心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大學生社會實踐心得體會篇一

頂崗的這一周真的可以開來說很充實,，3號下午到達目的地—海興中學，一路上可以說是挺累的,，但是沒有一個人發(fā)牢騷,，或者是消極的態(tài)度來面對頂崗而是都是拿出積極的態(tài)度來面對。

我們稍微收拾完后,，就去開會,，并且給我們每人分配班級，我被分到了7班,，然后開完會就領(lǐng)到了課本,，抄完了課表，然后我就發(fā)現(xiàn)了晚上有課,，然后我就有些緊張,，因為這畢竟是我第一次真正意義上站到了講臺，面對那么多可愛的面孔,，看到他們的閃閃發(fā)亮的眼睛,，我就非常滿足。

開完會的時間后我都在備課,，想要把自己最好的一面呈現(xiàn)給他們,，把自己會的全部教給他們呢，然后我好決定多去聽我的指導老師的課,，畢竟老教師的經(jīng)驗是我們年輕老師所沒有,。到了晚上我該上課的時候,，一進門，我就感覺自己緊張了,，說話時都有些緊張,。開始上課后，我做了自我介紹,，也許是我的年齡跟他們差不多,，他們都反映上我的課沒有什么代溝。

在下課后,，我會問他們是否能聽懂,，然后就有的說能，有的就說不能,。在第二節(jié)課的時候,，就有同學跟我反映我的節(jié)奏有點快，他們跟不上,，大概是因為我在學校練習的時候面對的全是我們班的同學,，因為都學過生物，所以就不會感覺我的節(jié)奏快,。這是我需要反思的問題,，所以我在這幾天的上課的時候我的節(jié)奏和明顯的放慢了，放慢的節(jié)奏他們普遍就能聽懂,，這會是我實習過程中要好好反思的問題,。

我們在這一周幾開了全校的教職工會議，看到了優(yōu)秀教師的成績,，他們的回報是跟他們的付出是成正比的,，所以我們應(yīng)該和優(yōu)秀教師好好學習。

通過這一周的實習,，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和反思,，我們總是在不斷前進和進步的，無論是什么事情都不會停在原地,，通過自己的努力和不斷改正,，才能讓自己的羽翼更加強大，飛的越高越遠,。

實習對于我們來說不是來享受的,，因為我們實習的地方為高中，課程比較緊,，就導致假期比較少,，但是我們都沒有抱怨，反而我們更加開心，這樣我們就有更多的時間讓我們進步,，所以我們會拿出更好的狀態(tài)來面對這次的實習。

跟學生的相處模式在我的眼里要像朋友一樣,，其實說起來簡單做到的沒幾個,，也許是我跟他們年紀相差不太多，我感覺他們上課的激情很足,，就算是上午第一節(jié)課的時候,，也沒有睡覺的，真的感覺挺滿足的,。上課回答問題也很積極,，完成作業(yè)也挺不錯，我剛開始害怕他們不好好的學習,，現(xiàn)在想想這些擔心沒有什么用,。所以在這半年我會繼續(xù)努力！

大學生社會實踐心得體會篇二

實習是大學生們接觸社會,、了解自我,、積累職場經(jīng)驗的重要途徑。通過實習,，我們不僅可以學到專業(yè)知識和技能,，還可以拓展自己的視野與認知，增強自信與勇氣,，積累社會資源,，提高就業(yè)競爭力。然而,，實習初期,，很多同學會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，需要不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式,，才能更好地適應(yīng)實習生活,。在這里，我想分享一些我的實習體驗和感悟,，希望能給即將或正在實習的大學生們一些啟示和幫助,。

第二段：實習之前的準備。

實習之前,，我們需要充分準備自己的知識儲備,、技能水平、心理素質(zhì)和職業(yè)形象等方面,，為實習打好基礎(chǔ),。具體來說，可以從以下幾個方面入手：一是了解實習單位和職位的基本情況，包括公司文化,、業(yè)務(wù)特點,、組織結(jié)構(gòu)、工作職責等,，以便更好地對接實習工作,；二是提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，比如學習一些實用的工作技能,、完善個人簡歷和求職信,、培養(yǎng)良好的溝通協(xié)作能力和團隊協(xié)作意識等；三是增強自我管理和心理調(diào)適能力,，準備好面對壓力,、挑戰(zhàn)和未知的情況；四是注重個人形象和儀態(tài),，塑造一個專業(yè),、有禮貌、有親和力的職場形象,。

第三段：實習過程中的挑戰(zhàn),。

實習中，難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,，比如工作內(nèi)容不熟悉,、與同事之間不和諧、與領(lǐng)導之間溝通不暢等,。在這些困難面前,，我們需要冷靜客觀地分析問題，采取積極的策略和行動,，不斷尋找解決問題的方法和途徑,。比如，可以通過主動請教他人,、尋求幫助,、調(diào)整工作節(jié)奏、自我反思改進等方式來克服實習過程中的問題,，同時要注重保持心態(tài)的平衡和積極性,，盡量保持樂觀向上的心態(tài)和勇于創(chuàng)新的態(tài)度。

第四段：實習成果和經(jīng)驗,。

實習結(jié)束后,，我們可以通過總結(jié)與反思，來歸納總結(jié)實習期間的成果和經(jīng)驗,。比如,，我們可以回顧自己實習期間掌握的專業(yè)技能,、提升的工作能力、獲得的人際關(guān)系和社會資源,、積累的職業(yè)經(jīng)驗和認知升華等方面,，來查漏補缺、鞭策自己和面對未來的競爭,。同時,，我們還可以通過向?qū)嵙晢挝坏念I(lǐng)導和同事請教和學習他們的經(jīng)驗和看法，來增強自己的學習和思考能力,。這些寶貴的實習經(jīng)驗和成果，不僅可以為自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向提供借鑒和支持,，也可以為我們的內(nèi)心世界和人格修養(yǎng)提供積累和豐富,。

第五段：實習的價值和最終目的。

總之,，實習既是我們大學學業(yè)的重要一環(huán),，也是我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要起點。它不僅能夠為我們打開職業(yè)門戶,，拓展發(fā)展空間,，提供啟蒙教育和培養(yǎng)經(jīng)驗，還能培養(yǎng)我們實踐能力,、社交能力,、領(lǐng)導能力和專業(yè)素養(yǎng)等方面。同時,，實習的最終目的,，是為我們的未來職業(yè)生涯、社會發(fā)展貢獻一份力量,，迎接未來新的挑戰(zhàn)與機遇,。讓我們在實習的過程中，不斷發(fā)掘自我潛力,、拓展自我邊界,、超越自我限制，成為一名有責任,、有擔當,、有希望的優(yōu)秀大學生。

大學生社會實踐心得體會篇三

心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字,。我今日為大家細心打算了高校生實習心得體會,，希望對大家有所幫助!

如今，企業(yè)在聘請時普遍須要肯定的工作閱歷,。對于應(yīng)屆畢業(yè)生,，他們也重視學生是否參與過專業(yè)實習和社會實踐,。因此，高校生越來越重視實習,。很多學生剛進入高校就起先找尋實習機會,。就業(yè)前，高校生應(yīng)當制定職業(yè)規(guī)劃,。

雖然更清晰地相識到實習的重要性,，但由于缺乏職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，高校生簡單忽視自己的專業(yè)學問,、愛好和實力,，缺乏實習本身的技術(shù)內(nèi)容，盲目參加多次實習,，只是積累實習次數(shù),，忽視實習本身的個人實力熬煉和培訓。有些高校生為了簡歷更豐滿,，或者為了覆蓋實習章,，不管個人愛好、實習崗位,、專業(yè),，只要有機會恒久不會放手，使很多實習閱歷成為一個領(lǐng)域,。很多人甚至參加了低技術(shù)內(nèi)容和重復勞動的實習,，如促銷和傳單。這樣的實習,，效果是可以想象的。

作為很多高校生從學校到社會的第一步,，實習是他們職業(yè)生涯的一個重要起點,。高校生真正須要的實習閱歷是一個更有利于他們職業(yè)發(fā)展的實習，可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),，保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性,。在實習過程中，高校生可能知道他們須要什么,，以及公司的實際運作,。由于職業(yè)生涯還沒有正式起先，一些調(diào)整可以毫無成本地起先,。在實習中,，必需獲得的收獲是了解行業(yè)，相識自己,，找到人員匹配點,，制定合理的目標,，并在實習過程中有效調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

業(yè),、所在的企業(yè)進行充分了解,，同時也可以相識自己的愛好愛好和優(yōu)勢，做到知己知彼,，看看自己和公司的匹配度,，再選擇自己所喜愛和擅長的職業(yè)。同時,，不同年級的學生,，實習側(cè)重點也不一樣。大一,、大二應(yīng)以接觸社會,、素養(yǎng)儲備為主，依據(jù)自己所缺乏的實力可以適當支配實習,。大三應(yīng)找尋適合自己的方向,，以技能儲備特殊是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主,，如在公司實習則應(yīng)有意識地了解公司面試流程和技巧,，向同事學習職場生存技能。大四的實習是要找好目標,，爭取能夠在實習中勝任主要工作,，最大程度地表現(xiàn)自己，把實習變成工作,。

時間過得真快,，在這段時間里，我學到了許多在學校了學不到的東西,，也相識到了自己許多的不足感覺收益非淺,。

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。

工作后不再像在學校里學習那樣,，有老師，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動去學去做,。

在工作中，你不只為公司創(chuàng)建了效益,，同時也提高了自己,，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要通過多做事情來積累閱歷,。特殊是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。

工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的,。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團結(jié)合作,，協(xié)作默契，共赴勝利,。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,，反過來看，自己本身受益其中,，這是保證自己勝利的最重要的因素之一,。

步入社會就須要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)當合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行,。這就須要平常多學習,，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

因為自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次,，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行，我想我會漸漸積累閱歷的,。

以上是我的實習工作的總結(jié),，總結(jié)是為了找尋差距、修訂目標,，是為了今后更好的提高,。通過不斷的總結(jié),，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù),。

回想起大三剛剛?cè)嵙晻r,，還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票，聯(lián)系公司派專車接送,。就像對待小學生一般,，對我們關(guān)愛有加。不僅學校老師關(guān)切,，連公司領(lǐng)導也時時常的問我們在這里習慣嗎,？飲食如何（因為我們是北方人，去南方實習在飲食上有相當大的差距）,，并在過年期間給我們發(fā)放年貨,，祝愿我們新年歡樂，讓我們倍感暖和,。

其實我們明白假如不是學校在愛護我們,，假如我們不是實習生，場內(nèi)和公司的領(lǐng)導也不會如此關(guān)切我們,，猶記得實習期,，我的一位同學在值夜班時曾不當心吸入甲醛氣體（夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒），蹲在地上起不來并且始終大口吸氣,，連路都無法走動,，干脆被領(lǐng)導送往醫(yī)院進行治療,，這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,，萬幸經(jīng)過醫(yī)生治療，我的這位同學才最終轉(zhuǎn)危為安,。并且因為這次事務(wù)的發(fā)生,，場內(nèi)領(lǐng)導連夜組織開會，協(xié)商讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班,。

人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角,，這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班（這是在我同學發(fā)生事務(wù)之前,，廠長默許下）差點出現(xiàn)精神幻覺,，多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的勸慰勸導下才咬牙堅持住,，可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數(shù)一數(shù)二的,。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的，有位大哥我對他印象極深,，因為他和他的妻子曾經(jīng)在場內(nèi)幫助過我許多次,。大哥曾對我說做這樣一句話,，讓我印象特別深刻，他說：咱們都是外出給別人打工的,，所以在外面能多幫別人點就幫別人點,，因為只有我?guī)土四悖悴艜椭?，我們之間沒有必要相互難為,，誰都有困難的時候。很感謝那位大哥和他的妻子,，曾在我最無助的時候幫助了我,。他們親善可親的模樣仍時常出現(xiàn)在我的腦海中。

誰都有犯錯的時候,，我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏,，最嚴峻的一次被組長訓斥了半個小時，因為疫苗注射錯誤（我實習期擔當?shù)穆殑?wù)是獸醫(yī),，負責為養(yǎng)殖場內(nèi)的小豬注射狂犬疫苗）,，導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀，假如不剛好遏制病情,，可能整個場內(nèi)的小豬都會被感染,，所以我們馬上進行補救小豬撲滅疫情源，連午飯都未曾吃一口,，也因這件事讓我明白了什么是擔當,，什么是職責。

印象最深的便是,，組長曾對我說過的一句話：我不管你以前在哪工作（實習期換過組長）,，你們以前的組長如何對你們，在我這里只看結(jié)果,，假如出了錯誤,，那你們自己補救，我是不會幫助你們的,，沒有人有義務(wù)幫助你們補救錯誤,。組長和我說這句話時，我的確又做錯了一件事情,，線內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤,，導致養(yǎng)殖場內(nèi)小豬喂食飼料安排不均，這次沒有誰能幫到我,，只我自己來彌補過錯,，一下午的時間都在東跑西跑，借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運，也因這件事讓我懂得了,，做錯了事情就得勇于擔當,，沒有人會為你所犯下的錯誤擔當責任，自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現(xiàn),，唯一能靠得住的只有自己,。大三為期半年的實習結(jié)束后，當我再次回到學校中時,，我的室友以及同學們見到我后,，都說我成長了不少，變得有擔當起來了,。雖然我曾在實習期埋怨過激憤過,，但不行否認的是半年的實習生活我的確真真正正的成長了不少。

特別感謝大三的實習期,，它讓我更早的接觸到社會,，也讓我成長許多。雖然大三實習早已結(jié)束,，我已經(jīng)步入社會,，但實習期發(fā)生的點點滴滴我都將恒久牢記在心，猛然回想起來,。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人,，我都應(yīng)當對他們說聲感謝，多謝他們曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中,，讓我學會了感恩,，學會了擔當，沒有他們的出現(xiàn),，我也不會進步飛速,。

網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán),，請聯(lián)系作者刪除,，謝謝,！

大學生社會實踐心得體會篇四

實習是大學生培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)和實踐能力的重要途徑,，通過實習可以將所學的知識與實踐相結(jié)合，既能夠加強專業(yè)技能,，同時還能提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力,。因此，寫一篇實習心得,，總結(jié)自己在實習過程中的收獲與感受十分重要,。

第二段：描述自己的實習經(jīng)歷及所得到的經(jīng)驗和收獲。

我曾參加過一家大型企業(yè)的實習工作,，在實習期間,，我承擔了公司人力資源管理的一部分工作,，并與團隊成員一起思考和解決實際問題。通過與同事的合作交流,，我深刻認識到團隊協(xié)作的重要性和自己在其中的角色,，同時也獲得了在大公司工作的實際經(jīng)驗和專業(yè)技能的提升。

第三段：分析實習心得的重點與關(guān)鍵,。

實習心得的撰寫,，需要有一個比較系統(tǒng)和具體的分析和總結(jié)。在此過程中,，可以將實習過程與實踐知識相結(jié)合,，整理自己的工作內(nèi)容和經(jīng)驗，并通過歸納總結(jié)將這些經(jīng)驗和知識轉(zhuǎn)化為能力和技巧,，明確實習過程,、目標和心得的重點與關(guān)鍵。

第四段：總結(jié)未來的工作發(fā)展目標與自我評價,。

通過實習心得的寫作和反思,，可以評估自己的過去和未來，為自己制定一些實際可行的目標和計劃,，并獲得進一步的提高和發(fā)展,。同時，需要對自己的實習過程和個人發(fā)展進行自我評價,，并建立自己的工作和學習信仰,、價值取向和職業(yè)理想，以此來指導未來的努力和追求,。

第五段：總結(jié)實習心得的意義和價值,。

實習心得的撰寫，對于大學生來說具有重要的意義和價值,。它不僅是對學習的一種檢驗和提升,，更是對職業(yè)成長的一種啟示和鞭策。通過實習過程的實踐和總結(jié),，我們可以更好地認識自己,，提高自身素質(zhì)，完善職業(yè)技能和人際交往能力,，從而為未來的求職和職場生活打下更好的基礎(chǔ),。

大學生社會實踐心得體會篇五

宿舍到辦公室的路總是很長，一左一右走在路上談笑風生的好基友,，騎著車從我身旁經(jīng)過說我快遲到了的少年,；辦公室的空調(diào)總是很冷，在我旁邊敲代碼偶爾一字一頓問我一些問題的小伙伴；瀏覽器總是很調(diào)皮,，樣式總是要調(diào)來調(diào)去,，代碼總是要改來改去，時間總是過得很快,。

想起來還是很溫馨啊,。

周一到周五，白天上班,，晚上自由活動,，周末買菜做飯看電影閱讀運動學習，上班族加宅女的生活大概就是這樣了,，有的時候,，也會感覺生活有那么一點無趣，也想做一些不一樣的事情,，后來想想還是洗洗睡了,。

我也知道自己還有很多不足之處，基礎(chǔ)不夠扎實,，技術(shù)不夠熟練,，懂是東西太少?？墒锹愤€很長,，不斷學習，不斷努力,，不斷提升自己,，既然選擇了走技術(shù)路線，就必須努力學習,，對代碼保持滿滿的熱情,。熱衷技術(shù)，喜歡代碼的世界,，我相信自己可以做得更好,。

很喜歡和小伙伴一起完成任務(wù)，相互合作,，git讓一起寫代碼變得簡單,，如何高效做事，提高代碼的重用率真的很重要,。

相處下來,，周圍的同事都很好，大概程序員都非常簡單而美好,，師兄師姐對我們也很照顧。老板也對我們很好，經(jīng)常親自指導我們,。

實習的每一天都有有趣的事情發(fā)生,，并不僅是生活的重復。

寫了一些代碼,，完成了一些項目,，認識了一些人，發(fā)生了一些事情,，大概就是這個樣子了,。

大學生社會實踐心得體會篇六

近年來，大學生實習成為了高校培養(yǎng)學生實踐能力和就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié),，越來越多的大學生走進社會,，融入實際工作中。作為一名大學生,，我也有幸獲得了一個為期兩周的實習機會,。這次實習讓我受益匪淺，不僅深刻認識到了自己的不足和需要提升的地方,，也開闊了我的眼界,，鍛煉了我的能力和意志。以下是我在實習過程中的心得體會,。

首先，在實習的第一周,，我感到了自己的不適應(yīng),。因為平時在學校里，我們只需要完成老師布置的任務(wù),，而實習則是要面對真實的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,。剛開始的時候，我感到有些無所適從,，不知道從何入手,。但是，我沒有放棄自己,，而是主動向同事請教,，學習他們的經(jīng)驗和技巧,，并且在工作之余也做了大量的研究和學習,。通過這樣的努力,，我逐漸熟悉了工作的流程和要求,，提高了自己的工作效率,。

其次，真的實踐中,，我深刻認識到了學校理論知識和實際應(yīng)用之間的差距。在大學里,，我們學習了大量的理論知識,，但是在實際工作中，并不能完全照搬書本上的理論,。只有將理論知識與實際結(jié)合,，才能更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。在實習中,，我遇到了很多書本上沒有提到過的問題,，但是通過自己的思考和實踐，我學會了靈活運用理論知識,，找到了解決問題的方法,。

再次，實習讓我明白了團隊合作的重要性,。在實際工作中,，很少有像學校里那樣的個人任務(wù)。大多數(shù)工作都需要和其他人合作完成,。在實習中,，我深刻體會到了互相配合、共同努力的團隊合作對于完成任務(wù)的重要性,。只有團隊成員之間相互協(xié)作,，才能充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，最大限度地發(fā)揮團隊的潛力,。通過這次實習,，我學會了如何與他人合作共事，在團隊中提起了我的責任感和使命感,。

最后,，實習讓我更清楚了自己的職業(yè)定位和規(guī)劃。通過與職場中的各種人員接觸,，我了解到了不同崗位所需的素質(zhì)和技能,，也更加明確了自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢。在實習中,，我積極主動地參與各種工作,，提高了自己的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),。同時，我也認識到了自己的不足和需要改進的地方,，并制定了相應(yīng)的提升計劃,。我相信,，通過不斷努力和學習,，我一定能夠逐漸實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

總的來說,，這次為期兩周的實習經(jīng)歷讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。我從中學到了很多在學校里學不到的東西，也發(fā)現(xiàn)并解決了自己的不足之處,。通過實習,，我更加清楚了自己的職業(yè)追求和規(guī)劃，并為實現(xiàn)這些目標制定了相應(yīng)的計劃和努力方向,。我相信,，這次實習對于我以后的職業(yè)生涯有著重要的意義，也將成為我人生中的一筆寶貴財富,。

大學生社會實踐心得體會篇七

孟德斯鳩說：“我們接受三種教育,，一種來自父母，一種來自教師,，另一種來自社會,。”人的一生不僅要接受家庭的教育,，更要接受社會的考驗,。今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報社實習,，在這寶貴的一個月的時間里,，通過老師的幫助，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,，同時也學到課本外的實踐經(jīng)驗,。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用，使我受益匪淺,。

第一天到日報要聞部報到時,，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影,，不知該從哪里入手,。隨手在桌上拿了份報紙看起來?？墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候,，無聊加透頂,。指導我的老師可能因為有點親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的，對我的鼓勵和幫助,?？赡苁且驗樽约盒愿竦脑颍瑳]有跟其他老師進行很好的交流,，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來,。在這方面，回家后我有過深刻的反省,，但總好像走不出這個關(guān)卡,。

從自身方面，首先,，實習不是被動的學習,，在實習崗位鍛煉自己的實踐能力，同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,，和實習單位多多交流,，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,，在態(tài)度上要把自己當成學生,，虛心求教;在新聞采訪時要把自己當成一個工作人員，愛崗敬業(yè),，嚴于律己,，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞,，維護新聞的客觀,、公正。三是要多動手寫,，做記者必須腿勤,，筆勤，一個新聞要跑上大半天,，和不同的人打交道,，然后組織稿件，同時自己要主動動鍵盤寫稿,。四是工作要認真扎實,，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息,。

對于地方媒體記者而言,，生活，在絕大多數(shù)情況下是風平浪靜的,，缺乏沖突的,，在平常甚至庸常的生活中去做新聞,，似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實。在這種情況下,，記者的新聞敏感性,、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要,。

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒有敏感,，一切將無從談起,。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,，掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,，了解實際工作中的情況;三要學會比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中,。

簡練而貼切,，要出彩。題目是新聞的臉面,，倘若下一番功夫斟酌,，推敲出一個精彩的題目，新聞將會更吸引人,，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息,，最頭疼的一件事就是寫標題,。總是想寫出一個出彩的標題,，以至于很多時候普通的題目也在思維之外,。遇到這樣的麻煩，總是會把問題丟給老師,。盡管已學過新聞標題的寫法,。

為此，我查了一下網(wǎng)上的資料,，標題的要求第一個是準確,，第二個是簡約，如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標題,，消息標題主要是以主題和輔題,。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群，消息的主題一般以實題為主,，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息,。假若主題為虛題,，也會加上個輔題，以提高消息標題的準確性,。對于通訊一般也以實題為主,，有時也會以虛題為主題。

在寫人物通訊周漢高時,，經(jīng)老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴重的錯誤,，誤將消息的導語強加到通訊上，寫成既不像通訊也不像消息的樣式,，使得通訊的特點完全沒有突出出來,。通訊不需要把它的每個點都舉出例子，要抓住重點來寫例子,，例子要簡短而有力,，將通訊的點歸納起來，抓住重點,，將不重要的點結(jié)合到其他點上,，事例要有針對性，且將事例簡要歸納,，有些事例可以一筆帶過,，有些事例用典型事例來寫。

會議新聞把握重點,，首先將會議內(nèi)容重點講一下,，接著是主要領(lǐng)導的講話，再其次人員的講話,。主要領(lǐng)導的講話要比其次人員的講話詳細,，突出重點。其次再會議內(nèi)容方面,，講清楚會議要求,、會議目的。另外,，關(guān)于會議的參與人員,，如果是市領(lǐng)導，要講清楚召開會議的人員,，如果不是市領(lǐng)導,，可以一筆代過，甚至省略不寫,，只要將出席人員,、出席部門講清楚。

對于地方報紙報道省級電視電話會議，首先記錄的時候要抓住重點,，誰的話比較重要就要主要記誰的話,，對講話也要技巧性地記錄，抓住它的核心詞,、關(guān)鍵詞,。在寫作的時候，要把地方的內(nèi)容突出出來,，省級不必重點寫,。

記者跑會議是不可避免的，但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,，“趕場子”也只能是蜻蜓點水,，浮光掠影。拿來材料,，鼠標一點,，新聞一篇，大名一簽,，讀者愛看不看丟在一邊,，有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,，會議報道再多，也出不了精品杰作來,。

會議新聞的報道既“易”又“難”,，容易的是，對會議新聞的報道只要按照“模式”行事：會議程序+出席會議的重要人員名單+領(lǐng)導講話+會議主題的相關(guān)內(nèi)容=會議新聞,。這類模式會議新聞,，審稿少麻煩，既輕松省事又有把握見報,。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,，枯燥無味”，成為讀者不想看的新聞,。要讓會議新聞的報道“出彩”,，則是老大難問題。

在這次實習期間,，我跟老師共同合作了篇文章,，這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業(yè)務(wù)知識,，體會到了新聞采寫的艱辛,，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長了見聞，鍛煉了自我,，為我接觸社會搭建了平臺,。在新聞采寫方面，我獲得了長足的進步,，自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高,。實習不過一個月，回頭看看,，它幾乎等同于我大學兩年的寬度,。我真心的感謝報社的每一位前輩，特別是手把手帶著我的亞軍老師,。這段難得的經(jīng)歷,，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實我今后的人生,。

大學生社會實踐心得體會篇八

第一段：引言（150字）,。

大學生實習是一個重要的階段，可以為我們的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。在實習的過程中,，我們可以學習到很多知識和技能，以及培養(yǎng)自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),。我曾參與了為期兩周的實習,，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會,。

第二段：理論與實踐結(jié)合（250字）。

大學生實習期間,，我們的理論知識能夠與實踐緊密結(jié)合起來,。在實習的崗位上，我可以將課堂上學到的知識應(yīng)用到實際項目中,，這樣加深了對知識的理解和記憶,。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)實際操作中還有很多細節(jié)和問題需要處理,，這些是在課堂上難以獲得的,。實習讓我意識到，只有將理論與實踐相結(jié)合,，才能夠更好地完成任務(wù),。

第三段：團隊合作與溝通（300字）。

實習也給我提供了鍛煉團隊合作和溝通能力的機會,。在團隊中,，我們要與不同性格和背景的人共同合作。這需要我們學會傾聽他人意見，尊重并接受不同的觀點,。通過實習期間的團隊合作,，我意識到團隊的力量是無窮的，只要每個人都能夠積極參與,，共同追求目標,，就能夠?qū)崿F(xiàn)更大的成就。而良好的溝通能力也是團隊合作的重要因素,。通過與同事和上級的溝通,，我學會了如何清晰表達自己的意見和建議，以及如何傾聽他人的需求和意見,。

第四段：自我管理與職業(yè)素養(yǎng)（300字）,。

在實習期間，我們需要自我管理和展示良好的職業(yè)素養(yǎng),。這包括遵守公司規(guī)章制度,，保持良好的儀容儀表，準時上下班并完成工作任務(wù),。同時,，還需要積極主動地學習和提升自己的技能和知識。通過實習,，我發(fā)現(xiàn)自律是成功的關(guān)鍵之一,，只有能夠自我管理并保持高度責任感，才能夠在工作中獲得更大的發(fā)展,。

第五段：總結(jié)與展望（200字）,。

通過兩周的實習，我意識到實習對于大學生的重要性,。通過實踐，我們可以學到更多的知識和技能,，鍛煉團隊合作和溝通能力,，培養(yǎng)自我管理和職業(yè)素養(yǎng)。這些都是將來職業(yè)道路中必不可少的要素,。未來,，我會繼續(xù)努力提升自己，不斷學習和實踐,，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

總結(jié)：大學生兩周實習是一段寶貴的經(jīng)歷，可以讓我們在未來的職業(yè)生涯中受益匪淺,。通過實踐,，我們能夠理論與實踐相結(jié)合，學會團隊合作和溝通，培養(yǎng)自我管理和職業(yè)素養(yǎng),。這些都是成功職業(yè)生涯的關(guān)鍵要素,。因此，我們應(yīng)該珍惜實習機會,，積極參與,，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。