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2023年很怪很怪的怪老頭兒讀后感 怪老頭兒讀后感(通用14篇)

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2023年很怪很怪的怪老頭兒讀后感 怪老頭兒讀后感(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-13 06:37:09     小編:LZ文人

認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇一

有一次,,趙新新肚子痛,,在公交車上遇到了怪老頭,看他年紀(jì)那么大卻站著,。于是他就對(duì)車中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō):“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧,。”但這個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢,,趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個(gè)座位,。雖然怪老頭沒有說(shuō)謝謝,但下車后,,卻治好了他的病,。從此兩人成了忘年交。

也許這就所謂的好人有好報(bào)吧,,這也讓自己深深地感受到了與人為善的`重要性,。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人,或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,,我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界,。寒假時(shí)空上的雷斯,他在幫助別人的時(shí)候,,就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人,。這是一份愛的傳遞,只有這樣,,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛,。

記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,,正趴在地上號(hào)啕大哭,,陳天昊主動(dòng)上去,把他背到了醫(yī)務(wù)室,,還把他背到了教室,,這也是一種愛的傳遞,讓同學(xué)之情更親密了,。

孟子云:“取諸人為善,,是與人為善者也,,幫君子莫大乎與人為善?!睂?duì)呀,,只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇二

經(jīng)常聽人家說(shuō),,《怪老頭兒》太好看。今天,,我就讀完了這本書,,真的太好看。

怪老頭兒的伙伴是趙新新,。有一回,,趙新新肚子疼,吳老師讓他回家休息,。趙新新在無(wú)軌電車上碰見了怪老頭兒,,那時(shí),怪老頭兒上車的時(shí)候已經(jīng)沒座位了,。趙新新忍著肚子疼,,用自己的零錢給怪老頭兒買了個(gè)座位。怪老頭兒很感謝趙新新,,把小鳥淹了給趙新新吃,,趙新新吃下小鳥后,小鳥竟在趙新新的`肚子里活了,,小鳥把趙新新肚子里的小蟲吃掉了,,從此趙新新的肚子就不疼了。怪老頭兒和趙新新成為了伙伴,。

這個(gè)故事可以看出:幫助了別人,,別人就會(huì)幫你。孝敬老人也是值得我們學(xué)習(xí)的,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇三

有一次,,六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,,由于車上人很多,,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,,就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友,。

每次我拿起這本書,,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀,!我們何嘗沒有這樣想過,。整天被題海淹沒,沒有一點(diǎn)休息,、玩耍的.時(shí)間,。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學(xué)習(xí),。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇四

《怪老頭兒》這本書講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的`事兒,。

趙新新,外號(hào)大頭,、鐵頭,。確實(shí),他的頭較大,,脖子細(xì)細(xì)的,,是一個(gè)有愛心的人。

怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大,、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺,。他雖然老,但他有個(gè)怪脾氣:你越是夸他,,他越不承認(rèn),;你越正常對(duì)待,他就越猴急了,。而且,,他玩東西,愛耍賴皮,。

趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座,,因此才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新孟子云:“善待他人就是善待他人,,幫助君子就是善待他人,。”是的,只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛,,世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇五

自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》,,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引,。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái),。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,,他家里有各種稀奇古怪的東西,,像會(huì)飛的飛天樹的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的,??傊诠掷项^兒這兒,,什么東西你都別想弄明白,。看看怪老頭兒的樣子吧,,“滿嘴巴的胡楂子花白,,臉跟核桃皮似的.?!痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào),,“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼,!”,。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界,。豐富的想象力,,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

吃小鳥能治肚子疼,,房子可以疊巴疊巴揣懷里,,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧,!

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇六

在小天馬夏令營(yíng)期間,我讀了一本書,,叫《怪老頭兒》,,本書的作者是馳名中外的孫幼軍,。

當(dāng)我讀到怪老頭的第一篇時(shí),我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,,他幫助了趙新新除“蟲”,,車已開了,他居然“一邁腳”就下來(lái),,趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道,,他叫趙新新。

如果在真實(shí)世界中也有這樣的人,,我遇到困難一定去找他,,但根本沒有這樣的人,靠天天會(huì)塌,,靠地地會(huì)裂,,只有靠自己。

這本書讓我深有感觸,,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇七

暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書。它雖然沒有名著那樣有深邃的內(nèi)含,,但是卻以其平平淡淡的語(yǔ)言贏得了廣大兒童的心,。

《怪老頭兒》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒,。

有一次,,六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,,由于車上人很多,,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,,就用錢給怪老頭兒買了個(gè)坐位,,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼,。從此怪老頭和趙新新成了好朋友,。

變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,,還把不講道理的爸爸,、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子,。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯,、玩耍都任憑自由,,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,,不能做自己想做的事,。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母,、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出,。如果我也有一位這樣的朋友,我就會(huì)做許多有趣的事,,不被爸爸媽媽控制著,,做一個(gè)全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,,使我沖出爸爸媽媽的約束,,自由自在的生活!

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇八

這本是主要講了:孩子趙新新和怪老頭兒一系列的漫長(zhǎng)故事,,新新鬧著要去看一望無(wú)際,、瓦藍(lán)的大海,怪老頭兒無(wú)可奈何,,只得答應(yīng)了他,。怪老頭兒把控制時(shí)間的鉤兒撥錯(cuò)了,陸續(xù)來(lái)到盤古開天辟地,、女媧造子,、女媧補(bǔ)天、夸父追日,、精衛(wèi)填海,、后羿射日等時(shí)代。而新新也因此收獲不少,,精衛(wèi)留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒有化為灰燼,,又救了一個(gè)女孩的眼睛等等。

這本書寫出了一些人物的反鏡頭,,在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個(gè)刁蠻,、意氣用事的小女人;造人的女媧在人們心中的地位是高尚的,、純潔的,,而在故事中把她打造成了一個(gè)古怪愚鈍的人;吳剛,,一個(gè)大家多么熟悉的人哇,!他和嫦娥后羿成了好朋友;后羿,,居然上了月宮,,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時(shí)代結(jié)識(shí)許多朋友,,也不負(fù)此行了!

我也有一個(gè)相似的夢(mèng)境:爸爸送了我一個(gè)機(jī)器人,。這個(gè)機(jī)器人好像十全十美一樣,,它最大的`功能是只要我想去哪,就可以在一分鐘內(nèi)帶我去,。我的目的地是溫暖而又遙遠(yuǎn)三亞,。三亞,是多么的遙遠(yuǎn),;對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),,就是小菜一碟。那個(gè)機(jī)器人不怕水,,會(huì)變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,,玩耍?;氐郊?,時(shí)間不變,好似做了一個(gè)夢(mèng),,但“夢(mèng)”又很真實(shí),。這個(gè)機(jī)器人也成了我夢(mèng)中常出現(xiàn)的人物。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇九

從《怪老頭兒》的書上看,,它和生活都是相反的,,而且在書中可以發(fā)現(xiàn),有些東西我們都做不到,,這寫得的很有趣,。有趣在怪老頭兒可以用鳥幫趙新新治肚子疼,,還有一件事,,怪老頭兒的紙小人可以變成活人。這本書上的怪老頭兒真是神人,,居然聽過大耳朵國(guó),、竹竿國(guó)、老人國(guó),,還可以把人變成豹子,,又可以變成和趙新新一樣的人,衣服,、褲子都是一樣的,。而且怪老頭的魚缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),我覺得怪老頭兒很神秘,,干什么事都是小菜一碟,。

讀完了這本書我感到很好玩,、神秘,我覺得這本書很好看,,一口氣就讀了一半,,我喜歡《怪老頭兒》這本書。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十

我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友,。這樣生活會(huì)更加有趣,,比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀,好在天空快樂飛翔,,如果今天睡遲了,,那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的.噴霧器,,讓家里也變得金光閃閃的,,再去幫助貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也擁有快樂的童年,。

還可以讓小朋友們一起到他家玩,,那一定非常好玩。如果屋子里有賽車,、火箭,、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)比賽車,,一會(huì)在輪船上釣魚,,可能會(huì)釣到海鰻呢!還可以去火星玩火,,去月亮打雪仗,,去木星拿上面的石頭做標(biāo)本,去海王星游泳,。

我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,,所以我也在努力中。

將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十一

書里有一個(gè)故事,故事的男主角是趙新新,,他是一位六年級(jí)的大哥哥,。每天,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料,。他更喜歡玩兒,但是,,卻沒有時(shí)間,。于是,,有一天,在怪老頭的幫助下,,“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,,這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了,。

趙新新這樣做是不對(duì)的,,到考試的時(shí)候肯定就考不好,自己也學(xué)不了真本領(lǐng),,長(zhǎng)大以后就找不到工作,,掙不了錢,買不了房,,就變成了街上的流氓,。

段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),,在他們一起上小學(xué)的時(shí)候,,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真,、自覺,,對(duì)他就很放心,就把更多的精力放在其他同學(xué)身上,??墒牵@位同學(xué)可能是驕傲了,,在學(xué)習(xí)上開始不認(rèn)真……成年以后,,段老師就到深圳來(lái)工作了,有一次她回云南老家,,突然看見了這位同學(xué),,當(dāng)她正要開心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),,并示意她不要說(shuō)話,。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西,!他居然變成了小偷!

現(xiàn)在,,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽聽英語(yǔ),,看一看英語(yǔ)的.課外書,,外國(guó)人問我事情的時(shí)候我就能回答了,。我說(shuō)得出來(lái),必須得干得出來(lái),,而且,,一定要堅(jiān)持,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),。只要我堅(jiān)持了,,就能有豐富的收獲!

“種麻得麻,,種豆得豆,。學(xué)者如禾如稻,不學(xué)者如蒿如草,?!边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的,意思是種下麻收獲到的是麻,,種下豆收獲到的就是豆,。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,,不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,,白度一春。

人,,一定要有真才實(shí)學(xué)才行?。?/p>

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十二

我喜歡的書是《怪老頭兒》,,寫《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,,我現(xiàn)在要說(shuō)一說(shuō)我的讀后感。

讀后感是:從《怪老頭兒》的書上看,,它和生活都是相反的,,而且在書中可以發(fā)現(xiàn),有些東西我們都做不到,,這寫得的很有趣,。有趣在怪老頭兒可以用鳥幫趙新新治肚子疼,還有一件事,,怪老頭兒的紙小人可以變成活人,。這本書上的怪老頭兒真是神人,居然聽過大耳朵國(guó),、竹竿國(guó),、老人國(guó),還可以把人變成豹子,又可以變成和趙新新一樣的人,,衣服,、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),,我覺得怪老頭兒很神秘,,干什么事都是小菜一碟。

讀完了這本書我感到很好玩,、神秘,,我覺得這本書很好看,一口氣就讀了一半,,我喜歡《怪老頭兒》這本書,。

“怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別,我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧,!

你們要是讀過《鐵頭飛俠傳》一定認(rèn)識(shí)趙新新,,也叫鐵頭,讀五年級(jí),。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái),,老師讓他回家,在電車?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”,,那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀,!那位老爺爺真厲害,一眼就知道趙新新生病了,,跟著趙新新就下了車,,老爺爺也下車了,趙新新跟著老爺爺?shù)搅思?,趙新新很疑惑這并沒有房子呀,,它居然可以拆墊,不可思議啊,,老爺爺居然讓趙新新吃鳥,,還是活的,過了一會(huì)兒趙新新肚子就好了,,鳥就飛出來(lái)了,,還有好幾件怪事呢,變出了一模一樣的人呢,,很奇怪吧,。

雖然老爺爺很怪,但很有趣,,變出了新奇的東西,,老爺爺身上有一種有趣的魔力,這種魔力讓老爺爺變的真怪,,所以才叫“怪老頭兒”,。雖然“怪老頭”的行為很怪,但是他的這種樂于幫助人,,給別人帶來(lái)快樂的趣事值得我今后學(xué)習(xí),。看來(lái)怪老頭被趙新新講的真有趣??!

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十三

暑假里,我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書,,名字叫《怪老頭兒》,。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引。

本書講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼,,坐在公交車上遇到了一位老爺爺,,老爺爺在車上站著,還喘著氣,。趙新新因?yàn)槎亲犹?,不方便讓座,就?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座,,沒想到大哥哥一點(diǎn)也沒有同情心,,他居然還說(shuō):“我買了票就該我坐,憑什么讓我站,,那老頭子準(zhǔn)是裝的,。”趙新新聽了很生氣,,便自己掏錢買了一張車票給老爺爺,。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒:讓小鳥到趙新新的肚子里啄蟲子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交,。

讀到這里,,我懂得了:一個(gè)人要富有同情心。我們要向趙新新學(xué)習(xí),,不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣,,以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由,這種做法是很不對(duì)的,。

善良是為人的根本,,一個(gè)人沒有一顆善良的心,那他的人生注定是失敗的,。正如盧梭所說(shuō):“善良的行為使人的`靈魂變得高尚,。”在生活中,我們要與人為善,,讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里,,使其發(fā)芽生長(zhǎng),我們的世界將會(huì)變得更加美麗,、陽(yáng)光,!

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十四

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍寫的,他寫的書都非常有意思,,我還再繼續(xù)看他寫的書,。

書里有一個(gè)故事,故事的男主角是趙新新,,他是一位六年級(jí)的大哥哥,。每天,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料,。他更喜歡玩兒,但是,,卻沒有時(shí)間,。于是,有一天,,在怪老頭的幫助下,,“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了,。

趙新新這樣做是不對(duì)的,到考試的時(shí)候肯定就考不好,,自己也學(xué)不了真本領(lǐng),,長(zhǎng)大以后就找不到工作,掙不了錢,,買不了房,,就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事,。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),,在他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真,、自覺,對(duì)他就很放心,,就把更多的精力放在其他同學(xué)身上,??墒牵@位同學(xué)可能是驕傲了,,在學(xué)習(xí)上開始不認(rèn)真……成年以后,,段老師就到深圳來(lái)工作了,有一次她回云南老家,,突然看見了這位同學(xué),,當(dāng)她正要開心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,,這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),,并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看,,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西,!他居然變成了小偷!

現(xiàn)在,,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽聽英語(yǔ),,看一看英語(yǔ)的課外書,,外國(guó)人問我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái),,必須得干得出來(lái),,而且,一定要堅(jiān)持,,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),。只要我堅(jiān)持了,就能有豐富的收獲,!

“種麻得麻,,種豆得豆。學(xué)者如禾如稻,,不學(xué)者如蒿如草,。”這是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的,,意思是種下麻收獲到的是麻,,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣,,會(huì)有豐碩的成果,,不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,白度一春,。

人,,一定要有真才實(shí)學(xué)才行?。?/p>

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