“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學校消防安全工作總結報告篇一

學校領導高度重視學校消防安全工作,，認真學習貫徹落實公要求,，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗,、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,，做到“兩手都硬”,。

學校成立了消防安全小組，由校長任組長,、副校長為副組長,、教務處、總務處主任及工作人員和各年級負責人,、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級,、年級負責人,，明確分工，責任到人,，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,，人人有事做”,。

1、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查,、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》,。

2,、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝,、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐,、液化氣及明火照明及違章用電的行為,，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,，圖書室,、學校宿舍、公寓設置火災應急照明,。

3,、加強防火巡查、檢查,，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查,。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

4,、制定應急疏散預案,，適時組織開展演練：學校每年組織開展1次應急疏散預案演練。

1,、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓,。每所學校配備一名消防輔導員,。

3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄,。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動,。向學生傳授日常防火,、火場逃生自救等消防常識。

1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用,。

學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加,。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討,。使師生樹立了法制觀念,，增強了法制意識，提高了知法,、用法的自覺性,。

2、采取多種形式,，開展安全教育,。學校利用升旗、班會對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育,。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存,、發(fā)展的需要,。

我校消防安全工作取得了一些成績，但與上級領導的要求相比,，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階,。

學校消防安全工作總結報告篇二

__鎮(zhèn)中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,，消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。

在接到市學生進行了消防安全教育,，要求學生在校內外不玩火,，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等,。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育,。各校總務處,、班主任及時對教室,、走廊等地方的電線、電器,、教學設備進行了一次排查,，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查,。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,，在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作,。

各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演，取得了良好的效果,。

各校在排查過程中,，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，部分學校原有疏散安全出口標志有缺損,、樓梯分道油漆已有部分模糊,，部分學校用電線路老化，學校將近期重新制作新的疏散標志,、粉刷樓梯分道標志,，并對教學樓用電線路進行改造，確保學校消防安全,，消除火災隱患,。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情,。只有思想上重視起來,，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,，樹立一種防患于未然的安全意識,。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境,。

學校消防安全工作總結報告篇三

是本站小編特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,，關系到學校財產安全和教師師員工的生命安全,。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低指數(shù),，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發(fā)展不受影響,。

一,、高度重視，積極做好消防安全的宣?工作高度重視,，只有思想上重視起來,，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作,。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,，要求教職工小心謹慎,，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心,。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,，增強了消防安全意識,。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,，培訓工作細致全面，效果顯著,。

二,、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施推進消防安全責任制,，只有加強管理,，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸,。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗,。明崗明責，檢查評比,，是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位,，明確重點防火部位負責人,。2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障,。3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例隱患存在,。4.加強對保管室、計算機室的管理,，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。6.加強對住讀生安全教育與檢查,。寢室管理員每天檢查，及時公布,，如有違紀,，迅速處理,屢教不改者，上報政教處,。執(zhí)行情況良好,，未有事故發(fā)生。7.加強評比,，每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班,。

三、加大資金投入,，注重實戰(zhàn)演練,。加大資金投入，注重實戰(zhàn)演練,。消防安全需要大量設備,，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,，重金買安全,，也是我們的一條經驗。我們將過期的消防藥水用來演習,，一方面化廢為寶,，另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察,。由于我校的住讀生較多,，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練,。每次活動之前,，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,，并在演練之前召開動員會,，部署演練計劃,。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護,，防止傷害事故發(fā)生,。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全,，力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,，做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、各項工作做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

四,、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.消防安全無小事,，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂,，科學避險,，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,，學校組織全體教職工,，通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察，反復醞釀,、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度,，制訂了切實可行的消防安全緊急預案做到全校一盤棋,。緊急預案人人熟悉。

五,、警鐘常鳴,，專人值守,安全有保障.警鐘常鳴，專人值守,安全有保障.為避免各種不安全因素的發(fā)生,，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭,。課間在各樓層安排學生會值日,，教師值日，班主任值班,，防止學生擁擠,、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,，多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情,。由于認識明確,，措施到位，多年來,，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結合，才能保證學校安全,。每個人都要關心消防安全,，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事,。我們相信,，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻,。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠,。

學校消防安全工作總結報告篇四

為了增強學生在遇到火險時逃生,、自救能力，我校建立了防范和處理火災事故的工作機制?，F(xiàn)對這次的消防演習做一份學校消防工作總結：

于xx年10月17日課間操時間,，動員全校師生以及工作人員進行了消防逃生演練活動。演練中,，從火警警報響起到學生全部從宿舍,、班級撤離到校園安全區(qū)域，僅僅用了四分半鐘,。整個演練過程做到安全,、快速、有序,。

1,、10月16日上午,，全校各班組織召開了消防演練安排的`主題班會；

2,、10月17日上午,，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位,，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離路線,、撤離方向、撤離到區(qū)域,，為有序,、快速、安全撤離作準備,。

3,、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,，預先制訂了嚴密,、確實可行的消防逃生演練方案。學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,，確立了“安全第一,，確保有序；責任明確,，落實細節(jié)”的演練原則,。

4、撤離演練準備工作做好后,，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,，演練正式開始。各班學生用手帕或衣袖等沾濕捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分半鐘,，做到了快速,、安全、有序,。

5,、演練結束后，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。

6、隨后,，校長對此次演練活動作出詳細的總結,，并對學生進行了相關的消防教育,，同學以及老師都受益匪淺。

這次消防演練活動圓滿的結束,，不僅增強了師生的消防安全意識,，提高學生自護自救能力對普及消防安全知識和起著重要的促進作用。而且,，也提高了全校師生應對火災,、地震等地質災害的應變能力。

這次學校消防工作總結,，系統(tǒng)的展現(xiàn)了消防演練的過程,，將發(fā)放給學生家長，擴展消防安全宣傳,。

學校消防安全工作總結報告篇五

學校自遷入高金碑新區(qū)以來,，一直十分重視安全工作，為了預防火災,，提高師生的消防意識,，保護學校財產和師生人身、財產的安全,，根據(jù)省,、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神,，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,，把精神文明建設,、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果,。

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學掌握一定的防火,、滅火知識,，學會安全、科學的用火,，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中,。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長,。建立了教師義務制度,，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,，針對消防安全工作,，制定了相應的專項制度,，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識,，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識,。

利用晨會、班會,、板報,、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會,、組織消防安全知識競賽活動,，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身,、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務,；體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則；讓同學們了解一定的防火,、滅火知識,；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法,。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教,。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現(xiàn)實,，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中,，學校給予了更多的關注,，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,，結合班級具體情況,，開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣,、富有成效的宣傳教育活動,，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的`意識和能力，都熟知火警電話號碼,、報警方法并會使用簡易滅火器材,。三年來，全校師生一路平安,，無論校內校外無一例消防事故發(fā)生,。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全,、文明的生活,、學習環(huán)境的重要性。

學校消防器材有專人負責,，專人管理,，明確了職責，制定了相應的管理辦法,，給學校的安全管理,、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制,，對辦公室、教室,、食堂食品衛(wèi)生,、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,，促進了學校消防安全工作的落實,，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明,、和諧的學習,、工作和生活環(huán)境。

學校消防安全工作總結報告篇六

消防安全工作是學校綜治工作的重要組成部分,，是關系到學校教學工作的重要保障?，F(xiàn)對20xx年消防安全工作總結如下：

學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部,、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗,、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,。通過學習宣傳,，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識,。因此,，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”,。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,，是客觀實際的需要。

在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃,、一次國旗下講話,、一次安全知識講座、一堂主題班會,、一次圖片展覽,、一期黑板報。同時,，對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。

二,、健全組織,，落實責任。

學校成立了由校長任組長,、副校長為副組長,、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人,、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組,。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書,。這樣明確分工，責任到人,，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動,，左右配合,，黨政工團，齊抓共管”的管理格局,。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌,、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查,、記載等工作,。做到工作有計劃、有布置,、有檢查,。

三、完善制度,，獎懲結合,，落實創(chuàng)建各項措施,。

1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責,，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書,。

2,、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查,、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材,、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》,。按照“安全第一,，預防為主”的原則,，要求各責任部門,、責任人對安全工作做到“每天必查,，有查必記,，有患必除”，保證安全工作一項不漏,，一個盲點不留,，一個隱患不存。

4,、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器,，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,，無私拉亂接電氣線路,，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,，疏散通道暢通,。

5、加強防火巡查,、檢查,，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改,。

6,、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展2次應急疏散預案演練,。

四,、以人為本，“三防”齊抓,，構建創(chuàng)建工作網絡,、加強消防消安全宣傳教育工作,。

1,、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排一消防安全教育課。

2,、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。

3,、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動,。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識,。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存,、發(fā)展的需要,。我校消防安全工作，取得了一些成績,，但與上級領導的要求相比,，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階.

學校消防安全工作總結報告篇七

“重安全,、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作,，增強教職工安全意識,，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊領導的要求,，在全國第21個消防日來臨之時,，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總如下：

1,、建立健全組織機構：

消防安全管理人：李xx（副園長）,。

2、落實了安全責任制,。

制定了各崗位消防安全職責,，消防安全責任人，安全消防安全領導（園長）與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》,。

3,、建立、完善,、落實了消防安全規(guī)章制度,。

建立了《安全防火檢查、巡查制度》,、《用水,、用電管理制度》,、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》,、《消防安全工作獎懲制度》,。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,，對過期和報廢的滅火器進行處理,，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,，增強安全常識,，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好,，管理好,，保護好。

根據(jù)上級消防安全指示精神,，我園開展了每日一小檢查,、每周大檢查、每月一總結的方法,，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查,。同時，我們對檢查的結果進行記錄,，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄,。真正做到心中有數(shù)，消滅死角,，杜絕各種隱患,。

1、我園將消防安全納入一日教學內容,，每學期都開展消防安全主題活動,，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動,，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時如何自救,、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災怎么辦,？》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動,。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,，教師們在組織“逃生”過程中,，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯,，到操場上的安全地帶,。

2,、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室,，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學中,，向幼兒宣傳消防安全知識,。同時，請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練,，提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,。

3,、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握,。

今后,，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈,。本著多一份防范,，少一份危險，盡心盡力,，盡心盡職抓好安全教育,，提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長,，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,。

學校消防安全工作總結報告篇八

安全大于一切，對于校園的安全,，我們必須要做好工作,，保證沒有安全隱患。以下是小編為大家整理的學校消防安全工作總結,，歡迎大家閱讀,！學校消防安全工作總結（一）。

安全無小事,，責任重于泰山,。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作，切實落實學校安全責任制,，強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,，全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患為核心，嚴格貫徹落實學校安全工作計劃,，切實做好了學校的安全工作,，3月份學校無一例安全責任事故?，F(xiàn)總結如下：

一、領導重視,，責任意識強,。

“健康安全第一，責任重于泰山”學校領導高度重視,，校長親自抓,，分管副校長具體負責，組織和人員落實,，強化學校安全組織管理,、責任意識，加強安全工作的管理和督查,，做到工作落實到人,，職責明確，責任到人,。學校分別與教師,、學生家長簽定了安全責任書，強化了安全意識,。

二,、積極進行排查，消除事故隱患,。

1,、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,，排除安全隱患,。

2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況,，如電線破損,、教室玻璃破損等情況，都及時上報,，并及時安排人員進行修理,。

三、強化安全教育,，提高師生自我保護能力,。

安全工作重在預防，所以我們十分重視宣傳教育工作,，充分利用大隊部,，學科教學滲透等多種形式，針對學生心理、生理特點以及知識結構,、認知能力的差異,，開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統(tǒng)的防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火等安全知識，增強學生法制觀念,，掌握必要的自救自護技能,。

1,、積極利用國旗下講話機會,，向學生宣傳珍愛生命，注意安全,。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏,、學生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,，教育師生,，從中吸取教育，增強師生安安觀念,，提高自我保護能力,。

2、班級每周安全專題教育雷打不動,，每天放學一分鐘提示,，做到警鐘長鳴。

3,、學校充分利用學校局域網,，開展消防、飲食,、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感宣傳教育,。

四、狠抓安全管理,，零責任事故,。

1、高度重視學校周邊環(huán)境問題,，重點整治學校大門口和兩側的亂停車,、亂擺攤點的問題，及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患,。

2,、加強了學校各種教學設備,、器材和生活設施的安全管理。實驗室,、圖書室,、電腦室、體育室,、美術室,、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實必要的規(guī)則（守則），規(guī)范學生行為,，以防止安全事故,，同時上述的各室的負責人（或使用人）都能及時認真的檢查設備、器材的安全性,、可靠性,。

3、學校嚴格用電,、用水管理,，用電線路和設備要經常檢查，發(fā)現(xiàn)老化線路都及時更換,。

5,、加強了對學生交通法規(guī)教育，提倡步行上學,，禁止未滿12周歲的學生騎車上學,。

6、做好消防工作,。學校按消防部門有關規(guī)定配齊消防器材,，并定期檢查、更新,。實驗室建立健了全安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度,。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校,。

7,、體育課或體育活動都事先準備，加強防護,，注意安全,，保持運動場地平整和清潔，合理的劃分活動區(qū)域,，同時要強調課堂紀律,，注意教學規(guī)范，做劇烈的體育活動時，嚴禁有病,，身體不適者參加,。

8、全校教職工都遵守職業(yè)道德,，加強師德修養(yǎng),，沒有出現(xiàn)一例體罰或變相體罰學生的教學事故。

安全無小事,，責任重于泰山,，我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作，做到常抓不懈,，警鐘長鳴,，努力創(chuàng)建“和諧校園”讓師生安心，家長放心,！

多年以來,，我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主,，安全第一”的思想,，警鐘長鳴,，常抓不懈,，全校多年未發(fā)生一例消防安全事故，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境?，F(xiàn)將我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下：

一,、機構健全。

多年來,，我校始終將安全工作放在首位,，實施了“責任到人、分塊管理”的原則,，成立了以校長為主,、副校長具體負責、學校行政人員,、各班主任,、后勤人員全力參與的組織機構，擬訂了創(chuàng)安實施目標和方案,，制訂了消防疏散預案,，制定了各種相關制度、紀律,，建立了自上而下的活動網絡,，并將學校安全、防火網絡，組織名單及各項規(guī)章制度上墻,，簽定了目標責任書,，加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi),、防火安全等工作納入學校工作計劃之中,，做到工作有計劃、有要求,、有檢查,。

二、思想重視,。

首先,，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松,。在全國“安全日”活動中,，政教處安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,，在升旗儀式上,，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座,、請法制副校長上法制課,；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育,，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”,、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識?？?、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火,、防盜及安全教育,。

其次，使廣大師生樹立了主人翁意識,。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》,、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興,、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,，自覺維護學校安全。另外,，我們還通過“家長學?！倍ㄆ谙蚣议L們進行思想,、法制、道德,、法律的教育,。

三、管理落實,。

多年來,，學校安全領導小組認真落實自己的職責，做到了目標責任化,、工作制度化,、檢查經常化,，使安全管理工作落到實處,。對于安全隱患，學校采取“日查制”,，不僅由每周行政領導巡視,，而且專管領導和后勤部門也做到一日一查。發(fā)現(xiàn)電線老化,，學校及時投入資金進行更新,、增加電容；發(fā)現(xiàn)籃球藍板腐爛,、脫落,，后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然,。

對于學校各科室,，要求做到了重點科室專人管，明確防火責任人,，簽訂防火責任書，增加了不足的滅火器,。加強安全保衛(wèi)值班制度,，來人來訪有登記，確保學生在校時間的保護,，加強夜間安全,、校產的巡視，加強了節(jié)假日及寒暑假的安全管理,，全校職工輪流值班,，杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅持安全,、防火月檢查制度,，做到認真檢查,，不留死角，整改及時,，記載詳細,。認真貫徹上級精神，認真貫徹安全生產通知精神,，防止各類事故的發(fā)生,。

總之，我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位,，不斷加強責任性,，扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后,，我們繼續(xù)落實隱患險于明火,，防范勝于救突，責任重于泰山的重要精神,，把學校的安全工作提高到一個新的層次,。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和全體師生的生命安全,。對于消防安全工作,，我們堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育,，嚴格落實消防安全責任制,，杜絕一切火災隱患，保障師生生命財產安全和社會和諧穩(wěn)定,。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力,。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,，現(xiàn)將情況總結如下：

一、機構健全,，安全意識強,。

我校以提高消防安全意識為主線，認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,，成立了安全工作領導小組,。做到了分工明確、團結協(xié)作,，細化工作目標,。實行消防安全工作責任制,，學校與班主任簽定安全責任書，層層落實,、責任到人,，實現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識,。

二,、注重宣傳教育，提高防范意識,。

我校根據(jù)學校實際,，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富,、形式多樣的消防安全教育,，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,，要通過各種宣傳方式,，宣傳安全用油、用氣,、用火,、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識,，要加強管理人員培訓,，及時開展消防演練。在11月份,，學校開展了“四個能力”的培訓,，學校開展了消防安全知識講座，進行了消防逃生演練,。學校利用廣播宣傳欄,、校會、班會多次對學生進行消防安全教育,。

三,、加強整改，排除隱患,。

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,，以學校各部門排查和整治火災隱患,，特別是重大火災隱患為重點，做到全面檢查與重點檢查相結合,、集中檢查與長效管理相結合,。定期檢查學校教學樓,、各功能室的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素,。通過召開防火專門會議,，采取加強防火法制建設，組織防火安全檢查工作,，從人抓起,、嚴格清查管理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改,，杜絕安全漏洞,，進行深入細致的安全檢查，消除隱患,，杜絕火災事故的發(fā)生,。

四、加大檢查力度,、做好清查工作,。

學校建立、健全安全消防檢查制度,，學校進行全面消防安全檢查,，橫向到邊，縱向到底,，不留死角,。“消防安全領導小組”定期對全校進行消防安全檢查,，要求必須有學校防火自查自改情況,，有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況，有消防安全工作記錄,、資料,。學校對各完小進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題,。提出整改意見,，限期整改。

總之,，我校全體師生要高度重視,，加強領導，明確責任,，周密部署,，狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,，采取了扎實有效的工作措施,，做深,、做實、做細了學校的防火安全工作,。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

學校消防安全工作總結報告篇九

為進一步維護學校消防安全環(huán)境,，結合當前開展的安全文明校園建立活動，以《消防法》為依據(jù),，以果斷消除火災隱患,、人人了解消防知識為目標，在相關部門的幫助下,，我校認真組織開展了以“抓消防安全,，保高質量發(fā)展”為主題的“消防日”活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：

我校以“抓消防安全,，保高質量發(fā)展”為活動主題,，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提升全體師生的消防意識,，增加消防素質,，提升抗御火災的整體本領，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。為確?！跋廊铡被顒尤〉脤嵭В倚３闪⒘艘孕ｉL為組長的領導小組,。我們采取舉行主題班會,，消防知識手抄報，消防安全知識講座,，發(fā)放宣傳資料,，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動,，積極營建良好的宣傳氣氛,。學校通過上消防課，舉行消防知識講座,，組織逃生演練,、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動,，利用校園網絡,，制作消防宣傳板報,散發(fā)消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個學生帶動一個家庭的效果,。為了保證師生的安全,，在11月9日，學校深入細致地開展了一次消防安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，立刻整改；進一步完善了學校安全工作體系,，不斷加強學校安全防范意識和各項安全預防措施,，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全,。組織了一次全校性的消防緊急疏散演練,，教育學生把握報警，逃生救護等自防自救基本技能,。學校要求各班在11月9日-13日期間內安排至少2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得領會。結合學生實際,，印制普通易懂,，攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊，使學生做到“兩會兩知道”,，即會報警,，會火場逃生，知道火災危險性,，知道自救逃生常識,。

在此次活動中我們做到：提升認識，加強領導,。開辟思緒,，創(chuàng)新形式。全員發(fā)動,，確保實效,。本次“消防日”系列活動在全體師生的'共同努力下取得了美滿成功，大家的消防安全意識大有提升,，同時更獲取了有用地消防安全知識,。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),，讓學生牢固樹立“時時講安全,，處處講安全”的思想，提升學生自我教育,，自我管理,，自我防護的意識和本領。我校以后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害,。

學校消防安全工作總結報告篇十

為了進一步提高學生的消防安全意識,、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧，減少和預防校車因發(fā)生意外起火而產生的傷害,，xx區(qū)中心學校多措并舉把好校車消防的'“安全關”,，總結如下：

學校通過國旗下講話、班隊會課,、宣傳欄,、校園廣播等宣傳方式，提高學生的校車防火安全意識,，并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,，在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,，提高校車防火安全意識,。

校車消防安全事關廣大學生生命安全，學校切實加強組織領導,，成立學校志愿消防隊,，實行“問責制”，落實好安全管理主體責任及監(jiān)管責任,，層層簽定防火責任狀,，嚴格落實校車防火工作。

學校制定校車滅火和疏散預案,，定期組織師生進行應急校車消防演練,，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘,、應急安全門,、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識,。

學校定期組織人員檢查校車上的警示標志,、滅火器、應急鍾,、發(fā)動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效,；并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養(yǎng)等等,，確保校車上相關設施的安全,，把好校車消防的“安全關”。

學校消防安全工作總結報告篇十一

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全,。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù),，最大可能的提供安全保障,，確保學校穩(wěn)步發(fā)展。

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障，這是我校多年來的工作經驗之一,。根據(jù)上級的會議精神,，我校立即召開會議，傳達了會議精神,，成立消防安全領導小組,，我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時間,，我們主要從四個方面落實這項工作,。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,，對學校安全問題作了詳盡的分析,，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心,，并分析問題討論措施布置工作,。要求教師小心謹慎，預防為主,。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識,。各班刊出了消防教育主題黑板報；組織召開消防主題班會,。學生掌握了基本的消防安全知識,，增強了消防安全意識。進一步普及師生員工消防安全常識,。

二,、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施,。

管理：

1.確定重點防火部位,，明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人,。

2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器,，在學校重要樓道都表明逃生路線標志等,。

3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例隱患存在,。

4.加強對體育室、電腦房,、實驗室,、圖書室、食堂,、配電房,、儲藏室、宿舍樓,、教學樓等的管理,，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,。6.加強對學校用電安全的檢查。

三,、加大力度,，注重實戰(zhàn)演練。

實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察,。每年舉辦師生疏散逃生演習,。每次活動之前，召開班主任動員會,，部署演練計劃,。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關或做好保護,，防止傷害事故發(fā)生,。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失,。

人都要關心消防安全,，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事,。我們相信,，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好。

四,、警鐘長鳴,，專人值守，安全有保障,。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,，學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具；學校安排人員定時對消防栓,、滅火器等進行檢查和登記,，及時更換與維修；每天對各樓層,、各教室,、各辦公室的線路、開關,、電燈、進行檢查,，及時做好維修工作,；安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,，確保學校穩(wěn)定無事故,，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

環(huán)東小學2017年12月,。

學校消防安全工作總結報告篇十二

為全面普及消防安全常識,，提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,，__幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動,。

為加強孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課,。孩子們觀看了消防教育宣傳片,，跟著老師學習如何在火災中保護自己，還去校園里尋找消防設施和安全出口,。孩子們在活動中聽得聚精會神,，學到了不少消防安全知識。

11月9日,，__幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽,。每班派出四名隊員參賽，競賽分為必答題和搶答題,。必答題環(huán)節(jié)每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動人心,，大家爭先恐后舉手,，不僅搶題積極，回答得也非常準確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲,。競賽中,，大家不僅學到許多消防安全知識，還學會了發(fā)生險情時如何自救,。

11月11日,，孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中,，孩子們在老師的帶領下,，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學樓有序撤離,，迅速到安全地帶集合,，并由老師清點報告人數(shù)。全體人員安全撤離,，整個消防疏散做到快速,、安全、有序,，在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識,。

通過“119消防安全教育周”系列活動，借助多種方式和途徑,，強化全園師生的安全意識,，提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力?；顒与m然結束了,，但是安全工作沒有結束，__幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,，防患于未然,。

學校消防安全工作總結報告篇十三

本學年，在上級主管部門,、園領導的監(jiān)督管理下,，根據(jù)上級文件精神，結合我園實際,，堅持“預防為主,、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作,，提高師生安全防范意識,，確保全園師生生命財產的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作總結匯報如下：

為了切實做好消防安全工作,，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,，按“誰主管,，誰負責”，“誰在崗,，誰負責”的原則,，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了消防安全文件精神,。

1,、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的`黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片,；在校園網站上刊載了消防安全知識,。

2、為增加全園職工的消防意識,，我們有目的邀請消防支隊的工作人員,，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效,。同時加強對幼兒安全教育,，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己,，學會自救,，組織各班進行意外事故防范的演練。

3,、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新,，檢查做到了有記錄,，并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4,、加強了對門衛(wèi)值班管理,，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,，問明原因后在外來人員登記本做記錄,，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作,，確保了校園安全,。

5、園辦公室,、保教處,、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習,；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信,。

以上是我園冬季消防安全工作小結,，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利,，從而確保了校園師生安全,。

學校消防安全工作總結報告篇十四

消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆,。加大資金投入,，重金買安全，也是我們的一條經驗,。我們在改造博約樓和其他建筑時,，都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進去。在新建至善樓過程中,，我們不僅花大價錢購置了消防安全系統(tǒng),，并且把它們安置在顯眼位置，目的就是為了安全,。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴,，不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,，我們還將過期的消防藥水用來演習,，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水,。資金投入的另一塊就是每學期的`實戰(zhàn)演練需要的費用,。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,，我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度,。我們與消防支隊是友好共建單位，我們利用這個有利條件開展實戰(zhàn)演練,。我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面走有教師把關或做好保護,，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,，我們真正做到了重金買安全,，力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,，不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結合,，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,，不能以為看不到就沒事,，事不關己就沒事,。我們相信，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

學校消防安全工作總結報告篇十五

xxxx鎮(zhèn)中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,，消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安全,。

在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后，中心中學學校非常重視,，立即召開校長會,，傳達通知精神，胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,，各校要對本單位進行消防安全排查,，學校校長做為學校安全第一責任人，要不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障,，確保學校教育教學秩序不受影響,。

各校在召開中層領導會議后，及時安排部署了消防安全工作,，對消防工作進行了層次分解,，明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,，要求學生在校內外不玩火,，安全用煤；不玩電,，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育,。各?？倓仗帯嘀魅渭皶r對教室,、走廊等地方的電線,、電器、教學設備進行了一次排查,，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換,。對各功能室消防設施（滅火器等）進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,，在班會上以安全教育為主要內容,。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,，取得了良好的效果,。

各校在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,，部分學校原有疏散安全出口標志有缺損,、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學校用電線路老化,，學校將近期重新制作新的疏散標志,、粉刷樓梯分道標志，并對教學樓用電線路進行改造,，確保學校消防安全,，消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,，不是一勞永逸的`事情,。只有思想上重視起來，安全行為才有保障,。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

學校消防安全工作總結報告篇十六

我校認真學習上級有關文件精神,，全面落實“安全第一,，預防為主，綜合治理”的方針,，以預防和遏制火災事故,，特別是師生傷亡事故為目標，進一步強化監(jiān)管措施,，切實加強消防安全管理,，全面落實消防安全責任，提高師生的消防安全意識,、消防法制觀念和火災自防自救能力,，維護學校的安全穩(wěn)定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,，現(xiàn)將進展情況匯報如下：

副組長：冉獻寶武領杰,。

組員：郭愛霞張艷青賀秉林李賓。

郭國偉校小麗陳永忠王鄭興各班主任。

學校消防安全責任明確,，校長為消防安全第一責任人,，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓,，逐級抓落實,。管理制度落實，管理人員消防安全素質明顯提高,；逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制,。

學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,，相關警示標識醒目,，暢通無阻，更無占用的情況,，樓梯扶手,，教學樓欄桿等部位設施良好。

學校建筑消防設施完好有效,，防火,、滅火和輔助安全疏散功能正常。學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為學校各班教室無易燃,、易爆物品,，無聚氨酯泡沫塑料的裝修。學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑,。

學校無學生宿舍,，無亂使用取火暖和明火照明的，私自亂拉亂接插線板的,，使用電爐,、熱得快、電熱杯,、電熱毯的現(xiàn)象,。

學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播,、班會等各種形式,、各種手段進行消防安全的`宣傳教育，提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力,。

堅持不懈宣傳好消防安全教育，堅持天天講,、時時講,、事事講，剖析典型火災案例，開展警示教育,，宣傳用火用電用氣等火災防范措施,，普及滅火、疏散和自救逃生知識,，組織滅火,、疏散和逃生演練，提高學生消防素質,。發(fā)動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動,，形成社會共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,，進一步完善各種消防硬件設施,，保證師生生命財產安全。

單位:中牟縣青年路小學,。

日期:二0一三年一月三十一日

學校消防安全工作總結報告篇十七

我校在第31個“消防日”之際堅持以人為本,，扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī),，切實提高師生消防安全素質,，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?，F(xiàn)總結如下：

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃,，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山,，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一,。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,。把“平安校園”的各項工作落到實處,，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度,，使工作有章可循,，以章辦事。加強了組織領導,，成立了以校長為組長的工作領導小組,。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致,，分工明確,，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效,。

我校在消防安全宣傳教育活動中,，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想,，提高學生自我教育,，自我管理，自我防護的意識和能力,。

在11月x日前由校長安排對學校深入細致的`開展一次消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改,；完善學校安全工作體系,，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。

2.舉行一次“國旗下講話”

全面動員，全員參與,，普及消防安全知識,，提高消防安全意識。在消防宣傳活動期間,，在星期一召開全校消防安全動員大會,，在升國旗儀式上，舉行國旗下講話,，對全體師生進行消防安全知識教育,，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3.電子屏展示消防日宣傳標語,。

利用學校教學樓上的電子屏展示今年消防主題：“抓消防安全,，保高質量發(fā)展”。

4.利用學校的黑板報,、國旗下講話等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,。

5.每班利用班會開展“遠離火災”主題班會。

按照上級部門的部署和要求,，充分利用學校板報墻報,、標語橫幅、宣傳欄等形式,，以“抓消防安全,，保高質量發(fā)展”為主題，開展豐富多彩,、靈活多樣的宣傳教育活動,。要求班主任教師在班會課中每班至少上一節(jié)“遠離火災”通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識,，提高消防安全意識,，增強學生消防安全自救的能力和應急能力,。

6.舉行一次全校性火災自救演練。

通過“消防日”的開展,，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想,，不斷提高了師生的防火,、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎,。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,，最大限度的避免火災的危害。

學校消防安全工作總結報告篇十八

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障,。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作,。

首先,，是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會,、教師會,、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育,。通過安全教育課,、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育,。

其次,，在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,，培訓工作細致全面，效果顯著,。

再次,，就是組織學生進行消防安全應急演練練習，讓學生知道消防應急訓練的目的,，預防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,，極力把事故率降低到最低。學會逃生,，學會自救,。

學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程,，涉及面廣、工作艱巨,，影響重大,。我校堅決貫徹落實“預防為主，防消結合”的工作方針,，下大力氣,，花真功夫，進一步加強消防安全管理工作,。一方面,，不斷完善學校的消防設施，建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度,；另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,，增強學校自身的責任意識，依靠本單位扎實工作,，科學管理,，彌補外部條件的不足，有效地預防和遏制學?；馂牡陌l(fā)生,，避免或減少火災造成的損失。

1,、強化管理,，建立健全各項規(guī)章制度。

我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),，積極按照上級有關要求,，建立健全各項消防管理規(guī)章制度，完善消防應急預案,，健全消防巡查和值班制度,，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構筑了堅實的消防安全,。

2,、開展消防安全大檢查，有效消除火災隱患,。

學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,，堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,，加強管理,，采取有力措施，積極消除火災隱患,，使我校的消防安全狀況逐步得到改善,，學校多年來沒有發(fā)生重大的火災事故,。我們反復督促各班要開展經常性的消防安全大排查。一是堅持開展經常性的巡查和自查,。堅持巡查,、自查工作的常態(tài)化和制度化，針對本校實際,，由領導帶隊,，定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內容易發(fā)生火災的場所,，如。

教學,。

樓,、宿舍樓、實驗室,、圖書室,、食堂、會場等進行重點檢查,；對疏散通道,、應急照明及疏散指示標志、火災自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)等部位進行深入細致的排查,。二是堅持學期初與學期末的大排查,。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動，并在活動中配合開展消防安全大排查,，做到人人參與,，全面覆蓋，涉及學校安全管理的方方面面,，不放過每個消防安全死角,。三是對排查出的火災隱患逐一登記造冊，采取切實有效的措施,，認真落實整改,。我校能夠針對排查出的消防隱患，逐一登記造冊,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患,，跟蹤整改，防止死灰復燃,，從源頭上防止產生新的火災隱患,。

三、

消防安全無小事,，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,，并保證學生能夠處危不亂,，科學避險，減少盲目,、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,，學校制定了消防安全應急預案，每年的4月和11月兩次進行消防安全疏散演練,，提高師生的應急反應能力,。

四、警鐘常鳴,，專人值守,安全有保障.

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,，不是一勞永逸的事情。由于認識明確,，措施到位,，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,，才能保證學校安全,。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事,，事不關己就沒事,。我們相信，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,，消防工作任重而道遠,。

構建平安校園，感受快樂生活,。

東都鎮(zhèn)初級中學,。

2014年2月18日。