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小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了,。在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的,、影響是難以消除的,。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知,，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任,。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件,，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)吳某平常熟識(shí)又是鄰居玩伴,，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過(guò)去,。周圍有人圍觀打架,，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻,。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害,，讓被打同學(xué)在心靈,、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育,，我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先,，我作為一名班級(jí)的體育委員,，身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為,。其次,，打架是粗魯、野蠻,、惡劣的肢體沖突,，運(yùn)用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無(wú)助于解決根本問(wèn)題,，我圍觀參與打架而不上前勸阻,，更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有,，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,，在一定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”,、“罪頭的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色,。

現(xiàn)如今,，我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,，深深得覺(jué)得自己對(duì)不起被打同學(xué),，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與懊悔,。我痛定思痛,、悔不當(dāng)初，真的.覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與同學(xué)們了,?？偠灾业倪@次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,，我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施,，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。

在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí),，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng),，平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)同學(xué)友誼,，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情,。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡,，在需要伸張正義,、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇二

尊敬的班主任老師：

您好！

我覺(jué)得上學(xué)遲到這件事,，我首先非常有必要跟您道個(gè)歉,，如果我是第一天上學(xué)，那還情有可原,，如果您沒(méi)有跟我們強(qiáng)調(diào)過(guò)幾點(diǎn)上課,，我可能也不會(huì)這么的愧疚，但是我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,，什么時(shí)候上課我的心里是清清楚楚的,，按理說(shuō)這種遲到的現(xiàn)象根本就是不能發(fā)生的,，這一切都怪我的疏忽大意，對(duì)不起,。

隨著我們上學(xué)也有一個(gè)多月了,，昨天您也就宣布課表改了,，改成夏季時(shí)間表了,，我當(dāng)時(shí)明明是記得清清楚楚的，昨天晚上回去睡一覺(jué)我就忘了,，我的起床時(shí)間也沒(méi)有調(diào)增,，也沒(méi)跟我媽說(shuō)要提前一點(diǎn)叫我起床，我就說(shuō)我今天上學(xué)的路上看到的同學(xué)怎么就那么少,，而且他們都是急慌忙趕的在跑向?qū)W校,，我一看手表，心想著這不是還有半個(gè)小時(shí)才上課嗎,？有什么可急的,，吃著早餐慢慢悠悠的在往學(xué)校走著，等我到了校門(mén)口值班的少先隊(duì)員攔著我記我名字的時(shí)候,，我才反應(yīng)過(guò)來(lái),，我當(dāng)時(shí)真的腸子都要悔青了，聽(tīng)著學(xué)校里面郎朗的讀書(shū)聲,，我就知道我遲到了,，這可是我這個(gè)學(xué)期這么久以來(lái)第一次遲到啊，而且還是因?yàn)樽约河涘e(cuò)了時(shí)間,，我真的就覺(jué)得自己好笨啊,，這都能忘了，我當(dāng)初就應(yīng)該看著別的同桌在跑的時(shí)候就要意識(shí)到的,，我的這個(gè)腦子反應(yīng)真的太遲鈍了,！我的名字現(xiàn)在已經(jīng)被記了，也不知道會(huì)面臨什么處罰,，反正我知道您這邊的懲罰肯定是少不了的,，您在我們學(xué)校一向都是以嚴(yán)厲出名的.，這么低級(jí)的錯(cuò)誤,，我都不敢想象您會(huì)怎么罵我,，老師您要相信我，我真的不是有意為之的,，我的確是忘了,，我要是記得的話，我早就跟那些同學(xué)們一樣,，跑著來(lái)學(xué)校的,。

我知道自己的這次犯錯(cuò)在您看在就是完全不應(yīng)該發(fā)生的,，因?yàn)樵谧蛱旆艑W(xué)的時(shí)候，您布置完家庭作業(yè)之后,，您可是多次跟我們強(qiáng)調(diào)時(shí)間改了,！不要遲到！但是我還是遲到了,，您這該多生氣,。我當(dāng)時(shí)甚至有一種不去教室了，直接回家的想法,，因?yàn)槲液ε履呐u(píng),。最后我還是在心里打敗自己那種懦弱的想法了，因?yàn)槟步踢^(guò)我們,，知錯(cuò)就要勇于承認(rèn),，要及時(shí)改正，所以我還是來(lái)到了教室,，沒(méi)想到今天您破天荒的沒(méi)來(lái)教室監(jiān)督我們?cè)缱x,。我就覺(jué)得先給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)反省自己的錯(cuò)誤。

老師,，我求求您,，看在我是第一次遲到的份上，對(duì)我的懲罰能稍微輕點(diǎn),，我發(fā)誓我一定不會(huì)遲到了,。

此致

敬禮！

檢討人：__,。

20__年__月__日,。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇三

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于我自己在這次犯下的錯(cuò)誤我感到深深的抱歉,，我作為一個(gè)小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到,。在明知道上課講話這種事情是不對(duì)的我卻還是做了出來(lái)，并且可以說(shuō)是肆無(wú)忌憚的在講話,，完全把課堂紀(jì)律和老師不放在眼里,。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就和我們強(qiáng)調(diào)過(guò)在上課的時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)話，我也是能夠理解,，畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學(xué)習(xí)受到影響,，在周圍聽(tīng)到聲音的同學(xué)也會(huì)受到我們說(shuō)話聲音的影響。而老師上課的節(jié)奏也會(huì)受到我們說(shuō)話聲音的打斷,，這對(duì)于整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛來(lái)說(shuō)都是不好的,，可以說(shuō)是讓整個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個(gè)階段,，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,，每一堂課,，每一分鐘都是無(wú)比的重要，課堂不聽(tīng)課,，你可能就要花十倍的時(shí)間才能夠通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)回來(lái),。我也知道這些，所以我在過(guò)往的時(shí)間里從未犯下過(guò)這樣的錯(cuò)誤,，在其他同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候我也會(huì)提醒他們別說(shuō)話,。而這次我之所以犯下這樣的錯(cuò)誤，也是說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還是不夠高,。如果我的思想覺(jué)悟在高一點(diǎn)肯定就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,，也就依然還是大家眼中的那個(gè)好學(xué)生好孩子,。

在今天上午上課的時(shí)候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯(cuò)誤的,，因?yàn)槲乙仓肋@樣的后果和造成的影響都是很嚴(yán)重的。但我還是沒(méi)有忍住,，畢竟和同桌又是一個(gè)周末沒(méi)有見(jiàn)到,，總感覺(jué)有著說(shuō)不完的話，我倆從一開(kāi)始到學(xué)校就開(kāi)始聊起這幾天發(fā)生的事情,，而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,，而且聊天的時(shí)候時(shí)間也是過(guò)得非常的快。今天上午也是一樣的,，我感覺(jué)沒(méi)有聊多久老師就過(guò)來(lái)站上講臺(tái)告訴我們上課了,，而當(dāng)時(shí)聊得興起的我們完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打過(guò)鈴了都。而我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)老師來(lái)了之后也就暫時(shí)停止了我們的談話,，但突然打斷的聊天讓我感覺(jué)十分的不舒服,，總想著把剛才的事情說(shuō)完，這樣才能舒服,。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續(xù)聊了起來(lái),，而在一開(kāi)始我倆聲音還很小，但是聊著聊著就有些聊嗨了,，沒(méi)有控制住自己的聲音,，導(dǎo)致嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現(xiàn)在也是真正的醒悟了過(guò)來(lái),，明白了自己所犯下的錯(cuò)誤,，也期望老師您能夠給我一個(gè)改正自我的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓您失望的,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20__年__月__日。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇四

尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

反省分析我的.錯(cuò)誤,，我作為一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,，已經(jīng)13歲大了?？墒俏业男袨橐琅f這么我行我素,，沒(méi)有行為品德，沒(méi)有道德思想,，做出這樣一個(gè)不入流的勾當(dāng),。此番上您超市看中了一塊零售價(jià)在5。38元的蛋糕,，蛋糕雖然個(gè)頭小,，賣(mài)相不好，價(jià)格雖然顯得不公道了一些,，可是我身上有10元錢(qián)完全可以買(mǎi)得起,。而我竟然選擇了偷吃，結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評(píng),。

為此,，我深深地感到羞愧啊，我對(duì)自己的所作所為感到深深的懊悔,。通過(guò)面壁思過(guò),，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先,，我要拿出10元錢(qián)賠償超市的損失,，向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討，以這篇檢討書(shū)為證,。其次,，我要痛改前非，重新做人,，我要充分地吸取此次錯(cuò)誤教訓(xùn),，糾正自身錯(cuò)誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,，我下回還來(lái)你們超市買(mǎi)東西,，可我一定不會(huì)做任何有損超市利益的事情了。

最后,，我懇請(qǐng)您看在我還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的情況上,，能夠原諒我這一回，下不為例,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇五

敬愛(ài)的老師：

你好!

今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想再拼一次，再去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),。

那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日,。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇六

尊重的老師：

您好!

今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,，與其說(shuō)是錯(cuò)誤,，不如說(shuō)是我人生的'大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,，老師那么辛苦教我,，我不但沒(méi)對(duì)老師好，還罵老師,，造成了很壞的影響,，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀,，但又是的確發(fā)生了,。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起,，是我錯(cuò)了,。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省,，從思想上解決問(wèn)題,，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng),，我要感謝老師的教誨,，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò),，老師的話讓我受益匪淺,，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我只能深刻反省,，悔過(guò)自新,，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn),，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生,。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,，給老師添麻煩了,，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇七

尊敬的班主任老師：

我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,，在生活,、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了,。

還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,，在今后的語(yǔ)文課上課之前,，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣,，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的'發(fā)生,。

經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò),。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,、不開(kāi)小差,、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律,、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正,。

最后,，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起，老師”,。經(jīng)過(guò)這些天的反省,，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,，勇敢、積極得去面對(duì)和解決,。在此,，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今日在工作時(shí)我沒(méi)有做好自我的工作,！在線路板上寫(xiě)字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，我認(rèn)真反思,，為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此,，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討,。

經(jīng)過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,，但同時(shí),，也是我對(duì)自我工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果,，經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱,。我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去,，那么后果極為嚴(yán)重,，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激,！

總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,，做出了這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧,。發(fā)生這件事,，我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，所以我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí),！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),，讓我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情景發(fā)生,，我真誠(chéng)地理解批評(píng),，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇九

尊敬的老師：

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話,。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣,。就說(shuō)借筆這件事,，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該,。

檢討人：xxx

x年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十

在不小心犯錯(cuò)后,，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式,，對(duì)自己的行為作出檢討,，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢,？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生上課紀(jì)律差檢討書(shū),，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx，作為一個(gè)正在讀小學(xué)的學(xué)生,，我很抱歉我上課的紀(jì)律很差，影響到您和其他同學(xué)上課,，因此現(xiàn)在我在認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤之后,，向您遞上檢討書(shū)檢討。

今天的課上,，我一上課,，就表現(xiàn)出了不認(rèn)真的樣子，心也沒(méi)有在教室,，就想著早點(diǎn)下課出去玩,，因此在您課堂上，我沒(méi)有安靜的上課,，身體跟有多動(dòng)癥一樣,，那里動(dòng)動(dòng)，這里動(dòng)動(dòng),，就是不能把自己固定在座位上,，不是跟這個(gè)同學(xué)講講話，就是跟另外一個(gè)同學(xué)玩小游戲,，在您沒(méi)有去制止之前,，我一直覺(jué)得這樣很正常，所以才沒(méi)有去顧忌到是上課的時(shí)間,，也沒(méi)有去認(rèn)識(shí)自己在課堂上的所作所為對(duì)您和他人會(huì)產(chǎn)生的影響是怎樣的,，就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,，也讀了有那么久的書(shū),，可是我非但沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，更是對(duì)自己不夠嚴(yán)格,，進(jìn)入學(xué)校,，就應(yīng)該去遵守校內(nèi)的`所有規(guī)定和規(guī)則，我上課紀(jì)律如此差,，已經(jīng)是違反到了校規(guī)的,。如若不是老師您看不下去了，想要我知道自己的行為是紀(jì)律差的樣子，我都可能不會(huì)去察覺(jué)到,。

為此我后面就去反省了,，我首先就是沒(méi)有意識(shí)到自己是個(gè)學(xué)生，而且是在學(xué)校里,，在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規(guī)章制度,，而不是去違反它；第二,，上課是多么嚴(yán)肅的事情,，您那么認(rèn)真且努力的教學(xué)，可我那樣的紀(jì)律就是對(duì)您上課的一個(gè)不尊重,，而且嚴(yán)重的冒犯到了您的威嚴(yán),，您不是沒(méi)有看見(jiàn)我是那樣的紀(jì)律差，只是希望我可以去意識(shí)到自己的情況,，可惜我讓您有些失望了,，一直到您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都是紀(jì)律差的表現(xiàn),；第三,，我自己在課上不學(xué)習(xí)，還去影響他人的學(xué)習(xí),，這更加不對(duì)了,，不論從哪方面去說(shuō)，那都是自私的行為,，我連最基本的安靜都不能去保持,，可見(jiàn)我紀(jì)律差到什么樣了。

在此還是要跟老師您說(shuō)聲“抱歉”,，是學(xué)生我不懂事,，也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響。現(xiàn)在在您的一個(gè)批評(píng)下,，我知曉自己在課上的行為是紀(jì)律差的表現(xiàn),，我有了這次的教訓(xùn)，定不會(huì)再有同樣事情發(fā)生,，請(qǐng)老師給予學(xué)生信任,，我希望得到您的原諒，讓我去改正,，以后一定認(rèn)真的上個(gè)課聽(tīng)課,，不去做其他與課堂和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之事。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十一

尊敬的老師：

今天的xx課上（寫(xiě)課程名）,，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,，就不自覺(jué)地xx（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中,，xx（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱,，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查,、百日活動(dòng)之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名,，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，,，違法了隊(duì)/班規(guī),，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為,，對(duì)不起xx,，對(duì)不起xx，……（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,，按級(jí)別從高到低寫(xiě),，最好全部寫(xiě)到,，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名）,，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十二

尊敬的老師：

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2.思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉,，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3.和同學(xué)班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再呈現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4.尊師重道,，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5.提高熟悉,，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架,。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作熟悉不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感愧疚和痛心,。我承認(rèn)，這次打架的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)熟悉上不夠重視。

6.知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為班里的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為[x我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心有信心使我學(xué)得更好!

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十三

尊敬的老師：

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊,。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該。

xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十四

尊敬的老師：

您好,！

針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng),，現(xiàn)在開(kāi)展積極的自我批評(píng)與反省，基本情況如下：

1,、做事不夠認(rèn)真,、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用,，明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng),，我卻還是把相機(jī)弄壞,，結(jié)果弄得雙方都為難；其他比如出門(mén)忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤(pán)等事件,，也常有發(fā)生,。

2、惰性太足,，做事情總喜歡一拖再拖,。就說(shuō)博客這里吧，心里面雖然老惦記著,，可中間,，過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，再忙,，也不至于寫(xiě)一篇日志的'時(shí)間都沒(méi)有,，我卻一直拖到今天。還有讀書(shū),，上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試,，老早就買(mǎi)了教材，可到了具體行動(dòng),，我卻總想著今天有事,，明天再看吧，這樣一直到了考試的前一天,，書(shū)還是新的,。可笑的是,，我還常常責(zé)怪學(xué)生的書(shū)是新的呢,，這分明是五十步笑百步的行為。

3,、缺乏耐心和毅力，做事情總是猶豫不決,。這個(gè)就不舉例說(shuō)明了,，說(shuō)多了，怕影響不好,。哈哈,，這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn)，死愛(ài)面子,，大方不夠,。

以后的日子，我一定有錯(cuò)就改,，好好表現(xiàn),。

檢討人：

日期：

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十五

今天,，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗,，?？菔癄€。神圣的五班正在知識(shí)中遨游,，而我,，我居然在吃辣魚(yú)仔，沾污了二(5)班這一股清泉,，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),，在摧殘祖國(guó)的花朵;我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母，對(duì)不起老師,，對(duì)不起人民,，對(duì)不起列祖列宗，對(duì)不起黨,，對(duì)不起中華人民共和國(guó),。如果可能我吃東西影響了同學(xué)們影響了同學(xué)們?cè)谒伎迹赡苡绊懥怂麄兊奈磥?lái)科學(xué)家頭腦,，影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義特色國(guó)家的建設(shè),。而且我毛病特多，打瞌睡,，大聲喧嘩,，說(shuō)粗口，遲到,，上課吃東西等等,，數(shù)之不盡，多如天上繁星,。

如果打瞌睡是罪,，我已經(jīng)犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯(cuò)，我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò);但感謝您,，my dear miss gu,，您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動(dòng)的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天,。為了感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以貼在公告欄,，令同學(xué)們可以督促我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，報(bào)答桂中,，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答共產(chǎn)黨，報(bào)答社會(huì)主義的中國(guó),。

最后,，還是萬(wàn)分感激一下老師，給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),，令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,。祝同學(xué)們身體健康，老師工作如意,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十六

尊敬的老師：

您好,！

關(guān)于昨日夜自修我說(shuō)話違反夜自修紀(jì)律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,，我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒,。

作為一名身體健康、各方面行為正常的人,，我沒(méi)有管住嘴巴,，沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話,，造成了不良的后果,，我就就應(yīng)對(duì)自我所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人就應(yīng)的勇氣,，這更加是我對(duì)于自我心靈的一個(gè)交代,。

這天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,，然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光,，只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意,！我是含著熱淚,，以相當(dāng)糾結(jié)的情緒給您寫(xiě)的這份檢討書(shū)。

想起昨晚夜自修我說(shuō)話的那一刻,，我是多么的沖動(dòng),、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟,，更加不夠留意,。

作為當(dāng)代青年，與人相處已成為日益重要的課題,，如何降低自我說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年務(wù)必解決的問(wèn)題。否則,，這天得罪這人,，明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以應(yīng)對(duì)的僵局,。在此,，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),，他給了上了寶貴的一課。

最后,，我期望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤,！我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了，像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,，不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十七

尊敬的班主任老師：

我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話，也不做其他一些小動(dòng)作,，上課也不開(kāi)小差了,。

還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課,，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外,，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣,，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,，以及在家里的面壁思過(guò),。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生,，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正,。

最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,，老師”,。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生,，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了,，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢,、積極得去面對(duì)和解決,。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正。

檢討人：xxx

x年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)紀(jì)律不好篇十八

尊敬的老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書(shū),。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我此次的上課說(shuō)悄悄話行為,，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔,，不服管教,，脾氣又太，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。

老師!我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,，擅自出逃,，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫,。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的`心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了,。

對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。

xxx,。

xx月xx日。