范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇一

班主任老師：

您好!

向您遞交這份檢討書,，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,，是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目,，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量,。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,，以后我一定改正錯誤。

關(guān)于玩電腦,，我以后一定不玩了,，因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成績，這次給我敲了一個大大的警鐘,，辜負(fù)了老師對我的期望,。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚,，我想要改正這些錯誤,，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺,，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培,。

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日,。

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的老師：

經(jīng)過一天的思索,，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識,。作為一名學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用,，我不但沒有,，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿,，影響班級的紀(jì)律,，對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,，幾個星期都沒有回去,，太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由,。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴(yán)重的錯誤.我是學(xué)生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中,，雖然提倡自由,，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,，缺乏自律性,、自主性，不能掌握好自己,，放縱了自己的惰性,。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,，傷了一位騎士;傷了一位騎士,，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,，亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議,，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細(xì)小的問題,，如果不能及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正,，就會像滾雪球一樣越滾越大,，最后變成了大問題、大事故,。正如古人所云千里之堤,，潰于蟻穴。

讀書十二載,，幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種六十分萬歲,，多一分浪費(fèi)的心理,，我知道這種想法是錯誤的，是消極的,。

與此同時,，我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西,。魯迅先生說過：時間就是生命,，某某人也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步,。

古往今來,，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,，見不賢則內(nèi)自省、吾日三省吾身,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費(fèi)了,，和古人相比簡直無地自容?，F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在,，我正處在黨對我的考驗(yàn)之中,，黨不斷地教育我，磨練我,，雖然我還沒有達(dá)到黨對我的要求,，但我保證我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去浪費(fèi)遵守時間了,。

現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證：

一.以后絕對不曠課,，更不用說遲到了;。

二.積極帶動他人做到第一點(diǎn);,。

以上是我對于這次曠課的認(rèn)識,，懇請老師原諒我的這次曠課!

此致

敬禮!

檢討人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

此次違反了課堂的紀(jì)律，和同學(xué)說話,，我這樣也是很不尊重老師講課的一個勞動,，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)，自己也是沒有收獲到課堂的知識,，我清楚這樣做對自己不好,，但是卻并沒有好好的去聽，我也是要檢討,。

反省此次違反的紀(jì)律,，我也是明白上課是很重要，我們其實(shí)這學(xué)期沒多少的時間又是要放假了,，期末的考試也是將近,，我還那么的不認(rèn)真,，我也是沒有去想該如何的做好，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實(shí)并不是這堂課就有了,，之前其實(shí)也是不夠認(rèn)真,，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣，期末也是清楚不會考得太好,，但是時間確是在流逝,，如果自己都沒有去珍惜今天，那么明天也是還會這樣,，這種對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會后悔的,，雖然而今我也是感到很對不起，但其實(shí)心里也是沒有太過于去懊惱,，可能也是自己對于這個問題的認(rèn)識還是不夠的,，老師和我講了很多，開始我也是覺得老師挺啰嗦的,，但仔細(xì)的想了之后,，而今也是想到能讀書，其實(shí)比在社會幸福多了,，真的要畢業(yè)就進(jìn)入社會工作嘛,，其實(shí)也是不想的，還是想在學(xué)校舒服一些,，仔細(xì)想了很久,，我也是知道，得去對自己負(fù)責(zé),。

老師的話是很對的,，我也是不能在課堂上去違反紀(jì)律，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對,，成績不怎么好,，那么今天就要努力，那樣明天之后去考試也是會有一些進(jìn)步,，一步步來,，不能著急，也是不能去松懈,，日常的累積到一定的程度,，自然我的成績也是會有一個巨大的飛躍，老師也是和我說過,，自己也還是聽過很多本來成績糟糕后來進(jìn)步的事例,，其實(shí)自己也是完全可以做到的，并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的，每個人其實(shí)都是一樣的去學(xué),，有人努力,，而有像我這樣不在意的，自然成績會沒那么的好,。此次違反了紀(jì)律,，讓老師也是操心，我也是反省了,，自己的問題終究還是要靠自己的努力,。

今后我會學(xué)好的，克制自己想和同學(xué)說話的沖動,，并且在課堂上也是多聽老師講,，做好筆記，不太懂的地方也是多去虛心的問,，去讓自己真的有收獲,，可能偶爾還是會有松懈的時候，也是望老師監(jiān)督,，不過我也是會盡可能的做好,，自己也是會在心里記得老師這次和我說的話，去努力的,。

此致

敬禮,！

檢討書：

20xx年xx月xx日。

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxx,，今天我在工作中違反紀(jì)律，首先我必須承認(rèn)錯誤,，這不是我的本意,，但是這次的錯誤還是存在著。我是在工作,，我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生,，我需要端正自己的態(tài)度。上班玩手機(jī)這樣的行為是第一次,，我必須要重視起來,。工作必然是走向更好的，作為公司的一份子,，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度,，工作紀(jì)律是基本常識,，我卻掉了鏈子,，這肯定不好，我不能因?yàn)樽约菏状畏高@個錯誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺遵守,。

事情是這樣的,，今天上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘，因?yàn)槲颐刻斓墓ぷ髯约和瓿傻倪M(jìn)度比較快,，當(dāng)時就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機(jī),，盡管那個時候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容,，自己在忙完后沒有主動去做第二天的安排,，沒有在上班期間自覺的去學(xué)習(xí)鉆研。這次的事情也是我自己沒有主動自覺,，自己做完后就想著不做其他工作的`事情了,，我在辦公位一直在玩自己的。這是我的工作態(tài)度問題,，沒有好好地對待工作,，別的同事都在一直忙著工作，意識比我好,，是我自己不自覺,。

我不應(yīng)該有這么一個舉動，因?yàn)楫?dāng)時我還在上班時間,，這沒有好解釋的,。這次的事情我看到了自己對工作的態(tài)度存在很多的不足。

當(dāng)時的同事也看到了我在玩手機(jī),，其實(shí)大家都覺得這樣不好,，讓我們這么一個積極的工作環(huán)境受到了不好的影響，大家不應(yīng)該像我這樣,。再一個公司的制度是鐵的,，我會按照規(guī)定接受處罰。這不是一個負(fù)責(zé)任的員工應(yīng)有的行為,，今后我不會再發(fā)生這樣的事情了,。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日,。

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的輔導(dǎo)員：

說實(shí)話,，對于寫這份檢討書，最開始,，我心里面還是有些不甘,，但是仔細(xì)想想，我那天的所作所為,，確實(shí)錯誤的,，所以，今天，我懷著誠摯的歉意,，給您也給我自己寫下這份檢討書,，以向您也向我自己，表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),，并保證以后絕不再犯的決心,！

記得早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,，特別是晚自習(xí)，晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文,。其時,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，不過那天的情況,，我確實(shí)又不是理由的理由，不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上,，所以犯下了錯誤,。

那天原本是要開“運(yùn)動會總結(jié)大會”，所以我身上什么都沒有帶,，甚至連mp4和手機(jī)都沒帶（重點(diǎn)就是p4沒帶?。瑱z討書《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文》,。但是由于先到班上去了一趟,，團(tuán)支書告訴我說，今天不開班會了,，我再看到班上學(xué)生會的同學(xué)都不在,，看看時間，不好,，遲到了,！于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,，會議已經(jīng)開始了,。

在門外碰到了另外一個學(xué)生會的同學(xué)（看看，美兮我對你多好,，都沒有出賣你哦）,，她也站在門外不知道該怎么做,。

期間團(tuán)總副書記出來接電話，她沒讓我們進(jìn)去,，后門也是關(guān)著的。

由于我們兩個身上什么東西都沒帶,，又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,，所以最后我們決定，她回寢室,，我（勉為其難的上了多一二樓）去上網(wǎng)（看看我多無辜?。Ｎ蚁氚?，上網(wǎng)上一會兒再下去看看說不定后門會開,，哪知道一上網(wǎng)就忘了時間。

不過就像老師說的那樣,，這不是理由,，我原本可以會寢室拿了東西再去上自習(xí)的，而我卻沒有這么做,，注意證明,，我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。

身為一個學(xué)生會的成員更身為一個班委,，不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負(fù)責(zé)任,，更是對班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為！因?yàn)槭紫?，班委的存在就是給一個班級帶來領(lǐng)頭作用,。一個好的領(lǐng)頭作用，可以把一個組織,，一個集體帶領(lǐng)到一個不說什么偉大了不起的高度,，至少還是會帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,，卻很可能讓班級走向萬劫不復(fù)的地步,。

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年3月16日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,，到最后出手打人。對于此事,，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,，我個人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤,。雖然第二天我交了檢討書,，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯,。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架,。

其實(shí),，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章,?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!

一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,，每個人的工作,，都有相對的獨(dú)立性,，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己,，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎,，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了,。

我個人覺得：“集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機(jī)結(jié)合起來,。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,，個體利益和整體利益的統(tǒng)一,，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行,。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

這件事情,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日,。

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：對不起!

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達(dá)我對違反紀(jì)律行為的懺悔之心,。對因我個人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾，深感抱歉,。通過這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果,。

經(jīng)過反思,，我對自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,，愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心,，給單位抹了黑!首先，我絕對不應(yīng)該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,，在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響,，給部門同事帶來了污點(diǎn)，給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾,，我深感抱歉,。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省,、嚴(yán)于律己,、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,，以表內(nèi)心萬般悔意,。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務(wù)意識,，未能恪守機(jī)關(guān)勞動紀(jì)律,。由于平時疏于對作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí),，思想上對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識到位，直接導(dǎo)致行動上不能跟進(jìn),，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為,，而自身卻沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題,。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系,，本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識，提升思想認(rèn)識,，恪守工作紀(jì)律,，杜絕類似行為的出現(xiàn)。

其次,，本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個人控制能力較差,，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別,，工作時間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，不受其他的影響。通過本次違紀(jì)行為,，充分反映出本人在自控能力上存在問題,，未能嚴(yán)格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別,，將業(yè)余時間的習(xí)慣帶入工作時間,，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)決做到公私分明，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象,。

再次,，本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差,。在日常工作中,，本人并未真正意識到個人行為其實(shí)是代表我局整體形象,。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識到,，個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,，我個人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù),，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象,。在以后工作中,，本人必當(dāng)注重提升集體意識和團(tuán)隊(duì)意識,，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生,。

最后,，本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員,，未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率,，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知,，對此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次違反工作紀(jì)律行為,，暴露出本人在思想,、工作,、學(xué)習(xí)方面很多問題,，本人將全面思考認(rèn)真總結(jié),，將本次檢討作為提升自己的契機(jī),，努力尋找,、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足,，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作,。通過自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步,。

最后,，本人再次為個人的不良行為對全體同事,、各級領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

此致

敬禮!

檢討人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇八

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會再犯的講的決心。

我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚,。我感到很抱歉,，我希望你可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望你可以相信我的悔過之心,。

所以，你讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

1.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

2.思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望你能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請你監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，并且積極做貢獻(xiàn),，請老師相信我!

檢討人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇九

親愛的老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇十

您好!向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為,。

回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,，是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目，未顧及是上課時間,，影響了自己的上課質(zhì)量,。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯誤,。

關(guān)于玩電腦,，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成績,，這次給我敲了一個大大的警鐘,，辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候,，不光我的眼睛在流淚,，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到,。媽媽說過,，學(xué)習(xí)要靠自覺，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,。

從今以后,，我要認(rèn)真的`學(xué)習(xí)，不能讓這個警鐘白敲,，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

三年級不遵守紀(jì)律檢討書篇十一

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會再犯的講的決心,。

我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,，我希望你可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望你可以相信我的悔過之心,。

所以，你讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

1、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

2、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望你能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請你監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，并且積極做貢獻(xiàn)，請老師相信我！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日