為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇一
指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中,、四中全會(huì)精神,,以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以教育局2005年工作要點(diǎn)為指南,,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,,牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀,開(kāi)拓創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)取,,認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,,更好地體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)性,、示范性,、輻射性,為提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品位而不懈努力,!
工作思路:
為打造分享教育品牌奠基,,為迎接百年校慶早作安排,為在德育,、課程,、教科研、管理等方面創(chuàng)造特色而努力,,為謀求學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展作好制度完善,、人才培養(yǎng)、高效管理的準(zhǔn)備,。
具體工作:
一,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)三年主動(dòng)發(fā)展的辦學(xué)理念和品牌內(nèi)涵。
三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的制定為學(xué)校未來(lái)三年走怎樣的辦學(xué)道路明確了方向,。傳承與超越并存,,理想與現(xiàn)實(shí)兼容,理論與實(shí)踐結(jié)合,,普及與提高并重,。為此,學(xué)校將通過(guò)多種途徑與方式傳播學(xué)校的辦學(xué)理念與品牌的文化內(nèi)涵與價(jià)值取向:開(kāi)設(shè)分享論壇,,分別從“專(zhuān)家論壇”和“教師大家談”兩個(gè)維度實(shí)施分享教育的滲透。今年,,擬邀請(qǐng)省教科所領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家及市內(nèi)外的特級(jí)教師、學(xué)者來(lái)校講學(xué),,實(shí)現(xiàn)智慧分享,;在廣大教師中進(jìn)行主題為“我眼中的分享教育”大家談活動(dòng);進(jìn)行“學(xué)會(huì)分享”宣傳用語(yǔ)征集活動(dòng),;實(shí)施校園分享文化形象設(shè)計(jì),;開(kāi)通全開(kāi)架的書(shū)香文化長(zhǎng)廊,提出鮮明的,。
口號(hào),。
:分享給予的快樂(lè);進(jìn)行“百年實(shí)小”文集的撰寫(xiě)工作,;設(shè)計(jì)并建設(shè)校史室,;進(jìn)行“辦公室的分享故事”演講會(huì)和“我班的分享故事”演講比賽。在大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念:“關(guān)愛(ài)生命,,學(xué)會(huì)分享,,追求進(jìn)步,,引領(lǐng)成長(zhǎng)”的深刻內(nèi)涵的同時(shí),也要讓行動(dòng)口號(hào):“我分享,,我快樂(lè),,我成長(zhǎng),我超越”成為每個(gè)實(shí)小人乃至每位家長(zhǎng)均知且行的指南,。當(dāng)“分享教育”作為學(xué)校辦學(xué)特色或品牌著力打造的同時(shí),,我們希望每位實(shí)小人都從被動(dòng)發(fā)展走向主動(dòng)發(fā)展;被動(dòng)分享走向主動(dòng)分享,,讓“分享”成為校園的流行語(yǔ),!
二、注重師德教育,,鍛造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),。
教師是實(shí)現(xiàn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展最重要的力量。鍛造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是當(dāng)務(wù)之急,。本年度教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要目標(biāo)任務(wù)是:1,、組織40周歲以下的教師以及市特級(jí)教師后備人才、市學(xué)科帶頭人,、骨干教師制定“個(gè)人三年自主專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃”,。2、評(píng)選校級(jí)首批名優(yōu)教師,、師德標(biāo)兵,,成立“分享智慧名師工作室”。3,、新增7人左右評(píng)為市級(jí)以上教壇新秀,、教學(xué)能手。4,、確定2人為特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象,。5、60%的教師具有教育科研能力和課程開(kāi)發(fā)能力,。
為順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù),,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛(ài)生承諾》,,在教師節(jié)隆重舉行愛(ài)生承諾簽名活動(dòng),。學(xué)校將制定校級(jí)名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵評(píng)比條例及獎(jiǎng)勵(lì)措施,,表彰首批名優(yōu)教師,、師德標(biāo)兵,也將制定教育教學(xué)事故處罰條例,,進(jìn)一步規(guī)范管理,。為發(fā)揮名優(yōu)教師的作用,,學(xué)校擬建立校級(jí)分享智慧名師工作室,讓學(xué)校的特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人,、特級(jí)教師后備人才及在某一方面有突出研究成果的高級(jí)教師以傳、幫,、帶的導(dǎo)師制形式帶領(lǐng)一批積極要求上進(jìn)的青年教師共同成長(zhǎng),。學(xué)校將隆重舉行工作室成立儀式及師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在組織教師制定個(gè)人三年自主專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃時(shí),,突出主動(dòng)發(fā)展的思想,,明確目標(biāo),制定措施,,并加強(qiáng)有效的督查,,在組織上、思想上,、制度上,、業(yè)務(wù)上、行動(dòng)上保證一批教師給自己一個(gè)準(zhǔn)確的人生坐標(biāo),,在不斷追求進(jìn)步與卓越中體會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的樂(lè)趣及教師職業(yè)的幸福,。
三、強(qiáng)調(diào)德育實(shí)效,,建構(gòu)德育目標(biāo),、管理體系。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇二
當(dāng)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳抱病防治法》,、《食物衛(wèi)生法》,、黌舍《衛(wèi)生工作條例》,切當(dāng)加強(qiáng)黌舍衛(wèi)生工作,,進(jìn)步門(mén)生健康程度。從黌舍實(shí)際動(dòng)身,,立足門(mén)生精良的衛(wèi)生行動(dòng)風(fēng)俗培養(yǎng),,鞭策門(mén)生身材和心理本質(zhì)的連續(xù)進(jìn)步,加強(qiáng)對(duì)門(mén)生的健康狀況監(jiān)測(cè),,及時(shí)做好傳抱病,、常見(jiàn)病的防備和醫(yī)治工作,增進(jìn)黌舍衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階,,創(chuàng)出新事跡,。
1、根據(jù)鐵嶺市小學(xué)《黌舍衛(wèi)生工作條例》查抄評(píng)估細(xì)則要求,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。
2,、當(dāng)真上好健康教誨課,做到有教師,、有講義,、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),,確保門(mén)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上,。
3、展開(kāi)式樣多樣的健康教誨宣揚(yáng)活動(dòng),,特別是做好防傳抱病宣揚(yáng)及防備艾滋病教誨,。
4、珍視門(mén)生心理,、心理健康教誨,,展開(kāi)芳華期衛(wèi)生講座,并互助錄相,、掛圖等,,使講座內(nèi)容充裕多彩,普通易懂,。
5,、出力培養(yǎng)門(mén)生衛(wèi)生風(fēng)俗,做到常沐浴,,勤換衣,,勤剪指甲,不喝生水,,不隨地吐痰等,,確保門(mén)生健康行動(dòng)構(gòu)成率達(dá)80%以上。
1,、按《黌舍衛(wèi)生檔案》要求,,做好學(xué)抱病假統(tǒng)計(jì)工作,進(jìn)步上報(bào)數(shù)據(jù)的精確性,。
2,、做好傳授衛(wèi)生辦理與監(jiān)督,漸漸使門(mén)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。
3,、當(dāng)真監(jiān)督黌舍飲水衛(wèi)生及食物衛(wèi)生,展開(kāi)凡是性的食物衛(wèi)生查抄,,杜絕食物衛(wèi)肇變亂產(chǎn)生,。
1、連續(xù)展開(kāi)防近工作,,及時(shí)把握門(mén)生目力動(dòng)態(tài),,對(duì)近視新病發(fā)率及假性近視及時(shí)鞭策改正,,隨堂改正門(mén)生讀寫(xiě)姿式(一尺一寸一拳),不疲憊用眼,,按時(shí)下課,,包管門(mén)生課間歇息時(shí)候,門(mén)生每天在校時(shí)候不超出6小時(shí),。
2,、提法眼保健操質(zhì)量,保健教師要每天查抄門(mén)生眼保健操環(huán)境,,對(duì)穴位按壓不精確的及時(shí)予以改正,。
3、根據(jù)傳抱病在差別季候的流行特點(diǎn),,當(dāng)真做好防備宣揚(yáng)工作,、消毒拒卻工作。
4,、做好門(mén)生籌劃免疫工作,。
5、互助防疫站廣泛展開(kāi)對(duì)近視,、沙眼,、齲齒、腸道蠕蟲(chóng),、腸道傳抱病,、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱門(mén)生的醫(yī)學(xué)賜顧幫襯和心理衛(wèi)生工作,。
6,、自動(dòng)展開(kāi)對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣揚(yáng),每學(xué)期構(gòu)造門(mén)生觀看口腔保健錄相,,構(gòu)造門(mén)生采取氟化泡沫防齲,,進(jìn)一步裁減齲病的產(chǎn)生率。
1,、根據(jù)黌舍衛(wèi)生工作要求,,當(dāng)真積聚健康宣揚(yáng)資料,為建立工作供給靠得住的根據(jù)和精確的數(shù)據(jù),。
2、連續(xù)經(jīng)過(guò)議定紅領(lǐng)巾值崗對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分,,評(píng)滾動(dòng)紅旗(一周一次),,室外連續(xù)別離責(zé)任包干區(qū),定班定人當(dāng)真,,保存室表里干凈整齊,。
3,、構(gòu)造相干人員對(duì)教師辦公室的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行評(píng)分,并公告成績(jī),。
3,、詳細(xì)防病辦法
近視、沙眼,、蛔蟲(chóng),、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良,、貧血等常見(jiàn)病的防備是黌舍衛(wèi)生工作的中間任務(wù),,這學(xué)期將連續(xù)鞭策得了近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良,、貧血等疾病的門(mén)生盡早醫(yī)治和改正,。
1、近視:對(duì)4.8,、4.9近視門(mén)生,、鞭策他們做好眼保健操,改正不良的讀寫(xiě)姿式,,不疲憊用眼,,注意飲食,多食蔬菜,、生果,,裁減肉及糖的攝取。對(duì)4.8以下的近視門(mén)生除注意以上幾點(diǎn)外,,還要及時(shí)鞭策到病院醫(yī)治,。
2、齲齒,、利用保健牙刷,、氟化牙膏,注意刷牙方法,,養(yǎng)成睡前刷牙風(fēng)俗,;少吃甜食,堅(jiān)定氟化泡沫醫(yī)治,,做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的鞭策工作,。
3、沙眼:培養(yǎng)門(mén)生精良衛(wèi)生風(fēng)俗,,不與家人共用糊口生涯用品,,一經(jīng)診斷出得了沙眼,即鞭策門(mén)生到病院醫(yī)治。
4,、腸道蠕蟲(chóng):鞭策門(mén)生飯前便后洗手,,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)醫(yī)治,。
5,、營(yíng)養(yǎng)不良:發(fā)起家長(zhǎng)調(diào)整飲食布局,葷素搭配,,珍視早餐,,多參加體育熬煉。
6,、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的緊張成分,,人體缺鐵,可引發(fā)缺鐵性貧血,,而動(dòng)物的肝臟,、腎,瘦肉,、血,,以及蛋黃、豆類(lèi)里均含有充裕的鐵,,是以凡是鞭策患兒多攝取這方面的食物,。
4、緊張工作安排:
1,、展開(kāi)對(duì)流感,、水痘等的防備宣揚(yáng)工作;加強(qiáng)門(mén)生防凍御寒意識(shí),,以防疾病侵襲,。
2、加強(qiáng)對(duì)門(mén)生用眼衛(wèi)生,,眼保健操的查抄鞭策工作,。
1、連續(xù)展開(kāi)對(duì)流感,、流腦,、水痘的防備宣揚(yáng)工作。
2,、搞好室表里環(huán)境衛(wèi)生,,殺滅初春蚊蠅。
3,、利用圖片展開(kāi)對(duì)結(jié)核病的防治宣揚(yáng)工作,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇三
根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線(xiàn),,結(jié)合本校特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn),,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
1、切實(shí)實(shí)施課改,,加強(qiáng)集體研討,,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,。
2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開(kāi)展系列教研活動(dòng):人人上教研課,,人人參與評(píng)課,,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式,,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),,在全校形成一個(gè)濃郁的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),,認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),,為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
4,、堅(jiān)持每周開(kāi)展教研活動(dòng),,通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,讓教師確實(shí)從上課中受益。
1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力,。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,,把成果預(yù)設(shè)做在前面,,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。
3,、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲,。
4,、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,,不松懈。
5,、通過(guò)上課提高教師駕御教材的能力,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的.反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,,分析原因,,提出改進(jìn)的對(duì)策,。
6,、加強(qiáng)課題研究,,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,,對(duì)教師提出了更高的要求,,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,,做到“以研促教”,,用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。
7,、期末認(rèn)真做好,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,為新學(xué)期開(kāi)始做好鋪墊,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇四
本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市,、鎮(zhèn)教育部門(mén)的重要思想為指導(dǎo),,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以新課程改革為中心,,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口,,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為基本途徑,,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)過(guò)程和教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,,個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,,良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué),,更新教育觀念,,提升教師實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革,,加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù),、和諧,、健康發(fā)展。
1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,以校本培訓(xùn)為核心,,提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。
3,、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,加大常規(guī)管理檢查的力度,。
4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,,健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,、完善評(píng)價(jià)體系。
5,、認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn),、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),,與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),。
6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)活動(dòng),,重視學(xué)生學(xué)興趣培養(yǎng),,注重學(xué)生學(xué)慣的養(yǎng)成教育,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。面向全體,優(yōu)化整合,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校特色的發(fā)展。
(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高自身素質(zhì),。
1、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際,,繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,,為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力,。如:走出去,虛心學(xué)外地經(jīng)驗(yàn),,積極參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座,、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等,。
2、抓好校本培訓(xùn)工作,建立以校為本的教研制度,,不斷深化教育科研改革,全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3,、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,,對(duì)青年教師的教育理論、教學(xué)技能,、教學(xué)實(shí)踐能力,、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn):
(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力,、課件制作的培訓(xùn)工作,。
(2)做好教師普通話(huà)提高培訓(xùn)工作(每周?chē)?guó)旗下講話(huà))。
(3)建立教師研究平臺(tái),,給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。
(二)突出教育重心,,強(qiáng)化常規(guī)管理,。
我校在全面開(kāi)設(shè)課程的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),,以“以德育人,、服務(wù)育人、管理育人,、愛(ài)心育人,、教書(shū)育人”的五育思想作為教育目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為根本,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升,。
在常規(guī)管理上,我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”,、“四個(gè)精心”,。即不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教,、批,、輔工作檢查講評(píng)制度;做到精心鉆研大綱和教材,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書(shū);精心設(shè)計(jì)課后練,。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,,提高教學(xué)效益,。在課堂上我們還力求做到“四活”,體現(xiàn)“新”,、“動(dòng)”,、“爭(zhēng)”。即課堂上氣氛要活,,教學(xué)方法要活,,學(xué)生思維活,練形式活,。課堂上要有新內(nèi)容,、新活動(dòng)、新形式,,要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口,、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),,形成互動(dòng)學(xué)的教學(xué)模式,。
(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),。
1,、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年,,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能,、職權(quán),,強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段,。
2,、抓好課題研究,力爭(zhēng)早出成果,。
認(rèn)真學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作,。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),,是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐,、心理健康教育,、品德與生活,、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究,。
本學(xué)期,,學(xué)校將按要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理,強(qiáng)化課題的過(guò)程管理,,由教導(dǎo)處牽頭,,帶動(dòng)課題組組長(zhǎng),組織課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次,、多渠道,、全方位的研究,邊實(shí)踐,,邊研究,,邊總結(jié),不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西,,上升到理論,,使課題研究早出成果。
(一)促進(jìn)家校溝通,,舉辦教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),。
抓好薄弱年級(jí)的教學(xué)工作,班主任通過(guò)家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際,,平時(shí)學(xué)情況,,有計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,做好家長(zhǎng)工作,,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況,,制定科學(xué),、合理的措施,力爭(zhēng)使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績(jī)有明顯提高,。本學(xué)期,,還將舉行教學(xué)開(kāi)放日,老師與家長(zhǎng),、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中,,交流經(jīng)驗(yàn)、情況等,。
(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng),,抓好第二課堂的開(kāi)展。
(1)英語(yǔ)科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語(yǔ)訓(xùn)練,,平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、朗讀,、歌曲競(jìng)賽活動(dòng)等。
(2)語(yǔ)文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)看報(bào)活動(dòng),,每位學(xué)生要求至少一本課外書(shū),、作文書(shū)等等,并進(jìn)行讀書(shū)筆記,,平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、朗讀、作文競(jìng)賽活動(dòng)等,。
(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算,、計(jì)算能力練,平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算,、應(yīng)用題競(jìng)賽等等,。
(4)開(kāi)設(shè)了作文、美術(shù),、科技,、三棋、等興趣班,,體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng),,豐富了老師和學(xué)生的課余生活。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇五
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和大朗鎮(zhèn)第十二次黨x會(huì)報(bào)告對(duì)教育的發(fā)展要求為指引,,以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,,培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)為追求,遵循“繼承,、優(yōu)化,、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則,,堅(jiān)持深化“好習(xí)慣成就美麗人生”辦學(xué)思路和“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色,,用素質(zhì)教育理念來(lái)組織教師的教育行為和管理行為,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,,逐步實(shí)施“四名工程”,,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ),、管理為手段,、改革為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,,促使學(xué)校的整體辦學(xué)水平和質(zhì)量向前邁進(jìn),。
基礎(chǔ)教育:鞏固學(xué)校發(fā)展成果,努力提高轄區(qū)內(nèi)戶(hù)籍人口入學(xué)率,在校學(xué)生人數(shù)控制在850左右,,保證畢業(yè)升學(xué)率為100%,,輟學(xué)率為零。努力經(jīng)營(yíng)好家長(zhǎng)群體,,加強(qiáng)宣傳力度,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,辦學(xué)業(yè)績(jī)得到廣大家長(zhǎng)認(rèn)可,,家長(zhǎng)滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高,。
學(xué)校管理:統(tǒng)一思想形成共識(shí),達(dá)成學(xué)校教師共同體的事業(yè)觀和價(jià)值觀,,營(yíng)造一種“求真求實(shí),,和諧合作,改革創(chuàng)新,,追求優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校精神,,創(chuàng)建和諧、幸福三星家園,;進(jìn)一步完善《三星小學(xué)績(jī)效津貼分配方案》《三星小學(xué)質(zhì)量考評(píng)實(shí)施方案》等現(xiàn)代學(xué)校管理制度,,規(guī)范管理行為,提高管理效益,。
隊(duì)伍建設(shè):逐步探索“四名工程”實(shí)施之道,,進(jìn)一步完善《三星小學(xué)教師聘任考核實(shí)施方案》《三星小學(xué)崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》等,加大校本培訓(xùn)力度,,抓好干部,、教師兩支隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)工作熱情,,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,,著力打造一個(gè)優(yōu)秀教師群體。
德育管理:以“習(xí)慣教育”為德育重點(diǎn)工程,,采取“分層設(shè)標(biāo),,分步推進(jìn)”策略,,以生活育德,、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道,,以“三禮”教育,、生命教育、環(huán)保教育,、感恩教育為主線(xiàn),,堅(jiān)持 “1234”(一看、二講、三實(shí)踐,、四反思)德育工作方式,,以豐富的校內(nèi)外體驗(yàn)活動(dòng)為載體,促使學(xué)生的人文素養(yǎng)進(jìn)一步提高,。
教學(xué)管理:進(jìn)一步張揚(yáng)“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色,,以藝體教育為突破口,深化“節(jié)會(huì)”和“五會(huì)”活動(dòng)文化,,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基本技能,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),使聲樂(lè),、書(shū)法,、射箭等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目更具影響力;以課堂為主陣地,,夯實(shí)“先學(xué)后教,,點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂文化,促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),。
文化建設(shè):以德育文化、活動(dòng)文化,、課堂文化為重點(diǎn),,加強(qiáng)校園人文精神建設(shè),以“節(jié)會(huì)”,、“五會(huì)”,、體驗(yàn)教育等為校園文化主題,構(gòu)建藝術(shù)廊,、讀書(shū)廊,、體育廊、科技廊等校園宣傳板塊,,營(yíng)造和諧,、積極、個(gè)性化的校園學(xué)習(xí)氛圍,。
科研改革:以市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績(jī)的構(gòu)建與實(shí)施》的研究實(shí)踐為主載體,,積極進(jìn)行課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)制度改革和探究,全程,、全面跟蹤學(xué)生的發(fā)展過(guò)程,,實(shí)施以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué),,市,、鎮(zhèn)立項(xiàng)課題要取得階段性成果。
后勤保障:完善落實(shí)食堂、午休,、校產(chǎn),、校車(chē)等管理制度,進(jìn)一步提升教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)后勤工作的滿(mǎn)意度;增加四個(gè)學(xué)生休息室,,使全校學(xué)生都有床位午休,;加強(qiáng)安全教育,保證全年全校無(wú)重大安全事故發(fā)生,;落實(shí)校安工程的建設(shè)工作,,加裝視頻監(jiān)控,保證師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
1,、一個(gè)中心:
20xx年我們學(xué)校的中心工作,就是要著力打造個(gè)性化的特色學(xué)校,。一是建設(shè)一支具有個(gè)性特點(diǎn)的教師隊(duì)伍,;二是培養(yǎng)一批有知識(shí)有智慧的學(xué)有特長(zhǎng)的個(gè)性化學(xué)生群體。
2,、兩個(gè)提高:
一是人文素養(yǎng)的提高,。人的內(nèi)在品質(zhì),體現(xiàn)于人的精神和人文素養(yǎng)兩個(gè)方面,。三星小學(xué)雖然是一個(gè)農(nóng)村小學(xué),,但地處珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),即使目前算不上城市,,也算得上城市中的現(xiàn)代農(nóng)村,,正逐步向城市化發(fā)展,同樣需要城市人的品質(zhì)和素養(yǎng),。因此,,改變?nèi)侨说木衩婷玻囵B(yǎng)有內(nèi)涵的三星人,,仍然是我們不懈的追求,。二是確保教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)生思想品德合格率要達(dá)100%,,小學(xué)生畢業(yè)合格率要達(dá)96%以上,,參加鎮(zhèn)各項(xiàng)競(jìng)賽檢測(cè),,80%的項(xiàng)目進(jìn)入鎮(zhèn)區(qū)的中等或以上水平,。
3、三個(gè)確保
確保招生工作的順利完成,在校學(xué)生人數(shù)要保證控制在850人以上,,輟學(xué)率為零,。
確保各部門(mén)各項(xiàng)管理制度公平、公正,、合理,、順利實(shí)施。
確保本學(xué)期平安,、穩(wěn)定,、健康可持續(xù)發(fā)展。
4,、四個(gè)加強(qiáng):
加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),,進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核方案,制定先進(jìn)級(jí)組,、先進(jìn)科組評(píng)價(jià)制度,,凝心聚力,,激發(fā)工作熱情,,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體。
加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,以少先隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)為主載體,,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育,,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、精細(xì),、創(chuàng)新,、有效。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。
加強(qiáng)科研工作,,完善課題管理制度,,加大微型課題的實(shí)踐研究。
1,、堅(jiān)持規(guī)范管理,,凝聚團(tuán)隊(duì)精神
(1)配齊學(xué)校行政班子,,加大干部培訓(xùn),重視理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,清除管理盲點(diǎn),規(guī)范管理行為,,完善管理細(xì)節(jié),,提高管理效能,努力在“精”字上提要求,,在“細(xì)”字上下功夫,,在“實(shí)”字上做文章。
(2)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,,堅(jiān)持層級(jí)管理,,繼續(xù)實(shí)施年級(jí)組“小學(xué)校制”自主管理模式,走科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化管理之路;制定落實(shí)先進(jìn)級(jí)組,、科組評(píng)比制度,,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,促進(jìn)科級(jí)組之間的良性競(jìng)爭(zhēng),,使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過(guò)程中一步步落實(shí)到位,。
(3)發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化,、內(nèi)涵化、規(guī)范化發(fā)展,。
(4)落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制,、崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的責(zé)任和質(zhì)量意識(shí),。進(jìn)一步完善修訂學(xué)?!督處煪?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核與分配方案》,在統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一要求的前提下,,扎實(shí)做好日常的考核與評(píng)價(jià)工作,加強(qiáng)過(guò)程性考核與評(píng)價(jià)的有效監(jiān)控,,切實(shí)發(fā)揮好“考核方案”在教師日常工作中的導(dǎo)向,、激勵(lì)、評(píng)價(jià)作用,。
2,、打造學(xué)習(xí)群體,,提升專(zhuān)業(yè)能力
(1)切實(shí)加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師自覺(jué)忠誠(chéng)人民教育事業(yè),,求真務(wù)實(shí),,恪盡職守,,立身修德,為人師表,。深入開(kāi)展有特色的,,旨在弘揚(yáng)正氣、激勵(lì)教師追求卓越的師德教育系列活動(dòng),。
(2)立足校本,,進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)制度,加快促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)骨干教師隊(duì)伍的管理,,發(fā)揮好各級(jí)各類(lèi)骨干教師在課堂教學(xué)、課題研究,、班級(jí)管理諸方面示范,、引領(lǐng)作用,為大朗鎮(zhèn)新一輪骨干教師重新認(rèn)定積蓄人才資源,。
(3)加強(qiáng)教師普通話(huà),、寫(xiě)作、書(shū)法,、課件制作等專(zhuān)業(yè)基本功的培訓(xùn),,讓老師擁有成為優(yōu)師名師的先決基礎(chǔ)。安排老師到先進(jìn)的地區(qū)甚至國(guó)外進(jìn)行學(xué)習(xí),,吸取各種先進(jìn)的教育理念和技術(shù),。
(4)著力營(yíng)造書(shū)香校園,開(kāi)展師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng),,讓每位教師都能迷戀一到兩本教育專(zhuān)著,,讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己喜歡讀的書(shū)。
(5)定期開(kāi)展主題沙龍,、學(xué)習(xí)交流和專(zhuān)題報(bào)告等活動(dòng),,定期舉行隨筆、論文,、教案設(shè)計(jì)和教師特長(zhǎng)展示評(píng)比活動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)群體的形成。
3,、堅(jiān)持特色德育,,塑造高尚人格
(1)以“三禮”教育,、生命教育、環(huán)保教育,、感恩教育為主線(xiàn),,堅(jiān)持按照“1234”德育工作方式,進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)工作,,促進(jìn)德育工作的有效性,。
(2)堅(jiān)持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)工程,采取“分層設(shè)標(biāo),,分步推進(jìn)”策略,,以生活育德、活動(dòng)育德,、課堂育德為主渠道,,潛移默化塑造學(xué)生良好的個(gè)性。
(3)建立“德育與智育”互動(dòng)的新型德育工作機(jī)制,,把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí),、制訂計(jì)劃有安排,、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí),、下課之后有效果,。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,,學(xué)校定期組織班主任例會(huì),、主題班會(huì)研討課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì),、重視班會(huì)的良好氛圍,,創(chuàng)建德育科研群體。
(4)強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,,進(jìn)一步完善《三星小學(xué)星級(jí)班評(píng)比方案》,、《三星小學(xué)班級(jí)管理一日常規(guī)》、值日教師常規(guī)巡查等制度,,開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范考評(píng)活動(dòng),,成立相對(duì)應(yīng)的教師、學(xué)生服務(wù)督導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督導(dǎo),、檢查、糾正,,每周評(píng)選行為規(guī)范先進(jìn)集體,、爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星,。
(5)切實(shí)落實(shí)家訪(fǎng)工作,保證普訪(fǎng)率達(dá)100%,,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系溝通,。
(6)完善家委會(huì)制度,積極開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)家長(zhǎng)的素質(zhì)能力,。嘗試組織家長(zhǎng)義工活動(dòng)。
4,、繼承傳統(tǒng)特色,,推進(jìn)素質(zhì)教育
(1)圍繞“合格+特長(zhǎng)”辦學(xué)特色,,以節(jié)會(huì)活動(dòng),、校外踐行活動(dòng)為重點(diǎn),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū),、成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),、涉外藝術(shù)、地方文化探源,、中國(guó)禮儀尋根等豐富多彩的校內(nèi)外文化活動(dòng),,讓每年的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景線(xiàn),,成為學(xué)校的文化精品,,使學(xué)校文化通過(guò)有形的活動(dòng)逐步深入人心,以此擴(kuò)大學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力,。
(2)以“五會(huì)”技能培訓(xùn)活動(dòng)為特色,,完善培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí),、生活的基本功,從而生活更有品位,、生命更有價(jià)值,。“五會(huì)”技能是指會(huì)寫(xiě)硬筆好字,、會(huì)英語(yǔ)會(huì)話(huà),、會(huì)操作電腦、會(huì)一門(mén)特長(zhǎng),、會(huì)一項(xiàng)健身技能,。
(3)全力打造“藝體學(xué)校”特色,,從才藝展示入手,,努力做好音樂(lè),、美術(shù)、射箭特長(zhǎng)生的培養(yǎng),,參加各項(xiàng)比賽力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī),。
5、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)堅(jiān)持深化“先學(xué)后教,,點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂教學(xué)模式,把“對(duì)話(huà)教育”,、“對(duì)話(huà)教學(xué)”根植于課堂,,倡導(dǎo)師生互動(dòng),生生互動(dòng),,以情促知,,以知育情,以專(zhuān)題教研活動(dòng)為主線(xiàn),,以小課題研究為載體,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
(2)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)工作,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,努力實(shí)施“分層作業(yè)”,推行“個(gè)性化”作業(yè),,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,營(yíng)造輕松、快樂(lè),、幸福的學(xué)習(xí)氛圍,。
(3)重視課題研究工作,把課題成果納入績(jī)效考核的重要范疇,。要求教師結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,,加強(qiáng)對(duì)微型課題的研究,著力解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,,致力于實(shí)踐反思和理論升華,,聚焦培養(yǎng)一批具有良好師德、一定思想,、一定專(zhuān)長(zhǎng)和鮮明個(gè)性風(fēng)格的學(xué)術(shù)型,、研究型教師群體。市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績(jī)的構(gòu)建與實(shí)施》上半年要結(jié)題,。
(4)發(fā)揮骨干教室的輻射帶頭作用,,成立“磨課俱樂(lè)部”,進(jìn)一步加大青年教師的指導(dǎo),促使他們更快更好成長(zhǎng),。
(5)加強(qiáng)綜合科目的教學(xué)研究,,積極開(kāi)展綜合科目的實(shí)踐活動(dòng),既要提高學(xué)生的綜合能力,,也要努力提高綜合科成績(jī),。射箭、籃球等專(zhuān)業(yè)隊(duì)要力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
6,、加強(qiáng)人文管理,創(chuàng)建幸福三星
(1)不折不扣地抓好安全教育,,落實(shí)一崗雙責(zé)制,、責(zé)任追究制,加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,加大安全教育力度,,提高師生安全意識(shí),提高自我保護(hù)和自我防范能力,,確保師生安全,。
(2)開(kāi)展“建設(shè)三星美好家園”的系列活動(dòng),,以“優(yōu)秀做人,、成功做事、幸福生活”作為每位教師的`人生公理,,把“求真求實(shí),,和諧合作,改革創(chuàng)新,,追求優(yōu)質(zhì)”成為學(xué)校精神,。
(3)積極開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)社團(tuán)活動(dòng),營(yíng)造和諧幸福氛圍,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。保證每周有一次全民健身活動(dòng),每月有一次社團(tuán)活動(dòng),。
(4)擠出公用經(jīng)費(fèi)改善校園環(huán)境,,辦好學(xué)校食堂,加強(qiáng)校車(chē)管理,,加強(qiáng)疾病預(yù)防,,組織教師健康檢查等民生工程,讓廣大教師在校工作,、學(xué)習(xí),、生活能親身感受陽(yáng)光和幸福。暑假要完善學(xué)生休息室,增加五,、六年級(jí)學(xué)生休息床位,。
20xx年,光榮與夢(mèng)想同在,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。新的一年,我們?nèi)侨藭?huì)平和心態(tài),,不斷學(xué)習(xí),,“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”,,用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事做徹底,、平凡事情做經(jīng)典、簡(jiǎn)單事情做精細(xì),,讓每個(gè)學(xué)生得到適合的教育,,得到最優(yōu)的發(fā)展!
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇六
全面落實(shí)__區(qū)教育工作會(huì)議精神,,堅(jiān)持“依法治校,、以德立校、科研興校,,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,,進(jìn)一步探索科學(xué)化,、規(guī)范化、民主化,、人本化的學(xué)校管理新路子,,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,;堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,、教師成長(zhǎng),,促進(jìn)全面發(fā)展,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,。
二,、工作思路。
牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,更新教育觀念,,打造特色品牌,,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,著力抓好以為幸福而教育的辦學(xué)理念,豐富校園生活,,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,。
三、具體工作要求和措施,。
(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
本學(xué)期全方位,、多角度開(kāi)展“養(yǎng)師德,,練師能,鑄師魂,,育新人”活動(dòng),,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
1,、組織全體黨員,、教職工加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,,樹(shù)立正面典型,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,,自尊自律,,全心全意地培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2,、養(yǎng)師德,,鑄師魂,練師能為目標(biāo),,積極開(kāi)展比勞動(dòng)紀(jì)律,,看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,,看課堂教學(xué)水平,;比教書(shū)育人,看工作貢獻(xiàn);比愛(ài)護(hù)學(xué)生,,看師德風(fēng)范,;比執(zhí)行規(guī)范法則,看職業(yè)意識(shí)的“五比,、五看”服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),,加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、教書(shū)育人的良好師德形象。
3,、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,抓好青年教師、骨干教師的培訓(xùn),,通過(guò)“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),,扎實(shí)開(kāi)展有效課堂教學(xué)模式的課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過(guò)課堂研討,、專(zhuān)題講座,、教學(xué)競(jìng)賽課,、學(xué)習(xí)匯報(bào)課,,強(qiáng)化青年教師,、骨干教師爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)地走專(zhuān)家引領(lǐng),、行動(dòng)反思,、群體互助的道路,,打造一支“學(xué)生歡迎,,家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。
4、做好教師參加繼續(xù)教育工作,,鼓勵(lì)教師參加各種各類(lèi)培訓(xùn),,抓好青年教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師繼續(xù)教育年度考核認(rèn)定工作,。
(二)以質(zhì)量為中心,,以課改為抓手,以教研為載體,,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),,本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,,以抓教研為依托,以科組建設(shè)為載體,,以年級(jí)組備課為紐帶,,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)過(guò)程管理,,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,,重抓“有效課堂教學(xué)”,,落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,,重視細(xì)節(jié)的考核,,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,執(zhí)行巡堂巡課制度,,認(rèn)真組織好語(yǔ),、數(shù)、英抽測(cè)或檢測(cè),。抓好學(xué)生寫(xiě)字訓(xùn)練,,提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。
2,、做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,,從備課有效性、上課高效性,、作業(yè)精選性、檢測(cè)考查發(fā)展性,,培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,,落實(shí)每學(xué)期兩次檢查制度,寫(xiě)好檢查情況記錄并及時(shí)與教師反饋,,教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)定期檢測(cè)和平時(shí)抽測(cè)相結(jié)合,,教學(xué)處注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),,為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供評(píng)價(jià)的可靠的依據(jù)。
3,、繼續(xù)貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)齊開(kāi)足課程,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,,切實(shí)提高教學(xué)效率,,向40分鐘要質(zhì)量,突出學(xué)科特點(diǎn),,努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué),。
4、行政深入課堂聽(tīng)課,,開(kāi)展教學(xué)研究,,強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量,強(qiáng)化年級(jí)組整體質(zhì)量意識(shí),,形成教育合力,,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問(wèn)題成為研究對(duì)象,,讓教師個(gè)個(gè)都是研究的主體,,讓發(fā)展成為我們研究的目的。繼續(xù)開(kāi)展“攜手共建和諧教育手拉手的活動(dòng),,開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,加強(qiáng)集體備課工作。
5,、教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,,對(duì)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案,、教研成果,、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行評(píng)實(shí)記錄。統(tǒng)一歸檔,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。
6、認(rèn)真抓好兩操,,抓好體育教學(xué),,搞好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(三)以德育人,,拓寬德育教育渠道,,加強(qiáng)學(xué)生思想首先德育教育,,要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,積極開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富,、多種渠道的教育活動(dòng)。
1,、樹(shù)立“育人為本,、德育為先”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,,實(shí)施課程育人,、文化育人、環(huán)境育人,、活動(dòng)育人,,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人,、全面育人,。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用,,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操,。
2,、展開(kāi)德育常規(guī)活動(dòng),增加活動(dòng)的新穎性,、參與性,,達(dá)到激勵(lì)和教育的目的,堅(jiān)持抓好每周一的升旗儀式,,開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),,開(kāi)展文明和紀(jì)律教育活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和愛(ài)我家園,、愛(ài)我校園教育,,弘揚(yáng)民族精神,強(qiáng)化校園,、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的教育活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育氛圍,。
3,、心理健康教育,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,,落實(shí)心理健康教育課,,加強(qiáng)學(xué)生心里輔導(dǎo)工作,用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題要加以疏導(dǎo),,不回避、不漠視,。
4,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)義工對(duì)學(xué)校工作的參與,,形成學(xué)校教育、家長(zhǎng)教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),,每學(xué)期,,班主任一次普訪(fǎng),個(gè)別學(xué)生家訪(fǎng)兩次以上,。
(四)抓好安全教育,,打造平安校園。
1,、加強(qiáng)安全教育工作,,建立安全責(zé)任制度,加強(qiáng)行政值周和護(hù)導(dǎo)工作,。樹(shù)立“安全責(zé)任重大泰山”的責(zé)任意識(shí),,做好安全教育與安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,完善安保工作規(guī)章制度,,落頭責(zé)任制與處室?guī)熒灦ò踩?zé)任書(shū)。
2,、開(kāi)展師生法律知識(shí)教育活動(dòng),,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持以人為本,,上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”,、安全教育課和法律教育課,每單周上安全教育課本,,開(kāi)展防震,、消防等種類(lèi)避險(xiǎn)演練活動(dòng),加強(qiáng)季節(jié)性傳染疾病的防控工作,,高度重視防火,、防溺水和交通安全教育工作。
3,、定期開(kāi)展安全隱患排查工作,,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,確保食品安全食用,,定期檢查用具衛(wèi)生,。
4、做好新教學(xué)樓施工過(guò)程中安全措施,,做好安全教育工作,,保證施工中順利進(jìn)行。
(五)幫扶結(jié)對(duì),,提升水平,。
按照市、區(qū)教育部門(mén)要求,,我校與布吉中心小學(xué)及我街道龍山學(xué)校結(jié)為幫扶學(xué)校,。
1、召開(kāi)雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,,擬定幫扶目標(biāo),、內(nèi)容、思路等,,我校派出行政,、骨干教師到布吉中心小學(xué)掛職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)管理,,提高管理水平,。
2、教師結(jié)對(duì),,主要以研究課堂教學(xué)為主,,在備課、說(shuō)課,、上課,、評(píng)課等方面作深入交流。開(kāi)展同課異構(gòu)的教研活動(dòng),,開(kāi)展同年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,進(jìn)行研究反思,,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,,提高教師課堂教學(xué)水平,達(dá)到提高教學(xué)為目的,。
(六)創(chuàng)建品牌,,提升內(nèi)涵。
加強(qiáng)特色建設(shè),增加品牌意識(shí),,樹(shù)立新的素質(zhì)教育觀念,,培養(yǎng)學(xué)生富有創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和打造高質(zhì)量,、高水平的音,、體、美特長(zhǎng)學(xué)生隊(duì)伍,。
1、抓好合唱,、舞蹈,、民樂(lè)的常規(guī)訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性,,支持學(xué)校培養(yǎng)特長(zhǎng)生,。
2、抓好體育教學(xué)工作,,繼續(xù)抓好分小組教學(xué)的有效教學(xué)模式,,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,抓好跆拳道訓(xùn)練,,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
3,、提高學(xué)生審美意識(shí),,抓好書(shū)法、繪畫(huà)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好興趣,,使學(xué)生向高層次發(fā)展。
(七)創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,,提高為教學(xué)服務(wù)意識(shí),。
1、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用,,關(guān)心教師的工作和生活,,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和呼聲,積極開(kāi)展文明健康的文體活動(dòng),,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,,形成校榮我榮的良好氛圍。
2,、重視宣傳工作,,踴躍向各類(lèi)媒體投稿,多渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。各部門(mén)按照原定的分工,,做好組稿和發(fā)布工作,,突出新聞報(bào)道的時(shí)效性。
3,、積極做好校務(wù),、財(cái)務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,,深化分配制度,,充分調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性。
4,、做好開(kāi)源節(jié)流,、節(jié)能減排工作,學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,,管好用好學(xué)校的財(cái)力,、物力,加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,,嚴(yán)格開(kāi)支的計(jì)劃性,,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物申報(bào)審批制度,。
5,、做好學(xué)校改造工程,積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)請(qǐng)示匯報(bào),,確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量按時(shí)竣工,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇七
班集體的`共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。因此我合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,做好協(xié)調(diào)工作。
4,、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,,以點(diǎn)代面,,用面促點(diǎn)。
5,、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育,。
6、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
7、選舉班干部,,健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)在班主任周?chē)姆e極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
總之,,只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,,我相信,我努力,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇八
在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。
在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。
時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,。
對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。
我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。
服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。
所以,,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。
結(jié)合課程改革利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。
通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫(xiě)好教案。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
一、指導(dǎo)思想
首先還是以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論,、xxxx為主要方針,,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二,、奮斗目標(biāo)
1,、師德考核達(dá)到良好以上。
2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3,、基本功驗(yàn)收合格。
4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
三,、重點(diǎn)工作
1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。
四,、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的`教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,,案例等書(shū)面材料,。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,在本學(xué)期的工作中,,我將繼續(xù)努力,,以德育人,以理服人,。
計(jì)劃三:小學(xué)教師年度工作計(jì)劃
本學(xué)年,,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。
以下是我的個(gè)人計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)
我們每一個(gè)人,,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。
以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。
雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德,。
因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。
教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。
因此,教師必須 “美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。
凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到,。
雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。
要求學(xué)生每天 7:40到校,,我堅(jiān)持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服,。
在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三,、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?!?/p>
作為一名教師,,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。
隨著時(shí)代的前進(jìn),,學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師,。
因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無(wú)愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),,今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ),。
另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
四,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè),。
本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作,。
雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨(dú)尊,,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀,、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。
在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,,嚴(yán)得有度,,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣。
在工作中要有“四心“,,即愛(ài)心,、耐心、信心,、恒心,,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬。
做好對(duì)學(xué)生的家訪(fǎng)工作,,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,,我會(huì)從自我做起,,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,,挽救一個(gè)家庭,,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)的原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會(huì),。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇九
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),,以2014年督導(dǎo)為契機(jī),,繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,強(qiáng)化“新童謠教育”深入研究,,深刻把握學(xué)校實(shí)際,,把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到關(guān)注每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)上來(lái),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。
1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園,,確保校園安寧,師生平安,。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,依法治校,,依法治教,依章辦事,。
3,、踐行學(xué)校“新童謠教育”理念,,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,全面提升教育質(zhì)量。
4,、深化特色學(xué)校建設(shè),,不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),。
5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,,以高效課堂為抓手,,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6,、修改,、完善學(xué)校績(jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制,,調(diào)動(dòng)教師積極性,。
7,、不斷推進(jìn)“校本課程”建設(shè),豐富“童謠教材”內(nèi)容,。形成完整體系,。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新師德教育的方法和途徑,,積極踐行“新童謠教育”,,強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),細(xì)化“童樂(lè)教師”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌,。
9,、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,,加大學(xué)校宣傳力度,,樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象,,溝通校際交流,,開(kāi)闊眼界,,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,,提高教師使用的能力和水平,,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11,、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,,拓展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,。
(一)德育工作:育人為本,德育為先,,
1,、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。
首先,,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),,通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流,、專(zhuān)業(yè)能力大賽,、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),,提高班主任的管理能力和水平,。
其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,,將年輕有為,、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液,。
2,、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。利用童謠載體,,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,重點(diǎn)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、強(qiáng)化“國(guó)學(xué)經(jīng)典教育”,。在“新童謠教育”中,有機(jī)拓展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,,《讀書(shū)溢趣,、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講,、征文等主題活動(dòng),,濃厚校園的讀書(shū)氛圍。
4,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),,開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力,。
5、加強(qiáng)班主任的工作管理,。完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,,強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級(jí),、文明教師,、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生,、儀表儀容,、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,以班級(jí)為單位,,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任,、文明學(xué)生考評(píng),。
6、重視體藝工作:(1)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。(2)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(3)認(rèn)真開(kāi)展體育競(jìng)賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、跳踢比賽等工作,。
(4)與少先大隊(duì)一起組織開(kāi)展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái),。
7,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作,。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,、學(xué)生晨檢制度。(2)加強(qiáng)宣傳,、積極預(yù)防,,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,。(3)積極開(kāi)展健康教育,。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,,利用健康課,、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),,努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力,。。
(二)教學(xué)工作:注重過(guò)程,,加強(qiáng)引領(lǐng),,
新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),,抓實(shí)“童心課堂”研究,,加強(qiáng)教育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。
1,、常規(guī)管理過(guò)程化。
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,,一是改革備課,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā),;二是重視課前準(zhǔn)備,,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清,、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收,、有收必批、有批必改,、有改必評(píng)”,,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是強(qiáng)化課前侯課制度,認(rèn)真,、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。
(2)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。新學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,,將優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象,,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),,找出問(wèn)題解決的辦法,形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,。
(3)(4)重視校本教研制度開(kāi)展,。
繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,,提高集體備課質(zhì)量,。通過(guò)“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,,形成“童心課堂”完整體系。
2,、質(zhì)量管理機(jī)制化,。
(1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估,認(rèn)真作好質(zhì)量分析,。樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,,將過(guò)程性質(zhì)量調(diào)查,、檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化,,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2)抓好“兩頭生”,,在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題,。
(3)立足課堂,落實(shí)隨堂聽(tīng)課工作,,做到“推門(mén)課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽(tīng)課”與“隨人聽(tīng)課”相結(jié)合,。聽(tīng)課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效,、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生),、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。
(三)教科研工作:持續(xù)深入,,擴(kuò)大成效,。
1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開(kāi)展研究活動(dòng),,將研究活動(dòng)制度化,、規(guī)范化,做到每月有主題,,每學(xué)期有成果,,通過(guò)讀書(shū)沙龍、專(zhuān)題討論,、優(yōu)秀讀書(shū)感想評(píng)比,、讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,不斷豐富“童心課堂”研究體系,。
2,、采取骨干教師引路策略、大力宣傳,、制度約束等剛性措施,,積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,,不斷豐富研究?jī)?nèi)容,,擴(kuò)大研究成效。
(四),、校本研修:扎實(shí)有效,、不斷創(chuàng)新。
1,、扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研,。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,,圍繞學(xué)校科研主課題,,加強(qiáng)教研組,、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍,。
2、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn),。學(xué)校將采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”的方式,開(kāi)展豐富多彩的教師培訓(xùn),,致力于多搭臺(tái)子,,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教,、專(zhuān)題培訓(xùn),、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等等辦法,,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平,。
3、繼續(xù)依托“伙伴合作,、共同成長(zhǎng)”平臺(tái)以及“跨區(qū)合作,、同課異構(gòu)”項(xiàng)目,為校本研修插上騰飛的翅膀,。
(五)后勤工作:服務(wù)為本,,優(yōu)質(zhì)高效。
1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人,、服務(wù)育人,。
2.做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,帳目齊全,,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi),。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化,、凈化工作,。
4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開(kāi)支精打細(xì)算,,做到花小錢(qián)辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,。最大限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書(shū),、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈,,各校要積極創(chuàng)造條件,,思想上高度重視,責(zé)任上明確落實(shí),,宣傳上加強(qiáng)力度,,防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作,,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,。
(六)群團(tuán)工作:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,民主和諧,。
1,、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作熱情,,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,。
3、規(guī)范教師代表大會(huì)的議事,,關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入,、重要工作、重點(diǎn)規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十
本學(xué)期,,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作的重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念,,堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,,牢固樹(shù)立德育第一的意識(shí),深入開(kāi)展行為規(guī)范教育,、道德教育,、安全紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育和疾病預(yù)防教育,。以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為基點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)群體,、完善德育管理體系、提高德育隊(duì)伍管理能力為保障,,通過(guò)扎實(shí)的德育活動(dòng),形成良好的教育環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一,、工作目標(biāo):
1.師德合格率高達(dá)100%,,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,,努力培養(yǎng)一批市級(jí)和學(xué)校級(jí)師德標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵。
2.學(xué)生思想品德合格率100%以上,,優(yōu)秀率30%。沒(méi)有違法犯罪事件,。要努力培養(yǎng)一批尊師重道、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上、品德優(yōu)良的學(xué)生,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,努力做到安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的培養(yǎng),、宿舍管理等工作不斷、始終如一,,并做好每學(xué)期兩次的班級(jí)評(píng)估工作。
4.每學(xué)期至少舉辦五次學(xué)生安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、思想道德教育講座和競(jìng)賽,培養(yǎng)文明進(jìn)步的學(xué)風(fēng),。
5.通過(guò)遲到和主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,。建議學(xué)校在各教學(xué)班中利用遲到和主題班會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)理解《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生成為懂禮儀,、懂禮儀,、懂欣賞的中學(xué)生,。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”(做好習(xí)題,掃好地板,,寫(xiě)好字,,唱好歌,走好路,,說(shuō)好話(huà),吃好飯,,收拾東西)并制定明確的規(guī)則,,說(shuō)規(guī)則,理解規(guī)則,,按規(guī)則辦事,學(xué)會(huì)處理人,、社會(huì)、自然的基本關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,建設(shè)好學(xué)校,。
二,、基本模型:
細(xì)化舞臺(tái)的用途,,定義工作中心,,聚焦點(diǎn),在線(xiàn)上延伸,,在面上展開(kāi),。從上課到課間,從三餐路團(tuán)隊(duì)到公寓,,從領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)演到班主任、老師,,編織成一個(gè)立體的管理網(wǎng)絡(luò),,形成一個(gè)人人參與、人人管理的強(qiáng)大德育陣容,。
三,、主要措施:
1、抓好師德師風(fēng)建設(shè),,打造嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué)、善導(dǎo),、愛(ài)教的教師風(fēng)格,。提高師德,,加強(qiáng)全員教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,。要通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、考核獎(jiǎng)懲等形式,,逐步完善制度,不斷豐富師德教育內(nèi)容,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。讓每個(gè)老師都能關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,永遠(yuǎn)當(dāng)老師,處處表現(xiàn)得像老師,。
3.堅(jiān)持周平衡,,特別注重學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查,,內(nèi)容涵蓋教室,、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生,、學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活和紀(jì)律等。以便通過(guò)視察促進(jìn)班級(jí)管理,。期中期末班級(jí)評(píng)比嚴(yán)格按照每個(gè)班的實(shí)際情況進(jìn)行,,并給一面移動(dòng)紅旗。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十一
7,、加大業(yè)余訓(xùn)練力,。
8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。
9,、做好學(xué)期總結(jié)。
10,、做好體育資料的整理,。
新的學(xué)期,新的,。
作為一名小學(xué)教師根據(jù)實(shí)際情況我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下:
一,、思想政治。
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù),。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。
三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面:
1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。
2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備,。要做到“三心”:誠(chéng)心,、愛(ài)心、耐心,。
3,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,,也是極為重要的。教師可通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議,、家訪(fǎng)等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,溝通信息,。
4,、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的,。
規(guī)章制度,。
和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動(dòng),,有事要請(qǐng)假,,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),,嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依,。
5,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來(lái)的希望,,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來(lái)和希冀。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,,爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
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小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十二
本學(xué)期教務(wù)處將按照省“xx”總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》精神,以平陽(yáng)縣教育局和騰蛟學(xué)區(qū)xx年工作要點(diǎn)為主導(dǎo),,圍繞本校圍繞本?!耙匀藶楸荆椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,,以教育教學(xué)為中心,,教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,,明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實(shí)際,,以縣教育工作會(huì)議和騰蛟學(xué)區(qū)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議和校長(zhǎng)室工作要點(diǎn)為主導(dǎo),,繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展,。
1,、堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,,以質(zhì)量為目標(biāo),,努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。
2,、堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,,教師以學(xué)生為本,建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系,。促進(jìn)共同發(fā)展,,尊重教師,尊重學(xué)生,,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力,。
3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,深入教學(xué),了解教學(xué),,研究教學(xué),,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),職員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)的觀念,,教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù),,也關(guān)系到每個(gè)教師,、學(xué)生的切身利益,要把提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,強(qiáng)化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,,注重教育教學(xué)的有效性,。
圍繞“切實(shí)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,,結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
1,、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,,同時(shí)做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理,,提高教師素質(zhì),。
2、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
3,、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,、“優(yōu)教樂(lè)學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。
4,、結(jié)合實(shí)際,,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
5,、深入推進(jìn)課程改革,按國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程,,開(kāi)足課時(shí),,積極開(kāi)發(fā)學(xué)校課程,
7,、積極參加各類(lèi)論文評(píng)選,,完善質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估方案,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,;
8、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),,與帶溪小學(xué),、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動(dòng)、學(xué)生學(xué)科知識(shí),、能力競(jìng)賽系類(lèi)活動(dòng),。積極參加學(xué)區(qū)級(jí)先進(jìn)教研組評(píng)比活動(dòng),,在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研,。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī),,抓好教學(xué)各環(huán)節(jié),扎實(shí)檢查,、抽查,,讓教學(xué)落到實(shí)處。
1,、備課,。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課,,突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣,、主動(dòng)參與,、自主學(xué)習(xí)為目的。
2,、上課,。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,。安排好教師課務(wù),排好課表,,確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行,。
教師上課要精心組織,,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),實(shí)基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法,、形成技能、具有創(chuàng)新意識(shí),。
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“每人一課”主題教研活動(dòng),積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。所有教師均要上交公開(kāi)課的教案及教學(xué)反思,。
3,、聽(tīng)課,、評(píng)課,。鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課,。每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),。教研組成員對(duì)本教研組開(kāi)展的教研活動(dòng),不得無(wú)故不參加,。
4,、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對(duì)性,、講究實(shí)效,,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),,課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測(cè),;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),,但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時(shí),,全批全改,。
5、考試與評(píng)價(jià),。定期進(jìn)行階段性檢測(cè),,認(rèn)真分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛(ài)學(xué)習(xí)”評(píng)價(jià)項(xiàng)目,,努力把好日常,、口頭測(cè)試和紙筆測(cè)試的關(guān)卡。每次評(píng)價(jià),,教師都應(yīng)做好成績(jī)記載并做好分析,,提出整改措施。
(二)調(diào)動(dòng)教研組,、年級(jí)組的作用,,積極開(kāi)展教研、科研工作,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。
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小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十三
20xx年**小學(xué)校工會(huì)將以“圍繞中心,,服務(wù)大局”為工作目標(biāo),圍繞廣州市工會(huì),;天河區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校的工作總體思路,,以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步深化師德建設(shè),;以教大會(huì)的進(jìn)一步規(guī)范,、校務(wù)公開(kāi)工作的深入為重點(diǎn),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè);以深化教育創(chuàng)新工程為載體,,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,;堅(jiān)持以人為本,共建和諧,,提高工會(huì)工作的質(zhì)量,,努力開(kāi)創(chuàng)我校工會(huì)工作的新局面。
圍繞中心,,服務(wù)大局,;明確任務(wù),突出重點(diǎn),;
更新觀念,,打造亮點(diǎn);以人為本,,提高實(shí)效。
1著力搞好**小學(xué)崗位設(shè)置管理工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位管理指導(dǎo)意見(jiàn),,共建和諧校園。
2,、深化教育創(chuàng)新工程為載體,,服務(wù)培養(yǎng)人才隊(duì)伍建設(shè)需要,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。強(qiáng)化整合,,學(xué)校工會(huì)將與德育、體育,、教學(xué)等有關(guān)部門(mén)合作,,在教育教學(xué)等工作中彰顯團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成合力,。
3,、以教大會(huì)的進(jìn)一步規(guī)范和校務(wù)公開(kāi)的深入為重點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè),。教代會(huì)是在學(xué)校黨組織的^領(lǐng)`導(dǎo)下,,教職工行使民主權(quán)利的機(jī)構(gòu),是學(xué)校實(shí)行民主管理,,民主監(jiān)督的基本制度,,是促進(jìn)學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)決策化,民主化的重要渠道,。
(2)認(rèn)真抓好《教職工代表大會(huì)工作細(xì)則》的實(shí)施工作,。每學(xué)年至少召開(kāi)一次教職工代表大會(huì),,每次會(huì)議必須有三分之二以上的代表出席方可召開(kāi)。
(3)充分發(fā)揮教師代表的作用,,全面落實(shí)教代會(huì)的四項(xiàng)基本職權(quán),,即:審議建設(shè)權(quán),審議通過(guò)權(quán),,審議決定權(quán),,評(píng)議監(jiān)督權(quán)。
(4)認(rèn)真做好民主評(píng)議干部工作,,以提高干部民主管理和科學(xué)決策水平,。
4、切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,,為教職工辦實(shí)事,,辦好事。
5,、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),,提高工會(huì)工作總體水平。
6,、加強(qiáng)教師文體生活,,充分利用工會(huì)小組的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展好文體活動(dòng),,豐富教師文體生活,,隔周1次,時(shí)間定在星期三下午每次1小時(shí),,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),,活動(dòng)內(nèi)容主要是文體生活,如:學(xué)太極,、乒乓球,、籃球、羽毛球,、踢毽子,、跳繩、爬山,、卡拉ok等,。也可以每月搞一次比較正規(guī)的文體活動(dòng),進(jìn)行級(jí)組比賽,,從而增強(qiáng)學(xué)校教師的凝聚力,。
1.召開(kāi)基層工會(huì)主席會(huì)議。
2.送溫暖,。
1.籌備組織“三八”節(jié)活動(dòng),。
2.慰問(wèn)病困教職工,。
1.布置第二屆“教育成功案例”評(píng)選活動(dòng)。
2.布置第三屆“教師藝術(shù)節(jié)”工作,。
3.慶“三八”活動(dòng),。
1.布置“多媒體教育軟件大賽”工作。
2.參加工會(huì)主席,、工會(huì)財(cái)務(wù)人員,、女職委人員培訓(xùn)班。
3.舉辦健康講座,。
1.籌備優(yōu)秀教師暑假休養(yǎng)活動(dòng),。
2.“教育成功案例”評(píng)比。
3.排練教師藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。
1.舉辦學(xué)校中層以上干部乒乓球比賽,。
2.教師藝術(shù)節(jié)比賽《鼓動(dòng)中國(guó)》。
七,、八月份:
2.籌備教師藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
3.教師外出活動(dòng)。
1.慶祝教師節(jié)活動(dòng),。
2.補(bǔ)選教師代表及工會(huì)委員工作說(shuō)明(由于老師的工作變動(dòng)),。
3.學(xué)習(xí)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理》工作指導(dǎo)意見(jiàn)。
4.討論學(xué)校初定《崗位管理工作》方案,。
5.級(jí)組進(jìn)行羽毛球隊(duì)員選拔。
1.參加關(guān)于住房貨幣分配工作會(huì)議,,組織新教師學(xué)習(xí)住房貨幣分配說(shuō)明,,指導(dǎo)填寫(xiě)相關(guān)表格,繳交申請(qǐng)住房貨幣申請(qǐng)表格,。
幫新教師辦理兩個(gè)保障計(jì)劃工作,。
2.教職工短期休養(yǎng)的報(bào)名。
3.學(xué)習(xí)太極拳,。
1.組織工會(huì)委員進(jìn)行《新工會(huì)會(huì)計(jì)制度》學(xué)習(xí),。
2.羽毛球隊(duì)訓(xùn)練。
3.學(xué)習(xí)太極拳,。
1.參加區(qū)教職工羽毛球比賽(具體時(shí)間等通知,。
2.全體老師配合體育科組學(xué)習(xí)太極。
1.填寫(xiě)病困調(diào)查表,。
2.羽毛球比賽抽簽,。
3.基層工會(huì)工作目標(biāo)考核。
4.年終總結(jié),。
5.收集資料,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十四
一,、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),樹(shù)立教師新形象,。
組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),,樹(shù)立依法執(zhí)教,依法從教的思想,。認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,,做到既教書(shū)又育人,樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生,,愛(ài)崗敬業(yè),,講奉獻(xiàn),顧大局的思想,。立足于本質(zhì),,安心教學(xué)工作,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,,提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,。
組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,,以適應(yīng)新形式下的教育需要。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周四下午舉行,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要認(rèn)真落實(shí),,有安排、有主題,、有計(jì)劃,,做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,,有討論、有記錄,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程的材料教研室要經(jīng)常檢查,。
指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。教師要養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)要有方向,帶著問(wèn)題學(xué),,要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,,與自身的教科研課題相聯(lián)系。本學(xué)期,要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),,每位教師要做到:通讀一本教育理論專(zhuān)著,;訂閱一本教育雜志;在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開(kāi)課,;學(xué)習(xí)一遍教學(xué)大綱和考綱,;有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表(獲獎(jiǎng))或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表(獲獎(jiǎng))。教師要建立每日讀書(shū)制度,,并及時(shí)記錄對(duì)自己有啟發(fā),、受益的內(nèi)容,要求每月至少完成一篇讀書(shū)筆記或教學(xué)隨筆,,讀書(shū)筆記字?jǐn)?shù)每月不少于5000字,。學(xué)校要每月檢查,學(xué)期結(jié)束組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記評(píng)比活動(dòng),。
二,、細(xì)化常規(guī)管理,推進(jìn)教學(xué)上質(zhì)量,。
以教育教學(xué)為中心,,提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教學(xué)工作上,,經(jīng)常與教師研究教材,、教法,深入到課堂中,,了解情況,,堅(jiān)持聽(tīng)課。
嚴(yán)抓備,、講,、批三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格課前,、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)管理,,精備精講精練,,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程手段和效果。
1,、備課,。每位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,教案撰寫(xiě)要體現(xiàn)課改理念,,努力錘煉“家常課”教學(xué)的基本功,。備課要用學(xué)校的專(zhuān)用備課紙。要認(rèn)真設(shè)計(jì)#工作計(jì)劃#導(dǎo)語(yǔ)、教學(xué)過(guò)程,、板書(shū),、課堂訓(xùn)練等,要及時(shí)進(jìn)行課后反思,。做到“六備”,,即備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法、備教學(xué)資源,、備思想教育,。要求備課時(shí)數(shù)至少是所帶課時(shí)數(shù)的1/2。間周一次備課,。實(shí)訓(xùn)課也要有教案,。
2、上課,。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的實(shí)際情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教師要認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,。做到課堂教學(xué)有序,教書(shū)育人,,大膽管理,、嚴(yán)格要求,以愛(ài)心教育和有效的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。我的課堂我負(fù)責(zé),,我的問(wèn)題我解決,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,;積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立良好的,、融洽的師生關(guān)系,;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動(dòng)腦、動(dòng)手能力,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),切實(shí)提高教學(xué)效率,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。教師做到提前3分鐘侯課,上課不遲到、不早退,、不壓堂,。不任意調(diào)課,杜絕無(wú)故缺課現(xiàn)象,,有事認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),,通過(guò)教導(dǎo)處調(diào)整課程,保證正常的教學(xué)秩序,,堅(jiān)決杜絕教師上課接聽(tīng)手機(jī)的現(xiàn)象,。課堂教學(xué)要關(guān)注“四個(gè)五”:
“五個(gè)盡量”,盡量讓學(xué)生自己觀察,、盡量讓學(xué)生自己思考,、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手,、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論,。
“五個(gè)要”:每一節(jié)課一要有教案、有方法—要持案上課,,并力求讓學(xué)生在課堂上掌握科學(xué)的思想方法,;二要有資源、有密度—要精心設(shè)計(jì)每一堂課,,控制好課堂教學(xué)的節(jié)奏,;三要有生活,有應(yīng)用—要鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,,提高對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,;四要有差異、有落實(shí)—要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,要有計(jì)劃地實(shí)施分層教學(xué),,有重點(diǎn)的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。及時(shí)反饋,,提高實(shí)效,;五要有情感,有精神—要關(guān)注與學(xué)生情感交流,,要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),,做到“每發(fā)必批,每批必改,,每改必評(píng)”,環(huán)環(huán)緊扣,,使教學(xué)質(zhì)量有突破,。
“五有”是指:課堂教學(xué)要“有的、有法、有趣,、有序,、有效”。
“五沒(méi)有”是指:一是沒(méi)有學(xué)生遲到,、早退,、曠課;二是沒(méi)有學(xué)生上課睡覺(jué),;三是沒(méi)有學(xué)生上課玩手機(jī),、玩游戲;四是沒(méi)有學(xué)生上課看閑書(shū),;五是沒(méi)有學(xué)生不完成作業(yè),。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十五
深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作思路,。
堅(jiān)持以德育為先導(dǎo),,教學(xué)為核心,學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn),,規(guī)范教學(xué)管理,,加強(qiáng)教育研究,提高質(zhì)量,。
三,、重點(diǎn)工作。
(一),、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,推進(jìn)人才強(qiáng)教工程。
1,、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),,更新教學(xué)觀念。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,積極探索課堂教學(xué)的新方法,,提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)收集理論與經(jīng)驗(yàn),。
(2)做好學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。
(3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí),。每名教師本學(xué)習(xí)聽(tīng)課次數(shù)不能低于10節(jié),。多觀看名師的光盤(pán),。(教研課學(xué)習(xí))。
2,、配合中心校開(kāi)展常態(tài)課評(píng)比活動(dòng),,提高授課水平,提高課堂時(shí)效,。
3,、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo),、考核工作,。
4、加強(qiáng)備課檢查:每月的第三周,,平時(shí)隨聽(tīng)的聽(tīng)課檢查或抽查,,學(xué)期中組織教案評(píng)比,進(jìn)行展示交流,。教研組組長(zhǎng)備壓兩周課,,教師備壓周課,,。教案上要有復(fù)備的痕跡,,要有課后小結(jié)。
5,、加強(qiáng)作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周),,平時(shí)不定期抽查,作業(yè)要符合要求,。
6,、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)期中進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢測(cè),。(十一月第二周),。
7、重視教學(xué)研究,,每位教師本學(xué)期至少完成__篇教學(xué)日記,。(教學(xué)反思)。
9,、繼續(xù)做好教科書(shū)的循環(huán)使用工作,,做好登記、造冊(cè),、保管,、回收等工作,期末進(jìn)行評(píng)選“愛(ài)書(shū)”小明星和“護(hù)書(shū)”班集體評(píng)比,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十六
緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,,充分發(fā)揮后勤管理職能,,堅(jiān)持“科學(xué)管理、規(guī)范服務(wù),、確保安全”的工作目標(biāo),認(rèn)真做好學(xué)校后勤常規(guī)工作和專(zhuān)項(xiàng)工作,,進(jìn)一步健全后勤管理制度,,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,努力做到服務(wù)及時(shí),、主動(dòng),、優(yōu)質(zhì)、高效,,以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展,,為我校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。
在學(xué)校校長(zhǎng)室,、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)后勤服務(wù)規(guī)范化,、后勤工作科學(xué)化,、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,,落實(shí)崗位責(zé)任制,,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,,在試行中不斷總結(jié),,逐漸完善和提高,努力做好,,做優(yōu),。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,,積極努力開(kāi)源節(jié)流,,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
1,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的'思想,,深入各組,、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),,變后勤為先行,,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi),。
1、班級(jí)的課桌椅的調(diào)配,。
2,、直供水設(shè)備維護(hù)。
1,、做好教材,、課本、簿冊(cè)的發(fā)放工作,。
1,、學(xué)校固定資產(chǎn)清查及清理部分已經(jīng)淘汰的教學(xué)設(shè)備。
1,、學(xué)校固定資產(chǎn)清查x月份:
2,、科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
1,、各科室上報(bào)假期維修項(xiàng)目,。
2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收工作,。
3,、學(xué)期結(jié)束各類(lèi)物品分類(lèi)歸檔。
文檔為doc格式,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十七
本教材確立以審美教育為核心,,繪畫(huà)、工藝,、欣賞并重的教學(xué)新體系,。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣。根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn),,注意聯(lián)系生活實(shí)際,,注意民族性、時(shí)代性,,選擇思想性,、知識(shí)性、實(shí)用性,、趣味性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,。
本冊(cè)教材分造型,、表現(xiàn)、設(shè)計(jì),、應(yīng)用,、欣賞、評(píng)述,、綜合,、探索四個(gè)方面。具體有繪畫(huà),、泥塑、剪紙,、手工,、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,,滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。
本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫(huà)基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力,,其中對(duì)繪畫(huà)材料的運(yùn)用能力較強(qiáng),。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,,并能大膽地發(fā)揮想象,,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識(shí)和較好的心理品質(zhì),。但也有一部分學(xué)生空間感較弱,,對(duì)一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差,有待進(jìn)一步地提高,。
1,、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,,并能有目的地加以運(yùn)用,。
2、能用日記畫(huà)的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境,、有意義的事和自己喜歡的人物,,表達(dá)自己的情感。
用各種瓶子及其它塑造材料,,大膽想象并設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型,。
四,、教學(xué)難點(diǎn):
1、利用多種媒體,,如蛋殼,、廢包裝、稻草等材料制作作品,。
2,、欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品,認(rèn)識(shí)該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn),。
3,、用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周?chē)氖挛?,表達(dá)自己的興趣與愿望,。
4、運(yùn)用對(duì)比與和諧,、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理,,通過(guò)植物籽粒,纖維線(xiàn)材,、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計(jì),。
5、能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,,并用水粉顏料加工,、裝飾。
(一)總目標(biāo),。
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的`方式參與各種美術(shù)活動(dòng),,嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,,美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格,。
(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),。
1、造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗(yàn)不同媒體的效果,,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà),、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
2,、設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧,、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理,,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其它美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別,。
3、欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,能用口頭或書(shū)南語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,,說(shuō)出其特色,,表達(dá)自己的感受。
4,、綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文,、音樂(lè)等課程內(nèi)容,,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。
周次,、日期、活動(dòng)內(nèi)容
1,、2月11日—2月13日,、
2月11日(星期五,農(nóng)歷正月初九)教師報(bào)到2月12日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育,。
2,、2月14日—2月20日、正式上課《椅子設(shè)計(jì)》,。
3,、2月21日—2月27日、《民樂(lè)放光彩》,。
4,、2月28日—3月6日、《舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)》,。
5,、3月7日—3月13日、《小小果殼箱》,。
6,、3月14日—3月20日、《中華扇子》,。
7,、3月21日—3月27日、《亭子》,。
8,、3月28日—4月3日、《夸張的臉》,。
9,、4月4日—4月10日、清明節(jié)《水墨人物畫(huà)》,。
10,、4月11日—4月17日、《齊白石筆下的蔬果》,。
11,、4月18日—4月24日、期中考試,。
12,、4月25日—5月1日、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)《映日荷花別樣紅》,。
13,、5月2日—5月8日、《彎彎的小路》,。
14,、5月9日—5月15日,、《奇妙的點(diǎn)彩畫(huà)》。
15,、5月16日—5月22日,、《裝飾紋樣》。
16,、5月23日—5月29日,、《做做陶藝》。
17,、5月30日—6月5日,、《中國(guó)傳世名作》。
18,、6月6日—6月12日,、端午節(jié)復(fù)習(xí)。
19,、6月13日—6月19日,、復(fù)習(xí)。
20,、6月20日—6月26日,、期末考試。
21,、6月27日—7月3日,、學(xué)期結(jié)束工作,7月3日暑假開(kāi)始,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十八
深入貫徹落實(shí)黨的十x大精神,緊緊圍繞教育局20__年工作要點(diǎn),,以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,,實(shí)干興教”為抓手,,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),,爭(zhēng)取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué),、教師幸福、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的有一定特色的學(xué)校。
二,、工作目標(biāo),。
1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,、路線(xiàn),,把十x大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo),。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果,。
3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平,。
4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),,提高課堂教學(xué)效率,,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,,形成問(wèn)題式課題的校本教研特色,。
5、后勤部門(mén)工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,保證學(xué)生飲食安全,。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防,、檢查,、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。
6,、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。
7,、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,,控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。
三,、主要工作措施。
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì),。
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),,嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等,。
2,、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),、管理,,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn),、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái),。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),,全方位管理班級(jí)事務(wù),。
(二)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色,。
1,、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、國(guó)防、法制和心理健康等教育,。
2,、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》,、《弟子規(guī)》等形式,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3,、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用升旗、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng),、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生,。
4,、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,,開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪(fǎng),、“指導(dǎo)式”家訪(fǎng)、“送溫暖式”家訪(fǎng),、“解困惑式”家訪(fǎng),、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪(fǎng)、“探究式”家訪(fǎng),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
5、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系,,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,提高課堂教學(xué)效率。
1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作,,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,,優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),,每個(gè)月組織1次常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查,,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。
4,、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽,、寫(xiě)字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。
(四)深化學(xué)科課題研究,,形成校本教研特色。
1,、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理,、考核,,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處,。
2,、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),,抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),,組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告,、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,,享受到成果,,爭(zhēng)做研究型教師。
3,、加強(qiáng)課題研究,。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),,督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),,用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),,促進(jìn)課堂效率的提高。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,。
1、牢固樹(shù)立安全第一的理念,,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng),。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2,、開(kāi)展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,,開(kāi)展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全,、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,,經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專(zhuān)題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,,杜絕食物中毒事故,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃方案篇十九
1、抓好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理和使用,。加強(qiáng)多媒體教室的管理和使用,,發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用。
2,、語(yǔ)文學(xué)科要重視學(xué)生閱讀,、朗讀、習(xí)作,、寫(xiě)字這四個(gè)維度的指導(dǎo)和培養(yǎng),。閱讀強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng),尊重學(xué)生的閱讀體驗(yàn),,激發(fā)學(xué)生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣,,完成新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時(shí)間的保證更要有方法的指導(dǎo),,讓學(xué)生在讀中感悟,,讀中體驗(yàn),為習(xí)作打下基礎(chǔ),。的指導(dǎo),,一要講究方法,二要重視訓(xùn)練,,盡量讓學(xué)生多練多寫(xiě),。本學(xué)期,中高年級(jí)在完成教材規(guī)定的課外閱讀的基礎(chǔ)上,,要求學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,。二年級(jí)學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)一句話(huà)或一段話(huà)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)都要認(rèn)真批閱,,優(yōu)秀的文章及時(shí)投稿,,每班每月至少一篇。寫(xiě)字教學(xué)要作為語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字一要規(guī)范,,二要整潔,。
3、數(shù)學(xué)學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,探究問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí),,能夠獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì),去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),。基本體現(xiàn)新課標(biāo)的數(shù)學(xué)教學(xué)理念,,即人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)及不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。
4、加強(qiáng)英語(yǔ)的教學(xué)研究,。任課教師要善于學(xué)習(xí),,善于研究。本學(xué)期注重學(xué)生口語(yǔ)表達(dá),、課文背誦,、單詞書(shū)寫(xiě)等方面的訓(xùn)練,作業(yè)也要注意綠色評(píng)語(yǔ),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng),。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,端正思想,,抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
1,、成立信息技術(shù)小組,。利用信息技術(shù)小組建立校園素材庫(kù),為教師提供課程必要的素材資源,。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,以提高課堂教學(xué)效率。以促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展,。
2,、學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,提高理論水平,。利用每雙周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為主,,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容,、組織形式和學(xué)習(xí)效果,,及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)、信息,,開(kāi)闊視野,。建立以“尊重、民主,、平等,、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,與新思想接軌,,與先進(jìn)同行,,確保教學(xué)研究的前瞻性。
3,、開(kāi)展“出精品課”的課堂教學(xué)教研活動(dòng),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,拓展師生交往空間,,通過(guò)師生互動(dòng),,合作學(xué)習(xí),自主探究等多種教學(xué)形式,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的教學(xué)基本功,。即:每周學(xué)習(xí)一篇課改理論或有關(guān)學(xué)習(xí)資料;每單元寫(xiě)一篇反思;每學(xué)期上一節(jié)研討課;每學(xué)期主持一次教研活動(dòng),。
4、過(guò)學(xué)校搭設(shè)平臺(tái),,給機(jī)會(huì)(加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)),、搭臺(tái)子(提供教學(xué)平臺(tái)及參賽機(jī)會(huì))、壓擔(dān)子(要求開(kāi)設(shè)觀摩課及撰寫(xiě)一定量的論文),,促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng),,達(dá)到以點(diǎn)帶面,促整體教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平的提高,。
5,、積極推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題研究,,學(xué)科教研活動(dòng),,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,以個(gè)人反思,、自我對(duì)話(huà),、同伴互助,、本土化專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時(shí)要充分發(fā)揮骨干教師,、課改實(shí)驗(yàn)"老教師"的作用,,加強(qiáng)對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫,、帶工作,。
6、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆,,以案例研究為突破口,推動(dòng)教師積累經(jīng)驗(yàn),,提高理論素養(yǎng),爭(zhēng)取在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)評(píng)選中再創(chuàng)佳績(jī),。鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)培訓(xùn),,以適應(yīng)課改發(fā)展的需要。加快英語(yǔ),、信息技術(shù),、綜合類(lèi)課程等師資的培養(yǎng)步伐。
三,、健全制度,,轉(zhuǎn)變方式,讓教科研走向校本,。
1,、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深入開(kāi)展教研活動(dòng),。教研活動(dòng)堅(jiān)持少而精,,專(zhuān)題性,研訓(xùn)一體原則,,既有教研課的觀摩研討,,又有專(zhuān)題性的理論學(xué)習(xí)。每次活動(dòng)都要事先定內(nèi)容,,定主題,,定中心發(fā)言人,確?;顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng),。教研組長(zhǎng)要深入到教研活動(dòng)中去,加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),,活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真記載好活動(dòng)檔案,,每學(xué)期結(jié)束后寫(xiě)出學(xué)期教研工作總結(jié),。
2、制定校本教研制度,,確保校本教研扎實(shí)進(jìn)行,。
(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。要求每位教師認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;每學(xué)期認(rèn)真解讀一部教育專(zhuān)著或教學(xué)刊物,,寫(xiě)出讀書(shū)心得。
(2)聽(tīng)課制度,。要求每位教師積極參與各類(lèi)聽(tīng)課活動(dòng),,除教研部門(mén)組織的校級(jí)聽(tīng)課活動(dòng)以外,教師之間應(yīng)加強(qiáng)互相聽(tīng)課制度,,取人之長(zhǎng),、補(bǔ)已之短。要求一學(xué)期教師聽(tīng)課不少于9節(jié),。
(3)說(shuō)課評(píng)課制度,。凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開(kāi)課,都必須認(rèn)真組織好說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),,要求執(zhí)教教師寫(xiě)出說(shuō)課稿,,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,,以備學(xué)期結(jié)束檢查,,并填寫(xiě)聽(tīng)課意見(jiàn)反饋表,及時(shí)與上課老師反饋交流,。(聽(tīng)課意見(jiàn)反饋表要求實(shí)事求是,,認(rèn)真對(duì)待)。
新老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓新教師上一節(jié)公開(kāi)學(xué)習(xí)匯報(bào)課,,開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),以提高新教師的教學(xué)能力,。
新的學(xué)期,,我校還要不斷改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)教師的民主,,在教師成長(zhǎng)、課堂改革,、學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià),、教師教學(xué)積極性提高等方面進(jìn)行探索,以取得學(xué)校發(fā)展的新局面,。