總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇一

20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日,，根據(jù)教育局的要求，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：

二,、組織學生收看養(yǎng)耳護耳的視頻，讓學生接受專家的遠程指導;,。

三,、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座，每天向?qū)W生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽,。

通過愛耳日各項活動的開展,，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識，充實了學生聽力健康科普知識,，特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂,、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇二

今年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,。為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,，進步學生的愛耳,、護耳意識，關(guān)注老年人聽力健康”,。制定了20××年“愛耳日”活動方案,，依照方案和教辦有關(guān)要求認真落實各項任務(wù)和活動。現(xiàn)總結(jié)以下：

活動主題是：“健康聽力,，幸福

人生——關(guān)注老年人聽力健康”,。

活動時間為：3月1日—5日。

1,、宣傳噪聲對聽力健康的侵害,，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

2,、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,，自覺減少噪聲，保護聽力健康,。

3,、關(guān)注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護,。

4,、進步愛耳、護耳意識,，關(guān)愛我的父親母親,。

20xx年“愛耳日”活動宣傳教育領(lǐng)導小組

組長：××

副組長：××

成員：各班班主任

學校要成立“愛耳日”宣傳教育領(lǐng)導小組，制定好宣傳教育活動方案,，明確分工,，調(diào)和行動。

學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性,、有效性,，結(jié)合宣教主題和重點,，展開了以下四個一活動：

1、給學生觀看耳朵的模型,，讓學生了解了耳朵的構(gòu)造,，為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。

2,、大力宣傳“愛耳日”的各項內(nèi)容,，政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報；

3,、組織學生以“健康聽力,，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。為主題,，進行了演講比賽,。

宣傳口號

——健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康,；

——保護環(huán)境,，下降噪聲，預防老年失聰,；

——進步愛耳,、護耳意識，關(guān)愛我的父親母親,；

——定期接受聽力檢測,，確保老年人聽力健康；

——關(guān)注老年人聽力健康,，正確使用助聽器,；

——消除“人老失聰”錯誤觀念,，進步老年人聽力健康水平,；

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇三

20xx年3月3日是第16次全國愛耳日，根據(jù)省,、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,，我社區(qū)緊緊圍繞"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起,。為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識,，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心,，形成社會風尚,，大家在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。

在愛耳日活動中,，大家在社區(qū)進行了深入的宣傳活動,，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳,、護耳,、健康成長的理念。

在活動期間,，各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放,，提供保護耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊，供居民們閱讀,，同時社區(qū)的電腦活動室免費為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識,，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

在活動期間,，我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進行了現(xiàn)場檢查,，對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預,、早報告,，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。

通過此次愛耳日的宣傳活動,，普及了保護聽力健康的科學知識,，加強了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,，同時也提高了居民愛耳護耳的意識,，預防聽力殘疾，提高人口素質(zhì)!

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇四

**年3月3日是全國愛耳日,，根據(jù)區(qū)教育局的要求,，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：

今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵,，從養(yǎng)成習慣做起,。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義,。所以,，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,，通過愛耳日宣傳教育活動,，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關(guān)注與支持,。

1,、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。

2,、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,，收聽講座的累計人數(shù)xxx人,，其中教職工xx人，學生xxx人,。

3,、3—6年級的學生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解,。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來,，更多的參與到保護耳朵的行列里來,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇五

20xx年3月3日是第16次全國愛耳日，根據(jù)省,、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,，我社區(qū)緊緊圍繞"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起,。 為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識,，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心,，形成社會風尚,，大家在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。

在愛耳日活動中,，大家在社區(qū)進行了深入的宣傳活動,，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識,，倡導愛耳,、護耳、健康成長的理念,。

在活動期間,，各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放，提供保護耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊,，供居民們閱讀,，同時社區(qū)的電腦活動室免費為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識,。

在活動期間，我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進行了現(xiàn)場檢查,，對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn),、早干預、早報告,，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查,。

通過此次愛耳日的宣傳活動,，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復,，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,，同時也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾,，提高人口素質(zhì)!

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇六

20_____年3月3日是全國愛耳日,，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：

今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護耳朵,，從養(yǎng)成習慣做起”。青少年是社會發(fā)展的生力軍,，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義,。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識,，動員學生共同關(guān)注與支持,。

1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份（每個班一份）,。

2,、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,，讓大家對此重視起來,，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇七

3月3日是全國愛耳日,，根據(jù)區(qū)教育局的要求,，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：

今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵,，從養(yǎng)成習慣做起,。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義,。

所以,，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,，通過愛耳日宣傳教育活動,，有利于喚起學生的防聾知識,，動員學生共同關(guān)注與支持。

1,、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份),。

2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,，收聽講座的累計人數(shù)xx人,，其中教職工x人，學生x人,。

3,、3—6年級的學生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解,。希望通過我們的此次的`宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來,，更多的參與到保護耳朵的行列里來,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇八

20xx年3月3日是第x次全國愛耳日。根據(jù)省,、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,，我區(qū)緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動,?；顒娱_展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng),。具體總結(jié)如下：

此次愛耳日活動的主題,，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關(guān)懷,，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力,。因此，區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導高度重視和關(guān)注此次活動,，對活動的開展提出了具體意見和要求,。

嚴格按照省、市殘聯(lián)的安排部署,，精心組織,，周密安排，積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作,，保證了此次活動在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展,；認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明,，措施具體,，要求明確，宣傳到位,。

在愛耳日活動中,，我們區(qū)在街道、社區(qū),、村屯進行了廣泛,、深入的宣傳。分別在xx廣場,、xx大路,、xx街等十余條主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳,，每個鎮(zhèn),、街門前和人群密集的街路設(shè)立了10個咨詢臺。以“xx精彩?我聽到”活動為主要內(nèi)容的板報30塊,，橫幅21條,，彩旗35面，發(fā)放宣傳單20xx余張,。收到了很好的效果,。

為了使此次活動辦的更好，我們特地邀請了xx區(qū)中醫(yī)院耳鼻喉專家為社區(qū)居民,、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關(guān)方面知識的咨詢,，約100多人參加活動，通過這次講座學習,，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力,。

在活動期間,，xxx社區(qū)等醫(yī)療服務(wù)站還在社區(qū)內(nèi)開展了新生兒和聽力不好的人員進行了篩查，對聾兒做到早發(fā)現(xiàn),、早干預,、早報告。幫助聽力殘疾人實現(xiàn)xx的夢想,。

xx社區(qū)組織了社區(qū)志愿者到聾啞人xx家中進行志愿服務(wù),，幫助其打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，清洗衣服,，買米買面,，受到大家的好評。

通過愛耳日各項活動的開展,，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識,；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治,、康復；提高了全民愛耳護耳的意識,；倡導了“關(guān)愛聽力,，正確使用助聽器”的理念；推動了防聾治聾工作的開展,；同時,，對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,，構(gòu)建社會主義和諧社會,，也起到了積極的推進作用。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇九

3月3日,，20xx是全國性的“耳愛日”,。為了有效減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生愛耳護耳意識,，特制定以下方案：

康復現(xiàn)在開始,。

3月1日至3月5日，

1,、宣傳噪音對聽力健康的危害,，提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。

2,、如何去降低噪音,，保護聽力；減少環(huán)境噪音,，關(guān)心聽力健康,；保護聽力，健康使用耳朵,；健康的環(huán)境,，傾聽和諧；保護環(huán)境,，降低噪音,；保護你的聽力，從我做起,；防治環(huán)境噪聲污染,，保護生活環(huán)境；消除噪音,，學會傾聽,，享受沉默。

v、活動要求：

1,、成立活動領(lǐng)導小組

組長：xx

成員：xxx,、xx、xx,、xx,。

2,、各班班主任利用班會時間宣傳“愛耳日”專題,，讓學生了解生活中的噪音及其對聽力健康的危害，了解今年“愛耳日”的由來,、背景意義和主題,，從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習慣。

3,、學校利用校園廣播,、公告欄等多種渠道，宣傳教育學生愛耳護耳,。

4,、發(fā)起“小手拉大手”的倡議。提案下發(fā),，要求每個學生積極宣傳“愛耳日”主題和噪音對聽力健康的危害,，呼吁大家養(yǎng)成健康使用耳朵的習慣，自覺降低噪音,，保護健康聽力,。

5、走進生活,，感受噪音,。鼓勵家長帶領(lǐng)學生到學校附近的道路和周邊企業(yè)感受噪音對人們生活的危害，提高學生保護聽力的意識,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇十

20xx年3月3日是全國耳日,。根據(jù)教育局的要求，本周開展耳朵日的宣傳教育活動,。我校開展的活動總結(jié)如下：

今年愛耳日宣傳教育活動的主題是xxx,。兒童是社會發(fā)展的新生力量，他們的聽力健康對他們的發(fā)展和成長具有重要意義,。因此,，宣傳和普及保護兒童聽力健康的科學知識，加強兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要,。通過愛耳日的宣傳教育活動,，有利于喚起學生預防耳聾的知識，調(diào)動學生的共同關(guān)注和支持。

1,、本次活動將分發(fā)八份學習材料（每班一份）,。

2、3月3日,，教務(wù)主任卞為全校師生做了關(guān)于《愛護耳朵》知識的講座,。累計聽講座人數(shù)超過200人，其中教職工18人,，學生191人,。

3、學校的小團隊部門發(fā)出了“愛爾提案”,。

4,、各班班主任利用班會時間為學生宣傳“愛耳日”專題。

“愛耳日”的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果,。我校師生對護耳的認識進一步提高,，特別是對為什么要關(guān)心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動,，讓更多的人了解和愛護耳朵,，讓大家關(guān)注，更多的參與到護耳的行列中來,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇十一

20xx年3月3日是第十六次全國“愛耳日”,。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生的愛耳,、護耳意識,，特制定如下方案：

康復從現(xiàn)在開始，

20xx年3月1日至3月5日,。

1,、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識,。

2,、如何養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲,，保護聽力健康,。

3、關(guān)注學習生活周邊的噪聲危害,，積極參與噪聲治理與聽力保護,。

減少噪聲，保護聽力;減少環(huán)境噪聲,，呵護聽力健康;保護聽力,，健康用耳;健康環(huán)境,，聆聽和諧;保護環(huán)境，減少噪聲;保護聽力,，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,，保護生活環(huán)境;消除噪聲，學會傾聽,，享受安靜,。

1、成立活動領(lǐng)導小組,。

組長：xxxx,。

成員：xxxx、xxxx,、xxxx,、xxxx。

2,、各班班主任利用班會時間，對學生進行“愛耳日”專題宣傳,，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的'損害,，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣,。

3、學校利用校園廣播,、宣傳欄等多種渠道,，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

4,、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動,。發(fā)放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,，保護自己的聽力外,，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣,，自覺減少噪聲,，保護健康的聽力。

5,、走進生活,，感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè),，感受噪音給人們生活帶來的危害,，從而提高學生保護聽力的意識,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇十二

20xx第一篇××年3月3日是第××次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,，做好聽力殘疾預防與康復工作,，特將××年第××次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,，現(xiàn)總結(jié)如下:,。

活動前一周，××主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,，并主動與醫(yī)院,、新聞媒體等部門進行了協(xié)調(diào)溝通，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動,。同時,，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行,。

3月3日，我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務(wù)，發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單,。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷,、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的'知識有了更多的了解,。

經(jīng)統(tǒng)計,，“愛耳日”活動當天，共診治108人,，包括耳,、鼻、咽喉疾病,，免費聽力檢查20人,，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名,，分發(fā)宣傳單500多份,。同時多家報社參加，××主任當天中午應(yīng)邀在廣播電臺做節(jié)目,，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述,。

通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治,、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,，對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構(gòu)建社會主義和諧社會,，也起到了積極的推進作用,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇十三

20xx年3月3日是第xx個全國“愛耳日”。根據(jù)市殘聯(lián)文件精神,，我鎮(zhèn)結(jié)合實際情況,，緊緊圍繞活動主題“關(guān)愛聽力健康，落實救助制度”,，廣泛深入地開展了一系列形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，取得了良好的效果,，得到了群眾的肯定和一致好評,。

活動當天，我鎮(zhèn)通過led顯示屏,、標語橫幅,、在各村(社區(qū))人口密集的地方張貼發(fā)放愛耳、護耳知識宣傳資料220余份,。宣傳資料上印發(fā)了“愛耳日”的由來,、耳朵的功能、怎樣判定聽力是否下降及一些簡單的愛耳,、護耳保養(yǎng)法、助聽器的`使用方法等知識,。

通過此次活動的開展,，大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識，提高了居民群眾愛耳護耳的意識,，倡導了關(guān)愛殘疾人,、愛護聽力的理念，同時對扶殘助殘良好社會風尚的形成也起到了積極的推動作用,。

全國愛耳日活動總結(jié)幼兒園篇十四

根據(jù)上級工作要求,，我鎮(zhèn)開展了一系列宣傳教育活動?；顒娱_展深入扎實,，得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下：

大力宣傳健康用耳習慣,，減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時間,；

大力宣傳健康聽力對提高人們生活質(zhì)量的重大意義。

認真制定活動方案,，保證了此次活動主題鮮明,，措施具體,，要求明確，宣傳到位,。

在愛耳日活動中,，我們在街道、村進行了廣泛,、深入的宣傳,。在政府門前、街道等以橫幅,、標語等形式進行了宣傳,，發(fā)放宣傳單600余張。收到了很好的效果,。

通過愛耳日各項活動的開展,，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識；

加強了居民聽力損傷與耳聾的防治,、康復,；

提高了全民愛耳護耳的意識；

倡導了"愛耳護耳,，健康聽力"的理念,；

推動了防聾治聾工作的開展；

同時,，對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構(gòu)建社會主義和諧社會,，也起到了積極的推進作用,。