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初二年級教師會議講話稿篇一

各位老師：

大家好！

經(jīng)過xx鄉(xiāng)教辦和xx中心幼教集團一周的籌備，幼兒教師培訓會議今天如期開幕了,。在此,，我代表劉營伍鄉(xiāng)教育系統(tǒng)，對給我們培訓的xx老師表示衷心的感謝,！對來參加培訓的各位老師說一聲辛苦了,！

20xx年，在縣教育局的四大工程引領下,，我鄉(xiāng)出色地完成了幼教均衡這一大工程,。20xx年，縣教育局對我們幼教工作的指導方針是“做實常規(guī),，雙輪驅(qū)動共提升”,。所謂雙輪驅(qū)動，就是指優(yōu)質(zhì)園抓常規(guī)的內(nèi)涵提升,，薄弱園抓常規(guī)的流程規(guī)范,。不管是公辦園，還是民辦園,，一日流程都是主抓內(nèi)容,。所以，今天我們召開了一日流程培訓會議,。

孩子是家庭的未來,，望子成龍幾乎是每一個家庭的殷切期望，幼兒教師就是用雙手和愛心為千萬個家庭栽培幸福的人,。我們不僅為別人栽培幸福,，我們自己也要收獲幸福。對幼兒教師來說,，教學中的幸福感主要來自兩個方面：一是自己的成長與進步,，二是幼兒的成長與進步。在孩子的成長與進步中,，我們能體驗到“給予”所帶來的幸福,。在我們自己的成長與進步中，我們能體驗到“努力”所帶來的幸福,。

如果把人的成長與成才過程分為發(fā)芽,、長葉、開花,、結果四個階段,，那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,，幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè),，這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會價值,，可以說幼兒教師的工作是為千萬個家庭培植未來的希望和幸福。

我們肩上的擔子不輕,，但是,，我們既然選擇了這個行業(yè)，就選擇了這份責任,，就得扛起這份責任,，一路執(zhí)著，走下去,。

所以,，工作中，我們一定要做到：

一,、獻愛心,，“幼吾幼以及人之幼”。作為一名幼兒教師,，尤其需要擁有一顆真誠的愛心，擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,，用母親一樣的細心,、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,，才能真正做好幼教工作,。

二、勤學習,，“立身百行,，以學為基”。學習是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,，也是做好工作的重要基礎,。我們不僅要學習幼兒園一日流程，還要學習幼兒心理學,，也要學處理突發(fā)事件的教育機智,。只有教師不斷學習，才能隨時補充自己的能量,，給自己充電,；只有教師不斷學習，才能滿足孩子那一條條求知欲望的小河,；只有教師不斷學習,，才能促進幼兒教學工作全面提升。

三,、務實做,，“用心做工作,，用愛做教育”。學習好比是“源頭”,，學以致用好比是“活水”,。我們要運用自身的知識與優(yōu)勢，去影響孩子,，去啟迪孩子,，去呵護孩子，去關愛孩子,，做好孩子人生的引路人,。

四、強責任,，“化作春泥更護花”,。責任心是幼兒教育的靈魂，一個缺乏責任的人是不可靠的人,。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,，他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟,，這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子,、關心孩子，要有特殊的工作責任心,。沒有責任心就做不了一名合格的幼兒教師,。

各位老師，希望我們“心裝童心獻愛心,，心懷愛心育童心”,。

最后，預祝此次培訓圓滿成功,！祝各位老師學有所獲,！

謝謝大家！

初二年級教師會議講話稿篇二

同志們：

今天,，我們在這里舉行新聘任教師崗前培訓會議,，參加會議的是今年面向社會公開招聘的112名青年教師。首先,，我代表區(qū)教育局對大家從近千名應聘人員中脫穎而出,，成為一名光榮的人民教師，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,！局黨委安排舉辦這次培訓班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關懷,，進行重點培養(yǎng)培訓，引導青年教師快速成長,。今天是個崗前培訓,，所以我想著重就崗位問題講三點意見：

為什么說這個崗位難得,？首先，今年全xx區(qū)招錄小學,、幼兒園教師112人,，報名人數(shù)達到999人，競爭非常激烈,?；仡櫧衲甑恼锌歼^程，在座的各位可以說都是過五關斬六將,，百里挑一,，脫穎而出的。

一是報名資格審查關,。區(qū)招考領導小組從教育局,、人社局、監(jiān)察局有關部門抽調(diào)政治素質(zhì)高,、責任心強的負責同志,，嚴格按照政策，對報名人員的就業(yè)報到證,、畢業(yè)證,、教師資格證、身份證,、戶口本等進行認真審核。共有1332多人提供了材料,，經(jīng)審查合格的有999人,。

二是筆試關。實行異地命題,，由教育局,、人社局、監(jiān)察局有關負責同志共同監(jiān)督,，嚴格實行命題小組保密責任制,，確保試題保密性。筆試按照高考考試實施程序,，考務和監(jiān)考人員分別從教育局,、編辦、人社局,、監(jiān)察局抽取部分中層干部,、優(yōu)秀工作人員擔任，考前抽簽確定考場監(jiān)考分工,?？荚嚱Y束后,，由領導小組直接安排教育局、人社局,、監(jiān)察局部門人員聯(lián)系外地閱卷,。999人參加筆試，能進入面試的只有212人,。

三是面試關,。面試現(xiàn)場實行全封閉，所有用室均設有無線電屏蔽儀,。評委均為異地聘請,，封閉工作，所有評委的手機均由招考領導小組安排專人予以關機封存,。采取半天一抽序號,，半天一換課題等辦法。面試的212人,，最終總成績?nèi)雵闹挥?12人,。

四是政審關。由區(qū)紀委監(jiān)察局,、教育局,、編辦、人社局聯(lián)合對最后確定擬聘人員進行了全面考察,，對原始證件詳細復核,，嚴格把好錄用資格關。

五是體檢關,。對通過政審的擬錄用人員,，及時安排體檢。

整個招考工作確保了公平,、公正,、公開、透明,，社會反響良好,，未接到任何來信來訪，真正把新教師招考工作打造成了陽光工程,、群眾滿意工程,。

說這個崗位難得，還有一個原因：大家都很清楚,，由于就業(yè)形勢的緊張,，你們一離開學校，就面臨著激烈的競爭,。xx區(qū)自2000年到2006年,，7年間基本沒有招考教師,。隨著經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn)，從2007年以來連續(xù)四年招考了383名教師,。連續(xù)招考這么多,，在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的，和周邊地區(qū)比也是多的,。這充分體現(xiàn)了區(qū)委,、區(qū)政府對教育的關心和重視，是落實科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn),?？梢哉f，我們能成為一名光榮的人民教師：

三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育,、優(yōu)先發(fā)展教育的決策,。

因此，每位新錄用進來的同志都要珍惜這個難得的崗位,，扎實干好工作,。

為什么說教師這個崗位光榮？首先,，百年大計,，教育為本；教育大計,，教師為本,。

教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。

近幾年,，隨著教師工資,、待遇的改善，教師隊伍整體素質(zhì)的提高,，教育的社會形象越來越好,，教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè),。

最近,，全國教育工作會議召開，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施,，諸多有利于教育與教師個人發(fā)展的利好消息不斷出臺,，展望教育發(fā)展的前景無限美好。

隨著國家對教育公平的重視,，對教育均衡發(fā)展的推進,，以及校舍安全工程、學校標準化建設,、教育資源的優(yōu)化整合,、義務教育經(jīng)費保障機制的完善等一系列政策的落實,，學校將建設的越來越好。

與教師待遇密切相關的職稱問題,，今后中小學系列將逐步統(tǒng)一起來,，不再有中學、小學的區(qū)別,，并且也將能夠評聘正高級職務,，這對于教師工資待遇的改善與專業(yè)發(fā)展是一個新的促進。

隨著各級政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升,，必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊伍中來,。

教師這個職業(yè)將越來越讓整個社會尊重，讓人人羨慕,。

其次,，教育發(fā)展的前景越來越美好。

近年來,，區(qū)委,、區(qū)政府高度重視教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,，對教育的投入和支持力度越來越大,。

區(qū)委、區(qū)政府主要領導張永霞書記,、鄭加貴區(qū)長多次視察指導教育工作,。

教育的投入力度不斷加大。

區(qū)政府投入3000多萬元新建北京路中學,，兩城中心初中投資960萬元新建綜合教學樓,，暑假后將相繼交付使用。

三莊鎮(zhèn)中心小學投資1500萬元,，整體搬遷,，開工奠基儀式已舉行。

石臼街道天津路中學,、日照六中,、日照街道中心小學、陳疃中心小學,、濤雒中心初中,、濤雒棧子小學、南湖中心幼兒園,、南湖下湖小學,、日照街道大村小學等改造建設工程都將于近期陸續(xù)開工建設。

學校辦學條件逐步改善。

全區(qū)中小學新裝備學生微機461臺,，教師微機387臺,，多媒體設備181套，投資438萬元,，新配備體育衛(wèi)生器材120萬元,。農(nóng)村中小學“211”工程原定6處試點學校，新增6個項目,，共計投資500萬元,。

各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

義務教育均衡發(fā)展,，教育質(zhì)量越來越高,，職業(yè)教育、學前教育等也發(fā)展良好,，區(qū)職教中心順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校驗收,，并被市政府批準為中等專業(yè)學校。

教育系統(tǒng)的重點,、難點,、熱點問題正在逐步解決，抓基層,、打基儲謀長遠的方法措施和機制正在逐漸形成,，全區(qū)各級各類學校的面貌煥然一新。

我區(qū)教育工作在全省已經(jīng)占有相當?shù)牡匚?，先后被授予了“全省推進義務教育均衡發(fā)展工作先進區(qū)”“全省素質(zhì)教育先進單位”“xx省中職和中小學學習實踐科學發(fā)展觀活動優(yōu)秀指導單位”等榮譽稱號,，省教育廳齊濤廳長在一次講話中點名表揚了xx區(qū)教育局一些好的做法。

目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干,，大局穩(wěn)定,，發(fā)展勢頭良好，教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升,。

再次,，有利于教師成長的體制機制逐步建立、完善,。

大力加強師德建設,。

去年以來，我們在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展了“把學生當自己的孩子培養(yǎng),，做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育”主題教育活動,，全區(qū)上下涌現(xiàn)出一大批先進典型,。

寒假期間，我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場巡回報告，6000多人次現(xiàn)場聆聽了他們的感人事跡,，引起很大反響,。

這次崗前培訓，我們印發(fā)了這次主題教育活動的一個演講材料匯編,，認真領會這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷,、經(jīng)驗和體會，都將是指導我們今后做好工作的一筆寶貴的財富,。

培訓期間,，還要邀請幾位優(yōu)秀教師來作報告，請大家認真學習領會,。

完善教干教師培養(yǎng)培訓機制,。

暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠程研修、集中培訓等多種形式的教師全員培訓,。

先后組織教育干部130余人次,、學科骨干教師和班主任380余人次外出培訓。

評選表彰了全區(qū)第二批教學能手,，在實驗二中試點教師專業(yè)成長檔案制度等,，為教師的專業(yè)成長搭建起良好的平臺。

加強教育干部隊伍管理,。

今年暑假期間,，對全區(qū)53處學校領導班子161名教育干部進行了“四德”考察和學年度考核。

制定出臺了《全區(qū)學校中層干部競爭上崗實施意見》,，全區(qū)各級各類學校400多名教師通過競聘走上中層干部崗位,，加強了基層學校領導力量。

面向全市,、全區(qū),，在新建濟南路小學進行校長公開招聘、競爭上崗,，北京路中學面向全區(qū)進行教師公開招聘,，目前正在進行。

重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng),。

舉行了全區(qū)青年教師培訓會,，對2007年以來新招考進教師隊伍的271名青年教師進行了集中培訓，舉辦了青年教師基本功比賽,。

最近,，專門評選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師，激發(fā)了青年教師隊伍的工作熱情,。

針對教師隊伍中女教師多的實際,，近期考察推薦了39名女后備干部,，調(diào)動了廣大女職工的工作積極性。

整個教育系統(tǒng)廣大干部職工,，潛心教書,、精心育人，默默耕耘,，無私奉獻,，在踏踏實實的工作中實踐著“把學生當自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育”的理念,，贏得了良好的社會聲譽，那些參加巡回演講,、報告的先進典型就是他們中的優(yōu)秀代表,。

當今社會誰是最可愛的人？就是我們這些光榮的人民教師,！也期望著通過大家的努力,，在座的各位有更多會比他們表現(xiàn)的更優(yōu)秀,、更出色,，讓學生,、家長更滿意,，當之無愧的成為新時期最可愛的人,，共同推動東港教育的發(fā)展,。

初二年級教師會議講話稿篇三

各位教師,、同志們：

今天,，我們在這里隆重集會,，熱烈診視第x個教師節(jié),，在此，我代表鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民,，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時,，也向所有關心,、熱愛、理解,、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝,。

近幾年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,，基礎教育不斷提高,，教學成績空飛猛進，教育工作成果可喜可賀,，這些成績的取得,，得益于全體教職工的辛勤勞作,，是你們立足三尺講臺培育了萬代英才，是你們殫精竭慮,，披肝立膽，譜寫教育新篇章,，又是你們勵精圖治,，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業(yè),。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠牢記你們,，兩萬父老鄉(xiāng)親永遠感謝你們。今天,，我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會,，足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關心和重視,，也中心說明,，今年的教育成績可喜可賀，召開今天的大會,，旨在總結過去,，表彰先進，樹立典型,，傳播經(jīng)驗,，抓住機遇，與時俱進,，為全面提高人口素質(zhì),，科技興鎮(zhèn)，科技興國打下堅實基礎,，從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面,。確立這樣的主題，是時代賦予我們的歷史使命,，是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍,，女成鳳”的殷切希望，是實現(xiàn)小康社會,、富民強鎮(zhèn),、強國的必要保證。

下面,，根據(jù)黨委,、政府的意見，我講以下兩個方面的問題：一,、至學年度,，我鎮(zhèn)教育工作的簡要回顧一年來,，全鎮(zhèn)的教育工作，在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的正確領導下,，在上級業(yè)務主管部門的精心指導下，在全社會的共同參與支持下,，經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,，取得了十分可喜的成績，其主要標志是：

1.基礎教育成果得到鞏固,。

全鎮(zhèn)中小學民素質(zhì)教育為基礎,，以貫徹“兩基”、實現(xiàn)“兩全”為目標,，,，較好地完成了《教育目標管理責任書》中規(guī)定的各項工作和任務，推動了全鎮(zhèn)基礎教育的蓬勃發(fā)展,。

2.控流工作效果顯著,。

在控流工作中，各校能夠按照上級有關精神,，在求真上下功夫,，在務實上做文章，都采取了：校長包學校,，中層領導包年級組班主任包班級,，科任教師包學生等一系列包保措施，有效地扼制了學生流失,。在這項工作中,，廣大教師付出了辛苦的勞動，一中的張福金老師,，延用休息日,，多次往返于河夾信子、長江,、周家窩堡等村,，行程幾十公里，每到一戶,，都耐心地與家長談心,，與學生談心，做家長工作,，苦口婆心地勸流失生返校,，工作中，常常聽到“孩子愿不愿意上學,，不用你瞎操心”,，“考上大學,，你拿錢供啊,？大學畢業(yè),，你負責找工作啊,？”等等不盡人情的話,，不懂事理的話。但是他為灰心,，不氣餒,，無怨言,，直到流失生返校,。可以說,，每個流失生返校,，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛心與熱情,，在此項工作中,，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,，理解了本不能理解的愚昧無知,、不懂事理的話，承受了本不刻承受的委屈,，但是為了我們的教育事業(yè),，為了我們的子孫后代，為了父老鄉(xiāng)親的希望,，教師們?nèi)塘?、認了，表現(xiàn)出廣大教師高風亮節(jié)和良好的道德情操,，在大家的共同努力下,，控流工作，取得了較好的成績,，基礎教育成果得到了鞏固,。

3.教學成績明顯提高。

幾年來,，一中校長趙成友同志,，帶領全班子及全體教師，負重拼搏,，取得了令人欣喜,、令人振奮,、令人鼓舞的成績，徹底扭轉(zhuǎn)了被動局面,，今年,，一中升入重點7高中人，良好的中考成績,，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面,，直接或者間接帶來了較好的社會效益，得到了社會各界的認同認可,。最明顯的是,，由原來本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生向外縣跑，到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生來我鎮(zhèn)一中就讀,，目前,，已有180多名學生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書,，從某種角度說,，一中在教學質(zhì)量上打了翻身仗，提高了辦學知名度,。這就是植下梧桐樹,，專候鳳凰來。

對于小學的教職員工來講,，雖然沒有升學壓力,，但他們能夠自我加壓，自求奮進,，始終把提高教學質(zhì)量,、抓好基礎教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學,，由一個教學質(zhì)量較差的學校,，經(jīng)過幾年的不懈努力，教學成績逐年提高,，躍居全鎮(zhèn)11所小學前列,。其中，互助小學王冬梅老師教的二年一班,，平均分達到94分,，名列全鎮(zhèn)同年級組榜首。

無論是中學,，還是小學,，能夠取得較好的教學成績，得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學校領導的治校有方,，換句話說,，有一個好的校長，好的領導班子,，好的教師隊伍,。

4.教學條件明顯改善。

全鎮(zhèn)中小學校容校貌布局合理,，新穎別致,，特別是一中，不等不靠,，積極爭取,，先后爭取資金100多萬元，對教室,、辦公條件都進行了較大的改善,。5.全民辦學意識明顯增強面對千頭萬緒、紛繁復雜的農(nóng)村工作和經(jīng)常緊張和現(xiàn)實,，我們的各級干部始終心裝百年大計,，情系教育事業(yè),，牢記“人民教育人民辦,，辦好教育為人民”的宗旨，把有限的財力,、物力和人力,，更多的投入到教育事業(yè)中來，互助村為使小學能有一個良好的學習環(huán)境,，在財力非常緊張的情況下,，籌措1萬多元，為學校修了圍墻,，各村能夠在教師節(jié)時,，為教師送去溫暖。6.教育管理日益強化各中小學本著一切為了學生,，為了學生的一切,，為了一切學生的宗旨，不斷加大內(nèi)部管理力度,，取得了明顯成效,。在教學方式管理上，一中,、二中,、中心校和部分中小學實行封閉式教學管理，杜絕外來因素的干擾，凈化教育環(huán)境,。

在基礎教育上,，足以校采取領導分線包片的辦法，把教學成績與評先選優(yōu),、評職晉級掛鉤,，與班主任津貼和各項獎勵掛鉤，這一制度,，激發(fā)了廣大教師的工作熱情,。今年，小學的先進校,、先進教師,，均是教學成績名列前茅的村小和教師。

在升學教育上,，初中面對升學的壓力,，不斷加大管理力度，引進競爭機制,，抽管理要成績,、要成果。近幾年,，一中在教學管理上,，進行了大膽的嘗試，并取得了可喜的成果,。他們首先打破了把關制,，采取跟的辦法，根除了教一年不管二年,，教二年不管三年的思想,。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法，進而激發(fā)了廣大教師的工作熱情,。在后勤管理工作中,，全鎮(zhèn)中小學在狠抓教學管理的同時，也把后勤管理作為重要內(nèi)容,，納入主要日程,，抓細、抓實,、抓好,，小學建立備品損耗報廢制度，所有備品登記造冊,，不到使用周期,，不經(jīng)校長批準，備品不準擅自更換，一中,、二中不斷加大校田地和相關物品的管理,，籌建學生宿舍和食堂，為前勤教學工作提供良好的服務,。在教師隊伍建設上,，各中小學結合自己的實際，扎扎實實做好各項教育工作,，小學開展了名師評選活動,，實話了名師帶骨干，骨干帶全校的活動,，中學開展傳幫帶,、公開課競賽和走出去請進來的教學活動。廣大教師不僅在業(yè)務上精益求精,，而且在其他工作中,，能夠勇挑重擔，象….在領導班子建設上,，多數(shù)校領導能夠自覺踐行“三個代表”的重要思想,，努力做到廉潔自律，身體厲行,，雙身示范,。象…….

7.教育投入日益增加一年來，鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終堅持忘啥不忘教育,，虧誰不虧教師,，苦誰不苦孩子。盡最大努力,，加大教育投入,，從去年到現(xiàn)在，在鎮(zhèn)政府財力十分緊張的情況下,，先后投資17萬余元,，為一中、二中,、中心校維修校舍,，各村累計投資4萬余元，為村小修圍墻,，維修校舍,，各中小學也把有限的獎金，用在刀刃上?；仡櫸益?zhèn)過去一年的教育工作,，可以肯定地說，是勵精圖治,、負重拼搏的一年,；是求真務實、奮力進取的一年,；是出成果,，出人才的一年；先后涌現(xiàn)出一中等6個教育工作先進校,，互助等3個尊師重教先進村,，趙成友等14名先進教育工作者，張福金等29名優(yōu)秀教師,。在肯定成績的同時,，我們還必須清楚地意識到，在教育工作中,，仍然存在著與發(fā)展教育事業(yè)不相適應的這樣和那樣的問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一是個別校領導形象不佳,，表率作用不強,，缺乏公仆意識、管理意識,、服務意識和廉政意識,。工作期間喝酒，酒后上班現(xiàn)象時有發(fā)生,。

二是教師整體素質(zhì)還有等于進一步提高,，少部分教師思想水平、文化知識,、業(yè)務能力遠遠不適應當前教育工作需要,，個別教師工作不細心、不盡心,、紀委松弛,，不上進，結工作不負責作,，應付了事,。

三是教育教改工作不夠深入，成果不夠顯著,。沒有徹底解決干多干少一個樣,，干好干壞一個樣,，干與不干一個樣的問題。這些問題,，必須引起我們的高度重視,，并且要徹底、認真加以解決,，否則,，不僅影響自己的形象，誤人子弟,，同時也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,。

二、年至年學年度,，我鎮(zhèn)教育工作的主要任務,。

本學年度，全鎮(zhèn)增長率工作的指導思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟,，努力踐行三個代表“的重要思想,，以貫徹執(zhí)行國家、省,、市教育工作會議精神為指針,，以提高教學質(zhì)量為重點，以深化教育改革為手段,，不斷優(yōu)化教師隊伍,，進而抓住機遇，與時俱進,，全面開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面,。

按照這一指導思想，今后,，應主要抓好以下幾個方面的工作：

1.進一步深化教育改革實踐證明,，管理變，則一變百變,；機制新,，則一新百新。為使增長率這塊陣地長興不衰,，我們必須加大教育改革的力度。

一要建立與市場經(jīng)濟相適應的教育管理體制,。要實行結構工資制,，符號學櫬按照上級主管部門的精神和要求，結合本校實際,，認真研究,，具有針對性地實行結構工資制,，排在平均主義，大鍋飯,，改變上班領錢,，守時得獎的一貫式傳統(tǒng)做法。要結合勞動,，教學質(zhì)量,，實行結構工資制，做到多勞多得,，少勞少得,，不勞不得，絕不能干的不如說的,，說的不如看的,，看的不如不聞不問的。通過結構工資獎優(yōu)罰劣,，獎勤罰懶,，從而調(diào)動廣大教師的主觀能動性和工作積極性。要不斷引入競爭機制,，讓所有的教師都有名次意識,、責任意識、危機意識,，特別是要有危機意識隨著私立學校的發(fā)展和學區(qū)內(nèi)生源的減少,，教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競爭上崗,，下課培訓的緊迫形勢,。要對每個教師、每項工作進行量化,、細化,，進行全年跟蹤考核，要把個人工作與個人榮譽,、待遇緊密聯(lián)系在一起,。要讓那些事業(yè)心不強、工作不認真,、成績上不去的教師在學校無容身之地,。要加強教師隊伍建設，教師是教育的主導者,，是提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關鍵所在,，。振興中華的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。為此,，要大張旗鼓地樹立典型表彰先進，要大膽起用新人,，培養(yǎng)年輕人,，使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強領導班子建設,。一個好校長,，就是一所好學校。一個具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力和向心力的領導班子,，就能帶出一支勇往直前、無堅不摧,、攻無不克,、戰(zhàn)無不勝的教師隊伍。領導班子要弘揚正風正氣,，打擊歪風邪氣,。要任人為賢，不能任人為親,，對于在其位,，不謀其政，擔其職,，不盡其責的領導,，要該撤的撤，該換的換,，該淘汰的淘汰,。學校領導必須建立能上能下的制度，打破終身制,，改變能上不能下陳規(guī)陋習,，把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。

2.進一步加強控流工作控流工作是一項長期,、復雜,、艱巨的工作，特別是在市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下,，許多家長看不到教育的長期效益和潛在的效益,，被眼前的利益所迷惑，個別學生受不良思想的侵蝕,，荒廢學業(yè),，不思進取，因此,，必須加大控流力度,，切實把控流工作納入議事日程，要持之以恒抓好,。還要搞一陣風,，一陣熱，要建立本應的包保制度,，與評先選優(yōu),、提職晉級、工資獎金掛鉤,。要想千方,，高百計圍堵流失生的漏洞，使適齡兒童全部入學,，該受教育的受到教育,，進而落實“兩全”，實現(xiàn)“兩基”,，鞏固“普九”成果,。

3.進一步實施素質(zhì)教育實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想,，有道德,，有文化，有紀律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,，全面推進素質(zhì)教育,，必須要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來，必須堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國相統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗相統(tǒng)一,，堅持成才與成人教育相統(tǒng)一是，就我鎮(zhèn)而言，要重點抓好知識教育,，向上一級學校輸送尖子生。

4.進一步加大教育投入,。

鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府將一如繼往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，采取重點抓,，抓重點,，重點突出,；經(jīng)常抓，抓經(jīng)常,，常抓不懈,；領導抓，抓領導,，融會貫通,。對于重點校，重點設備,，要該修的修,，該建的建，該買的買,。鎮(zhèn)里把有限的獎金,，盡最大努力,，向?qū)W校傾斜，各村也要盡可能的各村小多提供人力,、物力和財力,，做好服務保障工作，各中小學要學會過緊日子,，既要搞好建設,，又不要盲目、重復建設,，更不許借債搞建設,，要根據(jù)實際情況，自身承受能力,，有計劃,、有步驟地加大教育投入，要把幾根線擰成一股繩,，多方籌措獎金，用于教育事業(yè),，緊縮銀根,，增收節(jié)支，開源節(jié)流,，多創(chuàng)效益,，要把有限的獎金用在刀刃上，從而不斷改善辦學條件,，提高辦學水平,。

同志們中，國運興衰,，系于教育,，教育興衰，系于教師,。希望全鎮(zhèn)廣大教職員工能夠上下一心,，負重拼搏，在各自的工作崗位上,，勤奮工作,，銳意進取，為繁榮全鎮(zhèn)教育事業(yè),，為培養(yǎng)合格人才做出更大有貢獻,。

最后，祝全體教師節(jié)日愉快,，心想事成,，祝在座各位身體健康，萬事如意。

初二年級教師會議講話稿篇四

同志們：

新的學期開始了,，為了統(tǒng)一思想,，明確工作任務，根據(jù)班子會討論的意見,，我講以下幾個問題,。

一、上學期的工作回顧,。

1,、教學工作。

經(jīng)過全體教師的共同努力，我校的教學工作逐步規(guī)范化,，并取得了可喜的成績,。中考重點高中入學率50%(一中5人，五中12人);初一在全市統(tǒng)考中英語學科全市第三名,，數(shù)學第五名;小升初名列全市第二名，十校聯(lián)考成績均列前矛,，再創(chuàng)歷史新高,。原因如下：

一是我們認真貫徹落實了教育局的課改精神。所有任課教師都能積極投入到課改實踐活動之中,，認真探索我校提出的“自主學習,、廣泛參與、積極展示”的課堂教學模式,，多角度培養(yǎng)了學生想學,、樂學、會學的學習興趣,，使更多的學生都能夠參與到教學活動之中,，培養(yǎng)了更多學生的綜合能力。二是進一步規(guī)范了教學管理程序,。從備課,、上課、輔導,、批改等,，學校進一步明確了規(guī)定和標準，絕大多數(shù)任課教師也都能認真執(zhí)行學校的要求,，甚至有的教師做得比學校要求的還好,。所以，使教學的每一個環(huán)節(jié)都做到了有備無患,，確保了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

三是建立了切合實際的質(zhì)量檢測評價機制,。在我校內(nèi)部檢測評價的基礎上，我們認真對待十校聯(lián)合體和教育局組織的抽測,、檢測活動,，努力做到實事求是，培養(yǎng)了師生良好的檢測評價觀和質(zhì)量觀,。為了在教學上真正取得好成績,，廣大教師沒有把功夫放在考試投機取巧上，而是把功夫放在了平時的教學中,，放在了復習上,。尤其是小學班任和初三的教師，積極爭取課節(jié),，不叫苦不叫累,，不計較個人得失，為提高成績付出了艱辛的努力,，做出了突出的貢獻,。

2、師德工作,。

本學期學校認真落實教育局關于師德建設的指示精神,，在組織、思想,、行動上和局黨委保持了高度一致。

一是認真貫徹落實了上級的各種禁令,。我們做到了有令則行,、有禁則止，所有影響教育形象的現(xiàn)象在我校得到了杜絕,。尤其在教育形象暗訪和調(diào)查問卷等過程中都經(jīng)練住了考驗,，效果良好。

二是我們廣大教師逐步樹立起了強大的責任感和集體榮譽感,。絕大多數(shù)教師都做到了以校為家,，想學校所想，急學校所急,，為學校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大貢獻,。突出表現(xiàn)在大災大難面前不退縮，為學校財產(chǎn)和學生安全,，很多人冒著生命危險沖鋒在前;在迎檢工作中齊動員,，大家不分份內(nèi)份外，主動請戰(zhàn),，獻計獻策,，積極參與;在學校日常工作中,，臟活累活不回避，如清排水溝,、栽花時大家冒著酷暑,，頂大雨不叫苦和累。這些無不讓人感動和自豪,。一個和諧,、積極向上的集體已基本形成。

三是同事間和諧相處,，工作上互相支持,。

四是工作規(guī)范化程度得到明顯提高。

3,、德育工作,。

一是認真落實了教育局的工作要求，廣泛開展了德育活動,。

二是學生養(yǎng)成教育工作取得明顯效果,。最突出的一項工作就是把對學生的養(yǎng)成教育由原來單一的文明行為養(yǎng)成拓展到了學生所涉及的所有行為養(yǎng)成，由原來的少先隊抓學生的養(yǎng)成拓展到了全方位抓學生的養(yǎng)成教育,。把對學生的養(yǎng)成教育定為了一項無所不在的工作,。這樣為全方位培養(yǎng)學生的健康人生奠定了良好基礎。

4,、安全工作,。

本學期全體師生在安全問題上得到了極大的考驗。事實證明我們的安全防范意識是很強的,，管理手段是有力的,，防范措施是有效的。

一是我們?nèi)巳硕祭喂虡淞⒘税踩谝坏乃枷?。把安全工作始終作為一項常規(guī)性工作來抓,，緊密和教育教學工作結合在一起，從沒有放松過,。

二是認真落實責任制,，每個人對自己工作范圍內(nèi)的安全工作都能認真負責。狠抓工作落實,，堅持常巡視,、細致排查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。水房火災能夠得到及時撲救,，就是認真排查、及時撲救的結果,。

三是堅持安全演練,，培養(yǎng)師生自救自護能力,。4月28日事故，就充分說明了這一點,。當大災大難來臨時學校安全應急預案自動啟動,，全體師生驚而不亂，有條不紊,，妥善處理,，及時疏散和自救，把所有損失都努力減少到了最低程度,。

5,、其他工作。

一是學校條件改善工作,。為了迎接省對學前教育的檢查,，教育局投入4萬元，我校投入3.9萬元,，對幼兒園進行徹底的維修和改造,，使我校的辦園條件上了一個新臺階。由于一場大風的原因,，中學部教室得到了徹底的維修改造,，室內(nèi)煥然一新，在我校壞事變成了好事,。為了適應教育工作需要,，中心校各班更換了鋼化黑板。小學部等教學用房暖氣安裝工作正在實施,，將使我校辦學條件得到徹底的改善,。

二是迎接省均衡發(fā)展檢查工作。根據(jù)教育局的要求,，我們積極準備迎檢工作，在迎檢工作中做到了迎檢和常規(guī)工作兩不誤,。

三是后勤工作,。學校綠化美化工作成效顯著，栽樹100余棵,，種花200多平方米,，栽花20xx多棵，使學校得到較科學的綠化和美化,。

需要改進的幾項工作：

1,、在管理過程中，有些工作有頭無尾,，驗收總結的不細致,、不及時,。要進一步落實責任制。

2,、對教育教學工作規(guī)范性的認識問題需要進一步引導和提高,。教育工作是良心事業(yè)，更是一項規(guī)律性強,、需要嚴肅認真對待的工作,。在教育教學活動實施過程中，任何環(huán)節(jié)都不能隨心所欲,，投機取巧,，否則就一定誤人子弟。

3,、個別學科的成績很不理想,，拖了學校后腿。

4,、對德勝村小的維修工作沒有落實,，需要進一步爭取。

二,、新學期的重點工作,。

我校的一切工作都要有利于學生健康成長，有利于教師的教育教學,，有利于學校的發(fā)展,。這三個有利于就是我們的辦學理念。本學期的各項工作,，在認真落實上級要求的基礎上,，要圍繞這個辦學理念，以培塑廣大師生健康的人生為目標,，以啟智,、求知、立德,、重行為核心,，廣泛開展良好行為習慣的養(yǎng)成教育，提高科學化,、規(guī)范化管理水平,，努力實現(xiàn)常態(tài)化。

這里所說的健康是指：

——師生的身體健康;,。

——師生的心理健康;,。

——師生的思想健康。

所說的養(yǎng)成教育是指：

——養(yǎng)成良好的為人習慣,。自覺遵守做人原則,，積極向上,，以身示范，維護大局,，不搞特殊,。爭做脫離低趣味、別人信任,、依賴,、有益于他人的人，最起碼不做損人利己的人,。

——養(yǎng)成良好的工作,、學習習慣。領導對自己所分管的工作,，思路清晰,、要求明確、管理規(guī)范,。教師在工作中要自覺遵守所從事的工作要求和標準,，按時、保質(zhì),、保量的完成各項工作任務,。培養(yǎng)學生形成良好的學習、生活等習慣,。不僅讓學生學到知識,，更要對學生的一生負責，讓學生獲得在未來社會生存和發(fā)展的能力,。

(一)進一步提高科學化,、規(guī)范化管理水平。

為了真正的把養(yǎng)成教育工作落到實處,，領導是關鍵,。首先，各部門領導要根據(jù)自己所分管的工作認真籌劃,，科學安排,，結合各自的工作特點和工作實際制定出操作性強的工作評價方案。明確工作標準和要求,，并組織所分管的人員認真學習，領會其精神,，統(tǒng)一思想,，形成共識。其次領導要認真負責,，一視同仁,，按要求和標準及時認真的進行督導檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。一但形成了規(guī)律就變成了一種模式,，也就養(yǎng)成了習慣,。

(二)進一步規(guī)范工作行為。

1,、教學工作,。

(1)繼續(xù)深化“自主學習、廣泛參與,、積極展示”的課堂教學模式改革,。在認真總結課改經(jīng)驗的基礎上，進一步加大課改力度,，人人都要制定出適合自己,、適合學科、適合學生年齡特點的課改方案,。反對形式主義,、經(jīng)驗主義。在課改的教學過程中要做到真正的見實效,，形成自己獨特的效果好,、效率高、實用性強,、學生喜歡的教學模式,。堅決杜絕走形式、花架子,。

(2)加強教學指導和管理,。在加強常規(guī)教學指導和管理的基礎上，本學期側(cè)重對備課和上課的指導和管理,。指導教師自覺遵守教育教學規(guī)律,，養(yǎng)成良好的教育教學習慣。指導教師形成科學,、規(guī)范,、有效地課堂教學模式，不僅要研究新授課的課堂模式,，還要研究自習課,、復習課、練習課,、預習課,、作文指導和講評課的教育模式，讓有經(jīng)驗的教師把課講的更好，沒經(jīng)驗的教師入門,，減少摸索的時間,，在“啟智、求知”上不誤人子弟,。

一是課堂教學不能就事論事,，努力做到有高度、有廣度,、有深度,，努力達到舉一反三、觸類旁通的效果,。

二是要高度重視能力的培養(yǎng)和訓練,，必須做到講、練,、研,、用相結合。三是要加強個人備課,。堅持反對無準備課,。備課首先要努力做到熟知課標，理解課標,，這樣教學才能定位準確,。其次要明確目的。明確目的不是一句空話,。比如導言的設計,，不是用幾句優(yōu)美的語句導入即可，而是要根據(jù)你的教學內(nèi)容,，認真研究每一句話在本課中所起的作用,，否則，再優(yōu)美的導言也是無效的,。再次,，備課也需要有高度、深度和廣度,。比如對知識的拓展,，怎樣拓展，拓展到什么程度;對知識的拔高,，怎么拔高,，拔到什么程度，都要做到心中有數(shù),，絕不允許隨心所欲,，心血來潮,。所以，認真?zhèn)浜谜n是課堂教學有的放矢的根本保證,。第四，堅持反對教學中的主觀主義和經(jīng)驗主義,。有的教師對自己所教的學科顯然反復過多少次,，但都應把每一次作為新的開始，每一節(jié)課都能認真準備,，按要求完成,，這是科學、是規(guī)律,。

近年來,，我校的教師形象在牛心逐步得到政府和學生家長的認可，除了教學質(zhì)量有所提高的因素外,，師德建設也是一個重要方面,。我們每個同志都要努力保護這來之不易的成果。尤其是細節(jié)和小事更不可忽視,。有時往往是做了很多工作,，付出很多辛苦，但由于某個老師的不良舉止,、不科學的一兩句話,，就會使我們的整個教師形象受到負面影響，我們的付出就會毀于一旦,。所以我們必須努力,，不斷的提高自我、完善自我,，為校爭光,。

一是認真落實局黨委的各種師德建設的要求，和局黨委保持高度一致,。二是通過開展養(yǎng)成教育活動,，每位教師都要以身示范，都要按學校的各項工作要求去做,，養(yǎng)成良好的為人處事習慣,，為班組爭光，為學校爭光,，為家人爭光,。爭做他人喜歡、依賴,、信任的人,。

三是學校各組織都要結合自己的工作特點,，有計劃的開展養(yǎng)成教育活動，幫助所有教師明確在不同場合,、不同工作情況下如何做的道理和方法,，提高為人處事、扎實工作的正確指數(shù),。有計劃的評選各項先進典型,。

3、德育工作,。

學校團委,、少先隊、教導處,、后勤,、安全辦等都要緊緊圍繞養(yǎng)成教育開展工作，把“立德,、重行”問題落到實處,。

一是結合工作特點，制定操作性強的養(yǎng)成教育工作方案,，明確養(yǎng)成教育內(nèi)容要求和標準,。

二是廣泛開展養(yǎng)成教育評價工作。把養(yǎng)成教育評價工作滲透到日常的學習,、工作,、生活之中，真正成為培塑師生美好人生的杠桿,。

三是努力辦好家長學校,，償試家校共育活動。

繼續(xù)加強安全工作無小事和安全工作人人有責的思想教育,，讓我們的師生真正的把安全工作放在心里,，落實在行動上。

一是進一步落實安全工作責任制,。努力做到安全工作無死角,，期初對安全工作進一步明確責任，層層分解,，同時進一步明確安全工作的要求和標準,。

二是狠抓安全工作落實。職能部門要制定科學的安全工作檢查評價方案,，把安全工作真正的抓在手上,，做到反映迅速，出擊有力,，確保安全,。

5,、其他工作。

一是財務管理,。嚴格認真執(zhí)行上級的財務管理制度,，確保我校的財務管理工作清晰、規(guī)范,、科學有效,。做到物盡其用，財盡其用,。

二是后勤工作。首先加強食堂宿舍管理,，真正做到視學生為子女,。其次認真落實食堂宿舍管理條例，做到工作科學規(guī)范,，力爭上游,。

總之，衷心希望每個同志都能在規(guī)范工作行為,，養(yǎng)成良好習慣上取得優(yōu)異成績,，為學校發(fā)展做出應有貢獻。

初二年級教師會議講話稿篇五

各位老師下午好,！

首先,，感謝本校全體老師堅守崗位，勇于奉獻的精神,，確保了到目前為止,，我校校園安全，安然無恙,！你們辛苦了,！在此請接受我深深地謝意！我今天講話的主題是：建立長效機制,，落實責任追究制度,。

主要內(nèi)容：認真貫徹落實公安部、教育部加強校園安全工作緊急會議精神,。結合我校當前安全形勢,，進一步將校園安全責任、安全工作落到實處,。

2015年5月12日上午8時,，陜西省南鄭縣一民辦幼兒園發(fā)生砍傷事件致幼兒園兒童7人死亡、一名老師,、一名保安死亡,，20余人受傷,。目前傷者被送往陜西省漢中市的3201醫(yī)院等地搶救。隨后《華商報》記者稱,，砍傷事件發(fā)生在陜西省南鄭縣圣水林場村,，砍殺幼兒園的吳姓男子已自殺身亡。從3月23日發(fā)生在福建南平的校園血-案以來,，在短短一個月的時間里發(fā)生六起校園血-案,，校園安全問題已經(jīng)提升到了一個前所未有的高度。

5月12日下午4：00,，全市直中小學校長在新余市法院會議廳收看“公安部,、教育部加強校園安全工作緊急視頻會議”、會議就以上血-案問題,，先后由教育*,、中央綜治辦主任*、公安部長*先后作重要講話,。他們強調(diào)抓好學校安全工作要再動員,、再檢查、再部署,、再落實,、再督查。各學校要嚴格落實保安制度,、加強應急措施演練,，落實安全責任，建立長效機制,，采取有效措施,，遏制此類案件再發(fā)生。江西省公安廳,、教育廳,、綜治辦的領導，先后做了視頻講話,。首先傳達了蘇榮書記關于“切實做好安全穩(wěn)定工作的重要意見”的通知精神：一是要防止山洪引發(fā)的自然災害,；二是要防止煙花、爆竹等火災事件,；三是要努力防止重特大交通事故,；四是要堅決制止報復社會的惡性暴-力事件。公安部張凱旋強調(diào)要把維護校園安全作為壓倒一切的工作任務來完成,，積極主動協(xié)調(diào)配合學校工作,，要在責任追究上狠抓落實，加強對一切弱勢群體的防衛(wèi)包括醫(yī)院,、敬老院等,。最后新余市公安局領導做了表態(tài)發(fā)言,，對全市公安干警提出了八方面要求。從今天中午上學開始,，我們警民共建單位,，北湖派出所警官，將在上學,、放學四個時間段,，在我們學校大門口巡邏站崗。在此請全體老師尊重他們的勞動;請全體值日老師認真履行職責,，樹立自身和學校良好形象;請全體班主任教育孩子尊敬警-察官兵,。

當前全國校園安全形勢非常嚴峻。全校教職工一定要牢固樹立安全意識,，做到人人講安全,、時時講安全；一定要以對我們自身生命安全高度負責的精神,，扎扎實實做好學校安全工作的每一項常規(guī)工作，并立即行動起來,，密切配合德育處部署的各項安全工作新舉措,，進一步加強學校安全保衛(wèi)工作，進一步將學校安全責任,、安全工作落到實處,，以確保校園安全。

在此,，向大家提出八點要求：

一是要加強學校行政,、年級值日領導、教師,、門衛(wèi)值班責任,，嚴把上學、放學進出關口,。

三是將已經(jīng)改造好的.門衛(wèi)室,、警務室、保衛(wèi)室,，進一步完善保安裝備,，實行規(guī)范管理；

五是繼續(xù)開展安全知識教育月活動,，學習自護,、自救、逃生的本領,；

八是成立學校維護校園安全穩(wěn)定工作組織機構,。建立長效機制,，明確責任追究制度。包括門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職工要明確自身肩負的安全職責,，教育,、疏導、維護好學生安全,。確保師生安全萬無一失,。

尊敬的各位老師，大家好

期末考試又悄然而至,，借今天的機會,，就期末考試的工作，做一個專題發(fā)言,，旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結,，互相鼓勵，吃苦耐勞,，做好期末復習工作,，為考試打好基礎。

1,、思想上高度重視期末考試,。

2011 年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學質(zhì)量,。一個學校的聲譽,，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績,，其它所有的工作都是一個襯托,。作為一線的老師，在家長面前,，在學校面前,，出手的也就是自己的教學質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,，我們學校的壓力就更大,，我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改,，走到現(xiàn)在這個地步,，只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,，真誠的希望全體老師,，從思想上高度認識好的教學質(zhì)量對學校的意義，對自己的意義。

2,、時間上抓緊

今天是? 號,，離期末考試只有? 天,，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質(zhì)量，抓好幾個時間點：

（1）,、非統(tǒng)考科目的上課時間,，任課老師自行協(xié)商,，確保教室不得空堂就行,。

（2）、抓好學生的時間,。（早晚自習,、中午午睡、下午文體活動的時間,、非統(tǒng)考科目的時間,、雙休日的時間）。

3,、復習做好計劃,、做好指導。

復習首先任課老師自己必須做好復習計劃,，本冊的知識點是什么,，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復習,，還是按教本的知識結構復習。復習的時間進度怎么安排,，練習設計怎么處理,，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部,，復習資料只能作為鞏固知識的一個手段,，如果一個學期的復習下來，學生不記得學了什么課文,，不記得學了什么公式,，那么就是復習資料的陷阱。

4,、做好學生的思想動員工作,。?

學生是學習的主體，教師最有雄心壯志,，最有好的復習構思,，學生不配合也沒有用，所以,，任課老師,，特別是班主任一定要做好學生的思想工作,，讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務,，并且按時檢查,。及時控制不好的學生苗頭 。

老師們,，一個學期的辛苦工作就要結束了,，在最后的沖刺關頭，讓我們充滿信心,，腳踏實地,，為自己，為學校的榮譽堅持 到底,，也堅信,，我們的付出一定會有收獲。

初二年級教師會議講話稿篇六

各位領導,、老師：

大家下午好!

今年,，我校教師隊伍中突然新增了10名新教師，占教師總量的四分子一還多,，已經(jīng)成為學校教育教學工作的一支重要力量,。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學水平，直接決定著我校的整體教學質(zhì)量;新教師成長與進步,，直接關系著學校的發(fā)展,。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件,，機會總是青睞那些有準備的人,，從開學工作至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮,、適應能力強,，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績,。新教師的初期自我成長是非常關鍵的,，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師,。在此,，我想談幾點我個人的看法和希望。

1.用快樂的心態(tài)對待工作,，追求教師工作的職業(yè)幸福,。

選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧,，但是教師這個工作還是很快樂的,。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮,，在這一點上,，我們比警察快樂;每天風吹不著，雨淋不著,，我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班,，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂;走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”,，我們比路人都快樂;當自己送走一屆屆畢業(yè)生,，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的,。所以我們要正視自己的這份工作,，珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績,，就應該先愛上自己的這份工作,。

2.認真學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關愛學生、教書育人,、為人師表,、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：

(1)教書育人,。曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗,，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗,，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗,。因為孩子是家長的未來和希望,，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說,，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過,，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的,，所以我們要盡量的做好自己的工作,，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期,、一個學年甚至是六個學年,，我們都要為學生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的,，我們自身也會從中獲得成長和提高的,。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡,、普通,、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。

(2)為人師表,。既然作為一名教師,，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣,，我們要從自己的著裝,、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子,。平時的工作中我們要多說好話、多做好事,，凡事要求學生做到的教師必須要做到,，切不可擋“口頭上的巨人,，行動上的矮子”。

(3)終身學習,。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老,。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始!特別是我們教師,，教育改革的步伐和學生的發(fā)展變化很快,，所以任何時候都不能停止學習和提高,。雖然我們剛從學習畢業(yè),，時間不長,，理論經(jīng)驗比較豐富,，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”,，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”,。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠,，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型,、研究性,、業(yè)務型教師。工作中,，我們要從備課上,、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己,，實踐中我們要從自我反思,、同伴互助,、專家引領幾方面入手,。沒有反思的教學工作是不會“上升”的,，所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習慣;在工作中我們要多向?qū)W校有經(jīng)驗的教師去學習,，取別人之長為自己所用,。當然我指的是要自己主動去找別人學習,，而不是等著學校安排,，其實學習時機無處不在，就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學課堂錄像來不斷提升自己,，我們還可以從網(wǎng)絡上學習很多東西，當然我們相信大家會正確使用網(wǎng)絡,，不會出現(xiàn)在上班時間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為,。王金戰(zhàn)教授說教師的成長，大致分為四個階段：(1)經(jīng)驗缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成長期;(4)學者型,專家型的教師的成熟期,。我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進入到第四個階段,。

3.要有自己的成長計劃和奮斗目標。

俗話說：不想當將軍的兵不是好兵,。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標,。只有這樣，我們在工作中才會目標明確,、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我,，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”,。

4.要正確對待自己學校安排的工作。

(1)在學校要有一種“我是革命一塊磚,，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業(yè)的專業(yè)學生,，但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業(yè)的學科，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊?。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的,，希望我們每一位新教師理解萬歲。(2)學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求,，比如：新教師的教案應該寫的更加詳細等,。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長,。我們應該把學校施加的壓力變?yōu)閯恿韲栏褚笞约骸Ｋ自捳f：人只有經(jīng)過重重磨練,，才能有所作為,。(3)或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔,，其實正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值,，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班,。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一為人都會為你們鼓掌!

5.工作中要為成功想辦法,，不為問題找借口,。

在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰(zhàn),，或許還會面臨很多問題,。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題,，不要上推下卸,。要多為成功想辦法,，不為問題找借口,。在遇到問題的時候我們要面對問題,、冷靜分析問題,、對癥下藥,，而不是抱怨,、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題,，只要我們執(zhí)著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法,。

6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力,。

教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力,。如果一名教師“肚中”再有墨水,，課堂中前面教師講的自我陶醉,，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識,，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。

最后,，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把,，你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個人,，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn),。一個人的知識通過學習可以得到,，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,，克服困難，迎接挑戰(zhàn),，不斷磨練，盡快適應新工作,、新生活,，真誠祝愿大家能更好地成長,，早日成為唐先小學的棟梁,。謝謝大家!

初二年級教師會議講話稿篇七

各位校長,、各位園長,、同志們：

今天，我們在這里召開20xx年中小學秋學期開學工作會議,，主要任務是總結回顧上半年工作,，對新學年和開學工作進行部署。根據(jù)會議安排,，我講三點意見。

一、奮力爭先,，趕超海安，收獲新業(yè)績,。

上半年，教育系統(tǒng)主動策應區(qū)委,、區(qū)政府“學趕海安“的總體要求，緊緊圍繞“搶占現(xiàn)代教育制高點,，提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力”的目標，以敢為人先的勇氣,、追逐一流的信心,，埋頭苦干,，真抓實干，取得了階段性成果,，為完成全年目標任務奠定了堅實的基礎。

(一)教育質(zhì)量躍居高位,，素質(zhì)更全,。始終堅持立德樹人，厚重學生人生底色,。始終把立德樹人作為教育的根本宗旨，以濃墨重彩做好系列化,、活動化、個性化,、立體化的德育工作,。今年6月,，我區(qū)第二中學的楊雨帆,、張甸小學的朱嘉慧同學榮獲第四屆“泰州市十佳美德少年”稱號,，另有多名同學入選泰州市百名“美德少年”,。不斷探索教學規(guī)律，改變學生行走方式,。堅持不懈推動課堂教學改革，“一三一”(舉一反三,、反三歸一)教學模式日趨成熟,，“翻轉(zhuǎn)課堂”風生水起,，自主學習研究如火如荼，“泰微課”運用漸入佳境,。堅持科研興教，全區(qū)共有在研各級各類課題200個,，1089個區(qū)級微課題獲準結題,，解決了一批貼近教育教學實際的具體問題,。這些研究正在有效促進中小學課堂生態(tài)的變化，推動師生的行走方式的改變,。啟動了“學前教育宣傳月”活動，借助學前教育集團主題展示活動,，搭建了全新的園際互動交流平臺，保育水平得到了快速提升,。全力推進“5+2”工程,，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。按照《泰州市教育局實施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》要求,，積極實施主題德育、自主學習,、青春活力、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動,，努力構建區(qū)域推進展示和學校微創(chuàng)新激勵兩大機制，有力促進了全區(qū)素質(zhì)教育水平的提升,。全區(qū)中小學教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升,，今年高考本科達線率58.3%，比去年提高7.54%,，達線率在泰州遙遙領先。省xx中學文,、理科進入全省前100名的共xx人，其中理科一,、二,、五名均花落姜中，得到了區(qū)領導和社會各界的充分肯定,。中考也取得了優(yōu)異成績,徐沐子等5人列泰州市前十名,。始終遵循教育規(guī)律,，創(chuàng)造學生出彩機會。朝向?qū)W生生命成長的方向,，引導學生和諧發(fā)展，健康成長,。六月份,，我區(qū)舉辦了首屆“校園小達人”風采展示活動，得到社會廣泛好評,。舉辦了中小學生漢字聽寫大賽和小學生成語大賽，實驗初中,、張甸初中代表隊參加泰州市第二屆漢字聽寫大賽，以絕對優(yōu)勢勇奪團體冠亞軍,，并囊括個人冠、亞,、季軍,，充分展示了我區(qū)學生的實力和風采。

(二)隊伍建設新招迭出,，發(fā)展更快。搭建學習平臺,，促進教師快速成長。圍繞“一三一”教育教學法組織開展了中小學26門學科近20xx人參加的會課活動,。推行教師全員參與書法練寫達標活動，全區(qū)3046名教師與學生一起走進考場參加省書法水平等級考試,。以教師發(fā)展中心為依托,，大力開展各層次的培訓活動,。組織新任教師專題集中培訓,，努力縮短新任教師的適崗周期,。精心打造“三水講堂”教師研訓平臺，助力教師專業(yè)發(fā)展,。啟動為期一個月的“嚴禁教師體罰和變相體罰學生”專項治理活動,，著力長效管理,，徹底根治教師體罰學生問題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長袁貴仁和省教育廳沈健廳長等領導的充分肯定，研究成果獲泰州市社科應用研究精品工程一等獎,、省社科應用研究精品工程二等獎。各類競賽捷報頻傳,，教師成長業(yè)績喜人。上半年,，我區(qū)教師在教育行政部門組織的各類教學競賽中成果卓著,，先后有17名教師獲得省市級一等獎，很多都是泰州市第一名,。加強管理隊伍建設,，教師發(fā)展校長先行。上半年繼續(xù)推行素質(zhì)教育“5+2”現(xiàn)場展示活動,，讓校長們親臨一線,，在交流碰撞中發(fā)現(xiàn)不足，提升自我,。同時,，還開展了“校長說模式”活動,，讓校長投身課程建設,，做好課程領導和管理工作,。

(三)學校管理科學規(guī)范,，品質(zhì)更優(yōu),。保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費,，上半年累計上爭資金2844.72萬元,。啟動了新一輪校安工程，其中,，校舍加固約2.4萬平米,，涉及9所學校棟建筑單體;拆除重建1.9萬平方米,，涉及9所學校10個建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬平方米,，涉及7所學校13個建筑單體;啟動部分農(nóng)村教師宿舍維修工程，工程量約0.6萬平方米,。開工建設興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園,、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢,，秋學期將正式搬遷;城西實驗學校正式開始招生辦學。依法治校規(guī)范發(fā)展,。借助泰州市成為全國“義務教育學校管理標準實驗區(qū)”的良好契機,，我區(qū)迅速啟動了義務教育學校管理標準示范校、合格校評估工作,。19所學校順利通過泰州市第二批《義務教育學校管理標準(試行)》示范校評估驗收,，我區(qū)示范校數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。同時,，規(guī)范財務支出和審計工作。上半年共完成招標采購項目145項,，招標金額5607萬元，中標金額4503萬元,，促進增收節(jié)資xx04萬元。集中支付做到嚴審嚴核,，有力規(guī)范了學校的財務支出,。完美文化引領發(fā)展。自從20xx年開展“完美教育系列文化”建設以來,，全區(qū)各中小學幼兒園面貌日新月異,，學校發(fā)展由追求規(guī)范,、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位,。不少學校將文化建設與課程整合有機融合，形成了在區(qū)內(nèi)外有影響的課程文化建設的樣本,。新教育實驗生機盎然，涌現(xiàn)出了26所優(yōu)秀學校,，6所優(yōu)良學校。張甸初中完美教室獲得了全國表彰,，羅塘小學等26所學校成為全國校園足球特色學校,。創(chuàng)新思維驅(qū)動發(fā)展。策應教育轉(zhuǎn)型發(fā)展要求,，積極開展微創(chuàng)新活動,，實小城南校區(qū)的“古詩撲克牌”、東橋中心小學北校區(qū)的“互換作業(yè)日”,、羅塘小學的“院墻上的生態(tài)園”,、梁徐中心小學的“玩轉(zhuǎn)a4紙”,、行知實小的“為自己設獎”等10多個案例被泰州市選中向全市推廣。春學期正式開始實驗的小學課程整合,，取得突破性進展。各校在課程實施特別是在校本課程的開發(fā)上做了很多有益的嘗試,，催生出校本課程xx00多種，基本滿足了學生的選擇需求,，大大增強了課程對學生的適應性,。“靈動周三”舞動實踐課程,、“多彩周五”豐富社團課程已經(jīng)成為學生的最愛,。品質(zhì)建設內(nèi)涵發(fā)展。在文化特色學校建設成果評估中,，全區(qū)44所學校榮獲優(yōu)秀,，6所學校獲評優(yōu)良。校報?？u比,，共有50份獲評優(yōu)秀,，5份獲評優(yōu)良。如今絕大部分學校能夠隨時對外開放,，由外到內(nèi)的文化特色正在形成?！度嗣窠逃方衲甑?4期“學校品質(zhì)提升”專輯，介紹了實驗小學城南校區(qū)《手指上的閱讀》和東橋小學《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗做法,。

(四)惠民行動創(chuàng)新升級，服務更好,。升級“教育服務校校行”活動品牌。深入推進“教育服務校校行”活動,，圍繞“溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通”、“成長看得見——電子檔案互聯(lián)互通”,、“學習新常態(tài)——名師助學互聯(lián)互通”,、“書香能致遠——全民閱讀互聯(lián)互通”等四個方面,，啟動新一輪機關服務品牌建設，服務基層,、服務師生,、服務社會。教育官方微博,、微信等新媒體正常推送各類信息,，傳播教育正能量,。推出教育救助“自助餐”惠民行動。春學期共發(fā)放各級各類助學金456.87萬元,，受助學生7015人,?！皳P姜商”助學金、“明日之星”助學金,、“金秋助學”活動,、希望工程“圓夢行動”,、考入普通高校貧困新生資助和大學生生源地信用助學貸款等六項資助項目,，供貧困家庭學生自主選擇申報,，確保無一人因貧輟學。深入開展“教育服務進社區(qū)”活動,。探索實施公益卡積分制度,，引導教育工作者秉持公益理念,，發(fā)揚志愿精神，主動走出校園,，走進社區(qū)，走近社會弱勢群體,，積極參加微公益活動，服務社會,。定點、定時,、定人開展的義務課外輔導活動，極大地豐富了學生的校外生活,、改變了部分學生節(jié)假日無人監(jiān)管的現(xiàn)狀，解決了一大批留守兒童的學業(yè)輔導問題,，為他們的健康成長創(chuàng)造了一個全新的平臺,，得到了社區(qū)群眾的好評。

(五)品牌效應初步彰顯,，影響更大。上半年各類創(chuàng)建成績斐然,，我區(qū)先后獲得“省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)”,、“省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”、“省示范性縣級教師發(fā)展中心”,、“省家庭教育先進市(區(qū))”等榮譽,，在泰州市教育工作考核中，我區(qū)一舉奪得五個一等獎和單項獎,。近期省教育現(xiàn)代化監(jiān)測結果公布,，我區(qū)以90.3分列泰州第一，在蘇中也處于領先水平,。此外,，作為全省校園足球推進工作的“排頭兵”,，繼先后入選全國青少年校園足球活動試點市、全國校園足球精英訓練營試點城市之后,，我區(qū)再次入選省首批青少年校園足球試點縣(市、區(qū)),。在今年年初舉行的“xx首屆網(wǎng)民節(jié)”頒獎典禮上，揭曉了“十大符號”,，“教育”榮列其中，這是全體教育人的驕傲,，我們要倍加珍惜,。

二、凝心聚力,，調(diào)高定位，開啟新征程,。

即將開啟的新學年，是教育事業(yè)規(guī)劃的收官之年,，同時又是十三五規(guī)劃啟動之年。站在新的發(fā)展起點上,，教育又將面臨新的任務,，接受新的挑戰(zhàn),。對照全年工作目標,，我就下半年的重點工作再做一些提示,。

(一)立德樹人要拓展新視野,。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,。9月3日，國家舉行規(guī)?？涨暗拈啽鴥x式和隆重的紀念活動，各校要組織全體師生認真收看,，同時開展豐富多彩的、學生喜聞樂見的一些紀念活動,，對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的思想政治教育。過去空洞說教式的德育對今天的學生已經(jīng)不具有吸引力,，所以各校要重視活動形式,、活動載體的創(chuàng)新,，通過扎實有效、有意思,、有意義的教育活動使中小學生對祖國、中華民族,、中華文化和中國特色社會主義道路形成高度的價值認同。此外,，今年各學校還要繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。在上半年的全國文明城市復檢通報中,，我們發(fā)現(xiàn)有學校仍然沒有重視社會主義核心價值觀的宣傳教育，被抽查的學生記不全24個字,，希望各校要予以重視,。記不住24個字表面上是學生的問題，實際上所反映的是學校德育工作的虛弱問題,，光靠死記硬背的德育是走不到學生內(nèi)心深處,。究其原因,，目前推進核心價值觀教育主要依靠學校德育口，再下至班主任,，而班主任隊伍中自己都一頭霧水的人還大有人在，更不要談開展什么活動,。不少班主任不會設計班會課，是目前實施學校核心價值觀教育的問題癥結,。秋學期,，普教科牽頭,，教研部,、教科部,、信息應用部等科室配合,，開展一次班主任核心價值觀班會課評比推介活動,，為廣大班主任制作一批生動,、優(yōu)秀的社會主義核心價值觀教育的課堂案例,。去年以來，江蘇在全省全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育，秋學期是開展“八禮四儀”教育的重要時期,，每一次儀式教育都能給孩子們留下深刻記憶，有條件的學?？梢宰尲议L共同見證孩子成長的重要時刻，總之,，不能把儀式搞成形式，要真正借助儀式教育引導立德樹人的根本方向上來,。

(二)師德建設要建樹新形象。今年上半年,，教育系統(tǒng)上下凝心聚力,，埋頭苦干，方方面面取得了不少成績,，我想最根本的原因就在于系統(tǒng)內(nèi)部令行禁止,、風清氣正,。下半年,，區(qū)人大將對我區(qū)師德師風建設進行民主評議,，這是對教育系統(tǒng)行風的一次大體檢、大考試,。為了向社會各界交上一份滿意答卷,，秋學期師德師風建設要重點做好三個方面工作。一是要推進依法治校進程,。進一步完善學校章程，在對待教師評先評優(yōu),、職稱晉級,、教師交流、績效考核,、經(jīng)費管理、招生入學等工作上一定要按章法,，守規(guī)矩，不可任性而為,，身邊的教訓,，大家要引以為戒。在深入開展“三嚴三實”教育實踐活動中,，校長書記、黨員教師要帶頭示范,，潔身自好,，講政治,、講紀律,，學校太平了,，人心齊了,，干事才沒有干擾。二是要繼續(xù)加強“雙治”工作,。治理在職教師有償家教,、嚴禁體罰與變相體罰這兩項工作，事關群眾的切身利益,，群眾反映強烈,，目前雖然取得了階段性成果,，但是各校仍然要持之以恒抓下去,?；ヂ?lián)網(wǎng)時代,，信息傳播速度很快，一旦在職教師有償家教,、體罰變相體罰學生、索賄索禮,、以教謀私等問題被曝光,，被傳到網(wǎng)上、微信圈,，將會呈幾何級數(shù)向外擴散,，最后影響的絕不是教師個人,、某個學校,，而是整個教育的形象。今年暑期各校都建立了社區(qū)輔導站,，社會反響很好,，能不能把社區(qū)輔導站持久建好,，并辦出特色，這是今后一段時間各校努力的方向,。還有,，針對教師違規(guī)收受禮品禮金等問題，各校要利用開學前后的時間集中開展多種形式的宣傳教育活動,，加強廉潔從教和警示教育活動，將黨風廉政建設向縱深推進,。對于頂風違紀,、屢教不改的，我們將從重處理,，絕不姑息,，同時追究學校相關人員的責任。三是要精心組織教師節(jié)慶?；顒?。今年是第31個教師節(jié)。區(qū)教育局圍繞師德師風建設這一中心任務,，將今年的表彰主題確定為“最美的夢”,，將從不同的角度展示我區(qū)城鄉(xiāng)各中小學,、幼兒園、教學研究等崗位優(yōu)秀教師關愛學生心靈,、義務組織社團活動、勇于爭先,、甘為人梯的良好精神風貌，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。各校要認真組織開展學習“最美的夢”系列活動,，繼續(xù)弘揚陳凱精神，發(fā)掘和宣傳身邊的典型,，激發(fā)廣大教職員工愛崗敬業(yè),、辛勤耕耘的工作熱情,，以積極的心態(tài)投入到教育教學工作,，建樹教育和教師群體的良好形象。

(三)素質(zhì)教育要追求新境界,。全區(qū)今年中高考成績再創(chuàng)新高,，其中一條重要經(jīng)驗就是大力實施素質(zhì)教育。下半年在素質(zhì)教育“5+2”工程方面要繼續(xù)大力推進,，做好素質(zhì)教育“5+2”工程先進學校申報及迎評工作,。首先,，要繼續(xù)擦亮“書香伴成長”大閱讀品牌,。下半年，局層面的師生閱讀活動十分豐富,，有閱讀形象大使評比,、初中生成語大賽、閱讀演講比賽,、電視才藝大賽、閱讀小明星讀書報告會,、星級圖書館認定等，各校在努力打造書香校園的基礎上,，想方設法將讀書活動向家庭延伸，明年上半年教育局將舉辦第二屆“五有書香家庭”風采展示活動,。其次，要不斷豐富校園課程文化,。暑期，我們在姜中體育館舉辦了區(qū)級“太極拳”培訓活動,，秋學期各校要將太極拳傳授到學生中去,，元旦期間，將舉行“太極進校園”區(qū)級展示活動,。近期,，我區(qū)出臺了《關于加強青少年校園足球工作的意見》，區(qū)政府同意每年拿出專項資金發(fā)展校園足球事業(yè),，各校要吃透文件精神,，提前謀劃，盡快拿出符合本校實際的足球發(fā)展方案,。目前，教師發(fā)展中心正牽頭編制“四個100”學習手冊和各學科“泰微課”a級視頻導學手冊,，這兩項工作意義重大,，但任務艱巨,，各學校要大力支持配合,。第三,，要持續(xù)推進文化特色創(chuàng)新。秋學期,，將對20所非文化特色學校組織改造升級，力爭年底全部達到優(yōu)秀標準;加強課程整合實驗研究,，舉辦第二屆精品社團成果展以及課程整合項目獎評選活動;舉辦游戲創(chuàng)新和校園微創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)案例推介會;舉行幼兒成長檔案、幼兒教師成長檔案展示活動,。第四，要加大管理微創(chuàng)新的力度,。盡管我區(qū)微創(chuàng)新案例在泰州遙遙領先，但在學段,、學校之間極不平衡,。有的學校在管理上明知存在各種積弊,，但仍不思改革,。下半年,，教育局將結合各學段的校長例會,，組織學校管理微創(chuàng)新發(fā)布活動,。

(四)品質(zhì)提升要尋找新路徑,。一是要積極做好第二批《義務教育學校管理標準》示范校申報及迎評工作,。上半年,，啟動了區(qū)級層面《管理標準》合格校,、示范校評估工作,，全區(qū)22所學校申報接受了評估,。下半年,，我們將對所有未接受《義務教育學校管理標準》評估的義務教育學校進行評估,，確保年底前全區(qū)所有義務教育學校都創(chuàng)成合格校,，40%以上的義務教育學校創(chuàng)成示范校,。二是要認真做好“江蘇省中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建工作,。擴大中小學校責任督學掛牌督導工作范疇,，將全區(qū)單獨設置的幼兒園列為掛牌督導工作對象，促進學前教育健康發(fā)展,、快速發(fā)展。健全完善責任督學工作機制,，切實抓好責任督學工作例會制、跟蹤整改制等制度的貫徹落實,，全面提高掛牌督導工作實效,。學校一些重大特色活動,，可以邀請責任督學參加，加強學校與機關的溝通互動,。三是要配合做好教育現(xiàn)代化建設年度監(jiān)測工作。根據(jù)省,、市關于做好教育現(xiàn)代化建設監(jiān)測工作的要求,，緊密配合政府及局機關相關部門，繼續(xù)對全區(qū)教育現(xiàn)代化建設情況進行監(jiān)測,。通過監(jiān)測工作深入實施,，著力發(fā)現(xiàn)我區(qū)在教育現(xiàn)代化建設過程中的內(nèi)在差距和制約因素,，促進我區(qū)教育現(xiàn)代化建設朝著既定目標推進。為了明年創(chuàng)成省教育現(xiàn)代化示范區(qū),，到今年底力爭基本實現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標體系要求,，綜合得分不低于90分。9月份,，我們要召開學校對外交流研討會，爭取在學校對外交流工作方面要做一些破題工作,。

(五)教育服務要取得新成效。前面提到,，201xx年,，我們將重點圍繞“互聯(lián)互通”這個關鍵詞全面推進“教育服務校校行”活動,，致力打造四個“互聯(lián)互通”服務項目,。上半年，我們已經(jīng)全面啟動了相關工作,，有些項目已經(jīng)初見成效,。像“泰微課”學習平臺建設、全民閱讀工程以及教育服務進社區(qū)工作等,，得到了師生家長和社會各界的廣泛好評,。也有些項目如電子檔案等，由于受到客觀條件的制約,，上半年進展不大,，下半年要加快節(jié)奏。這里還要提醒大家,，教育服務品牌建設的宣傳工作也很重要，這不僅是教育信息互聯(lián)互通的要求,，也是放大教育品牌建設效果的需要,。秋學期起，每個班級都要探索建立一個qq群或微信圈,，班主任,、科任教師、家長都加入群中,，逐步取代群眾反映較為強烈的校訊通平臺，借助qq和微信及時關注解決學生學習問題,，及時發(fā)布班級發(fā)展、學生發(fā)展的動態(tài),。開學前后，教育局將舉辦一期學校微信制作培訓班,，8月23日下班前，各校要上報2名具有一定文字功底和信息技術處理能力的教師名單到辦公室,，一學年內(nèi)盡量不要更換。培訓結束后,，各校開學要迅速建立本校的微信平臺，將學校的發(fā)展成績,、秋學期重要活動、優(yōu)秀師生事跡、學生作品等及時宣傳出去,，開學工作檢查時，我們將把家校聯(lián)系的班級qq群,、學校中層以上干部關注“教育”微信、以及學校微信平臺建設等三個方面情況列入檢查內(nèi)容,。

三、精心準備,，又快又好,，迎接新學期。

再過幾天,，新學期就要開始了，各校務必做好準備工作,，合理安排序時進度,，大小事情落實到人，確保開學工作迅速步入正軌,。下面，我再強調(diào)一下當前的一些具體工作,。

(一)精心準備，確保開學工作有條不紊,。一是要立即整治校園環(huán)境。要迅速組織人員清理雜草,、雜物，整修校園內(nèi)綠化,，及時整理好教室和相關功能室。有校安工程建設的學校,，要協(xié)同施工方盡快清理好施工現(xiàn)場，將物品回遷到位,。二是要精心布置文化環(huán)境。各校要圍繞學校特色更新電子顯示屏,、櫥窗、文化墻等場所的宣傳內(nèi)容,，撤換掉色、破損的書畫作品等,，營造濃厚的開學氛圍,，讓學生和家長感受新學期新氣象。三是認真制定各類計劃,。學校工作計劃要集思廣益，靠實可行,，經(jīng)校務會討論后定稿執(zhí)行,，各校新學期的工作計劃于9月10日前上傳至教育網(wǎng)/教育論壇管理版塊專題帖內(nèi),。四是要做好報名注冊工作,。按照慣例,，8月30、31日為學生到校報到時間,。各校要及時統(tǒng)計各班到校報到情況，摸清未報到學生去向、未報到原因,，并及時將報到情況上報普教科。各班要及時建立學生花名冊,、暢通家校聯(lián)系，方便群眾咨詢,。對于家庭困難學生，要做好幫扶救助工作,。對于極少數(shù)有輟學傾向的學生，要安排善于做思想工作的同志,，耐心做好家訪動員工作，力爭讓所有學生按時到校報到上課,。此外，新學期開始,，因為新生入校、部分年級分班,，學校要重新做好特殊學生尤其是留守兒童統(tǒng)計工作，制定相應的結對關懷計劃,，關心好留守兒童，讓留守兒童“留守不流淚”,。我再重申一下，留守兒童的關愛工作,，各位校長不要只是停留在形式上。從前期媒體的報道情況看,，如果留守兒童管理上出了問題，組織上將會嚴格問責,。五是要做好后勤保障工作,。開學前后,，是學校后勤部門最忙碌的時候,，各學校一定要督促后勤部門做好教材、教參,、文具等的供應工作，不要出現(xiàn)開學了還有學生領不到教材的情況,。有校車、食堂,、宿舍的學校，校長更要親自過問,，確保一開學就步入正軌，滿足學生交通和食宿需求,。

(二)執(zhí)行規(guī)定，確保教育收費規(guī)范有序,。近年來，我區(qū)加大教育收費培訓,、監(jiān)管力度，涉及教育收費的舉報,、信訪逐年下降,。上半年,，實現(xiàn)了教育收費零舉報、零信訪,。我希望各位校長一如既往地高度重視,，會后將教育收費精神及時傳達到位,、監(jiān)管到位,，保持零投訴的良好態(tài)勢。我再次提醒各位校長,，一定要牢記收費工作第一責任人的責任，將責任傳遞到位,，將文件精神落實到位。對于教育收費工作,，我重申幾點紀律：一是要嚴格執(zhí)行政策。凡是不允許學校收費的項目要一律禁止,，商業(yè)保險費和乘校車費用由學生家長直接和服務者聯(lián)系，學校不得代收,。區(qū)人社局組織實施的城區(qū)中小學生基本醫(yī)療保險工作，是政府的惠民工程,，各學校必須按照區(qū)政府文件要求，配合做好各項工作,。二是要規(guī)范收費操作。要嚴格執(zhí)行規(guī)范收費“十項”工作要求,，開好會議、做好公示和咨詢工作,，規(guī)定動作一個不能少，確保群眾滿意,。這里我通報一下，今年上半年,，仍有一所城區(qū)學校違犯收取學生飲水費,，后經(jīng)查實后費用全部清退;少數(shù)學校教輔用書征訂仍屢有舉報,，雖然沒有查實,，但也有操作不規(guī)范的地方。這些問題,，暴露了我們有些學校執(zhí)行規(guī)定還不夠嚴格、不夠規(guī)范,，必須要深刻反思，引以為戒,。三是要主動熱情服務。各學校一定要認真落實省教育廳辦公室《關于進一步做好中小學教輔材料使用管理的通知》,，嚴格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定,，由學校統(tǒng)一發(fā)放告家長書，征求學生及其家長意見,，并統(tǒng)一代收“一科一輔”費用,。為學生代辦的午餐費等必須備案后公示，嚴格遵循自愿和非營利性原則,，學期結束按實結算,，多退少不補。

(三)立足校情,，確保校本培訓有的放矢?，F(xiàn)在距離正式開學還有一段時間,，各學校要充分利用這段時間，抓實教師的校本培訓,。師德培訓是必不可少的內(nèi)容。今年暑假期間,，我們出臺了教職工請假制度,，各校要利用校本培訓組織教師認真學習，教育教師要守規(guī)矩,。要始終抓住教育質(zhì)量不放松，認真做好中高考和期末測試數(shù)據(jù)分析工作,，通過橫向、縱向?qū)Ρ?，排找問題，找準今后提升的路徑,。各教育集團和教育聯(lián)盟要充分整合培訓資源，組織好學科培訓和通識培訓,，培訓好了要進行研討交流或者考核。今年以來,，泰州市推出了“泰微課”學習平臺，這是一項服務和促進學生自主學習的有效措施,，根據(jù)泰州市教育局要求，泰微課制作情況還將作為教師職稱晉級的重要內(nèi)容,，各校繼續(xù)抓好泰微課制作培訓,，鼓勵師生用好泰微課。還有,，教師寫一手好字對學生影響是不可低估的，上半年我們成功組織了教師書法等級考試,，下半年書法考試還將舉行，請各校繼續(xù)做好動員和指導工作,。

(四)從嚴管理，確保師資配置科學高效,。由于全區(qū)編制控制較嚴,，各中小學教師緊缺的矛盾將長期存在,。希望各位校長能夠正確認識和對待這一問題,，立足和整合現(xiàn)有教師資源，通過適當增加教師工作量等方式內(nèi)部挖潛,，消化和解決師資不足的矛盾(譬如數(shù)學學科完全就可以一人教兩個班級)。還有,，義務教育階段新一輪教師交流工作已經(jīng)啟動，各學校要嚴格按照相關要求規(guī)范操作,。教育局將于近期下發(fā)文件，進一步規(guī)范教師流動工作,。為了加快幼兒教師發(fā)展，去年我們安排了一部分幼兒教師留城跟崗學習,，但有一部分教師跟崗期結束后，沒有按要求回去,，而是想方設法、找關系留城,，規(guī)范全系統(tǒng)教師流動行為已迫在眉睫。我在這里先吹個風,，即將出臺的管理辦法，一方面鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村交流,，另一方面堅決遏制教師無序向城區(qū)流動，主要考慮是對積極參與交流的教師,，根據(jù)具體情況，適當上浮績效工資發(fā)放標準。對借用的教師,，明確規(guī)定，借用期間不得申報職稱,、晉升高一級崗位等級,，同時降低獎勵性績效工資發(fā)放標準，農(nóng)村教師借用到城區(qū)學校,，取消農(nóng)村教師津貼。關于獎勵性績效工資,，日前，局人事科與人社局,、財政局相關科室多次對接，詳細測算了201xx年義務教育與非義務教育學校獎勵性績效工資總量,，目前，總量已審批到位,，各學校要根據(jù)人事科、財務科的安排,，按照績效考核方案，認真規(guī)范地做好績效考核工作,，確保獎勵性績效工資如期發(fā)放到位。

(五)狠抓落實,，確保工作執(zhí)行高效有力。最近一兩年,，我們發(fā)現(xiàn)，教育局一些中心工作,、通知要求，到了學校層面落實不下去,，或者存在慢、等,、拖的現(xiàn)象。舉個例子,，前期我區(qū)創(chuàng)建省文明城市，根據(jù)要求,，各中小學要認真抓好社會主義核心價值觀教育，校園和班級教室內(nèi)要張貼24個字,，師生要熟記和踐行24個字?？梢哉f，要求很明確,，也很簡單，但歷次檢查到學校,，總會發(fā)現(xiàn)一些問題。最近的一次長效管理測評中,，我區(qū)一所中學校園內(nèi)無通過宣傳欄、電子屏等形式宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,，查看兩間教室無張貼懸掛社會主義核心價值觀內(nèi)容，隨機查問兩名學生不能答全24字,。還有,，在今年學期結束工作會上，我要求各學校在7月15日前將春學期工作總結上傳到教育論壇管理工作專題貼中,，截至到昨天,，共有56所中小學,、幼兒園報送了相關工作總結，全區(qū)仍有近10所學校未能按時報送,。為什么說出現(xiàn)上述情況，我覺得,，這跟學校領導的重視程度、執(zhí)行力有很大關系。執(zhí)行力就是教育生產(chǎn)力,、戰(zhàn)斗力。請各學校務必高度重視,，從大局出發(fā),，強化“馬上就辦”的執(zhí)行力,，不折不扣地完成好教育局布置的每一項工作任務,。

(六)警鐘長鳴，確保校園安全萬無一失,。近期，國內(nèi)相繼發(fā)生多次安全生產(chǎn)事故,，特別是天津港“8·”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故，損失極為慘重,，教訓極為慘痛。事故發(fā)生后,，三天作出兩次重要批示，等中央領導也先后做出重要指示,，國家,、省、市相繼召開安全生產(chǎn)工作會議，傳達中央領導的重要指示和批示精神,，就進一步做好安全生產(chǎn)工作，開展安全生產(chǎn)大檢查作出部署,。根據(jù)上級部署，結合我區(qū)實際,，就做好當前學校安全工作，我再強調(diào)幾點,，概況起來就是“五個必須”：一是思想認識必須到位。安全是學校發(fā)展的生命線,，各位校長、園長是學校安全工作的第一責任人,，要始終保持清醒的頭腦，把安全工作做為頭等大事,，時刻放在心上，抓在手上,，落實上行動上，切實履行好第一責任人責任,。絕不能有絲毫懈怠，絕不能有半點馬虎,。二是安全責任必須落實到位。開學前,，各校要專題召開安全工作會議，研究部署安全工作,，要與各部門、各班級,、各科任老師層層簽訂安全管理目標責任書,，確保責任落實到位,，壓力傳遞到位,。三是安全隱患排查整改必須到位。開學前,，各校要對水電,、鍋爐、校舍,、體育設施、各功能室等場所進行一次全面徹底的隱患大排查,，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要立即落實專人進行整改,，確保開學前所有隱患必須整改到位,。要嚴格按照泰州市公安消防支隊列出的火災隱患問題清單，在8月30有將火災安全隱患整改到位,。這里我提醒一下,，本次列出的火災隱患問題清單，泰州市消防支隊已在泰州市檢察院報備,，一旦出現(xiàn)事故，泰州市檢察院將跟蹤問責,。四是安全管理和安全防范必須到位。各校要抓好重點領域和關鍵部位的安全管理和防范工作,，要嚴格執(zhí)行校級領導干部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度,，確保校園安全穩(wěn)定。要嚴格執(zhí)行學校食堂“7s”管理標準,，嚴把食品采購,、貯存、加工,、銷售、留樣等管理關口,，嚴防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。9月初,，區(qū)市場監(jiān)管局將逐校檢查學校食品安全工作，對排查出問題的學校將予以嚴懲重罰,。這里我打個招呼，對區(qū)市場監(jiān)管局的處罰決定,，我決不護短，更不會說情打招呼,。此外，要嚴格按照省市區(qū)相關規(guī)定,，抓好校車安全管理工作，開學前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關部門,，對校車的車況進行一次全面檢查，對校車行駛的線路進行一次全面勘查,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并督促做好整改工作,。要加強校車安全管理風險評估，及時排查可能出現(xiàn)的問題和隱患,，并采取扎實有效的措施,，確保隱患消滅在萌芽狀態(tài),，矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位,。要緊緊圍繞防火、防地震,、防食物中毒、防火災,、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點,，認真上好“開學安全第一課”，切實增強師生安全防范意識,，提高師生自救互救和應急避險能力。要按照泰州市教育局的要求,，在9月10日前完成全國中小學生“201xx年平安暑假專項活動”規(guī)定的各項教育內(nèi)容，不能按時完成的學校,，教育局將對校長進行約談。最后,，利用會議機會,，傳達一下國家、省,、市、區(qū)信訪ww工作會議精神：8月14日國家專題召開信訪ww工作會議,，對“9·3”大閱兵前夕的信訪ww工作做出具體部署。8月18日國家公安部,、ww辦、zd委和信訪總局又召開全國信訪ww電視電話會議,，全國會議結束后,，江蘇省、泰州市分管領導又逐層逐級分解落實責任,。相關會議的主要精神是：要認真做好當前信訪工作，堅決貫徹執(zhí)行習提出的對訴求合理的解決到位,、訴求無理的思想教育到位、生活困難的幫扶救助到位,、行為違法的依法處理“三到位一處理”指示精神，及時就地解決群眾合法合理訴求,，維護群眾合法權益，維護正常信訪秩序,。“9·3”大閱兵前夕和大閱兵期間,，全國范圍內(nèi)堅決不能再發(fā)生暴恐事件、有影響的群體性事件或重大安全責任事故,。要逐層落實和分解責任，依照“黨政同責,、一崗又責、失職追責”的原則抓好信訪ww工作,。根據(jù)上級要求，就我們教育系統(tǒng)而言,，重點要加強矛盾糾紛的排查化解工作，對重點人員要做到“盯在眼里,、控在手上、穩(wěn)在”,，確保在此期間不發(fā)生進京上訪事件;確保不發(fā)生群體性事件或有影響的事件;確保不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，確保秋學期開學平穩(wěn),、安全,、有序,。

各位校長、各位園長,、同志們,，新學期開學在即，希望大家牢記肩負的職責與使命,，妥善安排好工作任務，引領全體教職員工迅速進入工作狀態(tài),，共同開創(chuàng)教育的新輝煌!謝謝大家!

初二年級教師會議講話稿篇八

在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿,，講話稿通過講話人口頭表達后.??以下小編在這給大家整理了一些教師會議講話稿范文，希望對大家有幫助,！

各位老師：

大家下午好,！

在校領導班子的正確領導下,，通過全體教師的共同努力,，20__屆中考我校取得了良好成績,，這對我們這一屆的初三來講,，既是動力，更是壓力,，從初二地理、生物會考及上學期期末考試成績來看,，與我鎮(zhèn)其他兄弟學校相比，我們部分學科雖有優(yōu)勢但不明顯,，部分學科尚有差距。因此,，如何保優(yōu)勢，縮小差距,，確保20__年中考取得更好的成績，這對于我們來說,，將是一場艱巨的任務和嚴峻的考驗。為此,，作為本屆初三年級下年段行政，希望能和大家同甘苦,、共患難，群策群力,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,，做好大家的服務兵，和大家一起奮力拼搏,，全面搞好初三年的各項工作。

本屆初三現(xiàn)有學生兩百四十多人,，整體水平參差不齊，發(fā)展也不均衡,。我們只有扎實工作，花大力氣,，發(fā)揚苦干,、實干加巧干的精神，全面提高教育教學質(zhì)量,。為此，科任教師工作我提幾點和大家共勉：

1,、努力提高課堂效率,，積極探索新課程教學的課堂模式,，向四十五分鐘要效率?？迫谓處熞袑嵶龅健皞湔n,、上課、作業(yè)布置批改,、輔導,、檢測,、評講六認真”。重視常規(guī)管理,，把課堂教學常規(guī)管理放在突出位置，重視教學過程,，強化課堂紀律,，抓好“早讀,、午督、晚自習,、周末及教學各環(huán)節(jié)”,，堅決杜絕遲到、早退,、曠課,、課堂精力渙散甚至睡覺、接打手機,、不交送批改作業(yè)等不良現(xiàn)象。

2,、發(fā)揚團隊協(xié)作精神，科學統(tǒng)籌安排各學科的教學工作,，以協(xié)作求合力促提升。一個團隊只有團結協(xié)作才能出效益,，一個團隊只有發(fā)揮所有成員的優(yōu)勢才能有高效。中考是一個系統(tǒng)工程,，單憑一科,、一個班很難取得成功，初三集體要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,，搭建學科教研,、教師交流平臺。無論學科集體,，班級集體還是年段集體,，只有形成堅強的戰(zhàn)斗團隊，團結一致,，群體攻堅,，才能取得最后的勝利,。各備課組要認真研究教材教法,、學生學法,，要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查",，把教學工作落到實處。

3,、認真抓好體育教學,，狠抓三個中考體育測試項目訓練，爭時間強訓練求提升,。希望通過努力力爭體育考試成績有較高的水平，為我們的綜合比率能闖入全市前十,、二十名再加一把勁,。

4,、強化學科質(zhì)量意識，認真各班摸清邊緣生的個性差異,，抓好邊緣生教育工作,。在時間上，抓住一個“早”字,。要早籌劃,，早下手，早發(fā)現(xiàn)問題,，早解決問題，才能把握先機,。班主任和任課教師對班級學生早摸底,、早診斷,，利用課余時間對學生早培優(yōu)補差......要努力做到有的放矢,，包干到每個任課教師頭上,。課堂上做到精講多練,，課后認真做好“培優(yōu)補差”工作，使優(yōu)等生更優(yōu),、學困生能跟上班級學生的學習步伐,。

我們20__年的中考成績能否達到我們預期的目標，除依靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持,。大家清楚,，班主任工作十分辛苦,，為此，就班主任工作我也提出幾點與大家共勉：

1,、關注學科間均衡發(fā)展，從細節(jié)入手,，密切注視學生的思想動態(tài)及時化解問題,。根據(jù)各科學習的特點，引導學生不斷加強薄弱學科的學習,，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，對學生要多加鼓勵,，經(jīng)常要與他們溝通,，解放他們的思想，使他們明確“7—1＝0”的道理,。細節(jié)決定成敗,。學科教學,，學生工作要從精從細入手。多年的工作積累很多老師都有自己的經(jīng)驗,。在培優(yōu)工作中,，要堅持做細致的工作，對不同層次的學生進行分類指導,。畢業(yè)班工作始于精心，行于精細,，成于精彩。精細管理的要義在于落實,。俗話說：一具體就深入,，一檢查就落實,。“千說萬說,，落實不了,，不如不說；千做萬做,，走了形式，不如不做,；千難萬難,，行動起來,，就會不難,；千好萬好,，成績不好，就是不好”,。

2、加強學習方法的指導,，提高學習效率要把差生轉(zhuǎn)化工作作為一項經(jīng)常性工作,。利用早讀,、課間和一切可以利用的時間，對學生進行學習方法的指導,，逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,，抓住課前預習，認真上課,，課后復習幾個環(huán)節(jié)，反復復習,，適當練習。針對每科的具體情況配合任課教師做好學習方法全方位的指導,。

在這一過程中，突出一個“勤”字,。勤是工作成功的前提，沒有勤就沒有工作的成功,。如班主任對學生要勤接觸、勤下班,，勤督促,，勤輔導，勤表揚,，做到“三勤四到”?！叭凇奔葱那?、口勤,、腿勤?！八牡健保呵宄俊⑸衔?、中午,、晚上都可以到班里看看學生,。

3、采取“盯人”戰(zhàn)術,，在面向全體學生的前提下,，突出抓好邊緣生的補差工作,。將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上,。做到班級工作“人人肩上有擔子,，人人心中有目標”。在工作部署上,，落實一個“實”字。一分部署,，九分落實,。再好的部署，不落實等于零,。再好的機遇，不行動也是一場空,。發(fā)展是硬道理,，落實也是硬道理。只有凡事都有人去管,、去盯，去促,、去干，一心一意按照既定規(guī)劃和部署,，盯人、盯科,、盯結果，一步一步去推進,，才能有實效,。

4、加大考查力度,，強化考風考紀，培養(yǎng)競爭意識,，形成你追我趕的比趕超風氣,。要善于做學生的思想工作，考后多找學生談話,，對學生進行鼓勵、鞭策和心理疏導,，讓學生有“自知之明”,。要做好考試的規(guī)范性、嚴肅性,，激勵學生良好應考狀態(tài),、培養(yǎng)學生應考能力,、帶動良好學風的形成,。無論是月考、章節(jié)測試，都要抓好考場管理,、閱卷統(tǒng)分,、成績分析、講評反饋等環(huán)節(jié),，環(huán)環(huán)嚴格要求，精心運作,，及時查找問題,。

5、加強家校聯(lián)系,，勤家訪，常聯(lián)系,、多溝通，與家長共同商討教育學生的方法,。要深入學生,，多調(diào)查研究，采取有力措施,，切實搞好班風，抓好紀律,。在教育管理上,，體現(xiàn)一個“嚴”字。教一是嚴把課堂關,。二是嚴把作業(yè)關,。三是嚴把檢查關,。下班行政,、班主任,、科任平時多到教室巡查，隨時檢查,，定時抽查,，遇到問題當面指出，當場解決,，形成教學常規(guī)環(huán)環(huán)有人管，天天有效果的格局,。在班級管理中,，我們要嚴格規(guī)范班級行為，通過嚴格管理,，常檢查，常反饋,，常教育，使每個學生養(yǎng)成自覺遵守校紀校規(guī)的習慣,，從而營造了一種良好的學習氛圍,，使管理出效益,，管理出成績。

老師們,，只要我們在座全體教師團結一心，只要我們有無畏的信心,，堅持不懈，甘于奉獻,，20__年中考，我們一定能夠再出佳績,，再創(chuàng)新高！

謝謝大家,！

新學期開始了，上個學期,，在全體老師的努力下，學校各項工作順利展開,，形成了良好的發(fā)展勢頭。我們學校特殊的地緣位置和辦學條件,，注定了挑戰(zhàn)與機遇并存,，全縣教育系統(tǒng)處于一個大變革、大飛躍的前夕,。古人說：“謀其上者得其中，謀其中者得其下,，謀其下者無所得?！痹谛聦W期,，望全體教職員工,，樹立長遠眼光,，做好本職工作,。用最新的教育教學理念武裝自己，用超前的意識提高工作效率,。為此,，要求全體教職員工一定要強化“六大意識”：

（一）強化責任意識，認真履行崗位職責,。

學校是一個單位,，更是我們許多老師組成的大家庭，共同維護學校利益,、關心學校和每一位學生的發(fā)展、為學校和學生的發(fā)展盡心盡力應該是我們每位教師的共同責任,。同時，每一位老師都在學校的一個崗位上,，都有自己的崗位職責,，為了真正擔負起教好書、育好人,、讓每位學生成才的光榮任務，為了體驗取得教育教學成績時的愉悅,，為了教師自我價值的實現(xiàn),，包括學校領導,、中層干部,、班主任,、任課教師,、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責任心，認真履行好自己的崗位職責,，在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,。

（二）強化質(zhì)量意識，努力提高教學成績,。

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線,，實施素質(zhì)教育并不是不要教學質(zhì)量，在實施素質(zhì)教育的過程中,，每一位教職員工更要強化質(zhì)量意識,，努力提高教學成績，讓學生全面發(fā)展,。

學校教學人員：

一要認真落實好教學常規(guī)，做到教學過程扎實有效,；

三要精講、精練,、精改,。

德育工作人員：

一要加強學生的常規(guī)管理，積極探索學生自我管理,、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法,。

二要分年級開展符合學生身心特點的德育主題教育活動，有目的的進行德育教育,，做到德育教育序列化，提高德育針對性,、實效性和時代感。

后勤人員：要圍繞教學這個中心,，提高主動為教學服務、為學生服務的意識,，切實保證學校教育教學順利進行。

（三）強化安全意識,，全力維護校園穩(wěn)定。

安全事關師生切身利益,，關系背后所有家庭的幸福，安全問題至關重要,。每一位教職員工都要強化安全意識，全力維護校園穩(wěn)定,。

一要定期進行學校安全排查,，既要排查校舍安全隱患,，更要排查危及師生生命安全的隱患，要邊排查邊整改,，整改及時到位。

二要加強對師生的安全教育，通過班會,、宣傳欄等形式天天講安全，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,。

三要各時段值班人員高度重視，恪盡職守,，認真履行職責。

（四）強化合作意識,，努力構建和諧校園,。

學校工作是一個整體，是我們共同的事業(yè),，這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起，這是大家共同的緣分,。雖然我們的崗位有所不同，但那是學校整個機體不可分割的一部分,；雖然有時也存在競爭,，但那是我們工作動力的一部分,。每一位教職員工要為了大局、為了整體,、為了工作、更為了有一個舒心的環(huán)境,，互相關愛，團結協(xié)作,，要愛學生，以愛心培育愛心,，讓學校成為師生共同成長的樂園，讓校園更加和諧、向上,、陽光,。

（五）強化人本意識,，著力促進每位學生健康成長,。

以人為本是我們管理的基本理念，促進每一位學生全面發(fā)展是我們的目標,。每一位教職員工要強化人本意識，促進每位學生健康快樂成長,。

二是多把尺子評價學生，孩子適合于發(fā)展什么,，我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么；

四是大力開展文體活動,，學生的身體健康是學生最基本的素質(zhì),，是一切素質(zhì)的前提,，人人掌握一項技能，人人都有一項愛好,，這樣才能終身受益。

（六）強化學習意識,，著力促進每位教師專業(yè)發(fā)展。

二要從書本上學習,，用先進的理論充實自己的知識結構；

三要向先進學習,，學習先進的模式和方法，豐富自己，少走彎路,。在認真學習的基礎上，要及時總結升華,，形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務特色,。

尊敬的各位老師,、同志們：

大家上午好！

踏著春天的序曲,，在全國人民奔向全面建成小康社會的新征程中，我們開學了,。

剛剛過去的20__年，是全體__人共同奮斗并取得輝煌成就的一年,。各個級部捷報頻傳,，家長滿意度,、社會美譽度不斷提升。區(qū)局年底綜合績效考核學校獲優(yōu)秀等第,，剛剛揭曉的泰州市素質(zhì)教育“5+2”工程先進學校，我校榜上有名,；區(qū)級優(yōu)秀微課題研究成果，我校獲獎數(shù)全區(qū)遙遙領先,；年底會考不少學科名列全區(qū)前茅；“教育服務進社區(qū)”,、“牽手特殊家庭，愛心暖童心”活動受到寒假區(qū)局督查組領導的高度認可……在此,，我代表校長室,、黨支部向為__發(fā)展付出辛勤汗水的各位同仁道一聲：“大家辛苦了,！”

為此，校長室提出了新學期我們工作的關鍵詞“研究”,。行動口號是“加強研究，追求精神成長,；對照標準，開展有效評價”,。新形勢、新任務,、新氣象需要研究,，__教育教學中的真問題需要研究,，課堂改革、質(zhì)量提升需要研究,，___有效評價的難題需要研究，《義務教育學校管理標準（試行）》需要研究,，提升我們自身的育人素養(yǎng)、教育水平需要研究,。研究比態(tài)度，研究要學習,，研究需合作,，研究出智慧,，研究能成長，研究得幸福,。

這里，我想列一個個人思考的問題清單,，供大家研究參考：

小組合作學習是提升學習效率,、減輕教師負擔的不二法門,？什么樣的小組合作最有效,？

教育就是“轉(zhuǎn)化”,，“問題學生”如何轉(zhuǎn)化,？我校外來務工子女的教育,，特殊學生的“轉(zhuǎn)化”研究應是著力點。

足球特色,，高雅藝術進校園,，音體美教師何為？

大閱讀如何推進？如何讓學生愛上閱讀,？（時空問題？教師榜樣,？）,。

家長學校如何有效運轉(zhuǎn),，形成家校合力？……,。

人活著有三個層次：活著——體面的活著——明白的活著。所謂“明白”,，就是指精神層面,。作為教師就是明白職業(yè)操守,，職業(yè)使命，職業(yè)尊嚴,。在全球經(jīng)濟不景氣的今天，我們要知足,，懂得國家和民族的期盼,，復興中華在你我的工作中,。多為國家培養(yǎng)一個充滿正能量的有社會責任感的公民，而不是一個“精致的利己主義者”,，作為教師的我們稱職嗎？對學生的發(fā)展是激勵,、促進，還是抑制,、扭曲？社會主義核心價值觀的踐行在你我的一言一行中,。最好的教育莫過于感染,，如果我想讓孩子成為怎樣的人,，我必須成為那樣的人。一句話,，教師要懂得自身的使命、操守,。

教育即成長，沒有精神成長就沒有幸?？裳浴＞癯砷L對教師而言就是專業(yè)成長,。蘇霍姆林斯基告訴我們,，怎樣讓教師遠離職業(yè)倦怠,，那就讓教師研究起來,，進入幸福的天地,！引領教師開展教育教學研究應當成為我們今后教師生活的主旋律,，讓教師在研究中成長。直面問題,，研究問題，化問題為課題,，組建課題研究團隊，在破譯一個個難題中獲得精神愉悅,，收獲成長幸福。

新春的暖陽在黎明升起,，映紅你的臉龐，照亮你前面的方向,。這是邁向新起點的渡輪，擁抱的是時代,，承載的是希望。今年是“十三五”的開局之年,，也是區(qū)局決勝省教育現(xiàn)代化示范區(qū)的關鍵年，更是各校辦學品質(zhì)提升的攻堅年,。百姓呼喚優(yōu)質(zhì)的教育，__需要負責任,、有魂魄的教育,，愛和責任是師德之魂,。讓我們攜起手來,，摒棄個人的私利,，凝聚改革的勇氣,，以研究身邊真問題的姿態(tài),，追求個人和群體精神的成長,，共同為__教育的新輝煌，奉獻我們的熱情與力量,！

最后祝大家在新的一年里工作順利,，合家幸福,！

謝謝！

這一學年的工作到今天基本畫上了句號,，回想一年的工作,，我們有收獲的喜悅，也有成長中的遺憾,。這些收獲和進步,，是老師們用汗水換來的,，在此,，我真切的感謝老師們一年來為學校的發(fā)展所做的貢獻,，感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便,。

今天，我想借這個機會,，和大家進行思想的交流,，一會如果還有時間，大家也可以上來說說自己的想法,。

一,、關于學校撤并問題。

這是一個不用回避,，不需要回避的問題,，我們只是如何看待這個問題,。社會上傳言學校明年撤并致使一些教師在工作中出現(xiàn)問題，學校工作難度加大,。

王爺府中學是一所百年老校,，代表的是喀喇沁旗現(xiàn)代教育發(fā)展的歷史,，雖然在發(fā)展中遇到困難，但王爺府中的歷史不可能割斷,，只有待時機成熟,，王爺府中學搬遷到錦山。我們必須舍棄妄自菲薄不求上進的思想?，F(xiàn)在我們一些教師缺乏理想,，對自己今后人生的方向沒有一點設計和打算,，對自己現(xiàn)在的教育工作只能用混日子來打發(fā)時間，如果你要當一個“混混教師”,，你要對自己今后的命運不負責任，你要對你的家庭不負責任,，你要對學校不負責任,，無論你走到哪里，你如果還如此,，那你就會被你的學校和同事舍棄,。我想對自己人生不負責任的人，還會有什么出息,？還能擔當大任嗎？希望老師們反思,。

20__年1月22日，在全自治區(qū)高中校長會上,，我校的工作得到自治區(qū)教育廳基礎教育處領導的認可，校長在會上做了經(jīng)驗介紹,，我校的做法也到到了參加會議的校長的認可,。

內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育大眾化的現(xiàn)狀已經(jīng)完全實現(xiàn)。目前內(nèi)蒙古自治區(qū)高中在校學生54萬人,，平均每個年級18萬人,，而內(nèi)蒙古自治區(qū)20__年普通高校招生人數(shù)是17.9萬人,，20__年我校參加高考的學生有350多人,，95%以上的同學的分數(shù)達到高職高專的錄取線。按照目前內(nèi)蒙古自治區(qū)招生情況看,，估計近幾年有些高職高專院校會出現(xiàn)生源不足的現(xiàn)象,。只要我們能夠堅持完成高中學業(yè),，每個同學都有到高等學校深造的機會。我們的目標是上一本,，二本和好的學校,，所以我們每個同學都不要有前途無望，考不上的想法,。這些告訴我們絕不能放棄,，我們的學校只要一天還存在,，我們就要負責一天，沒有什么可討價還價的,。

二、把握自己命運,，共創(chuàng)美好未來,。

幾年來,，我們一直致力于通過變革來改變學校的運行軌跡,，進而使我們的學生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育服務，使我們的教師能夠享受到教育工作帶來的快樂,，正是圍繞這一核心價值觀來開展各項工作,，我們才感到時不我待,，我們必須付出比常人更多的努力，我們必須使學校更快的進入被別人矚目,、被其他學校當成強大對手的境界。

反過來,，如果我們?nèi)狈π叛?，缺乏理想，不知道我們該向何處去,，我們在百舸爭流的教育大潮中，享受了一時的“休閑”和“快樂”,，我們的工作得不到社會,、領導、家長的認可,，我們就完全可能被社會遺棄,，在我們這里工作的人，毫無疑問就會收獲一種恥辱,。

我們個人的命運是和學校的命運緊緊聯(lián)系在一起，我們大家攜手,，才能創(chuàng)造學校的美好未來,，才能讓在這里工作的大家享受美好教育人生。

奉獻照亮未來,?！胺瞰I”這個話題，可以說是一個老話題了,，但相信它絕對不是一個過時的話題,。下面讓我們先來聽一個故事,！

傳說，有一位公主患重病,，危在旦夕,。國王公告天下,，誰要是能治好公主之病,，不僅將公主嫁給他,，還立他為王位繼承人。有住在遠方的兄弟三人,，老大用他的千里眼，看到了這個公告,，老二有日行千里的'飛毯，而老三有一?？砂伟俨〉奶O果，于是兄弟三人坐飛毯來到皇宮,，合力治好了公主的病,。

到了論功行賞時，國王犯難了,，因為,，救公主,，兄弟三人都有功勞,，但公主只有一個，她該嫁給誰好呢,？經(jīng)過反復思考，最后,，國王決定把老三招為駙馬。國王的理由是,，老大的千里眼、老二的飛毯用過一次后,，東西還在,，而老三僅有的一個蘋果被公主吃掉后，就不復存在,。

不知你們對這個故事有何看法,，國王的決定應該說是合理的，因為,，奉獻越多,，收獲越大,。

下面同樣是一個很有意思的故事,！

在某公司,，曾有一批同年錄用的大中專畢業(yè)生,，他們都被安排在銷售一線,。銷售員是按比例提成的,，這一批畢業(yè)生都使出了各自的拿手好戲,，最后領到的獎金也都差不多,。幾年后,，公司銷售部經(jīng)理被提拔到?jīng)Q策層，誰來擔任新的銷售部經(jīng)理呢,？就在大家互相猜測時，公司召集所有的銷售員開會，并推薦小劉作候選人,，征求大家的意見。小劉的業(yè)績與其他同事相比并不是最突出的,，但小劉兩次配合公司工作，主動把自己開拓出來的江浙滬市場片和京津市場片讓給兩位同事,，使兩個長期分居的家庭得以團聚,，也使公司的銷售員隊伍得以穩(wěn)定。當公司負責人將這一點公之于眾時,，不僅那兩位同事心服口服,，其他同事也拍手鼓掌,，百分之百通過,。

奉獻越多,，收獲越大,。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，很多人都是在政策允許的范圍內(nèi)盡可能地為自己爭取利益，這是無可厚非的,。但是對于一個胸懷大志者來說,，他往往更具全局觀念，在關鍵時,，總比別人付出得多一些,，做得更好一些,。他不一定要刻意為之，但一定會被領導和同事們看到,；他不一定總是能像故事中的老三和小劉那樣得到最好的回報,，但只要他能堅守這種奉獻精神,，就一定會遇到賞識他的人。

我們學校的發(fā)展處于關鍵時期,，我們在經(jīng)濟上還不能滿足老師的愿望,，我們在努力為老師創(chuàng)造物質(zhì)和精神生活，但是我們有些事情,，還是必須有奉獻的。高中部學費收入93萬,。

三、沉潛一個假期,，改變自己的生存方式。

在課堂教學中,，我們提倡共用導學案,，在共用導學案中，雖然教學流程設計相同,，但是上出來的課還是有顯然的高下之分。何以如此,？是因為上課教師的功底不同，功力不同,。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)介紹過一個有30年教齡的歷史教師的故事。這個歷史教師上了一節(jié)精彩的公開課,。他說,，為了這節(jié)課，直接的準備花了十五分鐘,，其實是花了一輩子,。他一輩子都在準備這節(jié)課,。這節(jié)課凝聚了他一輩子的功力和積淀,。課的高下就取決于教師的功力,。一個在工作上敷衍了十年的教師與一個在課堂教學藝術上浸淫了十年的教師上的課是不可同日而語的,。

課堂攻堅還需要全校強勢推進,，每一個教師都要感受到這一種氛圍,。帕爾默說,，好的教學是對學生的一種深情款待。創(chuàng)造好的教學深情款待我們的學生,，正越來越多地成為我們教師的自覺追求,。從我課堂教學巡查的情況來看，我們倡導的課堂教學在有些教師哪里做得不錯,，全校日常課的教學效益正在不斷提高,。但是，并非每節(jié)課都令人滿意,，少數(shù)的課存在明顯的問題,，部分課說不上明顯的不足,，但也比較難以找到亮點,，總體上來說我校課堂教學質(zhì)量的提高還是有著相當大的空間,。有的教師真的是很投入，也在努力地按照我們的要求來做,，但是課還是上不好,，還是存在明顯的不足。造成這些現(xiàn)象的原因何在,？是功力不足,！如果一個教師教學功底淺薄，以為當校長坐進課堂時,，只要上課投入一點,，就能把課上好,，那真的是太天真了。上好一節(jié)課,，哪有這么容易,？當然，功底不深的教師如果上課時還不投入,，一定會把課上得更糟糕。我們從課堂上,，絕不僅僅觀察教師當堂課的表現(xiàn),，更會透過其課堂上的言行舉止來看他的教學功底,、他的職業(yè)狀態(tài)。一個教師在教學上有多深的功力,，在學養(yǎng)上有多少的積淀，對工作持什么態(tài)度,，對學生抱什么感情，坐進他的課堂是能看得出來的,。

對于我們每一個教師,，尤其是年輕教師來說,，職業(yè)提升的空間真的都很大。為此,，我們面臨50多天的長假，如何在休息,，做好家務的同時，給自己一個提升,？給有心成長的教師提一個建議：沉潛一個假期試試。

“沉潛”的理念,，受啟發(fā)于北大教授錢理群先生的演講,。他曾經(jīng)以“沉潛十年”為題給他的研究生講話。這“沉潛十年”四個字也是他對研究生的希望,。他說：“‘沉’就是沉靜下來，‘潛’就是潛入進去,，潛到最深處,，潛入生命的最深處，歷史的最深處,，學術的最深處,。要沉潛,，而且要十年,，就是說要從長遠的發(fā)展著眼,，不要被一時一地的東西誘惑,?！彼终f：“‘沉潛十年’就是這個意思?，F(xiàn)在不要急著去表現(xiàn)自己,，急忙去參與各種事。沉下來,，十年后,，你再聽我說話,，這才是好漢！因此你必須有定力,，不管周圍怎么樣,，不管同寢室的人怎么樣，人各有志,，不管別人怎么做生意,，不管別人在干什么,，你自己心里有數(shù)——我就是要扎扎實實地把底子打好?！?/p>

錢理群先生說要沉潛十年,。五年，十年,，都似乎太長,，一般人沒有這個耐心和毅力,。我的建議是先沉潛一學期試試。我堅信,，一個教師只要真正沉潛一學期，一定會感到自己能量的積蓄,，一定會初見成效。沉潛一學期,，看到了收獲，建立了信心,，更改變了職業(yè)生存的方式,，那一定會繼續(xù)這樣的沉潛，他的職業(yè)人生也就邁上了良性的,、持續(xù)發(fā)展的軌道,。到時候,，想阻止其成長都很難。

年長一點的教師可能會認為“沉潛”之類的事情是年輕人的專利,，沒有自己的份,。我認為，不然,！有一句話說得好,，“世界上沒有所謂太遲了的事情,，只有現(xiàn)在不去做，那才真正是太遲了,。”肯德基的創(chuàng)始人桑得斯當過消防員,，賣過保險，翻修過輪胎,，開過加油站,，到66歲那年,，他仍是一個每月領取__5美元生活保障的退休老人,。也就在那一年,，他開了一家小小的快餐店,，后來發(fā)展成為遍布世界的肯德基?？磥?，一個人要改變自己,，從今天開始就不會算晚,。

我想,，沉潛,，不應該是一個人兩個人的行為,，而應該是全校性的行為,。讓我們?nèi)Ｃ恳粋€人都靜下心來,，心無旁騖,，專心致志,，潛入我們生命的最深處,，潛入教育教學的最深處,！讓我們?nèi)Ｏ瘸翝撘粚W期試試！人言,，積十載之功,，沒有辦不成的事,。沉潛十年，一定會迎來我們生命中的收獲季節(jié),！

詩意的人生,，讀書的人生,。

尊敬的各位畢業(yè)班老師：

大家下午好！

轉(zhuǎn)眼間,，新學期開學已過半月，從開學第一天開始,，畢業(yè)班進入正軌快,，啟動早,！老師們辛苦了！我謹代表學校行政感謝大家近段時間的默默奉獻,！畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重,。今天召開我校20__級小學畢業(yè)班教師工作會議,，意在與畢業(yè)班的老師們談談心,，鼓鼓氣，并盡早安排部署本期相關工作,。

由于開學需要處理的事情較多,，作為學校校長,，我做得很不夠,，本來想盡早深入班級，深入課堂,，對畢業(yè)班教學多一些了解，但總因為一些事情給耽誤了,。我想,，我會在今后的時間里切實改進，多和我們第一線的教師交流聯(lián)系,。

今天借召開畢業(yè)班會的機會,，我談兩點：

一,、區(qū)教育局小學畢業(yè)班教學質(zhì)量評價的辦法,。

五項指標：

1、鞏固率10%,；

2,、單科合格率25%,；

3,、總分優(yōu)生率20%,；

4、總分合格率20%,；

5、平均得分率25%,。

二、20__級畢業(yè)班工作的想法,。

（一）既要有憂患意識，又要有必勝的信心,。

根據(jù)易校長對這一屆畢業(yè)班學生上期成績的分析和本屆畢業(yè)班教師的發(fā)言,，我校20__屆畢業(yè)班教學質(zhì)量是可以肯定的,，但發(fā)展不平衡，尾巴大也是客觀存在的的,，我們的老師也認識到了,。借用市委李佳書記的話,，我們要“面對,、正視,、拿下”。根據(jù)教育局質(zhì)量抽檢方案,，我們是和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學同一組評比,，不能不說我們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個劣勢,，這就是憂患意識,。但我們不能失去信心，說不定別的學?？赡芎臀覀儾畈欢嗷蚝貌涣硕嗌伲f不定我們某些方面比他門還強,。我說這話的意思不是自我安慰,，而是我們大家要有信心,。

（二）既要有決心，又要有方法,。

1,、抓實課內(nèi)外訓練,，確保常“清”,。（月月清,，天天清，節(jié)節(jié)清）,。

2,、堅持提優(yōu)補差,，個別輔導,。（確保合格率,，提高優(yōu)秀率,。）,。

3,、充分挖掘資源,，緊密家校聯(lián)系,。（利用一切可以利用的時間,，盡量對差生給予指導和輔導，家校聯(lián)系,、個別談話,，形成家校合力,，共同教育,。）,。

（三）既要重視知識傳授,，又要重視興趣,、能力,、習慣的培養(yǎng),。

學習習慣培養(yǎng),。讓學生想學習,、愛學習,、會學習,?！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習慣”,。“習慣決定人的命運”“好習慣好人生”,。

（四）既要強化對學生的管理,，又要關心學生心理健康,。一是嚴抓班級紀律,，著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,，沒有一個好的班級集體,，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話,。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,，要剛?cè)峤Y合，齊抓共管,。

二是狠抓教學質(zhì)量,，注重課堂，嚴格考試,，激發(fā)學生學習興趣,，重在補差,，讓孩子們一個不能丟,，因為管理好差生才是一個教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平,。并且只有把差生抓在手上,，才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級,，甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,，要“嚴打嚴管”，付出真愛,。

三是各科教學要形成合力，分清主次,，合理按排時間，合理使用時間,。

四是同科教師在教育教學過程中要注重交流，互相取長補短,，要做到資源的共享,。

五是要注重對學生的激勵措施,，不斷激發(fā)學生勇往直前,，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章,，要表揚先進,，鞭策后進,。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,，唯恐落后的局面,。

（五）我要講一講我們的奉獻精神。

說實在的,，教師這個職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,，不光是我們六年級,，我看其它年級的教師也是很辛苦的,，要知道,，大家有所不同只是我們的分工不同,；服務的對象不同,。既然我們選擇就必須去付出,，而且有許多的付出與回報是不成比例的，那我們就只有知足常樂,、問心無愧就行了,。

（六）要求教師與教師,、教師與學校領導之間加強聯(lián)系與溝通,。

離最后決戰(zhàn)還有一學年時間。我們盡早安排,，提前部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些,。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,，請你們一是要努力解決，二是及時反饋給我們,，我們盡量統(tǒng)籌安排好,。尤其是教師與教師之間,，我們要有一個統(tǒng)一的思想,，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體,，要有個“一榮俱榮,，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗,、孤軍奮戰(zhàn),。只有大家團結一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶,。

初二年級教師會議講話稿篇九

尊敬的各位領導、來賓,，全體教師：

大家好!

金色九月，秋高氣爽,，在這充滿豐收喜悅氣氛的季節(jié)，我們迎來了第25個教師節(jié),。在此，我代表學校向長期以來對我校給予大力支持的各位領導,、來賓表示最誠摯的感謝,，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以親切的節(jié)日問候和衷心的祝福,。

大浪淘沙，方顯真金本色;風雨過后,，才見眩目彩虹。在過去的一年里,，我校在對教育工作富有遠見卓識的村黨支部、村委會的支持下,，經(jīng)過全校教職工團結一心、共同努力,，圓滿地完成了教育教學工作任務，取得了一定的成績,。下面我把學校一年來的工作向領導,、來賓、老師們作一匯報,。

一、堅持依法治校,，不斷規(guī)范學校管理,。

完善學校規(guī)章制度是規(guī)范學校管理,、堅持依法治校的前提,。我校不斷完善各項管理制度,，先后建立鍵全了《教職工獎懲制度》、《優(yōu)秀學生表彰制度》,、《教職工作息到校簽到制度》,、《教師備課制度》、《學生作業(yè)批閱要求》,、《學生衛(wèi)生值日制度》等多種制度,。制定這些規(guī)章制度，切實保障了學校各項工作有法可依,，實踐依法治校,，保證學校工作的順利開展，使學校各項工作步入了良性發(fā)展的軌道,。

成功源于細節(jié),。我校努力實現(xiàn)落實精細化管理，學校管理更趨規(guī)范有序,。為進一步加強教學管理,，實現(xiàn)教學管理的過程化,、規(guī)范化、精細化,，全面提高教學質(zhì)量，我校對教師的教學工作提出了明確的要求,。例如：教師的教案怎么寫,、寫什么，對學生的作業(yè)怎么批閱,、批閱的評語有什么要求,，都進行了詳細的規(guī)定與說明。通過平時的檢查,，我校大多數(shù)教師能按照精致化管理要求認真?zhèn)湔n,、認真批改每一次作業(yè)，教師也形成了工作一絲不茍,、嚴謹踏實的教風,。

二、重視師資隊伍建設,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.一年來,，我校重視師德建設,，努力提高師德修養(yǎng)，將師德作為教師隊伍建設的首要內(nèi)容,。學校領導組織全校教職工進行教師形象大討論，要求全體教師在學生面前樹立工作兢兢業(yè)業(yè),、關愛學生成長的形象，在社會上樹立遵守國家法律法規(guī),、不遲到不早退、嚴格按時到校的形象,。要求全體教師認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，嚴禁體罰與變相體罰學生。通過學習教育法規(guī),、撰寫心得體會等活動不斷提高黨員及教師的師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì),。通過樹立良好的教師形象,，體罰學生的現(xiàn)象少了,，關愛學生的教師多了,，遲到早退的現(xiàn)象少了,，積極工作的的教師多了,，家長與教師之間關系更加密切了。

2.重視校本教研,，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校主要通過組織全體教師業(yè)務學習和教研活動,，參加上級組織的教師繼續(xù)教育工作等途徑來提高教師的業(yè)務能力與素質(zhì)。一年來,，我校利用校會及業(yè)務學習時間組織教師先后學習了《當代教育理論學習資料》、《課堂教學導語設計》,、《語文教學應重視的幾個問題》、《在作文教學中要注重激發(fā)學生的興趣》,、《樹立良好教師形象引領學生健康成長》等教育教學理論文章。通過學習,，教師進一步提高了教育教學理論水平,，對新的課程教學理念有了更深入的理解，新的教學理念更加深入人心,，提高了教師的業(yè)務素質(zhì),，對改進教學工作提高教學質(zhì)量起到了重要作用。

三,、開展多種德育活動，提高學生的道德素養(yǎng),。

我校堅持德育為首,，重視德育的學科滲透，重視各項德育活動的開展,，切實加強學生思想道德建設,，全面營造學生健康成長的良好環(huán)境,。

1.開展德育活動,。為了加強學生的思想品德教育,，我校組織開展了“迎奧運,，講文明”主題教育活動,。同時先后開展了《我愛讀書演講比賽》,、《我愛祖國演講比賽》、在寒暑假開展“讀一本好書活動”;配合上級工作開展了《改革開放30周年學生書畫比賽》,、《迎奧運書畫作品,、口號征集活動》,。在四川汶川大地震發(fā)生后,，組織全校師生為災區(qū)積極捐款。這些主題活動既鍛煉了學生多方面的能力，又使學生深受教育,。在活動中，有兩位同學的作品獲河北省文化廳,、河北省圖書館三等獎，一位同學獲張家口市教育局一等獎,，一位同學獲教育局二等獎，十位同學分別獲鎮(zhèn)特等獎與優(yōu)秀獎,。

學校還兩次聘請己退休的王老師給全體師生講革命傳統(tǒng)故事,。通過家長會和教師家訪等途徑較好地擴大了家校聯(lián)系的范圍,。繼續(xù)規(guī)范升國旗儀式,，充分利用每周一次的國旗下講話,、黑板報等宣傳陣地,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,，切實提高對學生德育工作的實效,。

2.加強學生安全教育。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事,。做好學校安全工作既是學校的基本責任,，也是對社會,、對學生家庭應盡的義務。因此,，我們牢固樹立學校安全重于泰山的思想,，增強責任意識,。一方面繼續(xù)健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,，定期對學校房舍設備安全情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。另一方面充分利用班會,、晨會,、國旗下講話等時間對學生進行安全教育,，把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識。在每學期放假前,，針對季節(jié)特點，學校都要對學生進行假期安全教育,，增加學生的安全知識,，盡量減少事故的發(fā)生。我們還加強了學校大門的管理,，防止校外人員隨意出入學校，同時保證教師能夠安心教學,，保證師生的在校時間,。

四,、加強校園文化環(huán)境氛圍建設,。

學校是文化單位，是教育人的場所,，是教育人的場所就要有相應濃郁的育人氛圍,。今年是宣化縣校園文化建設年,，我校積極響應上級號召，首先確定了先到外地學校參觀學習取得經(jīng)驗,，然后再結合本校情況,，設計校園文化建設工作方案，最后實施計劃的工作思路,。我先后去萬全縣實驗小學,、張家口橋西區(qū)北新村小學、書院巷小學,、下東營小學參觀學習,，學習到了先進學校校園文化建設的經(jīng)驗方法?；貋砗螅覀兘Y合學校的實際情況,，多方收集資料,，安排了我校的校園文化建設工作內(nèi)容,。在村委會的大力支持下，我校的校園文化建設工作開展得有聲有色,，這項工作做到了謀劃早,、動作快,、效果好,，走在了我鎮(zhèn)其他學校的前面,，受到了上級領導的好評?，F(xiàn)在我校的校園文化建設初具規(guī)模，共分修身苑,、詩文苑、安全苑,、安全知識苑,、名人名言墻五個部分，這五個部分組成的我校校園文化建設氛圍,，不盡美化了學校,，同時也增加了學校的文化育人氛圍,，做到了讓每面墻都會說話,，都能給學生以思想心靈上的啟迪，對學生的身心發(fā)育成長起到了潛移默化的影響作用,。這種教育影響作用是不可低估的,，是永恒的。我校正努力實現(xiàn)用健康有益的文化氛圍引領全校學生健康成長,。

我們在校園的花池里種植花草,，爬山虎重新出現(xiàn)在學校的圍墻上，美化了校園,，促進了校園的綠化,。

經(jīng)過努力,，我現(xiàn)在可以自豪地說,，我校雖然是我鎮(zhèn)最小的一所學校,，但也是我鎮(zhèn)校園最美的學校,。

五,、增強質(zhì)量意識,，努力提高教育教學質(zhì)量,。

我們聘請了優(yōu)秀體育教師到我校指導小學生韻律操，學校體育教師也克服多重困難認真教學學生韻律操,，使優(yōu)美的少兒廣播操的旋律重新飄揚在沙地房小學的校園里，也填補了我校體育工作的一項空白,。同時,，我們想方設法開齊上足各類課程，切實加強藝術,、體育、美術,、綜合實踐等課程的教學與研究,，促進學生全面發(fā)展,。

2.抓實教育教學常規(guī),，加強教學工作管理,。教學質(zhì)量始終是一所學校發(fā)展的生命線,，因此我校始終能重視抓好各科教學質(zhì)量。我校認真搞好教師備課工作,，平時認真檢查教師備課工作,，期末進行優(yōu)秀教案的評比，一年來學校先后有十多人次的教師教案被評為優(yōu)秀教案,。學校領導經(jīng)常到班聽課,，及時了解教師的教學情況，聽課結束后,，認真進行評課，交換意見,，幫助教師提高教學水平。對教學效果不好的教師,，學校領導分別與他們認真談話,，了解情況,，分析原因，提出整改要求,。同時認真進行教學考核，組織好期中期末考試,。

我校的教學成績?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,。教學質(zhì)量在以前的基礎上有了更大的進步,，這些成績在我鎮(zhèn)是首屈一指,，處于領先地位,。

回顧一年來的工作,，我校在各方面取得了一點成績,。但是,，我們也知道,，與很多兄弟學校相比,，我校的工作還有很多不足。比如：骨干教師隊伍的建設還比較薄弱,，教師人數(shù)滿足不了學校學科教學的需要,，且教師隊伍很不穩(wěn)定，教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重,。學校有些工作還未達到精細化管理的要求。所有這些,，還有待于學校與村,、學區(qū)領導加強溝通與聯(lián)系，采取有效的措施加以解決,，以增強學校發(fā)展的后勁,，學校的辦學質(zhì)量還有待于我們?nèi)w教師在今后的工作中群策群力，開拓創(chuàng)新,，以求學校有更大的發(fā)展,。再比如，今年我們搞了學校校園外部環(huán)境的文化建設,，但是教室內(nèi)部的布置還需進一步規(guī)范,、改進,，教室墻壁黑,、教室掛圖陳舊檔次低的情況應該得到扭轉(zhuǎn),，教室應象個教室的樣子，要把孩子們學習,、生活的“家”布置好。這些地方都是我們今后努力的方向,。我們只有正視自己的不足，敢于承認自己工作的落后,，才能知恥而后進，我們的工作才會更上一層樓,。

過去的一年是收獲的一年,，所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮?，這些成績的取得有兩個離不開，一是離不開村黨支部,、村委會的大力支持,，二是離不開全體教職工的辛勤勞動和不懈努力，成績也是對領導大力支持,、教師辛勤勞動的極好回報,。

回顧過去,，我們豪情滿懷;展望未來,，我們信心百倍。成績屬于過去,，我們今后還要揚鞭奮蹄,，不斷進步，為了把父老鄉(xiāng)親的子孫后代培養(yǎng)成有知識,、思進取、謀大業(yè)的一代新人,，讓我們攜起手來共同努力吧!

最后祝大家節(jié)日愉快、身體健康,、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!

初二年級教師會議講話稿篇十

教師的工作就是教書育人,，那么你對關于小學教師會議發(fā)言要說些什么內(nèi)容有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦小學教師會議,。

講話稿。

希望你滿意,。

各位領導,、各位老師：

深感壓力巨大,。首先,，我想對當前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析：

一、班級情況分析,。

1,、學習基礎比較薄弱,。對于課文中出現(xiàn)的大多數(shù)都能掌握，但只要一接觸到綜合性比較強的或靈活性較大的試題，學生就不愿動腦去想,，特別《練習與測試》上的一些題目。上個星期我們班進行了第一單元測試,，雖然90分以上的有20人,，但是都是徘徊在邊緣的，95分以上的只有兩三個,，而且平均分才83分,，還不如五年級期末的成績,。

2

三個班中我們班的。

作文。

水平水平是最差的,。我也知道提高作文最有效的途徑是多讀多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘,，每周認真完成。

日記,。

做好。

讀書筆記,。

這兩項作業(yè)有不少同學是在應付,，根本不是用心去做的這是很讓我頭疼的事,，希望大家能給我支支招這也是學習態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。

3,、學習態(tài)度不端正,。

部分學生學習態(tài)度不夠端正,，未形成良好的學習習慣,。特別是預習,，大多數(shù)學生都只是照抄工具書，上課檢查朗讀或課堂上提問某個字詞的意思,，就目瞪口呆,，或者是趕緊翻工具書，沒有把預習落實到實處,，只有利用早上晨讀的時間讀課文了,。一篇課文的教學效果好與不好很大程度上取決于預習的充不充分。預習的常規(guī)步驟,，即讀課文,，識字詞，理層次,，明意思,。

二、在行為規(guī)范方面的問題,。

我們班某些學生紀律性,、自覺性不強，有待我們進一步加強管理,。

1,、早讀課來到教室沒有進入狀態(tài)，不能抓緊時間讀書,，只有15分鐘的時間,，有的同學還沒有10分鐘。(讀課文,、背筆記,、背英語單詞等等)。

2,、中午不少學生早早就來到教室,，不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書,，反而影響別的同學,。

3、三分鐘預備不能及時坐到位子上安靜等待老師、準備上課,。

4,、課間操和放學路隊做的還不夠規(guī)范。

以上這些就要求我們同學們自己加強自身管理,，不能事事,、時時都要老師去看著，要自覺,。只有各方面都做到規(guī)范了,，才能形成良好的學習風氣、學習環(huán)境,，提高我們的學習成績,。

作為畢業(yè)班教師隊伍中的一員，我深感責任的重大,。首先在熟悉鉆研教材的基礎上,，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,，切實提高課堂40分鐘的效益,。其次，及時批改,、認真講評每一次課內(nèi)外作業(yè),，嚴把作業(yè)質(zhì)量關。同時在工作中我也充分向各位有經(jīng)驗的老師請教,，更要加強與家長之間的交流與溝通,。畢業(yè)班工作千頭萬緒，我要多學習,，多努力，盡我最大所能,，帶好這屆畢業(yè)班,，謝謝!

今天召開會議，目的是為了在最后的一點時間里群策群力,，力爭把本屆畢業(yè)班成績再提高些,。基于幾年來對長期的畢業(yè)班教學和行政工作的經(jīng)驗,，現(xiàn)向大家談談我的觀點和想法:,。

那么要做到以上所述的要求，我認為要做好以下幾個方面:,。

二,、既要有決心，又要有方法。

1.抓實課內(nèi)外訓練,，確保?！扒濉薄?平時作業(yè),、單元測試,、復習資料等)。

2.堅持提優(yōu)補差,，個別輔導,。(確保合格率，提高優(yōu)秀率,。),。

3.充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系,。(加強家校聯(lián)系,、個別談話，形成家校合力,，共同教育,。)。

三,、既要重視知識傳授,，又要重視興趣、能力,、習慣的培養(yǎng),。學習習慣培養(yǎng)?！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習慣”,。“習慣決定人的命運”“好習慣好人生”,。(習作能力,、數(shù)學解決生活中問題、英語會話能力),。

四,、既要關注學科成績,又要關心學生心理健康。

一是嚴抓班級紀律,，著重從思想上教育學生,。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體,，良好的學習氛圍,，談成績就會成為一句空話,。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,，要剛?cè)峤Y合,，齊抓共管。

二是狠抓教學質(zhì)量,，注重課堂,，嚴格考試，激發(fā)學生學習興趣,，重在補差,，讓孩子們一個不能丟，因為管理好差生才是一個教師的最大能力,，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平,。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,，如果不問差生的事,，幾個差生會影響一大片，一個班級,，甚至是一個學校,。所以對差生不能放松要求，要“嚴打嚴管”,，付出真愛,。

三是各科教學要形成合力，分清主次,，合理按排時間,，合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,，互相取長補短,，要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施,，不斷激發(fā)學生勇往直前,，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章,，要表揚先進，鞭策后進,。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,，唯恐落后的局面。

五,、這個第五點呢,，我要講一講我們的奉獻精神,。說實在的，教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的,，要知道,，大家有所不同只是我們的分工不同;服務的對象不同。

既然我們選擇就必須去付出,，而且有許多的付出與回報是不成比例的,，那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

六,、教師與教師,、教師與學校領導之間要加強聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學年時間,。我們盡早安排,，提前部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些,。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,，請你們及時反饋給我們，我們盡量統(tǒng)籌安排好,。尤其是教師與教師之間,，我們要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的,，是個整體,，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想,，決不要單打獨斗,、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致,，才是戰(zhàn)無不勝的法寶,。

作為學校分管教學的副校長，我做的還很不夠：對畢業(yè)班教學情況了解不夠,，對畢業(yè)班差生情況掌握不準,，進行隨堂聽課時間不多。我想在這一年里和我們六年級教師多聯(lián)系聯(lián)系,，多交流交流,。今天召開會議，目的就是加強畢業(yè)班管理,，促教學成績提高,。我們就是盡早安排,，提前部署，想把本屆畢業(yè)班成績提高些,。下面向大家談談我的觀點和想法：

一,、既要提高認識，又要充滿信心,。

我們要明確畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性”和四個“一流”——畢業(yè)班質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑;是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口,。補缺補差敬業(yè)奉獻精神要一流;自覺遵守校紀校規(guī)要一流;學科之間團結協(xié)作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流。

二,、既要有憂患意識,，又要有必勝的信心。

三,、既要有決心,，又要有方法。

1.抓實課內(nèi)外訓練,，確保堂堂清,，日日清。熟練完成好書上的練習題,，用好單元測試,。

2.堅持提優(yōu)補差，個別輔導,。(確保合格率,，提高優(yōu)秀率，消滅低差率,。),。

3.充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系,。(利用早讀和下午時間,，盡量給予指導，家校聯(lián)系,、個別談話,，形成家校合力，共同教育,。),。

四、既要重視知識傳授,，又要重視興趣,、能力、習慣的培養(yǎng),。

五,、既要關注學科成績，又要關心學生身心健康,。

一是嚴抓班級紀律,，著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,，沒有一個好的班級集體,，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話,。對畢業(yè)班的管理要從嚴,、從細，要剛?cè)峤Y合,，齊抓共管,。二是付出真愛，關愛學生,。三是各科教學要形成合力,，分清主次，合理按排時間,，合理使用時間,。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流，互相取長補短,，要做到資源的共享,。五是關注學生的安全。

六,、既要加強師師溝通,，又要加強師校溝通。發(fā)揮團隊精神,，我們六年級是捆綁在一起的,，是個整體，要有個“一榮俱榮,，一損俱損”的思想,，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn),。只有大家團結一致,，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。