在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇一
·根據(jù)中央,、省委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和具體部署,，自6月啟動(dòng)以來(lái)，通過(guò)專題輔導(dǎo),、集中培訓(xùn),、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì),、小組討論等多種方式,，近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》,、《論群眾路線——重要論述摘編》,、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,，通過(guò)群眾提、自己找,、上級(jí)點(diǎn),、互相幫，深入查擺,、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,。
一、“四風(fēng)”存在的主要問(wèn)題,。
1,、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,，習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”,、當(dāng)“二傳手”，滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事,，說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,，對(duì)基層真實(shí)情況不了解，只重表面文章,，不求解決實(shí)際問(wèn)題,，缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志,，缺乏“緊抓不放,、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議,、活動(dòng)不為議事,，而為轟動(dòng)效應(yīng)，只注重活動(dòng)的形式,，不追求活動(dòng)的真正效果,，對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問(wèn)題等,。
2,、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重,，缺乏大局觀念,，只掃自家門(mén)前雪,，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難,，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生,。精神有些倦怠，拼勁,、闖勁不夠,，干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),，只求“過(guò)得去”,、不求“過(guò)得硬”。民主意識(shí)淡化,，家長(zhǎng)作風(fēng),、長(zhǎng)官意志抬頭，下屬,、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去,，“官”越做越大，脾氣越來(lái)越壞,，生活要求越來(lái)越高,，發(fā)言稿很少自己寫(xiě)，文件也不仔細(xì)看,，不思進(jìn)取,、安享太平。
3,、享樂(lè)主義有所抬頭,。各種公務(wù)往來(lái)用公款請(qǐng)客吃飯，客人少主人多,。利用各種理由出游,，到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察,、參觀,。有時(shí)用公款用公款送禮。(中華勵(lì)志網(wǎng))工作事業(yè)心不強(qiáng),，責(zé)任心不足,，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想,。受社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣影響較大,，工作不講奉獻(xiàn),、講回報(bào),，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉,、講排場(chǎng),，熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,，吃吃喝喝,、迎迎送送，貪圖享樂(lè),。
4,、奢靡之風(fēng)時(shí)有存在。有講排場(chǎng),，比闊氣的想法,，樂(lè)于接受高規(guī)格接待，覺(jué)得這樣才有面子,，像領(lǐng)導(dǎo),。不追求健康的生活情趣，不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿戴,、比汽車(chē),、比住房，各種欲望似乎永遠(yuǎn)無(wú)法滿足,。開(kāi)展工作不講究節(jié)儉辦事,，講究鋪張浪費(fèi)，有時(shí)甚至假借工作之名,，搞迎來(lái)送往,，超規(guī)格接待等等。
二,、分析其存在的主要原因,。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn),。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。
2,、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,。這些年來(lái),，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),，觀世界,。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,，考慮群眾利益和全局利益少了,，缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,。
3,、宗旨觀念不夠強(qiáng)化,。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),。在工作上群眾觀念淡薄,，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多,，為群眾想的少,、做的少，服務(wù)群眾,，缺乏真功夫。
三,、下一步整改措施。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,，自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),、學(xué)工作方法,，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),，提高對(duì)黨的黨章,、黨規(guī)、黨紀(jì),、黨性認(rèn)識(shí),，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己,，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，做一名為人民服務(wù)的好干部。
2,、進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn),。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程，用群眾工作統(tǒng)攬工作,。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,，把堅(jiān)持以人為本,、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,，(中華勵(lì)志網(wǎng))始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，做到思路上向惠民富民匯集,，工作上向?yàn)槊窭衲郏黠L(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變,，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難,、打開(kāi)工作局面。
3,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，對(duì)文山會(huì)海,、辦事效率低下,、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問(wèn)題，逐一提出整改措施,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步解放思想,，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，牢固樹(shù)立大局意識(shí),，想細(xì)想全，變被動(dòng)為主動(dòng),，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí),，還要時(shí)刻記住群眾，做群眾的貼心人,，真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事,，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,，真心實(shí)意的做人們的好公仆,。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,，善于求智于民,、問(wèn)計(jì)于民、取德于民,，深入基層,、深入一線、深入群眾,，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,，關(guān)心群眾疾苦，用情,、用心,、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民,。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇二
自查報(bào)告是單位或部門(mén)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作執(zhí)行中存在的問(wèn)題進(jìn)行自查的報(bào)告形式,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,，按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn),、互相幫,，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義,、享樂(lè)主義,、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,，深入剖析了問(wèn)題原因,，明確了努力方向和改進(jìn)措施。
作為一名消防教育工作者,，深知使命光榮,，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè),，扎實(shí)工作,，將汗水和智慧揮灑在摯愛(ài)的三尺講臺(tái)才無(wú)愧于黨和人民的重托。為此,，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),，經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,。
在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,，自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，夯實(shí)思想基礎(chǔ),，不斷加強(qiáng)自己人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,，本著對(duì)消防事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí),，愛(ài)崗敬業(yè),。
我認(rèn)為,，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,，反映了黨自身建設(shè)的高度覺(jué)悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待,。作風(fēng)建設(shè),，人人有責(zé)。正如一位作家所說(shuō)：“每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任,，那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份,。”在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)黨員都不是旁觀者,、局外人,，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事，而忽視從我做起,。
我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,，做到為民務(wù)實(shí)清廉，不走過(guò)場(chǎng),，不流于形式,，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高。
(一)思想認(rèn)識(shí)不高,。在工作中,，自律意識(shí)還是不夠強(qiáng)，由于個(gè)人工作繁忙,，認(rèn)識(shí)不夠,，自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己“睜眼忙到天黑”,，不存在作風(fēng)問(wèn)題,。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現(xiàn)象,，認(rèn)為自己作為只有在思想上,、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議,、指示就行,，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去,。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng),，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,，自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新,，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),。
(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí),，在工作中作風(fēng)上有些膚淺,，會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去,，可在實(shí)施過(guò)程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠,，作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),，工作時(shí)緊時(shí)松，不能保持經(jīng)常性,。
(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán),，平時(shí)放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使之思想覺(jué)悟沒(méi)有很大的提高,。
從我做起、立說(shuō)立行,。從具體問(wèn)題改起,，從一件事一件事抓起。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,，要敢于作出承諾,、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說(shuō)了就做,、馬上就改,，小有小改、大有大改,，以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事,。要把解決問(wèn)題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決,，堅(jiān)決防止和克服畏難思想,、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠,、不敷衍塞責(zé),、不踢皮球，不斷增強(qiáng)自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高能力,。
為貫徹落實(shí)院黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，不斷加強(qiáng)黨性錘煉,，堅(jiān)定理想信念,，提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)實(shí)際工作的能力和水平,，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得優(yōu)異的效果,，我院認(rèn)真開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育問(wèn)題自查工作。
3月17日,，院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組就黨史學(xué)習(xí)教育問(wèn)題自查工作進(jìn)行了安排部署,，要求各黨總支、支部壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,，立足實(shí)際,、守正創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、觀照現(xiàn)實(shí),、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，正確處理學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,，要用學(xué)習(xí)教育激發(fā)工作干勁,，用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)起步,、高質(zhì)量開(kāi)展,；堅(jiān)持把目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合，準(zhǔn)確把握“六個(gè)站位”,，按照院2021年黨建工作要點(diǎn)暨創(chuàng)建模范機(jī)關(guān),、“六個(gè)建設(shè)”年度行動(dòng)計(jì)劃、2021年院工作要點(diǎn),、民主（組織）生活會(huì)整改落實(shí)等情況,，深刻檢視問(wèn)題，研究提出整改措施,。各黨總支,、支部立即行動(dòng)，按照工作要求,，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了逐項(xiàng)梳理,，深入分析，查找短板,，自覺(jué)把學(xué)習(xí)教育,、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題,、整改落實(shí)貫穿于全過(guò)程,，并向院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋了學(xué)黨史自查問(wèn)題情況。院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)反饋意見(jiàn),，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)梳理,，起草形成了《院黨史學(xué)習(xí)教育自查問(wèn)題清單》，經(jīng)院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,，于3月26日正式印發(fā),。
《院黨史學(xué)習(xí)教育自查問(wèn)題清單》涉及第一批檢視7個(gè)方面的具體問(wèn)題,，制定了29條詳細(xì)的整改措施。院黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各黨總支,、支部結(jié)合工作,，對(duì)號(hào)入座，強(qiáng)化措施,，切實(shí)抓好問(wèn)題整改,，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走向深入，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落地落實(shí),，讓黨史學(xué)習(xí)教育成為奮力擔(dān)當(dāng)作為,、努力開(kāi)創(chuàng)新局的一次強(qiáng)力的精神賦能。
為扎實(shí)做好黨史學(xué)習(xí)教育,，及時(shí)總結(jié)在黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中的工作成效,、特色亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)典型,，查找存在的問(wèn)題,，綠衛(wèi)中心中心黨支部組織黨員、積極分子及優(yōu)秀團(tuán)員開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng),。
一是要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史背景,、國(guó)際環(huán)境和社會(huì)條件，弄清楚中國(guó)人民為什么選擇了馬克思主義,、為什么選擇了共產(chǎn)黨,，弄清楚中國(guó)共產(chǎn)黨從一成立就擔(dān)負(fù)起的偉大歷史使命，從而弄清楚我們黨是從哪里來(lái),、要到哪里去,，從而幫助我們不忘初心、牢記使命,。
二是要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)革命而生,，同時(shí)也是在中國(guó)革命過(guò)程中逐步成長(zhǎng)、成熟,、發(fā)展起來(lái)的,。從幾十人、幾百人,、幾千人,、幾萬(wàn)人再到千千萬(wàn)萬(wàn)人，黨的綱領(lǐng)不斷明確,，黨的策略不斷調(diào)整,，黨的組織不斷完善，黨的制度不斷健全,，從一個(gè)新黨,、小黨,、弱黨逐步成長(zhǎng)為中國(guó)乃至世界上最強(qiáng)大的政黨。
三是要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)革命的道路并不平坦,，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史并非一帆風(fēng)順,，是無(wú)數(shù)的挫折,、無(wú)數(shù)的磨難淬煉了中國(guó)共產(chǎn)黨,，是無(wú)數(shù)先進(jìn)分子的探索奮斗，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人,、革命群眾的鮮血頭顱換來(lái)了新中國(guó),。對(duì)中國(guó)革命的目標(biāo)探索，對(duì)中國(guó)革命性質(zhì)的認(rèn)識(shí),，對(duì)中國(guó)革命依靠力量的尋找,，對(duì)中國(guó)革命道路的選擇，都經(jīng)歷了曲折的歷程,，都付出了沉重的代價(jià),。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,。
通過(guò)開(kāi)展階段性“自查自糾”活動(dòng),，中心要嚴(yán)格執(zhí)行黨史學(xué)習(xí)制度，使理論學(xué)習(xí)走上正規(guī)化,、規(guī)范化,、系統(tǒng)化的軌道；要關(guān)注工作群動(dòng)態(tài),，做好信息上傳下達(dá),；要對(duì)號(hào)銷號(hào)，力爭(zhēng)做到常學(xué)常新,、常思常悟,、常研常得；要做好黨史學(xué)習(xí)教育資料的收集,、整理和歸檔,；要?jiǎng)?chuàng)新思維，做好黨史學(xué)習(xí)教育與日常工作管理的相結(jié)合,；要依托“我為群眾辦實(shí)事”,、黨員風(fēng)采、黨史學(xué)習(xí)小知識(shí)等專欄,，發(fā)揮輿論導(dǎo)向的正能量作用,，引領(lǐng)全體黨員干部真學(xué)、細(xì)學(xué),、深學(xué)黨史,，做“學(xué)黨史,、知黨情、感黨恩,、聽(tīng)黨話,、跟黨走”的合格公民。
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求,，回顧總結(jié)自己近年來(lái)在工作中的表現(xiàn),，感覺(jué)自己在黨員要求上還有一定距離，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下：
一,、存在的問(wèn)題,。
一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入，由于難以抽出整段時(shí)間,，就只挑選了部分章節(jié)閱讀,，沒(méi)有全部讀完，在整體理解上存在偏差,。
三是存在工作方法較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中，對(duì)科室的同志存在急躁情緒,，個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過(guò)言語(yǔ)沖突,，過(guò)于注重工作的結(jié)果，忽視了溝通的過(guò)程,。
三是發(fā)揮黨員模范作用不夠,，享樂(lè)主義仍有殘留?？吹狡渌麠l件較好的單位待遇高,、福利好、食堂伙食好等,，仍然會(huì)有羨慕情緒,，存在攀比現(xiàn)象。
二,、主要原因,。
一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性,、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,，較少有時(shí)間了解宏觀信息，作一些理性思考,，特別缺乏全局性的思維,，要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神不夠,?！盃?zhēng)創(chuàng)一流，勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢,，認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,，作為文秘人員，只要配合好,，認(rèn)真完成分配的工作就行,，對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,，充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考,。
三,、今后努力整改的方向,。
一是要勤于工作。做到“腦勤,、眼勤,、嘴勤、手勤,、腿勤”,。多向基層“跑動(dòng)”要“問(wèn)題”，掌握第一手材料,，及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況,，形成文字材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù),。
二是要勇于擔(dān)當(dāng),。要敢于站在更高的位置思考和解決問(wèn)題，工作方法要向老科長(zhǎng)看齊,，思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊,，逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作,，如召開(kāi)一次大會(huì),、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等,，也要勇于擔(dān)當(dāng),，做到一絲不茍、精益求精,，不出差錯(cuò),。
三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專門(mén)時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史,，做到原原本本學(xué),、逐字逐句學(xué)，往深里學(xué),、往實(shí)處學(xué),，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。
在市里“轉(zhuǎn)作風(fēng),、提效率,、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng),、促發(fā)展”的要求下,，我結(jié)合學(xué)習(xí)、圍繞全局工作,，查找自身存在的問(wèn)題,，力求把問(wèn)題找實(shí)、找深,、找透,。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)自己工作中存在的突出問(wèn)題,，從思想境界,、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自查，邊學(xué)習(xí),、邊查擺,、邊整改、邊提高?，F(xiàn)將自查情況做自我剖析如下：
(一)政治理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,。
平時(shí)認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,，積極干好本職工作就可以了,，沒(méi)有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問(wèn)題、新情況,，僅憑自身了解應(yīng)付工作,。主要表現(xiàn)在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視,，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,，缺乏政治敏銳性,，特別是在日常工作中,，認(rèn)為自己只是一般同志，循規(guī)蹈矩,，按部就班,，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思路和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作,，所以看問(wèn)題和做事情比較片面,，也沒(méi)有站在全局的.角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,，不利于自身工作的提高,。
(二)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在畏難情緒和急躁思想,，對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說(shuō)一步走一步,，開(kāi)拓意識(shí)還不夠,。缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,，精神狀態(tài)不能很好地適應(yīng)各項(xiàng)工作開(kāi)展的要求,，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。
(三)業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬。
在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠,，作為一名剛畢業(yè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,，我掌握的理論知識(shí)不能很好地和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái)，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求,。
(四)在工作中自我要求不夠嚴(yán)格,。
主要表現(xiàn)在：對(duì)局里的規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠，掌握不夠透徹,。有時(shí)愛(ài)崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)還做的不夠,。做為一名年青的人員，本想通過(guò)不斷努力,，出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給國(guó)家、奉獻(xiàn)給人民,，可是我工作中只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,，工作不夠積極主動(dòng)，沒(méi)有做到從更高,、更深的層次思考問(wèn)題,。
1、政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。對(duì)“轉(zhuǎn)作風(fēng),、提效率,、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng),、促發(fā)展”缺乏深層面的理解,，思想和行動(dòng)跟不上時(shí)代步伐，不能做到與時(shí)俱進(jìn),。
2,、工作作風(fēng)不扎實(shí)。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事,，上面怎么說(shuō)就怎么干,，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),，理解性地學(xué)習(xí),。
3、對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn),，鉆的不深，沒(méi)有過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù),，有滿足于一般的思想,。導(dǎo)致了對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不全面，學(xué)得不扎實(shí),，工作不能得心應(yīng)手,，總在低工作效率中循環(huán)。
4,、對(duì)自身要求不嚴(yán),。導(dǎo)致了不能時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己,，使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識(shí)達(dá)不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
近期,，根據(jù)全國(guó)政法系統(tǒng)統(tǒng)一安排部署,，我們公安司法系統(tǒng)開(kāi)展了一系列“政法干警核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真對(duì)照“忠誠(chéng),、為民,、公正、廉潔”八個(gè)字的本質(zhì)要求,，結(jié)合自身在職業(yè)道德,、執(zhí)法思想和行為規(guī)范、紀(jì)律作風(fēng),、執(zhí)法辦案,、遵紀(jì)守法等方面情況進(jìn)行一下總結(jié)剖析。
1,、在學(xué)習(xí)方面：一是對(duì)自己的要求不嚴(yán),，學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來(lái),，自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向,，總覺(jué)得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù),。除了集體組織開(kāi)展日常的政治學(xué)習(xí)外,，自己主動(dòng)集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,，也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多,，學(xué)政治理論少。即便是偶爾學(xué)習(xí)理論,，也是一些粗淺的,，談不上對(duì)理論的深刻探討。不能用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,，在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ)，造成了在工作中缺乏新觀念,、新思想,，缺乏創(chuàng)新精神。二是對(duì)民警的學(xué)習(xí)抓的不緊,，尤其是對(duì)民警的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)工作?？傉J(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育上級(jí)部門(mén)和分局已經(jīng)安排的很多了,，忽略了自己作為分管領(lǐng)導(dǎo)的帶頭、影響作用,。在學(xué)習(xí)上仍沿用多年來(lái)形成的集體學(xué)習(xí),，一人念,，多人聽(tīng)的學(xué)習(xí)模式，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性,。另一個(gè)方面,，認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張，把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中,，放松了對(duì)民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高,，忽略了對(duì)民警的教育培訓(xùn)工作。
2,、在隊(duì)伍建設(shè)方面：一是政治思想工作時(shí)緊時(shí)松,。對(duì)民警的宗旨意識(shí)教育抓的不緊，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來(lái)的負(fù)面影響估計(jì)不足,，所采取的一般說(shuō)教,，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無(wú)味,，一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化,，在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。二是從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠,，隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位,、不徹底的情況。在體察民警工作生活疾苦,，爭(zhēng)取在從優(yōu)待警,、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多,、怕聽(tīng)或不愛(ài)聽(tīng)同志們講困難,，保障服務(wù)工作跟不上需要。三是民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),。隊(duì)伍管理靠個(gè)人管理多,，未能及時(shí)建立一套競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，調(diào)動(dòng)每個(gè)民警積極性和能動(dòng)性,，靠機(jī)制管人。四是深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,，對(duì)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠,，抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、推廣指導(dǎo)不力,，抓點(diǎn)帶面措施不力，思想決心不大,，步子慢,、層次底,。
3、在廉潔自律及民主集中制方面：一是民主生活會(huì)堅(jiān)持不夠,，在分局領(lǐng)導(dǎo)之間,、在民警中間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)少，與班子成員之間談心,、進(jìn)行積極健康的思想交流少,。二是在廉潔自律方面要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行《分局車(chē)輛管理制度》,，存在公車(chē)私用的現(xiàn)象,；對(duì)上班遲到早退、喝茶,、看報(bào),、聊天、玩電腦打游戲,；內(nèi)務(wù)管理“臟,、亂、差”,；執(zhí)勤辦案不按規(guī)定攜帶單警裝備等違紀(jì),、違規(guī)現(xiàn)象沒(méi)有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。
4,、在工作方面：一是對(duì)轄區(qū)社會(huì)治安形勢(shì)出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足。對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)工作體制和考勤考核工作,，還停留在粗放經(jīng)營(yíng)狀態(tài),，不思進(jìn)取，未能及時(shí)總結(jié)往年工作的得失,，進(jìn)一步提出今年及今后對(duì)工作制度性意見(jiàn)和操作性強(qiáng)的考評(píng)辦法,。二是對(duì)新形勢(shì)下的刑偵工作缺乏應(yīng)有的思想準(zhǔn)備。認(rèn)為自己以前未當(dāng)過(guò)刑警,，刑偵業(yè)務(wù)生疏,，難以勝任；有怕苦,、求穩(wěn)和怕出事、保平安思想,。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。對(duì)確定的`整體工作推行不力，缺乏督導(dǎo)檢查,、一抓到底的力度,。往往忙于部署工作任務(wù),，忙于開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào)，真正深入基層,，靠近一線,，進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓落實(shí)的少,，工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,。
1、工作水平不高,，缺乏敬業(yè)精神,。
一方面認(rèn)為自己工作多年，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，主觀放松了在工作中不斷學(xué)習(xí)的要求,；另一方面，缺乏敬業(yè)精神,，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),。對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格,，對(duì)單位任務(wù)多,、責(zé)任重、壓力大,、時(shí)間短的難處認(rèn)識(shí)不深,，思想準(zhǔn)備不充分，產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理,；未能全面準(zhǔn)確掌握各方面的政策和文件精神,，碰到問(wèn)題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法,，對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題,，沒(méi)有主動(dòng)去了解。
2,、對(duì)政治學(xué)習(xí)不關(guān)心,。
政治敏銳性不高，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,，沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待,。因此，在看問(wèn)題,、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),，前瞻性不夠，只是立足目前,，不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差,、重視不夠，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，學(xué)習(xí)存在片面性,。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。
通過(guò)這次政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),，我要找準(zhǔn)問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清今后努力方向,，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,、提高工作效益為落腳點(diǎn),，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際,、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一,。
2,、提高自身的道德修養(yǎng),，保持良好的工作作風(fēng),。工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實(shí),，嚴(yán)格要求自己,，及時(shí)改進(jìn)工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì),；以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事,，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到具體工作中去。
3,、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。要破除急躁情緒,，迎難而上,，積極工作,；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,，深挖其中的規(guī)律性,；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題,；善于從政治,、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),，不斷完善和提高自己,，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
在黨組織的安排,，為期40天的干部進(jìn)修班學(xué)習(xí),，充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想,，前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué),、多記。在這求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中,，我的思想受到了極大的觸動(dòng),、心靈受到了深刻的洗禮。現(xiàn)做如下自查匯報(bào)：
(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng),，強(qiáng)執(zhí)政之基,，提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,，這里有最進(jìn)步的聲音,、最解放的思想、最開(kāi)放的氛圍,。在學(xué)校的精心安排下,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化的最新成果,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及十八大精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容,。
通過(guò)學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識(shí),，對(duì)黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,，自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,，一些不解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里得到了釋疑,。同時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會(huì)管理等方面的知識(shí)也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務(wù)實(shí)之舉,，行實(shí)干之為,，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
“空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦”,，“求木之長(zhǎng)者，必固其根本”,。這就要求我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性推動(dòng)工作的落實(shí)。在黨性鍛煉方面,，黨校作了精心安排,，并開(kāi)展了行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，對(duì)黨的歷史,、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面、系統(tǒng)的了解,。
面對(duì)全面建成小康社會(huì)和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”任務(wù)的艱巨性,、復(fù)雜性、繁重性,，我們唯有更加堅(jiān)定“三個(gè)自信”,，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，永不自滿,、永不停滯，在實(shí)踐中掌握新知識(shí),、積累新經(jīng)驗(yàn),、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平,，確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,。
(三)集眾人之長(zhǎng)，納百家之言,，更新了思想觀念,。
此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志,，可謂人才輩出,。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們從相識(shí)到相知,，進(jìn)而成為朋友,，這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，必將成為我人生中的寶貴財(cái)富。
在和諧,、友好的教學(xué)環(huán)境里,，大家共同探討、互相切磋,。辯論之間,，一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)不時(shí)呈現(xiàn);切磋之際,，一些有觀點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸出,。每一次討論之后,，我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng)。社會(huì)需要發(fā)展,，理論需要?jiǎng)?chuàng)新,，自身需要進(jìn)步，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任,、以創(chuàng)新為動(dòng)力，在不斷的探索中提升能力,、推進(jìn)工作,。
(一)深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來(lái),，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，但通過(guò)此次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，還存在一些亟待解決的問(wèn)題,。表現(xiàn)在：對(duì)所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上有待加強(qiáng),。中華勵(lì)志網(wǎng)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu),、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué),，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,。對(duì)新形勢(shì)下的一些新情況、新問(wèn)題,、新矛盾,，不能從政治的高度正確理解和對(duì)待，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清,。
(二)黨性鍛煉上有差距,。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題,。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),，在樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀方面功夫下得不夠,，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣?；仡櫩偨Y(jié)過(guò)去,，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則,、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,，但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)。
政法干警核心價(jià)值觀的教育活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次用新思想,、新觀念重新審視自我反思自我解剖自我提高自我的大好機(jī)會(huì)更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,、壓力感增加榮譽(yù)感、自豪感提高科學(xué)發(fā)展觀,、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的持續(xù)性機(jī)遇,。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念用全新的思想全新的理念提高自己素質(zhì)為新時(shí)期檢察工作的發(fā)展做出自己的努力,。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識(shí)樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)牢樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
二是埋頭苦干勤奮工作,。做好本職工作是一個(gè)人能力,、責(zé)任心、事業(yè)心的真實(shí)體現(xiàn),。要干一行,、愛(ài)一行、鉆一行,、精一行把工作干實(shí)干好做到愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)努力做好本職工作,。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)把不斷改進(jìn)工作作風(fēng)作為推動(dòng)工作落實(shí)的重要手段。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)多了解情況解決問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)切實(shí)以人民贊成不贊成滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
信念不動(dòng)搖堅(jiān)決抵御來(lái)自各方面的誘惑嚴(yán)格遵法守紀(jì)做一名讓人民滿意的檢察干警,。
最近，我們公安司法系統(tǒng)開(kāi)展了“政法干警核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)真對(duì)照“忠誠(chéng),、為民,、公正、廉潔”八個(gè)字的本質(zhì)要求,，結(jié)合自身在職業(yè)道德,、執(zhí)法思想和行為規(guī)范、紀(jì)律作風(fēng),、執(zhí)法辦案,、遵紀(jì)守法等方面情況進(jìn)行一下自我查擺剖析。
（一）在學(xué)習(xí)方面：一是對(duì)自己的要求不嚴(yán),，學(xué)習(xí)抓的不緊,。這些年來(lái)，自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向,，總覺(jué)得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了集體組織開(kāi)展日常的政治學(xué)習(xí)外,，自己主動(dòng)集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,，也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多,，學(xué)政治理論少。即便是偶爾學(xué)習(xí)理論,，也是一些粗淺的,，談不上對(duì)理論的深刻探討。不能用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,，在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ),，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,，缺乏創(chuàng)新精神,。二是對(duì)民警的學(xué)習(xí)抓的不緊，尤其是對(duì)民警的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)工作,。總認(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育上級(jí)部門(mén)和分局已經(jīng)安排的很多了,，忽略了自己作為分管領(lǐng)導(dǎo)的帶頭,、影響作用。在學(xué)習(xí)上仍沿用多年來(lái)形成的集體學(xué)習(xí),，一人念,，多人聽(tīng)的學(xué)習(xí)模式，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性,。另一個(gè)方面,，認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張,，把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中，放松了對(duì)民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高,，忽略了對(duì)民警的教育培訓(xùn)工作,。
有怕苦、求穩(wěn)和怕出事,、保平安思想,。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)確定的整體工作推行不力,，缺乏督導(dǎo)檢查,、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù),，忙于開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào),，真正深入基層，靠近一線,，進(jìn)行具體指導(dǎo),、抓落實(shí)的少，工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,。
（三）在隊(duì)伍建設(shè)方面：一是政治思想工作時(shí)緊時(shí)松,。對(duì)民警的宗旨意識(shí)教育抓的不緊，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來(lái)的負(fù)面影響估計(jì)不足,，所采取的一般說(shuō)教,，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無(wú)味,，一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化,，在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。二是從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠,，隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位,、不徹底的情況。在體察民警工作生活疾苦,，爭(zhēng)取在從優(yōu)待警,、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多,、怕聽(tīng)或不愛(ài)聽(tīng)同志們講困難,，保障服務(wù)工作跟不上需要。三是民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),。隊(duì)伍管理靠個(gè)人管理多,，未能及時(shí)建立一套競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，調(diào)動(dòng)每個(gè)民警積極性和能動(dòng)性,，靠機(jī)制管人,。四是深入實(shí)際調(diào)查研究不夠，對(duì)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠,，抓典型,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力,，抓點(diǎn)帶面措施不力,，思想決心不大，步子慢,、層次底,。
對(duì)上班遲到早退、喝茶,、看報(bào),、聊天、玩電腦打游戲,；
內(nèi)務(wù)管理“臟,、亂、差”,；
執(zhí)勤辦案不按規(guī)定攜帶單警裝備等違紀(jì),、違規(guī)現(xiàn)象沒(méi)有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。
（一）對(duì)政治學(xué)習(xí)不關(guān)心,。政治敏銳性不高，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,，沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待,。因此，在看問(wèn)題,、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),，前瞻性不夠，只是立足目前,，不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差、重視不夠,，究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，學(xué)習(xí)存在片面性。二是理論與實(shí)踐隔離,，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。最新政法干警核心價(jià)值觀自查報(bào)告（查擺剖析材料）,。
未能全面準(zhǔn)確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問(wèn)題才急急忙忙找資料,，尋求解決辦法,，對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題，沒(méi)有主動(dòng)去了解,。
通過(guò)這次核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),，我要找準(zhǔn)問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清今后努力方向,，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn),，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。
（二）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。要破除急躁情緒,，迎難而上，積極工作,；
善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,，深挖其中的規(guī)律性；
善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題,；
善于從政治,、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；
善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),，不斷完善和提高自己,，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事,，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到具體工作中去,。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育，把“忠誠(chéng)、為民,、公正,、廉潔”的核心價(jià)值觀牢牢根植于心中，進(jìn)一步堅(jiān)守忠誠(chéng)的政治本色,、樹(shù)牢為民的宗旨理念,、堅(jiān)定公正的價(jià)值追求、嚴(yán)守廉潔的基本操守,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者,、捍衛(wèi)者的神圣使命。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇三
我認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,。從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾,，從群眾中來(lái),，到群眾中去”的群眾路線。我們的黨之所以能由小到大,、由弱到強(qiáng),，其根本就是走群眾路線。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，我鄉(xiāng)黨政班子嚴(yán)格按照相關(guān)要求,，充分利用進(jìn)村入戶、設(shè)立征求意見(jiàn)箱,、召開(kāi)座談會(huì),、個(gè)別訪談等各種措施和手段，廣泛地征集了鄉(xiāng)黨政班子存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,，我認(rèn)為查擺出來(lái)的26條問(wèn)題是客觀存在的,，也比較全面，我們要以實(shí)事求是的精神和不遮掩,、不回避工作態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。
（一）在形式主義方面：
1,、第1條建議將個(gè)人學(xué)習(xí)不自覺(jué),。改為個(gè)人學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，要用即學(xué),；
2,、第5條建議增加存在“走人情、走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象,，造成工作執(zhí)行不到位,；
3、第3條建議增加工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,。
（二）官僚主義方面：
建議增加對(duì)群眾關(guān)心不夠,，帶著問(wèn)題下基層,，群眾不喊就不重視。
（三）享樂(lè)主義方面：
建議增加對(duì)上面的決策和部署,，班子成員能帶頭執(zhí)行,，但存在“講價(jià)錢(qián)”現(xiàn)象，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠,。
（四）奢靡之風(fēng)問(wèn)題,。
建議增加規(guī)章制度抓的不夠細(xì)致，水,、電等節(jié)約意識(shí)不夠,，有時(shí)存在紙張浪費(fèi)、下班后不關(guān)燈的情況,。
（一)在形式主義方面：(3條）,。
1、學(xué)習(xí)時(shí)間少,。班子成員常忙于業(yè)務(wù),，集體學(xué)習(xí)時(shí)間不充分，個(gè)人學(xué)習(xí)不自覺(jué),。
2,、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入，缺乏深層次思考,，沒(méi)能真正把理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
3、傳達(dá)上級(jí)精神,、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件多,，認(rèn)真部署、深入檢查,、狠抓落實(shí)少,，走過(guò)場(chǎng)、不太講究實(shí)際效果,。,。
（二)官僚主義問(wèn)題(5條）。
2,、班子成員忙于各自分管業(yè)務(wù),，互相交流溝通不夠，個(gè)別班子成員與村干部和群眾接觸少,，交心少,，導(dǎo)致工作處于后進(jìn)狀態(tài)。
3、在密切聯(lián)系群眾,，深入基層了解情況方面有待加強(qiáng),。在工作中，解決困難,、提供幫助少,，提要求多、親力親為少,，走馬觀花多,，真正關(guān)注群眾利益少。如對(duì)老年人,、老干部,、老黨員關(guān)心不夠。
5,、調(diào)查研究效果不佳,。有的班子成員調(diào)研不主動(dòng)，很少在村里開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的調(diào)查,，多以平時(shí)日常工作時(shí)的下村代替調(diào)研,，以電話代替見(jiàn)面。
9,、部分決策與實(shí)際聯(lián)系不密切,；
10、存在有時(shí)執(zhí)行政策比較機(jī)械和死板,，靈活性不夠現(xiàn)象,；
（三)享樂(lè)主義問(wèn)題(4條）。
1,、艱苦奮斗,、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊；
3,、部分班子成員對(duì)有一定難度的工作,，心存顧慮，有求穩(wěn)怕亂,、等待觀望的思想,，不能大膽推進(jìn)工作。
5,、密切聯(lián)系群眾，深入基層了解群眾訴求,、幫助群眾解決實(shí)際困難方面不夠,。
7、部分班子成員缺乏認(rèn)真精神，對(duì)歪風(fēng)邪氣抵制不足,，好人主義盛行,。存在不堅(jiān)持原則，當(dāng)息事寧人,，求穩(wěn)怕亂,，怕得罪人的現(xiàn)象。
（四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題(1條）,。
2,、在公務(wù)用車(chē)中不夠規(guī)范，辦公文具,、復(fù)印設(shè)備,、辦公電話等使用上存在混亂和浪費(fèi)現(xiàn)象，存在“誰(shuí)都能使用,、誰(shuí)用誰(shuí)來(lái)拿,、誰(shuí)也不管理”的管理空白，額外增加了政府工作開(kāi)支,。四,、四、對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的整改意見(jiàn),。
一是不當(dāng)“浮萍”當(dāng)“潛艇”,，真正沉下身子，深入基層,，與群眾“零距離”“面對(duì)面”,，在群眾中汲取工作的智慧和力量，深入群眾,，掌握第一手資料,，查找自己工作的不足，真真正正做到“一切為了群眾,，一切依靠群眾,，從群眾中來(lái)，到群眾中去”,。
二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，以實(shí)事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)工作,，樹(shù)立嚴(yán)格的時(shí)間觀,、效率面、質(zhì)量觀,，能解決的問(wèn)題不拖不欠,，能做的工作不推不脫,。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作狀態(tài),，解決好世界觀,、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,，以積極向上的精神狀態(tài),，以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自重,、自省,、自警、自勵(lì),，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,，約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失,，不圖名利,、不計(jì)得失、不講價(jià)錢(qián),、不打折扣地做好各項(xiàng)工作,，全心全意地為人民服務(wù)。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇四
這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上,，集中解決情勢(shì)主義,、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng),?！八娘L(fēng)”題目危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”,。這次中心把解決“四風(fēng)”題目作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn),，捉住了要害，找準(zhǔn)了**位,。從整體上看,，xx部分黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局,，甘于奉獻(xiàn),、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致,、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍,，特別是中心八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，會(huì)議得到精簡(jiǎn),，“三公”開(kāi)支降落,，文風(fēng)精益求精,，xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)獲得了很多新成績(jī)。但我們也要蘇醒地看到,，“四風(fēng)”題目還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴(yán)重,。通過(guò)認(rèn)真分析及征求群眾意見(jiàn),，xx部分“四風(fēng)”題目主要表現(xiàn)在：情勢(shì)主義方面，一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想,，不敢管理,，不敢碰硬，怕得罪人,，對(duì)抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷,、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，到基層調(diào)研不深進(jìn),、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于情勢(shì),，有的地方依然存在用文件落實(shí)文件、靠會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象等,。官僚主義方面,，個(gè)別單位對(duì)上級(jí)的重要部署執(zhí)行不夠有力，對(duì)“四大工程”等重大xx改革舉措落實(shí)得不夠果斷,，行動(dòng)緩慢;有的單位工作效力不夠高,，一些事議而未定、推委扯皮,，有的乃至不了了之,、不見(jiàn)結(jié)果;有的單位對(duì)基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應(yīng)不積極，重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重,，報(bào)表偏多,，減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒(méi)有真正得到很好落實(shí)等。享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)方面,，有的干部安于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)取，工作平庸,，紀(jì)律渙散;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng),，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān),，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求,、沒(méi)有唆使的事不主動(dòng)想、不主動(dòng)辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識(shí),，局限于過(guò)往的模式,、習(xí)慣的做法,，墨守成規(guī)，不敢突破,、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識(shí)淡薄,，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;極個(gè)別干部工作紀(jì)律松馳，上班時(shí)間辦私事,、玩游戲,，等等。
這些“四風(fēng)”題目固然發(fā)生在個(gè)別單位和個(gè)人,，表現(xiàn)輕重也不盡一致,，但假如我們不引發(fā)警覺(jué)、不切實(shí)加以整改,，不但會(huì)嚴(yán)重削弱xx干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)役力,，還會(huì)對(duì)我們xx事業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。我們一定要進(jìn)步對(duì)“四風(fēng)”題目危害性,、固執(zhí)性的熟悉,，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊,、行為之垢來(lái)一次大排查,、大檢驗(yàn)、大掃除,，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的xx隊(duì)伍,，切實(shí)提升xx部分執(zhí)行力，切實(shí)提高工作效能,。
黨員干部認(rèn)真對(duì)比“四風(fēng)”教育活動(dòng)的具體要求,，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念,、組織紀(jì)律,、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的題目，從世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀上作自我解剖，找出了本身存在的突出題目,，分析了思想本源,，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開(kāi)了坦誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng),，相互幫助找題目,、提建議，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)議事,，共謀發(fā)展,，共同進(jìn)步的和諧,、民主的氛圍。
下一步整改措施:,。
一,、嚴(yán)紀(jì)律，樹(shù)責(zé)任之風(fēng),。制定完善了《考勤制度》,、《值班制度》、《請(qǐng)銷假制度》等一系列規(guī)章制度,。本著“用制度管人，用制度管事”的原則,，要求機(jī)關(guān)工作職員嚴(yán)格執(zhí)行,。
二、抓工作,，樹(shù)務(wù)實(shí)之風(fēng),。責(zé)任到人，規(guī)范管理,，在做好各項(xiàng)專業(yè)報(bào)表的同時(shí),，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作,。對(duì)各項(xiàng)工作要早思考,、早研究、早謀劃,，梳理并明確全年工作任務(wù),。
三、重學(xué)習(xí),，樹(shù)創(chuàng)新之風(fēng),。采取“寫(xiě)”“看”的結(jié)合方式，向書(shū)本學(xué)習(xí),、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式,，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作職員的學(xué)習(xí)意識(shí)。
四,、優(yōu)服務(wù),，樹(shù)和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱情,、專心、耐心”的服務(wù)工作理念,。
一,、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持和推動(dòng)“黨員三會(huì)一課”制度,，進(jìn)步黨員干部的文化知識(shí)素養(yǎng)和科學(xué)理論水平,，牢固建立畢生學(xué)習(xí)理念。二,、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾,，要求每位黨員都要沉下身子,，做到“來(lái)到田間地頭，坐到百姓炕頭，群眾放在心頭”,。三,、延續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，所有黨員逐日都要“照照鏡子,、整整衣冠,、洗洗身子”，營(yíng)建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境,。四,、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,，務(wù)實(shí)工作，努力進(jìn)步服務(wù)水平,，為社會(huì)各級(jí)提供科學(xué),、正確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇五
本人自參加路檢工作以來(lái)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),，冬天冒著凜冽的寒風(fēng),，夏天頂著炙熱的太陽(yáng)在崗,，路邊每過(guò)一個(gè)車(chē)輛的塵土迎面而吹,，工作有時(shí)還被人辱罵得無(wú)語(yǔ)言表,，其中的幸酸也只有自我才能體會(huì),。透過(guò)在工作中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，自身專業(yè)知識(shí)有所提高,。認(rèn)真對(duì)照檢查自我過(guò)往的工作歷程,，以及工作的心態(tài)和工作的方式方法，還存在一些不足，現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點(diǎn)：
1,、與同事之間：
透過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)自我和同事之間平時(shí)工作中仍存在一些需改善的地方，工作繁忙時(shí)，處理事情的條理性有待加強(qiáng)，輕重緩急有待分明，和同事之間有時(shí)情緒過(guò)急,，容易發(fā)生矛盾,，應(yīng)冷靜處事和藹待人。
2,、自我心態(tài)調(diào)整：
工作上心態(tài)有點(diǎn)松散,，未全身心投入工作中，工作缺少激情,。首先端正自我的心態(tài),，提高自我工作的用心性和主動(dòng)性，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提升自身潛力,，努力發(fā)揮自我的工作潛能,。
3、工作的方式方法：
工作的方式方法上有待加強(qiáng),，進(jìn)一步完善自我的工作做風(fēng),，提高工作效率，堅(jiān)持遵守上下班制度,，理清自我的工作思路,，把自我的工作做到實(shí)處，讓民眾吃上放心“肉”,。盡量把自我的工作做到,，不求，只求更好,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)因員工工作上的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，長(zhǎng)期會(huì)上加以批評(píng),，應(yīng)與員工與談心方式說(shuō)服教育,。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一件事都應(yīng)分清前因后果，不能聽(tīng)取一面之詞判定結(jié)果,。這樣員工的工作用心性和工作效率都會(huì)受到影響,。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予員工工作上的關(guān)心，以及精神上的安慰和生活上的問(wèn)候,。
2,、系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應(yīng)及時(shí)溝通，不應(yīng)與個(gè)人的觀點(diǎn)和看法定位每件事,，不搞勾心斗角,，與公報(bào)私的行為。遇事應(yīng)商量溝通協(xié)調(diào),，確保上下工作執(zhí)行暢通,，打造一下和諧的工作氛圍，員工工作也開(kāi)心,！情緒也愉快,！
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇六
自黨委,、政府開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)關(guān)于開(kāi)展"庸懶散"活動(dòng)以來(lái),，本人結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻反思,，查擺存在的問(wèn)題，并針對(duì)查擺出的問(wèn)題制定查擺措施,，具體自查報(bào)告如下：
1,、對(duì)分工的工作標(biāo)準(zhǔn),、要求不高。對(duì)職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng),，拖著不辦,，頂著不辦，辦事拖拉,，效率低下,，不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，群眾滿意度低,。
2,、實(shí)干精神差，安于現(xiàn)狀,，得過(guò)且過(guò),，馬虎就應(yīng)付，分工的工作沒(méi)有進(jìn)展,，群眾意見(jiàn)大,。
3、因循守舊,，不懂創(chuàng)新,，工作畏首畏尾，影響工作正常開(kāi)展,。
1,、提高工作效率。今天事今天辦,，今天活今天結(jié),，不能當(dāng)天辦的事找出問(wèn)題所在，自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決,，實(shí)在不能解決的,，在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，努力提高群眾滿意度,。
2,、擺正心態(tài)，積極進(jìn)取,。不攀比,，不能因?yàn)楣べY低，生活條件差等問(wèn)題影響工作,，以致對(duì)自己所分工的工作不負(fù)責(zé),，馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò),。要積極向上,，向周?chē)娜藗鬟f正能量,。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，創(chuàng)新思路,。學(xué)無(wú)止境，工作之余,，利用網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍等工具學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，增長(zhǎng)知識(shí),，充實(shí)豐富自己生活，更好地為育齡服務(wù),。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇七
查擺問(wèn)題,、開(kāi)展批評(píng)是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵階段。搞好這一環(huán)節(jié)的工作,，把“四風(fēng)”問(wèn)題找準(zhǔn),、查實(shí)，以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，對(duì)于確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),、取得實(shí)效至關(guān)重要。
（一）精心組織學(xué)習(xí),，找準(zhǔn)問(wèn)題要害,，確保思想認(rèn)識(shí)到位。
學(xué)習(xí)了《黨章》及群眾路線教育系列文件,，學(xué)習(xí)了等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的有關(guān)講話,，學(xué)習(xí)了有關(guān)開(kāi)展專題民主生活會(huì)的有關(guān)文件和通報(bào)。截至6月底,，班子和領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)12次,，觀看警示教育片1次，參加區(qū)委培訓(xùn)1次,；黨員聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)一次,，大會(huì)學(xué)習(xí)集中4次，其中黨課學(xué)習(xí)兩次,，黨小組學(xué)習(xí)一次,，觀看《焦裕祿》一次，自學(xué)3次,；教工大會(huì)學(xué)習(xí)5次,，其中動(dòng)員學(xué)習(xí)1次,，專題學(xué)習(xí)4次,；專題學(xué)習(xí)交流會(huì)3次,，制作宣傳排版1塊，發(fā)文件15份,，專題簡(jiǎn)報(bào)24期,，并在黨建工作網(wǎng)上設(shè)立群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題欄目。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了班子成員和全體黨員的思想認(rèn)識(shí),，為開(kāi)好生活會(huì)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
（二）嚴(yán)肅工作態(tài)度,，虛心征求意見(jiàn),，確保主要問(wèn)題查實(shí)。
1．結(jié)合實(shí)際,，確保生活會(huì)主題不偏,。支部按照區(qū)委關(guān)于召開(kāi)專題民主生活會(huì)的有關(guān)要求，以“強(qiáng)化黨性修養(yǎng),，踐行三嚴(yán)三實(shí)”為主題,，以“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，反思自我,，純潔思想,，錘煉黨性”為重點(diǎn)，以聚焦和反對(duì)“四風(fēng)”為主線,，找準(zhǔn)突出問(wèn)題,，明確努力方向，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),，堅(jiān)定理想信念,。
2．深入查找，廣泛梳理教職員工意見(jiàn),。黨支部于4月14日至18日,，通過(guò)個(gè)人自主、集中走訪,、分類座談,、專項(xiàng)調(diào)查四種方式開(kāi)展了集中征求意見(jiàn)活動(dòng)，建立了問(wèn)題臺(tái)帳,，梳理出問(wèn)題清單,，并將意見(jiàn)和建議逐一落實(shí)到班子成員個(gè)人頭上。
3．談心交心,，真誠(chéng)了解溝通思想問(wèn)題,。班子成員之間開(kāi)展了相互談心，主動(dòng)接受黨員,、干部和群眾的約談,。談心時(shí),，大家敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn),，增進(jìn)了解,、化解矛盾，把問(wèn)題談開(kāi)談透,、找準(zhǔn)找實(shí),，把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。
（三）認(rèn)真研究部署,，科學(xué)制定方案,，確保對(duì)照檢查質(zhì)量。
1．積極準(zhǔn)備,，真誠(chéng)接受督導(dǎo)組談話提醒,。認(rèn)真聽(tīng)取督導(dǎo)組意見(jiàn)，根據(jù)督導(dǎo)組通報(bào)的情況和談話提醒,，進(jìn)一步梳理主要負(fù)責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問(wèn)題,。
2．認(rèn)真撰寫(xiě)，反復(fù)修改對(duì)照檢查材料,。班子和成員對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真思考,，親自撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。書(shū)記主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,，重點(diǎn)剖析班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn),，研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施,，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò),，并在一定范圍通報(bào)。對(duì)照檢查材料經(jīng)過(guò)區(qū)委督導(dǎo)組的四次指正,，班子成員四次修改,，最終成文。對(duì)照檢查材料講真話,、講實(shí)話,，能夠聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題,、突出重點(diǎn),、觸及靈魂，對(duì)群眾所提意見(jiàn)有正面回應(yīng),。
3．深度梳理,，整理“四風(fēng)”突出問(wèn)題清單。為使我校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的準(zhǔn)備更加扎實(shí)有力，學(xué)校黨支部一班人認(rèn)真召開(kāi)了查擺領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問(wèn)題的專門(mén)會(huì)議,。會(huì)上班子成員逐一發(fā)言,，查找出了個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并整理出問(wèn)題清單,。
4．認(rèn)真研究,，科學(xué)制定生活會(huì)實(shí)施方案,。為進(jìn)一步開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際,，制定“劉家垴小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)方案”,，詳細(xì)部署生活會(huì)工作。
（四）正職帶頭示范,、深入批評(píng)反思,，確保生活會(huì)“有味”
我支部在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上于xx年8月19日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。
1．做好會(huì)前思想交流,。為進(jìn)一步找準(zhǔn)問(wèn)題,、聚集思想問(wèn)題、解決突出問(wèn)題,，確保生活會(huì)質(zhì)量,，校領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)抽出時(shí)間，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng),。每名班子成員能夠本著對(duì)學(xué)校,、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，講真話,、講實(shí)話，坦誠(chéng)交流思想,、交換意見(jiàn),，進(jìn)一步增進(jìn)了了解，為開(kāi)展積極健康的批評(píng)與自我批評(píng),，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題奠定了基礎(chǔ),。
2．以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)。支部堅(jiān)持以“整風(fēng)精神”開(kāi)展此次專題民主生活會(huì),，采取首先個(gè)人對(duì)照發(fā)言,，然后其他同志逐一展開(kāi)批評(píng)的形式進(jìn)行。會(huì)上,，書(shū)記眭懷斌,、校長(zhǎng)趙瑞紅帶頭自我批評(píng)，班子成員也一一對(duì)自身在“學(xué)習(xí)放松、認(rèn)識(shí)不清,、思想松懈,、為民服務(wù)意識(shí)淡漠、聯(lián)系群眾不到位”等“四風(fēng)”方面的問(wèn)題進(jìn)行了查擺,，從自身世界觀,、人生觀、價(jià)值觀方面深刻檢查剖析問(wèn)題根源,，并提出具體的改進(jìn)措施共計(jì)自我批評(píng)查找出88條問(wèn)題,。班子成員之間在開(kāi)展相互批評(píng)環(huán)節(jié)，都堅(jiān)持原則,，不護(hù)短,、不遮掩、一針見(jiàn)血,，真正觸及到被批評(píng)者的主要問(wèn)題,，真誠(chéng)幫助提高，杜絕好人主義,，共計(jì)提出相互批評(píng)84條意見(jiàn),，切實(shí)達(dá)到了幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié),、促進(jìn)工作的目的,。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，大家在思想交流交鋒中深化了認(rèn)識(shí),、凝聚了共識(shí),，觸及了靈魂，達(dá)到了紅紅臉,、出出汗,、排排毒、治治病的目的,。大家一致表示,，這次專題民主生活會(huì)是一個(gè)讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員靈魂受到觸動(dòng)、思想得到提高的會(huì)議,，是一個(gè)讓每個(gè)班子成員共同受到教育,、受到警示的會(huì)議。
區(qū)委督導(dǎo)組組長(zhǎng)孫彥增,、紀(jì)檢委付寶紅等一行四人全程參加校領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),。孫彥增同志代表區(qū)委督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他指出,，大家對(duì)照檢查材料問(wèn)題找的準(zhǔn),、像,、全，敢于亮丑,，觸及靈魂,，認(rèn)識(shí)誠(chéng)懇，達(dá)到了“出出汗,、紅紅臉”的效果,。他告誡大家：生活會(huì)開(kāi)了不等于過(guò)關(guān)，不等于結(jié)束,，只有進(jìn)行時(shí),，沒(méi)有完成時(shí)，問(wèn)題整改要努力拿出意見(jiàn),，進(jìn)一步整章建制,，付諸實(shí)施,；以前有制度,，經(jīng)常是虎頭蛇尾，沒(méi)有堅(jiān)持,，這次要通過(guò)活動(dòng)建立起來(lái),，執(zhí)行起來(lái)，用活動(dòng)的成效促進(jìn)工作,。
3．梳理問(wèn)題做好整改,。經(jīng)過(guò)征集群眾意見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾,、支部整理分析,，對(duì)照“四風(fēng)”查擺出了多個(gè)方面的主要問(wèn)題。這些問(wèn)題主要有：班子學(xué)習(xí)不能夠入腦入心,，重灌輸,，輕結(jié)合實(shí)際；一崗雙責(zé)意識(shí)不強(qiáng),，教工的思想工作有待加強(qiáng),；聯(lián)系群眾、為民服務(wù)的意識(shí)不夠,，關(guān)心群眾,、深入一線不到位，沒(méi)有很好體諒老師疾苦,；工作協(xié)調(diào)不夠,，形式主義、官僚主義問(wèn)題還較多,，科學(xué)管理仍需要下大力氣研究和落實(shí),。
針對(duì)這些問(wèn)題,，支部一班人認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因?yàn)椋悍潘蓪W(xué)習(xí)與修養(yǎng)、怕惹麻煩降低了生活會(huì)質(zhì)量,、素質(zhì)教育觀還沒(méi)有牢固樹(shù)立,、為民服務(wù)意識(shí)欠缺導(dǎo)致作風(fēng)不實(shí)等，并從“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,；嚴(yán)格黨內(nèi)生活，夯實(shí)理想信念的黨性基石,；不斷與時(shí)俱進(jìn),，推進(jìn)素質(zhì)教育的超前發(fā)展；堅(jiān)持民主管理,，保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),；堅(jiān)持陽(yáng)光用權(quán)，永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質(zhì),；落實(shí)問(wèn)題整改,，形成聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制”等六大方面提出了改進(jìn)措施。
（一）學(xué)習(xí)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。
通過(guò)學(xué)習(xí),，校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻地認(rèn)識(shí)到，只有終身學(xué)習(xí),，才能了解黨的歷史,，深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針,、政策,，做好黨的事業(yè)，展望黨的未來(lái),；才能保證思想上同黨中央保持一致,，行動(dòng)上不偏離航向；才能廉潔自律,，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,；才能實(shí)事求是地貫徹黨的教育方針，為“中國(guó)夢(mèng)”增磚添瓦,。
（二）宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,。
通過(guò)查擺問(wèn)題，班子成員充分認(rèn)識(shí)到脫離群眾的危害,，認(rèn)識(shí)到群眾才是真正的主人,，只有堅(jiān)持“一切為了群眾，一切相信群眾,，一切依靠群眾”的理念,，就沒(méi)有辦不成的事情,；進(jìn)一步確立了以人為本、民主決策,、科學(xué)管理的工作思想,，堅(jiān)定了辦好人民滿意的教育的信心。
（三）黨性修養(yǎng)進(jìn)一步堅(jiān)定,。
通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),，特別是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的洗禮，班子成員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、貫徹民主集中制、扎實(shí)工作作風(fēng),、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,、堅(jiān)持黨性原則等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；對(duì)作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀,、價(jià)值觀,、人生觀、世界觀有了進(jìn)一步的理解,；對(duì)使用“批評(píng)與自我批評(píng)”這一武器不斷加強(qiáng)黨性鍛煉有了進(jìn)一步的認(rèn)同,；對(duì)于“學(xué)習(xí)焦裕祿,，踐行三嚴(yán)三實(shí)”,，廉潔奉公，做好公仆,，有了更深一層次的感受。
（四）管理水平進(jìn)一步提高。
通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，不斷聚焦作風(fēng)建設(shè),，集中查擺“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，邊查邊整邊改,，集中解決了重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)重而關(guān)心群眾不到位的問(wèn)題,，真抓實(shí)干作風(fēng)不細(xì)與開(kāi)拓創(chuàng)新勇氣不足的問(wèn)題；進(jìn)一步弘揚(yáng)了統(tǒng)籌兼顧,、攻堅(jiān)克難,、求真務(wù)實(shí)、清廉勤勉的工作作風(fēng),，把教育實(shí)踐活動(dòng)和改變工作作風(fēng),、建設(shè)均衡化學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,。
一是理論學(xué)習(xí)學(xué)以致用能力不足,，水平提高仍需時(shí)日,。
二是談心活動(dòng)對(duì)象單一，缺乏與群眾的普遍溝通交流,，對(duì)自身存在問(wèn)題人需要等進(jìn)一步聽(tīng)取群眾意見(jiàn),。
三是突出問(wèn)題整改需要盡快拿出長(zhǎng)期整改方案，邊整邊改,，逐一落實(shí),。
四是黨員生活會(huì)上仍然存在表?yè)P(yáng)與建議多、直面問(wèn)題不深刻的問(wèn)題,，生活會(huì)工作指導(dǎo)還需要進(jìn)一步明確與加強(qiáng),。
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),。繼續(xù)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,，把學(xué)習(xí)提高放在重要位置上，認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神和群眾路線教育的有關(guān)文件,，提高素養(yǎng),，提升境界，學(xué)用結(jié)合,，學(xué)有所成,，從而不斷提升“深入群眾調(diào)查研究、依靠群眾解決困難,、團(tuán)結(jié)群眾共謀發(fā)展”的能力,。
二是強(qiáng)化思想引導(dǎo)，防止思想松懈,。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,，群眾觀念要時(shí)刻牢記。在活動(dòng)收尾的關(guān)鍵階段,，支部將按照上級(jí)黨組織部署和要求,，堅(jiān)決克服過(guò)關(guān)松勁的思想，認(rèn)清“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性,、嚴(yán)重性,、頑固性、反復(fù)性,，堅(jiān)持群眾路線教育“常態(tài)化”,，加強(qiáng)對(duì)全體黨員及干部的教育引導(dǎo)，以“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”為主要內(nèi)容，聚焦“四風(fēng)”,，以整風(fēng)精神繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步提高黨員干部黨性意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí),，倡導(dǎo)“勤儉,、文明、務(wù)實(shí),、高效”的工作氛圍,。
二是強(qiáng)化整改措施，開(kāi)展整改活動(dòng),。多次強(qiáng)調(diào),，要把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里，要讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,。支部要結(jié)合梳理出來(lái)的突出問(wèn)題,，開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)。通過(guò)完善整改方案,，細(xì)化整改要求,，制定整改措施時(shí)間表，使整改措施具體化,、提高可操作性,。堅(jiān)持“準(zhǔn)、狠,、韌”的工作態(tài)度,，明確整改措施的時(shí)序和要求，切實(shí)把工作落到實(shí)處,，確?！耙?guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩,，確保取得群眾看得見(jiàn)、感受得到的實(shí)際成果,。
四是立足群眾路線,，做好開(kāi)學(xué)布局。重點(diǎn)是結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把領(lǐng)導(dǎo)班子的重點(diǎn)工作,、一崗雙責(zé),、深入一線安排等，把本學(xué)期迎接國(guó)家均衡化教育驗(yàn)收等工作設(shè)計(jì)好,、部署好,。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇八
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,、推進(jìn)教育創(chuàng)新,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，通過(guò)本次學(xué)校組織的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),，我受益匪淺,，我嚴(yán)格履行教師職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德,，在工作中服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，本著一切為了學(xué)生的態(tài)度，我耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，思想上給予正確引導(dǎo),，行為上嚴(yán)格管教，工作上兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，批改作業(yè)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。從不遲到,，與同專業(yè)教師互相協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，搞好教育,。在工作中取得了一定的成績(jī)，但也有也很多不足,。通過(guò)學(xué)校組織的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)和談心活動(dòng),，針對(duì)會(huì)議提出的相關(guān)內(nèi)容作了自身的對(duì)照檢查，我深刻的剖析自己,，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好：
一個(gè)合格的教師,，應(yīng)當(dāng)是學(xué)法、知法,、守法的先行者,，是“依法執(zhí)教”的執(zhí)行者，是法律的傳播器與踐行者,，是和諧社會(huì)與法制社會(huì)的構(gòu)建者,。在我任教的一年里，我嚴(yán)格遵守《教師法》及相關(guān)法律法規(guī),，尊重學(xué)生的合法權(quán)益和人格尊嚴(yán),，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生,。在面對(duì)差生或所謂的“問(wèn)題學(xué)生”時(shí),，我選擇積極的角色進(jìn)入學(xué)生的心靈，幫助他們分析原因，并建立平等,、民主,、融洽的師生關(guān)系。
“育苗有志閑逸少,，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”,。在教育學(xué)生的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言,。要當(dāng)好一名教師,，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，為此,，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一個(gè)課件,，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)得開(kāi)心,，學(xué)有所獲，同時(shí)公平的對(duì)待每個(gè)學(xué)生的作品,，以提建議和通過(guò)評(píng)語(yǔ)的方式合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的作業(yè),，指出作業(yè)存在的問(wèn)題，并及時(shí)糾正缺點(diǎn),，做到忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),，勤懇敬業(yè)，甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。
愛(ài)與責(zé)任是師德之魂，在學(xué)校,，老師就是學(xué)生的父母,，除了教學(xué)生課上課外學(xué)習(xí)的知識(shí)外，我還利用教材所要求的課外延伸一環(huán)節(jié),，教學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)身邊以致生活中的美,，教會(huì)如何做人，雖然這種教育是無(wú)形的,，但作為老師,，時(shí)刻都要愛(ài)著學(xué)生，只有愛(ài)才能更接近學(xué)生,，更了解學(xué)生。并且在多方面的去關(guān)心他們,、愛(ài)護(hù)他們,、照顧他們、尊重其人格的成長(zhǎng),，用寬容的心去接納每一個(gè)孩子,，讓其更好的融入社會(huì),。這些既體現(xiàn)在愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”,，做學(xué)生的良師益友,。
在教育學(xué)生時(shí)我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理,，和學(xué)生心心相連,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),，我耐心開(kāi)導(dǎo),，不挖苦、不訓(xùn)斥,，不拿大話威脅恐嚇,。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因繪畫(huà)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,，或沒(méi)有按我的要求去做的,。，我常常采取單獨(dú)找他談話的方式,，幫他找出原因,。我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。讓學(xué)生成為我教育的對(duì)象,，又是作為我人格不斷完善的動(dòng)力,。
在教學(xué)中，我從不強(qiáng)調(diào)以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生,，因?yàn)槲乙耘囵B(yǎng)學(xué)生的興趣為主要目標(biāo),，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，并經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生大膽的嘗試,、創(chuàng)新,，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信。促使學(xué)生得到全面的發(fā)展,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力,，言傳身教,，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己獨(dú)到的見(jiàn)解，實(shí)現(xiàn)學(xué)生愛(ài)創(chuàng)造的愿望,，塑造自身完美的人格,。遵循教育規(guī)律，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好品行,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，使每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展的機(jī)會(huì),。
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,，以身作則，言行一致,。在平時(shí)工作和生活中,，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義,、注意言行,，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校,、注意自己的形象，不參加任何活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng),。尊重同事,，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,，保持良好的生活習(xí)慣。
俗話說(shuō)：給人一碗水,，自己首先要有一桶水,，而且這個(gè)水是流動(dòng)的水，一桶用不完的水,。因此,，我在工作之余，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷完善自我,。時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，尤其是發(fā)現(xiàn)自己自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱時(shí),，我更加努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育,、教學(xué)和科研水平,。特別要注重素質(zhì)教育及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),。謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同事，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電,，因材施教,。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究,，并努力實(shí)踐,。勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇九
根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,，按照“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，通過(guò)群眾提,、自己找,、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義,、官僚主義、享樂(lè)主義,、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，深入剖析了問(wèn)題原因,，明確了努力方向和改進(jìn)措施,。
一,、作風(fēng)的基本情況。
作為一名消防教育工作者,，深知使命光榮,，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè),，扎實(shí)工作,，將汗水和智慧揮灑在摯愛(ài)的三尺講臺(tái)才無(wú)愧于黨和人民的重托。為此,，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),，經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,，自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自己人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的改造,。立足自身的工作崗位，本著對(duì)消防事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),，求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè),。我認(rèn)為,，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題，反映了黨自身建設(shè)的高度覺(jué)悟,，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待,。作風(fēng)建設(shè)，人人有責(zé),。正如一位作家所說(shuō)：“每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任,，那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份?！痹谶@次教育實(shí)踐活動(dòng)中,，每個(gè)黨員都不是旁觀者、局外人,，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,，而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,，做到為民務(wù)實(shí)清廉,，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式,，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高,。
二,、存在的主要問(wèn)題。
(一)思想認(rèn)識(shí)不高,。在工作中,，自律意識(shí)還是不夠強(qiáng)，由于個(gè)人工作繁忙,，認(rèn)識(shí)不夠，自我感覺(jué)良好,，覺(jué)得自己“睜眼忙到天黑”,，不存在作風(fēng)問(wèn)題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，思想上存在懶惰現(xiàn)象,，認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致,，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議,、指示就行，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),，鉆不進(jìn)去,。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng)，自我管理還有待于進(jìn)一步提高,，不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄，自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的要求還有一定的距離,。思想觀念不能及時(shí)的更新,，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。
(三)作風(fēng)有時(shí)不深入,、不扎實(shí),，在工作中作風(fēng)上有些膚淺，會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去,，可在實(shí)施過(guò)程中不到位或完成不好,、落實(shí)不夠，作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),，工作時(shí)緊時(shí)松,，不能保持經(jīng)常性。
三,、問(wèn)題原因分析,。
(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán),，平時(shí)放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使之思想覺(jué)悟沒(méi)有很大的提高,。
四、努力方向和改進(jìn)措施,。
(一)從我做起,、立說(shuō)立行。從具體問(wèn)題改起,，從一件事一件事抓起,。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，要敢于作出承諾,、及時(shí)兌現(xiàn)承諾,。要堅(jiān)持說(shuō)了就做、馬上就改,，小有小改,、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事,。要把解決問(wèn)題貫穿始終,，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅(jiān)決防止和克服畏難思想,、觀望心理和厭煩情緒,，不等不靠、不敷衍塞責(zé),、不踢皮球,，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高能力。
(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng),。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，克服搞形式主義和表面文章，多調(diào)查,、多觀察,、多思考，抓好工作的落實(shí),，強(qiáng)化敬業(yè)精神,。
(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，以身作則，嚴(yán)以律己,，加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，樹(shù)立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,。
根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和具體部署,，自6月啟動(dòng)以來(lái),，通過(guò)專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn),、個(gè)人自學(xué),、撰寫(xiě)體會(huì)、小組討論等多種方式,，近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記系列講話精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》,、《論群眾路線——重要論述摘編》,、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提,、自己找,、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,，深入查擺,、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。
一,、“四風(fēng)”存在的主要問(wèn)題,。
1、形式主義表現(xiàn)突出,。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,，習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,，滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事,，說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了，對(duì)基層真實(shí)情況不了解,，只重表面文章,，不求解決實(shí)際問(wèn)題,，缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志,，缺乏“緊抓不放,、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議,、活動(dòng)不為議事,，而為轟動(dòng)效應(yīng)，只注重活動(dòng)的形式,，不追求活動(dòng)的真正效果,，對(duì)工作中的問(wèn)題避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問(wèn)題等,。
2,、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重,，缺乏大局觀念,，只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜,，工作中溝通協(xié)調(diào)少,，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng),，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生,。精神有些倦怠，拼勁,、闖勁不夠,，干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),，只求“過(guò)得去”,、不求“過(guò)得硬”。民主意識(shí)淡化,，家長(zhǎng)作風(fēng),、長(zhǎng)官意志抬頭，下屬,、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去,，“官”越做越大，脾氣越來(lái)越壞,，生活要求越來(lái)越高,，發(fā)言稿很少自己寫(xiě)，文件也不仔細(xì)看，不思進(jìn)取,、安享太平,。
3、享樂(lè)主義有所抬頭,。各種公務(wù)往來(lái)用公款請(qǐng)客吃飯，客人少主人多,。利用各種理由出游,，到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察,、參觀,。有時(shí)用公款用公款送禮。(中華勵(lì)志網(wǎng))工作事業(yè)心不強(qiáng),，責(zé)任心不足,，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想,。受社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣影響較大,，工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào),，處事不講原則,、講人情，生活不講節(jié)儉,、講排場(chǎng)，熱衷于“小圈子”,、結(jié)交“小朋友”,，吃吃喝喝、迎迎送送,，貪圖享樂(lè),。
4、奢靡之風(fēng)時(shí)有存在,。有講排場(chǎng),，比闊氣的想法，樂(lè)于接受高規(guī)格接待,，覺(jué)得這樣才有面子,，像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣,，不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿戴,、比汽車(chē)、比住房，各種欲望似乎永遠(yuǎn)無(wú)法滿足,。開(kāi)展工作不講究節(jié)儉辦事,，講究鋪張浪費(fèi)，有時(shí)甚至假借工作之名,，搞迎來(lái)送往,，超規(guī)格接待等等。
二,、分析其存在的主要原因,。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn),。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。
2,、理想信念不夠堅(jiān)定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),，要改造自己的主觀世界,。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,，考慮群眾利益和全局利益少了,，缺乏堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。
3,、宗旨觀念不夠強(qiáng)化,。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,，還沒(méi)有真正在思想上,、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,，看不到群眾的首創(chuàng)精神,，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少,、做的少,，服務(wù)群眾，缺乏真功夫,。
三,、下一步整改措施。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,，自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，學(xué)政治理論,、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法,，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對(duì)黨的黨章,、黨規(guī),、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí),，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己,，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，做一名為人民服務(wù)的好干部。
2,、進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn),。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程，用群眾工作統(tǒng)攬工作,。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，(中華勵(lì)志網(wǎng))始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事,，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向?yàn)槊窭衲?，作風(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變,，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開(kāi)工作局面,。
3,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,，對(duì)文山會(huì)海,、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待,、人情消費(fèi)等具體問(wèn)題,，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取,，曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，牢固樹(shù)立大局意識(shí),，想細(xì)想全,，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí),，還要時(shí)刻記住群眾,，做群眾的貼心人，真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事,，群眾利益最大事,，切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆,。切實(shí)做到從群眾中來(lái),、到群眾中去，善于求智于民,、問(wèn)計(jì)于民,、取德于民，深入基層,、深入一線,、深入群眾,，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，關(guān)心群眾疾苦,，用情,、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題,，以實(shí)際行動(dòng)取信于民,。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇十
本人對(duì)照《問(wèn)題整改清單》，結(jié)合自身存在的問(wèn)題和不足,，認(rèn)真查擺了本人在思想,、組織觀念、工作作風(fēng)等方面的差距和不足,，現(xiàn)就本人存在的主要問(wèn)題,、主要原因剖析如下：
一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多,，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，學(xué)習(xí)的深度和廣度有待加強(qiáng),。學(xué)習(xí)方法單一,，理論學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏深度和廣度,，淺嘗輒止,，沒(méi)有從思想深處提升思考問(wèn)題的能力，沒(méi)能真正把握學(xué)習(xí)的方法和策略,。
二）工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。
有時(shí)在工作中，有時(shí)存在自以為是,、自以為是等,、靠的思想，總覺(jué)得在同事們的協(xié)助下完成工作多,、做的少,，沒(méi)有真正發(fā)揮出自己的能力，不能很好地把大家分工合作起來(lái),，沒(méi)有發(fā)揮出每個(gè)同志的主人翁意識(shí),。工作中存在自我要求不嚴(yán)的情況，不能很好地發(fā)揮每個(gè)同志的主觀能動(dòng)性,。
三）敏銳性不夠強(qiáng)。
對(duì)自我分管的工作抓的還不夠緊,，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,。
一）加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高工作效率。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提升自己,、完善自己的重要途徑,，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化“三種意識(shí)”,，努力提高工作水平,，提升思想境界，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的精神,，不折不扣地抓好自身建設(shè),，做到思想上自覺(jué)和行動(dòng)上自覺(jué)同保持高度一致，不折不扣地落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),。
二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、提高完成各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)。
本人在理論學(xué)習(xí)方面雖然做了一定的努力,，但是與同事們的要求相比,，還是存在著很大差距。主要表現(xiàn)在：
1）理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)研究,，理論學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對(duì)學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏研究,。
2）理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的結(jié)合不夠緊密,，缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和指導(dǎo)性。
3）對(duì)政策法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的了解不夠深透,，在工作中遇到實(shí)際困難和問(wèn)題時(shí),，缺乏有效的措施和辦法。
三）對(duì)自身的要求,。
在工作中,，要時(shí)刻保持清醒頭腦，不能有絲毫的松懈之意,；要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,，不斷提高思想覺(jué)悟和理論水平，提高自己的思想認(rèn)識(shí),，不斷改造世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)自我世界觀的改造,，堅(jiān)定信念和宗旨意志,。在生活,、工作和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自我，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。努力爭(zhēng)做一名合格的和一名優(yōu)秀的。
在工作中,，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)，并運(yùn)用到自我分管工作中去,，提高自身素質(zhì),；在工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力,。在日常生活管理中，要注重實(shí)現(xiàn)自我管理,、自我提高,。
自己作為一名，要樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。努力提高自身的素養(yǎng)和思想水平,，不斷提高自我工作的能力,、工作能力、工作方法和工作作風(fēng);努力提高自身的綜合素養(yǎng)和管理能力,，提高自身綜合管理的能力,。
查擺問(wèn)題自查報(bào)告篇十一
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》,，通過(guò)對(duì)群眾路線教育政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，提高了認(rèn)識(shí)，聯(lián)系實(shí)際,，更看到和發(fā)現(xiàn)了存在的各種脫離和違背群眾路線的問(wèn)題,。
1、帶頭致富能力沒(méi)有,，帶領(lǐng)村民共同致富本領(lǐng)缺乏,。因此，理不出致富的好思路,，找不到致富的好路子,。
2、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定拿不出強(qiáng)有力的舉措,。做維穩(wěn)工作只是因循守舊,、按部就班;無(wú)創(chuàng)新,、無(wú)活力。
3,、為群眾服務(wù)的效率不夠高，熱情不夠高,。群眾滿意度不夠高,，跟創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求相差甚遠(yuǎn)。
1,、礦山污染,，環(huán)境恢復(fù)治理，村民反映強(qiáng)烈,。
2,、勞力外出，農(nóng)田土地拋荒,，現(xiàn)象難以消除,。
3、待遇低下,，錯(cuò)綜繁雜服務(wù),，培育干部乏力。
1,、五組等山林權(quán)證沒(méi)有發(fā)放,，村民訴求不能得到滿意答復(fù)。
2,、浙江移民,、退伍老兵等經(jīng)常上訪，問(wèn)題不能得到解決,。
3,、村民小組水利設(shè)施普片老化，甚至癱瘓,，小山塘淤塞嚴(yán)重,。
1、加大學(xué)習(xí)力度,。不僅學(xué)習(xí)政治理論,，而且還要學(xué)習(xí)科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)。
2,、增強(qiáng)公仆意識(shí),。時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻把村民的利益放在首位,。
3,、創(chuàng)新管理機(jī)制,。村干部均實(shí)行事業(yè)編待遇，定崗不定人,，鐵打的待遇流水的干部,。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，干部和黨員只有把自己擺進(jìn)去,，觸及靈魂,，敢于亮短，勇于開(kāi)展自我批評(píng),，積極做好：自我凈化,、自我警醒，自我完善,、自我提高,，這是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵,。同時(shí),，干部和黨員，要深入基礎(chǔ),、深入群眾,、深入實(shí)際，問(wèn)政于民,、問(wèn)計(jì)于民,、問(wèn)需于民，聯(lián)系實(shí)際,、集思廣益,，齊心協(xié)力、同抓共管,，沒(méi)有翻越不過(guò)的“火焰山”,沒(méi)有涉不去的“激流險(xiǎn)灘”!
