無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讀書(shū)月活動(dòng)主持詞篇一

乙：大家還記得兩周前的升旗儀式嗎？我校第十屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開(kāi)了帷幕,。如今,，為期兩周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。

甲：短短兩周以來(lái),，學(xué)校舉行了一系列豐富多彩,，新穎活潑的活動(dòng)。

乙：全校師生積極參與,，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書(shū)香卷氣,。

甲：當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造，它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,，永存文本之中,。

乙：當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力，它們便能沖出書(shū)本的柵欄,，常駐我們心間,。

甲：本屆讀書(shū)節(jié)里，我們別開(kāi)生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng),。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,，體驗(yàn)世博魅力，展現(xiàn)民族風(fēng)采,，踐行文明禮儀”的主題,，結(jié)合對(duì)世博會(huì)的看法和感悟，在我們各種形式的展示中,，都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力,。

乙：同時(shí)，不少班級(jí)和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識(shí)問(wèn)卷題》競(jìng)賽,、主題黑板報(bào)評(píng)比以及世博心語(yǔ)主題海報(bào)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī),。一分耕耘一份收獲，下面,，請(qǐng)學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單,。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),，掌聲歡迎。

甲：教育家說(shuō)∶書(shū)是智慧的鑰匙,。

乙：政治家說(shuō)∶書(shū)是時(shí)代的生命,。

甲：經(jīng)濟(jì)家說(shuō)∶書(shū)是致富的信息。

乙：文學(xué)家說(shuō)∶書(shū)是人類(lèi)的補(bǔ)品,。

甲：史學(xué)家說(shuō)∶書(shū)是進(jìn)步的階梯,。

乙：奮斗者說(shuō)∶書(shū)是人生的向?qū)А?/p>

甲：探索者說(shuō)∶書(shū)是通向彼岸的船。

乙：迷惘者說(shuō)∶書(shū)是心中的啟明星,。

甲：文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀,，嚼辣椒驅(qū)寒。

乙：經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床,，夜夜驚醒伏案苦讀,。

甲：蘇東坡發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū),?！?/p>

乙：相聲大師侯寶林求書(shū)不得，手抄十萬(wàn)余字,。

甲：黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲。

乙：莫等閑,，白了少年頭,，空悲切。

甲：時(shí)間容不得等待,，人生不可能重來(lái),。

乙：讓我們抓緊分分秒秒，在書(shū)海中前行,。

甲：下面有請(qǐng)學(xué)生處副主任唐月麗老師致讀書(shū)節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎,！

甲：立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本。

乙：舊書(shū)不厭百回讀,，熟讀精思子自知,。

甲：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,。

乙：知識(shí),，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清,。

甲：不實(shí)心不成事,，不虛心不知事,。不自是者博聞，不自滿者受益,。

乙：人在山外覺(jué)山小,，人進(jìn)山中知山深。

甲：生活是書(shū),，自然是書(shū),，社會(huì)是書(shū)，作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,，我們不僅要讀裝訂成冊(cè)的著作,，更應(yīng)該讀“過(guò)去”，讀“當(dāng)下”,，讀“未來(lái)”,，讀“人生”。

乙：學(xué)海無(wú)涯,，書(shū)海無(wú)垠,，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它并不意味著我們讀書(shū)之路的終結(jié),。它引起了我們對(duì)讀書(shū)的思考,，翻開(kāi)了讀書(shū)之旅的全新篇章。

甲：祝愿廣大師生能在讀書(shū),、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),！祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書(shū)香文化！

乙：最后祝賀本屆校園讀書(shū)節(jié)順利閉幕,。

讀書(shū)月活動(dòng)主持詞篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好,！

今天春光明媚,，在這宜人的早晨，我們五年級(jí)全體師生迎來(lái)了這盛大的節(jié)日——讀書(shū)報(bào)告會(huì),。

有人說(shuō),，這世上最有趣的事，第一是人,，第二是書(shū),。因?yàn)?，?shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心,。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀,，那么你的頭腦就會(huì)萎縮,，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖,。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備,，會(huì)使一個(gè)人受益終身,。有專(zhuān)家認(rèn)為，一個(gè)人一生中奠定人生觀,、價(jià)值觀,、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期，只能在10～14歲（即小學(xué)四年級(jí)至初中二年級(jí)）之間,。

因此,，學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書(shū)演講活動(dòng)，為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái),。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語(yǔ)文老師的大力支持精心指導(dǎo),，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師！

下面,，就讓我們熱烈歡迎,、靜心聆聽(tīng)、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì),，走進(jìn)優(yōu)美的讀書(shū)世界,。

感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書(shū)報(bào)告會(huì)即將結(jié)束,，但我們的讀書(shū)生活才剛剛開(kāi)始并將伴隨終生,。聆聽(tīng)了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書(shū)的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書(shū),、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí),。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍,，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,。區(qū)區(qū)五尺之軀,，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今,，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生,，至少有一半要?dú)w功于閱讀,。”閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

讓我們記?。簞e錯(cuò)過(guò)一生中閱讀的黃金時(shí)期,。

熱愛(ài)讀書(shū)吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,！

今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家,！再見(jiàn),！

讀書(shū)月活動(dòng)主持詞篇三

主持人：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好,！

主持人a：懷古論今詩(shī)韻文采顯精神,；

主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，

主持人c：愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味,。

主持人a：閱讀一本好書(shū),，點(diǎn)亮一盞心燈。

主持人合：紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校,，讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始,！

主持人a：通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了,，視野開(kāi)闊了,，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了,。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》,。

主持人b：在本次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,，同學(xué)們博覽群書(shū)，還了解了許多名人讀書(shū)的故事,，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事,。

主持人c：讀書(shū)要像蜜蜂采蜜，一要多讀,，讀各類(lèi)書(shū),；二要努力讀懂，不能不懂裝懂,；三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復(fù)思考,，領(lǐng)會(huì)汲取書(shū)中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》

主持人a：讀書(shū)節(jié)期間,，我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞,，這讓我們修身養(yǎng)性,，陶冶了我們的情操，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的`《水調(diào)歌頭》配樂(lè)唱詞朗誦,，讓我們快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,。

主持人b：清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們,，在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,，他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《四季歌》,。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧,。

主持人c：讀書(shū)是個(gè)艱苦的過(guò)程，讀書(shū)磨練我們的意志,。讀書(shū)貴在有持之以恒的精神,，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們,。

主持人a：書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,，是人類(lèi)的朋友和老師，手捧書(shū)籍,，就是手捧希望,；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來(lái)的《再別康橋》

主持人b：童年是手指間的一滴水珠,，童年是蹺蹺板上的嬉戲，童年是快樂(lè)的,，在閱讀中我們與書(shū)為友,，一同遨游，度過(guò)童年的每分每秒,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的《快樂(lè)的童年》

主持人c：書(shū)是一道厚重的門(mén),，垂青著每一位敲門(mén)者。敞開(kāi)的門(mén)扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏,。

主持人a：從心底歌唱祖國(guó),，用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)，掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的《祖國(guó)??！我親愛(ài)的祖國(guó)》主持人a：同學(xué)們，書(shū)是我們的朋友,，在危難時(shí)它總能幫忙,。

主持人b：書(shū)是我們的老師，他總能交給我們有用的知識(shí)。

主持人c：書(shū)是海邊的燈塔,，給迷路的船只指引方向。

主持人a：音樂(lè)在書(shū)的海洋里跳躍,，書(shū)的旋律在指間撥動(dòng),。

主持人abc：我們靜靜地感受書(shū)的旋律。

書(shū)的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……

紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20xx年讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束,。