范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

讀書月活動(dòng)主持詞篇一

男：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

女：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,。

男：讀書，讓我們得到快樂,。

女：閱讀,，與我們相伴一生。

男：親愛的同學(xué)們,，

女：敬愛的老師們,，

齊：上(下)好!

男：今天是我們**班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊：感受文字之美,，盡享讀書之樂,。

女：**班讀書活動(dòng)——“我讀書，我快樂,，我成長”現(xiàn)在開始,。

男：首先，有請等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

女：真是詩美,，舞美,，心情好!謝謝你們!

男：接下來，請欣賞等帶來的跆拳道《少年中國說》

女：真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!

男：讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》,。

結(jié)束語

男：同學(xué)們,，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,，生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,，讓我們慢慢的,、慢慢的長大!

女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書,，

男：行萬里路——我們多讀書,，樂在其中——我們勤讀書，

合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”,。

女：高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

男：冰心說過：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！?/p>

男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人。

女：讓我們在書的海洋里自由翱翔,，讓經(jīng)典助我們成長,，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

讀書月活動(dòng)主持詞篇二

女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好,。

男：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說：“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有,，但不能沒有書?！迸荷勘葋喺f：書籍是全世界的營養(yǎng)品,。

男：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光,，

女：智慧里沒有書籍,，就像鳥兒沒有翅膀。

男：書籍,，是人類寶貴的精神財(cái)富,，

女：閱讀，與我們相伴一生,。

女：第二項(xiàng)：奏國歌,，升國旗,，行注目禮

男：同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,，是人類最好的朋友和老師

女：書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是寶貴的精神財(cái)富

男：手捧書籍，就是手捧希望;

女：開卷讀書,，就是打開世界之窗,。

男：讓經(jīng)典助我成長，

女：讓書籍伴我同行,。

男：第三項(xiàng)：有請六年級(jí)中隊(duì)長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》

男：同學(xué)們,，有這樣一幅對(duì)聯(lián)：知天曉地書香翰墨拓胸懷，

女：懷古論今詩韻文采顯精神;

男：泛讀精讀讀遍天下美文,，

女：愛書品書書盡人間百味,。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華;

女：閱讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈,。

男：讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面請聽聽老師對(duì)我們的.讀書寄語吧!第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話,。

女：親愛的同學(xué)們,，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男：你想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!

女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男：同學(xué)們，博覽伴我同行,，讓書香溢滿校園;

女：經(jīng)典助我成長,，讓生命閃爍亮色。

男：讓我們沐浴在陽光下,，讓書香潤澤我們的人生吧!

女：祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,，受益無窮。

男：希望老師們,、同學(xué)們的生活以書為伴,，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭,，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈,。

女：我宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式(合)到此結(jié)束。

合：謝謝大家!

讀書月活動(dòng)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，大家下午好！在這春意盎然的日子里,，我們在這里舉行“分享閱讀,，專業(yè)成長”讀書分享交流活動(dòng)，非常感謝大家的光臨！祝福大家在這里度過一個(gè)美好的下午,，希望通過參加我們的語文教研活動(dòng),，把我們的幸福和歡樂送給大家，并能有助于我們每一個(gè)人的專業(yè)成長,。

今天我們還非常有幸的請到了縣教研室小學(xué)語文教研員沈老師,，大家歡迎！

朱永新先生說：“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平,；一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史,；一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,?！睂W(xué)校為了把縣一小打造成書香校園，我們不僅每學(xué)期都會(huì)舉行全校的古詩詞誦讀比賽和三至六年級(jí)的閱讀知識(shí)競賽及知識(shí)積累本的評(píng)比而且為了讓我校教師讀更多的書,，讀更好的書，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)為全校教師報(bào)銷50元書費(fèi),。為了我們能一同走進(jìn)書海,，浸潤書香，暢享書韻今天我們縣一小語文教研組特舉行“分享閱讀,，專業(yè)成長”讀書分享交流活動(dòng),，在這里真誠的希望我們的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺(tái)來,，與大家共同分享你們讀書的收獲,，教學(xué)的感悟。讓我們在感動(dòng),、溫馨,、激勵(lì)中一同前行，共同成長,！

首先由我來給大家介紹一下《給教師的100條建議》這本書,，再來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。希望大家能用掌聲鼓勵(lì)一下我,！

讀書能給我們帶來知識(shí),；讀書能給我們帶來快樂；讀書能給我們帶來享受,；讀書就是一種幸福的享受,。接下來，請老師們暢談自己的讀書所得,，共赴精神的盛宴,，共享讀書的快樂，給別人分享快樂自己也更幸福。

五,、下面有請馬校長對(duì)本次教研活動(dòng)作總結(jié),！

六、結(jié)束語：

“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,。”“讀書的人不一定成功,，但成功的人一定讀了許多書,。”最后,，讓我們共同努力,，逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式，在不斷吸納精神營養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展,，成就我們的幸福人生,！

今天我們的教研組活動(dòng)就進(jìn)行到這里，感謝各位老師把你們所看的經(jīng)典書目介紹給我們,！

讀書月活動(dòng)主持詞篇四

男：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

女：伏爾泰曾說,，拜讀名家大作，可造就雄辯之才,。

男：高爾基也曾說,，書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女：無論是縱觀中國歷史,，還是橫看世界發(fā)展,。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,，讀好書,。

男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,，西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女：同樣是為了讀書,，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué),。

男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?？正所謂，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。 女：當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近,，生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義,。

男：知識(shí)無涯，而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,，又要通今,，時(shí)間實(shí)在不夠用。

所以,，用功讀書開始要早,。我們現(xiàn)在不努力，更待何時(shí),？

女：他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎,！

男：下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會(huì)正式開始,！

閉幕詞

女：好書,，如報(bào)春燕銜來花紅江藍(lán)

男：好書，似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜

女：書籍是一杯酒,，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

男：書籍是一首歌,，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

女：奮斗的征程上,，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇,。

男：讀書好似耕耘，汗水流得多,，收獲更豐滿,。

女：短短的2個(gè)小時(shí)，終說不完讀書的好處,，談不完知識(shí)的無窮,。

男：短暫的時(shí)光匆匆而過，我們的活動(dòng)也即將落下帷幕

女：在此,，我們誠心的期待下一次的相聚,。

男：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。 男：同時(shí)，感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員,。

女：讓我們來日再見,！

讀書月活動(dòng)主持詞篇五

主持2：同學(xué)們，

合：大家下午好!

主持1：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,，讓你的心變得心明如鏡;

主持1：書能使你分辨真善美,、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將一生快樂!

主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量,，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂閱讀,，幸福成長”讀書活動(dòng)。首先,，我們先一起來觀看視頻《書不離手》,。

主持1：感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個(gè)人的一生,，那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書籍呢?接下來讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》,。

主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦，相信同學(xué)們也收獲不少,。我們學(xué)校是個(gè)書香校園,，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書香班級(jí)。下面,，有請六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級(jí)的介紹,，掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場)

主持1：感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級(jí)介紹。___,，你知道嗎,，除了這兩個(gè)班級(jí)外，每個(gè)班級(jí)都為這次讀書活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!

主持2：真的嗎?那就事不宜遲,，我們一起欣賞吧!下面有請三(1)班同學(xué)為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》,，掌聲歡迎!

主持1：感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來的表演。接下來有請三(2)班___同學(xué),，他將要給我們講個(gè)故事,，叫做《找不到快樂的波斯貓》，掌聲歡迎!

主持2：感謝___同學(xué)給我們帶來這么有趣的故事,。接下來,，四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來了幾本好書，他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香,，快樂成長》,，掌聲歡迎!

主持1：感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來,，我們再來聽聽四(2)班同學(xué)為我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》,，掌聲歡迎!

主持2：感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩詞。接下來,，我們有請五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來演講《我的讀書故事》,，掌聲歡迎!

主持1：看來，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書故事,，感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享,。下面,，有請五(2)班同學(xué)為我們帶來小品《愛護(hù)書籍》，掌聲歡迎!

主持2：都說書籍是我們良師益友,，我們必須要愛護(hù)書籍啊!接下來,，有請出六(1)班同學(xué)給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎!

主持1：剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣,。最后,，有請六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場)

主持2：感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來的精彩故事,，同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演,。下面有請吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請!

(吳主任總結(jié))

(主持1和主持2一起出場)

合：讓我們一起來,，“快樂閱讀,，幸福成長”吧!

主持1：三沙小學(xué)讀書活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與!

合：謝謝大家!

讀書月活動(dòng)主持詞篇六

大家上午好,！

讓我們用熱烈的掌聲,，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）

1,、是否緊扣主題,；

2、是否結(jié)和社會(huì)現(xiàn)象,；

3,、是否體現(xiàn)真善美和積極正面思想、弘揚(yáng)美德,；

4,、語言流暢口齒清晰；

5,、時(shí)間達(dá)到2。5分鐘和評(píng)委的綜合評(píng)定等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選,，選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng),。

參加比賽的6位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子，請用我們最熱烈的掌聲,，預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績,。

以書相約，是成長中的邀請,；以書相伴,，是心靈上的洗禮；以書相知,，是前進(jìn)時(shí)的方向,；以書相悅,，是精神上的慰藉。現(xiàn)在,，就讓我們細(xì)細(xì)的品味,、認(rèn)真地體會(huì)，那書中的墨趣,、書香,、字韻，還有那叩動(dòng)你心門的精魂,，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪,。

下面由廠長宣布獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行頒獎(jiǎng)有請公司領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)大家歡迎。

有請公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭大家歡迎,！感謝主席的致辭,。

讀書是一種浸潤，洗去一身疲憊,，留下滿腔書香,；讀書是一種享受，享受陽光的明媚,，享受空氣的清新,，享受深邃的磨礪。今天,，我們在這里以書相約,，共同分享讀書的快樂！明天,，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴，用讀書積累智慧,，用讀書點(diǎn)亮人生,！

讀書月活動(dòng)主持詞篇七

書籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來的基石,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，充分利用圖書室的有效資源,，發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,，弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,，營造文明校園、書香校園,、和諧校園的氛圍,，今天,，學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書,、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。

(一),、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,，要營造讀書氛圍，召開主題班會(huì),，開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),，開辟書香園陣地，形成班級(jí)特色文化,。

(二),、組織活動(dòng)階段,。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng)：

(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一到六年級(jí));

(2)“每天一詩”誦讀活動(dòng):(一到六年級(jí));

(3)一次好書交換活動(dòng):(一到六年級(jí));

(4)一次書簽制作活動(dòng)：(三到六年級(jí));

(5)一次詩歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng)：(二到六年級(jí));

(6)一次讀書征文活動(dòng)：(二到六年級(jí));

(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽：(三到六年級(jí));

(三)成果展示階段,。學(xué)校將開展

1,、“讀書之星”評(píng)選;

2,、“書香班級(jí)”評(píng)選;

3,、書簽制作評(píng)選;

4,、優(yōu)秀詩歌朗誦,、創(chuàng)作評(píng)選;

5、優(yōu)秀征文評(píng)選;

6,、“快樂就從課本來”課本劇比賽;

7,、總結(jié)表彰。老師,、同學(xué)們，知識(shí)就是力量,。學(xué)校要求：每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),，班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間,，學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持：晨誦古詩,，午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,，使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集，注意過程性資料的收集,、整理,，為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備,。

我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書，根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長,，所謂讀有所知，讀有所獲,，同時(shí),，要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來，將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來,，人人做到“四動(dòng)”：動(dòng)眼,、動(dòng)嘴、動(dòng)筆,、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,，讓讀書成為自己健康成長的有力保證。

最后,，預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝!