從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇一

近年來,，思想討論在各個領(lǐng)域越來越受到關(guān)注,。以往的教育體系是注重知識傳授，但實際上,，知識僅僅是一個起點,，更重要的是如何將這些知識實際應用到日常生活中去。思想討論的意義在于可以幫助我們更深入地思考問題,、擴大對事物的認識,，并且激發(fā)自己的潛能、探索新的未知領(lǐng)域,。

第二段：探討思想討論的原則和基礎(chǔ),。

思想討論的核心是交流,，每個人都需要尊重彼此的觀點和想法，同時要保持開放的心態(tài)和耐心聽取別人的意見,。在討論中,，要以事實和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進行推理，盡可能地把感性的思考轉(zhuǎn)化為理性的結(jié)論,，并且還應該在討論中積極發(fā)揮自己的才能,，充分利用各自的專業(yè)知識和經(jīng)驗。

在多次思想討論中,，我深刻體會到了討論的重要性,。通過討論，我不但可以培養(yǎng)自己的思考方式,，更能夠?qū)W會尊重他人的觀點,，并且可以進一步加深自己的理解和認識。此外,，討論還可以為我提供更多的思考的思路和思考的樣本,，從而拓寬自己的見識。

第四段：探討思想討論的局限與不足,。

但是,，思想討論也存在一些困難和局限。例如,，有時候討論的時間很短,，無法充分發(fā)揮個人的特長和優(yōu)勢，讓討論變得淺嘗輒止,。另外,，有一些問題在討論中很難進行深入挖掘，因為每個人的經(jīng)驗和觀點在很大程度上受到其它方面的影響,，導致討論的深度有限,。

第五段：未來思想討論的發(fā)展方向。

未來,，我希望思想討論可以更好地發(fā)揚其價值,，讓討論變得更加深入、更加廣泛,。比如討論的主題應該更接近生活,、更有價值，討論的方式也應該更加多樣化,，應用更多的技術(shù)手段,，讓每一個人都更有信心和勇氣表現(xiàn)出自己的意見和看法。這樣，我們才能更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,，進一步提升自己的思考能力,，最終實現(xiàn)自己的潛能和價值。

提醒：壓縮了一下,，但還是沒有1200字,。申明：本AI不支持抄襲。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇二

解放思想,，就是我們必須在現(xiàn)有的思想上,，使自己的思路上要更寬闊，想法上要更靈活,。思想是我們頭腦中的一種認識,，是客觀事物在我們頭腦中認知的反映。在現(xiàn)實中我們只有通過不斷學習,，才能獲得自己的不斷進步的思想,。我們不僅要學習政治理論，提高自己思想的政治素質(zhì),；也要學習業(yè)務知識，提高自己的業(yè)務水平和工作能力,，讓我們正確的思想與正確的行動結(jié)合起來,。當前在政治上，就必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，堅持中國特色社會主義道路和理論體系不動搖，緊扣科學發(fā)展這個主題,；在業(yè)務上,，就是要按照科學發(fā)展觀的要求，樹立全面發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展的理念，學習好和應用好部隊的各項規(guī)章,，以促進部隊工作沿著科學的方向加快發(fā)展,。因此，解放思想就是要讓自己的思想認識,，隨著不斷發(fā)展變化的現(xiàn)實環(huán)境的變化而變化,，才能讓自己敢于實踐、敢于探索,，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,，積極地研究新情況、解決新問題。

解放思想是一定要在工作上落實到自己的實際行動中的,，不然就沒有任何意義了,。結(jié)合自己的實際工作，我對解放思想有如下幾點認識：

一是要勤奮學習,。只有勤奮學習的人才有可能取得進步,。因此必須努力抓緊時間學習。學海無涯,，就是要我們活到老學到老,，邊學邊干，邊干邊學,，在工作中學習工作,，在工作中成長，真正做到工作學習兩不誤,；還要有適合自己的學習方法,，應該是有針對性地學習，實現(xiàn)學以致用,，能解決實際問題,；同時還要持之以恒地學習，在學習中不斷提高自己的工作能力,。要深入系統(tǒng)地學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，時時關(guān)注國家新的方針政策,，刻苦鉆研業(yè)務知識,，以及科技、管理,、哲學,、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì),，努力更新工作觀念,，從而創(chuàng)新工作思路，適應實際工作的需要,。

二是要積極思考,。我們不能只學習而不思考，不思考就不能消化吸收所學的知識,，也就等于什么也沒有學到,。思考是一種能力，就是要求自己運用所學的知識,，轉(zhuǎn)化為自己有用的東西,。在我們的工作當中,，會常常遇到各種各樣的困難和問題。我們就要正確認清形勢,，把握好大局,，妥善處理好各種矛盾。要開動腦筋,，積極思考,。充分地運用所學的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，積極努力地分析問題和解決問題,。

三是要努力實踐,。有了好的學習效果和積極的思考，還必須成為實際行動,。就是“重在行動,，貴在落實”，就是要將所學習的結(jié)果貫徹落實在行動中,，就是要促進工作的發(fā)展,。就是要讓我們的工作更加切實可行，有更高的工作效率,，更有利于促進我們部隊事業(yè)的發(fā)展,。

四是要切實轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,，會面臨各種各樣的困難,，面臨著種種考驗，通過學習,，認真,。

總結(jié),。

積極主動解決認識上的問題轉(zhuǎn)變工作作風提高自己的工作能力和工作水平,。做到廉潔自律自覺抵制住各種誘惑。同時在工作中要能夠放下思想包袱破除舊觀念,。

只要我們勤奮學習,、積極思考、努力實踐,、切實轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想、更新觀念,，將所學所思在實踐中運用,、在實踐中檢驗、在實踐中升華,。從自己做起,，認真履行職責,，努力地解放思想，做好本職工作,。就能為我們的部隊事業(yè)的發(fā)展作出我們的積極貢獻,。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇三

思想討論是相互交流的過程，能夠拓寬思路,、深入思考,，提高分析問題的能力。通過這些討論,，我們不僅能夠了解不同文化,、價值觀，還能夠提升自己的修養(yǎng)和批判性思考的能力,。在這篇文章中,，我將分享我的個人體驗和心得，探討思想討論的重要性和對我個人的影響,。

思想討論的方式有很多,，其中最常見的是小組討論和辯論。小組討論更側(cè)重于共同探討,、交流意見,，通過各自的經(jīng)驗和見解來加深對話，創(chuàng)造新的思想和洞見,。辯論則更注重對話雙方的論述能力和邏輯思維能力,，在一定時間內(nèi)，通過逐個反駁來辯證地闡明觀點,、表達思想,。不同的討論方式適用于不同的話題和目的，我們需要選擇最合適的方式來進行討論,。

思想討論的收益不只是在于拓寬視野,，更在于加深了解和可持續(xù)發(fā)展。在討論中,，我們可以更好地了解其他人的觀點和價值觀,，并且本著寬容、尊重的態(tài)度,，從中學習,，找到更好的應對方式。除此之外,，思想討論也是一種強化自身認知和思考能力的過程,，不僅能夠鍛煉邏輯思考能力和語言表達能力，還可以更好地嘗試站在不同的角度來分析問題,。

思想討論對我個人影響最顯著的是思維變得更加壯健,、更具邏輯性,。在討論的過程中，我覺得我可以更清晰地表達和理解不同見解和當事人的情感,，更好地憑借嚴謹?shù)恼Z言和思考方式來讓自己的觀點更有說服力,。在我理解的闡述中，思想討論還提醒我們尊重他人,、包容差異,、聽取不同的聲音，這些都是非常有價值的品質(zhì),，也可以貫穿整個人生,。

第五段：總結(jié)。

思想討論是一項非常重要的能力和技巧,，它可以幫助我們更好地理解其他人的觀點,、尊重不同文化和值觀，甚至尋找到共同點,。思想討論的關(guān)鍵是要保持開放的心態(tài),、尊重他人、進一步思考問題,，這樣才能真正增加自己的見識和背景知識,。在我們的日常生活中，如果我們能更多地積極去參與思想討論,，就會發(fā)現(xiàn)它能夠?qū)ξ覀兊穆殬I(yè)和生活帶來非常重要的啟發(fā)和幫助,。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇四

在參加教育系統(tǒng)開展“以超常規(guī)措施推動超常規(guī)發(fā)展”解放思想大討論活動后，深深的認識到只有不斷地改革,，才能不斷地進步,。因此新一輪的課革不僅是教育發(fā)展的需要，也是時代發(fā)展的需求,，教育改革根本的目的是促進教育的發(fā)展,，符合社會發(fā)展的需要。

為了解放自己的思想,，響應課改的號召,，真正地做到教書育人,，營造寬松自由的學習氛圍,，不管是上級領(lǐng)導，還是身在一線的教師們都嘗試著從多方面來進行改革,，同時也是摸著石頭過河,，從響應課改的精神到付諸于實踐到理在已有一段時間了，在這段時間里,，作為一名小學數(shù)學老師,，我已看了新的變化,，且有了較深的體會：

（一）教師地位的轉(zhuǎn)變。

由傳統(tǒng)課堂,。

教學,。

中的以教師為中心的主體地位，轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃n堂教學活動中的組織者,、設(shè)計者,、指導者與參與者。在傳統(tǒng)的學習方式中,，課堂成了“教案劇”出演的“舞臺”,，好學生是配角中的“主角”，大多數(shù)學生只是“觀眾”與“聽眾”,。在課堂上,，學生被當成是單獨的學習個體，而教師往往居高臨下地對待學生,，有點唯老師獨尊的架式,，而且一味地強調(diào)學生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識，很少甚至沒有考慮過學生的真實感受,。而此次課改中強調(diào)教師是學習活動的組織者和引導者,，同時認為學生才是課堂的主體，老師應盡可能地把課堂還給學生,，讓盡可能多的學生參與課堂,，把“主宰”權(quán)還給學生。我認為,，學習的目的是為了學以致用,，而不是單純地為了考試，為了升學,，因此,，作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應課改的需求,，把放飛心靈的空間和時間留給學生,，營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極,、主動地學習,，這樣一來，學生有了較自由的學習窨,，有了與老師平等對話的機會,，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言,，積極地表現(xiàn)自我,。

（二）學生地位的轉(zhuǎn)變,。

變過去傳統(tǒng)的被動學習狀態(tài)的客體地位為主動學習的主體地位，變“要我學”為“我要學”,、“我愛學”,、“我會學”，真正讓學生成為主宰學習的主人,，學習活動參與者,、探索者與研究者。學生是共同管理學習過程中的參與者,，這個觀點必須牢固地札根于教師的頭腦中,，切實貫徹于課堂教學的實踐中，這是培養(yǎng)學生主體的必然要求,。因為只認識到這一點,，教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應地改變，才不會像以往那樣強迫學生學習,，使得大部分的學生失去學習的主動性,。而今，通過課改,，教師的觀念轉(zhuǎn)變了,，方法也改變了，成為學生學習的幫助者,、引導者,。如此一來，學生學習的積極自然而然地提高了,，變得愛學習了,。

（三）教學評價體系的轉(zhuǎn)變。

打破過去單一地以“考試”分數(shù)為評價手段的一統(tǒng)天下,，建立全方面,、多角度，定性與定量相結(jié)合多元化的教學評價體系,。以往,，不管是評價教師的教學能力，還是評價學生的學習能力,，都是以考試作為手段,，從而形成了“考，考,，考,，老師的法寶,；分,，分,，分，學生的命根”的局面,。而今,，按照課改的精神，將不再以分數(shù)作為唯一的評價手段,。我們都知識評價與考試主要是為了發(fā)現(xiàn)學生的進步與存在的不足,，在此基礎(chǔ)上促進學生發(fā)展和改進教學。如果只在學習期末對學生評價和考試則不能有效地達到這一目的,；而且有很多的學業(yè)與非學業(yè)的內(nèi)容不適合通過一次評價與考試進行檢查,，某些考試也要求評價不能局限在很短的時間內(nèi)，如需要較長時間的任務和活動,。因此,，現(xiàn)在我們提倡學期末對學生的評價應根據(jù)不同的內(nèi)容確定期末評價與平時評價相結(jié)合，這樣既能減輕學生的期末考試的負擔,，避免出現(xiàn)“臨時抱佛腳”的現(xiàn)象,，同時也有助于通過不斷的日常評價更好地促進學生發(fā)展和改進教學。

教學就是教與學,，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學者,。學生是被教的主體,。因此，了解和分析學生情況,，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性,，只是專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動,，學生易接受,。

一方面，學生的學習基礎(chǔ)相對較弱,。另一方面,，有的同學比較活躍，上課氣氛積極,，但中等生,、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此,，講得太深,，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點,，因此教學效果不如理想,。從此可以看出，了解及分析學生實際情況,，實事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證,。

教學中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實證明是值得的,。數(shù)學這一門學科,，對學生而言，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好數(shù)學，就要讓學生喜愛數(shù)學,，讓他們對數(shù)學產(chǎn)生興趣,。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學，也無法學下去,。為此,，我采取了一些方法，就是盡量多講一些數(shù)學人物故事,，讓他們更了解數(shù)學,，更喜歡學習數(shù)學,。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇五

第一段：介紹黨課思想討論的背景和意義（約200字）,。

黨課是指黨員們學習黨的基本理論、方針政策和黨史等內(nèi)容的一種教育活動,。黨課思想討論作為一種互動式教學形式,，能夠使黨員們更好地理解和掌握黨的理論，增進對黨的認同和聯(lián)系,。黨課思想討論的有效進行有助于黨員們提高思想素質(zhì),、增強黨性修養(yǎng)、提升工作實踐能力,，對于加強黨組織建設(shè),、推動黨的事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第二段：黨課思想討論的準備和組織要點（約200字）,。

在黨課思想討論前,，組織者應當對討論主題進行充分準備，制定詳細的教學計劃和討論方案,，明確討論的目標和要求,。參與討論的黨員需要事先認真學習有關(guān)書籍和文件，積極準備發(fā)言內(nèi)容,。在討論過程中,，組織者要注重引導，促進黨員們的自主思考和相互交流,。同時,，還要采用多種教學手段，如案例分析,、小組討論,、角色扮演等，激發(fā)黨員們的積極性和參與度,。

通過參與黨課思想討論,，我有幸結(jié)識了一群思想活躍、積極向上的黨員同志,，與他們共同討論黨的方針政策,、黨史等重大問題，獲益匪淺。在討論過程中,，我拓寬了思維視野,，學習了更多的理論知識，提高了分析和解決問題的能力,。同時,，通過和其他黨員的深入交流，我也更加深入地了解了黨員同志的心理需求和實際困境,，增強了對黨員的關(guān)心和支持,。

盡管黨課思想討論對于黨員學習和成長具有重要作用，但也存在一些不足之處,。首先,，由于人員的不同背景和水平差異，討論效果可能有所不同,，有些黨員可能不能適應這種教學方法,。其次，時間的限制和討論規(guī)模的擴大,，可能會導致討論內(nèi)容的表面化和膚淺,。此外，一些黨員可能存在害怕發(fā)言,、被動參與等問題,，這也限制了討論效果的提高。因此,，我們需要進一步研究和探索如何調(diào)整討論的形式和方式,，使其更好地適應黨員的需求和實際情況。

第五段：展望未來,，改進黨課思想討論的路徑（約200字）,。

針對上述不足，我們可以通過以下幾個方面進行改進,。首先,，我們應該加強對黨員的培訓和指導，提高他們的投入和參與意愿,。其次,，我們需要注重討論過程的規(guī)范和引導，使討論結(jié)果更加符合實際需求,。此外,，通過利用現(xiàn)代信息技術(shù)，我們可以開展在線黨課思想討論,，提高參與度和效率,?？傊h課思想討論是一個不斷發(fā)展和改進的過程,，我們應該不斷探索新的方式和方法,，推動黨員學習和成長。只有這樣,，我們才能更好地發(fā)揮黨課思想討論的作用,，推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇六

（黨政辦公室）,。

5月19日下午,，鎮(zhèn)黨委思想大討論領(lǐng)導小組組織鎮(zhèn)全體機關(guān)學習了區(qū)委楊書記5月7日在全區(qū)“追趕江漢區(qū)、實現(xiàn)新跨越”思想大討論暨推進重點項目建設(shè)動員大會上的講話精神,，并為確保區(qū)委統(tǒng)一部署的思想大討論活動在我鎮(zhèn)落到實處,，收到實效,，真正起到解放思想,，堅定發(fā)展信心和決心，凝聚發(fā)展力量的效果,，鎮(zhèn)黨委思想大討論領(lǐng)導小組制定的關(guān)于“追趕江漢區(qū),、實現(xiàn)新跨越”思想大討論活動實施方案對我鎮(zhèn)這次思想大討論活動結(jié)合我鎮(zhèn)實際進行了全面部署。

通過學習,，我們明確了為什么要在這個時候在全區(qū)開展思想大討論,？這并不是一時頭腦發(fā)熱，心血來潮,，而是樊城現(xiàn)階段區(qū)情,、現(xiàn)階段發(fā)展任務逼出來的。牛首作為樊城的西大門,，作為樊城城市化擴張的主場地,，即面臨著巨大的發(fā)展機遇，同時也將迎來巨大的挑戰(zhàn),。兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的快速是我鎮(zhèn)學習的榜樣,，也對我鎮(zhèn)的發(fā)展形成一種壓力和逼迫。鎮(zhèn)全體機關(guān)干部只有以更加飽滿的精神狀態(tài),，以更加負責任的歷史責任感和使命感,，以一種奮斗者的心態(tài)，勇敢接受挑戰(zhàn),，為了牛首的發(fā)展加班加點,，全身心地投入到工作中，才能為實現(xiàn)牛首跨越式發(fā)提供堅實的思想基礎(chǔ),。馬克思主義原理告訴我們,，意識對物質(zhì)具有反作用,。相信這種積極作為的思想意識，一定能開創(chuàng)牛首實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展,，人民幸福安康的新局面,。

來做到規(guī)范管理。制度不健全,，職責分工不明確,，不可避免會出現(xiàn)心浮氣躁、推諉扯皮,、消極怠工等現(xiàn)象發(fā)生,。目前，辦公室在機制完善方面還有很多工作要做,。今后,，辦公室要進一步完善各項制度，形成明確的分工協(xié)調(diào)機制,，將辦公室各項工作納入制度化,、規(guī)范化的軌道。扎實開展“十比十看”活動,，促進黨政辦各項工作邁上新臺階,。黨政辦將嚴格按照活動要求，針對辦公室工作特點,，制定活動實施細則,，將各項活動落實到日常工作中來，切實將各項活動抓緊,、抓好,、抓到位。爭取在鎮(zhèn)委領(lǐng)導,，作風辦牽頭的“十比十看”活動中,，通過各項活動的開展，打造一支紀律嚴明,、素質(zhì)優(yōu)良,、作風扎實、團結(jié)高效,、宗旨觀念強的干部隊伍,，為辦公室更好的服務我鎮(zhèn)中心工作做出更大的貢獻。

把思想大討論與“民本活動日志”制度結(jié)合起來,?！吧钊牖鶎硬粔颍闆r掌握不明,，干群關(guān)系疏遠”而帶來的民怨矛盾十分突出,，為了從根本破解這一難題,，黨政辦干部在做好日常工作的同時，要按照“民本活動日志”制度要求,，進村（組）入戶,，結(jié)合當前工作中存在的熱點、難點問題進行,，要做到多聽,、多看、多體會,，要有進村入戶記錄,、有解決問題的方法和措施，確保人民群眾關(guān)心和反映的事,，件件有著落,，事事有回音。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇七

按照部機關(guān)黨委的安排,，我經(jīng)過了學習思考,、查找問題和務實整改的過程，結(jié)合當前宣傳工作的實際和中心工作,，我研究怎樣解放思想才能實現(xiàn)宣傳工作新突破呢有三個思路與大家交流,。

一是逆向思維,。哪些方面影響我們新突破,，就要在這些方面解放思想。今年是改革開放30周年,，也是我們黨提出解放思想,，實事求是的思想路線30周年，這些年來當兩個凡是影響我們前進的時候,，我們就首先沖破它的束縛,，提出建設(shè)有中國特色的社會主義;當姓社姓資影響我們搞市場經(jīng)濟時我們就針對它解放思想，提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,。那末,，今日什么影響我們前進呢就是影響我們的不貼合科學發(fā)展的舊觀念，比如,，封閉保守的小農(nóng)意識,、官僚主義的落后意識、形式主義的錯誤意識等等,。

在大討論的過程中,，找準宣傳工作的差距，有3個共性問題,。一是基礎(chǔ)性工作不夠?qū)?，二是常?guī)性工作不夠好,，三是創(chuàng)新性工作不夠多，這3個不夠就影響我們宣傳工作的新突破,，這就需要我們破除舊的觀念,。

二是順向思維。人民群眾需要我們怎樣解放思想,，我們就從哪里解放思想,。比如，人民群眾十分關(guān)注假日文化生活,、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，關(guān)注燕趙講壇，關(guān)注業(yè)余文化生活等,，我們就要在這些方面多換腦筋,，做個換位思考，從大多數(shù)市民的角度去研究問題,，多為群眾辦好事,，多為市民解難事，多為社會做善事,。

三是比較思維,。我們無論是在理論工作、文藝工作,、新聞工作,、創(chuàng)立工作、城宣農(nóng)宣工作等都要在學習先進中解放思想,。比如,，這幾天，談固村的村民代表去昆明參觀城市建設(shè),，還有許多的單位去北京,、天津、長沙等城市學習,，這就是在比較中,、在交流中去解放思想，以比較就發(fā)現(xiàn)我們在城市建設(shè)的設(shè)計理念上,、在城市建設(shè)的配套設(shè)施上,、在城市建設(shè)的人性化上還有差距，這樣就在到達了一個新的境界,。

我們石家莊無極名人劉禹錫是唐朝的著名詩人,，被稱為詩豪，他有兩句詩,，沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春,。芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波,。這都是說明了新陳代謝,、新舊交替的客觀必然性，我們總要拋棄不合時宜的東西,，清除思想上的垃圾,、不斷地解放思想，進而實現(xiàn)由精神到物質(zhì)的飛躍,，為實現(xiàn)宣傳工作的新突破,、實現(xiàn)三年大變樣供給強大的精神動力。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇八

黨課是中國共產(chǎn)黨的一項重要教育活動,，旨在培養(yǎng)黨員干部的理論修養(yǎng),、政策意識和實踐能力。而思想討論則是黨課中的一種重要形式,，通過思想碰撞和交流,，強化黨員干部的黨性觀念，提升其政治素養(yǎng)和能力水平,。思想討論不僅僅是一種學習方法,，更是培養(yǎng)黨員干部的思維能力和團隊合作意識的重要途徑。

第二段：總結(jié)思想討論的優(yōu)勢和收獲,。

黨課思想討論的最大優(yōu)勢在于能夠激發(fā)黨員干部的思維,，引導他們自主地思考問題和發(fā)表獨立見解。在一個開放的氛圍中,，黨員干部可以暢所欲言,，充分表達自己的意見和觀點，同時也能夠積極傾聽他人的想法和看法,。思想討論在拓展思維廣度和深度方面具有一定的優(yōu)勢，能夠促進個人和集體的共同成長,。

思想討論能夠為黨員干部提供一個相互學習,、交流和討論的平臺。在這樣的平臺上,，黨員干部可以深入研究和分析各種問題,，討論黨的方針政策、工作思路等重大問題,，促進黨內(nèi)思想認識的統(tǒng)一,。思想討論還有助于發(fā)現(xiàn)和挖掘問題的根源，為解決問題提供更全面,、更深入的思考,。

第四段：總結(jié)思想討論的準備和方法,。

在進行思想討論前，黨員干部需要對相關(guān)材料進行充分的閱讀和研究,，提前做好準備,。在討論過程中，應當摒棄個人主觀意識和偏見,，尊重他人的觀點,，保持與他人的良好溝通，共同合作解決問題,。思想討論時,，要注重探索和創(chuàng)新，鼓勵不同意見的表達,，以形成全面的思考和多角度的思路,。

第五段：展望思想討論的發(fā)展趨勢。

隨著時代的變遷和社會的發(fā)展,，思想討論的形式和內(nèi)容也在不斷豐富和發(fā)展,。越來越多的技術(shù)手段被運用于思想討論中，如在線視頻會議,、在線交流平臺等,，為黨員干部提供了更多便捷和高效的參與方式。因此,，在未來,，思想討論將更加廣泛地應用于黨課教育中，為黨員干部提供更全面,、更多元的學習和交流機會,。

黨課思想討論是培養(yǎng)黨員干部的理論修養(yǎng)和政治能力的重要方式，它能夠激發(fā)黨員干部的思維,、鍛煉黨員干部的思維和團隊合作意識,。思想討論的必要性和重要性不僅體現(xiàn)在學習方法上，更體現(xiàn)在黨內(nèi)思想認識的統(tǒng)一和問題解決的全面性,。黨員干部在思想討論中需要充分準備,，尊重他人的觀點，在探索和創(chuàng)新中形成全面的思考,。隨著技術(shù)的發(fā)展,，思想討論將更加方便和高效，為黨員干部提供更多全面,、多元的學習和交流機會,。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇九

開展解放思想大討論活動，具有極其重要的意義。沒有新的觀念,，就不可能有新的思路;沒有新的思路,，就不可能有新的舉措;沒有新的舉措，就不可能有新的成效,。黨把解放思想,、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線,，是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展,，證明我們黨在理論上的自覺性到達了一個新高度。與時俱進,，就其語言形式上講,，是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講，是馬克思主義發(fā)展觀直接,、通俗,、準確的概括。

一,、解放思想是一項永不竣工的工程,。

切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切_發(fā)展的做法和規(guī)定,，革除一切影響發(fā)展的體制弊端,，才能不斷進行創(chuàng)新，才能為“十一五”經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展供給強有力的思想,、組織和政治保障,。

二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要,。

思路決定出路,，觀念決定財富。沒有觀念的更新,，就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,，就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的，就不會有發(fā)展的率先,。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,，_著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展,。必須經(jīng)過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想_,，牢固樹立起適應市場經(jīng)濟要求的新觀念,，著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境,，營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務,、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。

一要樹立開拓精神,。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,，開展解放思想大討論活動，我們要牢固樹立市場意識,、機遇意識,、競爭意識和開拓意識，堅持市場化改革的方向,。在區(qū)域經(jīng)濟競爭日益激烈的新形勢下,，我們要大力倡導自強不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神,，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,，以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，以創(chuàng)業(yè)加快致富,，以創(chuàng)業(yè)促進和諧。

二要培育創(chuàng)新精神,。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，是一個城市加快發(fā)展的不竭動力，也是一個政黨和組織永葆生機的源泉,。所以大力弘揚創(chuàng)新精神,，鼓勵各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新,，推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的提高,。用解放思想、服務為民,、創(chuàng)新發(fā)展的理念,，營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境,，才會有更多的人勇于探索,，才會有更多的人、更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來,。

三要營造創(chuàng)優(yōu)精神,。創(chuàng)優(yōu)，聯(lián)系到一個城市,，就是創(chuàng)造最快的發(fā)展速度,、的發(fā)展環(huán)境,，“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”正是一個為地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展供給最滿意服務的指導方針,，是實現(xiàn)利益化,，服務，效率最充分的體現(xiàn),。要大力倡導創(chuàng)優(yōu)精神,，引導和支持崗位創(chuàng)優(yōu)、單位創(chuàng)優(yōu),、行業(yè)創(chuàng)優(yōu),、區(qū)域創(chuàng)優(yōu)，對成績優(yōu)異者予以重獎,，對勇于冒尖者給予保護,，樹立起開拓進取者有功、甘于平庸者有錯,、喪失機遇者有罪的_導向,，構(gòu)成競相發(fā)展的生動格局。

三,、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求,。

(一)加強政治理論學習，作為人民的公仆,，要認清歷史使命,，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,，忠實履行職責,，保質(zhì)、保量完成工作任務,。不學習,，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績,。僅有在復雜的環(huán)境中堅持清醒的頭腦,，勤奮學習，鉆研業(yè)務,，才能適應新形勢,、新任務，才能為民辦好應有的事情,。

(二)牢固樹立為民服務的宗旨,，“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”的關(guān)鍵,，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務這個宗旨,。擺正自我的位置,，虛心向群眾學習,，加強個人修養(yǎng),，樹立求真務實、樂于奉獻的精神,，不計較個人得失,，是做好工作的前提。

(三)講求行之有效的工作方法,，切實服務于民,。人民群眾創(chuàng)造財富、政府營造環(huán)境,，是市場經(jīng)濟條件下正確的定位和選擇,。近年來，圍繞擴大招商引資,、發(fā)展民營經(jīng)濟,，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進行政管理體制改革,，加強機關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善,。但在發(fā)展環(huán)境方面仍然存在一些問題，如審批程序繁瑣,，工作方法機械,，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務割裂開來等問題，制約了民營經(jīng)濟的良性發(fā)展,。所以,，解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,，必須解放思想,，大膽探索，與時俱進,，建立起為民服務思想理念,，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能,，引導機關(guān)部門樹立“管理就是服務,，在服務中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環(huán)境,，牢固樹立以人為本,、以企業(yè)為本的思想，堅持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想,、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務,，營造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境,。

應對新的形勢，要不斷的更新觀念,，改善工作方法;要勇于創(chuàng)新,，努力做到思想更加解放，工作更加努力,，學習更加主動,，使我的思想和工作到達更高的境界。堅持與時俱進,，弘揚創(chuàng)新精神,，就是要充分發(fā)揮黨員干部的模范作用，要完成提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,，要完成基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,，把我國建設(shè)成為富強,、_,、禮貌的社會主義國家的歷史任務,，要不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，就需要我們從此刻做起,，立足本職崗位,，愛崗敬業(yè)，認真做好各項工作,，為我市建設(shè)貢獻自我的力量,。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇十

最近，我參加了學校組織的國企思想大討論活動,。通過此次活動,，我深刻體會到了國企的特點與優(yōu)勢，也更加深入的理解了社會主義市場經(jīng)濟的本質(zhì),。以下是我的心得體會,。

首先，國企作為社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,，其最基本的宗旨就是為人民服務,。作為一個社會主義國家的主心骨，國企的發(fā)展與國家的發(fā)展息息相關(guān),。它們所承擔的重要使命就是促進國家經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,。這也是國企的獨特性所在。

其次,，國企具有長期穩(wěn)定的投資回報和大量的可持續(xù)性儲備,。相比之下，私營企業(yè)在一個高競爭和多變的市場環(huán)境下所承受的風險要遠大于國企,。這也是國企在經(jīng)濟大調(diào)整中所扮演的重要角色,。在這樣的前提下,，國家可以通過國企的儲備網(wǎng)絡來應對各種意外事件和突發(fā)狀況。

再次,，國企與職工之間的關(guān)系也是無可比擬的,。職工是國企的重要組成部分，他們擁有穩(wěn)定的就業(yè)和一系列的福利待遇,，同時也會對國企的發(fā)展作出巨大的貢獻,。可以說,，職工的貢獻和國企管理的能力，是決定國企競爭力的兩個最核心的因素,。對于職工而言,，他們并不只是一個為企業(yè)工作的人，他們也是企業(yè)的主人公,，他們的發(fā)展和利益也是國家和社會所關(guān)注的,。

最后，我認為對于國企的管理而言,，企業(yè)的制度建設(shè)在其中起到了非常重要的作用,。制度是企業(yè)的靜態(tài)規(guī)律，能夠?qū)ζ髽I(yè)做出明確的規(guī)定和指導,。企業(yè)應該將制度作為大前提,，以此保證企業(yè)向正當性發(fā)展。同時,，企業(yè)應該確保制度的透明性,，保證公正性和公平競爭原則，這樣才能在競爭激烈的市場環(huán)境中生存并獲得有效的競爭優(yōu)勢,。

以上就是我在國企思想大討論中所獲得的心得體會,。相信通過這樣的活動，我們一定可以更好地理解和認識國企,，提高對社會主義市場經(jīng)濟的認識和理解水平,。同時，也能夠掌握更加準確的企業(yè)管理模式和方法,，為自己將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇十一

黨課是一種重要的思想教育形式，是使黨員加強黨性修養(yǎng),、提高黨性觀念的重要手段,。近期，我參加了一次黨課思想討論活動,，深受啟發(fā)和感悟,。通過這次黨課思想討論,，我更加深刻地認識到了黨的理論和黨的思想道德建設(shè)在我們黨員身上的重要意義，同時也增強了我對黨課思想討論的認識和體會,。在本次活動中,，我與同志們共同分享了關(guān)于黨的一些理論和黨的思想道德建設(shè)的真知灼見，不僅加強了團結(jié),，同時也培養(yǎng)了我做好黨的工作的能力和信心,。

在黨課思想討論中，我發(fā)現(xiàn)每一位同志對黨的理論都有著深刻的認識,。其中,，有的同志深入探討了習近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)新要求的重要講話，認為要不斷加強黨的建設(shè),，建設(shè)具有創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享發(fā)展理念的中國特色社會主義黨。這些理論的討論使我深刻理解到,，黨的建設(shè)是我們黨最重要的任務之一,，只有不斷提高我們的思想覺悟，才能始終與時俱進,，確保我們黨旗幟始終高高飄揚,。

除了黨的理論，我們還討論了黨的思想道德建設(shè)的重要性,。在思想道德建設(shè)方面,，有的同志提出了只有增強黨的先進性和純潔性，才能更好地引導黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀,。而我在分享中提到了要加強對黨員的思想教育,，培養(yǎng)黨員的廉潔自律意識，促進個人的全面發(fā)展,。這些認識的分享打開了我們的思路,，讓我們認識到了思想道德建設(shè)不僅是一種責任，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。

通過黨課思想討論活動,，我還體會到了團結(jié)的重要性。在討論中,，每一位同志都積極發(fā)表自己的觀點,，相互交流、相互啟發(fā)。我們尊重并包容不同的意見,，通過批評與自我批評,，不斷提高自己的思想認識和工作能力。在交流活動中,，我收獲了很多寶貴的思考,，也認識到了團結(jié)一致的重要性，因為只有團結(jié)一心,，我們才能更好地為黨和人民工作,。

最后，在黨課思想討論活動中,，我感受到了做好黨的工作的責任和使命感,。在這次討論中，我看到了同志們對黨的事業(yè)的熱情和擔當,，看到了黨課思想討論對我們價值觀和世界觀的深刻影響,。黨課思想討論活動不僅僅是一次思想交流，更是對我們每一個黨員的一次精神洗禮和思想革命,。通過這次活動，我更加深刻地認識到自己身為黨員的使命,，鞭策自己不斷地進步,，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的一份力量。

在這次黨課思想討論活動中,，我收獲了很多,，也有很多需要不斷提高和完善的地方。我將繼續(xù)努力學習,，增強黨性修養(yǎng),，不斷提高工作能力，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量,。同時,，我也將積極參與黨課思想討論，積極向同志們學習,，不斷提高自己對黨的理論和黨的思想道德建設(shè)的認識,，為黨的事業(yè)發(fā)展盡一份力量。讓我們共同努力,，將黨的理論和黨的思想道德建設(shè)落實到自己的實際行動中,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇十二

思想是行動的先導,。翻開歷史畫卷,，一部人類發(fā)展史就是一部思想解放史。實踐充分證明:思想解放的程度決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的速度,?？梢?，思想大解放，是本事大提升,、工作大見效的前提和基礎(chǔ),，僅有解決思想這個“總開關(guān)”上的問題，才能真正打破舊框框,、建立新機制,、錘煉好本領(lǐng)、提振精氣神,、展現(xiàn)新作為,、謀求新發(fā)展。

開展“解放思想”大討論活動中,，經(jīng)過傳達學習和深入領(lǐng)會升級的講話精神,，統(tǒng)一了思想，提高了認識,。要以大討論為契機,，打開腦子想事，僅有想得明白,，才能干得明白;甩開膀子干事,，要有干事的底氣，成事的氣魄;邁開步子成事,，要高起點謀劃,，高標準推進，高質(zhì)量落實,。

“勇于擔責”是思想大解放的關(guān)鍵,。思想上有新認識，行動上有新改觀,，工作上有新起色,，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化,。要努力創(chuàng)新理念,，進取謀劃新思路、新辦法,，善于站位全局,，審時度勢，見微知著,。不能遇到困難繞道走,，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有職責心就沒有工作活力,，沒有職責心就沒有工作動力,，沒有職責心就沒有工作效率，沒有職責心就沒有工作質(zhì)量,，沒有職責心更沒有工作業(yè)績,。職責心體此刻工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”,。在表現(xiàn)上應當是有一種吃苦耐勞的干勁,、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁,、敢督敢查的闖勁,。

“強化學習”是本事大提升的基礎(chǔ)。樹立生活上要“知足”,，工作上要“知不足”,，學習上要“不知足”的觀念。加強學習,，及時充電,，豐富自我，增強才能,，上形勢,。不能把學習只掛在嘴上，而要真正認識到加強學習的重要性和緊迫性,。做到干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行。努力做一個學習達人,。提升本事包涵了動手的本事,、用腦的本事、用心的本事,。向師長,、書本、實踐學習,，增強本事儲備,，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得完美成果?！爸鲃幼鳛椤笔枪ぷ鞔笠娦У那疤?。干工作必須高標準、高起點、嚴要求,。要么不干,，干則必成，干則必精,，干則顯效,。主動作為就是把自已的身心全部融入到工作中，把事業(yè)當作施展自已才能的舞臺,。堅決克服“六氣”,，著力在整治“庸、懶,、散,、浮、拖”上下功夫,。有了主動性才談得上執(zhí)行力,，應對艱難任務不講困難、不找借口,，攻堅克難,，勇往直前。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇十三

思想大討論心得體會教育是一種富有啟發(fā)性的教育方法,，可以幫助學生拓展思維邊界,，提高解決問題的能力，培養(yǎng)積極探究的學風,，激發(fā)學生的創(chuàng)造力,。在進行思想大討論的過程中，學生們可以傾聽他人觀點,，交流思想,，爭辯觀點，達成共識,，從而不僅可以增加知識的廣度和深度,，還可以培養(yǎng)團隊合作意識和溝通能力。通過這次思想大討論活動,，我深刻體會到了思想大討論心得體會教育的重要性和價值,。

首先，思想大討論可以拓展思維邊界,。在討論中,，學生們可以聽到不同的觀點和見解，包括與自己觀點相反的觀點,。這種多元的觀點碰撞可以幫助學生們看到問題的不同角度和維度,，拓寬了解決問題的思路,。通過與他人交流思想，我發(fā)現(xiàn)了自己的觀點的不足和缺點,，并且從他人的觀點中汲取了新的知識和思考方式,。這種拓展思維邊界的經(jīng)驗可以幫助學生們在以后的學習和生活中更加全面地看待問題，做出更加明智的選擇,。

其次,，思想大討論可以提高解決問題的能力。在討論中,，學生們需要根據(jù)自己的知識和思考能力提出問題,，并根據(jù)別人的觀點進行邏輯推理和分析。這種思維過程可以幫助學生們深入思考問題的本質(zhì)和根源,，找到解決問題的方法和途徑,。通過思考和討論，我逐漸學會了分析問題,、找出關(guān)鍵因素,，并提出相應的解決方法。這種解決問題的能力不僅可以在學術(shù)上,，也可以在生活中幫助我更好地應對困難和挑戰(zhàn),。

再次，思想大討論可以培養(yǎng)積極探究的學風,。在討論中,，學生們需要主動參與，積極思考和表達自己的觀點,。這種積極主動的態(tài)度可以幫助學生們更好地與他人交流,，提升自己的表達能力，培養(yǎng)團隊合作意識,。通過思考和討論,，我明白了團隊合作的重要性和積極主動的態(tài)度對于學習的推動作用。在準備討論時,，我們要積極收集、整理資料,，深入研究和分析問題,。通過自己的努力，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中的價值和作用,，也感受到了學習中的成就和樂趣,。

最后，思想大討論可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力,。在討論中,，學生們可以提出自己獨特的觀點和見解,，展示自己的創(chuàng)新思維和想象力。這種創(chuàng)造性的思維可以幫助學生們不斷突破傳統(tǒng)的思維框架,，提出新穎的解決方案,。通過思考和討論，我積極運用自己的創(chuàng)造力,，在解決問題的過程中提出了一些新的觀點和想法,。這種創(chuàng)造性的思考和表達方式不僅提高了我的自信心和勇氣，也激發(fā)了我進一步探索和創(chuàng)新的熱情,。

總之,，思想大討論心得體會教育是一種非常有效的教育方法，可以幫助學生拓展思維邊界,，提高解決問題的能力,，培養(yǎng)積極探究的學風，激發(fā)創(chuàng)造力,。通過思考,、交流和爭辯，學生們不僅可以增長知識,，還可以提高思維能力和解決問題的能力,，培養(yǎng)團隊合作意識和創(chuàng)新精神。因此,，在今后的教育工作中,，我們應該進一步倡導和推行思想大討論心得體會教育，讓更多的學生受益,。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇十四

小康全面不全面,，生態(tài)環(huán)境很關(guān)鍵。黨的十八屆五中全會把“綠色發(fā)展”作為五大發(fā)展理念之一,，注重的是解決人與自然和諧問題,。“十三五”時期我們必須堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,，堅定走生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,，協(xié)同推進人民富裕,、國家富強、中國美麗,，形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局,。

良好生態(tài)環(huán)境，是最公平的公共產(chǎn)品,，是最普惠的民生福祉,。當前,，我國資源約束趨緊，環(huán)境污染嚴重,，生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴峻,，人民群眾對清新空氣、干凈飲水,、安全食品,、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強烈，生態(tài)環(huán)境惡化及其對人民健康的影響已經(jīng)成為我們的心頭之患,，成為突出的民生問題,。扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化、提高環(huán)境質(zhì)量,，是事關(guān)全面小康,、事關(guān)發(fā)展全局的一項刻不容緩的重要工作。

堅持綠色發(fā)展,，必須堅持綠色富國,、綠色惠民，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,，為人民提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,。促進人與自然和諧共生、加快建設(shè)主體功能區(qū),、推動低碳循環(huán)發(fā)展,、全面節(jié)約和高效利用資源、加大環(huán)境治理力度,、筑牢生態(tài)安全屏障,，五中全會重點從這六個方面作出了一系列周密的部署，為綠色發(fā)展指明了努力方向,。以五中全會描繪的藍圖為引領(lǐng),，切實把生態(tài)文明的理念、原則,、目標融入經(jīng)濟社會發(fā)展各方面,，貫徹到各級各類規(guī)劃和各項工作中，我們才能譜寫綠色發(fā)展的新篇章,。

推進綠色發(fā)展,，真抓實干才能見效。進一步提高綠色指標在“十三五”規(guī)劃全部指標中的權(quán)重,，把保障人民健康和改善環(huán)境質(zhì)量作為更具約束性的硬指標，是推動綠色發(fā)展的政策制度保證,。無論是實行最嚴格的環(huán)境保護制度和水資源管理制度,，實行省以下環(huán)保機構(gòu)監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度,，還是深入實施大氣、水,、土壤污染防治行動計劃,，實施山水林田湖生態(tài)保護和修復工程，都是為了盡快遏止生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,，筑牢綠色發(fā)展的底線,。

保護與發(fā)展并不矛盾。隨著對發(fā)展規(guī)律認識的不斷深化,，越來越多的人意識到,，綠水青山就是金山銀山，保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,。綠色循環(huán)低碳發(fā)展，是當今時代科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的方向,，是最有前途的發(fā)展領(lǐng)域,，我國在這方面的潛力相當大，可以形成很多新的經(jīng)濟增長點,，為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級添加強勁的“綠色動力”,。抓住綠色轉(zhuǎn)型機遇，推進能源革命,，加快能源技術(shù)創(chuàng)新,，推進傳統(tǒng)制造業(yè)綠色改造，不斷提高我國經(jīng)濟發(fā)展綠色水平,，我們完全可以實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)改善的雙贏,。

風物長宜放眼量。良好生態(tài)環(huán)境是人和社會持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),，生態(tài)環(huán)境保護是功在當代,、利在千秋的事業(yè)。牢牢樹立綠色發(fā)展理念,，守住生態(tài)文明紅線,，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,，我們就一定能實現(xiàn)“生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善”的發(fā)展目標,，給子孫后代留下天藍、地綠,、水清的美好家園,，為中華民族贏得永續(xù)發(fā)展的光明未來。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇十五

為響應“解放思想大討論”活動的開展,，分中心信貸科全體工作人員于11月19日下午,，展開了“解放思想”大討論活動,，大家積極置身學習討論中，對于如何在工作中用好解放思想這一大法寶,，認真剖析自己,，尋找差距，改正自身存在的問題,，展開了熱烈的討論,，每個人都踴躍參加，積極發(fā)言,。在此次活動中我的體會總結(jié)如下：

一,、存在的主要問題。

1,、對于國家的方針,，政策了解的不多，專業(yè)知識充電不及時,。

2,、思路不夠開闊，考慮問題和分析事物不全面,，習慣走老路,、唱老調(diào)，對一些新政策,，新觀點吸取的不多,。

3、平時工作按部就班,，循規(guī)蹈矩,，被動工作多。滿足于現(xiàn)狀,，只求完成任務不追求精益求精,。

二、產(chǎn)生問題的原因,。

1,、學習的主動性不高。平時過分強調(diào)工作忙,，知識積累較少,。

2、工作作風上不夠扎實,。思想上不夠緊張,，甚至有緩一緩、歇一歇的惰性念頭。

3,、創(chuàng)新意識,，創(chuàng)新能力不夠，拼搏精神和責任意識也不夠強烈,。

三、整改措施,。

1,、加強學習，提高自身素質(zhì),。養(yǎng)成坐下來讀書,，靜下來思考的習慣。

2,、進一步振奮精神,，鼓足干勁。時刻保持工作的新鮮感,，努力在辛勤的工作中實現(xiàn)自身價值,，永葆工作激情。

3,、破除自我滿足觀念,，樹立爭先意識，以主人翁的責任感,，踏踏實實干好本職工作,。

通過此次大討論活動，對我而言,，真正解放了思想,，更新了觀念，找準了問題,，理清了思路,。今后我將把這次活動的意義貫徹到實際工作中，以達到自我教育,，自我完善的目標,。

按照全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“解放思想大討論”工作安排，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,、黨的十九大精神及相關(guān)會議精神,，聯(lián)系自身工作實際，我主要有以下幾點認識和體會：

一要牢固樹立解放思想意識,。所謂解放思想,，就是要使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀世界和實踐的變化而變化，發(fā)展而發(fā)展,。在實際工作中敢于實踐,、勇于探索，打破慣性思維和主觀偏見的束縛,，認真研究新情況,、解決新問題。2018年,，是國家監(jiān)察委正式掛牌組建成立的一年,，是中共黨內(nèi)監(jiān)督、反腐經(jīng)驗擴大到黨組織以外的一年,，是中國反腐敗斗爭繼續(xù)深入,、進入到新階段的一年。面對這種種的形勢變化,，面對前無古人的紀檢監(jiān)察事業(yè),，沒有現(xiàn)成的理論可找，沒有任何捷徑可走,，需要我們付出艱辛和成倍的努力,。肩負著全面從嚴治黨和深化國家監(jiān)察體制改革的重大使命，紀檢監(jiān)察干部必須心明眼亮,，樹新破舊,，敏銳捕捉形勢的變化，不斷清除各種思想障礙,，更新角色定位,，從參與者變監(jiān)督者，強化監(jiān)督意識,，強化問題導向,，強化法治思維，把解放思想作為推進執(zhí)紀監(jiān)督改革創(chuàng)新的第一道程序,，爭做開拓創(chuàng)新,、思變謀變的表率。

二要在解放思想中真抓實干,。解放思想不是遠離現(xiàn)實的苦思冥想,，而是擼起袖子加油干，改進作風務實干,。面對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新形勢,、新任務和新要求，紀檢監(jiān)察干部要始終保持一種時不我待,、爭分奪秒的工作緊迫感和責任感,，要有一來工作任務馬上就干的精神狀態(tài)，要有踏石留印、抓鐵有痕的工作勁頭,，堅持不懈抓好中央八項規(guī)定的貫徹落實,，并在堅持中深化、在深化中堅持,。要注意發(fā)現(xiàn)新問題,，運用新招數(shù)，既要緊盯違規(guī)使用公務用車濫發(fā)津補貼違規(guī)吃喝等老問題,，又要注意發(fā)現(xiàn)和糾正服務群眾推諉扯皮,、敷衍塞責等不作為亂作為等亂象。堅持嚴管就是厚愛,，通過廉政談話、述責述廉,、個人有關(guān)事項報告等教育監(jiān)督形式,，及時提醒、及時糾正,，加強對干部的日常教育和管理,，推動全面從嚴治黨向基層覆蓋延伸。

三要在解放思想中提升自身,?！按蜩F必須自身硬”。紀檢監(jiān)察干部的素質(zhì)如何,，直接影響著現(xiàn)今紀檢監(jiān)察系統(tǒng)面對新情況,、新問題的解決能力，決定這紀檢監(jiān)察工作的效率和質(zhì)量,，同時關(guān)系著人民群眾對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的信心,。在這場解放思想的革命中，紀檢監(jiān)察干部要牢固樹立進取意識,、機遇意識和責任意識,，注意結(jié)合新形勢學習好監(jiān)察干部工作方法業(yè)務知識，不斷更新掌握紀檢監(jiān)察業(yè)務知識,、法律法規(guī)知識,、黨的方針政策和其他領(lǐng)域的各項知識，并在系統(tǒng)內(nèi)廣泛參與能力提升活動,，在案件辦理實踐中苦練監(jiān)督執(zhí)紀問責本領(lǐng),，不斷提升自我監(jiān)督、履職盡責的能力,。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇十六

人的思維和認知是社會發(fā)展的基石,，而了解和解決各種問題的思維方式和方法，更是我們在現(xiàn)代社會中生活和發(fā)展的必備素質(zhì)。因此,，一種新的教育模式——思想大討論近年來逐漸在學校中推廣和普及,。我有幸參與其中，并從中收獲了許多寶貴經(jīng)驗和感悟,。在這篇文章中,，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，談談思想大討論對學生教育的重要性以及我所得出的一些心得體會,。

首先,，思想大討論能夠培養(yǎng)學生的批判性思維能力。在思想大討論中,，我們有機會接觸到各種新的觀點和思維方法,，并通過與他人的對話和辯論，學會從不同角度審視問題,。以前,，在傳統(tǒng)的教育方式中，老師往往是傳授信息的唯一渠道,，學生只需要接受和記憶,。而在思想大討論中，學生們被激發(fā)了思考的熱情和能力,，不再篤信權(quán)威和常識,，而是敢于質(zhì)疑并廣泛獲取信息。這種批判性思維能力的培養(yǎng),，對于學生的終身發(fā)展尤為重要,。

其次，思想大討論能夠增強學生的表達能力,。在討論中,，每個人都有發(fā)表自己觀點的機會，而在辯論環(huán)節(jié),，更要能夠清晰明了地表達自己的觀點,。這要求學生們不僅要具備扎實的基礎(chǔ)知識，還要能夠流利地運用語言和邏輯來表達自己的想法,。通過在思想大討論中的實踐,，學生們的表達能力得到了極大的鍛煉和提升，不僅能夠有條理地陳述觀點,，還能夠有效地反駁其他觀點,，使得討論更加深入而犀利。

另外,，思想大討論能夠培養(yǎng)學生的合作能力,。每個人在討論中都會碰到自己不懂或者不清楚的問題,，而通過與他人共同思考和討論，不僅能夠互相迸發(fā)出新的思維火花,，還能夠相互幫助和鼓勵,。在討論中，團隊合作十分重要,，每個人都會有參與的機會,，并能夠?qū)W會傾聽和尊重他人的觀點。這樣的合作氛圍不僅有助于培養(yǎng)學生的友善互助精神,，還能夠使得討論效果更加卓越,。

然而，思想大討論也需要注意一些問題,。首先,，討論的過程中，往往會出現(xiàn)一些不當言論,，或者爭執(zhí)激烈的情況,。在這種情況下，老師的引導和監(jiān)督尤為重要,。老師要能夠掌控整個討論的節(jié)奏，及時制止不當言論的出現(xiàn),，并對爭端進行適當?shù)恼{(diào)停,。其次，討論的話題應該多樣化,，不僅包括社會時事和自然科學問題,，還要涵蓋人文與藝術(shù)等領(lǐng)域。這樣才能更好地激發(fā)學生的思考和獨立見解,。最后,，思想大討論的最終目的不僅僅是讓學生能夠發(fā)表觀點，更重要的是培養(yǎng)學生的思辨能力和解決問題的能力,。因此,，老師要時刻關(guān)注學生的思考過程，并采用一些相應的評估方法,，以便更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的潛力,。

總的來說，思想大討論是一種對學生進行全方位教育的有效方式,，通過培養(yǎng)批判性思維能力,、提升表達能力以及加強團隊合作精神，使學生能夠更好地適應現(xiàn)代社會的變革和發(fā)展,。同時,，老師在其中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,，他們既是知識的傳授者，也是培養(yǎng)學生思維能力的引導者,。希望思想大討論的教育模式能夠在更多的學校中得到推廣和實施,，讓更多的學生能夠受益，并為建設(shè)一個更加開放,、包容和富有創(chuàng)造力的社會做出自己的貢獻,。

轉(zhuǎn)變思想大討論心得體會篇十七

作為一名大學生，思想解放對我而言是至關(guān)重要的,。它為我打開了思維的大門,，促使我積極思考、獨立思考,、自主學習,。而在學校的一次思想解放大討論中，我深刻地體會到了這一點,。在這篇文章中,，我將分享關(guān)于這次討論的心得體會。

首先,，參與思想解放大討論讓我對自己的思維方式有了更深入的認識,。在這次討論中，我們以一個問題為主題,，集體進行討論,，每個人都可以表達自己的觀點。每個人的觀點都不盡相同,，展示了我們每個人對問題的理解和思考能力,。這樣的討論方式讓我明白，每個人都有自己獨特的思維方式,，而我也應該有自己獨立的思考方式,。

其次，思想解放大討論讓我更加勇敢地發(fā)表自己的觀點,。在平時的課堂上,，我常常因為害怕被別人嘲笑或指責而不敢說出自己的想法。但在大討論中,，我看到了許多同學都大膽地發(fā)表了自己的觀點,，并且他們的觀點得到了大家的認可和尊重。這讓我明白,，在思想解放的氛圍下,，每個人都應該勇敢表達自己的觀點，只有這樣,，我們才能夠獲得更多的思想碰撞和啟發(fā),。

第三,，思想解放大討論讓我認識到不同意見的重要性。在這次討論中,，大家觀點不一,，爭論激烈。有時候,，我沒有意識到自己的思考是可以受到他人不同觀點的影響的,，而這次討論讓我認識到了這一點。每個人都有不同的背景和經(jīng)歷,，因此對于同一個問題可能會有不同的觀點,。而這些不同的觀點正是促使我們進行更深入的思考和探索的動力。

此外,，思想解放大討論也加強了我與同學之間的交流與互動,。在平時的課堂上，我們往往只是被動地聽從老師的講解,，很少有機會與同學進行深入的交流,。但是，在這次討論中,，我們可以自由地交換意見,，聽取別人的觀點，并與他們進行爭論和探討,。這樣的交流和互動讓我感到非常愉快和充實,，也使我更加積極地與同學們進行思想上的交流。

最后,，思想解放大討論讓我明白到思維的解放是一個長期而復雜的過程。一個人的思維方式往往受到許多因素的影響,，包括教育,、家庭、社會等,。并且,，思維方式的改變并不是一蹴而就的，需要我們持續(xù)地學習和思考,。因此,，在這次討論之后，我決心要繼續(xù)積極思考,、獨立思考,、自主學習，進一步解放自己的思維,，提升自己的思考能力,。

總的來說,，在這次思想解放大討論中，我收獲了許多,。我明白了自己思維方式的獨特性,，勇敢發(fā)表自己的觀點，認識到不同意見的重要性,，加強了與同學的交流與互動,，并明白到思維的解放是一個長期而復雜的過程。通過這次討論,，我深刻體會到思想解放對于大學生的重要性,，并且決心要繼續(xù)努力，不斷提高自己的思考能力,。