演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇一
尊敬的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
站在這里,，我有說(shuō)不出的感動(dòng),，感覺(jué)很快樂(lè),，不僅為能參與這次競(jìng)選而榮幸，更為你們對(duì)我布滿(mǎn)信任的目光而驕傲,。
金菊含笑,、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美妙的季節(jié),，我從皋城中學(xué)考入了大學(xué),；但是，在這漂亮的校園,，在初一的時(shí)候,，我也曾有一段漸愧的記憶——那時(shí)“混沌初開(kāi)”，我曾鋪張了不少美妙的時(shí)間,。
所以我今日竟選班長(zhǎng),，不僅是要更好的為大家效勞，也是為了更好的鍛練自我,、超越自已,、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃耀的光線(xiàn),！
在皋城中學(xué)時(shí),，我曾擔(dān)當(dāng)過(guò)物理課代表，小組長(zhǎng),，休育委員,，有肯定的“領(lǐng)導(dǎo)才能”和“治理閱歷”，在開(kāi)學(xué)前的這一段時(shí)間,，我擔(dān)當(dāng)“臨時(shí)班長(zhǎng)”,，做了大量的工作，對(duì)班長(zhǎng)的內(nèi)涵有了更多的感性和理性熟悉,。
我天生性格開(kāi)朗,，為人和善、樂(lè)于助人,、擅長(zhǎng)溝通,；我愛(ài)好廣泛，對(duì)乒乓球,、足球,、田競(jìng)遠(yuǎn)動(dòng)有著魔般的興趣，早在小學(xué)時(shí)我就是市足協(xié)的小會(huì)員,，另外我對(duì)音樂(lè),、文學(xué)、電腦也都有著很大的愛(ài)好。
我這樣夸夸其談,，并非是向大家炫耀,，只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面進(jìn)展，將來(lái)社會(huì)需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,，而這些條件也是當(dāng)班長(zhǎng)的必要條件,，同時(shí)也我把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很珍貴的財(cái)寶,，它賜予我閱歷、力氣,，可以讓我一生受益,，為我今日的競(jìng)選平添了一份自信。
各位同學(xué),，你們所期望的班長(zhǎng),，不正是這樣心懷坦蕩，全面進(jìn)展,，公正無(wú)私,，敢想敢說(shuō)敢做的人么。那么你們握著選票的手還會(huì)遲疑嗎,？假如是這樣,，我非常情愿做你們所期盼的公仆。
我深知：做任何事都要有劇烈的責(zé)任感,，要仔細(xì)履行自己的職責(zé),，才能無(wú)愧于心。當(dāng)班長(zhǎng)離不開(kāi)治理,，但是在治理的同時(shí),，首先要嚴(yán)格要求自己，由于自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,，假如連自己都管不好,，如何去管別人？固然,，治理也肯定要有急躁,，要講究方法，要顧及同學(xué)們的感受,，我將以身作則,，我將“微笑效勞”，我不想去單獨(dú)品嘗“高處不勝寒”的味,。
假設(shè)我中選,，首先我要努力學(xué)習(xí)，“學(xué)生以學(xué)為主，兼學(xué)別樣”,，我要仔細(xì)對(duì)待上課45分鐘,，讓教師無(wú)盡的學(xué)問(wèn)信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,，做一位學(xué)習(xí)的`榜樣,、尊守記律的榜樣，這將是我當(dāng)好班長(zhǎng)的首要條件,；同時(shí)我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力提高和完善綜合素養(yǎng)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直,、公正辦事”,；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,；要求自己“樂(lè)于助人,、尊老愛(ài)幼”等等。
假設(shè)我中選,，我的第一件事就是召集我的班委成員們進(jìn)行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,，全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，下放權(quán)力,，實(shí)行承包責(zé)任制,。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻(xiàn)班級(jí),，效勞同學(xué)”為宗旨,，真正做到為同學(xué)們效勞。我們將在有限的條件下,，建立必要的治理制度,，設(shè)立一個(gè)班委意見(jiàn)簿，加速信息反應(yīng),，有問(wèn)必答,。我們將組織、建議學(xué)校定期進(jìn)行各種形式的體育競(jìng)賽,、歌詠競(jìng)賽,、打字競(jìng)賽、英語(yǔ)沙龍等等業(yè)余活動(dòng),，使各種愛(ài)好的同學(xué)都有英雄有用武之地,。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇二
同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!
我叫xxx,，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職,，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解,。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力,，能和同學(xué)們打成一片,，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,，第二位是老師,，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,，我們也不例外,，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的,，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁,。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手,，班長(zhǎng)也是學(xué)生,，地位和同學(xué)們一樣的,，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù),，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,，行動(dòng)一致,，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步,。古人說(shuō),，不能任己意，當(dāng)悉人之情,，不能任己理,，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō),，這一情一理,，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大,，而個(gè)人的能力是有限的,，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),，兩利相權(quán)取其重,，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇,。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心,，我覺(jué)得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái),，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心,。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺(jué)得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受,。
如果我能當(dāng)選,，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然,，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),，和先進(jìn)的工作方法,，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,，了解每位同學(xué)的想法,，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿(mǎn)足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任,。
希望大家支持我,，投我一票，謝謝大家,。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我已經(jīng)當(dāng)了多年的班干部了，在一步一個(gè)腳印的慢慢提高,，衷心感謝大家對(duì)我的支持,。今天，我想擁有“學(xué)習(xí)委員”的稱(chēng)號(hào),。
這些天我并沒(méi)有背什么演講稿,，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了,，我的心中充滿(mǎn)了對(duì)大家的不舍,，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處,，團(tuán)結(jié)一致，為我們班畫(huà)下絢麗的一筆,，寫(xiě)下一個(gè)完整的句號(hào),。這就是我今天競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的目的。
我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)委員不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào),，它還是一個(gè)閃亮的光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學(xué)們息息相關(guān),，所以，假如我能夠當(dāng)選,，我不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員成為一個(gè)虛名!
我不僅想提高自己的.學(xué)習(xí)成績(jī),，并且還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作,，我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力,，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,。
每個(gè)人都要有志向,，每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐,，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”
如果能再次當(dāng)選,，我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù),，認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同學(xué)：
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝，大學(xué)班委競(jìng)選演講,。首先,，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生,，我來(lái)自電氣一班,，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候,，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印的去做,。”于是,，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí),、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,，需要好好珍惜,。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候,，倍感自信,。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力,。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的,。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)主席,。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,，我能真誠(chéng)的與別人合作,，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理,，從不姑息縱容,，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng),。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題,。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心,、溝通,、交流，了解他們的性格,、思想,、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲,，充分的聽(tīng)取他們的建議,、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天,。但“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò),，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤,，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒,。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,，成為師生的一條紐帶,，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,，我覺(jué)得自己多了一份自信,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情,。我如果沒(méi)有當(dāng)選,，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好,，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作,。
因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài),，所以我要竭盡全力的去做,。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn),，大膽改革,，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體,。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù),，它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,，對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定,、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心,、良好的溝通和組織能力,，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,，同時(shí)也是比較辛苦的職位,。我競(jìng)選班長(zhǎng)，就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí),，也能不斷的鍛煉和提高自己,。
我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì)，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì),，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),，會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話(huà),，大家肯定會(huì)幫我改正的,。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，而是我的性格,，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,，使得我熱情奔放,，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn),。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好,，討厭離開(kāi)和分別,，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng),，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：
1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作,。大家都是本科線(xiàn)旁邊進(jìn)來(lái)的，我想不甘心是我們共同的痛,，所以我們不能偷懶,，我們要證明我們自己，不管在哪里,，我們都是最棒的,。
2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè),，相信對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所了解的人都知道,，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平,，還有一個(gè)就是我們的社交能力,，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力,，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,，成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,，我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的.學(xué)習(xí)和生活是有益的,，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,，來(lái)到大學(xué),，我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,，而不斷的接收挑戰(zhàn),，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分,，我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好,，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切,，對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人,，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對(duì)其進(jìn)行完善,，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流,，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),，我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色,，把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家,。
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),。
從小到大,，沒(méi)次站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，不管是像現(xiàn)在這樣面對(duì)全班同學(xué)們,，還是沒(méi)人的時(shí)候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時(shí)候,，都感到無(wú)比的緊張和激動(dòng)，可能這個(gè)小小的地方太夠神圣了,，太有吸引力了,，希望今天我不會(huì)讓自己激動(dòng)的心情在演講完結(jié)束。
一年的時(shí)間過(guò)的得真快,，第一界班委的任期到了,，我們迎來(lái)了新一輪的競(jìng)眩先不說(shuō)這次競(jìng)選的結(jié)果如何，老一界班委的成績(jī)和辛勞,，大家有目共睹,，在這里我們應(yīng)該感謝它們?yōu)榘嗉?jí)為大家付出的一切，所做的一切,。我想由衷的對(duì)他們說(shuō)一聲,，謝謝!
在正式的進(jìn)入自我介紹前，我想先講講我這兩年來(lái)的一些感悟,。我想我的話(huà)題會(huì)涉及到溝通,，集體生活，和大學(xué)經(jīng)歷,。
首先,，我是溝通。有人說(shuō)溝通是第一要決,。我想也是的,。我一直認(rèn)為不管是什么人，即使是個(gè)性,、性格差異很大的人,，只有真正的接觸了，交流了,，一定能夠碰出火花來(lái),，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下?，F(xiàn)在我們看人看同學(xué),，很經(jīng)常會(huì)有這樣的觀(guān)點(diǎn)，這個(gè)人，嗨,，這樣的女生,，這樣的男生，不是我喜歡的類(lèi)型,，所以總是帶著偏見(jiàn)看人,。可是這又不是談戀愛(ài),，用不著那么挑剔吧,。還有，與人溝通自信很重要,。我感覺(jué)自己到現(xiàn)在有時(shí)候和別人和同學(xué)還不是接觸的時(shí)候還不是很放的開(kāi),。
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大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇六
請(qǐng)老師,，同學(xué)們相信我,，支持我，我一定行,。
尊敬的班導(dǎo)師,，助理班導(dǎo)師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今晚能夠站在這,，我很榮幸,。我?guī)е康奶ど现v臺(tái)來(lái)，希望帶著喜悅下去!我的目的就是競(jìng)選班委,。我衷心的希望大家能支持我,。
還記得去年八月末，我們帶著喜悅來(lái)到大連,，來(lái)到工業(yè)大學(xué),。軍訓(xùn)時(shí)，烈日照在我們裝著厚厚校服的身上,，汗如雨下,，為了讓動(dòng)作更加整齊劃一，大家都努力堅(jiān)持,，不退縮,。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字，叫五連,，因?yàn)槲覀冃闹心枪刹环數(shù)木裨谥沃覀?。那時(shí)我們?yōu)榱艘粋€(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一遍一遍的練習(xí),，累到連胳膊都抬不起,，就是為了我們能夠超越別人,，秀出自己。我好懷戀那一段時(shí)光,，可是轉(zhuǎn)眼就一學(xué)期過(guò)去了,，日子真的過(guò)得好快啊!
現(xiàn)在我們班蒸蒸日上,，學(xué)習(xí),、生活都很不錯(cuò)，最突出的算是我們班的成績(jī),，一路領(lǐng)先,，讓別的班好生佩服，我知道這其中班委做出了的不小的貢獻(xiàn),，為此,，我自作主張，代表同學(xué)們,，班導(dǎo)師,，助理班導(dǎo)師，衷心地感謝我們優(yōu)秀的八位班干部,。謝謝你們!
我深切的知道,，一個(gè)班級(jí)之中，班干部的重要性,，也許我也知道,，我可能不是班級(jí)中最優(yōu)秀的，但是我會(huì)很肯定的告訴大家,，如果我能當(dāng)上班委我一定會(huì)做好的,。大學(xué)的`班委和高中的班委已完全不一樣了，我還記得軍訓(xùn)我當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候,，我感覺(jué)我和高中做的沒(méi)什么不一樣,，可是高中我能做好，怎么到大學(xué)就不行了呢?我的工作為什么就是不被大家認(rèn)可呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,，后來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，我開(kāi)始接觸管理這門(mén)學(xué)問(wèn)，通過(guò)看書(shū),，我開(kāi)始逐漸明白班委是大家行動(dòng)的引導(dǎo)者鼓勵(lì)者而不是命令者,，我開(kāi)始知道，人原來(lái)是不能通過(guò)強(qiáng)迫,，來(lái)達(dá)到目的的,，那樣只會(huì)使關(guān)系緊張，適得其反,。人,，他是一種很特殊的資源,，要想達(dá)到某一共同的目的，引導(dǎo)大家去征服每一個(gè)困難,，是一件很難很難地事,，我知道我在這方面還有很多不足，所以我決定我要在這方面好好的學(xué)習(xí),，于是我的公選課,，沒(méi)有選擇有趣的像電影欣賞那些特別輕松的課程，而我是選擇人力資源管理這門(mén)課,，我希望通過(guò)我的努力成為一個(gè)大家信服的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,。
大一下學(xué)期大家都變得更加忙碌了，因?yàn)檎n變多了,，還有物理,，高數(shù)，計(jì)算機(jī)那些難度都加大了,，晚上還有公選課,，所以班委身上的擔(dān)子就更重了，但是,，我不怕,，因?yàn)槲視r(shí)刻明白，壓力是動(dòng)力的源泉,，只有壓力才能使我成長(zhǎng),。再多的困難，都不會(huì)阻擋我們應(yīng)化112班前進(jìn)的步伐,，我相信我們會(huì)一路披荊斬棘,，爬上那巔峰，成為我們輕工與化學(xué)工程學(xué)院的驕傲,，也必將成為我們工業(yè)大學(xué)的驕傲,。我衷心地希望大家投我一票，我一定會(huì)和大家共同進(jìn)步,，創(chuàng)造輝煌,，享受到只有成功者才有的掌聲和歡樂(lè)，我也希望我能和大家一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光,，成為我們以后共同的美好回憶!
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇七
親愛(ài)的同學(xué)們,、尊敬的輔導(dǎo)員：
你們好。本人杜新星這次主要是競(jìng)選班長(zhǎng)一職,。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的代表,，作為一個(gè)形象代表是至關(guān)重要的一份職務(wù)，要做到全方位的`知行,。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職呢,？本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
一,、為班級(jí)服務(wù)。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部,，是我們大一年級(jí)重要組成部分,，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好,，更要做的實(shí),，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明,、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中,。
二,、給自己一個(gè)機(jī)會(huì),。我是一個(gè)懂得自我的人，我明白自己的長(zhǎng)處和短處,，我也懂得與人交往,，但我深深感到自己畢業(yè)時(shí)處于萌芽與遐想的混合期。只有通過(guò)實(shí)踐才能證明我的能力和我自認(rèn)為的能力,。這也是我一個(gè)重要的理由,。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信，我相信我能做好班長(zhǎng)這一職務(wù),，雖然大學(xué)中班長(zhǎng)一職也不是個(gè)輕松的,，但是我相信我應(yīng)該嘗試，我樂(lè)于奉獻(xiàn),、我懂得證明溝通好同學(xué)和老師之間的關(guān)系,。機(jī)會(huì)不能等待，需要爭(zhēng)取,，此時(shí)我相信受了這么多年教育的我是作了一個(gè)正確的選擇,。
三、走科學(xué)發(fā)展道路,。以班級(jí)良好氛圍建設(shè)為中心,，大力提倡效率型、文明型,、規(guī)范型為基準(zhǔn),。效率是提高班級(jí)整體素質(zhì)與建設(shè)；文明是提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍及生活,，文化環(huán)境,；規(guī)范是通過(guò)班級(jí)這個(gè)平臺(tái)和我們自身建設(shè)而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范,，從而達(dá)到我們建設(shè)班委組織的真正目的,。
四,、個(gè)人感言。通過(guò)這次演講來(lái)競(jìng)選班委活動(dòng),，我希望不管選擇誰(shuí),，誰(shuí)成功競(jìng)選我們都能十分肯定他/她，相信ta,，班級(jí)就像一股繩,，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的,，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量,。
通過(guò)這次演說(shuō)，我希望送給大家和我自己一句話(huà)：一份耕耘,，一份收獲,。人生的旅途肯定會(huì)有坎坷，但我們不曾后悔,，因?yàn)槲覀儑L試過(guò)和努力過(guò),。相信一句話(huà)：天道酬勤，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。
不選貴的，選擇對(duì)的,。大家一起努力,！我的演講完了，謝謝大家,。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇八
我叫***,。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著,、果斷,，能夠顧全大局。
假如我當(dāng)上了班級(jí)***,，我要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受,，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,。 假如我當(dāng)上了班級(jí)***一職,，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,，做到“日日清,，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況,，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃,。
經(jīng)常與他們談心,，彼此交流對(duì)生活、工作的看法,，為把班級(jí)的工作做好而努力,。開(kāi)展***成員和其余班干部及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng),，每月以書(shū)面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證,。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,，擴(kuò)我們班在我們年級(jí)和我們學(xué)校的影響,。 假如我當(dāng)上了***一職，我將以“奉獻(xiàn)校園,，服務(wù)同學(xué)”為宗旨,，真正做到為班級(jí)同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,，為校園的建設(shè)盡心盡力,。
在班級(jí)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,，高度自治,，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道,，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,，如果我當(dāng)選的話(huà),，一定會(huì)言必行,，行必果。 請(qǐng)各位老師同學(xué)給我一張信任的投票,，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力,。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心,。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng),。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾,、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的'三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾,、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,，打動(dòng)聽(tīng)眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂(lè)部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。
第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”,，它以“講”為主,、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提,。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng),。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,、鼓動(dòng)性,。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思,，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),，富有感染力,。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意,，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,，效果也不會(huì)好，甚至相反,。
第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來(lái),。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先,，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通,。
其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,，還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五,、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面,。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來(lái)通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ),、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,，才能保證講起來(lái)朗朗上口,，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對(duì)，或饒有興趣,，或無(wú)動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫(xiě)演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。
主要功能
第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確,。
第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài),、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀(guān)念,。它的特點(diǎn)是觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到,、正確，論據(jù)翔實(shí),、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。
第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。
第四、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號(hào)召,、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五,、“使人樂(lè)”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂(lè)為主要功能的演講,，多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合,。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語(yǔ)言詼諧。
大學(xué)班委競(jìng)選演講稿多少字合適篇九
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各位老師,、同學(xué)：
大家好!
我叫xx，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選,。我競(jìng)選的是文藝委員一職,。理由有4點(diǎn)：
第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng),。我學(xué)過(guò)舞蹈,，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí),、區(qū)級(jí)的.各類(lèi)演出,。而且在剛剛圓滿(mǎn)結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目.
第二點(diǎn),我有一定的工作經(jīng)驗(yàn).憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,，尤其熟悉文藝工作的基本流程,，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù).
第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉.邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),，開(kāi)始人生新階段,，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次競(jìng)爭(zhēng)班委,，目的在于鍛煉自己,，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí),，開(kāi)拓新視野,，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第四點(diǎn),，我愿意為同學(xué)服務(wù).當(dāng)選班委,，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任.這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富,、快樂(lè),，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。
綜上所述,，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功,，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好,，保證工作落到實(shí)處.
最后,，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì),，謝謝大家!
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