人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
非常對不起,,我在上次您的課上做出了違反課堂紀(jì)律的事情,,當(dāng)時的我沒能意識做出這樣事情的后果和影響,讓在課堂上的同學(xué)們和您都受到了我的影響,,我實(shí)在是感到非常的抱歉,!
做為您的學(xué)生、做為xxx班的學(xué)生,,我一直都以我的這些身份自豪,。因?yàn)槲抑溃且晃粌?yōu)秀的老師,,是一位出色的教育者,。在您的課堂中,大家都能學(xué)的非常的認(rèn)真,,聽得非常的有趣,。您不知道,在您有事隔壁班的老師來代課的那段時間,,連他都對您的教育手段贊不絕口,!說很少有人能有您一樣的耐性,把知識點(diǎn)分的這么細(xì),,再一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們了,。
聽著其他老師對您的夸贊,我們也感到非常的自豪,!因?yàn)槟俏覀兊睦蠋?,我們是接受您知識的學(xué)生!
但是這次,,我卻在您的課上犯下了這樣的錯誤,,實(shí)在是有愧于你平時對我們的教導(dǎo),愧對了您對我們的期待,。
在這次課堂上發(fā)生的事情是這樣的,,我因?yàn)樵谧蛲碜鲎鳂I(yè)的時候,不小心拖到了很晚,,導(dǎo)致我在上課的時候一直精神不佳,。最后居然,在您的課上瞇了一會,!雖然只是一小會,,但是重要的知識點(diǎn)卻已經(jīng)講過去了。我不好意思對您說我剛才睡著了,只好偷偷的向旁邊的同桌問,??墒菃栴}就在這里!可能是還有些迷糊,,我沒能控制好自己的音量,,在問這些問題的時候,居然驚擾到了班上的其他同學(xué)和您,。
我們都知道,,您除了在教學(xué)上,,在紀(jì)律要求方面也是一樣的嚴(yán)格,。但是我卻沒能注意到自己已經(jīng)做的過火,知道您指名提醒,,我才反應(yīng)過來,!
剛開始被您處罰,我非常的不服氣,,認(rèn)為自己在做的也是在學(xué)習(xí),。但是在之后仔細(xì)的享樂向后,我這雖然是學(xué)習(xí),,然是在方式,、方法、還有時間,,都是非常的錯誤的,。我沒有管理好自己,導(dǎo)致自己錯失了一個重要的知識點(diǎn),,但是我卻在之后打擾了同學(xué),,讓這么多的同學(xué)一起在聽課的時候加入了雜音。現(xiàn)在想想,,我還真是自私又自我中心,。
您常說:“認(rèn)識到自己的錯誤后就要改正?!比缃裎乙惨呀?jīng)知道了自己的錯誤,,但是卻為時已晚。所以特地寫下這份檢討交與您,,希望能得到您的原諒,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好的安排自己在學(xué)習(xí)上的時間,,再不會出現(xiàn)上課打瞌睡的情況,。遇上不會的問題,我一定會考慮當(dāng)時的情況,不會再以自我為中心而不顧及其他人了,。對于這側(cè)的錯誤,,還請老師能夠原諒。我一定會好好改正的,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實(shí),,我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
經(jīng)核實(shí),,xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣,,但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額,。同時,,工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時,要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財務(wù)室備案,。在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時,,作為承辦人,我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,,財務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣,,與向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,,便提醒我進(jìn)行核對,。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下,就簡單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾κд`引起的,,加之法律意識淡薄,,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn),順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵,,造成極其不良的后果。
古人常說,,“行有不得,,反求諸己”,但一開始,,我并未能及時地進(jìn)行自我反省,。古人又說,,“君子務(wù)本、本立而道生”,,因此,,在自我反省的'過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,,若是找不到根本原因所在,,敷衍了事,于事無補(bǔ),,將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤,。悔悟后,,歸結(jié)原因如下:
1,、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,,不踏實(shí),。作為一名執(zhí)法人員,,不論有多少理由,,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,,確保事實(shí)無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí),、查對。同時,,更是要增強(qiáng)自身的法律意識,,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,。
2,、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,,有逃避的心理,。一開始,就想著把很多問題推給別人,,而不能立刻想著先從自己身上找原因,。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇三
尊敬的xx老師:
首先向您說一聲對不起,,我知道我的錯誤不可原諒,請您能給我一次改過的機(jī)會,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,因此我寫了這篇打架檢討書,我真的不應(yīng)該打架,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重,認(rèn)真的完成每次的課堂任務(wù),,我不但沒有聽講,,我還和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而大打出手,,老師勸解還不聽,,嚴(yán)重?fù)p害了老師的尊嚴(yán)。
我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,。
對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),,我深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學(xué)生應(yīng)該有的行為準(zhǔn)則,,我是沒有做到的,,希望老師能原諒我這次的幼稚行為,,給我一個改過的機(jī)會,我一定以這篇中學(xué)生上課打架檢討書為鑒,,好好的學(xué)習(xí)中學(xué)生行為準(zhǔn)則,,認(rèn)真改正自己的錯誤,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的.一切都是我們所不能夠了解的,,我們可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到,,事已至此的重要性,。
請老師原諒我吧!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!感謝你在百忙之中抽空看我的檢討書!
我叫xx,,女,,苗族,今年25歲,,大專學(xué)歷,,于20xx年9月到xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心上班。
我懷著自責(zé),、內(nèi)疚的心情向你遞交這篇檢討書,,以深刻反省我在xx年8月18日星期一上班期間的錯誤,因工作錯誤帶來的困擾,,在此,,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出誠懇的道歉。
xx年8月17日晚,,因我妹妹從外地回來,,當(dāng)天是晚上到的銅仁,由于擔(dān)心她一個女孩子的安危,。所以我于xx年8月17日星期天去接了她,。第二天也就是xx年8月18日星期一,,我從家中返回xx上班時,由于下雨導(dǎo)致道路塌了,,沒有車輛過往,,所以耽誤了行程。
第二批黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,,全國上下都嚴(yán)格按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,,查我“四風(fēng)”問題,而我卻在這緊要關(guān)頭出現(xiàn)曠工這一行為,,實(shí)屬不該,。遞上這份檢討。以深刻地反省我于xx年8月18日工作期間發(fā)生的錯誤,。
xx年8月18星期一未能及時到崗的主要原因是由于是星期一早上未能給領(lǐng)導(dǎo)打電話請假,,我當(dāng)時認(rèn)為電話請假不正式,又怕領(lǐng)導(dǎo)說我是到找理由,,再加上下大雨心情糟糕就沒有和領(lǐng)導(dǎo)說,。主觀原因還是我思想覺悟不高,對領(lǐng)導(dǎo)的尊敬不夠,,工作責(zé)任心不強(qiáng),,態(tài)度不認(rèn)真,放松了對自己的要求,,藐視單位紀(jì)律,,忽視了紀(jì)律的約束,對待工作的思想觀念不夠深刻,。
今后的工作中我要做到以下幾點(diǎn)措施:
1,、按照縣紀(jì)委的要求繳納檢討書一份,對自己思想及行為上的錯誤根源進(jìn)行深挖及改正,。
2、克服工作及生活上懶散,,粗心大意的缺點(diǎn),。
3、加強(qiáng)廉潔自律,,從思想筑起抵御腐朽思想的堅(jiān)固防線,。
4、有特殊事向分管領(lǐng)導(dǎo)請假,,無事絕不再曠工,。
我不想講任何理由為自己開脫,。紀(jì)律松散,無故曠工本身就是一種錯,。曠工不是一件小事,,縣紀(jì)委找我說話時,我覺得很慚愧,,我要感謝縣領(lǐng)導(dǎo)讓我寫這份檢討,,是你們讓我認(rèn)識到了自己的錯誤。我真誠的接受批評,,對于這一切我將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省吸取教訓(xùn),改正錯誤,,提高紀(jì)律性,,提高自己的思想覺悟,并養(yǎng)成良好的生活和工作作風(fēng),。學(xué)會正確處理問題,,希望這份檢討成為我的一個監(jiān)督,一個警鐘,。我在今后的日子中絕不再犯類似的錯誤!
檢討人:
時間:
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇五
尊敬的班主任:
尊敬的班主任老師,,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,。要開始對自己做嚴(yán)格要求,,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動作,,上課也不開小差了,。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,,還有我也反省了我的不懂事,,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的.同學(xué)學(xué)習(xí),。另外,,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),,平心靜氣,,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過,。我覺得自己存在很大的毛病啊,,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,,做到上課認(rèn)真聽講,、不開小差、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律,、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,,都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正,。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,,老師”,。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生,,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤,。而錯誤發(fā)生了,,我就必須承認(rèn)錯誤,勇敢,、積極得去面對和解決,。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,,一定要向老師鄭重道歉,,今后一定努力改正。
檢討人:
日期:
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
對不起!
在春節(jié)期間,,由于我管理失職,造成違反違紀(jì)情況的發(fā)生,。此事正值春節(jié)放假期間,,各級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)、勞動紀(jì)律工作都提出了較高的要求,,勞動紀(jì)律的行為,,給車間的行象造成不良影響,作為車間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)承擔(dān)主要管理責(zé)任,。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:
一,、違紀(jì)情況說明,。
2月22日下午,,循環(huán)水崗位發(fā)生一起嚴(yán)重違紀(jì)行為。
二,、問題的原因,。
(一)管理不到位。安全生產(chǎn)要靠良好的勞動紀(jì)律來保證,。自己認(rèn)為目前車間管理形勢不錯,,盲目樂觀,對勞動紀(jì)律的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足,,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠,、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。
(二)思想教育不夠深入,。對員工的現(xiàn)實(shí)思想和勞動紀(jì)律表現(xiàn)底數(shù)不清,,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害,、抓不住關(guān)鍵,。這說明了車間管理目前的管理工作不嚴(yán),缺乏引導(dǎo)員工對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識,,日常思想工作未能取得實(shí)效,。
(三)班組管理不嚴(yán)格。
這次違紀(jì)行為說明班組管理存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié),。經(jīng)過認(rèn)真反思,,我充分認(rèn)識到了違紀(jì)行為的后果,也對自己的工作進(jìn)行反省,,端正了認(rèn)識,。
(四)員工存在僥幸心理。
三,、幾點(diǎn)反思和下一步打算,。
嚴(yán)格管理,層層分解,、落實(shí)責(zé)任,。是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性的工作,,貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域,、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓,、抓長期上做得不夠,,缺乏動態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,,那么出事是必然,,出問題是遲早。勞動紀(jì)律的好壞是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口,。單位再小,,人再少,管理不到位的危害也不可小視,。作為管理者,,若平時縱容遷就,不聞不問,,對被管理者來說不僅不是關(guān)心,,反而是禍害。輕則影響個人成長進(jìn)步,,重則影響車間各項(xiàng)工作,。
落實(shí)制度,從嚴(yán)管理就是對員工的最大關(guān)愛,。一道規(guī)章制度就是一道防線,,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),,但他可以保證員工的成長進(jìn)步,,保證員工的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),,不放松,,不放寬尺度,不搞下不為例,。
嚴(yán)格處罰,。對違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評和處理,,以儆效尤,。通過違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識到:對單位和個人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,,嚴(yán)格要求,。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對他本人及其他員工也是一個負(fù)責(zé)任的交代,。違規(guī)處罰不留情,,看似無情最有情。
加強(qiáng)教育,,盡心疏導(dǎo),。管理工作無時不有,、無處不在,沒有“淡季”,、“旺季”之分,,只有全時抓,從嚴(yán)抓,,才能常太平?;鶎佑幸环N說法:年初出事,,白干一年;年尾出事,一年白干,??梢姡坏┏鰡栴}必將對單位造成嚴(yán)重影響,。但對于我們員工個人來說,,不論什么時候出事,那影響的不僅是一年兩年,,嚴(yán)重的可能影響一個家庭,,影響自己一生。所以,,不論從哪個角度,,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,,危害的將是集體和我們的員工的利益,。
感謝對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己管理失職的嚴(yán)重后果,,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大,。在這里,也向全體員工道個歉,,希望大家原諒,。同時也向領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)車間以更高的標(biāo)準(zhǔn),,更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心,。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇七
尊敬的老師:
您好,!
我在課堂上面沒有認(rèn)真的聽課,,而是搞小動作,,和同桌聊天,不但是打斷了老師講課,,來制止我們的行為,,同樣也是給其他同學(xué)造成了不能一直認(rèn)真聽課的影響。我這樣不遵守課堂的紀(jì)律是不對的行為,,我要在這里檢討,。
其實(shí)我也沒什么事情和同桌說,就是覺得無聊,,找找話題而已,,老師講得課有些深奧,我聽得不是太懂,,而且越聽越覺得無聊,,但這也不是我講話的理由,而且越是聽不懂,,越是要聽,,只有聽了,我才能知道我哪些是不懂的,,才能在課后去問老師,,或者在課堂上提出來。這樣才能把學(xué)習(xí)給搞好,,但是我卻在講話,,這樣是不能搞好學(xué)習(xí)的,也是對老師辛苦講課的一種不尊重,。
從小老師就教我們要尊重別人的勞動成果,,老師在講臺上講課是很辛苦的,我們可以坐著,,老師得站著,,而且老師課后還要給我們批改作業(yè),我們只是需要做好一個人的作業(yè),,可是老師卻要批改一個班級的作業(yè),,真的老師是付出了很多的,別看老師在講臺上講的內(nèi)容不多,,但是我也知道老師在課前做了很多的準(zhǔn)備,,準(zhǔn)備了很久才跟我們講,而我卻是沒有尊重老師辛苦準(zhǔn)備那么久的講課,,真的是不應(yīng)該,。
而且我也是對我自己太不負(fù)責(zé)任了,我們能在教室里好好的讀書是非常不容易的,,經(jīng)常也是可以在新聞上看到別的國家的孩子,,從小就沒書讀,,甚至還沒有飯吃,或者要去打工,,可是我們呢,,卻沒有珍惜在課堂上的時間,沒有珍惜這么寶貴的機(jī)會來學(xué)習(xí),,我浪費(fèi)了我的青春,,我的時間,對自己的未來也是沒有負(fù)責(zé),。
經(jīng)過老師的批評,,我也意識到了我是錯的,在今后我不能再這樣了,,而是要認(rèn)真的聽課,在課堂上積極的回答老師的問題,,或者有什么問題舉手問老師,,把我的學(xué)習(xí)搞好,特別是那些我聽不太懂的知識,,更是要花費(fèi)大量的時間去理解,,去學(xué),只有這樣,,我才能學(xué)得好,,也是學(xué)習(xí)上遇到了問題,要直面去解決,,而不是像個懦夫,,在那里講小話,不聽課,。魯迅先生都說了,,真的勇士是會直面困難的,更何況就是把深奧的知識認(rèn)真的聽一下而已,。這并不是特別難的事情,。
老師,請您相信我,,我以后不會再違反課堂上的紀(jì)律了,,不會講話,睡覺,,干別的事情,,而是會認(rèn)真的聽課,認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,。
此致
敬禮,!
檢討書:
20xx年xx月xx日,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇八
尊敬的教官、尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心.
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,,我是千般懊惱,萬番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是軍訓(xùn)期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),,真是極其不該,。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,,還是對我們這個集體的不負(fù)責(zé),,更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠,。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時也令教官和老師對我們整個學(xué)院這個集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學(xué)在校園內(nèi)丟了臉了,。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在練習(xí)軍歌的時候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背教官的話,,違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了,。
所以,,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,,我在上課的時候玩手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是教官和老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,,他的勞動成果。我這樣做,,直接造成了不尊重教官和老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名新生的大學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):,。
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機(jī),有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒有好好聽課,,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機(jī)和做其它有亂課堂紀(jì)律的事,,同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合.
作為在上課的時候玩手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!
檢討人:xxx,。
時間:xxxx年xx月xx日,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇九
尊敬的xxx:
幾天來輾轉(zhuǎn)反側(cè)的愧疚與自問,促使我的內(nèi)心感到極大的悔恨和自責(zé),,愧疚的是辜負(fù)了上級對我的殷切期望和諄諄教導(dǎo),,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)平時對我苦口婆心的良語諍言;我悔恨,,悔恨的是在當(dāng)前年終歲尾局工作頭緒多、任務(wù)重,,自己卻牽扯了領(lǐng)導(dǎo)的精力;悔恨的是在全縣上下社會穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢一片大好,各項(xiàng)工作蒸蒸日上,,自己卻頂風(fēng)違紀(jì),,彈出了一個極不和諧的音符。作為深受黨的教育多年的同志,,問題反映出的政治敏感性,、黨性鍛煉和工作能力的強(qiáng)弱是否符合當(dāng)前的新形勢、新要求?作為一名主要領(lǐng)導(dǎo),,自己是否具備了在其位,、謀其政、負(fù)其責(zé)的信心與能力?答案是肯定的:忽視政治學(xué)習(xí)的重要,,放松思想蔓延滋生,,漸漸偏離正確世界觀、忽視回避積重難返的問題,、心存僥幸不積極不主動的工作態(tài)度……錯誤的出現(xiàn)看似一時,,但暴露出來的問題卻是發(fā)人深思,觸目驚心的,。
事情的經(jīng)過是這樣的,,2014年x月x號xx召開xx傳達(dá)會議,深入學(xué)習(xí)了《》等會議精神,,xx人進(jìn)行了特別的強(qiáng)調(diào),,xx還專門下發(fā)了xxx文件,我局還專開了會議進(jìn)行了再部署再學(xué)習(xí),。我本人也學(xué)習(xí)了文件精神,,對照自己的情況進(jìn)行梳理,知道辦公用房超標(biāo)的問題,,當(dāng)時感覺,,辦公室是以前就建好的,現(xiàn)在如果改建裝修,,麻煩不說,,還浪費(fèi)錢財。所以就沒把這個事當(dāng)做急事進(jìn)行急辦,。xx日紀(jì)委來我局來專項(xiàng)檢查核實(shí),,我才感到事情的嚴(yán)重性,xx日我就按照要求進(jìn)行騰出。
現(xiàn)在回想事情發(fā)生的經(jīng)過,,本完全是可以避免的,,但由于平時自身要求不嚴(yán),以致在關(guān)鍵時候沒能很好地把握住自己,。事后經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的批評教育,、同志們的幫助和自己的深刻反省,我更進(jìn)一步地認(rèn)識到這一違紀(jì)事件的嚴(yán)重性,。這件事情的發(fā)生,,看似偶然,實(shí)屬必然,,這與平時自身要求不嚴(yán),,作風(fēng)松散,紀(jì)律松懈休威相關(guān),。痛定思痛,,為了以后更好地工作,樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象,,我認(rèn)真地剖析了所犯錯誤的原因:
一是平時不注重學(xué)習(xí),,政治敏感性差。
我今天所犯的錯誤,,我感到,,主要就是平時對上級的指示精神學(xué)習(xí)不夠、理解不深造成的,。正如古書上有句話說的好:“貧學(xué)者,,不空也泛,行必繆”,。講的就是一個人如果平時不善于學(xué)習(xí),腦子里空空如野,,也只能是泛泛而談,。其行為必將失之毫厘,繆以千里,。再回想自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,總感到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)多年,又經(jīng)過組織的培養(yǎng),,什么法律法規(guī),、規(guī)章制度雖談不上了如指掌,但對于每一項(xiàng)規(guī)定要求說上個八九不離十還是不成問題的,,自己認(rèn)為上級的指示精神年年差不多,,沒有必要再浪費(fèi)時間去學(xué)習(xí)了,逐漸放松了平時對自身的嚴(yán)格要求,錯失了學(xué)習(xí)新規(guī)定,,適應(yīng)新形勢的良機(jī),,以致各種錯誤的思想趁機(jī)而入占據(jù)了頭腦,影響了心態(tài),,放寬了言行,,從而造成了在自己身上發(fā)生了本不應(yīng)該發(fā)生的問題。
二是存在僥幸心理作怪,,企圖蒙混過關(guān),。
經(jīng)商必然衰敗。而僥幸心理,,說到底說是一種賭徒的心態(tài),,賭徒偶爾也許會贏上一把,但更多的是輸?shù)醚緹o歸,。再對照自己所犯的錯誤,,感覺年年提超標(biāo)超占這個問題,年年也沒見真刀實(shí)槍的干過;總認(rèn)為,,以前有很多類似的情況,,也沒見有幾個受到紀(jì)律的處罰;總認(rèn)為,自己是身居領(lǐng)導(dǎo)的干部,,上下關(guān)系都很熟悉,,沒人會在這個件事情上較真;總認(rèn)為,雖然現(xiàn)在要求越來嚴(yán),,標(biāo)準(zhǔn)越來越高,,騰出房子有一個過程,先等一等看一看再說;還認(rèn)為,,這么多單位,,這么多領(lǐng)導(dǎo),不可能就檢查到自己頭上吧,,殊不知紀(jì)網(wǎng)恢恢,,疏而不漏?!耙肴四?,除非已莫為”,僥幸的心態(tài)本身就意味著可怕的后果,。
三是組織紀(jì)律觀念淡薄,,自由主義思想嚴(yán)重。
以前在基層工作的時候,,我都能遵守紀(jì)律規(guī)定,,工作兢兢業(yè)業(yè),做事謙虛謹(jǐn)慎,但隨著年齡的增長和職務(wù)的升遷,,自己逐漸的放松了以自己的要求,,認(rèn)為遵章守紀(jì)是基層的事,是職工的事,,自己作為領(lǐng)導(dǎo)干部,,平時干好自己的本職工作,適當(dāng)放松一下要求,、適當(dāng)自由一點(diǎn)也算不了什么大事,,自己能把握住,殊不知潛移默化中自由主義思想抬頭,,造成我這次出現(xiàn)問題,,就是在這種錯誤思想的驅(qū)使下,對上級指示精神視而不見,,對領(lǐng)導(dǎo)講話充耳不聞,,總覺得違章違紀(jì)的事與自己無關(guān)、跟自己無緣,,從而對自己放松要求,,事實(shí)證明,放松必然導(dǎo)致放縱,。放縱也必然與會紀(jì)律格格不入,,與紀(jì)律格格不入的自由也必然受到紀(jì)律的懲罰。
四是集體榮譽(yù)感不強(qiáng),,個人主義思想嚴(yán)重,。
“責(zé)任重于泰山,榮譽(yù)高于生命”,,這是作為領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則?,F(xiàn)在細(xì)細(xì)分析自己所犯的錯誤,在個人主義思想的影響下,,在有損于榮譽(yù)感方面犯下了以下四個方面的錯誤:一是執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格,,落實(shí)指示不堅(jiān)決,影響了集體正常工作秩序,。縣里辦公用房是有明文規(guī)定的,,領(lǐng)導(dǎo)干部本應(yīng)模范帶頭,、嚴(yán)格執(zhí)行,但我卻以個人利益為重,,臵縣里規(guī)章制度而不顧,,頂風(fēng)違紀(jì),影響了局里一些正常工作的開展。二是損害了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,,單位的集體榮譽(yù)感不強(qiáng),。xxx局負(fù)責(zé)xxxx,工作是大量的,,也是謹(jǐn)慎細(xì)致的,,在執(zhí)行命令、嚴(yán)守規(guī)定上,,應(yīng)該為基層作出的模范表率,,但我卻為xx摸了黑;三是職責(zé)意識淡化,牽涉了領(lǐng)導(dǎo)精力,。
作為xx干部,,本應(yīng)以對單位、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真履行職責(zé),,高標(biāo)準(zhǔn)完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)為己任,但我卻以一時的糊涂,,以自己愚蠢的行為,,圖自己方便,不顧事情的嚴(yán)重后果,,為領(lǐng)導(dǎo)工作增添了不必要的麻煩,,這是典型的對領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn);四是擺位不正,自律意識不強(qiáng),,對自己成長進(jìn)步不負(fù)責(zé),。“大河無水小河干,、大河有水小河滿”闡述了個人與集體的關(guān)系,,自己身為機(jī)關(guān)的一員,加強(qiáng)責(zé)任心,,增強(qiáng)榮譽(yù)感在平時雖然也曾掛在嘴上記在心里,,但在個人利益與集體利益發(fā)生沖突的關(guān)鍵時刻,卻當(dāng)責(zé)任如耳旁風(fēng),,視榮譽(yù)如草芥,,以自己的小利益凌駕于整體利益之上,這既是對單位不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,更重要的是對自己不負(fù)責(zé),。
著名哲學(xué)家黑格爾曾說過“對于你自己造成的恥辱,除了面對,,別無它法”,,后悔一次可貴,,后悔二次可諒,后悔三次可悲,,我深知,,面對這次所犯錯誤,光有后悔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)解決不了問題的,,因此我決心本著從哪兒跌到從哪兒爬起來的原則,,放下包袱、輕裝上陣,,見微知著,、防微杜漸。從頭做起,、從小事做起,、從一點(diǎn)一滴做起,我保證在下一步工作中堅(jiān)決做到:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng)。
理論是行為的向?qū)?,修養(yǎng)是理論的升華,,反省這次事情經(jīng)過,無不與自己的理論水平底,,自身修養(yǎng)差有著直接的聯(lián)系,,我決心在下一步學(xué)習(xí)工作中,本著學(xué)習(xí)是為了武裝自己的頭腦而不是武裝自己的嘴巴原則,,向書本學(xué),,向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué),,堅(jiān)決做到理論與實(shí)踐并重,,技能與智能并重,做人與做事并重,。努力做一個讓縣委領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓基層滿意的合格人員。
二,、培養(yǎng)誠信的品質(zhì),。
誠信是立身之本,在以后做人做事過程中,,我一定誠字當(dāng)頭,,做老實(shí)人,干老實(shí)事,,不弄虛作假,,不欺下瞞上,不斷修正自己的人生坐標(biāo),,樹立正確的科學(xué)的人生觀,、世界觀。正確處理好兩個利益的關(guān)系,,時刻把精力用在工作上,,在工作中不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝自我的意志,團(tuán)結(jié)同志,,同甘共苦,,用自身的實(shí)際行動,在當(dāng)前全縣各項(xiàng)發(fā)展蒸蒸日上的關(guān)鍵時期,,貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
三、認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī),,做遵章守紀(jì)模范,。
在學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級指示精神實(shí)質(zhì)基礎(chǔ)上,我一定以法規(guī)自己的一言一行,,一舉一動,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,,做遵章守紀(jì)的模范,。作為一名共產(chǎn)黨員,在任何一個崗位上都體現(xiàn)著黨的價值,,維護(hù)黨的良好形象,。能力弱一點(diǎn)可以趕上來,形象差了可就沒法改過來了,,通過嚴(yán)格的自律和約束,,把“形象重于生命”牢牢記在心頭。每一名黨員都是一面旗臶,,看你舉的是紅旗,、黑旗還是白旗,群眾的眼睛是雪亮的,,他們在盯著你,,在效仿著你。要時時刻刻嚴(yán)格要求自己,,影響和帶動身邊的同志,,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,忠實(shí)的履行好上級賦予的權(quán)力,,主動接受群眾的監(jiān)督,,隨時防止私欲膨脹和工作的急躁暴躁,,按照職責(zé)要求把本職工作干好。
四,、強(qiáng)化責(zé)任心,,提升榮譽(yù)感。
一個沒有責(zé)任心和榮譽(yù)感的人至少可以說不是一個完整的人,。因此在以后工作中,,加強(qiáng)自己的責(zé)任心和榮譽(yù)感,讓自己的言行舉止永遠(yuǎn)臵于集體之下,、群眾之中,。
請縣委和同志們看我的行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十
尊敬的老師:
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。
同學(xué)們,,國有國法,,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,,我們觸犯了國法會受罰,,觸犯了家規(guī)會挨批,,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,,付出了在家反省的代價,,不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,,但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,,我卻像過了一年一樣.何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),,如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知,。我們打了架會給學(xué)校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,,這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔(dān)心,,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,,我們什么時候讓父母放過心,,父母的心會永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊..........說一千道一萬打架都是不對的我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動,,太不冷靜了。動手打人是不對的,,我應(yīng)該考慮周到,,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,,積極改正。其次,,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,,解決這件事,。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,,同時,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。
檢討人:xxx,。
時間:xxxx年xx月xx日。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是xxx,今天我工作違反紀(jì)律,,首先我必須承認(rèn)錯誤,這不是我的本意,,但是這次的錯誤還是存在著,,我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況,不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了,,我覺得這需要我端正自己的態(tài)度,,上班前玩手機(jī)這樣的行為是我第一次,就是因?yàn)椴皇亲约罕颈疽?,也是第一次我要重視起來,,對自己?fù)責(zé),工作必然是走向更好的,,作為公司的一份子,,我應(yīng)該維護(hù)公司的一切制度,工作紀(jì)律是基本常識,,我卻掉了鏈子,,這肯定不好,我不能夠因?yàn)樽约菏状畏高@個錯誤就有了借口,,我們公司的制度需要大家自覺,,這次上班玩手機(jī)肯定是我必須要重視的事情。
今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘,,事情是這樣的,,因?yàn)楣ぷ鞯脑颍颐刻斓墓ぷ髯约和瓿傻倪M(jìn)度比較快,,特別是今天我沒有太多的工作,,自己在忙完后沒有主動都去準(zhǔn)別第二天的安排,沒有在上班期間自覺得去學(xué)習(xí)沒去鉆研,,這次的事情也是我自己沒有主動自覺,,我自己做完后就想著不做事情了,我在辦公位一直在玩自己的,,上班期間沒有了事情做,,這不是真正的沒有事情做,是我們的態(tài)度問題了,,沒有好好地對待工作,,別的同事都在一直忙著工作,意識形態(tài)比我好,,是我自己不自覺,。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作,,本應(yīng)該計(jì)劃一下第二天的事情,但是我卻在觀察有沒有人注意我這里,,我起了這么一個想法,,我當(dāng)時就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機(jī),盡管那個時候快下班了,,但是我不應(yīng)該有這么一個舉動,,因?yàn)楫?dāng)時我就是在上班,這沒有好解釋的,。
這次的事情我看到了我自己有這么多的不足,,這真的很難受,我在上班期間玩了五分鐘,,最后是在您看到了我才停下來,,這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉,這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯誤,,我真的覺得自己很丟人,,玩了五分鐘的手機(jī),我當(dāng)時也覺得自己沒有什么不妥,,覺得快下班了這樣應(yīng)該沒事沒什么問題,,但是這真的錯了。
上班玩手機(jī),,公司當(dāng)時的同事也看到了,其實(shí)大家都覺得這樣不好,,讓我們這么一個積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響,,我也會為這次的事情做出合理的解釋,重點(diǎn)是我會表明自己的行為錯誤的,,大家不應(yīng)該向我這樣,,再一個公司的制度是鐵的,我會按照規(guī)定接受處罰,,這不是一個負(fù)責(zé)任的職工應(yīng)有行為,,我在也不會在上班玩手機(jī)了。
此致
敬禮,!
檢討書:
20xx年xx月xx日,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十二
尊敬的老師:
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,,以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識,。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,,本應(yīng)該起帶頭作用,,我不但沒有,反而帶頭不去上課,,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,,影響班級的紀(jì)律,對此我深深感到歉意,。剛剛上大學(xué),,還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,,太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的,。
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴(yán)重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,,但這世上本沒有完全自由的存在,,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小,,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,,缺乏自律性,、自主性,不能掌握好自己,,放縱了自己的惰性,。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,,亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。但現(xiàn)在我明白,,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問題,,如果不能及時發(fā)現(xiàn),,及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,,最后變成了大問題,、大事故。正如古人所云千里之堤,,潰于蟻穴,。
讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,,踏入寧靜的大學(xué)校園,,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可,。以一種六十分萬歲,多一分浪費(fèi)的心理,,我知道這種想法是錯誤的,,是消極的。
與此同時,,我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時間的表現(xiàn),,在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,,某某人也說過:時間是知識增長的道路,。看來我沒有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步,。
古往今來,,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,見不賢則內(nèi)自省,、吾日三省吾身,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費(fèi)了,,和古人相比簡直無地自容?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,,我正處在黨對我的考驗(yàn)之中,,黨不斷地教育我,磨練我,,雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求,,但我保證我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到:曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,,就沒有任何借口,任何理由可以開脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多擔(dān)子要挑,就沒有理由去浪費(fèi)遵守時間了,。
現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證:
一.以后絕對不曠課,,更不用說遲到了;。
二.積極帶動他人做到第一點(diǎn);,。
以上是我對于這次曠課的認(rèn)識,,懇請老師原諒我的這次曠課!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是xxx,,今天我在工作中違反紀(jì)律,首先我必須承認(rèn)錯誤,,這不是我的本意,,但是這次的錯誤還是存在著。我是在工作,,我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生,,我需要端正自己的態(tài)度。上班玩手機(jī)這樣的行為是第一次,,我必須要重視起來,。工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度,,工作紀(jì)律是基本常識,我卻掉了鏈子,,這肯定不好,,我不能因?yàn)樽约菏状畏高@個錯誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺遵守,。
事情是這樣的,,今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘,,因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ髯约和瓿傻倪M(jìn)度比較快,當(dāng)時就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機(jī),,盡管那個時候快下班了,。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容,自己在忙完后沒有主動去做第二天的安排,,沒有在上班期間自覺的去學(xué)習(xí)鉆研,。這次的事情也是我自己沒有主動自覺,自己做完后就想著不做其他工作的`事情了,,我在辦公位一直在玩自己的,。這是我的工作態(tài)度問題,沒有好好地對待工作,,別的同事都在一直忙著工作,,意識比我好,是我自己不自覺,。
我不應(yīng)該有這么一個舉動,,因?yàn)楫?dāng)時我還在上班時間,這沒有好解釋的,。這次的事情我看到了自己對工作的態(tài)度存在很多的不足,。
當(dāng)時的同事也看到了我在玩手機(jī),其實(shí)大家都覺得這樣不好,,讓我們這么一個積極的工作環(huán)境受到了不好的影響,,大家不應(yīng)該像我這樣。再一個公司的制度是鐵的,,我會按照規(guī)定接受處罰,。這不是一個負(fù)責(zé)任的員工應(yīng)有的行為,今后我不會再發(fā)生這樣的事情了,。
此致
敬禮,!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好,!
此次違反了課堂的紀(jì)律,,和同學(xué)說話,我這樣也是很不尊重老師講課的一個勞動,,并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí),,自己也是沒有收獲到課堂的知識,,我清楚這樣做對自己不好,,但是卻并沒有好好的去聽,我也是要檢討,。
反省此次違反的紀(jì)律,,我也是明白上課是很重要,,我們其實(shí)這學(xué)期沒多少的時間又是要放假了,期末的考試也是將近,,我還那么的不認(rèn)真,,我也是沒有去想該如何的做好,這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了,,之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真,,導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣,期末也是清楚不會考得太好,,但是時間確是在流逝,,如果自己都沒有去珍惜今天,那么明天也是還會這樣,,這種對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會后悔的,,雖然而今我也是感到很對不起,但其實(shí)心里也是沒有太過于去懊惱,,可能也是自己對于這個問題的認(rèn)識還是不夠的,,老師和我講了很多,開始我也是覺得老師挺啰嗦的,,但仔細(xì)的想了之后,,而今也是想到能讀書,其實(shí)比在社會幸福多了,,真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會工作嘛,,其實(shí)也是不想的,還是想在學(xué)校舒服一些,,仔細(xì)想了很久,,我也是知道,得去對自己負(fù)責(zé),。
老師的話是很對的,,我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律,該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對,,成績不怎么好,,那么今天就要努力,那樣明天之后去考試也是會有一些進(jìn)步,,一步步來,,不能著急,也是不能去松懈,,日常的累積到一定的程度,,自然我的成績也是會有一個巨大的飛躍,老師也是和我說過,自己也還是聽過很多本來成績糟糕后來進(jìn)步的事例,,其實(shí)自己也是完全可以做到的,,并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的,每個人其實(shí)都是一樣的去學(xué),,有人努力,,而有像我這樣不在意的,自然成績會沒那么的好,。此次違反了紀(jì)律,,讓老師也是操心,我也是反省了,,自己的問題終究還是要靠自己的努力,。
今后我會學(xué)好的,克制自己想和同學(xué)說話的沖動,,并且在課堂上也是多聽老師講,,做好筆記,不太懂的地方也是多去虛心的問,,去讓自己真的有收獲,,可能偶爾還是會有松懈的時候,也是望老師監(jiān)督,,不過我也是會盡可能的做好,,自己也是會在心里記得老師這次和我說的話,去努力的,。
此致
敬禮,!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好,!
我是學(xué)校xx年級的學(xué)生,,我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的課堂上,,我就違反了紀(jì)律,,我對此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說一聲對不起,。對不起,,我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上,就在私底下帶頭說小話,。引起了老師的不愉快不說,,還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,是第一大不應(yīng)該,。而我的第二大不應(yīng)該,,是我不該在老師的批評和提醒過后,仍然和別的同學(xué)們在課堂上吵鬧,一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律,。是我的不對,所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分,。這次的錯誤,,我會把它當(dāng)做是一個教訓(xùn),也會把它當(dāng)作是對我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個警醒,。做到以后不再犯,。
昨天開學(xué)第一天,面對新學(xué)期新氣象,,我本應(yīng)該要以一個好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來,。但是,我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn),。而讓老師看到的卻是一個再次犯錯的我,。但我現(xiàn)在明白過來的時候,我既感到愧疚又感到后悔,。昨天開學(xué)的第一堂課是語文課,,可能是因?yàn)榉偶偬茫脹]有見到班里的同學(xué)了,。所以一來到教室,,我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動起來,,就分不清主次的場合了,,噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來,完全不顧老師還在上面講課,。由于我的說話聲音太大,,而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評我,。
但是我對老師的話選擇忽視,,依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來還只有一兩個同學(xué)聽我說著好笑,,但是我說話的聲音越來越大,,我周圍的.其他同學(xué)也跟著笑了起來。以我為中心的那片區(qū)域,,就頓時成了一塊休閑娛樂區(qū),。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前,看到這種課堂吵鬧的情況,,便成了很大的氣,,叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過這次老師對我們的教育,,我意識到了,,自己在課堂上吵鬧,不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,,也是一件無道德無修養(yǎng)無素質(zhì)的行為,。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我一定會遵守課堂紀(jì)律,,在上課的時候,,做到好好認(rèn)真聽講。在該說話的時候就積極發(fā)言,,在不該說話的時候就閉緊自己的嘴巴,。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好,!
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),,我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù),,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,,使學(xué)生我聲聲沉痛,,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們對我的教導(dǎo),,回想所有犯下的錯誤,,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,,它束縛我的手腳,,奪去我的笑容。上天憐愛,,能讓我遇到如此博愛的老師,,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行,。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),,如被圣者扯去了自以為是的外衣,,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容,。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,,檢查人員是正義的執(zhí)法者,,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,,讓我能在錯誤中清醒,,清醒自己的無知,魯莽,,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,,以此為鑒,,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,做出錯誤,,是自己得到救贖,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當(dāng)天是由于我在飲食方面不留意,,導(dǎo)致我當(dāng)晚肚子很疼,。以后由于肚子疼痛,我又硬在崗位上堅(jiān)持,,后來出現(xiàn)了瞌睡情況,,遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此,,我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討,,以深入檢討我于這段時間打瞌睡的錯誤,。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴(yán)重的,,睡崗期間小區(qū)的財務(wù),、生命安全就得不到有效看管與保護(hù),一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時處理,,后果也是不堪假想的,。為此,我要就我的睡崗行為先跟領(lǐng)導(dǎo)懇切的道歉,。
作為一位保安職員,,自己的職責(zé)就是在期間保持時刻警惕,保證公司場所的`安全,。然而,,我不管出于什么緣由,確切存在了工作期間睡覺的行為,,是違反了工作紀(jì)律條例的,。錯誤發(fā)生以后,我深入知道單純的檢討,、道歉是蒼白無力的,,我惟有從這次錯誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn),確保今后不再犯此類錯誤,,才是向領(lǐng)導(dǎo)的檢討,、的答復(fù)。
經(jīng)過深入檢討,,我清楚地意想到這次錯誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強(qiáng),,而且也說明了我缺少工作經(jīng)驗(yàn),一旦身體不適應(yīng)當(dāng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,,不應(yīng)當(dāng)硬撐硬抗,。也說明了我平常沒有很好地留意照顧好個人身體,是生活經(jīng)驗(yàn)有些缺少了,。
在此,,我要向領(lǐng)導(dǎo)慎重保證:從今往后,我一定要深入牢記身為一位保安的職責(zé)義務(wù),,在平常生活當(dāng)中留意從各方面調(diào)劑好自己,,特別是在飲食方面,并且我也要留意工作經(jīng)驗(yàn)的積累,,-有題目就及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,,在工作之余我也要留意休息調(diào)劑,以的精神狀態(tài)做好保安工作,。
此致
敬禮,!
檢討書:
20xx年xx月xx日,。
初中生不遵守紀(jì)律檢討書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,,到最后出手打人。對于此事,,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,,我個人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤,。雖然第二天我交了檢討書,,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此,,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架,。
其實(shí),不管我個人對他有多大意見或不滿,,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”,、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章??戳嗽S多也明白了,,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,,這件事情是我不對,,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,,也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會去控制,,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,,都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。”理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!
一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊(duì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,,每個人的工作,,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個人只顧自己,,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,,勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,,“一招不慎,,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒有什么用了,。
我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機(jī)結(jié)合起來,。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,,三者和諧統(tǒng)一,。
通過這件事,在深刻反省的同時,,我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行,。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,扣工資或其它任何方式,我都不會有任何意見,。同時,,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
檢討人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日,。