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弘揚(yáng)憲法精神征文篇一

一、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動(dòng),，專門成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),，在11月27日,，就認(rèn)真組織全校教師對(duì)《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),，為全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的到來做好了知識(shí)積累,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)方案,，對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)做了精心組織,、全面安排。

二,、認(rèn)真落實(shí),，營(yíng)造氛圍

弘揚(yáng)法治精神，知法,、守法,、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對(duì)師生法制精神地培養(yǎng),，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)了依法治校,，依法執(zhí)教,，普法育人工作地順利開展。具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1,、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,，提高教職工的法律意識(shí)。

（1）利用全體教職工會(huì)議時(shí)間,，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要論述。

（2）組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),，以提高廣大教職工法律意識(shí)。

2,、組織法制宣傳隊(duì)上街進(jìn)行法治宣傳,。

12月4日我校派出由閆雄韜校長(zhǎng)帶隊(duì)的”12.4”法制宣傳隊(duì)，到縣城主要街道發(fā)放宣傳材料300余份,，積極開展普法公益活動(dòng),，增強(qiáng)了活動(dòng)的感染力和影響力。

3,、12月5日聯(lián)合河郭鎮(zhèn)派出所對(duì)教教室宿舍展開清查管制刀具行動(dòng),。

本次行動(dòng)雖然未發(fā)現(xiàn)管制刀具，但我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的學(xué)校不允許帶進(jìn)校園的危險(xiǎn)物品,。以后要將清繳管制刀具工作和學(xué)生法制教育密切結(jié)合起來,，增強(qiáng)法制意識(shí)、安全防范意識(shí)和守法觀念,，為學(xué)生安全,，健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

4,、開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),。

（1）在校大門口懸掛“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”“增強(qiáng)憲法意識(shí)，推進(jìn)依法治?！毙麄鳈M幅,，營(yíng)造氛圍。

(2)12月1日周一利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行主題為“增強(qiáng)法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動(dòng)員,，對(duì)全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,，拉開整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的序幕。

(3)12月2日下午,，各班級(jí)開展一次以“法律伴我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì),，學(xué)生積極講述自己身邊的法律故事，班主任從學(xué)校的規(guī)章制度到國(guó)家的法律法規(guī)進(jìn)行講解,，為學(xué)生“學(xué)法,、用法、守法,、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。提高了學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣,。

（4）,、舉辦了一次法制講座，并組織師生觀看法制宣傳片,，通過鮮活的案例教育,，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識(shí),。

（5）以“法律伴隨我同行”為主題，組織學(xué)生開展手抄報(bào)活動(dòng),，對(duì)各班手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示,。，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果,。

總之,，我校對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與,，措施到位,，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),。今后,，我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神,，積極主動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作,，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),，繼續(xù)做出我們地努力,，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

弘揚(yáng)憲法精神征文篇二

憲法在生活中無處不在,，我們也常提到它,，可是，你知道憲法的詳細(xì)概念嗎,？憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法,，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度,、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容,。

而我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生，需要擁有的是憲法剛正不阿,、不同流合污的品質(zhì)精神,，憲法精神主要包括：(i)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配；(2)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的政權(quán),；(3)社會(huì)主義精神文明,。

社會(huì)主義的這三個(gè)方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。

在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白?，到處都要受到法的制約,。

聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活,，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,，但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí),。

以小見大，只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,，才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們是國(guó)家的希望和未來,，一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定,、保障社會(huì)的安寧、提高公民的生活質(zhì)量,；但如果有憲法不依或知法犯法則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,，最終害人害己。

同學(xué)們,，讓我們一起學(xué)憲法,、知憲法、守憲法,、護(hù)憲法,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園,，弘揚(yáng)憲法精神！關(guān)于學(xué)憲法講憲法征文三：生活在法律時(shí)代的人,，顧名思義,，干什么事都要講法律，那才叫一個(gè)字爽（如果說慘就會(huì)犯背叛罪）比如：前幾天,，一個(gè)小同學(xué)踢足球時(shí),，踢碎了我家的玻璃，我生氣及了,，喂,！你把我家玻璃踢碎了，還想跑,，我要告你損壞他人物品,！那位小同學(xué)也不慌不忙，隨聲答到：你如果告我,，我也告你,，我把足球踢到你們家非法建造的陽臺(tái)上！還有一次,，我放學(xué)后走在大街上,，不小心踩到一塊香蕉皮,，摔了一跤，我剛想破口大罵,，到嘴邊的話又縮了回去,，不行，根據(jù)語言法里有明確規(guī)定,，凡是辱罵任何生物者（如蒼蠅,，蚊子，樹木,，香蕉皮等等）都要罰款辱罵字?jǐn)?shù)的一百倍以上,，我正萬幸想起了這條法律而沒釀成大災(zāi)但是更倒霉的在后頭，一位警察叔叔從我身邊走過,，正好看見我摔跤,，便對(duì)我說：小朋友，你可懂得環(huán)境法的第123章456條789款,，這里明確指出如果摔倒后壓到土地面積超過0.00000000001平方厘米,，就會(huì)收到響應(yīng)面積的十倍罰款，剛才你摔倒后的面積正好是1.2345平方厘米,，請(qǐng)支付罰款金,！暈！像這樣的事還有很多,，老師教我們背法律,，三個(gè)學(xué)期沒背完一半，撿到一角錢被拘留,，踩死螞蟻犯了動(dòng)物保護(hù)法,。

生活在法律時(shí)代呀，真叫一個(gè)字爽,。