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最新大班安全教育活動(dòng)方案及反思(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 21:06:08
最新大班安全教育活動(dòng)方案及反思(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-12 21:06:08     小編:GZ才子

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇一

1,、認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,。

2,、知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識(shí),。

3,、學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,通過交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí),。

安全事例,,幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后)。

一,、講述交通事故案例,。

導(dǎo)入:教師講述交通事故。

你覺得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢,?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的`原因,。)。

師:發(fā)生車禍太可怕了,。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,,交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全,。

二,、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。

1,、分組交流,。

2、集體分享,。

師:請每組推薦一個(gè)代表來介紹你們小組的交流成果,。

3、認(rèn)識(shí)標(biāo)志,。

三,、了解簡單的交通指揮手勢。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇二

夏天到了,,讓孩子們了解關(guān)于溺水的知識(shí),,顯得十分重要。

教學(xué)目的:

1.提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:

一,、談話引入

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二,、防溺水教育

小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(二),、老師談?wù)勈吕?,幼兒討?/p>

(三)、說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三,、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,。不能獨(dú)自到河邊,、海邊,、井邊去玩,必須要大人陪同,。遇到危險(xiǎn)的事,,要大聲呼救!

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇三

20xx年3月25日(星期一)是我國第xx個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)市教育局和中心學(xué)校開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神,,為開展好我校學(xué)生“安全教育日”活動(dòng),,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案,。

以“安全教育日”活動(dòng)為載體,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全自救,、互救和急救能力,,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命,、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序,。

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”,。圍繞這個(gè)主題,,以開展形式多樣.內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,著力打造“平安校園”。

結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際,,開展“五個(gè)一”活動(dòng),。

1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng),。3月25日星期一晨會(huì),,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識(shí),確保生命安全”的教育講話,。

2,、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25-29日各班利用2節(jié)課開展一次安全教育主題活動(dòng),,由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè),。查找本年級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3,、進(jìn)行一次專題安全教育活動(dòng),。3月25下午全校集中聽“普及安全知識(shí),確保生命安全”的輔導(dǎo)報(bào)告,。

4,、進(jìn)行一次安全隱患排查。對全校進(jìn)行一次安全大檢查,,找出安全隱患,,對可能存在的問題認(rèn)真進(jìn)行排查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

5,、組織一次疏散演練,。3月25日中午利用大課間的時(shí)間各班進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng)。

1,、要高度重視“安全教育日”活動(dòng),。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上,。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,,周密安排,,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好,、抓落實(shí),。

2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng),,從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,,克服形式主義,,防止走過場。

3,、長期堅(jiān)持,,落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),,堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),,繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),,為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇四

1,、了解電的用途,,懂得怎樣安全用電。

2,、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識(shí),。

3、培養(yǎng)幼兒的理解能力,,理解電對人類的危害性,。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

重點(diǎn),;培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識(shí),。

難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的`危害性,。

1,、節(jié)約用電相關(guān)圖片。

2,、教室內(nèi)的電源開關(guān),。

1、播放相關(guān)圖片,,音樂導(dǎo)入,。

2、讓孩子們討論停電了我們該怎么辦,?從而引出電的用途的討論,,并結(jié)合生活實(shí)際來說說電的作用。

3,、打開教室電燈開關(guān),,教師講解電的用途。

4,、幼兒自由討論,,如果沒有電我們的生活會(huì)怎樣。

5,、幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電,。

6、總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性,。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇五

1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。

2,、大膽的表述自己的想法,,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力,。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感,。

走丟錄象3段,,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

一,、感知經(jīng)驗(yàn):

師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,,迷路了,讓我們一起去幫助她們,。

播放馬路走丟的情景(十字路口),。

提問:__小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

指導(dǎo):

1,、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,,激發(fā)關(guān)心他人的情感。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙,。(協(xié)管也行),。

二、講述經(jīng)驗(yàn):

播放小區(qū)走丟的情景,。

小結(jié):可以在原地等,,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,,讓大人來領(lǐng)你。

三,、提升經(jīng)驗(yàn):

播放超市走丟的情景(大賣場),。

請走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請其他幼兒發(fā)表看法,。想想可行的辦法,。

小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,,然后來領(lǐng)你,。(繼續(xù)看錄像,__小朋友是怎樣做的),。

四,、延伸:

走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,,我們都不想把自己弄丟,,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述),。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇六

設(shè)計(jì)意圖:在幼兒園集體活動(dòng)中,教師經(jīng)常會(huì)組織幼兒排隊(duì)走路、做游戲,。由于幼兒年齡小,動(dòng)作發(fā)展水平比較低,又缺少基本的集體生活規(guī)則意識(shí),所以幼兒排隊(duì)走路,、游戲時(shí)容易走走停停或亂走,常常會(huì)導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生,。因此,讓幼兒懂得排隊(duì)走的基本方法,是非常必要的,。

活動(dòng)目標(biāo):。

1,、學(xué)習(xí)走路時(shí)眼睛看著前面,一個(gè)跟著一個(gè)走,。

2、知道走的時(shí)候不推擠,、不遠(yuǎn)離集體,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1,、小鴨子頭飾一個(gè),。

2、多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》,。

活動(dòng)過程:,。

2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》,引導(dǎo)幼兒知道一個(gè)跟著一個(gè)走的好處,。

(1)播放多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》,。教師講述故事。

(3)小結(jié):小朋友走路時(shí)眼睛看著前面,一個(gè)跟著一個(gè)走,靠路的右邊走,不推擠,不掉隊(duì),不遠(yuǎn)離集體,。

3,、幼兒閱讀幼兒用書,區(qū)分圖片中做法的正誤。

4,、游戲《我學(xué)小鴨來走路》,。

教師扮演鴨媽媽,幼兒扮演鴨寶寶。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,并提醒幼兒行走時(shí)要愛護(hù)同伴,不推擠,。

活動(dòng)延伸:,。

提醒家長在帶領(lǐng)幼兒外出時(shí)要指導(dǎo)幼兒靠路右邊行走。人多的時(shí)候要學(xué)會(huì)排隊(duì)走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不推擠,。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇七

活動(dòng)設(shè)想:

發(fā)生,,我們有針對性地開展了在走廊和樓梯上的安全教育活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道在走廊,、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性,。

2.能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧,。

3.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,樹立自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒在走廊,、樓梯嬉鬧的圖片一幅,。

2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干,。

活動(dòng)過程:

1.誰在走廊或樓梯上摔到過,?

2.為什么會(huì)摔到?

3.結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個(gè)小朋友在干什么,?會(huì)發(fā)生什么情況,?

4.小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,,來往的人特別多,,如果在這些場所打鬧、跑跳,,會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn),,或者和別人撞在一起,或者撞倒,、摔傷,,嚴(yán)重的還需要住院。

1.討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做,?

2.小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,,打鬧、你追我趕,,上下樓梯要靠右邊走,,眼睛看著臺(tái)階,不在樓梯上跑跳,,不滑欄桿,。

1.出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,,哪些行為是錯(cuò)誤的,。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇八

教學(xué)目的:

“安全第一”,、“安全無小事”,,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安,、快樂的假期,,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處,。

教學(xué)過程:

一,、導(dǎo)入:

同學(xué)們:你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,,健康,、快樂、茁壯地成長,??墒牵糠昙倨?,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。

二、放假了,,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全,。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識(shí),。)。

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源,。

(二)防火安全。

1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。),。

2、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

(三)防溺水。

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,,要求學(xué)生不能私自到河塘,、水庫游泳。

(四)交通安全,。

1,、交通法規(guī)。

2,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào),。

3、看圖識(shí)標(biāo)志,。

4,、引導(dǎo)討論:

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時(shí)要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇九

以教育部《關(guān)于做好2019年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,,綜合整治校園安全隱患,,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。為了更好地開展此次活動(dòng),,我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),,使學(xué)生真正樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),、提高安全能力,、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

二,、活動(dòng)目的,。

今年3月30日是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,,我健康,,我快樂”。根據(jù)我校實(shí)際情況,,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),,并通過疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,,熟悉疏散路線,,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。

組長:

副組長:

成員:各部門負(fù)責(zé)人各班主任保安門衛(wèi),。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五,、活動(dòng)主題:

我安全,,我健康,我快樂,。

六,、活動(dòng)安排:

1、召開一次主題班會(huì),。

各班級(jí)開展《強(qiáng)化安全意識(shí),,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),,掌握事故發(fā)生的急救措施,,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2,、舉辦一次主題升旗儀式,。

3月31日(星期一),開展一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式,。趙培善主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

3,、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報(bào),。

4、開展一次安全疏散演練,。

今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,,全體師生于3月30日前后針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練,。通過有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生,、自救的方法,,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,、影響一個(gè)家庭,、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

5,、組織一次安全大排查,。

各班于3月30日——4月4日期間,要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),,主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查”。對學(xué)生使用的教室,、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施,、各功能教室,、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,,以年級(jí)組為單位,,于4月10日前書面上報(bào)學(xué)校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,,學(xué)校立即整改,。

學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語,利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,。

7、召開一次學(xué)生班長會(huì)議,。

3月31日,,學(xué)校召開各班班長會(huì)議,進(jìn)行用水,、用電設(shè)備安全教育,,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧的“三節(jié)”教育,。

8、發(fā)放一份倡議書,。

3月31日,,向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),,提升安全素養(yǎng)”倡議書,,號(hào)召廣大師生提高安全防范意識(shí),爭做學(xué)校安全人,。

七,、活動(dòng)要求。

1,、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì),,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,,抓好落實(shí),。

2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化,、常態(tài)化,、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生,,要積極參與,、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,,年級(jí)組要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),,在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生,。

3、充分利用校園網(wǎng),、廣播,、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,,開展安全教育主題宣傳活動(dòng),。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,,確保學(xué)校安全有人管、有人看,、有人巡,、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,,上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門和西門口,、校園周邊,要”見警察,、見警燈,、見警車”。

5,、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,,各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),,實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,,處處有人管,,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,,不斷加大考核力度,,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,保障廣大師生生命安全,。

教育是安全的前提,安全是教育的目的',。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,,常抓不懈,,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長,。

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大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇十

1,、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法,。

2,、初步樹立幼兒生活中的安全意識(shí),并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,,不追逐打鬧,,照顧前后的良好安全習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

一張邀請函,、幼兒上下樓梯的照片,、多媒體課件,。

【活動(dòng)過程】。

一,、猜一猜導(dǎo)入,,引起幼兒的興趣。

二,、觀察圖片,,總結(jié)上下樓梯的正確方法。

1,、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片),。

3、教師小結(jié):一層樓,,兩層樓,,上下樓梯靠右走,你也靠右走,,我也靠右走,,不要急,不要擠,,不會(huì)頭碰頭,。

三、觀看課件,,進(jìn)一步了解上下樓梯的安全,。

提問:剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況?當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí),你們應(yīng)該怎么辦?要不要制止他們?我們應(yīng)該怎么說,,他們才會(huì)聽我們的?引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法,。對于說對了的小朋友,,用“笑臉”來獎(jiǎng)賞,表示鼓勵(lì),。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》。

2,、老師范讀一次,,幼兒小聲跟讀。

3,、師幼一起讀兒歌若干次,。

4、今天,,小朋友可真能干,,這么快就學(xué)會(huì)了兒歌,那我們就按照兒歌里說的那樣,,去小兔家做客吧,。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒,、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒,。

附兒歌:

上下樓梯不推擠,一個(gè)一個(gè)跟得齊,。

手扶欄桿慢慢走,,一階一階走上去。

下來還是靠右邊,,一個(gè)一個(gè)有順序,。

保證安全是第一,一定一定要牢記,。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫忙走丟的朋友想出最適合的辦法;。

2,、大膽的表述自己的想法,,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

重點(diǎn)與難點(diǎn):

重點(diǎn):幫忙走失的朋友想出尋求幫忙的最適合的辦法,。

難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感,。

材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

活動(dòng)過程:

師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,,迷路了,讓我們一齊去幫忙她們。

播放馬路走丟的情景(十字路口)l,。

提問:xx小朋友在哪他怎樣了接下來怎樣辦呢我們一齊幫忙他,。

指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒幫忙朋友,,激發(fā)關(guān)心他人的情感,。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,,還能夠請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行),。

播放小區(qū)走丟的情景,。

小結(jié):能夠在原地等,也能夠找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,,讓大人來領(lǐng)你。

l播放超市走丟的情景(大賣場),。

請走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法,。

小結(jié):在超市里能夠原地等也能夠找營業(yè)員和工作人員,,透過廣播小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里,,然之后領(lǐng)你,。(繼續(xù)看錄像,xx小朋友是怎樣做的),。

走丟了以后,,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,,那么我們平時(shí)和家里人一齊出去的時(shí)候要注意些什么呢(幼兒自由講述),。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇十二

設(shè)計(jì)意圖:

交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。汽車是幼兒?jīng)常乘坐的一種交通工具,而幼兒活潑,、好動(dòng),,在乘車過程中往往會(huì)做出一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守乘車基本規(guī)則的重要性,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,于是,我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的“乘汽車”來設(shè)計(jì)本次活動(dòng),試圖通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解乘車安全常識(shí),,學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的基本規(guī)則,。

2,、懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

3,、體驗(yàn)交通安全的重要性,,愿意做一名文明小乘客。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事《我也要搭車》ppt,、圖片、開汽車音樂,。

2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有坐過汽車的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過程:

一,、欣賞繪本故事《我也要搭車》,,導(dǎo)入活動(dòng)主題。

導(dǎo)入語1:老師這兒有一個(gè)很好聽的故事,,請你看一看故事里都說了什么,?

幼兒觀看ppt《我也要搭車》,說一說看到了什么?

幼兒討論、交流,。

導(dǎo)入語3:到底坐車要遵守些什么規(guī)則呢,?

幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽講述。

小結(jié):只有大家都遵守了乘車的規(guī)則,,才會(huì)又安全又快樂,!

二、觀看圖片,,了解乘車中的基本規(guī)則,。

出示有關(guān)兒童乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:

指導(dǎo)語:大家看,,圖片上的小朋友做的對不對,?為什么?有什么危險(xiǎn),?”

圖片一:乘車時(shí)將頭,、手伸出窗外。

圖片二:在車上追逐打鬧,。

圖片三:邊乘車邊吃肉串,。

圖片四:乘車時(shí)將香蕉皮扔在地上,。

圖片五:把垃圾扔到窗外。

圖片六:車未停穩(wěn)就往下跳,。

圖片七:下車后,,從車前車后突然走出橫穿馬路。

教師小結(jié):我們在乘汽車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,,講文明,、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,,不講文明禮貌,。

三、討論,、交流,,鞏固乘車中的基本規(guī)則。

指導(dǎo)語:小朋友你下次乘車時(shí),,你會(huì)怎么做,?

組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法,。

1,、排隊(duì)上車,不要擁擠,。

2,、沒有座位時(shí)要抓緊扶手,分腳站立,。

3,、坐車時(shí)不要吃東西。

4,、坐在車上頭,、手不要伸到窗外,。

5,、等車停穩(wěn)后再下車。

四,、游戲“乘汽車”,,結(jié)束活動(dòng)。

指導(dǎo)語1:看,,我這里也有一輛很棒的公共汽車,,想和我一起玩“搭車”游戲嗎?上車時(shí),,要和剛才的小動(dòng)物一樣說一句有禮貌的請求搭車的話,,就能坐上這輛好棒的公共汽車了。

鼓勵(lì)幼兒大膽有禮貌地請求搭車,并遵守乘車的規(guī)則,。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇十三

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的`意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,,特制定本方案。

3月30日上午9:30,。

園內(nèi),。

全體大班幼兒。

1,、交通安全故事短片的碟片,。

3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系,。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,。

(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志,。

4、與交警隊(duì)聯(lián)系,。

請交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操,。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對與錯(cuò),。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路,。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了,。

1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。

3,、請交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4,、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操,。

7、活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇十四

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)宣傳畫的含義和作用。

2.了解上下樓梯的安全注意事項(xiàng),,嘗試用變涂色邊說的方式制作宣傳畫,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

自制ppt,、油畫棒,。

三、活動(dòng)過程:

1.圖片導(dǎo)入(一張哭的幼兒圖片),,激發(fā)興趣師:你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎?

師:(馬上出示樓梯圖片)教師演示幼兒不好好走,,從樓梯上滾下來的情景。

教師小結(jié):原來這個(gè)小朋友上下樓梯的時(shí)候在玩,,小眼睛不看前面…才會(huì)從樓梯上摔下來,,所以他哭了。

2.根據(jù)圖片信息,,幼兒討論師:你們知道上下樓梯的時(shí)候要注意些什么嗎?

師:上下樓梯要慢慢走,,不能推、不能擠,、不能跳,,要一格一格的走。

3.幼兒操作(涂色:七彩樓梯),,教師提作畫要求,。

師:在你們制作宣傳畫前,老師有要求哦,。請?jiān)谝?guī)定范圍內(nèi)作畫,,不要涂到外面,畫面要干凈整潔,,涂色要均勻,。我們要給樓梯涂上顏色,告訴小朋友上下樓梯要慢慢走…邊涂邊說:一格一格往上走,。

5.延伸師:請小朋友們帶上你們的宣傳畫作品,,我們一起去幼兒園的樓梯上去貼出來,給幼兒園的其他小朋友看看,,這是我們小班小朋友的宣傳畫,,告訴他們上下樓梯要安全。

一二一,,行樓梯。手扶好,,靠右行,。不蹦跳,,不擁擠。上下樓梯有秩序,,安安全全是第一,。

大班安全教育活動(dòng)方案及反思篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖,。2,、活動(dòng)前排好情景劇。

活動(dòng)過程:

1,、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事,。

師:夏天到了,奇奇可高興了,。他最喜歡夏天,,因?yàn)橄奶炷軌虺缘礁鞣N各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情,。(觀看情景劇表演)。

2,、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖,。

(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,,教師提問,。

提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述,。

(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:

奇奇一連吃了很多雪糕,,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,,突然肚子疼得受不了,,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,,醫(yī)生說:“生冷食品會(huì)刺激腸胃,,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了,。”

3,、活動(dòng)討論:夏天怎樣消暑?

(2)請幼兒分組討論,。

4、活動(dòng)總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,,在家聽大人的話,,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱,,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,,代替食用生冷食品。

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