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2023年教師工作計劃個人 教師個人工作計劃心得體會(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 15:07:04
2023年教師工作計劃個人 教師個人工作計劃心得體會(匯總17篇)
時間:2023-11-11 15:07:04     小編:飛雪

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

教師工作計劃個人篇一

近年來,,隨著教育改革的深入推進和教師隊伍建設(shè)的持續(xù)加強,,個人工作計劃逐漸成為教師們提高教學質(zhì)量、促進個人成長的重要手段,。作為一名教師,我深感個人工作計劃的重要性,,通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,,我不僅提升了自己的教學能力,更在教育事業(yè)中邁出了堅實的步伐,。以下是我從個人工作計劃中得到的一些心得和體會,。

首先,個人工作計劃使我對自己的工作目標有了更清晰的認識,。通過制定個人工作計劃,,我能夠明確自己教學工作的目標和方向。比如,,我通過分析學生現(xiàn)狀和需求,,確定了一學期內(nèi)四個關(guān)鍵點,,分別針對提高學生的課堂參與度、提升學生的思維能力,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和加強學生的實踐能力,。在制定計劃時,我還會根據(jù)學校的教學要求,、課程特點和自身的專業(yè)特長進行合理的安排,。這讓我能夠更有針對性地開展工作,將自己的精力投入到最關(guān)鍵的方面,,獲得更好的成效,。

其次,個人工作計劃讓我更有序地組織教學活動,。教學工作包括課前準備,、課堂教學和課后反思等多個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都需要細致的安排和合理的時間分配,。通過制定個人工作計劃,,我可以提前預(yù)估每個環(huán)節(jié)需要的時間和重要性,根據(jù)實際情況進行調(diào)整,,確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分的開展,。例如,在制定個人工作計劃時,,我會根據(jù)教材的內(nèi)容和課時的安排,,合理分配每一課時的內(nèi)容和重點,統(tǒng)籌每周每天的課程安排,,避免課程沖突和重復(fù),。這種有序的組織讓我能夠在時間上更加自律,提高教學效率,,增強學生的學習效果,。

第三,個人工作計劃幫助我及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,。在教學過程中,,難免會遇到各種問題和困難。通過制定個人工作計劃,,我可以有計劃地進行反思和總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題,并制定解決方案,。比如,,對于某個學生的學習困難,我可以通過觀察、與家長交流和參加培訓等途徑,,逐步找到解決問題的方法,。同時,在制定計劃時,,我也會設(shè)定一些評估指標,,用于評價自己的教學效果。這使我能夠及時調(diào)整教學策略,,不斷提升教學質(zhì)量,,為學生的發(fā)展提供更好的支持。

第四,,個人工作計劃培養(yǎng)了我的時間管理和自我管理能力,。教師的工作任務(wù)繁重,需要合理安排時間,,合理分配精力,。通過制定個人工作計劃,我必須考慮不同任務(wù)的優(yōu)先級和時長,,確保能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成工作,。同時,制定計劃還要考慮到個人的學習和休息時間,,合理安排自己的工作和生活節(jié)奏,,避免過度勞累。這讓我學會了合理利用時間,,提高工作效率,,保持身心健康。

最后,,個人工作計劃推動了我的教學專業(yè)發(fā)展,。通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,我自覺地進行了教學方法的學習和教學技能的提升,。我積極參加教學培訓和學術(shù)交流活動,,拓寬自己的教學視野和教學思路。在制定計劃時,,我還會列出提升教學能力的具體計劃,,如參加教師培訓、互動研討等,。這些行動不僅能夠提升我的教學水平,更廣泛地影響和推動著學校的教育教學改革,。

總之,,個人工作計劃對教師的成長和教育教學事業(yè)的推動起到了積極作用。通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,,我得以更好地認識自己,、組織教學,、解決問題、管理時間和推動專業(yè)發(fā)展,。個人工作計劃讓我在教育事業(yè)中走得更加有方向感和成就感,,也讓我對未來的教學工作充滿了期待和信心。

教師工作計劃個人篇二

我是一名小學語文教師,,從踏上教師崗位的那一天開始,,就一直工作在教育教學的第一線,參加工作已快二十年了,,我立足本職工作,,教書育人,為人師表,,做到敬業(yè)愛業(yè),,積極參與教研教改,改革課堂教學,,關(guān)心愛護每一位學生,,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導(dǎo)者,。

一,、個人分析:

1.優(yōu)勢:

(1)、善于捕捉課堂小學學生的變化,,培養(yǎng)學生的探究能力,,,同時不斷激勵學生的自信,。

(2),、熟練運用信息技術(shù),促進教學過程的流暢,。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,,達到信息的重組和優(yōu)化。

教師工作計劃個人篇三

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當中,我的工作計劃如下:

向其他優(yōu)秀教師認真學習有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向,。

關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。

熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,,把老師當作媽媽一樣親。

讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園,。

對幼兒要一視同仁,,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。

時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,。

在班級工作中如有不明白的地方,,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教

理論,,作到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。

多讀書,,多看報,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)水平,,為做一個合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。

每天早晨通風,,下班清潔地面,。

飯前桌面消毒,幼兒洗手,,臉面清潔,,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口,。

時刻保持教室干凈整潔,。

注意孩子一舉一動,保證孩子的安全,。

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,,滿足

家長的合理需求,。

努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之,我要處處嚴格要求自己,,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會越來越好!

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,,特制定以下工作計劃,。

1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)

認真學習黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。

關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,,提高自己的思想政治覺悟。

熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護每一個學生,,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣,。

對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。

在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教,。

時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。

?1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。

教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習,。

究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。

認真貫徹國家基教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,,全面推進素質(zhì)教育,,深化教育改革。

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學改革,。

要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,,我準備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離。

充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學校教育的堅實后盾,。

建立“家校聯(lián)系冊”,使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學生進行及時教育。

力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤,。

認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備,。

認真上好每一堂課,,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短,。

積極參加學校組織的各項培訓,、學習,,并做好學習記錄。

課余時間多閱讀些教育教學刊物,,摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動,。

平時多讀書,,多看報,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平。

利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強學習,、研究,,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

練習“三筆一話”基本功,,學習駕馭課程標準和教材,,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。

堅持每天寫教師工作日記,,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高,。

班集體是學校工作最基本,、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。

要加強班集體建設(shè),,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動,。

同時,,充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,,對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。

警鐘長鳴,,安全第一,。

每周至少對學生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

值日認真徹底,,不留死角,。

本學期,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學生提供一個良好的學習空間。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當中。

總之,,我要處處嚴格要求自己,,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

教師工作計劃個人篇四

作為一名教師,,制定個人工作計劃是我們工作中的重要一環(huán)。這個計劃既是我們的工作目標和思路的梳理,,也是我們?yōu)閷崿F(xiàn)這些目標制定的具體行動方案,。在這個過程中,我深深感受到了制定個人工作計劃的重要性和有效性,,并從中獲得了一些寶貴的體會和心得,。

第二段:明確目標,。

在制定個人工作計劃時,首先要明確自己的目標,。只有明確了目標,,才能夠有針對性地制定相應(yīng)的行動計劃。因此,,我在制定個人工作計劃時,,首先關(guān)注的是自己在教學方面的目標,比如提高學生的學習質(zhì)量,、激發(fā)學生的學習興趣等,。同時,我還會根據(jù)學校的整體發(fā)展目標,,結(jié)合自己的特長和職責,,制定一些符合教育實際的目標。通過明確目標,,我能夠明確自己的方向,以便更好地為學生服務(wù),。

第三段:分解行動,。

明確目標之后,接下來就是要分解行動,,進行具體的計劃,。在這個過程中,我會根據(jù)自己的目標制定具體的計劃和時間節(jié)點,。我會將各個目標細分為具體的行動步驟,,并為每個步驟確定相應(yīng)的完成時間。這樣一來,,我既能夠明確自己的任務(wù),,又能夠通過時間的安排合理地推進工作。

第四段:監(jiān)督評估,。

制定好個人工作計劃并不等于工作完成了一半,,而是需要持續(xù)地監(jiān)督評估。在執(zhí)行過程中,,我會定期對自己的工作進行評估,,以檢查是否達到既定的目標和時間節(jié)點。如果發(fā)現(xiàn)偏差或不足,,我會及時進行調(diào)整和改進,。此外,我也主動尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,,不斷完善自己的工作計劃,。通過不斷地監(jiān)督評估,,我能夠更好地掌握工作進展,提高工作效能,。

第五段:總結(jié)收獲,。

在實踐中,我深刻體會到制定個人工作計劃的好處,。首先,,它能夠幫助我明確自己的目標和行動方向,提高工作的針對性,。其次,,它能夠幫助我合理安排時間和資源,充分發(fā)揮我的工作效能,。最后,,它能夠幫助我不斷完善自己的工作,實現(xiàn)個人和學校的發(fā)展目標,。通過不斷實踐和總結(jié),,我相信我能夠不斷改進我的個人工作計劃,更好地為學生的發(fā)展和教育事業(yè)做出貢獻,。

總結(jié):制定個人工作計劃是一項需要細心和耐心的工作,,它能夠幫助我們明確目標,分解行動,,監(jiān)督評估,,并最終實現(xiàn)個人和學校的發(fā)展目標。在未來的工作中,,我將繼續(xù)堅持制定個人工作計劃,,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效能,,為學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

教師工作計劃個人篇五

新的學期,,新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力,。

一、思想方面,。

始終如一地熱愛祖國,,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學習,,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,關(guān)心學生的學習,、生活,做學生的良師益友,。

二,、個人業(yè)務(wù)。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。

關(guān)注課堂教學,把日常的.每一節(jié)課都當作公開課來上,,并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來,。勤讀,,勤做,勤思,,勤寫,,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,,尊重同志,相互學習,,相互幫助,。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步,。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護,。作為一名教師,,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六,、學期目標:

通過本學期教學,,使學生形成一定的化學素質(zhì),能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,,形成扎實的化學基本功,,為今后學習化學打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。

教師工作計劃個人篇六

為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,,全面提高音樂教學的質(zhì)量。

高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后,,《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟,,并已形成以研究性學習、合作學習,、探究性學習等為特點的教學模式,。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》,、《演奏》,、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學模塊的開課率,,xx年我學科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學研究,。

為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質(zhì)量,。xx年音樂學科將深入教學一線,,開展“送教上門”、“送培到門”等活動,,與教師們共同探討,、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學方式變革,,做到在實踐中收獲,,校正中前行。

在新一輪音樂課改中,,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學,、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏,,有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題,。針對老師們的困惑,計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,,申報省級課題,。

教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,為提高各級音樂教研員的教科研能力,,使他們更好服務(wù)一線教師,,xx年我學科計劃開展教研員培訓活動,計劃培訓到縣,、區(qū)及音樂專職音樂教研員,。

計劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個“音樂名師工作室”,,通過幫,、帶、扶等措施,、通過公開課,、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,,培養(yǎng),、打造一批名師,推動地方教研工作的開展。

xx年行事歷,。

3月組織部分市開展音樂學科課題選題研討會,。

4月全省音樂教研員培訓會。

5月省“音樂名師工作室”掛牌儀式,。

7月全省普通高中教學模塊培訓及研討會,。

9月開展2-3個市“送教上門”活動。

教師工作計劃個人篇七

開展教學督導(dǎo)工作,,是強化教育教學管理,,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學水平的有效方法和途徑,。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn),,加強對教學過程和教學質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作,,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,特制定本學期教學督導(dǎo)工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學質(zhì)量”的辦學意識,堅持以“導(dǎo)”為主,,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,,加大力度,采取有效措施,,加強教學質(zhì)量管理,,積極探索教學督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制,,推動良好教風,、學風建設(shè),促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

二,、工作重點,。

1.加強教師常規(guī)教學的質(zhì)量督導(dǎo),改進教學方法和教學手段,,提高課堂教學質(zhì)量,。

2、加強對教風,、學風的督查,,樹立優(yōu)良的教風和學風,,確保正常教學秩序。

3,、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

4.做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。

5.結(jié)合新課標學習,、教學方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動,,加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo),。

6.認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

1.隨機抽查聽課,。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主,。教學督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié),。

2.進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,,加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督,,實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果。

3.加強交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點,、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,,充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路,,反饋對教學改革的建議和意見。

4.通過問卷調(diào)查,、個別訪談,、召開座談會等形式,及時了解學生及家長對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性,。

5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

6.深入課堂進行調(diào)研,,主要針對課堂教學質(zhì)量的提高,、教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

四,、主要措施,。

1.督導(dǎo)組成員認真學習相關(guān)教育教學理論,,努力提高自己的督導(dǎo)水平,。

2.深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,。

3.深入到學生中去,,了解學生對教師的評價和要求。

4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,,和諧干群關(guān)系,。

5.認真填寫各種表冊,搞好教學督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五,、具體安排。

1.全期隨機抽查聽課,,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學,。

2.第二周為教學計劃和教案抽查活動周,進行全校任課教師教學計劃,、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查,。

3.第五周為高級教師示范課教學活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上,。

4.第九周為教學檢查,,進行期中教學檢查。

5.第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周,。

6.第十八周為期末教學檢查活動周,,進行期末各項教學檢查,評選優(yōu)秀教案,。

教師工作計劃個人篇八

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

1,、安全教育工作一項涉及面很廣的工作,,要讓全體都參與安全教育工作。

2,、要明確各自的職責,,職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,,都有人負責,。

二、加強教育增強素質(zhì),。

1,、加強學生心理健康教育,提高學生的身心健康水平,。

一個心理不健康的人,,是一個不健全的人,,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

2,、加強安全教育,,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性,。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查,。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,,增強學生安全防范的能力,。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,,并能采取有效辦法保護自己,。讓學生對學校周圍情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,,增強安全保護的意識,,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全,。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育,。

3,、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,,增強家長的安全意識和能力,。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面,,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,,為孩子安排一些豐富多彩的活動,,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

(3)學校對學生進行教育的同時,,把存在的安全隱患及時告訴家長,。家長會上,不要只講學生的成績,,要通報學校的安全狀況,,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,,提高家長的安全意識,。讓家長配合學校做好安全教育工作,,讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,,取得更好的教育效果,。

在4月底分發(fā)給學生家長的一封信,,重點進行防溺水、防交通事故和預(yù)防學校周圍的存在的安全隱患的教育,。強調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間,。

三、抓住重點確保安全,。

1,、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患,。

規(guī)范學校和教師的教育教學行為,,制止教師體罰和變相體罰學生,,制止學校亂收費等,。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故,。

2,、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,,以防違法犯罪。

要教育學生按上級的有關(guān)要求,,規(guī)范上網(wǎng),。做到:

1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識,、拓寬視野,、擴大知識面。

2)自覺抵制__等內(nèi)容,。

3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,,否則不準進入,。

3,、我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。

4,、深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明班級,。通過群防群治,,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動學生自我教育,、自我管理的重要性,。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,,解決在萌芽狀態(tài),。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富校園文化生活,。教育和引導(dǎo)學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,,不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng)。

5,、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度,。確保重大活動的學生安全。

6,、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,,預(yù)防食物中毒。

四,、做好檢查與整改,。

要根據(jù)學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結(jié)合,。要特別強調(diào)學生的安全工作進行檢查,。

教師工作計劃個人篇九

下學期工作即將開始,面對新的工作,,新的角色,,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的'進行,特制定下學期個人工作計劃,。

1.樹立良好師德,、師風,強化四種意識—憂患意識、責任意識,、目標意識和競爭意識,。

教師指導(dǎo)學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標,,年度奮斗目標,,以及計劃和措施。引導(dǎo)學生在學習上開展良性競爭,,做好不同層次(特優(yōu)生,、優(yōu)生,、臨界生,、特長生、后進生)學生的思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)工作,,不斷擴大優(yōu)生隊伍,,努力營造“層層趕學幫、人人爭榜樣”的良好學習競爭氛圍,。

2.強抓課堂教學優(yōu)化——決戰(zhàn)在課堂,。

a.轉(zhuǎn)變觀念,實施新課程理念,。課堂教學改革,,首先要改變教師的教學觀念、價值取向;其次,,課堂教學要體現(xiàn)自主學習和探究精神,。學生是學習的主體,課堂教學應(yīng)是充滿生命力的活動,,在課堂教學中真正做到以“學生為中心”,。

b.搞好教學設(shè)計,實施學案制教學,。首先要從每節(jié)課的設(shè)計入手,,要求教師精心組織每節(jié)課,目標明確,,重點突出,,容量適當,重視課堂教學,,重視知識產(chǎn)生的過程,。

c.教學方法、教學手段現(xiàn)代化。充分利用學校教學設(shè)備現(xiàn)代化水平較高的優(yōu)勢,,利用和設(shè)計好多媒體教學,,提高課堂教學效率。

3.加強集體備課合作交流,。各備課組要加強集體備課,,搞好團結(jié),坦誠相見,,互相溝通,,互相促進,做到既分工又協(xié)作,,講求辦公效率,,要精選資料,安排專人收集平時作業(yè)和考試中的傾向性錯誤,,各科任要下功夫研究歷年高考試題,,廣泛收集高考信息,整理并使用好,,提高復(fù)習備考的針對性和實效性,。備課組要訂出學期、每個月,、乃至每周的詳細活動計劃,,具體措施。每次活動有詳細記錄,,明確解決哪些問題,,存在哪些問題,今后怎么辦等,。

4.加強分層輔導(dǎo),,分類推進。

a.狠抓輔導(dǎo),。每周安排適當?shù)臅r間段輔導(dǎo),,指定輔導(dǎo)老師,實行“人盯人”措施,,狠抓落實,,下足功夫,巧施方法,。輔導(dǎo)老師要訂好計劃,,做到目的明確、計劃周詳,、措施得力,、落實到位,、效果顯著。

b.狠抓臨界生提升工作,,力爭大面積豐收,,以考試數(shù)據(jù)為材料,做到:準確分析,,科學分類;多方鼓勵,,樹立信心,包干落實,。

c.狠抓特長生文化課和弱科提升工作,。

5.加強輔導(dǎo),狠抓學生學習任務(wù)落實,。教師輔導(dǎo)要落實到位,,布置作業(yè)、練習要及時檢查或批改,,輔導(dǎo)老師不準講課,,也不隨意占用自習課,保證學生有一定的自主學習時間,,還要抓好平時自習學習紀律,,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,,倡議學生實踐“日日清”“周周清”學習方法,。

在備考中要注意以下幾方面:a.重視教材的基礎(chǔ)作用和示范作用;b.重視創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng);c.重視閱讀、理解和表達能力的培養(yǎng);d.重視良好的思維品質(zhì)的培養(yǎng);e.重視與社會,、自然,、科學、生產(chǎn),、實際生活聯(lián)系,,平時多關(guān)注熱點。

6,、做好“六認真”工作教師要切實做到“備課,、上課、作業(yè)布置批改,、輔導(dǎo),、檢測、評講”六認真,。教師要有具體,、規(guī)范的備課本。要備好,、上好復(fù)習課,、練習課,、評講課。復(fù)習課要注重知識的條理,、系統(tǒng)化,。練習課既重知識、又重能力訓練,,題目的設(shè)計要有梯度,。評講課要統(tǒng)計采樣,對錯得多的題詳講,,不平均分布力氣,,不管學生是否能做均講一遍;對典型的錯誤要進行個案分析;要注意分析思路和解題方法的引導(dǎo),不照本宣科,,這個題就是這個答案,、就這樣做或把重點放在運算過程式的講評;要作“試題評講”,對試題特點,,對知識和能力的要求,,對試題的不足作概要介紹;對錯誤多的題類,要重新設(shè)計針對性訓練作業(yè)要批改,,幾盡力全批全改,。要有錯題本。做好學生錯題記載,,以便評講或重新設(shè)計針對性訓練,。作業(yè)不能不改或很少批改、只作評講,,這樣,,沒有針對性,無法提高效率,。輔導(dǎo)要落實到位,,要定出“輔導(dǎo)對象,輔導(dǎo)時間,,輔導(dǎo)內(nèi)容”,。加以落實,并做好“輔導(dǎo)對象,、時間,、內(nèi)容、效果”記載,。檢測要認真組織,,嚴格監(jiān)考,認真閱卷和評析,。要進行仿真性考試和訓練,,要鍛煉學生的解題的速度,、思維的敏捷性和嚴密性、計算的準確性;特別要鍛煉學生讀懂題,、發(fā)掘出題中的隱含條件,,努力鉆研和分析題意,建立起條件和結(jié)論聯(lián)系,,解好綜合題的能力和“韌性”,。

教師工作計劃個人篇十

萬事開頭難,在這個播種的時候,,必須認真的想一想這一年該如何努力,,所以將我的個人工作重點計劃如下:

首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持學習,,為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作,。

其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,重點要注意廉潔從教,克已奉公,,做一個人民滿意的教師,。

三是要關(guān)心學生的學習、生活,,做學生的良師益友,,不誤人子弟,要能做到既教書又育人,。

四是要加強團結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問,深入學生,,體會他們的學習認識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序,、包容性大,信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,重點備教材,、備學生,,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,,運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,,引導(dǎo)學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),,興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),;使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,,20xx工作重點本學期我將結(jié)合本學科的特點,舉辦多種課外活動,,成立本學科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習方法,,激發(fā)他們的學習興趣,。

教師工作計劃個人篇十一

時光飛逝,時間在慢慢推演,,又迎來了一個全新的起點,,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎,?以下是小編精心整理的教師個人2023年工作計劃,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

新的學期工作開始了,為了使孩子們健康,、快樂地成長,,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,,結(jié)合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:

遵紀守法,,積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,。

在教育教學中,,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,,因此我將用愛心和耐心,,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教知識,,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學能力,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,,以生動,、有趣、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等。

提高幼兒的生活自理能力,,教會幼兒基本的生活技能,,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,,自覺進行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,我將積極和家長取得聯(lián)系,,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作,。

總之,,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,,用自信放飛孩子的心靈,,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長滿意,。

xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的`一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校――小學,,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學期的工作做以下計劃:

我們班現(xiàn)有49名,,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,,但是,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象。

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學,,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

教師工作計劃個人篇十二

新的學期,新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著。我要把不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心幼兒的學習、生活,。加強團結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,,多方位把握孩子們的進步與變化,,有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面,,應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習,,從而產(chǎn)生對學習的興趣,。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,,在游戲中解決枯燥的樂理教學,、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦,、用耳,、動口、動手去完成我所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),。課后及時反饋,,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法,。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。作為助理教養(yǎng)員,我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,,健康的身心,。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,,希望自己能夠積極的完成,。

教師工作計劃個人篇十三

新的學期,新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定計劃如下:

全面貫徹實施黨的教育方針政策,加強師德建設(shè),,進一步提高教師職業(yè)道德水平,,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,,堅持政治學習,,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴于律己,關(guān)心孩子的學習,、生活,。團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,。尊重同志,、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,,顧全大局,。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護集體榮譽,,熱心公益活動,。作為青年教師,要虛心拜師,,誠懇請教,,互相學習,,互相支持,心往一處想,,勁往一處使,,促進素質(zhì)教育的全面實施。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園,。新學期我將做到:

1,、勤聽課,勤質(zhì)疑,。積極參與學校和教研組組織的教研學習聽課,、說課、評課,,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助、共同進步的團隊精神,,在共同探索中達到共同進步,,從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進個人專業(yè)知識的提升,,讓自己與新課程同成長。

2,、提倡引導(dǎo)式教學,,反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,,突出重點,,難點,簡明易懂,,營造生動活潑的課堂氣氛,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學,。做到課前認真?zhèn)湔n,,教案完整,課堂認真講授,,板書工整,,批改作業(yè)認真,。

3、教學方法上,,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術(shù)水平,,提高教育質(zhì)量,。在數(shù)學教學方面,應(yīng)該更多的體現(xiàn)語文課的特色,,用鼓勵的語言代替老師的指令,,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習,從而產(chǎn)生對學習的興趣,。采取故事,、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的知識教學,、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,,引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳,、動口,、動手去完成我所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。不斷練習基本功,,優(yōu)化自己的教學方法,。

4、經(jīng)常思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,,彌補不足。本學期我會積極利用一切可以利用上的資源,,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,,使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

5,、及時反饋、認真反思自己的教學行為,,記下教學中的成功點和失敗點以及改進方法,,每周作好總結(jié)和課后反思,結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文,,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

教師工作計劃個人篇十四

7、積極參加“三項(論文,、案例,、課堂教學)評比”活動,認真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作,。積極探索與實施新課程相適應(yīng)的教學方式和學習方式,。

從事小學英語教學工作僅僅一年多的時間,但是感覺自己在這一年中學到了很多,,在知識上我還欠缺很多,,在能力上我還有很多不足,因此我要繼續(xù)努力學習,,鉆研教材,,學教結(jié)合,做好自己的本職工作下面是我個人的學期工作計劃:

一,、教育工作中,,要課前精備、課上精講,、課后精練,,減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,以改革精神探索提高教學效率的科學方法,,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學效益,這使自己的教學水平有了較大提高,。

1,、搞好練兵:認真?zhèn)湔n,鉆研教材,,抓緊課堂教學,,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。提高思想認識,。為了提高自身認識,,將從自身業(yè)務(wù)水平、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學環(huán)節(jié),。

2,、多讀書,讀好書;讀書是凸現(xiàn)英語教學邊緣性特征,,實現(xiàn)英語教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)英語教師創(chuàng)造的靈感。

4,、加強英語教學方法多樣化的運用:運用各種不同的肢體語言來輔助教學,。

5、在課堂上多開展一些有趣的活動,、游戲讓學生在活動中學習英語,,在生活中學習英語;多為學生營造一些學習氛圍,如:創(chuàng)設(shè)英語角等等;要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話;多看英語畫報,,多讀英語故事,,多看英語書籍;多與學生交流,進行口語交際訓練,。

二,、工作中要注意的事項。

其次,,要注意教學內(nèi)容的開放性,。要使英語課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,,由封閉轉(zhuǎn)向開放,,激發(fā)了學生學習課文的濃厚興趣,拓展了學生的視野,,加深了對課文的理解,。

第三,要注意教學方式的互動性,。要實現(xiàn)由少民主,、不平等、單向傳輸向師生的和諧,、民主,、平等、互動轉(zhuǎn)變,。師生互教互學,,彼此形成一個學習的共同體。

第四,,要注意教學過程的活動性,。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學生的多種活動,,不僅讓學生讀一讀,、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫,、唱一唱,、演一演,做一做……通過學生的自主活動,,讓學生掌握知識,,并融會貫通,爛熟于心,。

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教師工作計劃個人篇十五

教師要刻苦學習業(yè)務(wù)知識,,精通自己的專業(yè),,深入鉆研教材,掌握教材的重點,、關(guān)鍵和難點,,講課才能引人入勝,喚起學生強烈的求知欲,。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學方法,,積極學習新的教學方法,熱心地投身到教改活動中去,,通曉人的認識規(guī)律,,學會把知識傳授給學生的本領(lǐng),學會化繁為簡,、深入淺出,,使學生容易接受的技巧。在工作實踐中,,教師會遇到許多新問題,、新情況,需要不斷地“再學習”,。教無止境,學海無涯,。教師要盡可能地博覽群書,,涉獵百科,具備多方面的知識,,才能起到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,。教師的知識越豐富,,越深厚,越能受到學生的敬重。

家長是孩子的第一任老師,,家長對孩子的影響隨處可見,。因此,我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為一名語文教師,我會細心似的觀察每一個孩子的細微變化,,利用家訪等形式與家長溝通,,做讓家長們放心滿意的老師。

以上是本學期的師德計劃,,請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。

教師工作計劃個人篇十六

俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,。我鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支年輕,、充滿活力的班子,我們把提高管理人員的素質(zhì)當作重要任務(wù)來抓,,通過多次召開會議,、和管理人員個別談心;學校領(lǐng)導(dǎo)親自參與各個部門的管理活動,,在具體工作中具體指導(dǎo),、督促、檢查,;使大家對自己的思想,、行為達到統(tǒng)一,工作主動性,,積極性逐漸增強,,每項工作執(zhí)行力度明顯加強,管理向精細化,、實效性方向發(fā)展,。

“學高為師,身正為范”,。教師的思想,、政治、道德素質(zhì)如何,,直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題,。我們把加強教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù),。全體教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》并進行了交流,,從履行崗位職責、尊重家長、依法執(zhí)教,、團結(jié)協(xié)作,、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,,對教師提出了嚴格的要求,,并嚴格執(zhí)行。

1,、突出重點,,培養(yǎng)骨干。

學校選拔思想覺悟高,,有奉獻精神,,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓學習,,,。外出培訓的教師會后組織相關(guān)學科的老師學習,并把培訓內(nèi)容及參加學習的體會發(fā)到學校網(wǎng)站上,,供老師們學習,,以點帶面,,使全體教師受益。

2,、自主培訓,,針對性強。

外出參加學習因受時間,,人數(shù),,經(jīng)濟等條件的限制,有一定的局限性,,因此,,我們在教師業(yè)務(wù)培訓上通過加強校內(nèi)自主培訓的方法,充分利用身邊的資源,,達到省時,,省錢,高效的培訓目的,,逐步形成我校教師培訓學習的特色,。

(1)向兄弟學校學習,互動提高,。

隨著當前教育改革的不斷深入,學生獲取信息的渠道日益廣闊,,對每位教師的原有知識水平,,業(yè)務(wù)能力提出了嚴峻的考驗,使大家充分認識到“學如逆水行舟,不進則退”,。通過學習,,提高了教師對學生心理的把握能力,體會到了課堂駕馭能力是一門學無止境的藝術(shù),。

(2)開展新課程培訓,,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。

組織全體教師學習了《新課程標準》,,并分年級組學習了新課程標準中的階段目標,,作了詳細的學習筆記。按學科分年級組進行教材培訓,,使大家在實施課堂教學中有的放矢,,取得了很好的學習效果。

(3)校內(nèi)教師互學,,各取所長,。

孔子曰:“三人行,必有我?guī)??!蓖凰鶎W校的教師在知識水平,基礎(chǔ)素質(zhì),,業(yè)務(wù)能力等方面存在著一定差距,,各有所長,針對這種情況,,學校組織骨干教師示范課,,新聘教師匯報課,青年教師匯報課等講課比賽,,老師們在比賽中相互切磋,,共同提高。

(4)分層次指導(dǎo),,關(guān)注新教師的成長,。

學校采取分層次指導(dǎo)的培訓方法,使年輕教師盡快成才,。對于新聘用的教師,,在備課、上課,、學生作業(yè)方面規(guī)范要求,,加強管理。

(5)教學常規(guī)培訓,,扎實教學基本功,。

明確集體備課,、研討、教研周活動的要求,。根據(jù)相關(guān)要求,,每月進行教學五認真檢查并進行反饋。利用開學前的時間組織教師進行信息技術(shù)培訓,,提高了教師信息技術(shù)與課程整合的能力,,提高了教師教學信息的獲取能力,滿足課改需要,。

(6)實施課題研究戰(zhàn)略,,提高教師的科研能力。

培養(yǎng)名師,,做科研型教師,,首先學校要為教師的學習與發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。針對我校的現(xiàn)有課題學校制定了課題月活動方案,,對每個課題進行跟蹤調(diào)查,,每個課題通過上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進度與成果,。

(7)用理論武裝頭腦,,指導(dǎo)課堂教學。

為了老師們能夠及時了解掌握當前最新教育理念,,學校分學科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的教育書籍,,教導(dǎo)處定期發(fā)放,以自學為主,,提高教師的理論水平,,用以指導(dǎo)課堂教學。

(8)加強校本課程建設(shè),。緊緊圍繞學校的辦學理念,,依照校本教材,組織教師認真?zhèn)湔n,、上課,,提升辦學特色。

學校的各項工作首先通過班主任實施落實,,班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學校各項工作質(zhì)量的高低,。各校制定了文明班級評比方案,并對學校各班進行評比,,促進了班級管理向“精細化”發(fā)展,。

本學期我們在教師培訓工作中做出了一些成績,但教師培訓工作是一項長遠的工程,,我們一定會以師訓培訓為契機,,樹立“終生學習”的觀念,,把“要我學”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,扎扎實實做好教師培訓工作,,為邦丙教育更好更快發(fā)展增彩添色。

教師工作計劃個人篇十七

在新的一學期,,我要不斷加強學習與實踐,,努力提高自身素質(zhì),做一名高素質(zhì)的人民教師,。我要從以下幾點做起:

一,、加強政治理論學習,不斷提高自我認識,。

政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,,我要高標準,、嚴要求。此外,,我覺得還應(yīng)該認真學習各項法規(guī),,用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè)。

二,、熱愛學生,,以人為本。

樹立現(xiàn)代學生觀,,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,,與每位教師團結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,互幫互助,。深化課改,,進一步貫徹落實學校“生活化,、情境話”課堂教學理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實踐,,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,,做一個有思想的新形勢下的教師,。

三、加強修養(yǎng),,提高素質(zhì),。

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強學習,,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學水平,。

總之,,我會嚴格要求自己,全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會,。

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