做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

科普宣傳室工作計劃篇一

一,、進一步加強組織建設，完善管理制度,。

主要工作有：

(1)完善科普活動管理機構(gòu),，加強領導小組在科普活動中的監(jiān)督、調(diào)控能力,。

(2)落實工作安排,，特別是要利用好校園電視臺,、校內(nèi)網(wǎng)絡、廣播,、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,，爭取每期校報上均有科普活動的報道。

(3)配套完善科普活動的各項規(guī)章制度,。

(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間,、定內(nèi)容、定責任人,，有計劃,、有安排、有過程記錄,、有經(jīng)驗總結(jié),。完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，促進活動的有效開展,。

二、積極開展科技輔導員培訓與對外交流,，提高教師業(yè)務能力,。

1、建立與上級,、兄弟學校的密切聯(lián)系,，聘請高水平專家，來我校交流,，培訓,。

2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;

3,、組織優(yōu)秀輔導員走出東莞,，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創(chuàng)新競賽與中青少年科技輔導員論文征集活動,。

三、組織全校性常規(guī)性學生科技活動,。做好傳統(tǒng)項目組織工作,，不斷創(chuàng)新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動,，激發(fā)廣大青少年熱愛科學的興趣,，提高科學素質(zhì)。主要活動有：

1. 11月份舉行全校學生技能競賽活動;

2. 學校社團活動力求辦出實效;

3. 做好科普宣傳欄的更新工作; 四,、努力學習,，不斷加強自身建設,，社區(qū)科普學校工作計劃。深入群眾,，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,，制訂切實可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風,，使科學知識的普及率得到加強,，科普意識得到提高。

四,、建立,、健全科普領導小組和科普志愿者網(wǎng)絡，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì),、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯(lián)抓,、科普活動聯(lián)搞,、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識的良好效果,，

五,、 以各種節(jié)日、活動為載體,，開展形式多樣的科普宣傳教育活動,。做到每月有活動、有小結(jié),、有記錄,，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質(zhì),。

六,、 反對邪教，崇高科學,，加大對偽科學,，法-輪-功邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地,，組織居民觀看碟片,、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教,，反對偽科學的隊伍中來,。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活,。

新的一年里,，我們將在xx大精神的指引下,，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來,，形成人人學科學,、信科學、用科學的新局面,。

科普宣傳室工作計劃篇二

為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》,、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神,，結(jié)合我鄉(xiāng)學校實際,，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點，全面推進素質(zhì)教育”的目標要求,，從完善激勵機制,、激發(fā)學生科學興趣入手，力求扎實,、深入,、有效、全面地推進科普教育工作,。

一,、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以現(xiàn)代化教育為契機,，全面落實科學的教育發(fā)展觀,。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體,，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀,、人生觀,、價值觀，學會觀察世界,、了解世界的方法,。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點,。

二,、健全機構(gòu)，建設隊伍：

1,、建立組織機構(gòu)

完善科普工作激勵機制，建設一支事業(yè)心強,、業(yè)務好,、熱愛科普教育工作的教師隊伍,，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施,。我鄉(xiāng)小學科普教育領導小組如下：

組 長：龍 剛

成 員：龍華英 甘 智 余曉翼 龔建飛

各校要成立科普教育領導小組,，制定科普教育工作計劃，并按計劃切實開展好工作,。

2,、教師隊伍建設

開展科普教育活動，優(yōu)秀的師資隊伍是關鍵,，各校要結(jié)合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利,，做好校本培訓,，邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓,，并當場指導,，提高科技教師的業(yè)務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展,。中心學校在適當時候進行科技教師素質(zhì)比武,。

三、開展活動,，全面普及,、注重提高：

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,，學校積極開展具有思想性,、科學性、趣味性,，實踐性,、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動,，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識,，掌握科學方法,，培養(yǎng)科學精神，提高科學素質(zhì),。

1,、豐富活動內(nèi)容

學校科普教育活動將以專題形式貫穿于每屆科普活動之中，力求有主題,、有特色,。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周,、“六·五”世界環(huán)境日,、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日,，開展豐富多彩的科普活動,。

開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),，中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展,。

2、競賽活動抓提高

學校將組織師生舉行“科技作品”評選,，成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,，中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動,，展示自己的才華搭建平臺,。

四、構(gòu)建課程,，加強研究,，注重創(chuàng)新：

學校將科技教育納入學校課程體系，把培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),，提高學生的探索意識,，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結(jié)構(gòu)中加以實施,，做到科技教育面向全體學生,，以保證科技教育的全員性、全程性,、全面性和實效性,。學校緊密配合課堂教學，在基礎課(如科學課),、活動課(如科技興趣小組)中,，向?qū)W生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,，不斷提高活動質(zhì)量和效果,。

五、社區(qū)共建,，廣開渠道,，營造氛圍：

科技教育是一項系統(tǒng)工程,，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校,、家庭,、社會三位一體的教育模式，齊抓共管,、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間,。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益,。

科普宣傳室工作計劃篇三

科技教育是提高學生科技素質(zhì),培養(yǎng)學生健康全面發(fā)展的一個重要組成部分,。科技活動是培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生科學精神,激發(fā)學習科學熱情的有效載體,。本學期,我們將迎來校園科技節(jié)十周年的盛典,借此我們將營造濃郁的科學氛圍,為廣大學生搭建展示科學素養(yǎng)的舞臺,讓更多有科技天賦的學生在活動中涌現(xiàn),讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性!現(xiàn)將本學期科技工作分成科學教學,、校園科技活動和校外科技活動三塊內(nèi)容制定計劃如下:

一、科學教學

1,、上好科學課

2,、做好實驗教學工作

3、做好儀器管理工作

二,、校園科技活動

1,、營造科學氛圍

(1) 植樹節(jié)宣傳活動

給樹掛牌,認識校園里的樹,愛護小區(qū)里的花草樹木。

(2) 在紅領巾廣播站開辟科技信息欄目

2,、辦好第十屆校園科技節(jié) 傳承 嚴謹,、細致、耐心 的科學精神

(1) 開幕式

請市科技工作相關部門領導及學校領導出席并講話,。

觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片,。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承 嚴謹、細致,、耐心 的科學精神,。根據(jù)講座或影片內(nèi)容完成相關知識的答卷一份。(家校聯(lián)合)

(2) 風箏比賽(3月中旬)

每班兩名,并組織團員青年教師的風箏比賽,。

(3) 科技藏品展(每班若干藏品,2位學生)

各班以實驗桌為展示臺,在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型,、益智玩具、工藝品等藏品,。并選派兩名同學進行現(xiàn)場解說或操作,。

(4) 實驗操作比賽 比比誰更 嚴謹、細致,、耐心

定時舉行班級競賽,在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽,要求人人參與,。分年段安排不同難度的實驗內(nèi)容。

(5) 小發(fā)明、小論文比賽(中高年級)

(6) 第二批校園植物介紹詞征集

(7) 閉幕式

觀看本次科技節(jié)各項活動內(nèi)容回放:1,、風箏比賽2,、開幕式3、科技藏品展4,、實驗操作比賽5,、小發(fā)明小論文評比

對所有活動的獲獎選手進行頒獎。

三,、校外科技活動

1,、 參加奉化市第21屆風箏比賽(3月30日)

2、 參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)

3,、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽(科幻畫,、創(chuàng)造發(fā)明作品、生物和環(huán)境科學實踐活動論文)

4,、參加寧波市中小學生計算機程序設計比賽(報名2月底結(jié)束)

5,、組織參觀寧波美術館的 人與自然 大型科普展。(1月18日~4月18日)

6,、輔導員報名參加寧波科技創(chuàng)新講座,。(報名3月底結(jié)束)

7、參與全國科普宣傳周活動,。

8,、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。(9月底前上交)

9,、參與寧波市計算機教師程序設計培訓,。

10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營,。(無需住宿費培訓費,報名5月底結(jié)束)

11,、爭取參加第三屆寧波中小學生科技節(jié)開幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)