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班主任給學生的期末評語篇一

1,、xx同學：你文明禮貌，責任心強,，團結同學,，辦事認真，勤勉踏實,。老師交給你的事,，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個令老師放心,，受同學歡迎的好學生,。新的學年，希望你保持良好的心態(tài),，加倍努力,，勤下苦功，克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),。

2,、你是個聰明、開朗,、上進的孩子,。課堂上，你認真思考,；運動場上,，你生龍活虎。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,，希望你志存高遠，在書山學海中,，以頑強的毅力,，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所突破,。

3,、你活潑大方，樂于助人,，做事認真負責,，作業(yè)書寫認真，公開課上,，帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,，是班里的“小功臣”。

4、你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘,，你儼然是個小老師,，帶領同學們作好課前準備工作；課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的領先地位,！

5,、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。你能嚴格要求自己，學習,、表現(xiàn)堪為同學表率,。工作很能干，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學,。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓,。

6,、經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

7,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長！

8,、你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,。你有提高成績的欲望,，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習，提高成績,。好好干,，你一定行！

9,、一分汗水,，一分耕耘；一分辛勞,，一分收獲,，沒有付出，哪有各方面的進步,？令人欣慰的是,，今天的你，已經懂得了這個道理,；我相信,，明天的你，會付出得更多,。當然,，你將來得到的回報自然也會更多。

10,、人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富,、充實自己，掌握過硬的知識和本領,，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),！

班主任給學生的期末評語篇二

1、你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的應變能力適應能力和接受能力,，善于調整自己的知識結構,，學業(yè)成績優(yōu)秀，所以老師常以你為驕傲,。希望你在以后的日子里,，以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學習，考出理想的成績,，不辜負父母和老師對你的殷切期望,！

2、何勝“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”人的品性和素質是一個長期養(yǎng)成的過程,，而學生時期的養(yǎng)成往往會影響你的一生,。請你記住上課說話的確不是什么大毛病，但如果養(yǎng)成一種習慣,，就會決定你被“請出去”的命運,。還有遲到，還有考試作弊,，希望你能改掉你的這些小毛病,。

3、你活潑好動,，很頑皮，愛說話,，對自己要求很不嚴格,，時常做一些令家長和老師傷心的事情。在學習上,，你沒有緊迫感,，缺少動力，始終抱著無所謂的態(tài)度，成績很差,。所以老師要奉勸你為人,，要無愧良心；處事,，應盡力而為,；交友，要慎之又慎,。同時老師還要鼓勵你生活是艱辛的,，生活也是美的，揚起風帆,，勇往直前,。

4、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧！老師永遠支持著你,！

5,、你做事認真，字寫得很好,，這是你好的一面,；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面,；但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望,，要相信只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好。

6,、你還是那么大方,，性格開朗，樂于助人,；深得老師和同學的尊敬與喜愛,，工作認真負責,，有極強的班集體責任感和榮譽感,，特別是對今年的自行車管理功勞至偉,，學習目的基本明確，但是上課不夠專心,，有時開小差,，學習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,，“不行春風,，難得秋雨”，每一項成功都必須付出艱辛的勞動,，你的學習還須痛下功夫,，學業(yè)進步！

7,、你學習認真,，作業(yè)也能及時完成，但是質量卻不是很高,，學習態(tài)度比較端正,，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如眼保健操不好好做,，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律,，吃飯時做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正,，加上你優(yōu)異的學習成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學生。

8,、你是聰明認真的女孩,，你是穩(wěn)重踏實的學生，你是懂事明理的孩子,。進入初三,，你一直在朝著自己的目標前行，從未中斷,，從未氣餒,。你雖不愛言語，但對事情卻有自己的獨到見解,，你學習尚認真,，但由于基礎問題，因而成績還有待于提高,，新的學期里,，老師希望你振奮精神，努力學習,，不斷提高文化成績,。

9、你是一名性情溫和,，待人誠懇,，乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,，有良好的學習方法和學習態(tài)度,，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質,。你的作業(yè)既清晰又仔細,，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間,，為班級管理付出了很多的汗水,，公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,，老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步！

10,、你是個文靜靦腆懂禮貌的女孩,。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解,。,，你是一位稱職能干的班干部。不過,，學習方面你還有待加強,，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn),，原來我們的生活是如此的多姿多彩,，我們的學習是如此的有滋有味,，到那時，你就能感受到學習生活是這樣的幸福,。

12,、你身上有著明顯的優(yōu)點待人誠懇文明禮貌性情溫和。你學習基礎不是很好,，在學習上缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,。這些導致你的學習效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。只要你不怕艱難險阻，持之以恒的堅持下來,，我們有理由相信在香甜的果實中,，必然會有你的一份子。

13,、你是一名聰明機靈的男生,，特別是在數學科學方面屢克難關；你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,，往往能一針見血地講出題目的關鍵,；你工作認真負責，是老師的好助手,。不過身為班長,，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識,，一定要嚴格要求自己,。此外，你還要靜下心來去完成各項作業(yè),，養(yǎng)成自覺主動學習的良好習慣,。

14、你多才多藝,，是各方面都很優(yōu)秀的一名女生,，無論在什么場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機遇,，大膽積極的參加各項比賽,。在學習方面，你名列前茅,，有自己一套行之有效地學習方法,，但偶爾會出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象；在交往方面,，你是一名性格活潑開朗外向的學生,，同學關系融洽,；在工作方面，你的能力足以勝任副班長這一職務,，助教師完成班級各項工作,。

15、你乖巧可愛,，懂事而又認真，你是全班最具有上進心和懂得主動學習的女生,。你有一股拼勁,，肯學肯吃苦，這從你期中考的名次就可以看出來,。工作上你認真積極負責,，有能力幫助老師完成各項班級管理事務。你那激昂飛揚的領讀聲是班級里一道亮麗的風景線,。從你積極主動參加各項學校組織的活動中可以看出,，你明確地知道了學習的目的，你懂得全方面的提高自己的能力,。

班主任給學生的期末評語篇三

1.你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講,，勤奮好學,，平時關心集體，團結同學,，在這次校藝術節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生,。

2.你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關心集體，工作負責,，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

3.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

4.你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

5.你總是笑呵呵的,，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。

6.你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子,，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

7.趙夢珂乖巧聰慧的你,，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,，又是老師的小助手,。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話：上課認真,，不開小差;課前預習,，課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅!

9.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學,、老師都會更加喜歡你,。

10.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

班主任給學生的期末評語篇四

1,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的好學生,，你的前途將更加輝煌,。

2、其實你很有潛力,，從前幾次的考試成績就可見一斑,。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢,？關鍵是對自己太寬松,，太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,，保持適度緊張,，多思多問，加強鞏固基礎知識,，在學習上要有質的飛躍,，而不是上下的起落。

3,、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,，刻苦努力,，爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍，希望今后成為初三班的驕傲,。

4,、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對學習也毫不怠慢,，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀,，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你,！望你記住克服自身的弱點，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績。

5,、其實，任何事都是有重量的,，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺，成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)！

6,、有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸,！你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期里認真聽講,，積極回答和提出問題,，按時完成老師布置的任務，相信你的成績一定會很優(yōu)異！

7,、你給我的第一印象是有些沉默,，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看,，你布置的新年教室多么出彩,！請繼續(xù)秀出真實而精彩的你！這半個學期的學習有點力不從心,，請保持謹慎和細心,，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),，大步向前進,！

8、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,，為班級添光增彩了不少,！你有著繪畫的特長，是個善良真誠的女孩,，有著細膩豐富的內心,，也許只需一點鼓勵，你便會勇敢走下去,，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲,！

9、生活中你溫文爾雅待人和善,，但并不保守,，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真,。課堂上你專心聽講,，積極回答問題，作業(yè)認真完成,，書寫工整,，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好,?？傊闶且幻^讓老師放心的好學生,。

10,、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋,！做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學佩服的好學生,。

11,、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強,，你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應有的榮譽,，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，提升自我,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步！

14,、你一雙大大的黑眼睛,，有時透出智慧的光芒，有時因為身體不適而流出淚水,。學習上你頭腦靈活,，口齒伶俐，常讓老師小朋友為你豎起大拇指,。如果能積極鍛煉體魄,，生活才會美好,。

15,、六一兒童節(jié)，你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑,。你有多方面的才能,，廣播操做得最好，還會跳國標舞,，上課時你經常搶著發(fā)言,。希望你改掉身上的壞習慣，做個更聽話的孩子,！

16,、作為勞動委員,，你的工作是盡職盡責的，不但能自己完成任務,，還能幫助其他小朋友,。這學期學習上取得了很大進步，不過如果每一門功課都能扎扎實實地學好,，你就更出色了,。

17、你是個文靜內向的小男孩,，遵守學校紀律,，能按時完成作業(yè)，字跡清秀端正,，惹人喜愛,。每次輪到你領隊做廣播操的時候你都很負責。如果上課的時候多舉手發(fā)言,，你會有更大的進步,。這學期，你那端正的坐姿成為了大家學習的榜樣,。你熱愛班集體,，能和小朋友和睦相處。如果平時能開動腦筋,，思考問題,，你在學習上的進步也會很大的。

18,、你是個熱情充滿活力的孩子,，這學期在各方面都取得了很大的進步，上課發(fā)言非常踴躍,，寫話本上也時常有充滿童趣的語句,。如果你上課更凝神一點，就更好了,！

19,、待人真誠友善，做事沉穩(wěn)大氣,，尊敬師長,，團結同學，有較好的全局觀和集體榮譽感,，舉止得體優(yōu)雅,，儀容儀表整潔清新，有很好的素養(yǎng)和品質,；能自覺學習,，有效到位的掌握知識點,，能夠做到課下及時復習，并能給自己制定學習計劃和目標且能嚴格遵守,，成績優(yōu)秀穩(wěn)定,；合作能力較強，是班級優(yōu)秀的組織者和老師同學值得信賴的好同學,；體育成績合格,，但要經常參加體育鍛煉；王瀅,，高手之間的較量,，差之毫厘失之千里，老師希望你能嚴格要求自己,，加強時間觀念,，提高學習的效率，在任何情況下務必保持一個平和的心境,，不浮躁,，不分心。

20,、陽光開朗,，善良真誠，性格溫和,，待人友善,，樂于助人，尊敬老師,，團結同學,，熱愛關心集體，有較好的個人素養(yǎng)和品質,；有端正的學習態(tài)度,，對于學習信心十足，成績優(yōu)秀,；是班級的體育委員,，有較好的溝通和交流能力，是名符其實的“運動達人”,；熱愛勞動,，經常幫助同學打掃衛(wèi)生,；省飛,，老師希望你能不斷加強自己的自制力，靜下心來做好每一件事,，學會持之以恒,，不放過每一個鍛煉自己的機會,。

班主任給學生的期末評語篇五

1.你的謙遜、誠懇,，沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的，老師教書這么多年,，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,，這源于你的認真、負責,，當然還有很強的能力,。在班上你也不是一個能言語、善表現(xiàn)的學生,，但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,，你是一個好學、上進,、善于關心他人,、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子，同學們樂于同你交往,，老師愿意把工作交給你,，因為你能讓同學們開心，讓老師放心,。生活的路還很美,，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,，你將是最優(yōu)秀的,。

2.你的熱情，你的憨厚,，你的活潑大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,、課堂發(fā)言積極,，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,，說相聲,、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己,，嚴守紀律,，學習上更踏實細心,、精益求精，并積極參加體育鍛煉,，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

3.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

4.你的微笑特別的可愛,，讓人心里覺得特別的溫暖,。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來，你總能趕在他人之前做好,，上課也喜歡思考,。真棒!新的學年里，老師期待你能更加細心一點,，這樣,，不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得。你一定要努力噢!

5.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑、開朗,、自強,、向上，多才多藝,，顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

6.你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關心和參與,。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，總結方法,，提高效率，日積月累，樹立信心,，你一定會達到希望的目標。

7.你關心群眾,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強潛力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

8.你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

9.你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習上,，你聰明，理解力強,，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學習不夠自覺，故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸,，注意克服浮躁情緒，認認真真做事,，踏踏實實做人,。

10.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的群眾榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一向持續(xù)優(yōu)秀,。記憶力好，自學潛力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。

11.你忽閃著一顆聰穎,、智慧的大眼睛,。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,，認真完成作業(yè),，老師布置的事情，你總能默默地記在心里,。老是想,，如果遇事你能更積極主動一點，給自己的更多的機會來展示自我,，你一定會熠熠奪目!

12.你活潑聰明,，平時愛看書，所以你的課外知識挺豐富,，在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對你刮目相看,。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,，那你的前途將一片燦爛。

13.你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學習上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

15.xx同學思想上進，態(tài)度端正,，嚴格律己;學習勤奮,，專業(yè)基礎扎實，曾獲得校獎學金;曾參加過ti杯江蘇省大學生模擬電子設計大賽,，鍛煉了專業(yè)技能及動手潛力;在擔任班干部期間,，工作認真負責，關心同學,，熱愛群眾,，表現(xiàn)出良好的組織和交際潛力,，曾獲校優(yōu)秀學生干部榮譽稱號;生活潛力強,，人際關系和諧，課余時間曾參加過多種實踐工作,，得到了師生的認可,，為踏上工作崗位積累了經驗。

班主任給學生的期末評語篇六

1,、學習刻苦,、認真，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇,，是班級其他同學的榜樣,。班級工作熱情、負責,，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學生,。

2、做事認真,，對自己喜歡的事情有激情,，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè),，學有所成,。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質和愛好,。

3,、做事認真，做人誠實，一步一個腳印,，每天都有進步,，每堂課都會仔細的聽，認真的記,，每次作業(yè)都會細致思考后完成,，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

4,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,，很努力的人。

5,、主動承擔班級工作,，細致認真，一絲不茍,，原則性強,。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作,、生活中的各種困難,，人也成熟了許多。與同學們相處融洽,，大家都很喜歡你,。

6、這個學期性格開朗了許多,，能迅速適應新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學習中。合理安排自己的課內課外學習時間,，對于自己有專長的科目,，能投入很大的熱情去學習。

6,、你是個聰明,、可愛的孩子，關心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

7,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對,？你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的.作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固,，如果你能講究方法,，多學多問，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追，趕上或超過別的同學,，老師將感到無比高興,。

8、對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳的,，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。

9、你能團結同學,，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求,，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去,，你必將會在學習上取得更大的進步。

10,、你聰明可愛,，是老師心目中的好學生。學習上,，你自覺性很高,，總能超前預習，所以學習時毫不費勁,。這學期,，你的字也有了很大的進步，漂亮,、大方,、有力，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,，做老師的得力助手。

11,、用“活蹦亂跳”來形容你,，真是太確切不過了。課間,，時時看見你和同學說說笑笑,，一副快樂的樣子，讓人很受感染,。上課,，你思維敏捷，和同學展開積極的討論,，對新授的學習難點能很快接受,。因此,，各科學習的成績還是不錯?？上?，你的樂觀態(tài)度有點過頭，該嚴肅的時候不嚴肅,，什么事都做得不扎實,。希望你能認真對待自己的缺點。

12,、心直口快,，待人誠懇，雖然會和同學有點小摩擦,，但是能知錯就改,，不記前嫌。勞動積極,，不怕苦不怕累,，但是你不細心，缺乏耐心,，影響做事質量,。學習上的理解能力還可以，作業(yè)也能按時完成,，可惜你馬虎了事,，任務觀點,，成績下降得快,。人一天天長大，要一天比一天懂事,，對不對?祝你進步!

13,、聰明伶俐，思維有質量,，看問題有獨特的角度,，在作文的選材和用詞用句上，別具風格,。待人溫和,，和同學的相處非常愉快，從不斤斤計較,。如果你再好勝一點,，刻苦一點，你一定會成為班級中最優(yōu)秀的學生,。怎么樣,，李茜,，拿出你的勁兒來，去追求更遠的理想!

14,、你的資質不錯,，許多新授的學習內容，你理解得很快;課后作業(yè)也能及時完成,，認真改錯,。但是你對自己的信心不足，缺乏干勁,，每件事都任務觀點,，這樣你就難以達到相當高度。希望你在今后的學習中,，認真一點,，好嗎?你看，同學和你在一起愉快相處,，積極探討,，互幫互助，這是多好的一個集體啊!

15,、你有個好人緣,，和每個人都能愉快相處;遇事謙讓，從不鬧意見,。學習上比較努力,，學習任務按時完成，一遇到難點重點就虛心請教,。但是你缺乏信心,，影響你的.進一步提高。希望今后下定決心,，掌握一定的學習方法,，去追求更高的目標。

班主任給學生的期末評語篇七

1,、王希你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，上課專心聽講認真完成作業(yè)。你認真工作,，團結同學,，待人誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,?！耙环莞乓环菔斋@”,，只要付出了辛勤的汗水，那么你將收獲最甜蜜的果實,！

2,、李媛媛你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,。你有較強的審美能力，不論文字還是表達都較出眾,。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望！

3,、汪慧：你是個文靜內秀的女孩,，寬容善良好學上進是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,，你在學習上表現(xiàn)出色,，忘不了你為同學們講解習題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！

5,、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著靈氣認真，裝著善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言,；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往,，老師也常把你表揚。這學期,，你的進步,，老師看在眼里，喜在心頭,。孩子,，請繼續(xù)努力，你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績,！

6,、陳海玲課堂上,，你專注的眼神，認真的態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,；作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動,；看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師真有說不出的高興,。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀,！你的勤奮你的開朗你的要強……繼續(xù)努力吧,，你肯定會有無限的前途！

7,、何宇翔你是一個十分優(yōu)秀的孩子,，在學習上，你銘記“一分辛苦一分收獲”這句話,，你的成績也如芝麻開花節(jié)節(jié)高,。你是一個聰明的孩子，老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習品質雙豐收,！

8、你很踏實,，認真,，學習態(tài)度很好，是一個很懂事的男孩子,。老師相信‘一分耕耘,，一分收獲’，希望你能多花些時間大聲聽讀,，多思考,，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友去了解它,，這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的,！祝新年快樂！

9,、高華健你是一個穩(wěn)重,，懂事，聰明的男孩子，老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事,，認真該多好,！老師期待著看到你長大后的樣子，因為我相信憑著自己的踏實,，勤奮,，智慧，你一定會是一個出類拔萃的人的,！希望你在英語方面能突破自己,，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好,，這樣你一定能用英語暢所欲言的,。我期待著看到你征服英語的那一天！加油,！

10,、杜嫻你是一個很聰明的女孩子，老師相信只要你想做的事情你一定能做好,！你的聰明才智若能加上更加的踏實,，勤奮，你一定會是一個出類拔萃的人的,！希望你在英語方面能突破自己,，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好,，這樣你一定能用英語暢所欲言的,。我期待著看到你征服英語的那一天！加油,！

11,、方啟念老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,，或許是你沒有真正用心去征服它,。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開始學的,?！郎蠠o難事，只怕有心人’,，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,，多花些時間大聲聽讀，多思考,，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天,！‘天才出于勤奮’,，加油！

12,、何浪你踏實,，認真，上課專心,，學習態(tài)度端正,，是個懂事的女孩子！希望你能多花些時間大聲聽讀,，多思考,，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友,，通過自己的努力,，你一定能在英語方面取得更大的進步！老師相信你,！

13,、劉愷琦你是一個活潑的女孩子，老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好,！我怎么也不相信你的英語會學不好,。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它,。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,，然后就發(fā)奮從零開始學的?！郎蠠o難事,，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,，多花些時間大聲聽讀,，多思考，練習和總結所學的內容,，這樣你一定能學好英語的,。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’,，加油,！

14、王艷你尊敬老師,，關心集體,，有很強的集體榮譽感,。有時你非常懂事，讓人憐愛,。你那張手制的賀卡,，我真的很喜歡，收藏起來了,。希望今后能寬容對待同學,，專心學習，成為出色的學生,。

15,、汪笑你很秀氣，你的心靈也同外表一樣美,。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,，你總是很樂意地去幫助他；對待學習,，從不馬虎,，嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,，以后要注意調整,，讓成績更上一層樓。

班主任給學生的期末評語篇八

1. 你的性格像你的名字一樣善良,、溫柔,、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的.真誠,，你團結同學,，尊敬師長，學習刻苦勤奮,，一舉一動,、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學們,。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的成績,。

2. 你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和老師的一個重要問題,，我想學習除了苦學,，更需要巧學，如學會歸納,、整理,、分類、總結,、舉一反三,，當然,，與基礎相關的問題，則需要及時提問解決以提高學習效率,。尊敬師長,，團結同學,，積極參加班級活動,，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,，加大對學習方法的思考與總結,，努力提高學習成績。

3. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,，性格獨立，做事踏實,，有較強的責任心,，應該能較好地完成學習、值日及班委工作,，是老師的得力助手,。能看到你熱愛學校生活，樂于助人,，學習上也比較主動,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力,，爭取以更好的成績,。

4. 你個性沉穩(wěn)，辦事認真,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生,。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,，總是耐心講解,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,，記得寒假多看書哦,！

5. 你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,，工作負責,，學習也很勤奮，課堂上認真聽講,，積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，平時聽媽媽的話,，做事速度快一點,，相信你會更出色的。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地,！

6. 你關心集體、熱愛勞動,、認真學習,，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，聽從老師和家長的教導,，你將會更棒！努力吧,！給父母和老師一個驚喜,！斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢,，特別是考試的時候,，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績,！

7. 你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習上,，你聰明,，理解力強，接受新知識快,；但是你缺少恒心和毅力,，學習不夠自覺，故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn),？希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,。

8. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美！

10. 你活潑,、好動,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。可惜你作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字老師發(fā)現(xiàn)其實只要你認真些,，你的字還是挺好看的,。有時你很貪玩，還忘記了做作業(yè)呢,！,。老師覺得你自覺性不強，所以成績不夠穩(wěn)定,。希望你狠下苦功,，努力提高學習成績。還有小小男子漢要愛清潔,，多注意個人衛(wèi)生,。

11. 你活潑好動，愛說話,。課堂上專心聽講,，積極思維。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。你有一個聰明的頭腦，數學成績極為優(yōu)秀,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你還是我們班的小畫家。你又是個愛勞動的孩子,，每次你都搶著幫老師換水,。值得一提的是，同過一個學期的努力,，你終于該掉了上課亂插嘴的習慣,，牢牢的記住了上課舉手發(fā)言。繼續(xù)努力,，相信你一定會取得更大的進步,。

12. 你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上,，你嚴于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想,！

13. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線,，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生,。

14. 你活潑勇敢,，聰明大方，反應靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的學生,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會讓你裹足不前,，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風。其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊,！

15. 你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心,！

班主任給學生的期末評語篇九

李小龍真是我們的小黑魚,，像那只聰明的小黑魚一樣，他不但能做好自己事情,，而且還能幫助一些相對較弱的同學,。老師還記得他幫助李飛雄學兒歌的情景，那種仔細和耐心真讓老師感動,。

每次星期五,，他因為車走得遲，總要在教室和老師呆一會兒,，看到老師打掃衛(wèi)生,，他總是主動地拿起掃帚或拖把幫助老師打掃。真正好的孩子一定是愿意幫助別人的孩子,。他不但能把自己的事情做好,，而且能盡量地為別人帶來幸福和快樂，李小龍就是這樣的孩子,。

李小龍是一個喜歡動腦子的好孩子,。每當上課遇到難題，他長長的睫毛一閃閃地盯著題目,，一會兒就會想出來,，那時候笑得又是那樣的甜，可真可愛啊,。

李小龍做事仔細認真,。這一點尤其體現(xiàn)在他的寫繪日記上。他的寫繪日記進步真大,，越到學期末,，他寫日記越仔細。他能仔細地用自己的語言描述自己看到的或想到的,，語言也相當優(yōu)美,。這是非常了不起的。有了這個習慣,，當他的閱讀和理解達到一定的程度后,，李小龍的寫作水平肯定會突飛猛進地提升。

這學期,，對于李小龍來說,，最明顯的變化是他的讀書習慣越來越好，從剛開始的老師不斷地提醒讓他讀書，到后來的安靜地坐在座位上一讀整節(jié)課,，從開始的只讀繪本,，到后來的拿著《會飛的教室》等兒童小說一本接一接地往下讀，李小龍的閱讀水平真是大幅度地在提高啊,。如果一直這樣讀下去,，老師相信，我們的小黑魚就一定會成為一個非常優(yōu)秀的孩子,。

李小龍的歌唱得特別好,，不但聲音好，而且學得快,?！扼π犯琛纺敲措y唱，我們的李小龍都會唱了,。李小龍的畫畫得也很好,，色彩干凈明麗，畫面生動有趣,，有些甚至充滿著詩情畫意,。李小龍的體育也不錯，在期末的跳繩大賽中表現(xiàn)相當出色,。

李小龍啊,，寒假之中，你愛閱讀愛寫作的好習慣一定要好好保持,，假期中爭取寫一個長長的寒假故事給老師看,。每天除過認真地完成作業(yè)外，還要給自己抽出固定的讀書時間,，踏實沉靜地閱讀，寒假過后,，爭取像我們學的那只蠶寶寶一樣,，又變了一個大樣，又帶給老師一份驚喜,。

另外,，除過寫老師發(fā)給你的字帖外，你也可以再寫寫你自己買的字帖,，因為練一手漂亮的字也很重要?。?/p>