計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇一

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持對(duì)班主任積極培訓(xùn),，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,。

1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)工作,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì),。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，強(qiáng)化住校生的管理,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽(yáng)中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆,、愛護(hù)課本,、學(xué)生不抽煙問題。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

通過國(guó)旗下的講話,、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過定期作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)制度

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,，哪些不能做,，多做哪些事，可以得到老師及社會(huì)人士的表?yè)P(yáng),，宏揚(yáng)社會(huì)正氣,。班主任,、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度,。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》。(2)爭(zhēng)取班主任支持,，打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作,，完善班主任工作的考核機(jī)制，班主任工作培訓(xùn),，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。

8,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇二

牢固樹立“以人為本，德育為先,、全員育人”的理念,，以班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點(diǎn),，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體等全面發(fā)展,，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

二、工作目標(biāo),。

1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè)，陽(yáng)光,、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,，通過“孝親尊師”、“愛國(guó)感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。

三,、重點(diǎn)工作。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng),。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過七年級(jí)新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營(yíng)、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng),、各班的主題班會(huì),、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動(dòng),，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性,，傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校層面對(duì)學(xué)生的管理力度,。

(1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，必須每天深入一線檢查指導(dǎo),，必須準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會(huì)，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí)。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級(jí)段——班主任——學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制,，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng)。

2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對(duì)各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰,。

3.召開每月一次的班主任例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會(huì)”研討交流平臺(tái)功能,，進(jìn)行個(gè)案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實(shí)效,。

5.更加完善班級(jí)考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動(dòng)性,，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

四,、常規(guī)工作,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建章立制,，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討,，提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任故事會(huì),，開展“班主任故事會(huì)”活動(dòng)，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中,，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系,，要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究、分析和量化,，更多地注重德育過程管理,，以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀、公正的檢查考核,、量化評(píng)估為抓手,，有效提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn)，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生會(huì),，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí),。積極探索值周班級(jí)效能問題，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，要開辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行,。

6.強(qiáng)化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書。

倡議書,。

”,、“。

黑板報(bào),。

”,、“讀書標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書活動(dòng)的目的和意義，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書時(shí)間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每天保證30分鐘的讀書專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)如“班級(jí)書香專欄評(píng)比”、“講故事擂臺(tái)賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書心得交流會(huì)、”“讀書征文,、”“古詩(shī)背誦”等等,。力求通過活動(dòng)的開展，師生的讀書成果,，形成一種濃郁的校園讀書氛圍,，全面提升師生的文化素養(yǎng)。

7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

8.加強(qiáng)心里健康教育,。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全,、交通安全、活動(dòng)安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面,，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo),。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施,，切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率,。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作,。

在我校，住宿生占了很大一個(gè)比例,。因此,，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會(huì)議,，總結(jié)，分析,，解決問題,。

開學(xué)初召開全體住宿生會(huì)議，重申紀(jì)律,，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律、行為嚴(yán)格管理,，量化打分,，計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中。

12.德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。

開展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國(guó)感恩主題系列活動(dòng),、主題班會(huì),、專家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動(dòng),，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性,。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律、文明禮儀,、孝親尊師,、愛國(guó)感恩、張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,，例會(huì)、班會(huì),、升旗都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng),，形成強(qiáng)大的德育氛圍。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì),，首先以莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗隊(duì)陣容來(lái)感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國(guó)旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講,，以此達(dá)到教育目的。

(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗,、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育,、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(4)突出各年級(jí)段的教育主題,。七年級(jí)：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，傳統(tǒng)美德教育，形成愛惜時(shí)間,、自覺學(xué)習(xí),、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級(jí)：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育,，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級(jí)：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育,，自我認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),、管理,、調(diào)節(jié),、教育能力的培養(yǎng)教育。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想：鞏固成型,，促進(jìn)成人，追求成才,。

二,、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,，強(qiáng)化道德約束,，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個(gè)能力。

三,、基本模式：細(xì)化階段目的,，明確工作中心，點(diǎn)上著眼,，線上延伸,，面上拓展。

從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任,、教師,、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

四,、具體措施：

1,、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。

不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭,，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,，以各類德育活動(dòng)為載體，全面展開德育工作,。

2,、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。

學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀,、美丑觀不正確,。

因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

通過講座,、演講,、征文、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹立健康向上的世界觀、人生觀,，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力,。

3,、強(qiáng)化道德約束。

即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。

尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),，自制力極差,。

制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo),。

本著“說一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,，制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),，分階段專項(xiàng)治理,，逐步提高。

另一方面,，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,，健全學(xué)生處罰機(jī)制,，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究。

4,、內(nèi)化道德約束,。

自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒ax有認(rèn)同,，沒有感知,。

學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的,。

處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高,。

因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理,，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實(shí)效化,。

5、提高學(xué)生三個(gè)能力,。

即吃苦能力,、抗挫能力、自我教育能力,。

新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,，自理,、自立、自我教育能力仍明顯見差,。

我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見的基礎(chǔ)上,，著力開展三大教育,，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃,、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,，讓學(xué)生過關(guān),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成“清晨六問,、靜夜六思”的習(xí)慣,，自我總結(jié)和自我教育。

6,、深化學(xué)生自治管理,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部充分放權(quán),，正面引導(dǎo)，加大支持,。

班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),，人人會(huì)當(dāng)干部，以及“人人幫我,、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學(xué)“十二五”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》,，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,，以愛國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動(dòng)我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

1,、創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作，一方面,，認(rèn)真對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行解讀,，充分挖掘材料，將檔案做細(xì)做精,。

另一方面,，積極開展創(chuàng)建工作，對(duì)照反思我校德育工作,，查找不足并加以改進(jìn),，以創(chuàng)建為契機(jī)，使德育工作得以進(jìn)一步突破,，推動(dòng)德育水平不斷提高,。

2、創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級(jí),、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解，逐步形成綠色理念,。

不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)環(huán)境友好理念。

開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),，精心編寫環(huán)保校本課程，逐步打造綠色課程,，形成環(huán)境教育特色,。

3、創(chuàng)建市級(jí)德育特色學(xué)校：幾年來(lái)我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,。

通過不同階段的不同要求和重點(diǎn),，深入開展分層次意識(shí)形態(tài)的教育，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接,、黨團(tuán)銜接,，給學(xué)生一個(gè)思想的歸宿，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。

這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。

本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級(jí)德育特色學(xué)校，努力打造德育工作品牌,。

三,、主要工作措施：

1、 逐步構(gòu)建德育體系,，提高德育工作實(shí)效,。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》，對(duì)學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,，這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措,，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循、規(guī)范化,、制度化,、序列化、科學(xué)化的軌道,。

作為一所完全中學(xué)，有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生,，年齡跨度很大,。

針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。

繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放,、重心下移,，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,，鼓勵(lì)各年段,、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā)，開展年段,、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng),。

加強(qiáng)團(tuán)員再教育，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,，完善特殊學(xué)生檔案,，關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、開展德育主題活動(dòng),，豐富德育教育內(nèi)涵。

以各項(xiàng)德育主題活動(dòng)為主要載體,，如“做一個(gè)有道德的人”,、“我心向黨-----紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”等，將通過舉行國(guó)旗下的講話,、召開主題班會(huì),、觀看教育片、寫觀后感、開展感恩教育周,、到德育基地開展實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑,，結(jié)合重大節(jié)假日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、理想道德等教育,，切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度,，大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,，發(fā)揮榜樣的示范作用，營(yíng)造濃厚的校園德育氛圍,，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。

注重學(xué)校教育儀式的德育意義，對(duì)每周的升降旗儀式,、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓儀式、畢業(yè)典禮,、總結(jié)表彰大會(huì)等儀式,，要認(rèn)真制定方案、精心準(zhǔn)備,、規(guī)范程序,，事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，使儀式隆重莊嚴(yán),，有序進(jìn)行,，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應(yīng),，從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。

發(fā)揮我校五個(gè)德育基地的教育作用，利用節(jié)日或重大活動(dòng)組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動(dòng),，為學(xué)校結(jié)合校外資源,，達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

加強(qiáng)德育專職隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用,。

健全每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)制度，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、督促,、檢查,、考核，進(jìn)一步完善年段長(zhǎng)和班主任考核細(xì)則,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,。

積極開展班主任校本培訓(xùn)，通過組織理論學(xué)習(xí),、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),、舉辦培訓(xùn)講座等形式，同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流,，拓寬班主任的工作視野,。

發(fā)揮年段長(zhǎng)的骨干和引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)年段班主任工作的指導(dǎo),。

以省市兩個(gè)課題為引領(lǐng),，加大德育科研力度，努力提高班主任工作水平,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。

指導(dǎo)共青團(tuán),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)工作，完善檢查評(píng)比,、文明監(jiān)督等崗位職責(zé),，積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用。

繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,，明確職責(zé)分工,，全面提高學(xué)生干部的.政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用,。

團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育特色學(xué)校。

完善值日老師,、課前整理,、中午靜校等管理制度，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查,、督促和反饋,，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育，共同做好學(xué)生思想教育工作,，從制度上予以保障,，將全員育人工作落到實(shí)處。

4、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,。

以市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校的評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。

本學(xué)期將繼續(xù)完善班級(jí)千分制競(jìng)賽和值周班級(jí)制度,，重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理、中午靜校,、課間操,、眼保健操等常規(guī)活動(dòng)的管理，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開一次住校生會(huì)議,。

繼續(xù)進(jìn)行每周班會(huì)課的檢查，各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,，不得擠占和挪用班會(huì)課,。

班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，切實(shí)提高教育實(shí)效,，充分發(fā)揮其育人作用。

各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合,，落實(shí)檢查,、反饋、考核機(jī)制,，強(qiáng)化過程管理和過程監(jiān)控,。

檢查結(jié)果及時(shí)向班主任、年段長(zhǎng)通報(bào)和反饋,，并督促整改和提高,，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。

5,、開展校園文化活動(dòng)，營(yíng)造良好文化氛圍,。

開展班容班貌評(píng)比,、黑板報(bào)評(píng)比、開設(shè)班級(jí)主頁(yè)展示班級(jí)風(fēng)采等活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化和校園文化建設(shè),，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念。

本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn),，在自行車運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度,，形成“人人普及、業(yè)余愛好,、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制,，不斷強(qiáng)化特色立校、特色強(qiáng)校的意識(shí),。

結(jié)合學(xué)?！捌邆€(gè)一百”開展，制定方案,，切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)和公布制度。

繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，如春游活動(dòng),、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、班級(jí)籃球賽,、演講比賽,、征文比賽等,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

在組織這一系列活動(dòng)時(shí)，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大,，突出學(xué)生主體性和能動(dòng)性,。

提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練，做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作,，爭(zhēng)取在比賽中取得更好成績(jī),。

努力為學(xué)生提供展示才能的平臺(tái)，給予學(xué)生自信和激勵(lì),，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

6、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園,。

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè),，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,。

完善各類預(yù)案，做到教育與防范并重,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。

堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,，有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患,、校園及周邊治安隱患的排查工作，及時(shí)消除安全隱患,。

牢固樹立“安全第一”的思想,，加強(qiáng)安全教育工作，開展安全教育周,、禁毒教育周,、法制教育周等活動(dòng)，利用班會(huì)課,、黑板報(bào),、宣傳欄等形式，宣傳消防,、交通,、游泳、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識(shí),，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作,，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì),，以確保安全,。

建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，對(duì)問題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育,。

繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng),，保持五星級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)。

加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,，定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議,，加強(qiáng)值日,、值夜等常規(guī)管理，及時(shí)消除隱患,，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障,。

7、加強(qiáng)環(huán)境教育工作,，創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇四

德育為首,，育人為本，注重實(shí)效,。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間,，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色,。以德育工作為先導(dǎo),，以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律，以國(guó)防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，愛國(guó)從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,。抓過程重落實(shí),，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,，抓成人成才,，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平,。

1,、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì),。

新學(xué)期,，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí),。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩,，責(zé)任到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級(jí)管理,、宿舍管理、自行車管理等事宜,，日常檢查評(píng)比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此,，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個(gè)整體,，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對(duì)學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,，我們必須有一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作,。同時(shí),，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋,，布置工作,。

（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈,，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

（4）分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

（5）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。

（6）本著從嚴(yán),、從實(shí)、從細(xì)的原則,，加大反饋力度,，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái),。

3,、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動(dòng)性,、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己,，自覺地影響,、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4,、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地,、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性,，個(gè)性影響命運(yùn),。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1,、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人,，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架,、不與校外不良青年來(lái)往；要勤奮學(xué)習(xí),，不遲到,、不早退；要自尊自愛,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,；要勤儉自律，不在生活上攀比,；要美化校園,，不亂扔垃圾廢物）教育活動(dòng)。

2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練,。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作,。

3,、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作,。

十幾年來(lái),，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,，但是,，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作,，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班,、干事檢查,，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查,、嚴(yán)管,，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果,。

4,、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo),，隨時(shí)咨詢,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5,、加強(qiáng)宿舍管理,。

宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞,，直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差，管理人員少,，所以,，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),，日檢查、日通報(bào),、月末總評(píng),。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度,，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),。

6、加強(qiáng)國(guó)防教育,，鞏固國(guó)防教育示范校成果,。

（1）充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng),。

（2）把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,，開設(shè)國(guó)防教育課,，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn)，并注重實(shí)效,。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇五

本著全面育人的思想,，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，從小事做起,，從我做起，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)

1、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，從師德入手,，針對(duì)社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作，及時(shí)糾正不良言行,，樹立為人師表的形象,，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性，體現(xiàn)南海小學(xué)教師的風(fēng)范,。

2,、繼續(xù)量化考核工作制度，給老師生一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),，本學(xué)期將繼續(xù)上一學(xué)期量化考核,，嚴(yán)格執(zhí)行，做到公正,、公平,、公開的原則，在學(xué)校起到模范作用,。

3,、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),，有針對(duì)性的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng),，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

4,、抓好升旗儀式，注重國(guó)旗下集會(huì)的宣傳教育,。抓好學(xué)校文明監(jiān)督崗,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作。對(duì)全校的紀(jì)律衛(wèi)生做到嚴(yán)格的量化評(píng)比,，提升管理水平,。

三、月工作安排：

三月份：

1,、開學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,，提出新學(xué)期要求；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生,；）

2,、檢查寒假工作,、匯總,、總結(jié)；

3,、班會(huì)：開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”

4,、召開家長(zhǎng)會(huì)（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃）

5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動(dòng),；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,，將班中的好人好事記錄冊(cè)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量,、質(zhì)量情況評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng),。

四月份：

1、愛國(guó)衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào)：人人動(dòng)手勞動(dòng),，治理校園環(huán)境,，關(guān)注個(gè)人健康，美化身心環(huán)境）

2,、“環(huán)保班級(jí)”評(píng)選,；（衛(wèi)生保持好、打掃好,、分工好,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)，愛清潔的好習(xí)慣）

五月份：

1,、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做,；參與對(duì)象是一、二,、三年級(jí)學(xué)生,，做穿衣服、疊衣服,、整理書包等動(dòng)手活動(dòng),，評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”）

2,、推廣“文明用語(yǔ)”（語(yǔ)言美，可以提高一個(gè)人的身份）?

六月份：

1,、健康教育講座（讓家長(zhǎng)進(jìn)校園,，了解怎樣從正確的

角度去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生）

2,、做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)才工作,，迎接期末考試。?

七月份：

1,、做好暑假的安全教育工作

2,、畢業(yè)典禮。

劉海洲

2017年2月20日

新的學(xué)年,，為了圍繞縣教體局,、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和我校的總體工作安排，更好地做好學(xué)校政教工作,，取得更多更好更突出的成績(jī),，使學(xué)校真正成為黃岡品牌教育，在社會(huì)上贏得更好的口碑,，樹立更好的形象,，取得更優(yōu)異的成績(jī)，特制訂如下工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

1,、在縣教體局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府,、我校教育教學(xué)總體工作安排下,，有計(jì)劃、有步驟,、有效率地做好本校政教工作,。

2、確立本學(xué)期總體政教工作思路,、工作主題,，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校政教管理安全、規(guī)范,、優(yōu)質(zhì),、高效的工作目標(biāo)。

3,、牢固樹立校園安全意識(shí),，在政教工作中：轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),、重實(shí)效,、提質(zhì)量,，切實(shí)提高學(xué)校政教工作的管理水平。

4,、堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，教官,、生活老師隊(duì)伍建設(shè),，校門崗保安隊(duì)伍建設(shè)，不斷實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的.優(yōu)化,、提高,。

二、工作目標(biāo)：

1,、全體教職員工務(wù)必,、永遠(yuǎn)將學(xué)校安全放在第一位，確保學(xué)校不出任何安全事故,。

2,、良好的風(fēng)氣形成學(xué)校的正能量,，有了正能量學(xué)校就有健康,、穩(wěn)步發(fā)展的保證，各部門,、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、教職員工都要將“三風(fēng)”（校風(fēng)清新，班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)濃厚）建設(shè)貫徹于各項(xiàng)工作之中,。

3、創(chuàng)新學(xué)校德育管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣的量化考核，改變過去那種刻板式的育人方式,，寓教育于情,，情寓教于樂，寓教于活動(dòng),，把強(qiáng)化教育與興趣化教育結(jié)合起來(lái),，使學(xué)生思想道德水平、行為習(xí)慣養(yǎng)成得到全面的提升與進(jìn)步,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，在立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，對(duì)德育工作者進(jìn)行培訓(xùn),、幫帶,，在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，不斷優(yōu)化德育工作者隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的穩(wěn)定提升,。

5、逐步完善學(xué)校各項(xiàng)政教管理的建章建制,，用制度管好事,，用機(jī)制激勵(lì)人，真正實(shí)現(xiàn)政教管理水平和效率的提高,。

三,、工作措施與方法：

學(xué)校安全工作是一切工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、順利進(jìn)行,、圓滿完成的前提,、關(guān)鍵，我們一定要將安全工作永遠(yuǎn)放在第一位,。

1,、成立以校長(zhǎng)為主要責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位,，明晰職責(zé),，責(zé)任到人，建立事故追究制度,。

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政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇六

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人潛力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

透過國(guó)旗下的講話、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

透過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。透過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;透過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)用心參與學(xué)校管理,，構(gòu)成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育,。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和潛力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集、整理,、歸類,、裝訂普法材料，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī),。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。

組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng),。

7,、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任,、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,，用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“禮貌寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(3)爭(zhēng)取班主任支持,，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境,。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)定期召開生活指導(dǎo),、住校生,、寢室長(zhǎng)會(huì)議。

(7)開展寢室文化評(píng)比,。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等資料開好主題班會(huì)。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,，用心報(bào)道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),，讓社會(huì)了解三中,，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào)、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事，透過“校園文化藝術(shù)周”,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞潛力。

11,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、高考、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

12,、用心開展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究。

四,、具體安排,。

三月份中心：養(yǎng)成教育。

3,、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

4,、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。

5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

6,、舉辦愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽,。

7、開展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng),。

8,、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。

9,、五五普法材料收集整理,。

10、,、更新櫥窗,。

11、召開班主任工作會(huì)議,，布置新學(xué)期工作,。

12、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育,。

四月份中心：愛國(guó)主義教育,。

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。

2,、召開法制班委、文娛委員會(huì)議,，提高班干部素質(zhì),。

3、召開寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,，加強(qiáng)住校生管理,。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。

5,、舉辦愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)演講比賽。

6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班,。

7、開展交通安全教育;,。

8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

9,、用心參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng)。

10,、舉行心理健康教育講座,。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題,。

五月份中心：德育,、法制、安全教育,。

1,、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育。

2,、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽,。

3、迎接區(qū),、市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比,。

4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊(cè)。

5,、開展防溺水,、防雷擊教育。

6,、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng),。

7、召開寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

8、考風(fēng)考紀(jì)教育,，迎接期中考試,。

9、“五一”節(jié)假期安全教育,。

10,、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制、安全教育,。

11,、組織班主任外出培訓(xùn)。

12,、舉行心理健康教育講座,。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作,。

2、召開班主任工作會(huì)議,。

3,、做好高考、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作,。

4、開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。

5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng),。

6,、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。

7,、讀書節(jié)活動(dòng)表彰,。

8、舉行心理健康教育講座,。

9,、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊(cè),。

(2)上報(bào)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié),。

(4)主題班會(huì)材料,。

(5)學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn),。

1,、制定暑期學(xué)校值班表。

2,、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》,。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5,、留守兒童的教育工作,。

6、新生進(jìn)行軍訓(xùn),。

7,、綜合目標(biāo)考核自查,。

9、班主任暑期培訓(xùn),。

10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

3,、每?jī)稍抡匍_一次班主任工作會(huì)議。

4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào),。

5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。

6,、每周開展心理健康教育。

7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果,。

8、每月進(jìn)行禮貌寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果,。

9,、本學(xué)期修改出版四期校報(bào)。

10,、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇七

工作計(jì)劃是包羅萬(wàn)象的，不同的人,、不同的部門,、不同的職別，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同,，那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是小編給大家整理的初中政教處工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想,，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營(yíng)造全員德育體系,，完善德育框架，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

一,、構(gòu)建建體系,、完善制度,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1.努力營(yíng)造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,，營(yíng)造“育人為本，德育為先”的氛圍,。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái),，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì),、班主任論壇、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽,，提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷,、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。

1.以班級(jí)為陣地，以班主任為核心,，情理并重,，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到,、早退,、不能無(wú)故曠課，在校期間必須穿校服,、戴校牌,，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指,、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長(zhǎng)指甲等,，男生不得留長(zhǎng)發(fā),，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒,，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查,，并做到及時(shí)反饋,，客觀評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營(yíng)造育人環(huán)境,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,，開展“校園文明標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”,。

4.重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校,，讓社會(huì)了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。

四。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育,。

1,、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開展一次防火防震演習(xí),，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

通過國(guó)旗下的講話,、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。

4、加強(qiáng)法制,、安全教育,。

請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告，使學(xué)生懂法,、守法,、用法，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。

組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。

住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,，實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《__中學(xué)宿舍管理制度》。

(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制,，值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄。

(3)通過開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

一、指導(dǎo)思想,。

以“以人為本,、平安和諧”，“文化引領(lǐng),，德育鑄魂”為方針,，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，塑造健康人格”為立足點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，從“學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人”入手，深入開展校園環(huán)境治理,，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，確保校園詳和、師生平安,，讓學(xué)生得到全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1,、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

2,、加大安全教育力度,，努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

3,、加強(qiáng)法制,、紀(jì)律教育,，培養(yǎng)習(xí)慣。

4,、創(chuàng)設(shè)校園文化,，形成文化特色。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,，形成健全人格。

6,、從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

三,、具體措施,。

(一)建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。

班主任是班級(jí)工作的組織者,、,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著重要作用,。

1、強(qiáng)化年級(jí)部管理,，以年級(jí)部主任為主導(dǎo),、班主任為主體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自治,、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)，逐步形成“年級(jí)部,、班級(jí)、學(xué)生”三位一體的管理模式,。

2,、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,，用《班主任管理考評(píng)辦法》指導(dǎo)班主任開展班級(jí)工作,。用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

3,、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究討論管理方法,，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

4、定期召開班主任工作例會(huì),。利用例會(huì)時(shí)間針對(duì)班級(jí)管理上出現(xiàn)的問題及時(shí)處理,，并制定針對(duì)性的改進(jìn)措施，布置反饋各項(xiàng)工作,。

5,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查考核。以班主任到班情況,、班級(jí)學(xué)生出勤情況,、班級(jí)日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情況為指標(biāo)，每周一考核,，每月一評(píng)比,，以此推動(dòng)班級(jí)工作的開展。

(二)強(qiáng)化安全意識(shí),，創(chuàng)建平安校園,。

1、堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的原則,，建立健全應(yīng)急處理機(jī)制，創(chuàng)建一個(gè)平安,、和諧校園,。

2、利用家長(zhǎng)會(huì),、升國(guó)旗集會(huì),、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ),、板報(bào)專欄等方式,，進(jìn)行用電安全、交通安全,、食品安全教育及防火,、防雷電、防溺水,、防煤氣中毒等方面教育,，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)能力。

3,、加大對(duì)重點(diǎn)時(shí)段,、校園內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,，發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處理。

4,、加強(qiáng)進(jìn)出門管理,，學(xué)生憑證進(jìn)出校門，社會(huì)人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校園,。

5,、定期對(duì)校舍進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)整改,。

6、做好安全月報(bào),，完善安全教育檔案,，確保安全穩(wěn)定。

(三)加強(qiáng)法制,、紀(jì)律教育,，培養(yǎng)習(xí)慣。

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,，利用法制專題教育,、升國(guó)旗儀式、學(xué)校大型集會(huì),、班會(huì)等形式,，對(duì)學(xué)生的法制教育、尊規(guī)守紀(jì)教育,、文明習(xí)慣教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生,。

1、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會(huì)課,，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想工作,。

2、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和行為規(guī)范的教育。

3,、開展主題教育活動(dòng),，將活動(dòng)主題通過年級(jí)例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去,，做到早安排,、早準(zhǔn)備,、有布置、有檢查,。

4,、聘任臥牛派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、安全教育。

5,、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),。

(四)創(chuàng)設(shè)校園文化,，形成文化特色。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,、教育化,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一面墻壁,、每一處場(chǎng)所,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能?；I備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草,，衛(wèi)生無(wú)死角,。同時(shí)，學(xué)校重視人性化教育,，充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳,，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念,，形成“以德為先,，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境,。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,，形成健全人格,。

2、進(jìn)行青春期教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

3、開展電話家訪,、登門家訪,、到校來(lái)訪等形式多種形式的家訪活動(dòng)。把留守孩子,、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點(diǎn),，做好家訪記錄，努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人,。

4,、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座,，同時(shí)充分利用校園廣播和心理健康教育專欄,，做好心理健康教育的宣傳工作。

5,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì),，通過家長(zhǎng)與學(xué)校,，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢,，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲,，變一味等待為主動(dòng)出擊，使其配合學(xué)校教育,，形成教育合力;挖掘社會(huì)教育資源,，有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、融入社會(huì),，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng),。

(六)從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來(lái)抓,，不斷完善各種衛(wèi)生管理,、檢查制度，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí),，確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔,、優(yōu)美,，為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。

(七)堅(jiān)持每天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

1,、為了振奮精神,、激勵(lì)斗志、弘揚(yáng)正氣,，堅(jiān)持跑操集體呼號(hào)制,，學(xué)生自己組織，教師指導(dǎo)到位,，提高呼號(hào)質(zhì)量,，學(xué)校督查到位。

2,、每天下午課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時(shí)間,，總結(jié)一天來(lái)的學(xué)校生活。

(八)打造學(xué)生干部隊(duì)伍,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用,。

組建學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的督查,、糾錯(cuò)能力和共青團(tuán)的模范先鋒作用，強(qiáng)化學(xué)生自我管理,。

1,、學(xué)生會(huì)干部按紀(jì)律部、衛(wèi)生部,、生活部,、體育部分為四塊，每天對(duì)學(xué)生的日常行為,、教室,、衛(wèi)生、紀(jì)律,，三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布,。

2、每周通過“國(guó)旗下的演講”對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，通過團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),，樹立榜樣,，樹立正氣。

一,、指導(dǎo)思想,。

促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解、尊重,，寬容,、謙讓，正氣,、好學(xué),，文明、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域,。

二、工作要點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，自強(qiáng)不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色)，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件,、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段,。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái)，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生,、著裝,、禮儀、兩操,、升旗,、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí),、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”,。

3,、校報(bào)、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。

4,、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí),、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示,，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃,，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。

6,、通過班會(huì)、活動(dòng),、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育、情感教育,、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育、法制教育,、安全教育。

三,、常規(guī)工作及要求,。

2、主題班會(huì),，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì),、有課件,、有記錄的開好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。

3、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5、年級(jí),、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝、公物完好情況,。

6,、每天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整,。

一、指導(dǎo)思想,。

牢固樹立“以人為本,，德育為先、全員育人”的理念,，以班主任隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點(diǎn)，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)。

1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè),，陽(yáng)光、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;,。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,，通過“孝親尊師”、“愛國(guó)感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。

三,、重點(diǎn)工作。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng),。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過七年級(jí)新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營(yíng),、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng)、各班的主題班會(huì),、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動(dòng),，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性,，傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校層面對(duì)學(xué)生的管理力度,。

(1)加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評(píng)價(jià)工作，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,，必須每天深入一線檢查指導(dǎo)，必須準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會(huì),，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí),。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級(jí)段——班主任——學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng),。

2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度,，對(duì)各班集體和班主任進(jìn)行考核、表彰,。

3.召開每月一次的班主任例會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會(huì)”研討交流平臺(tái)功能，進(jìn)行個(gè)案分析,，集思廣益,，豐富育人途徑，提高育人實(shí)效,。

5.更加完善班級(jí)考核機(jī)制,，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動(dòng)性，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

四、常規(guī)工作,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建章立制，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討,，提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核,，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任故事會(huì),，開展“班主任故事會(huì)”活動(dòng)，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中,，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系,，要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究,、分析和量化，更多地注重德育過程管理,，以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀、公正的檢查考核,、量化評(píng)估為抓手,，有效提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn)，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性，完善學(xué)生會(huì),，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識(shí),。積極探索值周班級(jí)效能問題,，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，要開辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行。

6.強(qiáng)化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報(bào)”、“讀書標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書活動(dòng)的目的和意義,，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書時(shí)間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課，每天保證30分鐘的讀書專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)如“班級(jí)書香專欄評(píng)比”,、“講故事擂臺(tái)賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會(huì),、”“讀書征文,、”“古詩(shī)背誦”等等。力求通過活動(dòng)的開展,，師生的讀書成果,，形成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養(yǎng),。

7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

8.加強(qiáng)心里健康教育。

9.校園安全和法制工作,。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全、交通安全,、活動(dòng)安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。

10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確預(yù)防措施,，切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作,。

在我校,，住宿生占了很大一個(gè)比例。因此,，做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生，每周一次召開生指教師會(huì)議,，總結(jié),，分析，解決問題,。

開學(xué)初召開全體住宿生會(huì)議,，重申紀(jì)律，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),，指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理，量化打分,，計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中,。

12.德育專題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。

開展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國(guó)感恩主題系列活動(dòng),、主題班會(huì)、專家講座,、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動(dòng)，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性,。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律,、文明禮儀,、孝親尊師、愛國(guó)感恩,、張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題，例會(huì),、班會(huì),、升旗都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì)，首先以莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗隊(duì)陣容來(lái)感染學(xué)生,。開學(xué)初制定出《國(guó)旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講，以此達(dá)到教育目的,。

(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。

(4)突出各年級(jí)段的教育主題,。七年級(jí)：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育,，形成愛惜時(shí)間,、自覺學(xué)習(xí)、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級(jí)：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育，懂得珍惜青春年華,，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級(jí)：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育，自我認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià),、管理,、調(diào)節(jié)、教育能力的培養(yǎng)教育,。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇八

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨大精神,，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式。

二,、工作目標(biāo),。

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5,、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三,、工作重點(diǎn),。

1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

3、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。

4,、通過不同形式的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成德育的.合力。

四,、具體工作,。

1,、抓好愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育,、感恩教育,。

（1）結(jié)合慶祝建國(guó)xx周年，進(jìn)一步開展愛國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

（2）加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

（3）感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果,。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

（1）加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

（3）充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會(huì)的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門,、校園車輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng),，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生，不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng)；二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé),、得過且過；三要愛國(guó)守法,、廉潔從教,，不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢物,，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng)。

3,、常規(guī)教育常抓不懈,。

（1）抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

（2）通過文明禮儀班級(jí)評(píng)選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語(yǔ),、遵紀(jì)守法,、注重公德、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等。積極營(yíng)造健康,、文明的校園文化氛圍,，并且通過專題教育、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

4、認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點(diǎn)，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,，合理安排活動(dòng),，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

5,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

（1）要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

（2）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，逐漸形成文化積淀,，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

（3）以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。8月份組織新生軍訓(xùn),；在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人,；十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,；深入開展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗,、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng),。

6、提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

7,、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，充分利用法制副校長(zhǎng)開展法律進(jìn)校園活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。通過發(fā)放家教資料等活動(dòng)，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。通過不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠健康成長(zhǎng),。

8,、加強(qiáng)“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作。

繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng),，明確幫教目標(biāo),，落實(shí)幫教責(zé)任；另一方面,，營(yíng)造濃厚幫教氛圍,，搭建幫教平臺(tái)，落實(shí)幫教措施,，扎實(shí)開展幫教活動(dòng),，進(jìn)一步深化幫教效果,。對(duì)“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助，并認(rèn)真及時(shí)填寫好相關(guān)檔案,。

9,、法制教育和安全教育長(zhǎng)抓不懈，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

10,、加強(qiáng)生命教育和心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。

在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,，要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命,、關(guān)愛生命,，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,，感恩生活”主題教育。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,，在本校展開校本培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,，努力提高全體教職工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的課堂教育水平,。

11,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作。

認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨檢制度,，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,、每周一次班級(jí)衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度,。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇九

以黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“xx”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

通過國(guó)旗下的`講話,、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育,。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、做好“xx”普法總體檢查驗(yàn)收工作,。

本學(xué)期是“xx”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集,、整理、歸類,、裝訂普法材料,，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng),。

組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。

7,、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度,。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3,、校報(bào),、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí),、班主任的考核工作，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

7,、通過班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育,、情感教育、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育、安全教育,。

四,、常規(guī)工作及要求。

2、主題班會(huì),，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì),、有課件,、有記錄的開好主題班會(huì),，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3,、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操,。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,、解決問題,，不能不管不問、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5,、年級(jí),、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。

6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。

政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重,、禮貌、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解,、尊重，寬容,、謙讓,，正氣,、好學(xué)，禮貌,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二,、工作要點(diǎn),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息,，建立區(qū)域特色名校)，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級(jí)透過“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任、名班主任,，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái),，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀,、兩操,、升旗、主題班會(huì),、課堂秩序,、各種活動(dòng)等外部形象，構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí)、處處,、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做,，事事有人做”。

3,、校報(bào),、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好應(yīng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí)、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策帶給第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,，工作效能總是出類拔萃，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

7,、透過班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育、情感教育,、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育、法制教育,、安全教育,。

三、常規(guī)工作及要求,。

2,、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有課件,、有記錄的開好主題班會(huì),，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。

3,、每一天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況、學(xué)生發(fā)型,、著裝狀況,、公物完好狀況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找職責(zé)人解決。課間操班主任跟操,。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐狀況,，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切狀況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,、解決問題,，不能不管不問、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5,、年級(jí)、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)每一天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好狀況。

6,、每一天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。