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成功的英語演講稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 15:11:07
成功的英語演講稿(通用15篇)
時間:2023-11-13 15:11:07     小編:靈魂曲

演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

成功的英語演講稿篇一

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家好,!今天我演講的主題是“學習英語的心得體會”,。在演講之前,我想問大家一個問題:你們學習英語都取得了怎樣的進步呢,?也許有的同學學習了多年英語,,但仍然不自信口語,聽力也比較薄弱,,這是為什么呢,?今天,我來分享我自己的學習英語的心得體會,。

首先,,我想說的是學習英語的環(huán)境非常重要。觀看英文電影,、聽英文歌曲,、參加英語角、甚至在餐廳用英文點餐等等,,這些都可以加強我們的英語認知,。為此,我比較喜歡通過閱讀英文原版書籍來提升自己的英語,。雖然一開始很難,,但是堅持下來,效果是非常顯著的,。

其次,,學習英語需要有個好的學習方法。最近,,我發(fā)現(xiàn)在英語學習中運用聽說讀寫四個方面相結合的方法會比較有效,。雅思口語考試中,如果只是流利的講一下自己的經(jīng)歷,,無法給人留下深刻印象,,所以我們要做好準備,多見一些廢話的提問,,強化自己的表達,。當然,這也需要在日常學習中提高自己的聽力,,去模仿別人的詞組和句式,,并勤于記錄和記憶生詞和短語,。

第三,我認為堅持刻意練習是學好英語的關鍵,??桃饩毩暿鞘裁茨??就是要有目的,、有計劃、有反饋地訓練,,不斷挑戰(zhàn)自己的能力極限,,尋找自己的弱點并加以改進。例如,,可以找到一些英語交流的機會,,和外國朋友進行口語練習、組織一個英語角等等,,這些都有助于提高自己的口語能力,,同時也讓自己保持練習最重要的一個條件:興趣。

第四,,學好英語需要保持耐心,。英語學習是一個漫長的過程,會有起伏和不順利的時候,。有時候我們會遇到一些難點,,甚至會感到無從下手,不妨多利用網(wǎng)絡或去咨詢專業(yè)的英語老師,。同時,,有些人會覺得吸收不到知識,就可能會選擇放棄,。但是,,英語學習和其他一切事情一樣,需要時間,,需要像藝術家一樣精益求精,,需要勇氣面對失敗和充滿自信去追尋自己的目標。

最后,,我希望與大家分享一句啟示:“我相信,,學好英語不需要天賦,只需要一顆勇氣實踐的心,?!弊T复蠹以谟⒄Z學習的路上能夠堅持不懈,每天都充滿自信地前進,!謝謝大家聽我演講,。

成功的英語演講稿篇二

大家好,!今天我說課標說教材的內容是外研版小學英語(三起)六年級上冊,主要從說課標,、說教材,、說建議三方面展開。說課標,,包括說學段目標,,課程總目標。說教材,,包括說教材的編排特點,,編寫體例,內容結構,,知識與技能間的立體式整合,。說建議,包括說教學建議,、評價建議,,課程資源的開發(fā)和利用。

基礎教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力,。綜合語言運用能力的形成建立在學生語言技能,、語言知識、情感態(tài)度,、學習策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎上,。語言知識和語言技能是綜合語言運用能力的基礎,文化意識是得體運用語言的保證,。情感態(tài)度是影響學生學習和發(fā)展的重要因素,,學習策略是提高學習效率、發(fā)展自主學習能力的保證,。這五個方面共同促進綜合語言運用能力的形成,。

綜合語言運用能力:。

情感態(tài)度:動機興趣,,自信意志,,合作精神,祖國意識,,國際視野,。

學習策略:誰知策略,調控策略,,交際策略,,資源策略。

語言技能:聽說讀寫,。

語言知識:語音,,詞匯,,語法,動能,,話題,。

文化意識:文化知識,文化理解,,跨文化交際,,意識和能力。

英語課程標準依據(jù)語言學習的規(guī)律和不同年齡段學生生理與心理發(fā)展的需求與特點將英語課程目標按照能力水平設為九個級別,,六年級結束時所應達到的級別要求為第二級,。

二級目標的基本要求為對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好,,能用簡單的英語互致問候,、交換有關個人、家庭和朋友的簡單信息,。能根據(jù)所學內容表演小對話或歌謠,。能夠在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事,。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子,。在學習中樂于參與、積極合作,、主動請教,。樂于了解異國文化、習俗,。

語言技能,。

聽:

1、能在圖片,、圖像,、手勢的幫助下,聽懂簡單的話語或錄音材料,;

2,、能聽懂簡單的配圖小故事;

3,、能聽懂課堂活動中簡單的提問,;

4、能聽懂常用指令和要求并做出適當反應,。

說:

1,、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調達意,;

2,、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話,;

3、能運用一些最常用的日常套語(如問候,、告別,、致謝、致歉等),;

4,、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。

讀:

1,、能認讀所學詞語,;

2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律,,讀出簡單的單詞,;

3、能讀懂教材中簡短的要求或指令,;

4,、能看懂賀卡等所表達的簡單信息;

5,、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,,并養(yǎng)成按意群閱讀的習慣;

6,、能正確朗讀所學故事或短文,。

寫:

1、能模仿范例寫句子,;

2,、能寫出簡單的問候語;

3,、能根據(jù)要求為圖片,、實物等寫出簡短的標題或描述;

4,、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號,。

玩演視聽:

1、能按要求用簡單的英語做游戲,;

2,、能在教師的幫助下表演小故事或童話劇,;

語言知識,。

語音。

1,、知道錯誤的發(fā)音會影響交際,;

2,、知道字母名稱的讀音;

3,、了解簡單的拼讀規(guī)律,;

4、了解單詞有重音,;

5,、語音清楚,語調自然,。

詞匯,。

1、學習有關本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的,。

習慣用語,;

2、了解單詞是由字母構成的,。

語法,。

1、知道名詞有單復數(shù)形式,;

2、知道主要人稱代詞的區(qū)別,;3,、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化;

4,、了解表示時間,、地點和位置的介詞;

5,、了解英語簡單句的基本形式和表意功能,。

功能。

了解問候,、告別,、感謝、致歉,、介紹,、請求等交際功能的基本表達形式。

話題,。

能理解和表達有關下列話題的簡單信息:數(shù)字,、顏色、時間,、天氣,、食品,、服裝、玩具,、動植物,、身體、個人情況,、家庭,、學校、朋友,、文體活動,、節(jié)日等。

情感態(tài)度,。

學生有興趣聽英語,、說英語、背歌謠,、唱歌曲,、做游戲等,樂于模仿,,敢于開口,,積極參與,主動請教,。

學習策略,。

成功的英語演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,!我是black,!這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵,!”我是一個自信開朗,、積極向上、熱愛班集體的男孩子,。我樂意為班級做事,,希望能成為老師的得力助手。

首先,,跟大家說說我為什么喜歡英語,。小時候,我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書,,那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想,,為了實現(xiàn)這個夢想,我決心把英語學好,因此,,從一年級開始,,我就沒放松對英語的學習,功夫不負有心人,,我每次的英語考試成績都能達到90多分,。當然,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關,,比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識,,收聽英語廣播可以豐富我們的見識,和外國小朋友通信可以豐富我們的交際,,玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢,。同學們,我相信你也在生活中感受到了學好英語的重要***,。

其次,,說說我可以勝任這個職務的原因。我是個尊敬老師的同學,,所以我愿意替老師分擔一些工作,,幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強烈責任心的人,,所以我一定會把老師交待的任務完成好,。在做英語小組長的日子里,老師經(jīng)常表揚我很負責任,。

最后,,說說假如我競選成功我會怎么開展工作,。每天早上,,我會準時帶領同學們早讀,。在課上,,我會積極舉手發(fā)言,;課下,,如果有同學問我問題,,我會耐心解答,。另外,,我還打算帶領大家開展一些英語小活動。如:設立英語故事吧,、開展英語漫畫評比活動,、設立英語手拉手互助小組。我相信,,你們一定會喜歡這些豐富的活動,。我更相信,我們班的英語成績會直線上升。所以,,我有信心當好英語科代表,。

假如我落選了,我也不會傷心和灰心,。因為那說明我還有不足之處,,每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力,而我,,將繼續(xù)自我完善,。

如果你支持我,請為我投上寶貴的一票,!謝謝大家,!

成功的英語演講稿篇四

各位領導、老師:

大家好,!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師,。在我通過了育嬰師教育資格的培訓,,目前大專在讀,教師資格考試順利通過,?;厥走^去的日子,我一直擔任著班的生活英語老師,,今天我競聘的崗位是生活英語組組長,。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責任,。

但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心,!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽,。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,,我始終不忘學習,,勤鉆研,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率。

四,、我具有奉獻精神:如只要園內有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,,服從領導的安排,。

如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,,提高自己的教學水平,。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu)。

2,、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色,。

3,、加強個人修養(yǎng),練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術,,顧全大局,維護幼兒園良好形象,,努力調動孩子們主動發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務能力。

六,、如果我能夠通過競爭上崗,,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施,。協(xié)調好班組之間的關系,,團結全組成員努力開展保教工作。

2,、以身作則,,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3,、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映,,積極提出研究建議,。

4、在工作需要時協(xié)調組內人員的工作安排及同事關系,,協(xié)助園長做好組內人員的思想工作,,確保教育教學工作的順利完成。

5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū),、家庭教育資源,做好家園一致教育,。

6,、及時準確下達園務精神,,按時完成幼兒園的各項工作。領導,、老師們,,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,,我將用左肩擔著愛我的孩子,,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱,。

成功的英語演講稿篇五

大家好!

我是海寶,,我想競選英語科代表一職,。

俗話說:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,。盡管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職,,但我相信我一定能當上英語科代表。

我的.英語成績一直名列前茅,,我也非常喜歡英語,,除了學好課內知識以外,我還參加了一些英語興趣班,,獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎,。在英語方面,我“見多識廣”,,懂得的單詞,、語法可能會比大家多一些。

如果我能當上英語科代表,,我會盡自己的能力幫助同學們學習上的問題,,做好老師的得力助手。老師不在的時候,,我一定會管理好班里的紀律,,帶大家朗讀英語,如果同學們在英語學習中遇到什么難題,,我很樂意與大家一起探討,,共同解決。

金無足赤,,人無完人,。我可能還有一些缺點,請同學們批評指正,,我一定好好改正,。

請大家為我投上寶貴的一票,這樣,,我將盡自己最大的努力,,把我們班的英語興趣提高上來。

謝謝大家,!

成功的英語演講稿篇六

“my name is li jiatong.”榆林高新小學的操場上傳來陣陣英語朗誦聲,。咦,這是怎么回事呢,?原來是學校在舉行英語演講比賽呢,!20 年9月12日,對我來說,,非常難忘,。不僅因為我參加了這次英語演講比賽,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己,。

比賽之前,,老師問大家誰愿意參加比賽,同學們都積極舉手,,踴躍參加,。我也好想?yún)⒓颖荣悾墒桥伦约貉葜v得不好,,沒有勇氣舉手,。這時,老師好像看出了我的心思,,問我:“李佳桐,,你想?yún)⒓訂幔俊蔽业吐曊f:“老師,,我想?yún)⒓?,可是我怕演講不好?!崩蠋熣f:“沒關系,,重在參與嘛,越是膽怯,,越要鍛煉自己,。”于是我報了名,。

回到家里,,我就開始天天對著鏡子練習演講,不放過一個細節(jié),。真是“臺上一分鐘,,臺下十年功”,。經(jīng)過我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了,。

星期四下午,,比賽正式開始了,我穿著漂亮的白紗裙來到賽場,。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講,,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力,。馬上就要輪到我了,,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗,。這時,,一雙溫暖的大手搭在我的肩上,原來是老師,。老師親切地對我說:“別緊張,,老師相信你?!蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多,。

許的笑容,我就知道自己表現(xiàn)得不錯,。終于主持人宣布比賽結果了,,我獲得了二等獎,我心里樂開了花,。

這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新,。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說:“李佳桐,你能行,?!?/p>

成功的英語演講稿篇七

親愛的老師,同學們:

我很高興可以在這個課堂上做一次演講,。這一次,,我想談談英語。我的話題是我愛英語,。

正如每個人所知,,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應用到世界的各個角落,。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿易,。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功,。因為越來越多的人注意到這一點,,學英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長,。

我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢,。我希望有朝一日我可以暢游世界,,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友,。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,,因為那里是英語的故鄉(xiāng),。

我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家,。

我知道,,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累,。)我相信在持續(xù)不斷的努力學習下,,總有一天我可以擁有一口流利的英語。

如果你想被愛,,你就應該學著去愛他人,。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。

我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢,!

謝謝,!

成功的英語演講稿篇八

各位早上好:

我們都知道,幸福是每個人都在追尋的東西,。我也常常努力尋找幸福的真正含義,。然而在上個星期,我想我已經(jīng)找到了,。

這只是一個平凡的星期六早晨,,我正在為準備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒過多久,,媽媽便捧了一大束白玫瑰進來,,這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘,,把它們插入一個大瓷花瓶中,。看著這些花,,我覺得原本陰沉的客廳變得明亮了許多,,我的心情也豁然開朗,像是一個煩悶的人呼吸到了新鮮空氣,。所有乏味的感覺都拋在九霄云外,。

于是,,我想起了一首名為“讓生活換一種風景”的詩,上面寫道:“一天下來腰酸背疼——因為我有能力勤奮工作,。鬧鐘清晨就響——那意味著我還活著,。還有就是電子郵件爆滿了——因為有這么多朋友在惦記著我呢?!蔽也煊X到,,幸福并不是項鏈上的鉆石,也不是遙不可及的夢,,它不過是你對生命的態(tài)度,。

如果你能意識到這點,那么一杯加冰的可樂都可以帶給你一個夏天的清涼,,因為幸福如此平凡,,它就在你的掌心里。

成功的英語演講稿篇九

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好,!

今天我來競選英語課代表,這是我夢寐以求的事了,,我以前還從未在班上任過職務,,這次競選當課代表,主要是想能為老師和同學們服務,,同時也能鍛煉自己,,以課代表身份來嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,。

我熱愛英語學習,,上學期我在英語學習上取得了較大的進步,每篇課文都做到了能背和默寫,,但我還有一些缺點:上課有時開小差,、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系,,請大家多監(jiān)督和幫助我,,讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點:活潑開朗,、誠懇善良,、集體榮譽感強、樂于助人,、尊敬師長,、團結同學。

如果我能當上英語課代表,我一定當好老師的助手,,為同學們服務好,,自覺做學習的模范,帶頭遵守學校和班級的各項紀律,,嚴格,、平等要求自已和班上每一位同學,發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,,增進老師和同學之間的聯(lián)系,,努力構建良好的英語學習氛圍,讓我們的英語學習更加輕松,、愉快,,讓我們的英語成績更上一層樓。

如果大家相信我,,支持我,請大家投上我一票吧,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

成功的英語演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!

今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我,,支持我!文靜無勝感激!

在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識,,了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!

請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

成功的英語演講稿篇十一

我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話,?我會買泡泡糖工廠,。"天真的童年我們的確有一顆善良的心,幸福和快樂是同一首曲子,。

慢慢進入小學,,課程越來越深,知識越來越多,。會感受到壓力?,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有,;我每天沒有很多作業(yè)要做,。玩的有點剝奪,而我們40%的日子都禁錮在教室里,,很多時間都在學習,。但是在學習面前,是一種模糊的知識,。俗話說,,一種罕見的困惑。對事物的理解,從封建主義到資本主義,,越大越覺得自己的觀點是正確的,。每天放學回家后忙了一天一夜的課,他又困又累,,吃不到深夜吃的食物,。這樣的生活很單調,可能有時候會想念我的很多小學同學,,有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相,。討厭死板的校服,我從來不到處穿,。周六,,周日;時間很短,,孩子很想磨煉,,慢慢了解生活;太難了,,努力吧,,夢想好了,我會努力讓每個人都生活起來,,早起晚睡,,把握住自己,不再松懈,。我也想為他們的夢想而奮斗,。

我的演講結束了,謝謝,!

成功的英語演講稿篇十二

我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名,。

我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生,。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣,,使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈,,通過閱讀努南,,哈珀和威多森和參加外國教師講課。

我明白,,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家,。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間,。我從來沒有一天不通過后,,英國廣播公司說,。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,,當我喜歡我的退休和隱私,,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記,。我從來沒有用完的東西或條件,,但無可否認,有時短的時間,。這非常有趣使用電腦寫作,,這必將沖擊肖和莎士比亞。

我會閱讀有關英語教學,,或英語教學重要的書籍,,正與所有重要的思想和人的朋友。當然,,我會寫一些論文,,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗,。我知道這是可能的,。

成功的英語演講稿篇十三

列夫·托爾斯泰曾說過:每個人都想改變這個世界,但是沒有人想到改變自己,。他說的很有道理,我們每個人都心懷偉大時志向,,時刻準備去干一番能造福全人類的大事業(yè),。比如,我們痛恨環(huán)境污染,,所以我們下定決心去開發(fā)新的更高效更干凈的能源來保護我們的環(huán)境,,但是同時我們卻隨手亂扔垃圾;我們抱怨大城市的交通堵塞,,計劃造更多的高速路來解決交通問題,,但是我們從來沒有想過,如果我們能遵守交通規(guī)則話,,那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢,?我們擔心電視電影里面得暴力會對我們得孩子產生不良的影響,于是我們敦促政府通過立法來保護未成年人,,但是我們這些大人又做得怎么樣呢,?我們?yōu)槲覀兊南乱淮龊昧吮砺蕟幔课覀冋f粗話,,甚至在孩子面前抽煙,。不客氣地說,我們對孩子的不良影響更多!

在我看來,,在我們打算改變這個世界之前,,我們最好先改變一下自己。作為一個普通人,,我們其實沒有改變這個世界的能力,,但是我可以改變我們隨地扔垃圾,隨地吐痰的壞習慣,,我們應該學會去保護環(huán)境,,我們應該為我們的孩子起好的表率作用。

如果我們每個人都能從小事起,,那么千千萬萬個人力量匯聚在一起,,那力量是強大的,足以改變這個世界,。

朋友,,當您在做某一件事情的時候,請您想一想,,您的行為會對您周圍的人產生怎樣的影響,,因為,您的行為不單單影響到您自己,,還有您周圍的人,,更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。

成功的英語演講稿篇十四

我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名,。

我一直在北京任教的中學三年英語,。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣,,使枯燥和教訓少一些,。所以我一直對如何改善我的教學激烈,通過閱讀努南,,哈珀和威多森和參加外國教師講課,。

我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家,。這就是為什么我做了很多工作,,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,,英國廣播公司說,。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,,當我喜歡我的退休和隱私,,我的座位在自己的電腦前,,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,,但無可否認,,有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,,這必將沖擊肖和莎士比亞,。

我會閱讀有關英語教學,或英語教學重要的書籍,,正與所有重要的思想和人的朋友,。當然,我會寫一些論文,,被公布與否,。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的,。

你的誠然,,

簡奧斯汀。

成功的英語演講稿篇十五

敬愛的老師,,親愛的同學們:,。

大家好!

我是五年級4班的xx,。這次,,我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作,,但我愿意努力為班級和同學服務,。

首先,我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任,。其次,我在每次的英語考試中都能達到95分以上,,擠入全班前三名之內,。我在課上還積極舉手發(fā)言,英語說的流暢,、正確,。此外,我有著強烈的責任心,,有豐富的'經(jīng)驗,,可以幫助老師做一些力所能及的事情。

如果我競選成功,,我一定會全心全意地為同學服務,。每天早上,,我會帶領同學們進行早讀,并把同學的作業(yè)收齊,。在每一次英語課之前,,我會幫助老師拿錄音機。在課上,,我會帶頭積極舉手發(fā)言,;課下,如果有同學來問我不會的題,,我也一定會耐心爽快地回答,。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,,并尋求老師的幫助,。課余,我還會開展一些英語游戲,,豐富同學們的詞匯量,。下午的“快樂英語人人唱”時間,我也會專時專用,,和大家共同學習英語歌,。晚上,我會利用課余時間組織同學們練習英語話劇的表演,,提高大家的口語和溝通能力,。相信我一定能成為老師得力的小助手!

如果我落選了,,我也不會氣餒,,俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,,找出自己的不足并及時改正,,下次爭取能選上。

我的發(fā)言結束了,,希望大家支持我,,投出手中寶貴的一票,謝謝大家,!

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