人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

綜合素質(zhì)自我評價篇一

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是教師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，進取向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

高中三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，期望以后能做一個有夢想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自我的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，進取參加各項活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛團體，樂于幫忙別人,，勞動進取肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐本事和組織本事,。

學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

綜合素質(zhì)自我評價篇二

歲月如梭,，20xx年已成為回憶,。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷,，擦地，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙，不在家時,，可以做一些簡單的飯菜,，爸爸工作忙，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾，我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。能夠主動的幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，各科老師都是把我當(dāng)成是他們的好幫手,。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。在學(xué)習(xí)過程中勤奮刻苦,、自強進取,，努力學(xué)好各門功課掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研課外活動。

三,、合作交流與探索,。

我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽,，維護集體利益，我能表達個人觀點,，當(dāng)別人的觀點不受贊同時,，我都會尊重他的觀點，即使不對,，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,，每當(dāng)我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野,。

做事認真負責(zé),，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動的挑戰(zhàn)一些困難,。

四,、運動與健康。

在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,，進一步的培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球,，乒乓球等,，會騎自行車?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),，遇事冷靜，不沖動,。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，做一個對國家對社會貢獻大的人,。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足,，爭取更大進步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

綜合素質(zhì)自我評價篇三

光陰似箭,，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從20xx年進入xx師范學(xué)院計科系就讀以來,，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。

本人嚴格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際,；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院獎學(xué)金，并被院列為了xx培養(yǎng)對象,。

本人工作上認真負責(zé),，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,，工作塌實,，任勞任怨,，責(zé)任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長,，積極為系增光,，曾在xx大賽中多次獲獎,。由于工作積極努力，成績突出,，被評為優(yōu)秀共青團員,，得到老師和同學(xué)們的一致好評,。

本人養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為xx的稱號,，并在體育活動中多次獲獎,。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

綜合素質(zhì)自我評價篇四

1：有健康和審美情趣，不追求和理解低級,、庸俗的東西,。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽,。

2：聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。

3：我懂得欣賞美,，認識美,，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

5：公民素養(yǎng)：嚴于律己,、遵守公德、愛護環(huán)境,、孝敬長輩,。

a、關(guān)心國家大事,，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),，并參加力所能及的公益活動,。

b、對違反社會公德和違規(guī),、違紀(jì),、違法行為能進行勸阻和及時報告。

c,、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動。

d,、愛護公共設(shè)施,。不浪費糧食、水電,、不破壞公物,。

e、尊敬教師,，正確對待師生間的不一樣意見,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c教師交流看法。

f,、珍愛生命,，不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

g,、勤勞儉樸,，孝敬父母，生活上,。

綜合素質(zhì)自我評價篇五

我遵紀(jì)守法,、遵守社會公德。尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,，因此，我從不干違法亂紀(jì)的事,，不參與“中國式”過馬路,，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛幼,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，愛護公物,，互相幫助，關(guān)心同學(xué),。在家孝敬長輩,，做到“出必告、返必面”,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，做一些簡單的飯菜,。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人,。

我熱愛祖國,，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪,。載人航天成功,、航母下海，奧運賽場上每當(dāng)國歌奏響,，國旗升起的時候,，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,！

積極參加各項活動。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。積極參加社會實踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù),，為將來走進社會作準(zhǔn)備,。

作業(yè)。具有較強的自主學(xué)習(xí)能力，喜歡和同學(xué)討論問題,。能主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)良,。

能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強。

我愛好比較廣泛,，具有好奇心,，喜歡探究和思考問題，喜歡看“我愛發(fā)明”,，具有一定創(chuàng)新意識,。

我性格活潑開朗，生活態(tài)度樂觀,，積極向上,，溝通能力較強，具有較強的團隊精神,，積極參加有益的集體活動,，愛護集體榮譽，工作認真負責(zé),，具有一定的組織能力,。能夠主動幫助老師組織各種活動，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。

我善于與他人交流合作,，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野,。

做事認真負責(zé),，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強，對新事物接受能力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

積極參加體育鍛練，認真上好體育課,，成績合格,。平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車,，會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練,。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生,。心理健康,，情結(jié)穩(wěn)定，能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色,。

我喜歡音樂,、電影和美術(shù)，著裝整潔,。有健康的審美情趣,，懂得欣賞和頃聽，不追求和接受低級,、庸俗的東西,。

綜合素質(zhì)自我評價篇六

經(jīng)過近20天的工作，高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作勝利結(jié)束,，現(xiàn)將我校評價工作做一總結(jié),，為今后此項工作的開展留下可資借鑒的資料,。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

1,、成立組織機構(gòu),，制定工作計劃,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作非常重視，早在本屆學(xué)生還在高一時,，就分別成立了學(xué)校新課程實施委員會和學(xué)校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作組,，加強對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2,、工作主動行動早,。

本屆學(xué)生在高一學(xué)年結(jié)束時，學(xué)校就根據(jù)上級文件要求,，擬定工作計劃，組織學(xué)生進行了一次評定,，這為今年高三的評定練了兵,，積累了經(jīng)驗。(高二學(xué)年也準(zhǔn)備了評價資料進行評定,，由于省里的軟件升級,，最后評定沒有完成。),。

去年底,，我們得到高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作要在今年3月5號完成的消息，之后,，即著手作了一些準(zhǔn)備工作,。新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就召開評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,，討論高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，印發(fā)評價方案。2月12號,，市教育局基教科召開高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價會議后,，學(xué)校根據(jù)市教育局文件要求，對學(xué)校先期制定的評價方案和細則作了修改,，并再次召開了評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三班主任會議,，對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作作了安排。布置高三班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容與評價標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)生書寫評價三年的學(xué)習(xí)總結(jié),，填寫《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊》。

二,、落實方案,，根據(jù)工作流程開展工作。

學(xué)校制定了《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細則》和《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作補充通知》,，并將兩個工作文件發(fā)到了領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任手上,，要求評價工作按照通知中的日程安排進行,。

我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的工作流程是：組織培訓(xùn)----實證材料的驗證----學(xué)生信息的輸入----評價----評價結(jié)果審核----評價結(jié)果上報。

1,、組織培訓(xùn)：學(xué)校在2月10號,、16號召開了兩次綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議、三次高三各班主任會議,，進行工作布置及進行培訓(xùn);各班主任分別召開本班學(xué)生和學(xué)生家長會議,，就本次評價的有關(guān)內(nèi)容對學(xué)生、家長進行培訓(xùn)和宣傳,。評價監(jiān)察小組公示學(xué)校具體實施程序和細則,，使每位參加評價的學(xué)生、家長,、教師了解評價的意義,、內(nèi)容、評價的標(biāo)準(zhǔn),、評價的方式,、評價的程序和要求。

2,、實證材料的驗證：2月19號,，各班級開會進行學(xué)生總結(jié)交流，展示學(xué)生根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)收集的實證材料,，在全班同學(xué)無異議的情況下,，班級評價小組對實證性材料進行了確認簽字。

3,、學(xué)生信息的輸入：2月20號,，各班學(xué)生將實證性材料錄入計算機。(在學(xué)生進行實證性材料錄入前,，計算機老師(魯大志)已經(jīng)將評價軟件安裝好,，軟件運行和機房里一切都正常，學(xué)生的基本信息都準(zhǔn)確無誤的輸入,。)學(xué)生輸入實證材料后,，班主任再次根據(jù)文件要求對實證材料進行審核，學(xué)校評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督審核工作,，并進行抽查,，確認班主任的審核過程。

4,、評價：2月24號,，學(xué)生第二次上機進行互評。由于計算機內(nèi)存小,，五十多人同時進行評價時,，系統(tǒng)反應(yīng)非常慢,，我們五個班學(xué)生，互評進行了兩天半,。學(xué)生互評結(jié)束后,，教師對學(xué)生進行評價。在這個過程中,，我們花費了較多的時間,，第一是機子慢，半天只評價一個班;第二是等在外校借讀的學(xué)生回來評價,，他們不來評價教師評價不了,，等了一個上午;第三是我們分三年評價的，每評完一年再進行系統(tǒng)切換,，這些都耽擱了我們的時間,。教師評價完成后，班主任給每位學(xué)生寫評語,，合成評價等級數(shù)據(jù)。各班評價結(jié)果出來后,，學(xué)校評價小組成員對各班評價結(jié)果進行審核,，校長最后審核，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。

3月2號上午,，學(xué)校接到上級通知，要求把高中分三年評價的改為高三一年進行,，把前兩年的實證性材料都納入到高三一年來,。這把我們前面分三年評價的工作否定了，我們又通知班主任對部分學(xué)生的實證性材料進行集中,，修改評價結(jié)果,，錄入、審核,，忙了一天多,，好在我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生并不多。

5,、評價結(jié)果審核：3月4號,，學(xué)校將高三五個班級公民道德素養(yǎng)方面評為優(yōu)秀或有其他基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評定等級為a的學(xué)生名單在全校張榜公示，接受學(xué)生的質(zhì)詢并給予答復(fù),。評價的結(jié)果請學(xué)生簽字并書面通知學(xué)生家長,，如有異議，及時向?qū)W校反映,，學(xué)校給予解釋,、處理,。學(xué)校留存學(xué)生和家長簽字的評價結(jié)果紙質(zhì)材料，以便日后備查,。

6,、評價結(jié)果上報：3月5號，填寫兩份紙質(zhì)高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,，班主任,、教務(wù)主任、校長在這兩份結(jié)果上簽名,，一份蓋學(xué)校公章后上報市教育局,，一份學(xué)校保存。魯大志老師負責(zé)通過網(wǎng)上向省教育廳報電子結(jié)果,。

三,、體會與思考。

高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實施,，是高中新課改推進的配套措施,，這項工作的開展，必將極大地推動高中新課改工作,。在此之前,，很多人都對高中新課改不以為然，也沒有感受到新課改與過去有多大的不同(除教材外),。綜合素質(zhì)評價工作使教師,、學(xué)生對新課改有了感性的認識，也觸動了一些學(xué)生和學(xué)生家長,，他們了解到,，如果光有文化課的優(yōu)勢，其他維度考核達不到優(yōu)秀或a等,，想上理想中的大學(xué),，也是很困難的。同時,，這個考核,，也使學(xué)校的管理獲得了一個有力的抓手，它使學(xué)生重視學(xué)校班級,、教師,、各部門的考核，注重學(xué)生之間的團結(jié),，參加集體活動,，愛護公物，遵守課堂紀(jì)律,，接受老師的教育,。

1,、學(xué)校要完善一些制度，如：學(xué)生在校日常行為規(guī)范,、各種獎勵和處罰制度,、各種活動開展和評獎制度、班級考勤制度,、學(xué)分認定制度及公示制度等,。

2、各部門,、班主任落實工作責(zé)任制,，按時收集學(xué)生活動的實證性材料，班主任要每個月利用一個班會課時間,，組織班級學(xué)生進行材料整理和自評,，每學(xué)年組織學(xué)生進行一次綜合素質(zhì)評價。各部門定期對獲獎或受罰的學(xué)生,、獲得學(xué)分的學(xué)生進行通報,，發(fā)文通知。

3,、班主任要記錄學(xué)生請假,、遲到、曠課的情況,，并定期在班級公布，并通知學(xué)生家長,。學(xué)科教師要記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn),、作業(yè)上交數(shù)量及質(zhì)量、考試成績情況,，為學(xué)生學(xué)分評定和綜合素質(zhì)評價提供根據(jù),。

4、對省教育廳制定的評價細則進行細化,，進一步明確b,、c等的條件。

在評價中,，還要注意幾個環(huán)節(jié),。第一是評價前，學(xué)生的各種實證性材料,，都要在班級公示,，讓全體學(xué)生都知道，這是防止有人作假的需要,，也是學(xué)生互評的需要,，學(xué)生還要在班級對自己的學(xué)習(xí)情況進行一個簡單的總結(jié);第二,，班主任在學(xué)生實證性材料上要把關(guān)，要到學(xué)校教務(wù)處,、教科室,、團委、政教處等部門去核對,，這包括文字的和錄入計算機的;第三,，政教處和教務(wù)處要在學(xué)生錄入基本材料后進行核對，幫助班主任把好關(guān);第四,，微機室設(shè)備要確保不出問題,，要能夠容納60名學(xué)生同時進行電腦操作;第五，評價結(jié)果的優(yōu)秀及a,、d等要在學(xué)校公示,，并將評價結(jié)果通知每一位學(xué)生和家長，學(xué)生和家長要在評價結(jié)果上簽字,。

綜合素質(zhì)自我評價篇七

三年的初中學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的學(xué)校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自我,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我是一個聰明,、善良,、懂事、好學(xué)的人,，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),，尊敬教師，按時完成教師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動,，樂于助人是教師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里,，尊敬父母,，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫忙父母做家務(wù),，減輕父母的負擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué),，比別人多做多練,。性格開朗、活潑、天真,、成熟,、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞,、古箏,、運動。

在特長里,，我曾拿過五個榮譽證書,。我的夢想是當(dāng)一名廣播音員。有夢想有目標(biāo)才能讓人提高,，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，奮力改正自我的短處。|||奮力學(xué)習(xí),，不斷提高,，朝著目標(biāo)前進，做一個對社會有用的人,。

作為一名學(xué)生,，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣,。多年來,，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，是一名合格的中學(xué)生,。我為了提高自我的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教,，真誠請教師幫忙,。為了提高自我的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目,，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來,。經(jīng)過我的奮力,，數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，地理學(xué)科也有明顯的起色,，英語成績更是突飛猛進,。

三年的時光如白駒過隙，稍縱即失,。我即將結(jié)束自我的初中生活,，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,，我將繼續(xù)發(fā)揚自我在各方面的優(yōu)點,，改正自我的不足之處，奮力充實和完善自我,，使自我向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自我的力氣!

綜合素質(zhì)自我評價篇八

二、在社會工作方面,。

我曾任班長管等職務(wù),，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

三、

學(xué)習(xí)方面,。

我以“勤奮務(wù)實,、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,，我都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。因此，我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績,。

為人誠懇,，樂觀開朗，富拼搏精神,，能吃苦耐勞,。工作積極主動、認真踏實,，有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,，求知欲望強烈;進取心強，樂于助人,，愛交際,，人際關(guān)系好。

綜合素質(zhì)自我評價篇九

1、我是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實,，有較強的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作,，熱愛學(xué)校生活,，樂于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，我希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績！

2、我有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極,。瞧，我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期我進步不小,，我看在眼里,，喜在心里。可是我有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，我會更棒,。

3,、我在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗,，在過去的學(xué)習(xí)生活中,，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,，同時,，要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處,。

4,、我要做好”五個心”：一，是收心,。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。二,，是決心,。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。三,，是恒心,。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝困難。四,，是愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,，團結(jié)友愛，互相互愛,，孝敬父母,。五，是用心,。用心做人,，做學(xué)問。

5,、我有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進,。

6,、在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始,，無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,。面對失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠完了；如果他認輸了,，并且退卻了,，那他才永遠完了。做人第一,，做學(xué)問第二,。看到同學(xué)個個都長高了,，個個都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。

7,、我決心：1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書,，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè),。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書山有路勤為勁,，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿 .學(xué)業(yè)進步，貴在自覺,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

8,、通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在日常的學(xué)習(xí)生活中,，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨保持一致,，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活,。

9,、可愛聽話的孩子，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作,，是我的小幫手,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績！

10,、記得老師跟我說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時老師夸了我，我是那樣的興奮,。盡管我思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，我仍不失一個可愛的學(xué)生,。

11、我性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿我勇于改正缺點，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰！

12,、在校尊敬我,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是我的特點,、優(yōu)點,。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,，我是多么高興,。可我有時也很讓我生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓我傷心,。我知道嗎？如果我改掉這些小毛病,，我肯定會成為一名好學(xué)生,，我期待著這一天。

13,、我的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，我常常忍讓,。我發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，我的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，我就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我是一個聰明的學(xué)生,！

14、學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),，更多的自主學(xué)習(xí),，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上,，勇往直前,。

15、我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學(xué)交流的時間,。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想,，積極主動的和同學(xué)進行交流,，與大家和諧相處。

16,、我是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴我，能協(xié)助我管理班級,，值日工作認真負責(zé),，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強,，能吃苦耐勞,，愛勞動，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認真自覺,，上課大膽發(fā)言，積極思考,，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，我希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習(xí),，做一個相信自己的誠實孩子。

18、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退,，聰明的我之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為我還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

19、我是個穩(wěn)重,，踏實的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果我希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信我一定能做得很好。

20,、我是一個可愛的小女孩,，尊敬我，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護花草樹木，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習(xí),，希望我以后做事再認真一點,，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急,！

21,、我思想上進，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉,、成長,！

22、新年伊始,，應(yīng)認真總結(jié)過去,，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。

23,、我是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬我，喜歡幫助我做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯,，能吃苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，希望我繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

24、本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。

25、雖然平日我默默無聞,，卻看得出我樣樣要強,，我用實際的行動證明，我能行,，我用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,，但我還有不少缺點,，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚長避短,。

綜合素質(zhì)自我評價篇十

我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。我在學(xué)習(xí)方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,，對事情認真負責(zé)，為人坦誠,、自信,、樂觀、處事冷靜,，人際關(guān)系良好,，具有一定的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

“人貴有自知之明”,，真實準(zhǔn)確評價自我,，發(fā)揚優(yōu)點，改善不足,，是個人發(fā)展完善之道,。就近年的表現(xiàn)，我總結(jié)如下：

a,、思想上,，遵守校紀(jì)校規(guī)，為人正直,，穩(wěn)定,、謙虛。事業(yè)心,、進取心強,，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛團體,。要做一個具誠實守信,、遵紀(jì)守法、奉獻社會,。

b,、學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確,，刻苦勤奮,，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),，使自我全面發(fā)展,，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考,，解決問題和學(xué)習(xí)的本事,。

c、工作上,，進取肯干,，職責(zé)心強，細心,，獨立又協(xié)同,，有創(chuàng)新本事。

綜合素質(zhì)自我評價篇十一

初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。兩年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的兩年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,，學(xué)會做人的兩年。我已逐漸成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,。

始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，堅持實事求事的原則，認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點,，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,，對老師布置的習(xí)題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣,。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),，平易近人,，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽,。

有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,，認真負責(zé)，一絲不茍,。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,，不怕苦,、不怕累,，認真負責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事，得到同學(xué)們的一致好評,。在課余時間,，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項活動,，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的'精神,。

我思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。關(guān)心國家大事,。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。

綜合素質(zhì)自我評價篇十二

大學(xué)三年是認識自己，發(fā)展自己的三年,。在思想上更加成熟,，技能水平上也進一步提高。在校其間,，我嚴于律己,，寬以待人；孜孜以求,，孜孜以為,。遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué),，積極參加各項集體活動,。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正,，堅持學(xué)好專業(yè)知識,，注意理論和實踐相結(jié)合。認真投入每一次實訓(xùn)，高質(zhì)高效地完成實驗,。

面對這個充滿競爭的`社會,，作為一個大學(xué)畢業(yè)生，我始終保持良好的心態(tài),，客觀分析自我,，總結(jié)自己,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，以積極的人生態(tài)度面對競爭，面對挑戰(zhàn),！

綜合素質(zhì)自我評價篇十三

本人熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，以自我是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料,。

學(xué)習(xí)之余,，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋,，景觀大道,，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，必須努力學(xué)習(xí),，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。

我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們,。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,，經(jīng)常幫忙家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙,，不在家時,，能夠做一些簡單的飯菜，幫忙表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準(zhǔn)備。

能夠主動幫忙教師組織各種活動,，有必須的組織本事,，各科教師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心團體,，有很強的團體榮譽感,。樂于幫忙別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

綜合素質(zhì)自我評價篇十四

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，有理想,，善于發(fā)現(xiàn)提出問題，努力嘗試多種方式解決問題,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能主動學(xué)習(xí)，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,，有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的潛力,，獨立思考，合作探究,，虛心請教,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，有理想,，與同學(xué)能夠完美的合作,，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),，會從失敗中找經(jīng)驗。

2,、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,，有科學(xué)的保健意識，身體狀況,，衛(wèi)生習(xí)慣良好,，能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅持鍛煉,，正確應(yīng)對挫折坎坷,。熱愛運動，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運動技能,。熱愛運動,，身體健康，心態(tài)用心向上,。

3,、時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即,，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,，用心思維，分析解決問題潛力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

4、有法律意識,，公德意識,，本人誠實守信，環(huán)境意識,，自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀(jì)守法誠實守信維護公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況,。樂于參加群眾活動，能夠為實現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù),。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享,，尊重并理解他人,。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣,。

5,、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識,，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力,。

6,、正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價,，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為,。有科學(xué)的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點,，理解同伴處境,，多交一些知心朋友，融合關(guān)系,。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,，自尊，自信,，自己做自己能夠完成的事,，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教,。有團隊精神,，善于與人交流,。

7、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，勞動用心,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,。

8,、本人能自覺遵守中學(xué)生守則，用心參加各項活動,，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫忙別人,，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

9,、無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,。要有進步的決心,，千萬不要驕傲，就應(yīng)再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。就應(yīng)振奮精神,，爭取迎頭趕上,。

10、三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,，用心思維,，分析解決問題潛力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的群眾榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德,，用心投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,。

11、本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活，有較強的實踐潛力和組織潛力,。

12,、儀表大方，舉止禮貌,，去感受生活中的美具有務(wù)必審美潛力具有務(wù)必的審美潛力,，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務(wù)必的審美潛力,。

合作與交流：

1：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,。各科成績還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)潛力強,。上課能夠認真聽課并用心參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

2：我具有很強的團隊精神,，很樂于參加群眾活動,，珍惜群眾榮譽，維護群眾利益,，我能表達個人觀點,，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點,，即使不對,，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐潛力，我會參加一些活動,，不但能夠認識一些朋友,，還能夠開拓視野。

道德與公民：

4：能夠用心參加各項活動,，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心群眾,，有很強的群眾榮譽感,。樂于幫忙別人，在各種勞動中用心肯干,，不怕臟,，不怕累。

運動與健康：

1：我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，用心參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

2：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每一天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),。

審美與表現(xiàn)：

1：有健康和審美情趣，不追求和理解低級,、庸俗的東西,。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽,。

2：聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。

3：我懂得欣賞美，認識美,，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

5：公民素養(yǎng)：嚴于律己,、遵守公德,、愛護環(huán)境、孝敬長輩,。

a,、關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),，并參加力所能及的公益活動,。

c、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境,，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動,。

d、愛護公共設(shè)施,。不浪費糧食,、水電、不破壞公物,。

e,、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法,。

f、珍愛生命,，不吸煙,、不喝酒。慎交網(wǎng)友,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,。

g、勤勞儉樸,，孝敬父母,，生活上,。

1、我認為自己能用心主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務(wù),。按照任務(wù)要求,，在小組內(nèi)與其他組員進行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù),，并及時向組長匯報,。在進行社會實踐的過程中，我的合作與交流潛力都有所提高,，同時進一步加深了對社會的了解,，在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方,，對待同學(xué)主動熱情對待老師尊敬有禮,。

2、我是一位正直坦率,，有職責(zé)感和正義感的學(xué)生,。并且性情開朗，關(guān)心群眾,，樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦，有頑強的斗志,。有正確的世界觀,，人生觀，價值觀,。對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系,，用心參加班集活動，組織潛力強,。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

3,、課上認真聽講，按時完成作業(yè),，按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點,。當(dāng)自己的應(yīng)用潛力還是有些差，就應(yīng)多多關(guān)注一些新聞,，開闊自己的視野,。用心參加群眾活動，學(xué)習(xí)勤奮,，追求科學(xué),，思想健康向上。與他人團結(jié)互助約束自己的行為尊重身旁每一個人的想法能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與推薦,，見解獨特,，也會理解同學(xué)的批評與推薦!和同學(xué)一齊完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),。和同學(xué)一齊探討問題。

4,、我認為自己對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,，具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,，課上認真聽講課下按時完成老師布置的各項作業(yè),。應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的困難，想盡辦法透過多種方式解決,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，十分熱愛學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：

1：透過不斷的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，個人簡歷wdjl,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

2：我決心:1，樹立一個信心：我能我行,。2,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。3,，凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè),。4，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁,，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿學(xué)業(yè)進步,，貴在自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4：透過政治課的學(xué)習(xí),，我學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,，透過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨持續(xù)一致，用心向組織靠攏,，我明白了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活,。

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng),。

本人,，熱愛祖國，遵紀(jì)守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都牽動著我的心,。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮,。曾當(dāng)國旗升起,，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料,。

學(xué)習(xí)之余，坐在車里,，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋,，景觀大道,，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，必須努力學(xué)習(xí),，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。

我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設(shè)施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動課上也從不偷懶,。

在家里，經(jīng)常幫忙家長做家務(wù),，比如洗碗筷,，擦地，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙，不在家時,，能夠做一些簡單的飯菜,，幫忙表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙,，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準(zhǔn)備,。

能夠主動幫忙老師組織各種活動，有必須的組織潛力,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。

能夠用心參加各項活動,，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心群眾,，有很強的群眾榮譽感。樂于幫忙別人,，在各種勞動中用心肯干,，不怕臟，不怕累,。

二,、學(xué)習(xí)態(tài)度與潛力。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)潛力強。上課能夠認真聽課并用心參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視（zuciwang.），自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立潛力強。

三合作交流與探索,。

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加群眾活動，珍惜群眾榮譽,，維護群眾利益,，我能表達個人觀點，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點,，即使不對,，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一齊分享,。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐潛力,，我會參加一些活動，不但能夠認識一些朋友,，還能夠開拓視野,。

做事認真負責(zé)，在各項工作中,，能把同學(xué)們團結(jié)到一齊,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐潛力強,，對新事物理解潛力快,，樂觀向上，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四運動與健康,。

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球,，乒乓球,，游泳等，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽,?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜,，不沖動,。

五審美與表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂,。喜歡相聲,，曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目：

三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,，用心思維,，分析、解決題目潛力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀(jì)遵法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，用心投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，進步自己的,，進步自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市。

演講,。

比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。（zuciwang.）高二以來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，群眾舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，用心參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，本人堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,，用心思維，分析,、解決問題潛力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，用心投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的,，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市。

演講,。

比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。（zuciwang.）高二以來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動，用心參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的潛力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是,，透過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。