時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)體育工作計劃篇一

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,，對體育工作充分重視，相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階,。

為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,，提高學(xué)校體育工作水平，特制定計劃如下：

一從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),，完善體育管理機(jī)制,，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路,。

我校建校歷史悠久,，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高,，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,，學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施器材齊全,，有較好的體育工作條件,。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識，對體育工作充分重視,，由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作,，相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,，三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),，建立獎懲制度，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,，力爭使他們安于工作勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,。

二學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學(xué)生開展工作。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分,，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,，也是德育智育美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面,，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點,。

1加強(qiáng)體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校成立體育教研組,，組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,，鉆研教材,，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué),，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動，使體育教學(xué)步入正軌,，在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。

2以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評估制度，對所學(xué)課程及時測試,，以督促學(xué)生學(xué)習(xí),，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

三開展課外體育活動,，豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，是實現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,，是發(fā)展競技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)課間操課間舞,。

學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理,，由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī),，嚴(yán)格紀(jì)律,，保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,，在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面,，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,，定期公布成績,。在本學(xué)期力爭使我校課間操舞形成自己的特色，努力做到“四個一樣”,，即：進(jìn)出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣,。

(2)班級體育鍛煉,。

學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間,，進(jìn)行體育鍛煉,，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合,，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作,，進(jìn)行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,，及時總結(jié)，形成制度,。

(3)體育競賽,。

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)學(xué)校的實際情況,，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體,，活躍學(xué)校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

小學(xué)體育工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹落實體育工作中二個《條例》,，以教育局的文件精神為指針,，根據(jù)教學(xué)大綱配合學(xué)校實際情況，結(jié)合學(xué)校的學(xué)生心身特點進(jìn)行針對性的教學(xué),，大膽創(chuàng)新,，力求突破。同時全面按照教育部,、國家體育總局印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》的精神進(jìn)行教育教學(xué)工作,，努力做到豐富教材內(nèi)容，提高學(xué)生對體育課的興趣性,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力,、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生成為具有德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。

小學(xué)體育工作計劃篇三

a,、活動內(nèi)容：廣播操,、乒乓球操,、跳繩,、迎面接力、仰臥起坐,、各種跳躍練習(xí),、足球、籃球等,。(東,、西區(qū)每周活動內(nèi)容按體育組下發(fā)的每周大課間活動項目安排表進(jìn)行)

b、乒乓隊,、羽毛球隊,、健美操隊和舞蹈隊隊可以到指定場館進(jìn)行訓(xùn)練。

下午大課間安排：周二和周四兩節(jié)課后25分鐘的長跑活動,，周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行25分鐘大課間活動,。

(三)課余訓(xùn)練分工明確，責(zé)任到人

人員安排：乒乓球隊(柳東紅,、甄筱冉),、小足球(張杰偉、趙春曉),、小籃球(高悅,，肖思陽)、羽毛球(司丙輝,、谷春利)田徑(司丙輝,、高悅、李虎強(qiáng)),、健美操(劉忠堂,、王媛媛)、棋類(路全水),、武術(shù)表演隊(閆曉鵬)

(四)規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足、上好體育課,，開展豐富多彩的體育活動,，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。認(rèn)真進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和》的測試和上報工作,，重過程,，把此項重要工作完成好，以此來檢驗學(xué)生的身體健康情況,。

措施：1,、加大宣傳力度，讓家長,、教師和學(xué)生知道此項活動的重要性,。

2、通過舉行檢測項目的比賽,，來調(diào)動學(xué)生參與鍛煉的積極性,。

3、制定測試工作的方案,，要求班主任和體育教師嚴(yán)格按方案進(jìn)行實施,，確保圓滿順利的完成此項工作。

(五)創(chuàng)新方式,，改進(jìn)冬季長跑比賽

隨著實驗二小快速的發(fā)展,，班級數(shù)量和學(xué)生人數(shù)激增，多年來,，學(xué)校以做潤澤生活的教育,，讓每一個生命都精彩的辦學(xué)理念，讓更多的學(xué)生參與到每一項活動中來,，而傳統(tǒng)的冬季長跑比賽辦法不能充分滿足更多的學(xué)生參與,，因此，本學(xué)期的冬季長跑比賽,，計劃以定向跑的方式進(jìn)行(開學(xué)商討確定),。

措施：1、開學(xué)后與相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行商討可行性,。

2,、發(fā)動所有體育組的力量，進(jìn)行商討,，拿出整體可行性方案,。

小學(xué)體育工作計劃篇四

1．繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》，科學(xué)實施體育新課程,，全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量,。

3．繼續(xù)以江蘇省立項課題《體育（與健康）課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手，加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計研究和學(xué)習(xí),。

5．以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手,，規(guī)范教學(xué)行為,，解決實際問題，推動全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展,。

1．繼續(xù)做好“五個一工程”的推進(jìn)工作,。提倡：“每一位體育教師，上好每一堂體育課,；工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課,；工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課；每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課；每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課（經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課）,；”

2．加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),。加強(qiáng)青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo)，開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍,。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個課題研究，每月開展一次學(xué)習(xí)活動,，每年讀一本教育理論書,，每年上一節(jié)研究課，每年寫一篇較有價值的教學(xué)論文,。

4．開展“**市學(xué)校體育論文報告會論文征集,、評比工作；發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性,、科學(xué)性,、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,，把論文評比的切入口與我市專題研究有機(jī)結(jié)合,。

6．協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施研究工作；

3．開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,，完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè),，繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響，促進(jìn)與教師交流途徑的暢通,，促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展,。

4．加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動教研機(jī)制建設(shè)，完善“大市聯(lián)動,、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動,，整合各轄市區(qū)教研室專家和相關(guān)教研人員的人力資源，引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1.完善高中,、初中,、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動制度化建設(shè)；

2.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽,；

3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動,；

4.開展**市學(xué)校體育論文報告會論文征集工作；

1.對“十一五”立項課題子課題實驗學(xué)校進(jìn)行專項指導(dǎo),；

3.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽,；

4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動；

1.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,；

2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,；

2.開展**市學(xué)校體育論文報告會論文；

3.大課間“校本化開發(fā),、主體性設(shè)計”專題研討,；

1.實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究；

2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究,；

小學(xué)體育工作計劃篇五

1,、制定教學(xué)工作計劃，備好課,，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。

2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué),。

各運動隊進(jìn)行隊員補(bǔ)充，制定一校兩址的訓(xùn)練方案,。

4,、舉行14年級的跳繩比賽，56年級的仰臥起坐比賽,。

1,、組隊參加區(qū)秋季運動會和其他體育系列比賽。

2,、組織1-2年級籃球原地運球比賽;3-4年級仰臥起坐比賽;56年級籃球聯(lián)賽,。

十一月份：配合學(xué)校參與體育與科學(xué)活動。

十二月份：冬季長跑比賽(定向方式),。

1,、組隊參加北京市中小學(xué)生冠軍杯乒乓球聯(lián)賽。

小學(xué)體育工作計劃篇六

以扎根基地學(xué)校,，親歷課堂實踐,，總結(jié)經(jīng)驗，開設(shè)課程，促進(jìn)自身專業(yè)成長為抓手,，以全面,、扎實地推廣實施新教材為工作重點，加強(qiáng)課程資源建設(shè),，加強(qiáng)“兩綱”在學(xué)科教學(xué)中的實踐研究,，推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課堂教學(xué)改革，提高我區(qū)小學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量,，提升教研員自身和全區(qū)體育教師專業(yè)化發(fā)展水平,。

（一）全面推進(jìn)體育課程的改革，確?！扼w育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施,，做好新教材在三年級的滾動推進(jìn)，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（二）以教院附校,、師大附小、平利二小,、桃浦中心,、江寧學(xué)校為試驗基地，定期在全區(qū)開展單元計劃的理論與實踐研究,。

（三）扎根基地學(xué)校,，親歷課堂實踐，總結(jié)經(jīng)驗,，為開設(shè)課程做好準(zhǔn)備。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素養(yǎng),。

一方面繼續(xù)組織全區(qū)體育教師以校為本，進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)討論——推薦教師選讀《上海市中小學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、《教學(xué)設(shè)計原理》,、《教師行動研究》等書籍，不斷更新教學(xué)觀念,，以單元計劃為切入口,，分析教學(xué)任務(wù)，設(shè)計教學(xué)方案,，并將理念付諸于課堂實踐,。另一方面，向基層教師積極的宣講本學(xué)科的學(xué)科報告,，組織教師學(xué)習(xí)“兩綱”,，既《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生民族教育指導(dǎo)綱》，指導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，設(shè)計教學(xué)方案,，體現(xiàn)本學(xué)科的優(yōu)勢,，突出潛移默化并落實到課堂內(nèi)外。

（二）深化課堂教學(xué)改革,，實施分層分類指導(dǎo),。

1、做好新教材在全區(qū)一,、二,、三年級的滾動鋪開，抓實踐,、反思,、研究與總結(jié)。

2,、結(jié)合單元計劃的制定與實施,，抓群體參與。以校本研修為載體,，加強(qiáng)教研組活動的專題性,，開展單元式主題教研活動。在活動中求創(chuàng)新,，在研究中求發(fā)展,，形成學(xué)校校本研修特色，推進(jìn)區(qū)域校本研修發(fā)展,。

3,、開展橫向聯(lián)合的校本研修，抓骨干教師的跨校服務(wù),。發(fā)揮中心組及基地校優(yōu)質(zhì)師資資源的作用,，參與、指導(dǎo)分片教研活動,，帶動薄弱學(xué)校的校本研修,。

4、對區(qū)級骨干的培養(yǎng)主要以課題研究為主要載體,，并將此研究與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,，逐漸提高骨干教師將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐的能力和對教育教學(xué)整體的理解力。對校級骨干的培養(yǎng)主要以校本研修為載體,，通過上課,、聽課、評課活動對青年教師的教育教學(xué)基本技能進(jìn)行逐項培訓(xùn),，提高青年教師的教學(xué)基本技能及課堂教學(xué)的設(shè)計能力,、組織能力，對新教師的培養(yǎng)主要以“如何上好一堂課”為切入口，幫助新教師盡快適應(yīng)老師的角色,。

5,、繼續(xù)指導(dǎo)本區(qū)教師參加市教育資源庫《體育與健身》資料上傳工作，引導(dǎo)本區(qū)教師結(jié)合學(xué)校實際,，用好網(wǎng)絡(luò)資源,，做到取其精華、推成出新,、實現(xiàn)飛躍,。

6、充分發(fā)揮區(qū)教育學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)的職能,，切實將工作重心下移到學(xué)校,。作為教研員的我，本學(xué)期將繼續(xù)在實驗基地學(xué)校親歷課堂實踐,，總結(jié)經(jīng)驗,，取得成果（如:開設(shè)培訓(xùn)課程）。引領(lǐng)教師深入理解二期課改精神,，實施新課程標(biāo)準(zhǔn),，解決教師教學(xué)中的問題，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。另一方面,，要積極增強(qiáng)整合意識，整合開展好各項工作,，使之統(tǒng)率在對基層學(xué)校校本研修工作的切實指導(dǎo)上,，加強(qiáng)與基層學(xué)校的合作，建立起彼此間緊密合作的伙伴關(guān)系,，發(fā)揮強(qiáng)有力的專業(yè)指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,。

7、制定一二三年級新教材的學(xué)期教學(xué)要求和單元教學(xué)要求,。結(jié)合我區(qū)實際情況，制訂并下發(fā)區(qū)體育與健身學(xué)科一至五年級教學(xué)內(nèi)容分布及考核項目建議,，一至五年級技能考核標(biāo)準(zhǔn),、一至五年級體能考核標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)基層學(xué)校做好體育與健身學(xué)科的學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作,。

（三）課題研究

1,、按“體育健身課程學(xué)生學(xué)業(yè)評語評價的實踐研究”的課題計劃，小學(xué)學(xué)段將在教院附校,、師大附小,、平利二小、桃浦中心、江寧學(xué)校進(jìn)行試點,。

2,、按“落實體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)實施意見”的課題計劃，帶領(lǐng)課題組成員以單元計劃為切入口,，落實四年級的實施意見,。

（四）師資建設(shè)

市、區(qū)級骨干教師的培養(yǎng)：組織一批師德好,、業(yè)務(wù)精,、素質(zhì)高的骨干教師參加“體育健身課程學(xué)生學(xué)業(yè)評語評價的實踐研究”及“二期課改背景下的體育學(xué)科課堂教學(xué)基本要求的實踐與研究”的課題活動，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的研究氛圍,，促使教師積極參與課題研究，撰寫課例,，在課題研究中不斷提高骨干教師對教育教學(xué)整體的理解力,，從而提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平。用三至五年時間,，力爭使他們成為中學(xué)高級教師,、市級骨干教師。

（六）常規(guī)工作

1,、 視導(dǎo)工作：深入調(diào)研,，指導(dǎo)基層學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的實踐與反思。

2,、 質(zhì)量監(jiān)控：加強(qiáng)監(jiān)控力度,，促進(jìn)區(qū)體育教學(xué)質(zhì)量的提升。

3,、 指導(dǎo)全區(qū)各小學(xué)的體育教師全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。

4、 中心組工作：明確職責(zé)任務(wù),，制定計劃,，開展活動。

5,、 加強(qiáng)小學(xué)體育學(xué)科網(wǎng)上教研,，優(yōu)化課程資源的開發(fā)和利用。

6,、 兩年一屆區(qū)體育論文評選活動,。

7、 小學(xué)生民防知識教育工作：在各校三年級開展主題活動,。

8,、 進(jìn)一步完善學(xué)科報告,，對照存在問題，逐一整改,。

（七）日程安排

活動時間

主題內(nèi)容

參加對象

活動地點

備注

9/6下午1點

1,、 新學(xué)期工作布置

2、 學(xué)科報告宣講

3,、 專題：校本教研之聽課評課

4,、 課題組活動

全區(qū)體育教師

教育學(xué)院

上交暑期培訓(xùn)的作業(yè)

9/20下午1點

1、 理論學(xué)習(xí)一

2,、 教學(xué)實踐課

課題組成員

華師大附小

（陶霞,、卜龍海

負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

9/27下午1點

1、 理論學(xué)習(xí)二

2,、教學(xué)實踐課

課題組成員

教院附校

（陶霞,、李榮梅負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

10/11下午1點

單元計劃實踐與研究1：五年級實心球教學(xué)實踐課

全區(qū)體育教師

華師大附小

（陶霞負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

10/18下午1點

1、理論學(xué)習(xí)三

2,、教學(xué)實踐課

課題組成員

平利二小

（陶霞,、沈磊負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

10/25下午1點

單元計劃實踐與研究2：四年級教學(xué)實踐課

全區(qū)體育教師

待定

（陶霞負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

11/1下午1點

1、理論學(xué)習(xí)四

2,、教學(xué)實踐課

課題組成員

桃浦中心

（陶霞,、陸建英負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

11/8下午1點

單元計劃實踐與研究3：三年級教耐久跑學(xué)實踐課

全區(qū)體育教師

平利二小

（陶霞負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

11/15下午1點

1、理論學(xué)習(xí)五

2,、教學(xué)實踐課

課題組成員

江寧學(xué)校

（陶霞,、張蓓蓓負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

11/22下午1點

單元計劃實踐與研究4：二年級隊列教學(xué)實踐課

全區(qū)體育教師

桃浦中心

（陶霞負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

12/6下午1點

單元計劃實踐與研究5：一年級拍毽子教學(xué)實踐課

全區(qū)體育教師

江寧學(xué)校

（陶霞負(fù)責(zé)）

風(fēng)雨無阻

20xx年1月中旬

學(xué)期結(jié)束工作會議

全區(qū)體育教師

教育學(xué)院

風(fēng)雨無阻

小學(xué)體育工作計劃篇七

依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學(xué)生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求,，也為了培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，關(guān)注學(xué)生個性差異,，以學(xué)生的發(fā)展為中心,，學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放，提高器材的使用率,，使每個學(xué)生受益,，以開放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

1,、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,，使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。

2,、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格,。

3,、使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運動知識,，形成較強(qiáng)的運動技能。

4,、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生有健康的體魄,。

1,、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源,，使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者,、受益者。

2,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排,。

3、在活動中,，既要有紀(jì)律,、規(guī)則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間,，讓他們自由,、自主地參與鍛煉、參與活動,，在鍛煉和活動中體驗樂趣,。

1、活動項目設(shè)計安排要具有科學(xué)性,、實用性,、符合學(xué)生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì),，形式多樣,、方法簡易、生動活潑,、歡樂有趣的內(nèi)容,，使學(xué)生身心受益。

2,、開放時間為集中與分散相結(jié)合,，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為30分鐘,，每周開放活動班級數(shù)量學(xué)?？筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材,、場地供學(xué)生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放,，學(xué)生利用課余時間使用,，由師生專人管理，器材定期更換,。

3,、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師,、班主任管理網(wǎng)絡(luò),，落實年級體育活動課的目標(biāo)管理。

1,、各班培訓(xùn)小管理員,，協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理。

2,、每周清點檢修器材,，保證器材的安全和正常使用。

3,、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,，，借用登記及時歸還,。

1,、活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。

2,、體育教師在活動中要進(jìn)行場地巡視,，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3,、學(xué)校不能開放有危險性的器材進(jìn)行活動,。

4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預(yù)案,。

小學(xué)體育工作計劃篇八

面對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求,，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,。同時,，隨著新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì),。要求通過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,，在滿足學(xué)生身,、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力,。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo),，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

1,、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī),，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作,。實施課堂常規(guī),，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織,，對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,，授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點：

（1）學(xué)生課前的常規(guī),；例如：學(xué)生的到場人數(shù)，請假原因,，實習(xí)生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同情況，分別進(jìn)行妥善安排,。

（2）學(xué)生服裝的準(zhǔn)備,；體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障,。因此,，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

（3）學(xué)生課中的常規(guī),；

（4）課后常規(guī),；教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思，對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正,。

2,、預(yù)防意外，建立安全快樂的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,，其次，要有計劃,、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，灌輸安全思想,，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī),、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,，應(yīng)該盡量去避免。第三,，要規(guī)范體育課的教學(xué),，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范,、目的明確,，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,，盡可能避免傷害事故的發(fā)生,，確保少年兒童健康成長。

教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),，而全面提高教師的素質(zhì)和能力,，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),，又要有精湛的專業(yè)水平,，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高,?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂基本操作能力,、課堂教學(xué)的設(shè)計,、評價能力，課堂教學(xué)的研究能力等等,。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手：

1,、練好專項，提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,，更要求體育教師要有正確的技能示范能力,。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),，是每個體育教師該有的基本技能,。

2、規(guī)范備課,，促進(jìn)課堂設(shè)計能力

體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,，有運動參與、運動技能、身心健康,、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo),。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實際,，我們要求體育組的.教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時必須目標(biāo)明確,、重點突出、難度恰當(dāng),，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求,。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,，提高課堂預(yù)設(shè)能力。

3,、博采眾長,，發(fā)展教學(xué)研究能力

先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學(xué)科專業(yè)知識,、豐富的教育科學(xué)理論知識,，都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),，做好教師記錄手冊的工作,，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念，結(jié)合課堂教學(xué)實際,，完成市級課題的資料收集工作,。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,，努力將實踐過程加以理論整理,，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。

體育“第二課堂”是體育課教學(xué)以外,，有目的,、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力，培養(yǎng)學(xué)生個性,，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動,。通過“第二課堂”的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性,，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑,、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,，促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng),。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng),，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓(xùn)練工作,，通過豐富多彩的大課間,、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的積極參與意識,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,，促進(jìn)學(xué)生各項運動技能的掌握，達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo),。

小學(xué)體育工作計劃篇九

體育教研組將進(jìn)一步樹立健康第一指導(dǎo)思想,，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實,，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,，（即師德提升年、師能建設(shè)年,、質(zhì)量科研年,。禁、謹(jǐn),、情和我,。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,。

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1,、常態(tài)板塊,。

計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃,、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課,，開展分工合作備課,，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫,。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動,。

2,、特色板塊。

主題構(gòu)建,，定期開進(jìn)行教科研活動,，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,，不斷學(xué)習(xí)新理念,、新教法，教師相互聽議評課,，共同學(xué)習(xí)研討,。

求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究,。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研,。

青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境,。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動,。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課,。師帶徒要形成計劃,，有方法和階段性成果,。

3,、加強(qiáng)教師的科研意識,。

體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究,，尋找課堂教學(xué)規(guī)律,，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平,。

（二）愛生敬業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年,。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識,，注重課堂教學(xué)安全,，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),，避免班級間教學(xué)的互相干擾,。

對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,，及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性,。對困難生主動關(guān)愛,，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,。

（三）完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,，及時記載各班活動的開展情況,。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績,。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會,。田徑訓(xùn)練隊全面啟動,，為明年的縣比賽提早給力。

（五）進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作,。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,，做到部署到位，工作責(zé)任到人,，把工作落實到人,，專人負(fù)責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實性,、準(zhǔn)確性,。

（六）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),，有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性,。

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃,。

2,、田徑隊開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,，并開始訓(xùn)練,。

4、大課間從第二周起正?；顒?。

5,、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1,、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）,。

2、體育大課間繼續(xù)推行,。

3,、備戰(zhàn)三月中、下旬縣小學(xué)生足球競賽

4,、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

四月份

1,、組織學(xué)生參加校田徑運動會,。

2、體育大課間繼續(xù)推行,。

3,、學(xué)校教研話題研討活動：葉益聰老師研討課。

五月份

1,、學(xué)校教研話題研討活動：陳偉老師研討課,。

2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作,。

3,、體育大課間繼續(xù)推行。

4,、備戰(zhàn)縣籃球比賽。

六月份

1,、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作,。

2、做好器材歸類報修添置工作,。

3,、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。

小學(xué)體育工作計劃篇十

要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,，全面落實《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，確保學(xué)生有時間進(jìn)行體育鍛煉,；二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,，保質(zhì)保量上好體育課,；三要切實加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件,；四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點,，全面推動青少年體育運動，形成人人參與,、生氣勃勃的校園體育氛圍,。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,，扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作,。以進(jìn)一步提高“三課、兩操,、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),，以提高學(xué)生活動能力為核心，以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo),，教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣，使他們樂學(xué),、愛學(xué),、會學(xué)，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,。本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排,，結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,，全力抓好理論與實踐的研究,，努力開創(chuàng)校本教研新局面；以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,；以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力,，為每一個學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想,、與時俱進(jìn),，加速教育創(chuàng)新工作步伐，不斷優(yōu)化教研工作策略,，充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,，面向基層、立足實際,，主動,、積極、穩(wěn)妥地開展工作,。

1,、加強(qiáng)廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,，進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),，提高廣播操的質(zhì)量。開展小學(xué)生廣播操評比活動,。

2,、啟動“小學(xué)生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,，積極探索,，提高課堂效率，教學(xué)形式靈活多樣,，讓孩子快樂學(xué)習(xí),，體驗成功喜悅。

3,、營造濃厚的校園體育氛圍,，開展陽光體育運動，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操場,、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

4,、“活動課、兩操”由任課老師負(fù)責(zé),，跟班指導(dǎo),，體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動安排進(jìn)行鍛煉,。

5,、抓好學(xué)校運動隊的組建工作，運動員選材,，運動隊計劃，,，逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平,。參加區(qū)中小學(xué)生田徑運動會，中小學(xué)生乒乓運動會,。

6,、開展校體育公開教學(xué)研討，參加區(qū)中小學(xué)體育教研活動,。

7,、舉行各種體育單項比賽,。

8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作

9,、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作

a．備課要求:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，保持兩周余量,；

2,、每學(xué)期教研組檢查備課兩次；

3,、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；

4,、教學(xué)設(shè)計整個過程要一目了然,、清晰。并做好課后隨筆,。

b．上課要求：

重在培養(yǎng)興趣,，重在全面提高

1、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,。

2、熟悉課的重點難點,，做到心中有底有收獲,。

3、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,，不上無準(zhǔn)備的課,。

4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,，敢于探究,。教師加強(qiáng)巡視，以激勵表揚(yáng)為主,，充分發(fā)揮學(xué)生思維,，使學(xué)生喜歡教師，喜歡你教的這門學(xué)科,。

5,、整節(jié)課學(xué)生掌握情況，老師心中有底,，表揚(yáng)好的,，指出不足。

c．聽課要求 :

組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋,、交流,。并積極參與其他學(xué)科的教學(xué)教研工作,，做到學(xué)科整合，交流互動,。

九月份 ：

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計劃,。

2,、制定落實體育課堂教學(xué)常規(guī)，檢查備課,，余量兩周,。

3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及安全教育工作,。

4,、開展興趣小組活動，制定計劃,。

5,、清理場地，器木才造冊登記,。

6,、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓(xùn)練計劃,。

7,、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學(xué)教研。

十月份 ：

1,、校運動隊訓(xùn)練,。

2、營造“校園陽光體育”氛圍,，舉行體育單項比賽,。

3、抓好廣播操,、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué),。

4、繼續(xù)抓好各項訓(xùn)練,、參加“區(qū)中小學(xué)生田徑運動會” ,、“ 中小學(xué)生乒乓運動會”。

5,、認(rèn)真指導(dǎo)好師院體育系學(xué)生實習(xí)工作,。

十一月份：

1,、參加教學(xué)經(jīng)驗交流,。

2,、組織舉行游戲活動比賽。

3,、繼續(xù)抓好“兩操一活動”,。

十二月份：

1、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作,。

2,、組織各年段體育活動周活動。

3,、參與學(xué)校場地規(guī)劃,，器木才合理布局。

一月份：

1,、 體育興趣小組活動結(jié)束,，經(jīng)驗總結(jié)。

2,、 體育校本教材組稿,，并形成初稿

2、 做好體育教學(xué)評價,。

3,、 進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)實踐經(jīng)驗論文總結(jié),。

4,、 體育器木才登記造冊。

小學(xué)體育工作計劃篇十一

為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,，提高學(xué)校體育工作水平，特制定計劃如下：

我校建校歷史悠久,，體育特色鮮明,，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,，學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足,，體育設(shè)施器材齊全，有較好的體育工作條件,。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,，對體育工作充分重視，由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作,，相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階,。

體育教師日常工作實施目標(biāo)管理，三名體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎懲制度,，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作勤于工作,，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,，也是德育智育美育的基礎(chǔ),，在開展具體的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點,。

1加強(qiáng)體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校成立體育教研組,，組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材,，交流教學(xué)經(jīng)驗,，并使之制度化經(jīng)常化,，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。

2以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評估制度,，對所學(xué)課程及時測試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí),，提高學(xué)生鍛煉的積極性,，力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，是實現(xiàn)學(xué)校體育目的.任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,，是發(fā)展競技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

（1）課間操課間舞

學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理,，由體育教研組長老師按時組織,。建立課間操常規(guī),，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操舞順利開展,。成立課間操檢查小組,，在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比,，并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽，定期公布成績,。在本學(xué)期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,，努力做到“四個一樣”，即：進(jìn)出場一個樣,；隊伍隊形一個樣,；做操質(zhì)量一個樣；教師學(xué)生一個樣,。

（2）班級體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,，利用下午第三節(jié)課的時間，進(jìn)行體育鍛煉,，由各班主任負(fù)責(zé),，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,，并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作,，進(jìn)行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,，及時總結(jié),，形成制度。

（3）體育競賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)學(xué)校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)學(xué)生興趣,，鍛煉學(xué)生身體,，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。