每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

讀書(shū)活動(dòng)的主持詞有哪些篇一

合：大家早上好,！

男：書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門的鑰匙，

女：書(shū)籍是人類最好的朋友和老師,。

男：手捧書(shū)籍,，就是手捧希望。

女：開(kāi)卷讀書(shū),，就是打開(kāi)希望之窗,。

男：我宣布xx小學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

女：升國(guó)旗，唱奏國(guó)歌,，全體少先隊(duì)員敬禮,！

（唱國(guó)歌）。

男：禮畢,！

男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

女：讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”,。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我?！白x書(shū)節(jié)”啟動(dòng)致辭。

（校長(zhǎng)講話）,。

女：感謝校長(zhǎng),，您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標(biāo)和努力方向。

男：書(shū)籍,，是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀,，與我們相伴一生。

女：下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書(shū)節(jié)“倡議書(shū)”,。

男：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”,。

女：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維,。

男：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷,，凈化我們的心靈,。

女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;,。

女：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女：讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念,。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)*主任為同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

女：任主任為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們,。

男：在書(shū)香飄飄的校園中。

女：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里,。

男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露,。

女：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放,。

男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《》,。

男：瑯瑯的書(shū)聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,。

女：蓬勃的精神,，是我們迎接日出的禮物。

男：同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出,。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女：老師們,、同學(xué)們,，本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣，多讀書(shū),，讀好書(shū),，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中，把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,，讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天,。

男：“悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣,，積極行動(dòng)起來(lái)吧,，制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，讓我們與書(shū)為伴,，與書(shū)為友，共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,。

女：我宣布：“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,。

讀書(shū)活動(dòng)的主持詞有哪些篇二

親愛(ài)的黨員老師們：

大家好!

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng),。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享,，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》,，除此之外,，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀,，讓我們的生活充實(shí)富有,、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香,。今天,，就讓我們一起交流，一起分享,，交流閱讀的收獲,，分享讀書(shū)的快樂(lè)。

首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感,。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考,、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服,，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的長(zhǎng),。

心靈徜徉書(shū)海,，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的xx》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智,，陶冶了情操,。我們把掌聲送給美麗、有能力,、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師,。

下面張老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上,，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng),，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意,，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè),。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚老師,，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感,。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生,。

下面和大家交流的是張老師，題目《凝視那雙眼睛》,。

xx老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》,。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī),，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生,，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年,。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言,，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀,，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面,，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言,，說(shuō)出我們心中的感言：

共同朗誦《書(shū)的旋律》。

讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部,，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”,，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài),，一種工作常態(tài),。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上,，一路欣賞，一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn),。

讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上,，一路欣賞，一路收獲!

閱讀的理由是想擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾,。

書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春,。

書(shū)籍使人變得思想奔放,。

讀書(shū)活動(dòng)的主持詞有哪些篇三

合：尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園,。

男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第四屆校園讀書(shū)節(jié),。

女：本屆讀書(shū)節(jié)的主題是：讀書(shū),，我與孩子同行。

男：在此,，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

男：同學(xué)們,，你想聰明嗎,？（學(xué)生齊答：想）請(qǐng)你看書(shū)吧！

男：你想明理嗎,？（答：想）請(qǐng)你看書(shū)吧,！

男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎,？（學(xué)生齊答：想）也請(qǐng)你看書(shū)吧！

女：那就讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界吧！下面我宣布：萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。

男：書(shū)是一道厚重的門，

垂青著每一位敲門者,。

女：那敞開(kāi)的門扉里,，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦,。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,，但不能沒(méi)有圖書(shū)館,?！?/p>

女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀,，與我們相伴一生。

讀書(shū)活動(dòng)的主持詞有哪些篇四

女：真是詩(shī)美,，舞美,，心情好！謝謝你們,！

男：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》。

女：真振奮人心??！一個(gè)字"猛！

男：讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事??！最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》,。

男：同學(xué)們,，當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,，生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果,，讓我們慢慢的'、慢慢的長(zhǎng)大,！

女："開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),，良師益友——我們讀好書(shū)，

男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),，樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),，

合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)"。

女：高爾基說(shuō)："書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。",。

男：冰心說(shuō)過(guò)："讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。"。

男：同學(xué)們,，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人。

女：讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,，讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié),！讓我們的每一天都快樂(lè),！

女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。

女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，

男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷,，堅(jiān)信一幅共同的愿景,。

合：讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)，讓閱讀成就我們美好未來(lái),！

女：我讀書(shū),，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,。

男：讓我們的每一天都成為讀書(shū)日,，祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩。

女：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束,。

合：謝謝大家,！

讀書(shū)活動(dòng)的主持詞有哪些篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

(合)大家上午好!

(包)鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

(朱)讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。

(包)讀一些好書(shū)，不僅能開(kāi)闊知識(shí)的視野,，而且也能享受到精神的感化和陶冶,。

(合)是啊，讀書(shū)人就是幸福人!

(朱)花開(kāi)時(shí)季,，我們乘座著學(xué)校新教育的航船,，沐浴著和煦的春風(fēng)，用誦讀,，開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明,。

(包)黃昏時(shí)分，我們回味著魯濱遜回歸故國(guó)的歷程,，享受著道德長(zhǎng)跑的愉悅,，用暮省,，祝福每一輪染遍天際的夕陽(yáng)。

(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動(dòng),，雖然只有牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩,，但是，我要對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō)：在書(shū)的海洋中徜徉,，我們欣賞到了無(wú)邊的風(fēng)景!

(包)同學(xué)們,，一個(gè)月來(lái)，我們采集了不少紅花綠葉,，珍藏了許多收獲快樂(lè),，今天，讓我們借此機(jī)會(huì),，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的匯報(bào)吧!

(朱)現(xiàn)在,，六(4)班花開(kāi)時(shí)季詩(shī)意濃讀書(shū)匯報(bào)會(huì)正式開(kāi)始。

讀書(shū)活動(dòng)的主持詞有哪些篇六

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

有一種期待在五月里綻放,；

有一個(gè)主題在五月里鮮活；

有一份快樂(lè)在五月里蔓延,。在這迷人的五月我們迎來(lái)了四方賓朋,，在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，對(duì)他們的到來(lái)表示我們最誠(chéng)摯的感謝,！

因?yàn)橛袝?shū),，我們了解世界，知曉世界歷史沿革和民族風(fēng)情,；

因?yàn)橛袝?shū),，我們上知天體宇宙、日月星辰,，下知海底,、山川、河流,；

因?yàn)橛袝?shū),，我們不僅可以知道過(guò)去，還可以想象未來(lái),。

從書(shū)中我們知道什么是高尚,，什么是卑賤；

什么是關(guān)愛(ài),，什么是冷漠,；

什么是聰明，什么是愚笨,；

什么是堅(jiān)強(qiáng),，什么是軟弱,；

什么是文雅，什么是粗魯,；

什么事我們可以做并且應(yīng)該做,，什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做；

什么人值得我們敬重,、崇尚和學(xué)習(xí),，什么事我們應(yīng)該憎恨、屏棄與批評(píng),；

什么人是我們的朋友,，什么人我們不能與他交往。

不僅注重讀書(shū)的數(shù)量,，還將注意讀書(shū)的質(zhì)量,。通過(guò)教學(xué)研討，文娛表演,，競(jìng)賽活動(dòng),，集中時(shí)間展示讀書(shū)成果，檢測(cè)讀書(shū)效果,，進(jìn)行讀書(shū)研究,，推廣讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)讀書(shū)新人,，解決讀書(shū)問(wèn)題,，推進(jìn)讀書(shū)工作，大家比一比,，看誰(shuí)讀得多,，讀得好，讀得聰明,，讀得能干,。希望老師同學(xué)們珍惜這大好的機(jī)會(huì),。

現(xiàn)在我宣布演講比賽正式開(kāi)始,！

文檔為doc格式。

讀書(shū)活動(dòng)的主持詞有哪些篇七

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

博覽伴我同行，書(shū)香溢滿校園,。在這春意盎然的日子里,，為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展,，進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn)，積極打造書(shū)香校園,。

一、全體肅立,。

二,、出旗,。

三,、升國(guó)旗奏國(guó)歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮（禮畢）。

莎士比亞說(shuō)過(guò),，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此次讀書(shū)活動(dòng)的舉辦,，讓我們深深感受到讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,，更使我們感受到全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),，現(xiàn)在我們請(qǐng)付校長(zhǎng)為我們講話。大家掌聲歡迎,。

付校長(zhǎng)的講話對(duì)全校師生提出了明確的要求，也給我校的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的支持,，讓我們?cè)俅伪硎靖兄x,！接下來(lái)請(qǐng)教導(dǎo)主任羅林主任講話！

求,，全面鋪開(kāi),。下面請(qǐng)教師代表（王蘭燕）老師發(fā)言，大家掌聲歡迎,。

五、學(xué)生代表發(fā)言,。

謝謝（王蘭燕）老師！“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,?！蔽蚁耄横溽嘣跁?shū)的海洋里,、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,，這是我們禧和小學(xué)每位學(xué)子的衷心愿望。下面請(qǐng)來(lái)自（20）班的學(xué)生代表（鄒子涓）同學(xué)發(fā)言,，掌聲歡迎！

六,、家長(zhǎng)代表講話,。

此次讀書(shū)活動(dòng),，不僅面向全體師生,，還得到了我校學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,，下面請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表（付秋來(lái)女士）講話,。掌聲歡迎,！

七,、宣布“優(yōu)秀寒假作業(yè)”評(píng)比結(jié)果謝謝,！書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心,；書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱……還有什么比書(shū)更好的禮物呢?接下來(lái),，我?！昂僮鳂I(yè)”評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉,，下面我們請(qǐng)（吳曉婷）為大家宣布獲獎(jiǎng)名單,。掌聲歡迎！

八,、唱響口號(hào),，儀式結(jié)束。

同學(xué)們,、老師們,，讓我們一同唱響讀書(shū)口號(hào)：“讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿校園”！老師們，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓書(shū)香溢滿我們的校園，灑向和諧的家庭,，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈！

禧和小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,。

“我讀書(shū)我快樂(lè)我智慧”金華市未成年人讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿。

（主持人上場(chǎng),，敬禮）

男：黃金五月,，書(shū)香彌漫。

女：在花香四溢的春天,，讀書(shū)盛會(huì)悄然來(lái)到了我們身邊。

男：是呀,！在同學(xué)們的期盼中,，

合：“我讀書(shū),、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書(shū)節(jié)馬上就要拉開(kāi)帷幕啦,！我是主持人。,。,。

女：我是主持人。,。,。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺(tái)就座,！男：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓,。。,。,。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái),。

男：（讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾）,。

女：現(xiàn)在,，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)敬愛(ài)的陳??伯伯講話。

男：陳局長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),，耐人尋味,。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。女：現(xiàn)在,，我們請(qǐng)敬愛(ài)的??宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請(qǐng),。

男：讀書(shū)的聲音最動(dòng)聽(tīng),，閱讀的姿勢(shì)最美麗。

女：閱讀,，是一種習(xí)慣,。它悄然地改變著我們的生活與人生。請(qǐng)欣賞小品??

男：童謠,，是屬于我們兒童的歌,，是我們童年最好的陪伴者。

女：它朗朗上口,，活潑有趣,，最重要的是，它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻,。男：一粒星,，咯咯丁。

女：聽(tīng),，這是我們雅畈的方言,！

男：請(qǐng)隨著雅畈童謠《一粒星》，走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧,！

男：金華道情,，又稱為唱新聞、勸世文,。

女：它與杭州小鑼書(shū),、溫州鼓詞、

男：寧波走書(shū),、紹興蓮花落,。

合：合稱為浙江省五大地方曲種,。

女：（介紹曲目?jī)?nèi)容未知）。

男：《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一,，在金華可謂老少皆知,。

女：尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。

男：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《下山》,。

男：書(shū)，是什么,？

女：是人類靈魂的鑰匙,，開(kāi)啟了智慧之門。

男：書(shū),，是什么,？

女：是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥(niǎo)自由飛翔,。

女：書(shū),，是什么？

男：是神秘的太空,，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

女：書(shū),，是什么,？

男：是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福,，帶給我滿足,。

（全體師生）。

我讀書(shū),，我快樂(lè),。

我讀書(shū)，我智慧,。

我讀書(shū),，我成長(zhǎng)。

我讀書(shū),，我快樂(lè),，我智慧。

讀書(shū)——真好,！

男：是?。∽x書(shū)可真好,！因?yàn)闀?shū)是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者,。女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。

男：在濃厚的校園閱讀氛圍中，有著無(wú)數(shù)的小讀者,。

合：接下來(lái),，讓我們一起見(jiàn)證優(yōu)秀小讀者的誕生，為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書(shū),。

女：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者,。

男：讓我們一起行動(dòng),，讓書(shū)成為我們的好朋友,！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的周館長(zhǎng)為我們講話,。

女：謝謝周館長(zhǎng)的講話,。

男：手捧書(shū)籍，就是手捧希望,；

女：開(kāi)卷讀書(shū),，就是打開(kāi)世界之窗。

女：讓我們親近書(shū)本,，與中華經(jīng)典為友,，與博覽同行。

男：讓我們遨游書(shū)海,，享受讀書(shū)的快樂(lè),，享受生活的快樂(lè)。

女：同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),！

男：多讀書(shū)，讀好書(shū),，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,，

女：讓博學(xué)和睿智豐富我們！

男：讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香,！

男：儀式很短暫,，但它不是結(jié)束。

女：貧者因書(shū)而富,，富者因書(shū)而貴,。

男：圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)讓我們得以將自己最喜愛(ài)的書(shū)分享給他人，

女：并收獲著,，他人的精神寶庫(kù),。

合：現(xiàn)在,，我們宣布，“我讀書(shū),、我快樂(lè),、我智慧”暨金華市未成年人讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束。

我們秉持文明購(gòu)書(shū),，分享經(jīng)典的.原則,，雅畈小學(xué)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始！

我讀書(shū),，我快樂(lè),，我智慧。

書(shū),，是什么,？

是人類靈魂的鑰匙，開(kāi)啟了智慧之門,。

書(shū),，是什么？

是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,，讓小鳥(niǎo)自由飛翔,。

書(shū)，是什么,？

是神秘的太空,，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),。

書(shū),，是什么？

是快樂(lè)的源泉,，帶給我幸福,，帶給我滿足。

我讀書(shū),，我快樂(lè),。

我讀書(shū)，我智慧,。

我讀書(shū),，我成長(zhǎng)。

我讀書(shū),，我快樂(lè),，我智慧。

讀書(shū)——真好,！

（主持1和主持2一起出場(chǎng)）,。

主持1:老師們,，

主持2：同學(xué)們，

合：大家下午好,！

主持1：書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,，讓你的心變得心明如鏡；主持2：書(shū)是一扇世界之窗,，使你拓寬視野,，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài),；主持1：書(shū)能使你分辨真善美,、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗,！與書(shū)為伴,，我們將一生快樂(lè)！

主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量,，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀,，幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),。首先,，我們先一起來(lái)觀看視頻《書(shū)不離手》。

主持1：感謝六（1）班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書(shū)歷程,。都說(shuō)一本好書(shū)能影響一個(gè)人的一生,，那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書(shū)籍呢？接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書(shū)推薦—我愛(ài)看的課外書(shū)》,。

主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書(shū)推薦,，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書(shū)香校園,，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書(shū)香班級(jí),。下面，有請(qǐng)六（1）班和五（2）班代表為我們做書(shū)香班級(jí)的介紹,，掌聲歡迎,！

（主持1和主持2一起出場(chǎng)）。

主持1：感謝六（1）班和五（2）班同學(xué)給我們做的書(shū)香班級(jí)介紹,?！痢痢粒阒绬?，除了這兩個(gè)班級(jí)外,，每個(gè)班級(jí)都為這次讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢！

主持2：真的嗎,？那就事不宜遲,，我們一起欣賞吧,！下面有請(qǐng)三（1）班同。

學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》,，掌聲歡迎,！

主持1：感謝三（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班×××同學(xué),，他將要給我們講個(gè)故事,，叫做《找不到快樂(lè)的波斯貓》，掌聲歡迎,！主持2：感謝×××同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事,。接下來(lái)，四（1）班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書(shū),，他們將要進(jìn)行好書(shū)推薦《沉浸書(shū)香,，快樂(lè)成長(zhǎng)》，掌聲歡迎,！

主持1：感謝四（1）班這幾位同學(xué)的推薦,。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》,，掌聲歡迎,！

主持2：感謝四（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái),，我們有請(qǐng)五（1）班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書(shū)故事》,，掌聲歡迎！

主持1：看來(lái),，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書(shū)故事,，感謝五（1）班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面,，有請(qǐng)五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書(shū)籍》,，掌聲歡迎！

主持2：都說(shuō)書(shū)籍是我們良師益友,，我們必須要愛(ài)護(hù)書(shū)籍?。〗酉聛?lái),，有請(qǐng)出六（1）班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫(huà)四大名著》,，掌聲歡迎！主持1：剛才六（1）班同學(xué)的相聲果真有趣,。最后,，有請(qǐng)六（2）班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎！

（主持1和主持2一起出場(chǎng)）,。

主持2：感謝六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事,，同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言,，大家掌聲有請(qǐng)?。▍侵魅慰偨Y(jié)）。

（主持1和主持2一起出場(chǎng)）,。

主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言,。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！?/p>

主持2：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,?！?/p>

合：讓我們一起來(lái)，“快樂(lè)閱讀,，幸福成長(zhǎng)”吧,！

主持1：三沙小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與,！

合：謝謝大家,！

讀書(shū)活動(dòng)的主持詞有哪些篇八

水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈,，書(shū)香幽幽，培育蕓蕓眾生,。在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日里,，我們迎來(lái)了合肥市東升小學(xué)第二屆教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)――生活，因讀書(shū)而精彩!

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,，我們東升小學(xué)開(kāi)展了轟轟烈烈的書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng),，可以說(shuō)，整個(gè)校園都沉浸在一片濃濃的書(shū)香氛圍中,。為了讓老師們的讀書(shū)空間更加廣闊,，學(xué)校不僅為老師們購(gòu)買了內(nèi)容豐富的教育教學(xué)專著，還為每位老師征訂了各種不同類型的雜志,，這些都為大家的茶余飯后提供了最豐富的精神食糧,。今天，我們相約在這里，通過(guò)“讀書(shū)沙龍”這樣一個(gè)平臺(tái),，來(lái)展示讀書(shū)給我們帶來(lái)的精神的升華,，來(lái)訴說(shuō)讀書(shū)給我們帶來(lái)的心靈的洗滌。那么,，接下來(lái),，就讓我們將時(shí)間交給三位老師，讓我們一起靜靜地聆聽(tīng)她們與書(shū)的故事,。

董德群老師,。

瞿賢梅老師。

吳鳳霞老師,。

三,、結(jié)束語(yǔ)。

老師們,，無(wú)需華麗的殿堂,，無(wú)需輝煌的理由，只要一縷陽(yáng)光,、一杯清茶,，我們就能隨意地漫步書(shū)海，徜徉在書(shū)海帶給我們的歡樂(lè)之中,。有了書(shū)的陪伴,，我們的生活將一路智慧，一路書(shū)香;有了書(shū)的陪伴,，我們的生命也將更加厚重深沉,。真誠(chéng)地希望今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的讀書(shū)熱情，也真誠(chéng)地希望今后有更多的老師能夠站在這樣一個(gè)平臺(tái)上,，盡情地訴說(shuō)著讀書(shū)的幸福,。

“生活，因讀書(shū)而精彩”,，合肥市東升小學(xué)第二屆教師讀書(shū)沙龍到此結(jié)束,，謝謝各位老師的共同參與!