在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

伊索寓言讀書心得篇一

伊索寓言是西方古代的一種文學(xué)體裁,，以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格和精湛的寓意而聞名。讀伊索寓言,，我深受啟迪和思考,，從中體會到了許多人生智慧和道德準(zhǔn)則,。在閱讀中,，我感受到了生活中的善惡之間的辯證關(guān)系,，體會到了虛偽與真實(shí)之間的差異，收獲了對自我和他人的思考和理解,。下面我將從這幾個(gè)方面,，談?wù)勎业淖x書心得體會,。

首先,，伊索寓言教會了我善惡的對立與統(tǒng)一,。每個(gè)寓言都以動物為主角,，通過他們不同的形象和行動,，傳達(dá)了人與人之間的關(guān)系。例如《狐貍與烏鴉》這個(gè)寓言,，狐貍以虛偽的行為欺騙了烏鴉,，最終得到了烏鴉的美麗羽毛,，但是烏鴉失去了自己的美麗，并被嘲笑和辱罵,。這個(gè)寓言告誡我們在現(xiàn)實(shí)生活中要保持真實(shí)和清醒的判斷力，不要被虛偽所蒙蔽,，不要被外表所迷惑,，要珍惜自己的美麗和本真,。這種辯證法的思維方式使我明白了善惡二者的相互制約和統(tǒng)一。

其次,，伊索寓言使我認(rèn)識到虛偽與真實(shí)之間的差異,。在《蛇與鋸齒鱔》這個(gè)寓言中，蛇因?yàn)槊利惗詽M,，卻不知道鋸齒鱔比自己更加危險(xiǎn)，于是蛇決定裝出一副溫順的樣子去接近鋸齒鱔,。最終,，鋸齒鱔看穿了蛇的偽裝,，將其吞食,。這個(gè)寓言揭示了虛偽行為的危險(xiǎn)性和不可持續(xù)性,，提醒我們要堅(jiān)持真實(shí)和誠實(shí)，不要欺騙他人,，更不要自欺欺人。這種對虛偽的警示使我深感生活中真實(shí)性的重要,，并在自己的行為中積極追求真實(shí),。

此外,，伊索寓言給了我對自我和他人的思考和理解,。在《獅子與老鼠》這個(gè)寓言中,，小老鼠通過把獅子從捕網(wǎng)中解救出來,，得到獅子的感激和友誼,。這個(gè)寓言告訴我們,，無論一個(gè)人的地位如何高低,，每個(gè)人都有自己的價(jià)值,，都有可能能夠幫助別人或者被別人幫助,。這種思考使我更加珍視自己的機(jī)會和能力,，同時(shí)也更加關(guān)注他人的需求和困境,。我開始關(guān)注身邊的人,，主動伸出援助之手，用自己的能力改變身邊的人和事,，體驗(yàn)到了幫助他人帶來的成就感和喜悅,。

最后，伊索寓言教育了我要有遠(yuǎn)見和深思熟慮的態(tài)度,。在《對蝦和君王》這個(gè)寓言中,，中央莊園的對蝦沒有頭腦,，看到君王專制的暴政卻善于阿諛奉承，最終被君王吃掉,。這個(gè)寓言告訴我們,，在面對權(quán)勢和壓力時(shí)，要有自己的追求和原則,，不要盲從和奉承,。我通過這個(gè)寓言警醒自己要有獨(dú)立的思考和判斷，不要盲目追隨他人的腳步,，要堅(jiān)守自己的信仰和底線,，為自己的人生負(fù)責(zé),。

通過讀伊索寓言，我學(xué)到了許多人生智慧和道德準(zhǔn)則,。善惡的對立與統(tǒng)一,、虛偽與真實(shí)的差異,、對自我和他人的思考和理解,、有遠(yuǎn)見和深思熟慮的態(tài)度,，這些思想在我的生活中得到了貫徹和實(shí)踐,，并讓我更加明智和成熟,。伊索寓言不僅給我?guī)砹宋膶W(xué)上的審美享受,，更讓我看到了人性的光與暗、善與惡的復(fù)雜關(guān)系,。我相信，在未來的生活中,，我會繼續(xù)讀下去,，感受更多寓言中的智慧和啟發(fā),。

伊索寓言讀書心得篇二

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因?yàn)檫@本書妙語連珠,、機(jī)智幽默,、說理深邃,、極富諧趣,，所以我對書中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理,。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益,，去追求更大的希望,，結(jié)果不但小利失掉,，連更大的希望也沒追到,，只落得兩手空空,。

《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更,，強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候,。

《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己,，自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身,。等等。

不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事,。

這個(gè)故事說的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里,。狐貍看見口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來,，山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井,。它不遵守諾言,，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了,。

我讀完這個(gè)故事以后就想：無論做什么事,，首先要去考慮事情的結(jié)果,，然后再去做。也就是說,，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,，這樣就會有很大的危險(xiǎn),。

伊索寓言讀書心得篇三

《伊索寓言》中,，有不少這樣的`小故事,，其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事,。話說,，有只蝙蝠掉到了地上，被黃鼠狼見到,，便被黃鼠狼叼去了,。蝙蝠請求黃鼠狼高抬貴手放過自己,，黃鼠狼答道：我絕不放過你,，因?yàn)槲疑鷣砭屯春搌B類,！蝙蝠忙說：我是老鼠，不是鳥,。黃鼠狼便放了它。

后來,，這只不幸的蝙蝠又落了下來，被另一只黃鼠狼叼住,，蝙蝠只好再次請求：請你高抬貴手饒我一命,，千萬別吃我啊,！黃鼠狼說：我生來就痛恨一切鼠類，我怎能放了你,？蝙蝠靈機(jī)一動，立刻改口說：我不是老鼠,，你看,，我有翅膀,，還可以飛呢,！于是黃鼠狼又把蝙蝠放了。

伊索寓言讀書心得篇四

打開《伊索寓言》這本書,，神奇的世界就會展現(xiàn)在我的眼前——弱小的蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)壯的獅子，卻被蜘蛛吃掉,。烏鴉憑借自己的智慧喝到了瓶子里的水。斑鳩因?yàn)槌鲑u同類最終被捕鳥人殺死,。善良的農(nóng)夫、驕傲的孔雀……這一個(gè)個(gè)鮮活的故事帶領(lǐng)著我們進(jìn)入幻想的王國,。

其中《北風(fēng)和太陽》是大家熟悉的故事,。北風(fēng)和太陽比賽看誰能讓路人脫掉衣服，誰就最厲害,。北風(fēng)刮著冷風(fēng)呼嘯而來,，可是路人沒有脫衣服,，反倒把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,。而太陽卻散發(fā)出陣陣熱量，讓路人覺得的酷熱難耐,，讓路人不得不把衣服脫下來。這個(gè)故事告訴我們“暖心勝于凍骨”的道理所以在我們處理事情時(shí),，溫暖的手段會得到最好的發(fā)揮,。而剛硬的手段只有激起人們反抗最終事與愿違。

還有一篇《小偷和他的'母親》也給了我很大的啟發(fā),，一個(gè)孩子小時(shí)候從外面偷了東西回家,，他的母親不僅不懲罰他,，還夸他能干，結(jié)果在母親這股縱容下,，繼續(xù)偷盜,。長大后被抓住了,，被判了死刑,。從這個(gè)故事中我明白了,，從小養(yǎng)成好的習(xí)慣是非常重要的等到將來犯了大錯(cuò),，就一切都來不及了,。于是，我理解了在生活和學(xué)習(xí)中對我嚴(yán)格要求的父母的良苦用心,。

《伊索寓言》通過短小的故事講述一些為人處世的道理，是一本開發(fā)智力提高情商的好書,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的精骨髓,，在生活中少走彎路,，并從中受益。

伊索寓言讀后感3

《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫的,，想必大家都知道吧？他就是伊索！當(dāng)我翻開這本書時(shí),，我就被深深的吸引了。故事里的人物都是寫我們熟悉的動物,，而且這樣也不用再介紹人物的性格了,，狐貍代表的往往是狡猾,；獅子代表的往往是兇猛,；而鹿代表的往往是機(jī)靈,。其中,，《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫的,，想必大家都知道吧,？他就是伊索,！當(dāng)我翻開這本書時(shí),，我就被深深的吸引了,。故事里的人物都是寫我們熟悉的動物,，而且這樣也不用再介紹人物的性格了，狐貍代表的往往是狡猾,；獅子代表的往往是兇猛,；而鹿代表的往往是機(jī)靈......

其中,，我印象最深的是《蝙蝠和黃鼠狼》。內(nèi)容大意是：有一只黃鼠狼掉在了地上,，被一只黃鼠狼發(fā)現(xiàn)了，就想把它吃掉,。蝙蝠請求道："請您高抬貴手，饒我一命吧！"黃鼠狼說："不行,，我生來就痛恨鳥類。"蝙蝠忙說："我是老鼠,，不是鳥,。"黃鼠狼聽后,，便把它放了。后來蝙蝠又掉了下來,，被另一只黃鼠狼叼住,。蝙蝠像上次一樣請求道："請您高抬貴手,，饒我一命吧,！"這只黃鼠狼說："告訴你,，我生來就痛恨鼠類。"蝙蝠立刻改口說："我不是老鼠,，你看,，我還有翅膀呢,！"黃鼠狼又把它放了。就這樣,，蝙蝠兩次改變了自己的身份,，終于死里逃生了,。

這個(gè)故事說明：遇事善于動腦,，隨機(jī)應(yīng)變,，才能避免災(zāi)難。這讓我想到了現(xiàn)在,，比如遇到緊急事故時(shí)，人們都會不知所措,，很容易頭腦發(fā)熱,，從而造成嚴(yán)重的后果,。但這時(shí),，如果我們好好冷靜下來思考：怎樣才能把損失減少？這樣才可以減少慘劇的發(fā)生,！

伊索寓言讀書心得篇五

記得小時(shí)候經(jīng)常聽老師和父母這樣跟我說：從前有個(gè)會講故事的老人,。他的名字叫伊索。今天做完作業(yè)后,，終于有時(shí)間看完了這個(gè)《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,，描繪出不同性格和喜好的鳥獸,，用來描述各種各樣的人,，通過它們揭示世界的本真、善惡,、美丑。在這么多寓言中,，我最喜歡的是《伊索寓言》,，講的是一只沒見過獅子的狐貍,。有一天,，他們終于見面了,。第一次看到這個(gè)威武的怪物,，狐貍嚇得要死，逃之夭夭,。碰巧他們又見面了,。雖然是第二次見面,，狐貍心里還是七上八下的,，但是比上次好多了,。第三次見面的時(shí)候,，狐貍很自信的往前走,，嗯,？嗯？和獅子慢慢聊天,。

看完這個(gè)故事,，我立刻說出了這個(gè)寓言的真相：熟能生巧。想了想,，覺得以狐貍為代表的人物和我很像,。小學(xué)一、二年級的時(shí)候,，我很膽小,。走到講臺上，腿發(fā)軟,，四肢發(fā)抖,，舌頭麻木；初三的時(shí)候,，我敢在臺下說話,，但還是不敢在臺上說話；四年級的時(shí)候,，我在臺上吐蓮花,，我很淡定，贏得了大家的掌聲,；五年級時(shí)還獲得了“英語口語大賽”一等獎,。這說明遇到困難要勇敢面對，想辦法解決,。

還有一個(gè)《看見獅子的狐貍》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里,，快要淹死了。他對自己說：“嗯,，我已經(jīng)吃飽喝足,，洗個(gè)澡了。我死而無憾,?！鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神，同時(shí)也告訴我們,，當(dāng)它在新的環(huán)境中不可避免的時(shí)候,，我們也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境,。

《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達(dá)深刻的哲學(xué),，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人知識的尺度,。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言都沒讀過,，可見你是多么的無知和懶惰?！边@真是一本好書,。

讀《伊索寓言》有感

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伊索寓言讀書心得篇六

最近看了《伊索寓言》這本書?？赐曛?，我深受感動。

這本書記載了許多伊索編的故事,。據(jù)說伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的奴隸,。他知識淵博，是編故事的專家,。他的大部分角色都是熟悉的動物,，比如狐貍、狼,、羊,、牛、驢等等,。在每一個(gè)寓言的結(jié)尾,，都會用一句精辟的話指出故事的寓意，告訴我們很多道理,。比如《烏鴉和水箱》讓我明白:遇到困難要積極動腦筋,，不能蠻干；蝙蝠和黃鼠狼讓我明白,，只有善于動腦,，適應(yīng)事情，才能避免災(zāi)難,；《獅子,、普羅米修斯和大象》讓我明白，每個(gè)人都有自己的煩惱,，不要為一件小事失去生活的勇氣,。其中，印象最深的是一個(gè)寓言叫狐貍和獅子,。

《伊索寓言》這本書告訴我很多道理,，讓人受益匪淺,，我會好好收藏！

伊索寓言讀書心得篇七

有句名言:朋友的不和是別人的機(jī)會,。對于這句話,，我讀了伊索的寓言，有了深刻的體會,。

這個(gè)寓言是關(guān)于獅子在公牛之間散布謠言,，以吃掉三頭公牛。當(dāng)他們不再相信彼此獨(dú)自生活時(shí),，獅子一個(gè)接一個(gè)地吃掉它們,，先分散，然后打破它們,。

當(dāng)我第一次讀到這個(gè)寓言時(shí),，我只是想：獅子散布謠言，使公牛不和,，最后被吃掉,。獅子有點(diǎn)壞。但后來,，我聯(lián)系了生活中發(fā)生的事情,。這一現(xiàn)象終于對這一寓言有了進(jìn)一步深刻的理解。我們可以說散布謠言的獅子是壞人,，但這只是一個(gè)策略,，就像縱橫策略一樣。我認(rèn)為真正的原因是他們相信謠言,，不信任朋友,，伴侶，導(dǎo)致朋友的不和諧,，會讓獅子——壞人有機(jī)會,，最終讓他們成為獅子的`食物。如果他們不聽謠言,，交流,、分析、相互信任,，獅子就不會吃掉它們,。

類似的事情也會發(fā)生在生活中。兩個(gè)非常好的朋友,，當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)受到損害時(shí),，可以冷靜下來，相互交流，相互理解,，壞人不能開始,。這種現(xiàn)象從學(xué)生的分歧到國家糾紛，或多或少都會對雙方造成傷害,。多可怕的現(xiàn)象?。W(xué)生之間要注意和諧和信任,，不要聽壞人的挑釁。一旦失去友誼,，就很難獲得彼此的信任,。

信任是友誼的基礎(chǔ)，信任也是友誼中最有價(jià)值的,。所以,，正如伊索所說，.：朋友的不和將是別人的機(jī)會,。讓我們團(tuán)結(jié)起來,，不再相信聳人聽聞的謠言，也許我們的大家庭會更加和諧和美麗,。

伊索寓言讀書心得篇八

寒假期間,，我和我的媽媽一起看了很多書，其中最好看的就是《伊索寓言》了,?！兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃恢械娜宋铮钤诠傲兰o(jì)左右的`小亞細(xì)亞,。他以非凡的智慧和哲思,，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地,，將傳播到世界的各個(gè)角落這本書中有很多故事,。

我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》了，它主要講了兔子和烏龜比賽跑步,，兔子在半路睡覺,，烏龜超過了兔子，烏龜獲得了最后的勝利,。這篇告訴我謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。其實(shí)像這個(gè)故事也在我身上發(fā)生過,，我考試考了三個(gè)95分,，我就開始驕傲了，從那以后三科都考不到95分了，我很傷心,。

《伊索寓言》中還有其他很多故事,，使我印象最深的是《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,，想和獅子比比誰厲害,，它吹著口哨飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn),。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,，還是抓不到蚊子，只好要求停戰(zhàn),。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,，驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了,。在臨死的時(shí)候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅,。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人,。

面對寓言大師伊索的文章,，會讓我感受頗深，受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦,，領(lǐng)略到生活的智慧,，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,，我就好象長大了一歲,，又積累到了一點(diǎn)，對生活看得更透徹了,。

伊索寓言讀書心得篇九

今年新年,，我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》，這里面有很多寓言故事,，我一下子就被深深地吸引住了,，讀了這本書,，我明白了許多道理，我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險(xiǎn)而不顧身后災(zāi)難可憐的小鹿,，也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼,、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣，不能什么事都依賴媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事,，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理,，親愛的同學(xué)們快來和我一起看吧!

我在寒假中讀過不少好書，惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看,。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,，每個(gè)故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,，那些不為我們察覺的真理,，這些小故事各具魅力，言簡意賅,，平易近人。不但讀者眾多,，在文學(xué)史上也具有重大影響,。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,，歷傳不衰,。

其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉,，用各種方法和小羊狡辯,。揭穿了當(dāng)時(shí)社會的'黑暗?！洱斖觅惻堋愤@則寓言,，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲,、自大,。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害,，其實(shí)有自信心是好的,，但不能太過于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲,。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”

《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽要比賽,，比誰能讓路人脫掉衣服,。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊,。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服,。這個(gè)故事告訴我們,，“勸說勝過強(qiáng)迫”。

這本書教會了我們不要自私,，不要虛榮,，不要瞧不起別人。我相信,，這其中的故事,，就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人,。

伊索寓言讀書心得篇十

書的世界是一片海洋,，那我就是這片海洋中的一條小魚，讓我在書海中自由漫游,。

有一天,，我發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)光的珍珠，那就是伊索寓言,。當(dāng)我,。當(dāng)我上下看這顆珍珠時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這顆珍珠的一個(gè)主要特征——它講述了感人的故事,，它也包含了各種深刻的真理,。

我發(fā)現(xiàn)了一只撒謊的猴子，故事是這樣的：一只愛撒謊的猴子上船去雅典,，但船在路上遭到了風(fēng)暴,，翻船。海豚喜歡與人類交談,，以獲得知識,。海豚把猴子當(dāng)人類托上水面，和猴子說話,。在談話中,，猴子又撒謊了,。被海豚曝光后，海豚憤怒地把猴子弄下海淹死了,。這個(gè)寓言告訴我們,，做人，千萬不要撒謊,，撒謊的人也會得到報(bào)應(yīng),！所以要做一個(gè)誠實(shí)的人，這樣才能融入大家群眾的生活,；這樣,，我們就不會被世界鄙視！俗話說：誠實(shí)是通往知識大門的金鑰匙,。所以,，誠實(shí)待人，等于尊重別人,！記得還有一個(gè)寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架,，看到上面掛著翡翠瑪瑙般的葡萄，狐貍突然流口水,。它拼命地指著腳趾,，想挑一些嘗試，但不夠,，他搬了一塊石頭踩上去，結(jié)果還不夠,，狐貍不能,，無助地走了，：自言自語地說：葡萄一定是酸的自我安慰,。這個(gè)預(yù)言大家都很熟悉它的名字:狐貍和葡萄,。這一預(yù)言的寓意和狐貍本身對中西文化有著深遠(yuǎn)的影響。特別是在中國現(xiàn)代文化中,，葡萄酸心理已成為嫉妒和自我安慰的代名詞,。這個(gè)精彩的故事來自幽默睿智的`寓言家伊索?！兑了髟⒀浴肥且槐久麨闀醯臅?。它講述了文章中包含的一些知識和真相，其中包含了動人有趣的故事,。我親自品嘗了一下,，啊哈！不吹,，這本書和我國四大名字勢均力敵,，可真牛?。∥疫€記得這本書的作者伊索說過這樣一句話:智慧之美勝于身體之美,。是的,，有些人專門把外表作為數(shù)軸的起源。美是正的,，丑是負(fù)的,，但他們永遠(yuǎn)不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。在我看來,，像《伊索寓言》這樣的知識象征性書比美學(xué)好,，你說呢？《伊索寓言》是一個(gè)奇妙的窗心靈的窗戶?，F(xiàn)在,，我早已把這顆珍珠珍藏在心里，但它的印象卻時(shí)時(shí)在我腦海中回蕩,！

伊索寓言讀書心得篇十一

歷史上以童話寓言的形式承載著許多古老的智慧,。許多童話寓言都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言不僅是整個(gè)人類的精神財(cái)富,，也是我們每個(gè)人的精神食糧,。《伊索寓言》是古希臘,、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事,，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸伊索名下,。它是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,。伊索寓言通過一個(gè)簡短的`小寓言故事來反映我們在日常生活中沒有注意到的真相。這些小故事簡潔,、平易近人,。伊索寓言大多是動物故事，以動物為隱喻,，教會人們生活和生活的真理,。伊索寓言形式短小精悍，隱喻恰當(dāng),，形象生動,。

比如《狐貍和公山羊掉進(jìn)井里》:一只狐貍掉進(jìn)井里，不管他怎么掙扎,，他還是爬不上去,，只好呆在那里。公山羊覺得很渴,。當(dāng)他來到井邊時(shí),，他看到狐貍在井下,，問他井水好不好。狐貍覺得機(jī)會來了,，心里暗自高興,，立刻平靜下來，稱贊井水的美味,，說這水是世界上第一個(gè)泉水,，甜而清爽，并建議山羊迅速下來,，和他一起喝,。他只想喝水，相信山羊是真的,，所以他不假思索地跳了下來,。當(dāng)他喝完后，他不得不和狐貍討論如何上井,。狐貍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，他狡猾地說:“我有辦法。你把前腳放在井墻上,，然后把角垂直,。我從你的背上跳到井上，然后把你拉上來,。我們都得救了,。“公山羊同意了他的建議,，狐貍踩著他的后腳,，跳到他的背上，然后從角落里跳出井口,。狐貍上去后，準(zhǔn)備一個(gè)人逃跑,。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言,。狐貍回頭對公山羊說：“嘿，朋友們,，如果你的頭腦像你的胡須一樣完美,，你就不會在看到出口之前盲目地跳下去?！斑@個(gè)故事表明,，聰明的人在做之前應(yīng)該提前考慮事情的結(jié)果。

《伊索寓言》通過短篇故事教會了我們一些做事的道理,，經(jīng)常提醒和警告我們能做什么,，不能做什么,，通過生活給了我們很多幫助。

伊索寓言讀書心得篇十二

今年寒假,，我讀了一本書《伊索寓言》,。它讓我愛不釋手，有很多感覺,，里面的人物總是出現(xiàn)在我面前,。

《伊索寓言》是古希臘作家伊索寫的。伊索被稱為希臘寓言之父,。據(jù)說他是奴隸,，后來獲得了自由。他寫的`故事是批評,、啟發(fā)和教訓(xùn)生活中的一些現(xiàn)象,。這本書在世界上流傳了2500年。

這本書有很多有趣動人的故事,，包括狼,、狐貍和葡萄、狐貍和山羊,、鷹,、野貓和野豬、看家狗和狼,、獵人和馬,、牧羊人和野羊、驢和哈巴狗,、狐貍和鶴,、兔子和青蛙、鷹和狐貍,、鹿,、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊,、狼,、獅子、保姆和狼,、父親和兩個(gè)女兒,、狗和倒影。寓意背面有標(biāo)記,，讓人一目了然,。

《伊索寓言》不僅故事精彩，還讓我從故事中了解了很多道理,。例如,，《膽小鬼》讓我明白,，如果我決定做事，我必須果斷,，不要拖延,，否則事情會越來越糟；讀了《獅子和狐貍》的故事后,，我明白做事不多,，而是本質(zhì)。學(xué)習(xí)也是如此,。一天學(xué)很多內(nèi)容不一定要記住,，也不一定要消化。主要是要抓住一點(diǎn),，學(xué)得好,，學(xué)得透徹。讀完《狐貍與烏鴉》的故事,，我明白了做人要有自知之明,，判斷自己的實(shí)力，不要被別人的花言巧語所迷惑,。

希望大家也看看這本書,，《伊索寓言》真是一本好書！

伊索寓言讀書心得篇十三

最近看了一本叫《伊索寓言》的書,。其中一個(gè)寓言叫《蚊子和獅子》,，深受啟發(fā)。

這個(gè)寓言講的是一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗獅子,，想和獅子比較,。它吹著喇叭飛向獅子，挑戰(zhàn)獅子,。它沖到獅子的.臉上,，咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓了,，還是抓不到蚊子,，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn),。蚊子打敗了獅子，非常驕傲,，它繼續(xù)吹著喇叭唱凱歌,，驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,，被蜘蛛抓住了,。臨死時(shí),，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者消滅了,?！?/p>

這個(gè)寓言告訴我們，驕傲沒有好的結(jié)局,。雖然有些人打敗了比自己強(qiáng)的人,，但他們也會被比自己弱的人打敗。強(qiáng)中有強(qiáng)中手,，能人背后有能人,。驕傲自滿的人會受到懲罰，最終會像蚊子一樣結(jié)束,。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定。有時(shí)我可以獲得全班第一名,，有時(shí)我只能獲得60或70分,。在過去，我不知道為什么,。讀了這個(gè)寓言后,，我終于明白這是驕傲和自滿的原因。每當(dāng)我獲得第一名時(shí),，我總是自滿,，認(rèn)為下一個(gè)第一名也是穩(wěn)定的，但下一個(gè)考試的結(jié)果總是不理想,。

虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后，今后我要更加努力地學(xué)習(xí),，不驕傲自滿,，爭取學(xué)習(xí)成績保持在前列。

伊索寓言讀書心得篇十四

我相信每個(gè)人都曾讀過一本對自己印象很深刻的書,，《伊索寓言》這本書對我影響很大,。

看到書的名字，也許你會想到許多童話故事,。沒錯(cuò),，這本書就是一部寓言故事集，并且這本書還通過簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不被我們察覺的真理,。

我第一次看這本書時(shí),，就被它的的書名深深地吸引了。剛看第一卷時(shí)，我就收到很多啟發(fā),。讀《馬與馿子》這個(gè)小故事,，就讓我反省了自己。我以前不愛幫助人,，即使別人讓我?guī)椭乙卜Q有事推辭了,，但通過這個(gè)故事，我知道了人與人之間要互相幫助,，否則受傷害的會是自己,。我通過讀第一卷知道了我們要和正直、誠實(shí),、見多識廣的人交朋友,。第一卷的這里深深吸引我繼續(xù)讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個(gè)故事,，我以后不會再因?yàn)樽约旱耐饷捕员傲?，而是要通過美好的`品德來豐富自己的內(nèi)涵。

讀《伊索寓言》這本書,，我感受到了寓言故事的有趣,，還獲得了許多人生的哲理。

伊索寓言讀書心得篇十五

《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,，享有世界級的聲譽(yù),。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們許多做人的道理,。

這本書對如何對待朋友,、敵人、好人,、壞人,、順境、逆境……都一一給出了明確的回答,?！兑了髟⒀浴分械拿恳粋€(gè)小故事都充滿了智慧的光芒，我非常喜歡,。

最讓我記憶深刻的故事是《三只動物》,。故事是這樣的：有一頭獅子得病了，躺在床上養(yǎng)病,，無法弄吃的,。獅子請來了一只狐貍，獅子對狐貍說：“我想吃鹿,，吃鹿的頭和心,?！焙偱艿叫÷狗孔永镎f：“獅子快要死了，想讓您去當(dāng)百獸之王,。”鹿聽了很高興就去了,。鹿去到洞里,，知道上當(dāng)了，回來了,，第二次狐貍又去騙小鹿了,，這次成功了，獅子吃了小鹿的心,，狐貍把小鹿頭帶走了,。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有，防人之心不可無的道理,。

還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,，講的'是蜜蜂很勤勞，天不亮就出門采蜜,，狗非常喜歡吃甜的東西,，狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里，就會去偷吃鋒蜜,，蜜蜂很生氣,，開始討論起來了，蜂王想到了一個(gè)辦法,，去請萬神之王,。蜜蜂們說：“宙斯，我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了,?！敝嫠挂彩悄菢酉氲摹Ｖ嫠箤?shí)現(xiàn)了它們的愿望,。

以后,，它們丟了刺，會沒有生命的,，他們只能付出惡意的代價(jià)了,。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。

讀書是一件快樂的事情,，讀書可以開闊我們的視野,，讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,，讀好書,，讓我們一起健康成長吧!