工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

圖書管理員年度工作總結篇一

一年來，本人思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排，用心參加各種比賽,，辦事認真負責,，注重團結合作，順利完成了各項任務?！白x者第一，服務至上”是圖書館的服務宗旨,。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,，實現(xiàn)“服務第一，讀者至上”的宗旨,，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號,、把讀者需要作為第一選取，把讀者的滿意作為第一追求”,。

本學年度上學期,，在電子閱覽室工作，準時開館閉館,，做好學生上機登記統(tǒng)計,、補辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線,。下學期，我又到了圖書館流通部,，負責日常的借還書工作,，新書上架的宣傳工作、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書,。因工作變動大,，我努力學習有關知識，按照新人的標準要求自己,，流通部的工作是凡庸復雜的,，需要時刻應對學生，針對他們提出的問題進行解答,，并能準確指出學生所需書目,。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒,?！庇H切溫暖的話語，會讓讀者產(chǎn)生許多親近感,。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,，心態(tài)放平，語調放低,，聲音盡量溫和,，對讀者十分熱情。每個讀者借還書時，我們都要提醒“請用代書板,。您借的書--月--日之前還,，不要超期，不要在書上勾劃,，您有-本書明天到期”,。使讀者高興而來，滿意而去,。

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,，能夠閱讀一些書籍，做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用,。感覺此刻的時間好緊,，每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候，相應的也辛苦很多,，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了,。本學年，工作量飽滿,，出勤滿,，準時上下班。

在領導和同事們的幫忙鼓舞下,，也取得了一點成績,，本學年度我的繪畫作品__獲我院舉辦的慶祝__節(jié)日教職工書法繪畫比賽_等獎;撰寫的論文《__大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》__年第_期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項,。在今后的工作中,，我將會更加努力，爭取做得更好,。

圖書管理員年度工作總結篇二

一,、學校領導重視

一直以來，學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學校議程,，由校長親自負責，教導處,、總務處進行監(jiān)督和指導,；學校會議上多次強調，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況,。

我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作,，處處為“普圖”工作大開方便之門；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓，并拿到了合格的專業(yè)技術證書,，能進行圖書的分類,、編目工作。

我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程,，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,，書架、目錄柜,、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有,。自從接到上級精神,，我校投入近萬元，打造了10個標準的書架,，一套辦公桌椅,，一個目錄柜，10套閱覽桌（可坐40人）,；購置了編目所必須的鐵書立,、裝訂機、打碼機等等,；另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,，騰出原會議室做藏書室……

我校還按照上級要求，積極訂閱教育報刊16種,，豐富了師生的生活和工作的需要,。

由于我校圖書原來都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始,。我中心小學共有學生308人,，按中心小學人均20冊計算，共需圖書6160冊,，至xx年7月起,，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并按今后5年學生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊,，并建立了個別登記和總括登記,；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂，蓋上了管藏章,，有效地保護好了學校的資料,。

按照領導安排，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作,，搞好相關服務,。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷充實自己,，多年來,，自己能夠積極參加局機關，理論學習,，除此之外,，我還結合自己的業(yè)務工作，閱讀了有關圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,，如供應鏈管理,、現(xiàn)代物流管理與實踐、圖書倉儲物流手冊等書籍,。在工作中還堅持向實踐學習,，向有經(jīng)驗的同志學習。在實踐中逐步豐富了自己的業(yè)務知識,，提高了自身素質,，為提高工作質量奠定了良好的基礎。：xx年上半年工作總結

圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務性很強的工作,，服務是目的,，服務是前提，沒有良好的服務,，就失去了工作的價值和作用,，因此，我始終堅持工作就是服務的觀念,，以大家“滿意不滿意”為標準,，以"增強服務意識"和"主動服務"作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守,，一絲不茍,，積極認真，任勞任怨,，隨叫隨到,，從不講價錢，有多少個星期天沒有休息過,，連我自己都記不清了,。但當我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務時，心里感到無比的欣慰,。

在履行崗位職責方面,，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作。根據(jù)上級提出的要求,，我積極探索圖書檔案管理模式,，對歷年來我局所有的圖書,、文件檔案進行重新整理、歸檔,。對檔案庫房進行重新調整,。完成我局1998年至xx年文書檔案、實物檔案,、聲像檔案,、統(tǒng)計報表收集歸檔、分類整理,、編目,、更換裝具，輸入微機,、裝訂并編號上架工作,，現(xiàn)正全面編研、自檢工作,，迎接12月中旬的評估認證。

二,、取得業(yè)績

(一),、為我局設計圖書出版物的作業(yè)流程。

過去,，我局在環(huán)保圖書的購進和發(fā)放過程中由于在進貨,、出貨作業(yè)方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯,，我利用所學的圖書倉儲知識,，為我局重新設計了業(yè)務流程，并繪制成圖表,，提高了工作效率,，受到了領導的好評。

（二）,、協(xié)助參與了**市物流中心項目的預可研工作

由于**市國民經(jīng)濟連續(xù)保持著二位數(shù)的增長速度,，物流業(yè)服務需求與日俱增,但是，物流業(yè)服務遠遠跟不上形勢發(fā)展的需要,，已成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一,。為此，**市決定新建物流中心項目,。我利用自己學到的圖書倉儲物流知識,，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進行了預可研工作。一是參與了全市現(xiàn)有倉儲設施設備及信息化進程調查,，包括庫房需求情況,、物流地產(chǎn)投資情況,、新增貨架貨位量情況、對倉儲業(yè)務實施計算機管理情況,、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況,、條碼技術的使用率等基礎情況的調查。并寫出了[**倉儲設施設備及信息化進程的調查報告],。二是與其他同志合作完成了**市貨運量需求預測,。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深刻和直接聯(lián)系，我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和未來預測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預測值,。為準確把握**市公路貨運的發(fā)展趨勢,，我們采用了對數(shù)回歸時間序列法、強度指標法和彈性系數(shù)法三種方法,，在認真分析**市歷史gdp指標和貨運量之間關系的基礎上,，結合定性分析，最終確定各項參數(shù),，預測出未來各特征年**市貨運量的發(fā)展水平,。于xx年8月，完成了[**市貨運量需求預測]一文,，受到物流中心籌建小組的好評,。

三、今后努力方向

在這多年來的專業(yè)技術工作中,，自己利用所學的專業(yè)技術知識在工作實踐中做了一些實際工作,，具備了一定的技術工作能力，取得了一定的工作成績,，也存在著不足,。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題,、處理問題的能力,，使我的業(yè)務水平和工作能力得到了長足的鍛煉，今后,，我將更加注意學習,，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),，提高業(yè)務學識和組織管理水平,，工作上新臺階，為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻,。

圖書管理員年度工作總結篇三

一,、學校領導重視

一直以來，學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學校議程,，由校長親自負責,，教導處、總務處進行監(jiān)督和指導;學校會議上多次強調,，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。

我校自從接到“普圖”工作的通知后,，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓,，并拿到了合格的專業(yè)技術證書,，能進行圖書的分類、編目工作,。

我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程,，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架,、目錄柜,、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有,。自從接到上級精神,，我校投入近萬元，打造了10個標準的書架,，一套辦公桌椅,，一個目錄柜,，10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立,、裝訂機、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,，騰出原會議室做藏書室……

我校還按照上級要求,，積極訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要,。

由于我校圖書原來都沒有進行編目,，此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人,，按中心小學人均20冊計算,，共需圖書6160冊，至__年7月起,，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,，并按今后5年學生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊，并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,，蓋上了管藏章,，有效地保護好了學校的資料,。

按照領導安排，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作,，搞好相關服務,。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務知識的學習,，不斷充實自己,，多年來，自己能夠積極參加局機關,，理論學習,，除此之外，我還結合自己的業(yè)務工作,，閱讀了有關圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,，如供應鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實踐,、圖書倉儲物流手冊等書籍,。在工作中還堅持向實踐學習，向有經(jīng)驗的同志學習,。在實踐中逐步豐富了自己的業(yè)務知識,，提高了自身素質，為提高工作質量奠定了良好的基礎,。：__年上半年工作總結

圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務性很強的工作,，服務是目的，服務是前提,，沒有良好的服務,，就失去了工作的價值和作用，因此,，我始終堅持工作就是服務的觀念,，以大家“滿意不滿意”為標準，以"增強服務意識"和"主動服務"作為工作的出發(fā)點和歸宿,，在實際工作中我做到忠于職守,，一絲不茍，積極認真,，任勞任怨,，隨叫隨到，從不講價錢,，有多少個星期天沒有休息過,，連我自己都記不清了。但當我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務時,，心里感到無比的欣慰,。

在履行崗位職責方面,，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作。根據(jù)上級提出的要求,，我積極探索圖書檔案管理模式,，對歷年來我局所有的圖書、文件檔案進行重新整理,、歸檔,。對檔案庫房進行重新調整。完成我局1998年至__年文書檔案,、實物檔案,、聲像檔案、統(tǒng)計報表收集歸檔,、分類整理,、編目、更換裝具,，輸入微機,、裝訂并編號上架工作，現(xiàn)正全面編研,、自檢工作,，迎接12月中旬的評估認證。

二,、取得業(yè)績

(一),、為我局設計圖書出版物的作業(yè)流程。

過去,，我局在環(huán)保圖書的購進和發(fā)放過程中由于在進貨,、出貨作業(yè)方面管理欠缺,，經(jīng)常出現(xiàn)差錯,，我利用所學的圖書倉儲知識,，為我局重新設計了業(yè)務流程,，并繪制成圖表，提高了工作效率,，受到了領導的好評,。

(二)、協(xié)助參與了__市物流中心項目的預可研工作

由于__市國民經(jīng)濟連續(xù)保持著二位數(shù)的增長速度,，物流業(yè)服務需求與日俱增,但是,，物流業(yè)服務遠遠跟不上形勢發(fā)展的需要，已成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一,。為此,，__市決定新建物流中心項目,。我利用自己學到的圖書倉儲物流知識，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進行了預可研工作,。一是參與了全市現(xiàn)有倉儲設施設備及信息化進程調查,，包括庫房需求情況、物流地產(chǎn)投資情況,、新增貨架貨位量情況,、對倉儲業(yè)務實施計算機管理情況、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況,、條碼技術的使用率等基礎情況的調查,。并寫出了[__倉儲設施設備及信息化進程的調查報告]。二是與其他同志合作完成了__市貨運量需求預測,。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深刻和直接聯(lián)系,，我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和未來預測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預測值。為準確把握__市公路貨運的發(fā)展趨勢,，我們采用了對數(shù)回歸時間序列法,、強度指標法和彈性系數(shù)法三種方法，在認真分析__市歷史gdp指標和貨運量之間關系的基礎上,，結合定性分析,，最終確定各項參數(shù)，預測出未來各特征年__市貨運量的發(fā)展水平,。于__年8月,，完成了[__市貨運量需求預測]一文，受到物流中心籌建小組的好評,。

三,、今后努力方向

在這多年來的專業(yè)技術工作中，自己利用所學的專業(yè)技術知識在工作實踐中做了一些實際工作,，具備了一定的技術工作能力,，取得了一定的工作成績，也存在著不足,。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題,、分析問題、處理問題的能力,，使我的業(yè)務水平和工作能力得到了長足的鍛煉,，今后，我將更加注意學習,，努力克服工作中遇到的困難,，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平，工作上新臺階,，為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻,。

圖書管理員年度工作總結篇四

一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實他是一種學術性,、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,，同時也是一種復雜,、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心,、細致,、周到的服務態(tài)度。

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",，但卻是一種學術性,、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,，同時也是一種復雜,、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細致、周到的服務態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平。因此,，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質,，包括政治素質和業(yè)務素質,，業(yè)務技能得到大大的提高,。

科學管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務工作是它的最終目的,。圖書室服務的實質是“為人找書”,、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實行開放服務,，給師生提供更多,、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上,，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課,、教育科研的良書益友,，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。由于學生認知水平,、個性特點、興趣愛好的不同,，我們在日常讀書活動中,，從實際出發(fā)，貼近學生的實際,，根據(jù)其不同年齡層次,、心理特點和接受能力進行分層指導,，由淺入深，循序漸進，逐步深化,。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。

例如,，對低年級學生,，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌、童話,、寓言,、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的刊物;對中,、高年級學生,，我們向他們推薦知識性,、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性,，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性,，確保學生閱讀興趣的持久性,。

學校通過課內(nèi)課外的有機結合,，注重對學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,，擴大學生的知識面,。

“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,，同學們通過讀書、愛書,、知書,、用書,，把知書,、達理聯(lián)系在一起，陶冶了情操,，開擴了眼界,，增長了知識，提高了素養(yǎng),。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風貌,，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實,，更好,。

圖書管理員年度工作總結篇五

今年以來，在各級領導的全面支持,、關心下,，在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下，____圖書館本著一切為了讀者,、為了讀者一切的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務,、業(yè)務管理,、讀書活動、提高人員素質入手,，通過一年扎扎實實的努力,，圓滿地完成了20____年的各項工作。

在這一年中,，我館繼續(xù)把一切為了讀者,、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

滿足讀者需求,，增加開館時間,。隨著社會的發(fā)展，需求隊伍壯大,，讀者人數(shù)增多,，使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人，平均每天到館讀者均在30人次以上,。為滿足讀者需要,，我們增加開放時間，如法定節(jié)假日照常開館外,，還為有需求的讀者隨時開放服務,。

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前形式下對圖書館工作的全新要求,，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項功能,。

1,、兩家建設

年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請，開始籌建____兒童之家和____婦女之家,，3月我館出資近四萬元,，對館舍基礎設施進行改造與擴建。

5月兒童之家正式揭牌,，9月20日順利通過國務院兒童之家委員會,、北京市婦聯(lián)驗收評估。11月16日,，北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為____婦女之家授牌,。

2、開展豐富多彩的讀書活動,。

今年館辦各種活動186場,，其中婦女之家4場，兒童之家親子活動80場，室外活動19場,，展覽展示3場,，書法交流4場，培訓,、學習21場,，講座40場，讀書會14場,，活動參與人數(shù)6932人次,。

全年電視臺、報社報道26次,。

20____年10月接受北京市民政局專家組評估,，我館被評為aaaa級社會組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設優(yōu)秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家,?！比戢@得榮譽六項，其中市級三項,，區(qū)級三項,。

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次，其中接受捐贈圖書15822本,，期刊8234本,，接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,，剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校,，捐款分別用于購置新書、辦公用品,、活動經(jīng)費等。

1,、完成第二屆理事會換屆工作

____圖書館第一屆理事會已經(jīng)完成了預計工作,，三月底前，完成第二屆理事會換屆工作,?！豆矆D書館法》已于20____年1月1日起正式實施，為了借助社會力量辦館,，本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位,、理事單位、理事,，讓真正有實力,、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到____圖書館，參與____圖書館的管理工作,，保障____圖書館可持續(xù)發(fā)展,。

2、完善組織框架

____圖書館組織框架基本確定,，我們將用半年時間細化框架人員,，做到每項工作有專人來管理。

3,、建立健全志愿者團隊

20____年11月,，我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請、注冊成功了____圖書館志愿者團隊,，并正式運營,，現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定、長期的志愿者,，志愿者的加入,，將使____圖書館管理更規(guī)范、服務更周全,、工作更細化,。

4、繼續(xù)實施流動圖書館計劃

在原有五家流動圖書館基礎上,，在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家,，力爭啟動流動圖書車，把圖書館服務送到百姓家門口,，服務更多的讀者,。

5、項目評估,、項目申請

昌平社工委《____大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個項目于20____年4月終結,，做好資料匯總，接受專家組評估,。組建項目組,，組織策劃、申請,、實施政府購買社會組織服務,。

6、感恩20____年慶典

20____年4月是____圖書館建館20周年,，從現(xiàn)在開始進行籌備,，組建《感恩20____年》工作小組。

7,、讀書會

在20____年____讀書會成功經(jīng)驗的基礎上,，鞏固,、擴大在____圖書館各館與校園開展____讀書會，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書,、讀好書,，定時推薦新書。

回顧一年的工作,，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書管理員年度工作總結篇六

本學年在學校領導的重視下,在學校各部門的配合下,，在圖書館人員的齊心協(xié)力,、分工合作下，圖書館工作取得了一定成效,，現(xiàn)將各項工作做如下小結,。

一、領導重視,。制定了圖書館計劃,，繼續(xù)完善了圖書館的硬件和軟件，做好了各項臺帳資料,，規(guī)范細化了各個室的制度;圖書經(jīng)費?？顚Ｓ茫度?000多元購置了新書;對各室的開放時間進行了調整,，保證了師生的閱讀時間,，加強了各室的利用;支持圖書管理員業(yè)務培訓，參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓,，提高了館員的素質等等,。

二、各個室統(tǒng)一管理,，分工協(xié)作,。圖書館本學年期初為新教師新生辦理了借書證，保證了全校所有師生都能借閱圖書,。對師生進行全天全開架借閱，設置了新書柜和流通率高的書柜,。組織做好了師生購書建議單工作,，并根據(jù)要求購置了新書，新書全部編目上架,。

師生資料室,、閱覽室做好每學期期初新書的發(fā)放工作，學校報刊雜志的征訂、收發(fā)工作,，每年期刊裝訂成冊并編目流通工作,，學校各項考試資料的提供和整理工作。圖書館,，資料室,、閱覽室平時協(xié)同學校其他部門開展閱讀課，讀書征文活動,，提供研究性學習的資料,，參與學校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閱覽室充分利用電子信息資源,，為師生提供網(wǎng)上資料查詢,，電子圖書閱讀等服務。特別針對學校校本課,，綜合活動實踐課程給師生提供了極大的幫助,。各個室的管理員都盡心盡責為師生服務，無論時間上還是服務質量上都加以確保,，發(fā)揮了圖書館的職能,，增添了學校讀書的文化氛圍，為創(chuàng)建學習型校園做好了后盾,。

三,、加強各室的衛(wèi)生管理。做到每天一小掃,，一周一大掃,，做到物品擺放整齊，環(huán)境整潔,、安靜,、有序。圖書館按階段進行圖書整理,，閱覽室天天按時報紙上架,，雜志歸類，電子閱覽室每次使用每次保潔,，經(jīng)常進行防潮,，防火、防盜等安全檢查,。

四,、開展、參與了各項讀書評比活動,。

(一),、七,，八年級每班每周開設一節(jié)閱讀課。結合閱讀課每學期舉行各類讀書征文比賽,，如七年級必讀名著讀后感競賽;每學期舉行手抄報競賽,，如親近文學手抄報競賽;開展班級和學校的美文欣賞和古詩詞欣賞講座等等。

(二),、結合各個重大節(jié)日,、事件開展主題性讀書活動。如紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年手抄報比賽,，長征勝利70周年講故事比賽和班級黑板報評比活動,，慶元旦詩歌朗誦比賽等等。

(三),、配合學校校本課,，綜合實踐活動課開展讀書活動。如校本課——珍愛生命為主題的手抄報競賽,，綜合實踐活動——淹城遺址等前期資料收集準備和活動后活動方案的完成,。

(四)、進行了新生圖書館入門講座,，培訓了各班的圖書管理員和收發(fā)員,。

本學年雖因區(qū)教育局、學校在銜接等因素上沒能參加市示范圖書館的驗收,，但圖書館的工作正一步一步的向前發(fā)展,，無論制度、管理,、還是其他方面都提升了一個層次,，圖書館越來越受到師生的喜歡。現(xiàn)在我們還有很多不足之處,，今后我們要不斷完善,，盡我們所能為教書育人，為師生,、校園的發(fā)展盡自己的責任和義務,。