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三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇一

班主任老師：

您好!

向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,。

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間,，影響了自己的上課質(zhì)量,。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤,。

關(guān)于玩電腦,，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚,，我想要改正這些錯(cuò)誤,，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺,，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培,。

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日,。

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的老師：

經(jīng)過一天的思索,，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí),。作為一名學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,，本應(yīng)該起帶頭作用,，我不但沒有，反而帶頭不去上課,，還有可能造成其他同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意,。剛剛上大學(xué),，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去,，太想家了,。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的,。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的,如今,，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,，缺乏自律性,、自主性,，不能掌握好自己,，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子,，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,，亡了一個(gè)帝國,。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議,，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國家呢,。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細(xì)小的問題,，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正,，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,，最后變成了大問題、大事故,。正如古人所云千里之堤,，潰于蟻穴。

讀書十二載,，幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種六十分萬歲,，多一分浪費(fèi)的心理,，我知道這種想法是錯(cuò)誤的,，是消極的。

與此同時(shí),，我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),，在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命,，某某人也說過：時(shí)間是知識(shí)增長的道路,。看來我沒有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

古往今來,，多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下,，見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身,。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,，和古人相比簡直無地自容?，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在,，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,，黨不斷地教育我，磨練我,，雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的要求,，但我保證我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了,。

現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證：

一.以后絕對(duì)不曠課,，更不用說遲到了;。

二.積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn);。

以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!

此致

敬禮!

檢討人：xx,。

日期：20xx年xx月xx日

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

此次違反了課堂的紀(jì)律,，和同學(xué)說話,，我這樣也是很不尊重老師講課的一個(gè)勞動(dòng)，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí),，自己也是沒有收獲到課堂的知識(shí),，我清楚這樣做對(duì)自己不好，但是卻并沒有好好的去聽,，我也是要檢討,。

反省此次違反的紀(jì)律,，我也是明白上課是很重要,，我們其實(shí)這學(xué)期沒多少的時(shí)間又是要放假了，期末的考試也是將近,，我還那么的不認(rèn)真,，我也是沒有去想該如何的做好，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了,，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣，期末也是清楚不會(huì)考得太好,，但是時(shí)間確是在流逝,，如果自己都沒有去珍惜今天，那么明天也是還會(huì)這樣,，這種對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會(huì)后悔的,，雖然而今我也是感到很對(duì)不起，但其實(shí)心里也是沒有太過于去懊惱,，可能也是自己對(duì)于這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)還是不夠的,，老師和我講了很多，開始我也是覺得老師挺啰嗦的,，但仔細(xì)的想了之后,，而今也是想到能讀書，其實(shí)比在社會(huì)幸福多了,，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會(huì)工作嘛,，其實(shí)也是不想的，還是想在學(xué)校舒服一些,，仔細(xì)想了很久,，我也是知道，得去對(duì)自己負(fù)責(zé),。

老師的話是很對(duì)的,，我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律,，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對(duì)，成績不怎么好,，那么今天就要努力,，那樣明天之后去考試也是會(huì)有一些進(jìn)步，一步步來,，不能著急,，也是不能去松懈，日常的累積到一定的程度,，自然我的成績也是會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍,，老師也是和我說過，自己也還是聽過很多本來成績糟糕后來進(jìn)步的事例,，其實(shí)自己也是完全可以做到的,，并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的，每個(gè)人其實(shí)都是一樣的去學(xué),，有人努力,，而有像我這樣不在意的，自然成績會(huì)沒那么的好,。此次違反了紀(jì)律,，讓老師也是操心，我也是反省了,，自己的問題終究還是要靠自己的努力,。

今后我會(huì)學(xué)好的，克制自己想和同學(xué)說話的沖動(dòng),，并且在課堂上也是多聽老師講,，做好筆記，不太懂的地方也是多去虛心的問,，去讓自己真的有收獲,，可能偶爾還是會(huì)有松懈的時(shí)候，也是望老師監(jiān)督,，不過我也是會(huì)盡可能的做好,，自己也是會(huì)在心里記得老師這次和我說的話，去努力的,。

此致

敬禮,！

檢討書：

20xx年xx月xx日。

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxx,，今天我在工作中違反紀(jì)律，首先我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，這不是我的本意,，但是這次的錯(cuò)誤還是存在著,。我是在工作，我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生,，我需要端正自己的態(tài)度,。上班玩手機(jī)這樣的行為是第一次，我必須要重視起來,。工作必然是走向更好的,，作為公司的一份子，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度,，工作紀(jì)律是基本常識(shí),，我卻掉了鏈子，這肯定不好,，我不能因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口,，我們公司的制度需要大家自覺遵守。

事情是這樣的,，今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘,，因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ髯约和瓿傻倪M(jìn)度比較快,，當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機(jī),，盡管那個(gè)時(shí)候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容,，自己在忙完后沒有主動(dòng)去做第二天的安排,，沒有在上班期間自覺的去學(xué)習(xí)鉆研。這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺,，自己做完后就想著不做其他工作的`事情了,，我在辦公位一直在玩自己的。這是我的工作態(tài)度問題,，沒有好好地對(duì)待工作,，別的同事都在一直忙著工作，意識(shí)比我好,，是我自己不自覺,。

我不應(yīng)該有這么一個(gè)舉動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上班時(shí)間,，這沒有好解釋的,。這次的事情我看到了自己對(duì)工作的態(tài)度存在很多的不足。

當(dāng)時(shí)的同事也看到了我在玩手機(jī),，其實(shí)大家都覺得這樣不好,，讓我們這么一個(gè)積極的工作環(huán)境受到了不好的影響，大家不應(yīng)該像我這樣。再一個(gè)公司的制度是鐵的,，我會(huì)按照規(guī)定接受處罰,。這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的員工應(yīng)有的行為，今后我不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,。

此致

敬禮,！

檢討書：

20xx年xx月xx日。

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的輔導(dǎo)員：

說實(shí)話,，對(duì)于寫這份檢討書,，最開始，我心里面還是有些不甘,，但是仔細(xì)想想,，我那天的所作所為，確實(shí)錯(cuò)誤的,，所以,，今天，我懷著誠摯的歉意,，給您也給我自己寫下這份檢討書,，以向您也向我自己，表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),，并保證以后絕不再犯的決心,！

記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,，特別是晚自習(xí)，晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，不過那天的情況,，我確實(shí)又不是理由的理由，不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上,，所以犯下了錯(cuò)誤,。

那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”，所以我身上什么都沒有帶,，甚至連mp4和手機(jī)都沒帶（重點(diǎn)就是p4沒帶?。?，檢討書《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文》。但是由于先到班上去了一趟,，團(tuán)支書告訴我說,，今天不開班會(huì)了，我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,，看看時(shí)間,，不好，遲到了,！于是就趕緊趕去多一,。不過還是去晚了一步，會(huì)議已經(jīng)開始了,。

在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)（看看,，美兮我對(duì)你多好，都沒有出賣你哦）,，她也站在門外不知道該怎么做,。

期間團(tuán)總副書記出來接電話，她沒讓我們進(jìn)去,，后門也是關(guān)著的,。

由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶，又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),，所以最后我們決定,，她回寢室，我（勉為其難的上了多一二樓）去上網(wǎng)（看看我多無辜?。?。我想啊,，上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,，哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。

不過就像老師說的那樣,，這不是理由,，我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的，而我卻沒有這么做,，注意證明,，我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委,，不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任,，更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為！因?yàn)槭紫?，班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用,。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,，可以把一個(gè)組織，一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度,，至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,。而一個(gè)壞的帶頭，卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步,。

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年3月16日,，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,，到最后出手打人,。對(duì)于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,，我個(gè)人并不是特別情愿,，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò),。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架,。

其實(shí),，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章,?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,，這件事情是我不對(duì)，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較,，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的,，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,，和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作,，都有相對(duì)的獨(dú)立性,，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己,，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎,，滿盤皆輸”,，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了,。

我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭,，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié),、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機(jī)結(jié)合起來,。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,，在深刻反省的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。

這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式,，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：對(duì)不起!

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達(dá)我對(duì)違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾,，深感抱歉,。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求的必然后果,。

經(jīng)過反思，我對(duì)自己的這種行為感到深深的愧疚,，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心，給單位抹了黑!首先,，我絕對(duì)不應(yīng)該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事,，在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響，給部門同事帶來了污點(diǎn),，給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾,，我深感抱歉。唯有深刻檢討,、認(rèn)真反省,、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒,、絕不重蹈覆轍,，以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱,，未能真正樹立服務(wù)意識(shí),，未能恪守機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí),，思想上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位,，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為,，而自身卻沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系,，本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí),，提升思想認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律,，杜絕類似行為的出現(xiàn),。

其次，本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差,，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高,。一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別，工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，不受其他的影響,。通過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控能力上存在問題,，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別,，將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因,。本人將提高自身修養(yǎng),，堅(jiān)決做到公私分明，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換,，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象,。

再次，本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差,、全局意識(shí)較差,。在日常工作中，本人并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀(jì)行為的后果,，使我清醒的認(rèn)識(shí)到,，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù),，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象,。在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，將集體榮譽(yù)牢記心中,，避免因個(gè)人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。

最后,，本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀(jì)律性,。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率,，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者,，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果由衷表示歉意,。

本次違反工作紀(jì)律行為,，暴露出本人在思想、工作,、學(xué)習(xí)方面很多問題,，本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī),，努力尋找,、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力,，全力做好本職工作,。通過自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害,。同時(shí)希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督,，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。

最后,，本人再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

此致

敬禮!

檢討人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇八

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)再犯的講的決心。

我對(duì)于犯的錯(cuò)我這次誤感到很愧疚,。我感到很抱歉,，我希望你可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望你可以相信我的悔過之心,。

所以，你讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

1.影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

2.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望你能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)你監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，并且積極做貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我!

檢討人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇九

親愛的老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心,。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對(duì)于家長心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇十

您好!向您遞交這份檢討書,，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量,。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,，以后我一定改正錯(cuò)誤,。

關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了,，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,。您在批評(píng)我的時(shí)候,，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤,，可是我每次這樣想但都沒有做到,。媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺,，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,，我要認(rèn)真的`學(xué)習(xí),，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書篇十一

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)再犯的講的決心,。

我對(duì)于犯的錯(cuò)我這次誤感到很愧疚,。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過之心,。

所以,，你讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

1,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

2,、思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望你能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)你監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，并且積極做貢獻(xiàn),，請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日