在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇一

書里有一個故事,，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級的大哥哥,。每天,，他除了要完成學校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導資料,。他更喜歡玩兒,，但是，卻沒有時間,。于是,，有一天，在怪老頭的幫助下,，“變”來了另一個“趙新新”,，這個“趙新新”是來幫他學習的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了,。

趙新新這樣做是不對的,，到考試的時候肯定就考不好,，自己也學不了真本領，長大以后就找不到工作,，掙不了錢,，買不了房，就變成了街上的流氓,。

段老師給我們講了一個發(fā)生在她自己身邊的小故事,。她有一個小學男同學，在他們一起上小學的時候,，這位同學的學習成績非常好,。老師看他學習認真、自覺,，對他就很放心,，就把更多的精力放在其他同學身上?？墒?，這位同學可能是驕傲了，在學習上開始不認真……成年以后,，段老師就到深圳來工作了,，有一次她回云南老家，突然看見了這位同學,，當她正要開心地和這位小學同學打招呼的時候,，這位同學朝她做了一個“噓”的手勢，并示意她不要說話,。段老師仔細一看,，才發(fā)現這位同學正在偷別人的東西！他居然變成了小偷,！

現在,，我要認真學習，長大以后才有知識,。早上應該多聽聽英語,，看一看英語的.課外書，外國人問我事情的時候我就能回答了,。我說得出來,，必須得干得出來，而且,，一定要堅持,，不能三天打魚兩天曬網。只要我堅持了，就能有豐富的收獲,！

“種麻得麻,，種豆得豆。學者如禾如稻,，不學者如蒿如草,。”這是一句我在《增廣賢文》上學到的,，意思是種下麻收獲到的是麻,，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣,，會有豐碩的成果,，不喜歡學習的人卻像蒿草一樣，白度一春,。

人,，一定要有真才實學才行啊,！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇二

《怪老頭兒》里的主人公怪老頭擁有非常高的法術,，他可以變出一個和趙新新一模一樣的人來，幫趙新新寫作業(yè),；他還可以變出小鳥來,，然后把小鳥放進趙新新的肚子里，幫趙新新捉肚子里的蟲子,，他的`肚子就不會疼了,；為了防小偷，出門時他把房子折起來,，放進自己的口袋，這樣就安全了……書里還有很多奇奇怪怪的事情,。

讀完這本書,，我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣,，我就可以幫爸爸變出一輛小汽車,，放假的時候，就可以載著我和媽媽一起出去旅游了,；我要幫媽媽變出一個非常能干的機器人,，幫媽媽做飯、拖地,、洗衣服,，這樣媽媽就不會那么辛苦了；我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品，媽媽用了以后立刻的變得非常年輕,，永遠都不會老了,；最后我還想幫自己變出一支神筆，糾正我的拿筆姿勢,，讓我寫出一手好字,。如果有了怪老頭這樣的好朋友，我就可以做很多事情,，我會去幫助有困難的人,，讓他們和我們一樣幸福。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇三

暑假來了,，媽媽為我買了一本書,，《怪老頭兒》！

有一次,，六年級學為我買了一本書,，生趙新新在學校因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,，由于車上人很多,，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟,，就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐,，怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼的病,。從此怪老頭和趙新新成了好朋友,。

每次我拿起這本書，就象磁鐵一樣被吸引著,，趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,，就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人，當自己的“代表”,。多么奇妙的想法呀,！我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,，沒有一點休息,、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,，沒過幾天就出現了漏洞,，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，并一定要好好學習,。

走進書中的那個世界,，你會為此著迷,。怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈,，還把不講道理的爸爸,、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子,，耗子城法律還規(guī)定,，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,，成年耗子不能對小耗子加有強制性,，否則也會被拔去胡子。再想想我們現在一切都被父母控制著,，不能做自己想做的事,。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀！父母,、師長有什么不對也能向他們提出,。如果我也有一位這樣的朋友，我就會做許多有趣的事,，不被爸爸媽媽控制著,，做一個全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,，使我沖出爸爸媽媽的約束,，自由自在的生活！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇四

最近,，我讀了《怪老頭兒》這本書,，我覺得一個人做好事是最重要的，就象其中的主人公趙新新一樣,，有一回,，他肚子疼，在公交車上遇到了怪老頭兒,，等怪老頭兒上車后已經沒有位子了,，這個時候，趙新新忍著肚子疼,，把位子讓給了怪老頭兒，怪老頭兒看見這個孩子這么善良,，體貼,，就決心以后幫助他，讓他在學習上名列前茅,，怪老頭用鳥啄蟲子的辦法治好了趙新新的肚子疼,，兩人成了朋友,。從此以后，趙新新和怪老頭就是一對好搭檔,。

從以上可以看出,，一個人善良是很重要的，這樣是有回報的,，就象我們英語老師說的,，你努力了就有回報，這是一個意思,。你善良了,，你的朋友也多了，在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的.色彩,，讓你的人生變的有活力,，不再那么孤單，感情也自然就會變得非常好,，在社會上你就是一個有用的人了,。不管你美還是丑，也會有成功的希望,。就像英國大作家蕭伯納說的一句話：善良與品德兼?zhèn)?，有如寶石于金屬，兩者互為襯托,，益增光彩,。

所以，我們要學會善良二字,，學會了善良,，那你就什么也不缺了！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇五

《怪老頭兒》是一部想象力十足的作品,，由十來個小故事組成的,。里面的怪老頭兒古靈精怪，卻是一個充滿神秘感的人,。

在一輛無軌電車上,，主人翁趙新新與他相遇，并且想辦法給他找了一個座位,，他們倆就這樣認識了,。怪老頭兒答應給趙新新實現一個愿望，可還沒等趙新新說出來,，他就說出了趙新新的許多愿望,。

讀到這里，我就感覺到怪老頭兒,，是一個神仙,，別人說什么他都知道,。更神的是，他為趙新新治肚子疼,，為了消滅他肚子里的蟲,，他竟然將兩只活鳥塞進去，讓鳥來捉蟲,，而且過了一會,，他的肚子就不疼了。

除了這些,，更加神奇的,，怪老頭兒的房子是用紙疊的，他的家具自然也是用紙疊的,，不用的時候只要一抖,，就能抖成一張紙，再一抖,，又抖出了一座房子,，怪老頭兒果然怪呀!

怪老頭兒還將趙新新變成了一只耗子，一起去老鼠國里玩,，老鼠國里大概是我們人類小孩,，去了就不想回來的地方。這里的法律,，都是有關保護小耗子的,。就比如小耗子，隨便在街上的一家飯店吃完飯,，根本不需要給錢,，而且這里的人對孩子都特別好。還比如每次荒年,，大耗子和老耗子都要吃一種萬年糖豆,，為的是把糧食省給小耗子吃。我從這里就可以感覺出,，本書作者在字里行間埋下了許多的童心,，也讓我們感覺到這本書的神奇色彩。

還有當怪老頭生病的時候,，他不需要吃藥,，卻只要吃炸糕，病就能好了,。這里也說明了怪老頭與別人不一樣,，非常奇怪。

《怪老頭兒》這本書通過想象力,，讓我們的童心越來越強大,，想象力也越來越多，寫作文的能力自然也就提升了,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇六

故事主要的內容是：在城市的一間木板棚里,，貓媽媽生下了兩只小貓。

大的叫小寶,，小的叫小貝,。

小貝生下來時非常瘦弱，當小寶能走路的時候,，小貝還站不起來,，四肢發(fā)軟。

一天,，小貝被一個小男孩抓走了,。

后來，他被放在紙盒子里帶上了公交車,，一陣風又把它吹出了窗外,。

這時，它知道了自己有爪子,，并用爪子逃出了紙盒子,。

后來，小貝流浪到了大草原上,，它利用自己的爪子和求生意志活了下來,。

它又到了大森林，小貝一天天長大,，也變得強壯起來,。

途中，小貝遇到了很多好心的動物：狗媽媽,，小兔子,。

一天，小貝掉進了一個研究人員挖的坑里,，被運回了城市,，小貝趁人們給動物們喂食的時候逃了出來。

不久后,，一家人團聚了,。

小貝已經長成了一只健壯的大貓，而生活在貓媽媽身邊的小寶,，卻還是一只非常懦弱的小貓,。

讀完了這本書，我感觸很深,。

我們家的樓下,，就有一只像小貝一樣的小野貓,。

它自己獨立生活，它還很小,，可是已經會抓耗子了,。

會從垃圾房里找食物吃，能自己解決溫飽問題,。

小野貓在冬天里沒有窩,，但是，它很聰明,，一輛車子開過來,，它就跑到汽車的排氣管的后面或者發(fā)動機下面蹲在那里取暖。

而我們呢,？天天坐在溫暖的屋子里,，有厚衣服，有取暖器,，還有空調,。

我們就很像故事中的小寶一樣，沒有自理能力,。

在學習上,、生活中，遇到一點點困難,、挫折,，就請父母幫忙。

如果我們離開了父母,，能否像小貝一樣,，克服種種困難？所以我要盡可能的多做一點家務,，多參加一些社會活動,，來磨練自己的意志。

學校開展的"每周一菜"的活動非常好,，只有這樣我們才會變得更獨立,。

有困難就要去克服，有挫折就要去面對,。

不然,，就要像故事中的小寶一樣。

我們要獨立起來,，成為一個有用的棟梁之才,！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇七

《怪老頭兒》里面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。

貓媽媽生了兩只小貓一只叫：“小寶”,、一只叫：“小貝”,。當貓媽媽還沒生出這兩只小貓的時候，就把他們每天要吃的東西準備好了,。這兩只小貓長得胖嘟嘟的很可愛,。可是有一天一個調皮的小男孩把一顆子彈射進了木板棚,，這時在里面的貓媽媽已經意識到有危險了，于是他叼起小寶就趕快跑了,。那個小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了,，這時候他看見了小貝，他覺得小貝很可愛,，于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了,，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝,，貓媽媽傷心失望極了,。可憐的貓媽媽只有小寶一個孩子了,，他每天回到家都給小寶吃有營養(yǎng)的東西,，細心照顧著它，然而不久小寶也丟了,。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來,。幾年后，流浪在外的小貝從一個殘忍的小男孩手中救下了一只小貓,，當時這個小男孩正在用鞭子抽打這只小貓,，小貝覺得他很可憐，于是就救了他沒想到這只小貓正是他的'哥哥小寶,，它們開心極了,，趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺得這個故事中的小貝很勇敢也很堅強,，而且還特別的獨立,。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人,，最后還救了自己的哥哥小寶,。

這個故事告訴我們：要學會自己獨立，還要學會做很多事情,，比如洗衣服做飯這些事,，這樣才會慢慢真正的長大，照顧好自己并且還能幫助別人，成為一個有用的人,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇八

本書講的內容是主人公趙新新肚子疼,，坐在公交車上遇到了一位老爺爺，老爺爺在車上站著,，還喘著氣,。趙新新因為肚子疼，不方便讓座,，就請前面的一個大哥哥讓一下座,，沒想到大哥哥一點也沒有同情心，他居然還說：“我買了票就該我坐,，憑什么讓我站,，那老頭子準是裝的?！壁w新新聽了很生氣,，便自己掏錢買了一張車票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個怪招兒：讓小鳥到趙新新的.肚子里啄蟲子的方法治好了肚子疼,。兩人也成了忘年交,。

讀到這里，我懂得了：一個人要富有同情心,。我們要向趙新新學習,，不能像前面的那個大哥哥一樣，以各種借口來當做不讓座的理由,，這種做法是很不對的,。

善良是為人的根本，一個人沒有一顆善良的心,，那他的人生注定是失敗的,。正如盧梭所說：“善良的行為使人的靈魂變得高尚?！痹谏钪?，我們要與人為善，讓一顆善良的種子播種到每個人的心靈里,，使其發(fā)芽生長,，我們的世界將會變得更加美麗、陽光,！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇九

《怪老頭》講的是一個小男孩寫的作文被老師批評后,，心情十分沮喪。他在回家的時候發(fā)現了一座奇特的房子,，里面走出了一個老爺爺,，這是一位會變出許多神奇物品的老爺爺，他知道小男孩的'經歷，真誠地鼓勵并幫助他,，最終成為了兩個形影不離的朋友,，小男孩一有困難，怪老頭就會幫助他,。

怪老頭兒非常的奇怪,。他到底怪在哪里呢，就由我來告訴你們吧,。怪老頭兒能把活鳥放到肚子里吃蟲子,，趙新新的肚子就不疼了；為了防盜,，怪老頭兒出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著,；在水庫里釣魚，怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚,；怪老頭兒還能變出個和趙新新一模一樣的人兒來幫忙寫作業(yè)；怪老頭兒還能把趙新新變成耗子,，和他一起到耗子國里游逛了一番,。

看了這本書，我不禁想：如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人,，被我遇上該有多好?。∥蚁胱屗麕臀艺疹櫸业膫}鼠寶寶,，好讓我安心的上學,；我想讓他在我十歲生日的時候和趙新新一起來參加我的生日party，為我們表演神奇的魔術,；我想讓他在今年暑假帶我去爬萬里長城,；我還想讓他。

叮鈴鈴,。鬧鐘響了,！原來剛才是一場美夢啊,！我多么希望我的美夢能成真,！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十

這本書主要講了怪老頭兒年紀這么大，還有一顆年輕的心,。他的趣事有很多,。他從汽車上一邁腿就下來了，生病時也不打針,，還要吃炸糕,。他把鳥兒放進趙新新的肚子里“消滅害蟲”。更有趣的是，他還能把耳朵拿下來,，放在家里聽動靜,。

我們現在雖然沒有那么神通廣大，但是我們一樣很快樂,。他不像我們一樣有很多錢,，但是他有一顆純潔的心。他的衣服破破爛爛的,，沒有我們的衣服那么漂亮,，但是他樂于助人，這可不是每一個人都有的'品質,。

這本書讓我知道了一個道理：我們不能看別人的外表,，要了解別人的心靈。心靈美才是真正的美,！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十一

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物,。

自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》,，我就被孫幼軍爺爺風趣幽默的兒童化的語言所吸引,。所以當我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來,。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學生趙新新,，無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,，他家里有各種稀奇古怪的.東西,，像會飛的飛天樹的木片兒，自己就發(fā)熱的燙鐵什么的,?？傊诠掷项^兒這兒,，什么東西你都別想弄明白,。看看怪老頭兒的樣子吧,，“滿嘴巴的胡楂子花白,，臉跟核桃皮似的?！痹倏纯垂掷项^兒說話的腔調,，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼,！”,。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風格,，以小孩子的眼光來看這個世界。豐富的想象力,，風趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢,！

吃小鳥能治肚子疼，房子可以疊巴疊巴揣懷里,，鏡子卷起來帶著,，不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧,！

希望能幫助您,！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十二

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍寫的，他寫的書都非常有意思,，我還再繼續(xù)看他寫的書,。

書里有一個故事，故事的男主角是趙新新,，他是一位六年級的大哥哥,。每天，他除了要完成學校布置的作業(yè)以外,，還要做媽媽為她安排輔導資料,。他更喜歡玩兒，但是,，卻沒有時間,。于是,，有一天,，在怪老頭的幫助下，“變”來了另一個“趙新新”,，這個“趙新新”是來幫他學習的,，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

趙新新這樣做是不對的,，到考試的時候肯定就考不好,，自己也學不了真本領，長大以后就找不到工作,，掙不了錢,，買不了房，就變成了街上的流氓,。

段老師給我們講了一個發(fā)生在她自己身邊的小故事,。她有一個小學男同學，在他們一起上小學的時候,，這位同學的學習成績非常好,。老師看他學習認真,、自覺，對他就很放心,，就把更多的精力放在其他同學身上,。可是,，這位同學可能是驕傲了,，在學習上開始不認真……成年以后，段老師就到深圳來工作了,，有一次她回云南老家,，突然看見了這位同學，當她正要開心地和這位小學同學打招呼的時候,，這位同學朝她做了一個“噓”的手勢,，并示意她不要說話。段老師仔細一看,，才發(fā)現這位同學正在偷別人的東西,！他居然變成了小偷！

現在,，我要認真學習,，長大以后才有知識。早上應該多聽聽英語,，看一看英語的課外書,，外國人問我事情的時候我就能回答了。我說得出來,，必須得干得出來,，而且，一定要堅持,，不能三天打魚兩天曬網,。只要我堅持了，就能有豐富的收獲,！

“種麻得麻,，種豆得豆。學者如禾如稻,，不學者如蒿如草,。”這是一句我在《增廣賢文》上學到的,，意思是種下麻收獲到的是麻,，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣,，會有豐碩的成果,，不喜歡學習的人卻像蒿草一樣,，白度一春。

人,，一定要有真才實學才行?。?/p>

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十三

我喜歡的書是《怪老頭兒》,，寫《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,，我現在要說一說我的讀后感。

從《怪老頭兒》的'書上看,，它和生活都是相反的,，而且在書中可以發(fā)現，有些東西我們都做不到,，這寫得的很有趣,。有趣在怪老頭兒可以用鳥幫趙新新治肚子疼，還有一件事,，怪老頭兒的紙小人可以變成活人,。這本書上的怪老頭兒真是神人，居然聽過大耳朵國,、竹竿國,、老人國，還可以把人變成豹子,，又可以變成和趙新新一樣的人,，衣服、褲子都是一樣的,。而且怪老頭的魚缸斷了還可以長出來,，我覺得怪老頭兒很神秘，干什么事都是小菜一碟,。

讀完了這本書我感到很好玩,、神秘,，我覺得這本書很好看,，一口氣就讀了一半，我喜歡《怪老頭兒》這本書,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十四

這個學期,，老師讓我們精讀一本書---《怪老頭兒》。光聽這個名字,，我就覺得很有趣,，很想一口氣就把它讀完。

故事的主人公叫趙新新,，他是一個非常善良的人,，在公交車上看到老爺爺沒有座位的時候,，他主動給老爺爺買了一個座位。因此,，他們成為了忘年交,。老爺爺很喜歡趙新新，用奇怪的方法治好了他的肚子疼,，還在他面前展示了把房子折起來放在口袋里的法術,。趙新新覺得這真是個神奇的怪老頭兒。

看完這本書后,，我不禁想到,，世界上真的有像怪老頭這樣神通廣大的人嗎？那不是像電視里的神仙一樣嗎,？我如果也有一個像怪老頭兒這樣的朋友,，我想請他把世界上最美的橋梁折起來，放在我的口袋里,，這樣我就可以隨時隨地的欣賞它了,。哈哈，不過我知道,，這只是個可愛的夢想,。最重要的是要做一個善良的人。你愿意幫助別人,，別人也會愿意幫助你,，這樣會擁有很多的朋友，生活才會更加絢麗多彩,。