制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇一
1、我們要認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,組織學(xué)習(xí)并落實《xx幼保育工作管理要求細(xì)則》,特別是“保育員的操作規(guī)范”,,逐條理解,逐條對應(yīng)的實踐,,加強崗位練兵。
2,、對本班房屋,,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,,舒適的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,,在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,,消毒制度,,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。
3、強化崗位責(zé)任心,采用園部和組員互評相結(jié)合,,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生,。
(一)9月份:
1,、迎接新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開學(xué),。
2、加強室內(nèi)物品,,環(huán)境衛(wèi)生消毒,。
3,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(二)10月份:
1,、繼續(xù)加強各項消毒工作,預(yù)防秋季傳染病,。
2、加強一日常規(guī)操作,。
3,、崗位練兵,。
(三)11月份:
1、做好保育工作,,根據(jù)天氣變化,及時更換被褥,,經(jīng)常曬被子。
2,、加強消毒,,預(yù)防傳染病。
(四)12月份:
1,、做好室內(nèi)保暖工作,,防止幼兒因過冷生病,。
2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,崗位練兵,。
(五)1月份:
1,、整理各班物品,,玩具,。
2、清洗幼兒的床單,。
3、學(xué)期總結(jié),,整理,。
幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇二
根據(jù)我園二期課改的理念,,我園的保育工作在以往的基礎(chǔ)上要有一個新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣,、脫衣、開窗,、關(guān)窗,,而是更體現(xiàn)在保教結(jié)合上。因此,,在平時的工作中要做一個有心人,配合老師開展好各項工作,,為此,,我們保育組制定了本學(xué)期工作計劃,使今后有目的,、有計劃的推進(jìn)每個階段的保育工作,防止工作的盲目性,、被動性。
二,、常規(guī)工作,。
1,、繼續(xù)做好預(yù)防性消毒工作,。做到掌握消毒液配置方法。規(guī)范使用各種消毒方法,,確保消毒效果,。
2,、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作。
3,、協(xié)助老師開展好一日生活的保育與工作,。
三,、重點工作,。
1.業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(1)加強保教人員的保育意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到、心到、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
(2)強化安全防范意識,,確保幼兒安全,。
2,、保育員隊伍的建設(shè)。
(1)每兩周一次與老師進(jìn)行保教工作結(jié)合的研討,,配合老師做好保育工作。
(2)定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時間定于每兩周一次??偨Y(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識和技能,。
(3)積極參加園內(nèi)組織的各項活動。開展有關(guān)競賽,、比賽、討論活動,,切磋工作技能,共同提高,。
(4)每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例,。
四、具體工作安排:
1,、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作,。
2,、學(xué)習(xí)一日工作規(guī)范操作。
1,、學(xué)習(xí)夏秋季傳染病預(yù)防知識,。
2、組織觀看保育操作錄像,。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(消毒安全知識,、保育大比武),。
2,、學(xué)習(xí)體弱兒童個案的撰寫及矯治工作。
1,、保教結(jié)合保育技能學(xué)習(xí)研討,。
2、保育技能展示,。
1、保育工作總結(jié)交流,。
2,、學(xué)期結(jié)束整理清洗工作,。
以上是我們保育組的工作計劃,,我們?nèi)M人員在本學(xué)期中依照自己所訂的計劃將不折不扣地來完成。
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幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇三
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的`衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸的變熱,,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,檢查好活動場地,,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并且系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒都是能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
在平時的工作中,我會和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。
在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。
幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇四
上班應(yīng)集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不得任意離班(有事需經(jīng)主任許可方得離班),,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,,有人檢查與無人檢查一個樣,。
1、負(fù)責(zé)本班室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮,。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,,每周小掃除,每月大掃除,。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每周消毒2~3次;。
水杯每日消毒1次;,。
餐巾每次都要消毒;。
玩具,、教具,、用具,,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒便盆,、馬桶(大下便器)保持無味無尿堿被褥每月晾曬1次。
2,、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作,。
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求;。
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作;。
(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥;。
(5)堅持正面教育,,對幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹;,。
(6)儀表整潔,以身作則,,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。
3、努力鉆研業(yè)務(wù),,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量,。
4、保管好本班設(shè)備,、用品,,愛護(hù)公物,厲行節(jié)約,。
(1)定時清點,如有損壞,,及時報告總務(wù)人員,,妥善處理;。
(2)由班長簽字,,負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。
幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇五
新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能夠遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的`生活自理能力。但是還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能夠安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能夠?qū)⒚撓碌囊卵潯⑿m放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇六
我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。如:通過中班半年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,,能主動學(xué)習(xí),,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。
讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,,老師才會快樂。
能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。
能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。
加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇七
時光匆匆,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。通過這半年多的工作學(xué)習(xí),,和孩子相處的這些時間,使我感受很深,。這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會:
一,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動,。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和-諧信任的家園關(guān)系,。
二,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作,。
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和-諧相處,,學(xué)習(xí)他們的`長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。
三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思,。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,,因為年齡小,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫?,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可。
當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。
幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇八
以新綱要為指導(dǎo),,以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。同時努力挖掘孩子的興趣,,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。
二,、主要目標(biāo)。
2,、努力以教育研究,、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;。
3,、做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;,。
5,、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);。
6,、有計劃的到班級聽課,,組織教師相互聽,、評課,在商討中成長自己,。
三,、每月工作安排,。
1、安定幼兒情緒,,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;,。
2,、各班布置家園橋欄目;。
3、分班召開家長會;,。
4、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;,。
(二)四月份結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;,。
1,、參加全園教師比武活動;。
2,、測量幼兒身高體重;,。
3、各班舉行親子活動;。
4,、幼兒床上用品翻曬;,。
5,、組織幼兒參加繪畫比賽;,。
(三)五月份教研活動;,。
1,、布置第二期主題墻飾;。
2,、慶祝五一勞動節(jié);,。
3,、幼兒體檢;。
(四)六月份教案評比;,。
1、各班交流幼兒的成長冊,,能在相互的欣賞中揚長補短;。
2、開展慶六一大型運動會;。
3,、幼兒身高,、體重測量;,。
(五)七月份寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;,。
1、奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;,。
2,、家長問卷調(diào)查,。
幼兒園中班保育工作計劃上學(xué)期篇九
班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,,現(xiàn)男生名,,女生名。通過以往的`學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語表達(dá)能力,,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí),、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動,。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動,??吹竭M(jìn)步的同時,,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強,,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等,。
1,、堅持執(zhí)行消毒制度,,利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護(hù)的意識和能力,。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角,。
3、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,?;顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理小型體育器械,。
4,、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為幼兒提供自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6,、定期在''家園欄''上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),。
班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),,內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣,;具有初步的責(zé)任感,,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步。孩子們開始有各自的主見,,能在生活,,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,;幼兒與外界交往地主動性,,社會交往的能力大大提高。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識,;在語言方面,,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣,;在藝術(shù)方面,,幼兒在繪畫,手工的技能,,唱歌,舞蹈,,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,,行為中,幼兒做事,,工作時不能較好的遵守活動要求,,活動中規(guī)則意識較差;其生活,,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,,多樣,;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中,。
開展家園聯(lián)系,,實施同步教育,。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送,、家訪,、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用,。