總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

初中體育老師工作總結(jié)篇一

一、注重師德師風建設(shè)

本人平時能認真學習時事政治,，學習各項規(guī)章制度,，能準時參加學校的政治學習,，工作中，具有高度的責任心,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng),，熱愛和關(guān)心全體學生。平時能服從學校的分工,，按照要求做好各項工作,。

二、精心施教,，形成特色

德,、智、美皆寄于體,，體育是學校教育的重要組成部分,，在體育教學方面，我能按照大綱和教材的要求,，認真?zhèn)湔n,、上課，體育課上不但教他們體育知識,，同時還教他們學會做人,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質(zhì)健康標準的測試,。這樣,，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學生的整體素質(zhì)都能得到提高,。

三,、精心組織，開展好體育活動

在抓好自己體育教學的同時,，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,，利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操，并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,，這樣促動了初一年級的廣播操的質(zhì)量,，現(xiàn)在的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,，雖然因安全問題沒能舉行市運會,，但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻,。

四,、一如既往的抓好政教處工作

學校政教處工作紛繁復雜,，一年來,，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,，有條不紊的開展了各項工作。首先,，正常班主任例會和每周一升國旗制度,，其次是開展多項活動，上半年我們圍繞“常懷感恩之心,，擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,，元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活,，同時也提高了學生的各方面的能力,。

每月組織各班出一期黑板報，以培養(yǎng)學生的能力,，同時認真對班主任的工作進行考核,。遇事及時與班主任取得聯(lián)系，尋求解決方法,。在我值班期間,，我從不含糊，總是有始有終,。

五,、適時沖電，潛心鉆研

由于我們處在知識快速更新時期,，所以我在工作的同時,，經(jīng)常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物,，積極參加學校的課題研究,，并經(jīng)常寫自己的心得體會，下半學期我寫了《改變體育教學模式,，提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎,。

總之，一年來,，我從不遲到,、早退、無事假,、病假,，待人誠實，認認真真做事,，踏踏實實工作,。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方,，在以后的工中我將會爭取做好,。

初中體育老師工作總結(jié)篇二

在學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導下,堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一,、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習,。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果,。

二、教學工作

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課,。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合,。

三,、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

四、訓練工作

我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作,。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會,、反思,積累,、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

初中體育老師工作總結(jié)篇三

素質(zhì)教育的推行是一種迎合于時代特征的拓展,，而研究型的學習與自主學習也正是為了更好提高學生素質(zhì)的需要,。無論是從理論上講還是從實踐來說，人的素質(zhì)提高就應說是在反復學習的過程中完成的,，這種學習包含著終身學習,，從體育教學的角度講，就是終身體育,。我們透過自主學習教育,，使學生掌握自我學習與鍛煉的方法，也就是說自主學習是終身學習,、終身體育的基礎(chǔ)所在,，也是人的素質(zhì)基礎(chǔ)所在。

黨的教育方針要求學生“德,、智,、體”全面發(fā)展，并且有良好的身心素質(zhì),，體育教學的目標之一也是讓學生成為終身體育者,。我們透過自主學習，讓學生掌握科學自我鍛煉的方法與習慣,，培養(yǎng)終身體育觀和終身健康觀,，打下終身體育的基礎(chǔ)，所以學生就應而且務(wù)必掌握自我鍛煉與自主學習?，F(xiàn)行的體育教育比較注重于課堂中的學習,，注重于跟著老師學習，只重視學生在校時間的身體素質(zhì)提高，同時也由于課堂教學過分的強調(diào)規(guī)定性,、規(guī)范化以及過多的強調(diào)統(tǒng)一標準,，也有些教師過多思考應試問題，忽視了體育方法和體育潛力的培養(yǎng),。我們所進行的自主學習研究是為了很好的解決學生體育方法與體育潛力的提高,，此法在實踐中也得到了證實。體育課的主戰(zhàn)場是在室外,，期間要進行超多的運動技能的練習,，學生大部分時間都處在不同強度的運動練習當中，稍不注意就會有肌肉,、韌帶的拉傷,，甚至骨折的現(xiàn)象發(fā)生，所以課堂意外事故是常有的,，也是不可避免的,。不論老師怎樣精心安排、組織,，誰也保證不了事故不發(fā)生的可能,。走路要摔跤、跑跳要摔跤,、做游戲同樣要摔跤,。摔跤對自己、對老師,、對家長,，甚至對學校、社會都沒有好處,，誰都不期望看到和發(fā)生,。怎樣避免意外事故，怎樣處理意外事故,，怎樣看待意外事故?這是每個人務(wù)必要思考的事,，不管你是老師還是學校領(lǐng)導，都要抱著對學生負責,，對家長負責,，對學校負責，對老師負責的態(tài)度,。

避免意外事故的發(fā)生,，務(wù)必在意外事故發(fā)生前，做好思想上的準備,，精心設(shè)計,、組織、安排活動。比如安全教育,、充分的準備活動等等,，但就是這樣，事故也不可避免,，所以在體育課上就應經(jīng)常提醒學生注意,，避免意外事故的發(fā)生。當然,，意外事故發(fā)生后,，處理意外事故是彌補過失的最好辦法。及時,、正確地處理意外事故,，也是用心,、主動且行之有效地辦法,，與家長溝通，與同事,、領(lǐng)導溝通也是必要的,。

對如何更好的進行課堂教學，取得課堂教學的時效性,。我主要有以下幾點認識：

首先,、利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心態(tài),。游戲比賽在小學體育教材中占有相當?shù)姆萘?，透過游戲教學能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、競爭意識,、團結(jié)合作,、熱愛群眾和遵紀守法等優(yōu)良品質(zhì),。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn),。游戲深受學生的喜愛,，也為教師開展心理健康教育帶給了良機,。例如,，在游戲比賽中，一些個性較強的學生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí),，這樣一來,，不僅僅影響了游戲教學的正常進行，而且還傷了同學之間的和氣,。這時,，教師要抓住這一契機，耐心地教導學生正確看待比賽的成敗,，批評有礙團結(jié)的不良傾向,。同時還要與學生一道分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素，最終使以用心的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

其次,、利用小組活動形式，培養(yǎng)樂于合群的性格,。性格是個性的核心要素,。良好的性格對于學習具有重要影響，小學階段是性格構(gòu)成期,，我們應當透過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,，使他們樂于交往，興趣廣泛,，與人和諧相處和用心進取,。如在體育分組活動中，常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動,，只是坐在一旁觀看或四處走走,，經(jīng)深入調(diào)查才得知是因性格孤僻而導致不合群。針對這一狀況,，教師與不合群的學生一齊參加小組活動,，指導小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動狀況,，及時表揚小組成員取得的成績,，使不合群的學生增添信心、融入群體,。此外,，還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽，讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片,。日積月累,，持之以恒，能幫忙學生培養(yǎng)起良好的性格,。

再次,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力。創(chuàng)新精神和實踐潛力是衡量學生心理健康的一項重要指標,，因為一項創(chuàng)新活動的完成,，務(wù)必具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒,。為此,，在教學中透過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維、豐富的想象及運用知識的實踐潛力等,。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性,、趣味性和實用性,，以促進學生生理、心理和精神等方面的提升,，獲得成功和愉快的體驗,，使他們能熱愛體育，增強自尊心和自信心,。此外,，還可透過教學方法的創(chuàng)新，以開發(fā)學生的潛能和完善人格,，培養(yǎng)學生自學,、自練的潛力，并給學生營造合作學習的氛圍,，同時為學生帶給機會,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力,。

臨近考試,，很多學生上體育課變成了一種形式，人在心不在,，經(jīng)常有學生在做完準備活動后自己在一旁看書,，看上去學習很用功,，然而對學習并沒有較大幫忙,。首先其他同學在活動，就沒有辦法保證操場的安靜環(huán)境,，看書也很難保證注意力集中;其次,，一個好的身體狀態(tài)對學習是有益而無害的，每一天缺少正常的鍛煉時間會讓身體機能不能很好地得到調(diào)節(jié),，以至于心有余而力不足,。針對這一狀況，作為我們體育教師就應讓學生明白一個良好的身體狀態(tài)是學習的必要條件,，同時也要讓學生清楚在繁忙的學習中如何讓自己得以放松,，對于一些健康的飲食狀況也能夠在學生中進行宣傳。

初中體育老師工作總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導,、老師們：

從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,，在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點,，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,，深受學生歡迎,。具體述職如下：

一,、思想方面

作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,，全面貫徹"三個代表"重要思想,，認真領(lǐng)會黨的___精神，為全面建設(shè)小康社會,、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著,。本人參加工作以來，思想上積極要求進步,，主動靠近黨組織,，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心,、責任感及愛崗敬業(yè)精神,，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后,，服從學校的工作安排,，認真履行教師的職責，尊紀守法,，為人師表,，平時關(guān)心愛護學生，廉潔從教,，工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,。

二、教育教學工作方面

本人認真領(lǐng)會“新課標”大綱精神,，圍繞著運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康,、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學，收到了良好效果,。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,。

在教學方面，本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結(jié),。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,，同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識，并提高學生在今后更好地適應社會的能力,。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,，通過開展此項活動,，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學生的歡迎,，提高了學生上體育課的興趣,，不同程度也提高了教師在學生當中的威信。

中考工作方面,，本人十分注重對體育中考的學習和研究,，通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平,。雖然教學時間才短短一年,，但本人在協(xié)助高三體育中考的工作中，真正做到訓練科學化,、管理系統(tǒng)化,。在訓練期間，不斷創(chuàng)新訓練方法,，不斷營造快樂,、活躍的訓練氛圍。

興趣小組方面,，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,，弘揚民族精神、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責,，實現(xiàn)以文為主,、以武為輔、文武雙全,、德行兼?zhèn)涞倪h大目標,。通過制訂計劃,，定時,、定地點、定人員進行科學訓練,，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學校特色,，積極參與學校內(nèi)外的各種大型文藝表演。

三,、自我提升方面

作為一名年青教師,，特別作為重點中學的教師，身感責任重大,。為了全面提高自己的能力和水平,，本人用不斷的學習來完善提高自己，加強個人進修,。(1)堅持每天早上進行專業(yè)訓練,，力求達到精神好,，技能強，質(zhì)量高,。(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,，力求達到基礎(chǔ)牢，方法新,，效明顯。(3)堅持每天晚上進行電腦學習,，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應用,。放假期間，積極參加省,、市以及學校組織的進修培訓,。

四、今后努力的方向

在短短一年的教育教學工作中,，在領(lǐng)導的關(guān)心,，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,，都取得了較好的成績,，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導、同行和學生的好評,。但這些都只是過去,，未來的路還很長，二十一世紀將是高科技,、高效率的時代,，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力,。這就對我們教育工作者提出了更新,、更高的要求，我將會利用我的才智,、利用我的勤奮,、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，以科學發(fā)展觀指導實踐,。為羅定教育事業(yè)貢獻力量,，為學校的和諧發(fā)展奉獻青春，為自我的夢想迸發(fā)激情,。

初中體育老師工作總結(jié)篇五

不知不覺,，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下,。

一、 教學工作：

初一的學生剛剛踏進初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學時就為他們量身制定了計劃,，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度,，這樣，學生盡快學好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領(lǐng)學生到操場上訓練,，有時碰上其他好幾個班級也在訓練,，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備,，所以在比賽那天,，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),，每一個動作,。看到學生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動,。

體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,，設(shè)計好了活動方案，在舉行活動的前一天,，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,，每一比賽的組織安排，活動成績的評判,，都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神,，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好,，也一定會取得更好的成績!

二,、兩操工作：

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,，認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

三,、訓練工作：

我還擔任了學校籃球隊教練,，利用學生的下午放學后時間訓練,，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班,，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

三人籃球賽之后,，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽，因為本校打籃球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信,，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的,。作為教練員和學生都是深有體會,，我和隊員積累資料，繼續(xù)努力訓練,，加強對抗訓練,，積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

通過總結(jié),，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

初中體育老師工作總結(jié)篇六

回顧這一學期的工作和學習,，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,，在各位老師的無私的幫助下，我成功地完成了這一學期的工作目標和任務(wù),?；叵脒@學期雖忙碌辛苦，但感覺充實,，而且收獲良多,。

一、采納游戲激趣

在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,，培養(yǎng)學生的健康心態(tài),。在小學體育教學中有相當部分的游戲活動,，這些游戲活動能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,、團隊合作,、遵紀守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學生喜愛的一種活動,，也為教師開展心理健康教育提供了良機,。游戲活動比賽中有部分學生個別性較強，常發(fā)生互相埋怨,，互相爭執(zhí)的狀況,，導致受指責的學生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。這樣一來,，不僅影響教學的正常進行,，而且還影響了同學之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機,，耐心教育學生認識游戲比賽的意義,，正確看待比賽中的得失，婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學生,。同時還與學生一起分析造成失敗的原因,，找出制勝的有利因素。

二,、精選教學內(nèi)容

從各個角度對體育課程內(nèi)容素材進行加工改制：一是在具體的教材內(nèi)容上,，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu)，滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或比賽的內(nèi)容,，例如蹲踞式跳遠踏板起跳,，空中技術(shù)就應簡化;球類教材也可以簡化，籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,，簡化了規(guī)則,，簡化了活動形式，教學效果很好;二是根據(jù)學生的身心特征,，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則,。還可以增加一些趣味性強的項目?？傊?，在教學內(nèi)容方面，要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,，根據(jù)學生的實際情況,，學校的實際情況，科學地選擇教學內(nèi)容,，以滿足不同層次,、不同水平學生的需要。

三、優(yōu)化教學方法

改變過去以“教”,、“灌”為主的方法體系,，注意引導和啟發(fā)。體育教學要由過去學生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,，做到以學生為主體,，完成從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學方法和手段的多樣性,，充分調(diào)動學生的積極性,，不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”，確保學生在已有的水平上都有提高,。只有真正使學生成為教學的主體,、學習的主人，才可能使學生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,，才能使學生獲得主動的發(fā)展,。因此，選用教學方法時應重視學生的合理要求,，提倡學生自我評價和相互評價,，并創(chuàng)造條件使學生體驗運動樂趣，成功的滿足,，引導學生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣,。

四、重視教學評價

充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學生的積極性,，改變在體育考核中一些學生盡管認真學習,、刻苦鍛煉，卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象,。體育成績考核應從教育評價出發(fā),，不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,，讓每個學生都能得到切合實際的評價,，都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,，學生自選小組成員,，以組為單位進行考試，組內(nèi)成員可輪流擔任領(lǐng)操員,。這樣可以揚長避短,，在團隊的鼓勵下認真練習，在考試中更有信心,，取得優(yōu)異的成績,。學生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學生考勤成績+體育課表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績,。學生優(yōu)秀率達95%以上，合格率100%

初中體育老師工作總結(jié)篇七

一,、情景設(shè)置與信息反饋

在教學時如何提高教學效率,，克服學生上課的惰性。首先根據(jù)學生的興趣,，讓學生都對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣,，但大多數(shù)為直接興趣,，作為體育教師應如何加以引導,，讓學生在玩中學，在玩中充分享受體育學習的樂趣,，體驗獲得成功與進步的快樂,。例如：在投擲的教學上很多學生都很喜歡，但按照口令一遍一遍地被動的理解,，學生就會感到厭煩,，沒有發(fā)揮和自主激情。當?shù)谝魂牼毩晻r,，后三隊的學生就有思想走神,，不聽指揮，甚至還有打鬧的現(xiàn)象,，紀律,、隊行就不能保障。再有教學中的教法單一,，沒有創(chuàng)新,，做法千篇一律就像走形式似的，時間久了從學生的表情,、行為就能看出來,。針對這種現(xiàn)象，我們只有不斷地學習新思想,、新理念,，掌握新信息，不斷地改善和發(fā)展自己的教學觀念,，構(gòu)成新的教育觀;改革教育模式從而活躍課堂情景,。并且，在教材上進行處理從多層次,，多角度引導和鼓勵學生,，從不同角度探求新問題，在教學中的各個環(huán)節(jié)中穿插利用,，形式靈活多樣,。學生喜歡形,、色，較為鮮明的刺激,、好玩,、好動，在教學中就利用他們的特點,，透過練習拋氣球,，投自己制作的紙飛機，投輕物,、打活動目標,，小組討論研究，或者是分組教學,、比賽與練習相結(jié)合,，看誰投得遠、投得準,，以便提高同學們的用心興趣,。

二、引入趣味因素,，激發(fā)興趣,，提高課堂效果

有的學生喜歡音樂，老師就透過音樂,、舞蹈,、歌曲引入課堂，以活躍課堂氣氛,，刺激學生潛在的天分用來加強學生練習效果,，保證練習密度，到達鍛煉身體陶冶情操的目的,。學生在音樂的伴奏下,，翩翩起舞精神振奮，陶冶在課堂之中,。同時也培養(yǎng)了學生們的節(jié)奏感和韻律感,。

體育教材中游戲占比例不大，而怎樣利用游戲教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力,，首先,，要從游戲的規(guī)則下手，在游戲中模仿修改,，從而逐步過渡到學生自己學會創(chuàng)編游戲,，來提高學生的創(chuàng)新潛力。在平時教學中我也有許多困惑的地方,，在干部組織潛力的培養(yǎng)上,，不能充分調(diào)動他們的用心性,，對體育教學是個很大的問題。上體育課不光是體育老師的事,，需要干部的協(xié)作,，才能起到團隊的作用。改正措施是：調(diào)動干部的用心興趣,，培養(yǎng)和樹立他們在班中的威信,。經(jīng)常與干部進行交流，讓他們得到老師的信任,，讓他們給其他同學做示范,，幫忙老師進行組織教學。留給干部自主的空間,，發(fā)揮干部的聰明才智,，有效地幫忙老師搞好教育教學工作。

三,、改革創(chuàng)新發(fā)揮學生的想象力

在平時的教學中怎樣給學生留有創(chuàng)造的空間是擺在我們面前的一

個課題。平時,，我反復學習新的理論思想,，閱讀優(yōu)秀教師的文章，學習他們的新理念,，找出適合我們教育教學的方法進行充實自己,。透過理論與實踐相結(jié)合我發(fā)現(xiàn)，讓學生自己去親自嘗試,，動手去研究是發(fā)揮他們想象力的最好的途徑,。實踐是檢驗真理的唯一標準。例如：在運球接力游戲時,，要求學生一次搬三個球,，至于學生怎樣搬，由學生自己決定,。這樣,，給了學生一個創(chuàng)造的空間，并且讓學生分小組研究,，發(fā)揮干部的組織帶頭作用和用群眾的力量去探索,。游戲開始，我看到有的學生把兩球夾在腋下用腳踢著一個球跑的;還有一個抱起三個球的,，還有三個球一個一個往前滾的;五話花八門,，各式各樣。

如此種.種方法把想象留給學生,，讓他們?nèi)?chuàng)造,，去想象發(fā)揮學生的那一份純真的天性,。總之,，一個人的力量是有限的,，群眾的智慧是無限的，我們體育教師要善于總結(jié)和反思,，耐心地教導學生,，調(diào)動他們的用心性，發(fā)揮同學們的想象力,，開發(fā)他們的創(chuàng)造力,，迎接與開創(chuàng)他們的未來。

初中體育老師工作總結(jié)篇八

一,、基礎(chǔ)教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié),。

首先，我特別重視人體 生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的 精神等,。 這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，再糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。

第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。

第五,，糾正錯誤動作要及時,。

另外，在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持,。所以,，使我學校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的,。

三、田徑隊工作

我能夠長期帶領(lǐng)學校田徑隊并堅持訓練,，并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育,，使學生成為學習的主人,，讓學生玩中學、學中樂,。 總之,，在工作上，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項培訓,，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料,。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們。

當然,，在教學工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力。

初中體育老師工作總結(jié)篇九

一,、思想認識

在一學期里,，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新的學期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

二、教學工作

在教學過程中,，教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校,、班級和老師的溫暖,，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,，教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

三,、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，

我們出色地完成了20xx年"太保壽險杯"贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,，成功的組織了學校"迎奧運,。慶元旦"系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),，為學校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在值班時,，能夠一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中,，我應更加勤懇，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓。

五,、主要成績

在這一學年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。除此之外，在這一年中,，我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

初中體育老師工作總結(jié)篇十

尊敬的領(lǐng)導、老師們：

轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作就要過去了,在這一學期里,作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質(zhì),從思想上,、政治上,、工作上、嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,、刻苦鉆研教材,、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學生德、智,、體全面發(fā)展的好風習,進一步提高了體育課教學質(zhì)量,調(diào)動了學生學體育,、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程,。

一,、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針,認真學習三個代表重要思想、深入學習科學發(fā)展觀及《學生體質(zhì)健康標準實施辦法》,。堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學質(zhì)量,多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力,。

二、基本內(nèi)容及工作重點

1,、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,用人才觀,、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與,、樂于嘗試,、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。

2,、本著學生的興趣,、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展,。

3,、鼓勵學生在“玩中學”,、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,倡導學生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

三,、課堂教學方面

課堂教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法,。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點,難點,關(guān)建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內(nèi)容,為了動作的準確性,、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。并結(jié)合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理,、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容,。

四、在備課與業(yè)務(wù)進修方面

本學期本人能夠認真?zhèn)湔n,堅持無備課不上堂的原則,并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學和備課之中,及時的學習報刊,、雜志,、來提高和補充自己的業(yè)務(wù)水平。例如:在田徑課教學中,只靠教材的知識是不夠的,我翻閱了不少有關(guān)資料,掌握了跑,、跳,、投的各種動作,先利用多媒體教學再讓學生實踐,大大提高了課堂教學效率。在學校布置的各項練功材料的完成中,能及時認真的做好政治,、業(yè)務(wù),、聽課筆記的學習。

總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,。所以,以后,應更加努力的去學習和探索,。

初中體育老師工作總結(jié)篇十一

一、加強學習,，堅定信念,，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名中學教師,，我自覺加強政治學習,，提高政治思想覺悟。 學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,，時刻鞭策激勵自己,。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練,，圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學生表率,，凡是要求學生做到的，我自己首先做到,。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事,，積極參加學校的各種活動,，遵守學校的一切規(guī)章制度。

二,、深鉆教材,，認真教學，圓滿完成任務(wù),。

體育課教,、學、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說：施教之功,，貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導,，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果,。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,，結(jié)合學生的年齡特征，有針對性地進行教學,，充分調(diào)動學生的學習興趣,，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,，我動腦筋、想辦法,，將教材進行分段教學,，每段之間都是遞進關(guān)系。同時,，考慮到學生身體素質(zhì)的差異,，按能力分組,，教學因人而異，是每位學生各需所求,，各揮其能,，各展其才。

學生普遍都害怕長跑這個項目,。為了讓學生達標,，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理,。我給他們講“只要功夫深,，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為,，堅持就是勝利,。在教學設(shè)計中，我安排課課練,，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結(jié)束時,，八年級的學生達標合格率為90%,，效果明顯，從而達到了鍛煉身體,，磨練意志,，提高素質(zhì)的目的。

在訓練中,，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風,，運用了多種多樣的工作方法,。正因為如此，受到了學校領(lǐng)導,、教師及家長的好評,。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。以上是我一年工作的小結(jié)和體會,，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心,、愛護分不開的,，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,，在今后的工作中,，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì),，努力學習,，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

初中體育老師工作總結(jié)篇十二

本學期我校體育工作以區(qū)教委體育工作精神和本校體育具體工作為依據(jù)，貫徹"健康第一"的指導思想,，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉,。

在教學中我認真的鉆研新大綱和教材,，把握教材中的重點、難點和知識點,，并注重發(fā)揮學生的主體性,，尊重學生，發(fā)揚教學民主性,，讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,，使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念，使學生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學水平和綜合能力,，不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務(wù),。

現(xiàn)將本期的體育教學工作總結(jié)如下：

一,、按《體育課程標準》和學生情況，制定體育教學工作計劃,，單元教學計劃,，備好課，寫好教案,，做到課前布置和檢查場地器材,。

二、每一堂課合理安排教學內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì),。

三、講解動作要領(lǐng)突出教學重點,、難點和保護方法,，示范動作正確，每堂課分組練習,，既有秩序,，又有隊形。

四,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，將《健康體質(zhì)達標》中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。

五,、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生,，提高學生的整體素質(zhì),。

六、在室內(nèi)授課時,，主要向?qū)W生介紹體育小常識,，各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣,。使學生從思想上認識體育的重要性,，激發(fā)他們對體育的愛好，,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望,。

七,、在教學過程中，我根據(jù)新體育教學大綱精神,，認真鉆研教材,，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課,。例如：我將音樂引入準備部分和結(jié)束部分,，來調(diào)動學生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽，提高學生的競爭意識,。同時注重培養(yǎng)體育骨干,，開展活動，給予獎勵,，動員學生向他們學習，積極鍛煉,。

作為一名體育教師,，堅持以德育人，積極引導學生正確的個性發(fā)展,，鍛煉不怕苦,、不怕累的精神，使學生自覺,、積極地進行體育鍛煉,，在玩中學，在玩中練,，使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,。

但在本學期的教學工作中還是有不足，所以我在以后的工作中逐漸改進和提高,，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力。

初中體育老師工作總結(jié)篇十三

一個學期即將結(jié)束,，回顧自己在本學期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論,，教學中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思,，因此總結(jié)如下：

一,、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學期，我認真參加了黨員民主生活,，寫好心得筆記,。年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下,，小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》回頭看活動,。通過學習文件，參與活動,，我深刻明白了作為一名基層黨員,，干好本職工作，做教師的表率,，模范執(zhí)行校紀校規(guī),，才能真正實踐“三個代表”的重要思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性,?；顒咏Y(jié)束后，我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,，干好本職工作》的心得體會,，真正提高了自己的思想認識。

在做好教學工作的同時,，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,，要提高辦學質(zhì)量,，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績,。為此,，開學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,，合理做好體育組的訓練分工,。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃,。同時,，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議,。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,，督促體育教師上好每一堂體育課,，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質(zhì),，又要為運動隊選拔后備力量,。

同時，積極開展好群眾性體育活動,。四月份,，體育組認真組織、精心安排,，成功舉辦了本年度春季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才,。

狠抓運動隊管理,，全面提高運動水平。在運動員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心。學期初 ,，我就針對各隊的實際情況,，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,，每周一進行總結(jié)評比，發(fā)放補貼,，全面提高了訓練效率,，平時，我能協(xié)助各運動隊交流,，談心,，關(guān)心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學習成績下降,，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任,、任課教師的交流,，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓練工作逐漸走上了正軌,。

做好體育組,，自然組老師的月考核工作。每個月底,，能查閱老師臺帳資料,，聽老師月考核課，認真填寫月考核表,，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,，能當面提出批評，督促教師改正,，絕不姑息遷就,。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下，能做到調(diào)度有序,。

二,、嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做教師的表率,。

一學期來,，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，堅持早到校,，晚離校，陪同教練員參與訓練,，自始至終協(xié)助他們做好工作,，堅決服從上級安排，做好各項工作,，與教師搞好團結(jié),。

三、體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦,。

本學期，通過多方努力,，學校體育工作有了一定成績,，如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績，但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,，足球隊尚需加大訓練力度,，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會,。

一個學期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,，如工作的計劃性不強，效率不高,，工作中不夠細心,，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我,，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階,。