無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇一
您好,!
我是學(xué)校二年級的學(xué)生,我叫xx,。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的堂課上,,我就違反了紀(jì)律,我對此感到很抱歉,。也正式向和全體xx班的學(xué)生說一聲對不起,。對不起,我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上,,就在私底下帶頭說小話,。引起了老師的不愉快不說,還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,是第一大不應(yīng)該,。而我的第二大不應(yīng)該,是我不該在老師的批評和提醒過后,仍然和別的同學(xué)們在課堂上吵鬧,,一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律,。是我的不對,所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分,。這次的錯誤,,我會把它當(dāng)做是一個教訓(xùn),也會把它當(dāng)作是對我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個警醒,。做到以后不再犯,。
昨天開學(xué)第1天,面對新學(xué)期新氣象,,我本應(yīng)該要以一個好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來,。但是,我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn),。而讓老師看到的卻是一個再次犯錯的我,。但我現(xiàn)在明白過來的時候,我既感到愧疚又感到后悔,。昨天開學(xué)的第一堂課是語文課,,可能是因?yàn)榉偶偬茫脹]有見到班里的同學(xué)了,。所以一來到教室,,我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動起來,,就分不清主次的場合了,,噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來,完全不顧老師還在上面講課,。由于我的說話聲音太大,,而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評我,。
但是我對老師的話選擇忽視,,依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來還只有一兩個同學(xué)聽我說著好笑,,但是我說話的聲音越來越大,,我周圍的其他同學(xué)也跟著笑了起來。以我為中心的那片區(qū)域,,就頓時成了一塊休閑娛樂區(qū),。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前,看到這種課堂吵鬧的情況,,便成了很大的氣,,叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話,。我們這才意識到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過這次老師對我們的教育,,我意識到了,,自己在課堂上吵鬧,不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,,也是一件無道德無修養(yǎng)無素質(zhì)的行為,。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況,,我一定會遵守課堂紀(jì)律,,在上課的時候,做到好好認(rèn)真聽講,。在該說話的時候就積極發(fā)言,,在不該說話的時候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇二
尊敬的某某老師
作為一名學(xué)生,,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,,當(dāng)然,,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,,尋找錯誤的原因,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個交代,,從而取得進(jìn)步,。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時又對不起自己的父母,,他們花大把錢送我們來學(xué)知識,,我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
某某某(姓名)某年某月某日(日期)
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇三
尊敬的老師:
您好,!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,,但,在實(shí)際的生活中,,由于個人的惰性,,我還是把老師的`諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因?yàn)殄e了,,就是錯了,找理由來逃避,,只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活,?,?中,,對自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,,所以這些心里十分的難受,,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力與時間,,我實(shí)在是不該,但這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過幾個小時的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,,要認(rèn)識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。
2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。
3、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活作風(fēng)。
4,、學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評與教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。
5,、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實(shí)際行動,!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,!同時真心希望老師給我機(jī)會,,能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分,,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒,,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇四
老師:
今天,,陽光明媚,天氣晴朗,,??菔癄€。神圣的五班正在知識中遨游,,而我,,我居然在吃辣魚仔,沾污了二(5)班這一股清泉,,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),,在摧殘祖國的花朵,;我簡直對不起父母,對不起老師,,對不起人民,,對不起列祖列宗,對不起黨,,對不起中華人民共和國,。如果可能我吃東西影響了同學(xué)們影響了同學(xué)們在思考,可能影響了他們的未來科學(xué)家頭腦,,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x特色國家的建設(shè),。而且我毛病特多,打瞌睡,,大聲喧嘩,,說粗口,遲到,,上課吃東西等等,,數(shù)之不盡,多如天上繁星,。
如果打瞌睡是罪,,我已經(jīng)犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯,,我已經(jīng)一錯再錯,;但感謝您,my dear miss gu,,您寬宏大量的氣度令我得到重生,。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心好比汶川大地震,;我浪子回頭的決心賽過女媧補(bǔ)天,。為了(作者用筆劃去了“為了”二字)感激老師給我這樣一個機(jī)會可以貼在公告欄,令同學(xué)們可以督促我,,我一定會好好學(xué)習(xí),,報答桂中,報答社會,,報答,,報答社會主義的中國。
最后,,還是萬分感激一下老師,,給我一個重新做人的機(jī)會,令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ?。祝同學(xué)們身體健康,,老師工作如意,。
xxx
xxxx年xx月xx日
2。班級紀(jì)律差的檢討書
3,。小學(xué)自我檢討書范文
4,。紀(jì)律檢討書范文
5。不遵守組織紀(jì)律性的檢討書范文
6,。違反紀(jì)律檢討書范文
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇五
尊敬的老師:
您好,!
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),,我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù),,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,,使學(xué)生我聲聲沉痛,,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們對我的教導(dǎo),,回想所有犯下的錯誤,,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,,它束縛我的手腳,,奪去我的笑容。上天憐愛,,能讓我遇到如此博愛的老師,,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行,。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,,灼熱的目光讓我無地自容,。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,,是我們安全的護(hù)航者,,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,,讓你不知你的消失是多么的措手不及,,我誠心的認(rèn)罪,,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,,讓我能在錯誤中清醒,,清醒自己的無知,魯莽,,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,,以此為鑒,,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,做出錯誤,,是自己得到救贖,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇六
尊敬的老師:
您好,!
我是xxx,,我昨天在上xx老師的課的時候,我沒有遵守上課的紀(jì)律,。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天,,不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),xx老師看到我這樣,,說了好幾次,,讓我認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,,不要打擾其他同學(xué)的上課時間,。他說的時候,我就認(rèn)真聽,,開始的時候當(dāng)著他的面,,我還會裝一下,等他一走,,我就又開始了,,就這樣,在課堂上,我好幾次被抓到,,被勸說,,但是屢次都沒有去做改正,一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán),,不遵守上課的一個紀(jì)律,,正是因?yàn)檫@樣,所以xx老師就上報給了您,,您之后找我,,讓寫這次事情的檢討書。
我現(xiàn)在做出我的一個檢討,。第一是我不遵守上課的一個紀(jì)律這件事,,我本身就問違反了班級的規(guī)章和秩序,沒有做到跟班級同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》,,先是犯了這個的錯,,還在做錯了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正,有人說,,犯了錯,,知錯就改就是好的,可是我不僅在當(dāng)時沒有改,,還對老師的話一只耳朵聽了,,一只耳朵立馬就出了,幾次這樣下來,,我傷到了xx老師,,讓他對我極大的失望,也很對不起班主任老師您的管理,。第二是上課拉著同學(xué)說話,,破壞課堂紀(jì)律的同時,我還影響了同學(xué)們的一個學(xué)習(xí),,把他們的一個注意力引到了我的身上,,對他們很是不公平,別人都在好好上著課,,我硬是阻礙了他們的一個學(xué)習(xí)的進(jìn)度,,在之后的一個考試中可能會影響到他們的考試的成績,這個舉動真的太討嫌了,,是如此的不討人喜歡。第三是對不起班主任對我們這個班的嚴(yán)格管理,,班主任老師您你們努力的為我們班爭取榮譽(yù),,把我們的班級打造的更好,我愣是把這個努力弄破了,因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時候看到了,,丟了個大臉,,讓您不開心了吧,我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律,,給您也帶來了麻煩,,特別抱歉。
我作為您班上的學(xué)生,,著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過錯,,影響班級的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會做的事情,在這里,,跟班主任您說“老師,,我知道我的犯的錯了,不會再有下次,,對不起您”,。還望您可以在這事情上寬容我一次,我一定改正,,為班級的榮譽(yù)做出我的一個努力的,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇七
尊敬的班主任老師:
您好,!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的'學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動,,太不冷靜了。我錯了,,脾氣差已經(jīng)不對,,先動手打人就更不對了。
我應(yīng)該多為別人著想,,多忍讓,,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁,,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,,積極改正,。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做,,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,,檢討自己之外,,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,,和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此,我希望xx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好,。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,,吸取教訓(xùn),。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,,決不再犯類似的錯誤,。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己,。這件事后,即使我身上的傷好了,,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,,同時,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,,使大家都了解我的內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇八
尊敬的老師:
您好,!
對不起!我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,,這無異于是在挑釁課堂紀(jì)律,,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,,而我的表現(xiàn),,就表明了我是一個不愛學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”,。我為自己的行為而感到臉紅,,感到羞愧。
上大學(xué)以來,,我對自己的要求越來越低了,,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,,明天拖到后天,,等到真的不得不寫的時候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,,然后直接抄寫,。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時所發(fā)下的,,想要好好努力學(xué)習(xí),,提升自己的誓言。
大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,,同一門課程,,學(xué)生可能了來自不同專業(yè)不同班級,這樣的情況下,,也不是很方便老師的管理,,除了點(diǎn)點(diǎn)名,就沒有別的管理課堂的措施了,。往往是老師在前面的講臺上講著,,我們在底下后排的座位上玩著,不然就是直接睡覺,,老師們也是見怪不怪,,而我也已經(jīng)成為了其中的一員,。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,,我們要為自己的行為,,為自己的舉動而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣,。
您和其他老師不同,,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽沒聽,,反正考試不及格就直接掛科,,倒霉的只會是我們。而您卻為了讓我們聽課,,可算是操碎了心,。早在第一次上課的時候,您就跟我們說,,您對課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格,,不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺,也最后不要在課堂上交流溝通,,否則會影響上課紀(jì)律,。我卻并沒有當(dāng)回事,我想著,,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,,想讓我們再體驗(yàn)一次高中時的生活。我不禁嗤之以鼻,,但還是稍稍收斂了一點(diǎn),,沒有那么明目張膽的玩手機(jī),而是在放在了桌子下,,偷偷摸摸樣子,,真的像是在高中時那樣,然后結(jié)果也更像了,,我玩手機(jī)打游戲,,被您當(dāng)場抓到,手機(jī)被沒收了,,直到下課才被還回來,。不僅如此,還要寫這一份檢討書,。
老師,,我后悔了,我再也不會如此不把你的話放在眼里了,我會好好聽課的,,請拭目以待,!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇九
親愛的老師:
您好,!
今天是20xx年x月x日,,上午本來有一節(jié)xx課,由于自己的私事,,就逃課了,,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴(yán)重性,,不管有任何理由,,逃課是不對的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課,、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,,還有什么理由,?逃課的本身就是錯的。所以我應(yīng)該檢討,!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進(jìn)校門,,學(xué)校和老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是今天我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,,早上起來身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,,而且有腹瀉的情況,,十分難受。所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯誤,,即使不去也應(yīng)該請假啊,,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,,并且給班級和老師帶來了很多的不便,。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
真的十分對不起,老師,!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我十分冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的,。對于這一點(diǎn),,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會無故隨意曠這門課嗎,?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。對于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,,同時也影響了老師的上課激情,,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢,。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,,所以這種影響實(shí)在太差了,。
最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,,雖然暫時看著沒什么用,,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
自身的思想覺悟和修為不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,,這點(diǎn)很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,,無論什么課,,無論幾點(diǎn)上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了,。
平時生活作風(fēng)過于懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
平時和舍友交流不足,,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),,試想,若我和舍友交流充足,,怎會不知道他們何時離開宿舍,?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡,?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),,曠課的事還有可能發(fā)生嗎,?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響,。
制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,多學(xué)學(xué)那些不逃課,、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣,。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤積極行動,,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn),。
x月x發(fā)生的事,,對我們班,對我個人來講,,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),,有較大的缺陷,。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。對于上課,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇十
尊敬的老師:
您好,,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊,。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過,?;仡櫸掖舜紊险n期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆,,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,,可真是千般懊惱,萬番悔恨,。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,,擅自給同學(xué)借筆,,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。
紀(jì)律觀念淡薄,,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時間內(nèi),,我很大程度地放松了對自已的要求,,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了,,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,,讓語文老師您如此生氣,,我真的是很不應(yīng)該。在此,,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正,。
希望老師可以原諒我這一次的錯誤,,我一定會好好學(xué)習(xí),報答桂中,,報答社會,,報答共產(chǎn)黨,報答社會主義的中國,。今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩,!請老師相信我!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇十一
親愛的老師:
您好!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。
所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,!對于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時候講閑話,,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2,、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤。
3,、思想覺悟不高,,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
作為在上課的時候講閑話的一份子,,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書800 學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書200字篇十二
親愛的`老師:
您好!
這天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不違反規(guī)定的決心。經(jīng)過這天的這件事之后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎樣光彩的事而記住了我,。而且我這種行為給班級也造成了必須的消極影響,,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,對我們的班級形象也造成了必須的破壞,。為此,我深深懊悔不已,!這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,,我期望老師能夠原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。
但是,,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的讓人失望,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,,我能夠向老師保證今后必須不會再違反規(guī)定,。
這天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師能夠放心,,讓老師能夠信任是唯一能夠做的事情。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,但是,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不明白的,,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人能夠代替,。
這次的事件我真的感到抱歉,,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也期望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我深刻認(rèn)識到,每一個老師都期望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事,!從而樹立個人良好形象,,也使我們班群眾有一個良好的形象。其實(shí),,我也相信,,每一個同學(xué)都期望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,,鍛煉自己,。但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護(hù)建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,破壞了班級的和諧,是很不就應(yīng)的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的環(huán)境構(gòu)成的!對違反紀(jì)律的同學(xué)也是就應(yīng)的,,更何況只是一份不是懲罰的懲罰,!而這份檢討書真正的好處在于,讓我意識到自己的錯誤,,并督促自己改正,!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。每一個人都就應(yīng)為自己所犯下的錯而付出代價,!因此,我真誠的理解老師的批評和教育,。我明白,,作為班群眾的一員,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,錯已鑄成,,留給我的是后悔莫及,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,,自覺理解監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。我也要透過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施,。也期望老師給一個重新認(rèn)識我的機(jī)會,,而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識我,對我印象深刻,。
態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,,生于毫末,;九層之臺,起于累土,;千里之行,,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,,故能成其高,;江海不擇細(xì)流,,故能就其深。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”什么是細(xì)節(jié)就是那些看似普普通通的,,卻十分重要的事情,,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果,。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,,一個細(xì)節(jié),能夠使你走向你的目的地,,也能夠使你飽受失敗的痛苦,。每一件事情都是有無數(shù)個小的細(xì)節(jié)組成的,每一個都很重要,。就好比是一條鐵鏈,,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實(shí)話,,經(jīng)過這天這件事,,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸,。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟,。相信老師在看完這么多以后,,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。期望老師在以后的日子里監(jiān)督我,。給我一個機(jī)會,,我也能為建設(shè)更好的班群眾而盡自己的一份力!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日