良好氛圍,，增加貧困戶子女的就業(yè)機會,。鼓勵貧困戶的勞動力參加各類勞動技能培訓,，至少掌握一門生產(chǎn)技術(shù)，為實現(xiàn)就業(yè)供給保障,。根據(jù)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的實際需求，開展各類實用技術(shù)的勉強培訓，增強創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)本事,。

(六)進取開展危房改造工作，確保貧困群眾有基本住房,。

(七)加強民政兜低,，確保所有無勞動本事及收入的貧困群眾享有最低生活保障,。提高最低生活保障水平,，加大五保,、低保戶的保障本事。對因病返貧的農(nóng)戶經(jīng)過大病救助,、大病保險等方式予以扶持。

(八)加強扶貧項目建設,，明確黨政主抓主管，保質(zhì)保量完成扶貧路,、光伏扶貧等項目建設任務。

四,、職責落實。

(一)落實扶貧的主體職責,，扶貧工作實行黨政一把手親自抓，負總責;分管領(lǐng)導具體抓,，抓落實;各級各部門分工協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，相互配合。各村黨總支書記,、村委會主任、扶貧工作隊長對本村扶貧工作負主體職責,。

(二)加大資金投入,，整合扶貧資源,。整合扶貧,、農(nóng)業(yè),、水利、土地,、交通,、財政,、文化,、發(fā)改委,、以工代賑等多部門資金，在貧困村基礎設施建設等方面加大投入,，集中力量支持貧困村和貧困戶,，鼓勵和引導社會各界,、個人認領(lǐng)扶貧項目或捐資,，進取開展幫扶濟困活動,。

(三)強化包村單位及包戶干部職責,，提高脫貧成效,。根據(jù)萬名黨員干部幫萬戶行動方案,，建立包村單位年初建帳,、年中對賬,，年底查帳制度,，確保各項幫扶措施落到實處。進一步強化考核,，真正做到人員到位,、職責到位,、投入到位,、措施到位,。

(四)強化駐村扶貧工作隊職責,，充分發(fā)揮幫扶作用,。各駐村扶貧工作隊要認真履行各項職責，堅持長期駐村,，杜絕“走讀現(xiàn)象”,。要幫忙貧困村制定發(fā)展計劃，幫忙貧困村找準發(fā)展項目,，落實好幫扶措施。

(五)強化資金管理,，提高使用效益。進一步完善財政專項扶貧資金和項目管理制度,，建立完善扶貧項目、資金,、扶貧對象等信息公示制度，確保陽光操作,。堅持做到專款專用,，確保資金向貧困村傾斜,，強化扶貧項目前期評估和后期跟蹤問效，切實提高扶貧資金使用效益,。

(六)加強領(lǐng)導,，確保全年扶貧工作順利完成。發(fā)揮好鄉(xiāng)扶貧工作站作用,，定期召開扶貧工作協(xié)調(diào)會，完善扶貧資料,，更新工作措施;加強與貧困戶的聯(lián)系，及時掌握扶貧工作進展情景;進取了解各村扶貧互助基金的管理運作,，增強資金使用的透明度;同時做好扶貧工作信息和總結(jié)上報工作。

(七)加強“精神脫貧”工作力度,。為推動實現(xiàn)“物質(zhì)脫貧”與“精神脫貧”同步推進、同步完成的目標,，我鄉(xiāng)將在實施禮貌鄉(xiāng)風宣教行動、實施志愿服務幫扶行動,、實施文化服務惠民行動,、實施環(huán)境衛(wèi)生整治行動,、實施先進典型選樹行動、實施教育,、技能培訓提升行動等六個方面開展工作,，并成立“精神脫貧”志愿服務隊,，對貧困戶從思想上、精神上進行幫扶,，幫忙他們擺脫思想觀念上的“貧困”，并采取多種措施充分調(diào)動他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情,，不斷激發(fā)貧困群眾脫貧致富的信心和共建完美家園的愿望,。

幫扶單位幫扶工作計劃篇八

一,、扶貧工資成效。

x村位于x縣x鎮(zhèn)西北部,，屬邊遠的山區(qū)村，總面積x.x平方公里,，其中耕地面積x畝(水田x畝,，旱地x畝),，山地面積x.x萬畝,。下轄x個自然村，共x人,，其中村兩委干部x人,，黨員x人(平均年齡x歲),、青壯年勞動力約x人(其中常住勞力不足x人)，x年相對貧困戶x戶x人(目前建檔立卡相對貧困戶x戶x人),。

前三年扶貧工作取得明顯成效,。至x年底，x村集體經(jīng)濟收入由x年的x.x萬元增加至x萬元,，村民年人均可支配收入由x.x元增加到x.x萬元以上，x戶建檔立卡貧困戶除動態(tài)調(diào)整減少x戶以外,，有勞動能力的貧困戶年人均可支配收入x.x萬元以上，全部達到脫貧標準,。改善拓寬x.x千米村內(nèi)道路，使x村道路設施得到明顯改善;新建村民服務中心室,。

一是基層黨建仍需進一步加強。目前村黨總支面臨黨員隊伍老化(平均年齡x歲),、人員結(jié)構(gòu)不合理,、知識水平不高,、帶領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展能力不足等問題,，黨建基礎比較薄弱。

二是對標鄉(xiāng)村振興目標還存在較大差距,，需進一步加大投入,。

按照省鄉(xiāng)村振興規(guī)劃，今明兩年,，省財政對每個扶貧村將投入x萬元,。由于部分項目需要配套投入,，公司作為幫扶單位，配合鄉(xiāng)村振興工作,，需要加大投入力度。公司過去三年用于x村精準幫扶資金投入總額(x萬元),，在x縣其他x家省直幫扶單位的投入資金總額排名中相對靠后(同期省直單位平均投入為x萬元),。

三是產(chǎn)業(yè)扶貧仍需進一步提升。

百香果等特色產(chǎn)業(yè)雖然取得一定成效,，但總體規(guī)模小,，“造血”功能還沒有充分發(fā)揮。

四是村民的脫貧意識還需進一步提升,。

村民主動脫貧的意識較弱，干事創(chuàng)業(yè)脫貧致富的積極性還有待提升,，特別是部分村民對新農(nóng)村建設的參與熱情不高。一定程度存在類似靠著墻根曬太陽,、等著別人送小康的情況。

指導思想：認真貫徹落實總書記考察x重要講話精神,，按照x提出的x年“兩個確保、五個一批”要求,，及“兩不愁、三保障、一相當”的目標,，在公司黨委的正確領(lǐng)導下，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點、狠抓落實,、務求實效”的整體思路，在鞏固三年來扶貧工作成果基礎上,，加快實現(xiàn)x村的全面脫貧、振興,。

總體目標：按照省委,、省政府到x年，農(nóng)村相對貧困人口全部實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,，x個相對貧困村全部出列的要求，x村在x年末完成脫貧出列考核,。實現(xiàn)村內(nèi)基礎設施、基本公共服務設施和人居環(huán)境明顯改善,特色產(chǎn)業(yè)基本形成,集體經(jīng)濟年收入達到x萬元以上,。

現(xiàn)行標準下x戶x名建檔立卡相對貧困人口x%實現(xiàn)脫貧,家庭年人均可支配收入穩(wěn)定超過國家扶貧標準(x縣扶貧工作局預測x年將超過x元,，x年超過x萬元)。

到x年末,，x村脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興效果進一步鞏固，村民生活水平,、公共設施服務水平明顯提高,，集體經(jīng)濟年收入達到x萬元以上。重點工作如下：

x.抓好黨建促脫貧,。堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮村黨支部基層黨組織在脫貧攻堅一線的重要作用,，進一步夯實黨建基礎,。以提升組織力為重點,，推動新農(nóng)村示范村建設項目落地,，全面推進x村社會主義新農(nóng)村示范村建設。

x.完善基礎設施建設短板,，改善生產(chǎn)生活條件。一是對進村鄉(xiāng)道三岔水石拱橋進行重建，保障村民出行安全,。該橋設計標準低、橋面狹窄,、承重能力較差,，存在極大的安全隱患,，目前被認定為五類危橋(危橋的最高級別)。二是進一步推進未完成硬底化的自然村道路建設,，重點推進連麻村至梅子坑等尚未完成硬化的x.x公里村道修建,。三是配合建設自來水管網(wǎng)系統(tǒng),，提升村民安全飲水質(zhì)量。四是加強人居環(huán)境整治,。加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治力度，深入開展生活污水和垃圾處理等人居環(huán)境整治工作,，穩(wěn)步提升x村人居環(huán)境水平,。五是同時建立管護機制，實行群眾化自治的環(huán)境衛(wèi)生多元管護方式,，推進農(nóng)村公用設施管護和公共環(huán)境治理制度化、規(guī)范化,。六是建設村級綜合文化服務中心,。

x.全力抓好產(chǎn)業(yè)，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟,，增加村民收入,。積極探索產(chǎn)業(yè)扶貧新模式,，重點發(fā)展貧困戶參與度高、經(jīng)濟效益好,、市場潛力大和帶動能力強的特色種植業(yè),。著力支持x村發(fā)展茶葉,、茶油,、柑橘、百香果,、火龍果、香蕉種植等農(nóng)產(chǎn)品種植,其中重點發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)種植基地(計劃分兩期種植x畝茶葉),。到x年，全村柑橘種植面積達到x畝,、茶葉種植面積達到x畝，帶動數(shù)十戶農(nóng)戶參與,，其中貧困戶x戶以上。

x.創(chuàng)新扶貧方式,。一是搭建農(nóng)產(chǎn)品交易平臺,，把x村優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品賣出去,。在目前公司飯?zhí)眯≠u部團購代銷渠道及自助銷售的基礎上試點建設農(nóng)村電子商務服務站,，培養(yǎng)電商人才，搭建網(wǎng)上交易,、物流配送平臺，優(yōu)先解決貧困戶農(nóng)特產(chǎn)品銷售,，以保價收購、兜底銷售等手段,，讓利貧困戶，幫助貧困戶拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道,，促進農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，切實提高貧困戶收入。

二是金融扶貧,，緊密結(jié)合精準脫貧工作開展，積極探索慈善信托與精準扶貧結(jié)合的有效途徑,，充分發(fā)揮我司金融主業(yè)優(yōu)勢，在x年和x年募資設立兩期“x?德睿慈善信托計劃”(x萬元)的基礎上,，引導其他省直幫扶單位及社會團體一起聯(lián)合發(fā)展。

x.實施就業(yè)扶貧,。針對建檔立卡貧困對象有培訓需求的勞動力，圍繞特色產(chǎn)業(yè)和當?shù)仄髽I(yè)用工需求,，開展特色培訓和技能提升培訓,。開發(fā)x-x個公益性崗位(護路,、衛(wèi)生保潔等)，對符合條件的就業(yè)困難貧困勞動力予以托底安置,。通過以工代賑、以獎代補,、勞務補助等方式，動員更多貧困戶參與農(nóng)村小型基礎設施,、人居環(huán)境整治等項目建設，增加勞務收入,。

x.實施兜底保障扶貧,。進一步推進扶貧與民政低保制度相銜接，確保符合低保條件的貧困人口應納盡納,、應保盡保,。將貧困人口全部納入新農(nóng)合醫(yī)療保險,，醫(yī)療救助保障范圍,。實施綜合性救助,，解決貧困戶吃,、住、學,、醫(yī)等困難，對無法依靠產(chǎn)業(yè)扶持和就業(yè)幫助脫貧的家庭落實低保政策,，擴大邊緣戶低保覆蓋面,，堅持建檔立卡貧困戶、低保對象“輸血”與“造血”并舉,，精準救助與精準扶貧相銜接,，促其通過扶貧支持和社會救助實現(xiàn)脫貧致富,。

x.實施教育扶貧。以提高貧困人口基本文化素質(zhì)和貧困家庭勞動力技能為抓手,，阻斷貧困的代際傳遞，絕不讓一個貧困學生因貧失學,、輟學。實施對幫扶點的村籍學生發(fā)放助學金,，重點向建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生傾斜,，建立并完善貧困學生數(shù)據(jù)庫,，確保建檔立卡貧困家庭在校學生全部得到資助，協(xié)助x鎮(zhèn)全面提升義務教育基本辦學條件,。

x.實施農(nóng)村危房改造。加快推進x村的危房改造,，加大資金投入對新建住房的貧困戶進行資金補助，建立健全貧困戶危房精準識別認定動態(tài)管理機制,，x年年末對建檔立卡x戶貧困戶危房及村里解決無合理穩(wěn)定居住條件戶全部改造完成,。