每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!(敬隊禮)
我是~~縣~~小學(xué)五年級~班的~~~,,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,,就好象鳥兒沒有了翅膀,。”由此可見,,書籍對于我們來說,,何其重要,。
我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,,也離不開書籍;一個民族的振興,,乃至一個國家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開書籍,。中國有著古老而悠久的歷史,,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,,才走到了今天,。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,,恢宏浩蕩,、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍,、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當(dāng)時的人們不愛讀書,,缺少科學(xué)文化知識,,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,,不論是哪個強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家,,他們都有著雄厚的知識力量。
古有孔孟,、詩仙李白,、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈,、柳宗元,、蘇軾、蘇洵,、蘇轍,、歐陽修、王安石,、曾鞏……今有魯迅,、老舍、郭沫若、冰心……從古至今,,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,,也離不開他們發(fā)奮地讀書,。
這些人的這些事告訴了我們,要成功,,必讀書;要成功,,必認(rèn)真讀書;要成功,必認(rèn)真多讀書,。
書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進(jìn)步的階梯,。它能開啟人類的智慧,,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,,使我們變得更文明,、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,,使我們獲得無窮的智慧,。
看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,,讓我們沿著先人的足跡,,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng),,好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真讀書?!盀橹腥A之崛起而讀書,,為中華之崛起再崛起而讀書?!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際,。
我的演講結(jié)束,,謝謝各位!(鞠躬)
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇二
大家好!首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們學(xué)校在實行自主學(xué)習(xí)的教改模式,,這給了我們同學(xué)們一個自由學(xué)習(xí)的空間,進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿??简灹送瑢W(xué)們的自制力,,鍛煉了自己的自學(xué)能力。
自學(xué)能力是一種非常重要的能力,,它有助于教師的教與學(xué)生的學(xué),,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著無可厚非的巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力,,不能幻想通過一兩次自學(xué)實踐便使學(xué)生具備這種能務(wù),,這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,,逐步培養(yǎng),。魏書生在書中提到:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車,,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,,第一次推動不能性急,要慢,,慢長符合運(yùn)動的規(guī)律,,這才符合人的心理狀態(tài)。在教師的正確指導(dǎo)下,,學(xué)生慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)生只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,,才能有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)的完成,。
同學(xué)們,當(dāng)年,,孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”一轉(zhuǎn)眼,,我們都是中學(xué)生了。我們不得不正視和面對成長過程中的煩惱,,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,。通過剛才的小品,同學(xué)們都意識到如何避免類似悲劇的發(fā)生,。相信你們會引以為鑒,。希望你們在成長的道路上,不斷學(xué)會自我調(diào)整,,學(xué)會理解父母,,學(xué)會正確對待挫折,使自己的青春無悔,。
說到學(xué)習(xí),,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感,,發(fā)言稿《進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿》。說實話學(xué)習(xí)確實挺苦挺累的,,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲,。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí),。
人們常說,興趣是最好的老師,。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,,那就再也不會覺得付出無收獲了,。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲,。學(xué)習(xí)這個事兒,,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習(xí)方法,,我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,,“活”,。“靜”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,,努力,,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法,。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),,才會不斷進(jìn)步,。
怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo),。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo),。
在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗,。會精神不振,。可是大家都知道人生那有一帆風(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài),,勇敢,、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。
我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),,更重要的是做人,。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,,又是大朋友與小朋友,。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛,。所有的爸爸媽媽都是一樣的,,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,,對所有的爸爸媽媽,,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們,。
我的.發(fā)言到此結(jié)束,。
謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
總是在進(jìn)步中成長,,進(jìn)步帶給人類一個美好的世界,。
世界上有許多事物都在進(jìn)步:科技、思想,、經(jīng)濟(jì)……但是對于我這位剛升上初中的學(xué)生來講,,學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才是我們心中最為自豪的事了古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,?!边@也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。
試想:在一條水流湍急的河面上,,有一支行風(fēng)破浪的小舟,,逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn),,它將會落在后頭,。
學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?升入初中以來的第一次月考時,,我拿出了實力,,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許,,我發(fā)現(xiàn)了,,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,,我比以往更多了一點壓力,;發(fā)現(xiàn)了,,我的思想在進(jìn)步,我的自理能力在進(jìn)步,,我的思維,、知識也都在進(jìn)步。什么促使我從考場上得來的種種進(jìn)步呢,?為何會進(jìn)步呢,?每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時,我總花著精力去完成,;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點,,父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀,;每當(dāng)往日的我,,在每堂課上發(fā)言、舉手,、做筆記時……我明白了,,想要進(jìn)步需勤奮。
當(dāng)我會用學(xué)習(xí)方法后,,我的學(xué)習(xí)得到輕松,,從此懂得“快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)”之道了,。汪國真說過“目標(biāo)實現(xiàn)了,,便是光榮;目標(biāo)實現(xiàn)不了,,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實?!?/p>
我感受到一種拼搏,,明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。誰取得進(jìn)步的成就不會開心呢,?進(jìn)步的成果靠勤奮得來的,,在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。
但是,,人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里,。一點進(jìn)步要告訴自己,路還遠(yuǎn)著呢,!“一山還比一山高”?。⊥饨绲母呤侄嗟檬?,想要競爭,,就要勤奮,,知道勤奮,還要方法,。
以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步,,造就社會進(jìn)步,讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧,。
我的演講結(jié)束,,謝謝各位!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇四
大家好!今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,,我感到非常榮幸,。
在剛剛過去的期中考試中,我從級部75名進(jìn)到了級部33名,,我能取得如此大的進(jìn)步,,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力,。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置,。
歲月匆匆,我走入了高三年級的緊張階段,,我很清楚這一年意味著什么,。面臨人生第二次考驗,我們需要冷靜,、沉著地去面對,。
我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了,?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,,有了班級良好的秩序,、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,,我才會有所進(jìn)步,,成為我們高三一班進(jìn)步生的一員。
下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
1,、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),,分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),,才有了前進(jìn)的動力,。
中考是近階段我的最大目標(biāo),只有在中考中取得優(yōu)異的成績,,順利升入我理想中的高中,,我的明天才會更美好?,F(xiàn)在距離中考還有一段時間,還有期末,、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試,,把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近,,分步實現(xiàn),,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,,成功也就水到渠成了,。
2、注重學(xué)習(xí)方法,,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的'步伐了,。上課認(rèn)真聽講,,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點,、推理過程,,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,,另外課堂上我總是積極回答問題,,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,,一堂課下來,,有很多收獲。
另一個我常用的辦法,,那就是“問”,,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分,。
3、注重鞏固加深,。
知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,,而我呢,?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,,因此作業(yè)必做,,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界,。
4,、知識重在積累。為難題不會有情可原,,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,,這對理科的學(xué)習(xí)很重要,。
小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,,才有進(jìn)步,。
5、科學(xué)安排時間,。時間的長短對大家來說是一樣的,,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時間,。
特別是周末,,我也不放松,總是限定時間,,集中精力完成,,再適當(dāng)放松。我們一天中早上,、中午,、晚上都有課余時間。
我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識,,中午哪怕只有一刻鐘,,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,,再完成作業(yè),。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,,以積極向上的心態(tài),,認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),,不要?dú)怵H繼續(xù)努力,,相信功夫不負(fù)有心人,,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步,。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
時間過得很快, 半個學(xué)期很快結(jié)束了,,我的成績在曲折的進(jìn)步中獲得了很大的提高,,經(jīng)受住了小學(xué)到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗,。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
(1)、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣(2),、上課專心聽講,,認(rèn)真做筆記的習(xí)慣,這一點尤為重要,,沒有高效的課堂,,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補(bǔ)課堂的損失,,沒有好的效果;(3),、不動筆墨不讀書的習(xí)慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;(4),、勤思好問的習(xí)慣(5)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。對于老師布置的作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,,否則達(dá)不到鞏固知識的目的,,甚至?xí)胸?fù)面的影響。俗話說“學(xué)習(xí)是一個枯燥乏味的過程,,也是一個逐漸積累的過程”,,現(xiàn)在的進(jìn)步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進(jìn)步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),,沒有堅固的地基,,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),,只有打心里愿意學(xué)習(xí),、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識,。鷹擊長空,搏擊天地,。人生之路有許多荊棘,,進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點,,取得成功。永不放棄,,努力追逐成功的腳步,。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”,。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手,,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念,。努力學(xué)習(xí)才能對得起自己,、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們,。同學(xué)們,,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣,、一種態(tài)度時,,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福,。當(dāng)生活不斷充實,、問題不斷解決、思想不斷豐富時,,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感,。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點綴生活,,讓學(xué)習(xí)成為一種享受,。
最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,,有所進(jìn)步,,有所飛躍,愿我們在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí),,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇六
尊敬的各位叔叔,、阿姨,、親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好,。
我很高興能作為進(jìn)步升生代表在此發(fā)言,,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先,我要代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束,,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),,但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了,。每天我們在太陽升起之前起床,,在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),,我們付出了汗水,也得到了回報,,即使成績不理想,,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績,。
我們希望家長能多與我們交流,,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,,看到孩子的進(jìn)步,,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評,,要幫我們找到失敗的原因,,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),,為我們做好后勤工作,,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個月來,,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,,在面對班集體榮譽(yù)時,,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力,。我想,,從某方面來說,,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,,你爭我斗,即使嘴上不說,,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功,。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不一定適合自己,,因為每個人的具體情況不一定相同。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),。并且在每一次月考過后,,根據(jù)成績的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。各位叔叔阿姨,,我們的進(jìn)步成長離不開每一位家長,、老師的培養(yǎng)。在此,,我代表全體學(xué)生向各位家長,、老師表示衷心的感謝。
請你們放心,,我們一定會好好學(xué)習(xí),,絕不辜負(fù)你們對我們的期望,用最好的成績報答老師和父母對我們的培養(yǎng),,最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),!謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先向在座的各位敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!大家都深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的汗水和淚花。我們只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實,。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運(yùn)冠軍,在他出征奧運(yùn),接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回博,。我一定要在奧運(yùn)會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵,。
我們學(xué)校在實行自主學(xué)習(xí)的教改模式,,這給了我們同學(xué)們一個自由學(xué)習(xí)的空間??简灹送瑢W(xué)們的自制力,,鍛煉了自己的自學(xué)能力,。
自學(xué)能力是一種非常重要的能力,它對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著巨大的推動作用,。自學(xué)不屬于一般的能力,,不能幻想通過一兩次自學(xué)實踐便具備這種能力,這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程,,且這個過程要做到持之以恒,,逐步培養(yǎng)。教育家魏書生說過:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,,好像一部靜止的汽車,,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,,要慢,,慢長符合運(yùn)動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài),。在老師的正確指導(dǎo)下,,同學(xué)們慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,,掌握了自學(xué)方法,,才能有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)的完成。
沒有付出,,就沒有收獲,。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,,為了將來能夠更“甜”,我們必須學(xué)會吃苦,,必須好好學(xué)習(xí),。
人們常說,興趣是最好的老師,。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,,那就再也不會覺得付出無收獲了,。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo),。
孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”,,光陰如箭,時不我待,。一轉(zhuǎn)眼,我們就要升入初中了,希望同學(xué)們珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),,讓我們走在充滿陽光的學(xué)習(xí)大道上。
同學(xué)們,,我們親愛的老師不僅僅教我們學(xué)習(xí),,更教我們做人。老師用辛勤的汗水,,哺育我們成長,,在這里我代表所有的孩子,對所有的老師,,說一聲:“老師,,謝謝您!”我們一定會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答你們,。我的發(fā)言到此結(jié)束,。
謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇八
作為一名進(jìn)步學(xué)生當(dāng)然要受到表揚(yáng)和鼓勵,。下面是小編為大家整理的:家長會進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿,,僅供參考,歡迎大家來閱讀,,希望對大家有幫助,!家長會進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿【一】。
尊敬的叔叔阿姨:
你們好,,歡迎你們的到來,。
我叫小明,今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生受班主任的委托站在這里發(fā)言,,心情無比的高興,,我想此時最高興的還應(yīng)該是我的父母和老師,,在此我感謝老師對我的鼓勵,感謝這么多年來父母對我的養(yǎng)育,。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,,想想從前,自己真的很慚愧,,覺得很對不起父母和老師,。如今的我真的變了,老師說我像換了一個人似的,。我想此時正為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉(zhuǎn)變的,,下面我就說說我的心里話。
作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,,他們認(rèn)識到了自我,,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認(rèn)識到自我,,還渾渾噩噩地活著,。”的確是,,以前的我就沒有認(rèn)識到自我,,沒有想到將來我要離開父母離開老師獨(dú)立的去生活,只看眼前,,有父母老師照顧呵護(hù),,吃好穿好玩好,滿足了,!而父母老師想的是我們的未來,,而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心?,F(xiàn)在想來,,觸動我,喚醒我內(nèi)心種子的是這樣兩件事,。
一天,,我由于上課不聽課,與同學(xué)交頭接耳小聲說話,,被上課老師教訓(xùn)了一頓,,內(nèi)心極為不滿,覺得有什么大不了的,,不就是小聲說話了嗎,,又沒影響你講課,至于發(fā)那么大的火嗎,?其實老師生氣是因為我沒有好好聽課,,并非是因為我影響了她講課而發(fā)火,。而我根本沒拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,,自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,,哪里會領(lǐng)老師的那份情,頂撞老師是自然的了,。班主任把我的家長叫到了學(xué)校,,唉,家長因為我在學(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已不是第一次了,。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無奈,,我的心里也在自責(zé),每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改,,但真正去做的時候自己就管不了自己了,。但這一次,我頂撞老師,,覺得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心,,覺得自己不應(yīng)該,給父母丟了臉,,讓父母在老師面前抬不起頭來,我的心里很不好受,,我下定決心,,一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而被叫到學(xué)校。這一次給我的觸動很大,,它喚醒了我內(nèi)心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,,老師父母哪一個不是為了我好呢,!我一定要改變自己!
接下來是一次放假,,正值秋收,。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了,。媽媽說:“快起來,,一會跟我們?nèi)サ乩飺煊衩住,!蔽液懿磺樵傅恼f:“我還沒睡醒呢,!”媽媽不容分說,還是把我拽了起來,。沒辦法,,我吃了點飯就和爸媽下地了,。天很冷,我穿著棉襖,,戴著帽子,。到了地里,媽媽說:“彎腰找玉米,?!蔽覐澫卵灰粫壕透杏X腰疼得受不了了,,手也凍得涼涼的,。我想到在學(xué)校那個不愛學(xué)習(xí)拿起筆寫字都嫌累的我,那個頂撞父母頂撞老師的我,,心里感到挺后悔的,。想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦,想到自己不好好學(xué)習(xí),,長大不就走父母同樣的路嗎,!我不要啊,這么冷的天,,還在外面撿玉米,。不行,我一定得好好學(xué)習(xí),,就是為了自己,,我也一定要好好學(xué)習(xí)。
我忽然覺得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒,,我想人應(yīng)該為自己的未來負(fù)責(zé),,對自己的未來負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件,。當(dāng)然每個人都希望自己的未來有比較好的歸屬,,如果光想而不付出行動,這也僅僅是幻想而已,,所以對于我來說努力學(xué)習(xí)則是對自己未來打下強(qiáng)硬基礎(chǔ)的必須所在,。回到學(xué)校,,我開始努力的學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,,起來,。”“杜昕寧,注意聽講,?!薄岸抨繉幇压P拿起來,寫,!”課堂上我真的像換了一個人似的,。課下我也變化很大,認(rèn)真完成作業(yè),,不會題的我就請教老師和同學(xué),,老師讓背的我一定要背下來,讓寫的我一定要寫,。我這樣努力了兩個星期,,期中考試,我的總成績進(jìn)步了100多分,。由此我更加堅定了信心,,我相信只要努力就一定會有進(jìn)步!
俗語說“江山易改,,本性難移”,,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,,請你們不要對一個有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子失去信心,。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成,好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成,。心理學(xué)上講,,每一個新習(xí)慣要保持下來,所需要堅持的時間,,一般來說要21天,,也就是堅持3周時間,,一種新習(xí)慣才能被接納,,大腦才能將新習(xí)慣視為日常活動,。另外,,偶爾一次未能堅持并不代表計劃失敗,可以向后順延1日,。但如果你急于養(yǎng)成一個好習(xí)慣,,那么堅持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,,我的堅持已經(jīng)超過了三周,,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,我真的改變了自己,。叔叔阿姨們,,請相信您的孩子,,不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁,要根據(jù)自己孩子的特點進(jìn)行教育,,喚醒他內(nèi)心的種子,,鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,,衣錦還鄉(xiāng)做賢人,。”
謝謝大家,!
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一八班的小汪,。此時此刻,,作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸,。第一次月考時,,因為沒有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,沒有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,所以我的成績很不理想,。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,,經(jīng)過自己的刻苦努力,,我的成績在期中考試?yán)锍霈F(xiàn)了一定程度的提高,我也因此成為進(jìn)步生里的一員,。
下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一些體會:
1,、制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人有了目標(biāo),,才會有前進(jìn)的動力,。月考之后的那段時間里,我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進(jìn)班級前二十名,,語數(shù)英三科上一百,,政治和生物保持住現(xiàn)有水平,提高地理和歷史,。事實證明,,我制定的目標(biāo)是符合實際的。下一步,,我會繼續(xù)把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個的小目標(biāo),,靜下心踏實地去做。在前進(jìn)過程中,要做到穩(wěn)中求進(jìn),,分步實現(xiàn),,消除自己的自卑自負(fù)與擔(dān)憂。我相信只有不斷地超越自我,,明天才會更美好,。
2、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。有了切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),,再找到適合自己的方法,就可以加快前進(jìn)的步伐了,。我堅信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,,上課認(rèn)真聽講,但不能只是被動地去接受,,而是要主動帶著問題去聽講,,有目的有重點地去聽講,效率是比較高的,。有些聽不懂的地方,,一定要記下來,課下再反復(fù)思考或追問,,直到明白為止,,防止出現(xiàn)漏洞。寫作業(yè)的時候,,要先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,,然后再計時,按時獨(dú)立完成,。課下要制定一個生活學(xué)習(xí)規(guī)劃,,按照規(guī)劃去做。平時有空閑就要多背多復(fù)習(xí),,可以適當(dāng)做點兒題,。好的學(xué)習(xí)方法是提高成績的關(guān)鍵。
3,、注重基礎(chǔ)知識的鞏固加深,。知識只有經(jīng)過多次反復(fù)運(yùn)用后,,才會牢牢記住,。作業(yè)認(rèn)真完成,要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題,,而是有意義的,,因為考試考到的很多零碎知識就來自于作業(yè)。注重作業(yè),鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分原因,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)做些題目,,畢竟考試中只有一小部分是難題,而大多數(shù)題都是平時我們反復(fù)運(yùn)用的知識,,因此要鞏固基礎(chǔ),,盡量達(dá)到熟能生巧的境界。
4,、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間,。時間的長短對每個人來說都是一樣的,但是每個人的學(xué)習(xí)效率并不同,。初中的學(xué)習(xí)時間較為緊湊,,作業(yè)需要高質(zhì)量、高效率的完成,。無論是日常還是周末,,每科作業(yè)都需要給自己限定時間,集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,再適當(dāng)放松,。在一天中,早上,、中午和晚上都有課余時間,。我們可以利用早上頭腦清醒時背需要的知識,即使中午哪怕只有一刻鐘,,也要計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù),。晚上在完成作業(yè)的同時也要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),,使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的效果,。周末更是一個提高自己的好時機(jī),除了完成作業(yè)外,,還可以查缺補(bǔ)漏,,可以多讀書,不斷豐富和提升自己,。
5,、充分利用好錯題筆記。一本好的“錯題集”就是自己知識漏洞的題典,,平時要注意及時整理與,。
總結(jié)。
在復(fù)習(xí)時“錯題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料最初復(fù)習(xí)時一定要多回頭看以后隔一段時間可以加長一點就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果,。整理錯題不是簡單地將題目和答案抄錄下來更重要的是要?dú)w納小結(jié),、分析出現(xiàn)錯誤的原因和找出預(yù)防類似錯誤的方法,。而且我們做錯的題要抽時間再做一遍錯題的回顧一定要經(jīng)常、要反復(fù),。做一遍以后打一個記號有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯的話這說明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個知識點,。
以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點體會。我知道,,成績已經(jīng)屬于昨天,,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn),。同時,,我也想對那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學(xué)說,在失敗面前,,不要消沉和氣餒,,不要喪失信心而放棄努力,更不能自暴自棄,。不管是誰,,在學(xué)習(xí)、生活中都不可能事事順心,,一帆風(fēng)順,。所以不管遇到多少困難,經(jīng)歷多少失敗,,我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難,。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,。”我們應(yīng)該正確面對成績,,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,對沒有掌握好的知識及時查漏補(bǔ)缺,,使自己的學(xué)習(xí)成績再上一層樓,。我相信,天道酬勤,。只要真心地付出,,灑下辛勤的汗水,不懈地努力,,一定會換來豐碩的成果,!
謝謝大家!
敬愛的老師,,叔叔阿姨,,親愛的同學(xué):
大家上午好。
我是這個班的英語課代表,。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言,。首先請允許我代表高二(15)班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!
時間過得很快,,一個月后,,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,,進(jìn)入了這個陌生的環(huán)境,,都寄托著美好的希望:我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔。
曾經(jīng)的我,,好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了,。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,,讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈,,自信度大大降低。喜歡一個人,,在角落里偷偷流淚,,胡思亂想。每天,,我都裝作堅強(qiáng),,在角落里默默地奮斗。其實情緒一直不穩(wěn)定,。歲月如梭,,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,成績也沒多大的起色,??粗叨谝粚W(xué)期文科成績單,好冷,!本科,,我就這么放棄了嗎?不,!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo),。我必須振作!有老師的支持,,還有父母作為我的堅強(qiáng)的后盾,,怕什么,!一切都會好的!寒假開始,,我下決心,,樂觀地做事,樂觀地學(xué)習(xí),。這個假期,,過得很充實。每天合理安排各科時間,,靜下心來,,安心學(xué)習(xí)。果然效果很好,。返??迹铱汲隽瞬诲e的成績,。
通過這個實踐,,讓我知道,心態(tài)決定一切,。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事,,它們會給你相應(yīng)的回報。
這學(xué)期,,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法,。做到預(yù)習(xí),聽課,,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問題,,及時找同學(xué)找老師解決,。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,,我總抓住這機(jī)會,找老師把難題解決了,。真的很感謝他,,他讓我對數(shù)學(xué)樹立了堅定的信心。
在學(xué)習(xí)過程中,,難免產(chǎn)生心理壓力,。我會用各種方式來調(diào)解。我有時寫隨筆自勉自勵,,讓自己振作,。嚴(yán)重迷茫的時候,,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,,流了淚,,大喊大叫,調(diào)整心情,。
有時我會主動找父母,,同學(xué)傾訴,。她們的鼓勵會給我產(chǎn)生積極的影響,。
有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理,不敢請教問題,,也不敢談心,。其實不然。用感恩,,真誠,,平等的心對待老師,老師也可以作為我們的朋友,。每次我跟老師談心的時候,,總是有意外的收獲,他們對我的鼓勵,,對我的支持,,都會轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動力!
也許本科真的有些懸,,但我仍要努力拼搏一番,。以意志作為朋友,以經(jīng)驗作為顧問,,以謹(jǐn)慎作為兄長,,以希望作為守護(hù)神,腳踏實地堅定走下去,,才能成功在望,!
最后一年,我會保持我的激情,,激發(fā)我的潛力,,讓我的實力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒,!
最后,,我代表高二(15)班全體同學(xué)說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了,!我們不會辜負(fù)你們的期望,!
謝謝大家,!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
學(xué)習(xí)進(jìn)步對于學(xué)生的成長而言自然是令人感到喜悅的事情,,但是我們都明白想要學(xué)習(xí)進(jìn)步除了天分以外還要自身的'不斷努力才行,畢竟除了老師的教導(dǎo)以外也要自己引起重視并認(rèn)真對待每個知識點的學(xué)習(xí)才行,,而且學(xué)習(xí)進(jìn)步也是老師和父母的期望自然不能夠出現(xiàn)任何玩物喪志的狀況,,雖然學(xué)習(xí)的秘訣大家都明白卻也要做到持之以恒才能夠有著較好的進(jìn)步。
在我看來學(xué)習(xí)進(jìn)步需要在整體方向上按照老師的教學(xué)步驟進(jìn)行下去,,畢竟作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視老師的授課內(nèi)容并認(rèn)真做好這方面的筆記,,至少老師的制定的教學(xué)方針比我們閉門造成的效果要好得多,因此即便有時會會產(chǎn)生不同的見解也是建立在老師的教學(xué)成果之中,,所以我們要鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而為今后的人生發(fā)展做好相應(yīng)的鋪墊,,另外也要體諒老師在教學(xué)工作中的艱辛并更加努力地學(xué)習(xí),須知此刻在學(xué)習(xí)中更加努力才能夠在以后的人生中少吃虧,。
有時學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要和同學(xué)進(jìn)行討論并展開思維方面的交流,,當(dāng)老師的精力無法顧及班上每個學(xué)生的時候自然要做好這方面的學(xué)習(xí)才行,遇到難題多向課代表或者成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行請教從而將其解決,,能夠在學(xué)習(xí)中擁有相互交流的好伙伴也是令人感到高興的事情,,既能夠讓我們向成績好的同學(xué)看齊并努力學(xué)習(xí)著對方的優(yōu)點,也能夠在成績相差不大的情況下通過相互間的競爭提升自身的成績,,以往在每次考試結(jié)束以后我們也都會通過成績的對比找出自身需要加強(qiáng)的地方,。
想要學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要父母的鞭策從而做好家庭教育的工作,在我看來不重視家庭教育也是導(dǎo)致我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)成績下降狀況的原因,,在學(xué)校的時候還能夠在老師的監(jiān)督下認(rèn)真學(xué)習(xí),,可是在家的時候往往是做完作業(yè)以后便開始玩耍從而忽略了學(xué)習(xí),須知每日學(xué)習(xí)的知識點都是需要在家進(jìn)行復(fù)習(xí)才能夠進(jìn)一步鞏固,,而且利用這段時間對第二天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)往往能夠產(chǎn)生更深的印象,,這是大多數(shù)學(xué)生難以做到且需要在以后的學(xué)習(xí)中得到加強(qiáng)的地方,也希望引起重視的我們能夠做到這點并為了提升自身學(xué)習(xí)而努力,。
相信大家都明白學(xué)習(xí)的過程雖然枯燥卻也是為了自己的成長而努力著,,若不想將來的自己一事無成便應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境,無論是老師的教導(dǎo)還是同學(xué)的幫助亦或是家長的叮囑都要謹(jǐn)記在心才行,。
謝謝大家,!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇十
親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:
上午好,!
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言,,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,,在小伙伴們的幫助下,,我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,,我的心情非常激動,,雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,,離不開一切幫助過我的人,。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,,感謝默默關(guān)愛我的'同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,。我覺得,,作為一名小學(xué)生,,要想提高學(xué)習(xí)成績,,必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍,。
學(xué)校是我們的第二個家,,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于老師和同學(xué)了,。因此我們還要做到,,在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,相互幫助,。在家中,做到尊敬長輩,,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,。
雖然,這次我被評為班級的“進(jìn)步之星”,,但是,,我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點,,值得我去學(xué)習(xí),。我將以這次榮譽(yù),為新的起點,和同學(xué)們一起努力,,使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步,!
敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,,精力集中,一堂課下來,,有很多收獲,。另一個我常用的辦法,那就是“問”,,只有多問才能有提高,,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
謝謝大家,!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xxx,,很榮幸,,今天我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來這次的演講。
在座這么多的同學(xué),,我相信你們的變化一定是多端的,,有的同學(xué)有了進(jìn)步,,有些同學(xué)卻沒怎么前進(jìn),,甚至還有倒退的情況!盡管上次的考試已經(jīng)過去了,,但是同學(xué)們,,你們可曾聽過一句話——“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”
各位同學(xué),讓我們好好的反思一下。我們作為一名學(xué)生,,時刻都走在前進(jìn)的道路上,!題目變難,,這不是偶然,,而是必然,無論我們以何種方式前進(jìn),,我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一的,!如果我們不讓自己跟上這個速度,就會導(dǎo)致落后,,導(dǎo)致跟不上,甚至出現(xiàn)倒退!成績的進(jìn)步與倒退,完完全全是我們努力程度的反映,!
而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松,前面也說了,,學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的,。如今如果僅僅因為保住了現(xiàn)在的成績而滿意,,在實際上,,確是在倒退,!知識在不斷的增加和更新,,我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上,!努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn),,保持原位的同學(xué)會被不斷更新的知識留在原地,而如果不肯付出努力,,不愿奔跑,那么就只能被堆積知識推到后方!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線,!并沒有什么技巧,,只有努力,刻苦,,是前進(jìn)的唯一方式,!希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力,這樣,,在今后我們才能得到更多的收獲,!
我的演講結(jié)束,謝謝大家,!
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學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇十二
大家好!
今天我們又聚在這里,,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,,期待著孩子能替我們完成,,作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,,一年多來,,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律,,接近500天的相處,,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,,能干的張雪,扎實的鹿璐,,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時,,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個小男孩,,因為作業(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,,一邊又一遍的講解,,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,,眼里還有淚花,一剎那間,,我感動了,,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,,那么本分,那么平靜,,那么不用別人操心,,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實實,,穩(wěn)步前進(jìn),。不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,,一個孩子走出來,,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn),。
教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生,。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績,,而最痛心的莫過于看到他們做錯事教師愛學(xué)生,,師生感情好,老師表揚(yáng)學(xué)生,,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵,,老師批評,學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),,表揚(yáng)和批評在融洽的師生感情中,,能成為學(xué)生前進(jìn)的動力。在日常學(xué)習(xí)中,,我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,,主動關(guān)心了解他們,尊重信任他們,,而又嚴(yán)格要求他們,,經(jīng)常對他們表揚(yáng)和鼓勵,,我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),,班集體中的每個成員,,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力,。學(xué)生在班集體活動中相互比較,,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識,。同學(xué)們的自覺性高,、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好,、奮發(fā)向上的勁頭足,。
任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素,。在講課中,,既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智,又要讓學(xué)生展示自己的才華,。講課成功,,學(xué)生就會尊重你,信服你,,這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件,。如果備課不精,講課平庸,,學(xué)生就會心煩,、生厭,學(xué)習(xí)的興趣就會打折扣,,所以,,課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語言和方式,來調(diào)動孩子們的積極性,,數(shù)學(xué)醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴(yán)謹(jǐn),,可不能讓一個好端端的人在自己的.手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,,并及時提問學(xué)生,,讓他們發(fā)表自己的意見,有時候,,都下課了,,有的學(xué)生還余興未盡,舉著手要提問題。這樣,,課堂上學(xué)生都能集中注意力聽講,,積極回答老師的問題,,這也是我們班取得好成績的原因之一,。
教師的愛也會影響學(xué)生對某學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度?!坝H其師”才能“信其道”,。教師愛學(xué)生,學(xué)生更愿意接受教師傳授的知識,,并努力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。教師愛學(xué)生會促使學(xué)生產(chǎn)生一種不學(xué)功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(對后進(jìn)生尤其是這樣),從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,,提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)某學(xué)科的興趣和自覺性,。作為一名教師,我深知這一點,,所以我處處關(guān)心幫助學(xué)生,,當(dāng)落后的學(xué)生稍有進(jìn)步,我就會拍拍他的肩膀,,說一句:“好好學(xué),,老師喜歡你?!辈⒓皶r在班里加以表揚(yáng),,這樣,不僅后進(jìn)生學(xué)習(xí)有了勁頭,,別的同學(xué)也受到榜樣的力量的鼓舞,,所以,我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,,學(xué)習(xí)氣氛很濃,,這也是取得好成績的原因之一。
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學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xxx,。此時此刻,作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言,,我感到非常榮幸和激動,。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,,成績不好,又貪玩,。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,,千里迢迢地把我?guī)У搅藊xx,來到了xxx~這個大家庭,。在這個陌生的環(huán)境中,,我不敢和同學(xué)們打交道,因為我的學(xué)習(xí)成績不好,,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚,。
上學(xué)期的時候,老師找我談了話,,鼓起了我的勇氣,,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,,認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的,,我進(jìn)步了,,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了,。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了,?;仡櫚雽W(xué)期以來的`學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進(jìn)步,,這無不凝聚著老師的辛勞,,同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們,,成績只能代表過去,,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會加倍努力,,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,,共同努力,,共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上,,放飛新的理想,,收獲新的希望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
我叫小紅,來自x年級x班?,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了,,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來,!已經(jīng)開始上課了,因此同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來,,努力的提升自己的學(xué)習(xí)成績,。上個學(xué)期沒有考好的,這個學(xué)期認(rèn)真一點,,努力一點,,在期中考試中取得一個好的成績。不要認(rèn)為期中考試還有很久,,時間是過得非常的快的,,每一天都不能松懈。我今天站在這里,,是因為我在上個學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,,因此今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點,,上課必須要認(rèn)真的`聽講,。上課不聽,還想取得一個好的成績,,那除非你非常的聰明,,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選的,,是很重要的,,不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點,這樣又怎么可能會有一個好的成績呢,?因此上課的時候必須要認(rèn)真的聽,,還要做好筆記,。
第二點,認(rèn)真的完成作業(yè),。作業(yè)是為了讓我們更好的利用知識,,如果光學(xué)會了知識,但不知道用,,考試的時候還是會一樣的不會做,。有些同學(xué)不想寫作業(yè),就會抄別人的作業(yè),,這樣是不可取的,。這樣不但不能提升成績,還可能會導(dǎo)致成績的下降,。
第三點,,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這一點也是最重要的一點,,要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間,,做好學(xué)習(xí)計劃,同時也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。有些同學(xué)為了提升成績,,每天都在努力的學(xué)習(xí),但卻沒有什么效果,,就是因為沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法,。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學(xué)習(xí),。
第四點,,考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí),,這樣是不對的。平時的積累很重要,,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要,。在考前一個月的時候,就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了,。
第五點,,以平常心對待考試。在考試的時候,,調(diào)整好自己的心態(tài),,不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗,,沒考好之后努力就行了,,不要覺得沒考好就完蛋了,。考試時的心態(tài)也會影響到成績,,因此要以平常心對待考試,。
以上就是我成績進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,,取得好的學(xué)習(xí)成績,!謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師:
某月某日上或下午……而犯的,,而且我以前也犯過,。在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生日常行為規(guī)范管理條例,,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:
第一,,我們的行為不符合一個學(xué)生的要求。作為當(dāng)代學(xué)生,,我們應(yīng)該識大體,、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī),。況且,控制自己不,。并不是一件很困難的事,。
第二,增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),,要求我們不要,。但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。
第三,,我的行為還在學(xué)校間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,有時……沒被別人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己,,但是,我是在他人的`安全之上的自己得利,,我是在自私自利的帽子下,,方便自己的。只有認(rèn)真反思,,尋找極大錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進(jìn)步,。一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩,。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,,按照要求上交內(nèi)容深刻的’檢討書一份,,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
二,,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點,。
三,,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,使我取得更大的進(jìn)步,。