報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應用,，包括學術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇一

各位領(lǐng)導,、各位老師:

大家好,！首先，衷心感謝大家一年來對我工作的關(guān)心和支持,。今年承擔了學校布置的四年級四班五班的數(shù)學教學任務(wù),。此外，我在德育方面協(xié)助管理少先隊工作,，配合分管學校教研工作的教研室,，協(xié)調(diào)其他方面。

一年來,，我繼續(xù)堅持一貫的工作作風,，踏實認真地對待工作中的每一件事，在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和同事們的大力支持,、關(guān)心和幫助下，圓滿完成了本學年的各項工作,。在這一年里,，我覺得自己在思想、工作,、學習,、個人素質(zhì)和能力等方面都有了進步和提高。這里我將從以下幾個方面談?wù)勎覀€人的表現(xiàn):

第一,、在思想上,。

本人遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各方面嚴格要求自己,，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強思想政治學習,，努力提高政治思想覺悟,，自覺抵制各種不正之風和現(xiàn)象的侵蝕。

第二,、教學,。

自從調(diào)到孩子的小學接手這兩個班的數(shù)學教學任務(wù)后，我一直堅持認真學習課本,，備課,，做好每一節(jié)課，及時批改各種作業(yè),，及時向有經(jīng)驗的老師學習和請教,。課余時間進行家訪,，加強與家長的聯(lián)系和溝通，關(guān)注學習困難學生和留守學生,。做好第二節(jié)課的輔導,。除此之外，我還利用課余時間閱讀《小學數(shù)學教學設(shè)計》,、《中國教育報》等讀物,，不斷給自己補充新的知識。我嘗試運用和滲透新的教學理念,，不斷改進自己的教學方法,，以學生的學習興趣為突破口，努力提高教學效果,，從而提高教學質(zhì)量,。

雖然我努力了一個學期，但是期末考試成績并不理想,，和上學期的成績相比是落后的,。四(4)班及格率為xx%，優(yōu)秀率為xx%,，平均成績?yōu)閤x,。上學期全市五所學校排名落后xx、xx名,；四(5)班及格率為xx%,，優(yōu)秀率為xx%，平均成績?yōu)閤x,。上學期全市五所學校排名落后xx,、xx名。分析原因可歸納如下:

1.有些學生學習目的不明確,，學習態(tài)度不端正,，上課不認真聽講，作業(yè)往往沒有及時完成,。

2.有些家長對學生的學習不夠重視,，不能積極配合老師，導致學習不好,。

3.有的同學只求數(shù)量,，不求質(zhì)量，文筆差,，準確率低,，導致考試成績不好。

三,、少先隊工作,。

少先隊工作是學校工作的重要組成部分,。工作量大，任務(wù)復雜瑣碎是他工作的最大特點,。作為大隊輔導員,，我投入了很多精力和時間。在老師的支持和重視下,，我在各方面都取得了不錯的成績和效果,。

1.國旗下的講話、學校的宣傳欄,、班級的學習園地,、班會、班會都成為孩子養(yǎng)成習慣教育的陣地,。

2.少先隊員的值日檢查,、衛(wèi)生監(jiān)督員的監(jiān)督、優(yōu)秀班組長和班組長的評比,、好人好事的表揚和登記,，掀起了孩子們競爭、學習,、趕超,、幫助、超越的良好氛圍,。

3.廣播操,、眼保健操,、文藝匯演,、運動會、詩歌朗誦會,、黎明體育等活動的開展和實施,，給學校工作帶來了更多的活力。

四,、教學和研究工作,。

教學研究是教學工作的重要組成部分。一年來,，結(jié)合上級文件精神,，利用我校省市骨干教師的名師效應，加上特崗教師的活力,，在教研組的精心組織和全體教師的積極參與下,，教研室圓滿完成了校本教研的各項活動，這是大家都親身經(jīng)歷過的,。

1.我們堅持幾周前集體備課,，尤其是數(shù)學,。我們進行了大膽的改革，取得了顯著的成績,。

2.堅持聽評課制度,，按時完成各教研組的教研活動。

3.成功舉辦合作區(qū)集中研討活動,，及時參與兄弟學校承擔的集中教研活動,。

4.堅持利用遠程教育資源和城域網(wǎng)資源，組織教師自學,，不斷充實自己,。

5.實施校內(nèi)課堂活動達標，達到教育局組織的達標驗收,。

6.根據(jù)學校情況,，我們正在積極籌劃開展小規(guī)模的教研活動。

動詞（verb的縮寫）其他工作,。

除了做好以上工作,，我還盡全力配合其他方面完成相應的任務(wù)。這里就不一一列舉了,，只是給自己定了一個標準:

1.做模特,，做好助手。首先,，我給自己一個正確的定位,，找準自己的位置，努力做到“上情授意”“下情知行”,。努力做一個好助手,。

2.突出服務(wù)意識。我認為一個人,，無論職位高低,，能力強弱，都應該盡職盡責,，為工作做貢獻,。工作中要團結(jié)同志，善待同志,，建立平等合作關(guān)系,，搞好服務(wù)。

3.我愿意接受大家的監(jiān)督,，努力做好自己的工作,，毫無怨言。我不在乎長時間工作,，也不會對自己的工作感到厭倦,。

一年來,，雖然各項工作順利完成，但工作中也暴露出相應的問題和不足,。第一,，“深度”不夠。比如對同事工作需求和困難的了解不到位,，比如服務(wù)超前,，服務(wù)細致，這些都需要改進,。二是由于性格等原因,，韌勁不夠，對工作中的一些問題考慮不細致,，不全面,。

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

作為一名小學教師,，時常做工作總結(jié),，是對工作的負責，也是對自己的負責,。本人現(xiàn)將下學期的工作做一個整理和總結(jié),，為自己未來的工作理清思路和方向。

在下學期,，也就是上一年的工作中,，本人秉著一個合格老師的標準耐心對待著每一位學生，做好了一名老師的本職工作,，讓所有的學生都感受到了本人作為一名老師的耐心,。在過去的教書育人中，本人也不是沒有耐心的,，但這學期的耐心讓我自己都感受到了自己的變化,，只因在面對一位后進學生時,，我用了最耐心的態(tài)度,，那個后進學生有了巨大的變化，一個學期內(nèi),，這名學生就從班里的倒數(shù)幾名沖進了班級內(nèi)的中上游,，讓我不停在辦公室與其他老師感嘆，耐心對待一個學生,，讓那個學生充分感受到被尊重是一件多么有用的事情,。

在本學期中，本人相比上一學期有更大變化的,，則是本人對孩子們的愛心從過去的“控制”轉(zhuǎn)變成了“感染”,，本人開始相信,，學生們愛上學習，一定是自己內(nèi)心有了想要學好的愿望,，而不是被我們?nèi)魏我粋€老師或者家長所逼迫的,。一個學生真正擁有想要學好的愿望，則是需要用愛心去感染他們的,，孩子都是最最直接的天真生物,，他們不會像成年人想得那么復雜那么多，他們只會在感受到愛時釋放出愛,，也只會在愛心的感染下?lián)碛邢胍獙W好的愿望,。在上一年里，我就遇到了一個因為感受到我對其的愛心,，而開始與人交往,，認真學習的學生，他的改變讓我看到了愛心帶來的希望,。

在下學期這一年里,，本人有一個很大的發(fā)現(xiàn)便是要細心對待學校里的每一個人。不管是學校的學生,，還是學校的老師,，亦或者學校里其他的教職員工，你細心對待和粗暴對待,，對方給你的反饋是截然不同的,。這也印證了那句“人與人都是相互的”，如果你沒法細心對待別人,，那么也不要要求別人細心對待你,。當然，人與人的關(guān)系又是復雜的,，如果你付出的真心,，沒有得到應有的回報，你不能氣惱或者放棄,，也許是你遇到的對象有問題才導致了這樣的結(jié)果,，但細心對待學校里的每一個人，你總會收到一些好的反饋,，總而言之是比粗暴對待每一個人要有好結(jié)果的,。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇三

尊敬的領(lǐng)導們：

大家好,！

一學年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,，本人從德能勤績廉五方面做工作小結(jié)如下：

一學年來,，本人思想端正，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)。在平日的工作中,，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度,，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師、身正為范,，熱愛學生,，真誠對待學生，受到學生的好評,。

本學年度我擔任四年級（7）班的數(shù)學教學,、三個班的綜合實踐教學以及圖書管理室的工作，我努力學習有關(guān)知識,，做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間幫助學生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。

本學期，我準時到校上班,。積極參加各種會議,，認真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)教師做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習,、教研學習,，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動。這學期,，我不僅擔任學校四年級（7）班數(shù)學教學任務(wù)和三個班的綜合實踐教學,，還擔負學校的圖書管理室的工作，我做一行愛一行,，教學工作毫不懈怠,。

由于本人的不懈努力，不論是教學工作還是圖書的工作都是井井有條,，在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵。通過加強自身的建設(shè),，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾,。

當然，我有很多的不足,，在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學習,，不斷提高,，努力工作，再創(chuàng)佳績,，做好工作計劃,，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號,。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

懷揣著學生時代的熱情,，__年從__市__高級中學幼師專業(yè)畢業(yè)來園工作至今已四年多了。四個春秋,，四年多的青春腳印,，有我的酸甜，也有我的收獲,。在這里,，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,，陪著__屆又__屆孩子們的成長,，度過了青春歲月中的四年多。

通過這四年多的歷練,，讓我從一個稚嫩的“學生老師”變成一為“老師阿姨”,。這四年多的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟?，F(xiàn)對這一學年的工作總結(jié)匯報如下：

一,、政治思想方面。

熱愛祖國,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。與時俱進,，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)的各項活動,，并認真做好記錄,，做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。

二,、工作表現(xiàn),。

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標,。有這樣一句名言：“教育者沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,。當孩子有困難時,，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予了格外的愛護,，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的,。

人們都說“孩子是父母的作品”，作為我門老師,，幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步,、成長，是我們共同的心愿,。也因此,，我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學后,，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作,。及時和家長交流，及時反饋信息,。得到了家長的認可和信任,。

幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭,、幼兒園可以單獨勝任的,，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,，同時也讓我們了解孩子在家的情況,，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

為了適應提高自身的教育質(zhì)量，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學考試,，取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,，通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

三,、教育教學方面。

對于班級各項工作,，我是積極主動地承擔,，在教學中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真?zhèn)湔n,，精心選擇教學方法,，充分準備教具，勤勤懇懇,，踏踏實實,。工作這幾年，我?guī)н^托班,、大,、中、小班的孩子,，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,。從幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動,，精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,，認真組織好每節(jié)活動。設(shè)計教學活動時,，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標時，以孩子為主體,，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,，促使班級常規(guī)良好的形成,，對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵,，在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育,。每天保持幼兒的戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體,。根據(jù)幼兒的情況,，合理設(shè)計好每日的戶外活動內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,，精心選擇適合幼兒的教學方法,，在每一次活動中，注意發(fā)掘每次活動的游戲價值,，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展,。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學習,，通過與環(huán)境,、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展,。

四年多的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè),，對它,，我一往情深，因為它――托著明天的太陽,。

此致

敬禮!

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇五

我叫xxx,，女，現(xiàn)年33歲,，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,，20xx年8月參加工作，2006年7月取得小學一級教師資格,，2007年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書,。從教13年來，我不僅僅擔任過班主任及語文學科的教學任務(wù),，還連續(xù)擔任了幾年的數(shù)學教學任務(wù),。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責,，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情景簡述如下：

任職以來,，我思想上進取上進,，政治上立場堅定。在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，進取參加學校各種活動,，加強師德修養(yǎng),，服從領(lǐng)導安排，注意與同事,、學生搞好團結(jié),，虛心向老教師學習。

我認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課，做好課后輔導工作,，爭取多聽課,，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學藝術(shù),。平時上課嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，順利完成了教育教學任務(wù),。教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風格,，不強求一律,。有意識地以學生為主體，教師為主導,，經(jīng)過各種教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習進取性,。

我進取參加校本教研活動,，按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課,、評課,、座談等活動，精心上好課,?；顒又羞M取參與，大膽提出自我的觀點與同事們交流討論,，努力向更有經(jīng)驗的教師學習,，深入反思自我的教學行為，以先進的課改理念矯正自我的教學行為,，努力提高自我的教研組織本事和個人的教研本事,。

參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,，還進取承擔繁重的教育教學工作，出色的完成了各項教學任務(wù),。不計個人得失,，踏踏實實，勤勤懇懇,，出滿勤,，干滿點,，言傳身教，一絲不茍,，履行了育人的職責,，贏得了校領(lǐng)導、學生和家長的一致好評,。多次受到上級部門的表彰,，2009年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師，2013年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,。

回顧自我13年來的工作歷程,，我深深地感受到教書育人的擔子之重，也深深地明白,，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的支持分不開的,，在今后的工作中，我將更加努力,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，服務(wù)學生,，回報社會，為完美的明天奉獻自我的力量,！

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇六

光陰荏苒,，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,，一學年的教學工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人特就20xx年的工作述職如下：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責,。本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

由于本人的不懈努力,，學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎,。

總之,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個黨員,，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇七

寵辱不驚,，閑看庭前花開花落,；去留無意,，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭,，為的是提醒自己,，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的,、真實的向大家匯報九年來我的工作情況,。

當我九年前第一次登上三尺講臺，面對那一雙雙純真,，渴望,，信任的眼睛，一種責任感油然而生,，我就下決心一定要努力做一名優(yōu)秀的教師,，優(yōu)秀的班主任，讓我的使學生更加快樂健康的成長.當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,，使他們得到進步,，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋,，甜絲絲的感覺。我愛上了教師這一崇高的職業(yè),。

多年以來,，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師,！熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄,，及時反饋,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我,。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂，愛學生,要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴中有愛,，嚴中有章，嚴中有信,，嚴中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,，給學生春風沐浴般的教育,。

作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,，既教書又育人,！關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任,，而能快樂充實地學習,；并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法,，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。我時刻注重言傳身教,，為人師表。平時,，凡是要求學生做到的,，我首先做到。

此致

敬禮!

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇八

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

歲末年初，又一個學期過去了,?；仡欉@學期，不能用碌碌無為總結(jié),，但并非碩果累累,。回顧一年來的工作,，述職如下：

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,，加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，遵守紀律,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

在教育教學活動中,，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料,。后學期,，我?guī)У氖莀班，在各方面比較特殊點：孩子們層次不齊,，開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,，對孩子們進行了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育,，讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習,，更好地因材施教，因人施教,，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,。強化幼兒健康意識，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，給予及時的制止，并進行隨機教育,。

安全工作幼兒園工作的重中之重,。保障每一個幼兒的人身安全，是我們的責任和職責,，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會中聲呼救,。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

3,、做好交接班工作，認真填寫班務(wù)日志內(nèi)容,。

主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育,。與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，中膽地創(chuàng)新教學方法,，進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題,。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行課題研究,，積極地參與各種競賽學習活動,，力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人：_。

20xx年_月_日,。

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇九

班主任工作中,，結(jié)合班級實際，有計劃地對學生進行了思想,、道德,、紀律和心理素質(zhì)等方面的教育。

我所擔任的班級有學生16名,，因為是農(nóng)村小學,，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠,，在言行舉止,，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育,，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式,、生動活潑的教育活動,，提高學生的思想品德素質(zhì)。有的學生學習怕苦怕累,，無上進心,，不想讀書，我針對這一現(xiàn)象,，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”,、“跟奶奶比童年”等主題會,，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識,。并用“小學生首則”,、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行,，提高全班學生的思想素質(zhì),，促進了良好班風學風的形成。

在班級管理中,，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,，學生基礎(chǔ),，智力狀況，身體素質(zhì),，性格愛好的基礎(chǔ)上,，確定每一個學生的奮斗目標，同時,，要求每一個學生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過去，充分認識自我,，然后在思想,、學習、紀律,、文體勞動,、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結(jié)一次,。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比,，但實際上也存在同學之間的相互競爭,，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,，因而,，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力,，就有進步,，就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中蕩漾,，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極,、氣餒,，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎,，戒驕戒躁,，不斷實現(xiàn)自我超越。

1,、我認為任何學生都有閃光點,，差生也不例外，只要細心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，平常我善于抓住學生學習、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,，都給予他們表揚,、肯定、鼓勵,，并不斷強化,。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離,。為了使這個距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進行個別輔導,，來幫助他們,。先跟他們談話,，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,，都想幫助他們,，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生,。另外在課堂上,，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后,，我還特別叫他們起來復述,，進行難點突破、鞏固,。而課堂上沒解決的,，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間,，他們進行個別補習。由于長期如此,，有些學生樂意配合老師的行動,，他們學習也在慢慢地進步。

2,、讓學生教育學生,。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的,。大人教育孩子時,，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會,，沒有觸動孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,，但沒過兩天,，又有另外兩個學生打架。我很氣憤,，但我認為如果再批評一次也起不了作用,。我將前兩天打架的.學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,，聽后深有感觸,，并互相道歉，許諾以后不打架,，使這兩位同學確實受到深刻的教育,。

為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力改進課堂教學，做了以下幾點：

1,、認真?zhèn)浜谜n,，做好課前準備，上好每一節(jié)課,。

我還采取了一些方法,，盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文,，更喜歡學習語文,。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力,，對成績優(yōu)秀的同學很有好處,。

2、注意培養(yǎng)良好的學習習慣,，提高學生的自學能力,。

沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習,，抓學生堅持預習的習慣,，學生借助課后思考題，使用工具書,，查閱資料,，掃清學習上的障礙，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

3,、優(yōu)化教學方法,，充分發(fā)揮學生的主體作用。

今天,，課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,，運用啟發(fā)式,、點撥式、討論式,、導學式等生動活潑,、行之有效的教學方法。我時常運用多媒體教學,，借助網(wǎng)絡(luò),，制作了課件，上好實驗課,。課堂上,，想方設(shè)法讓學生通過眼、手,、口,、腦各種活動，獲得學習的樂趣,，培養(yǎng)健康的個性,。閱讀教學以讀為本，訓練為實,，讓學生自讀,、自悟、自得,。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣,，重視讓學生默讀,，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣,。要求學生學會學習,。在學習過程中，強調(diào)學生本身積極參與,、吸收,，成為教學活動中的主人。

總之,，我認為教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,。我還年輕,，今后在教育的崗位上還要不懈的努力，爭取把自己的工作做得更好,！

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇十

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,，有強烈的進取意識。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中,，并且協(xié)助高三體育高考,。在這年的教學工作中，我謙虛好學,，嚴謹細致,，注重學習高中體育“新課標”教學的方法和手段，并參與體育高考項目的研究,。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,，在課堂里利用趣味性讓學生們更加喜歡運動,，在有限的時間里更大限度的活動起來。深受學生歡迎,。具體述職如下:,。

作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,，全面貫徹"三個代表"重要思想,，認真領(lǐng)會黨的十六大精神，為全面建設(shè)小康社會,、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著,。本人參加工作以來，思想上積極要求進步,，主動靠近黨組織,，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心,、責任感及愛崗敬業(yè)精神,，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后,，服從學校的工作安排,，認真履行教師的職責，尊紀守法,，為人師表,，關(guān)愛學生，根據(jù)他們的不同特點安排多樣的體育的活動,，廉潔從教,。

本人認真領(lǐng)會“新課標”大綱精神,，圍繞著運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,，收到了良好效果,。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學方面,，本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結(jié),。我認為通過教學不僅使學生的身心健康，同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,，并提高學生在今后更好地適應社會的能力,。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式，通過開展此項活動,，課堂氣氛活躍,，體育課和我本人深受學生的歡迎，提高了學生上體育課的興趣,，不僅讓學生們喜歡運動更加讓他們養(yǎng)成了運動的習慣,。對他們以后的生活也有積極的作用。

高考工作方面,，本人十分注重對體育高考的學習和研究,，通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平,。雖然教學時間才短短一年,，但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中，真正做到訓練科學化,、管理系統(tǒng)化。讓高三的學生在緊張的學習之余,，充分的鍛煉身體,，放松心情。

興趣小組方面,，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,，弘揚民族精神、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責,，實現(xiàn)以文為主,、以武為輔、文武雙全,、德行兼?zhèn)涞倪h大目標,。通過制訂計劃,，定時、定地點,、定人員進行科學訓練,，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學校特色，在學校內(nèi)外的眾多活動里,，都有我專門編制的武術(shù)表演,。

作為一名青年教師，特別作為重點中學的教師,，身感責任重大,。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學習來完善提高自己,，加強個人進修,。

(1)堅持每天早上進行專業(yè)訓練，力求達到精神好,，技能強,，質(zhì)量高。

(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,，力求達到基礎(chǔ)牢,，方法新，效明顯,。

(3)堅持每天晚上進行電腦學習,，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應用。放假期間,，積極參加省,、市以及學校組織的進修培訓。

一年以來,，本人一直負責學校高三體育高考和武術(shù)隊的業(yè)余訓練工作,。為了更好地指導訓練工作，本人不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術(shù)并不斷鉆研,，來豐富自己的知識和技術(shù),，及時指導學生，取得了很好的效果,。在訓練上本人能夠根據(jù)學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,，平時多關(guān)心學生的生活和學習，在訓練當中本人能以身作則,，高標準嚴要求,，完全盡到一個教練員的職責。本著一切從實際出發(fā)的原則,，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質(zhì),。高考工作方面,，27人參加高考，11人次上省線和本科線,，并有多人被華南師范大學和廣州體育學院錄取,，成績顯著。武術(shù)隊方面,，先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊員,，在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊先后在學校內(nèi)外參與演出,，并受到一致的好評和肯定,。在業(yè)余訓練方面取得成績的同時，本人對課堂教學和課后反思方面也有一定的獨特見解,，在學校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,，受到校內(nèi)外教師的肯定和好評。自己獨立撰寫的教學隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學隨筆稱號,。雖然我參加工作的時間不長,，但是我以最快的速度全身心融入了工作中，取得的這些成績雖然不多,，但都是我前進的動力,，我堅信!我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

在短短一年的教育教學工作中,，在領(lǐng)導的關(guān)心,，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,，都取得了較好的成績,，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導、同行和學生的好評,。但這些都只是過去,，未來的路還很長，二十一世紀將是高科技,、高效率的時代,，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力,。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,，我將會利用我的才智,、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),，以科學發(fā)展觀指導實踐,。為教育事業(yè)貢獻力量,，為學校的和諧發(fā)展奉獻青春，為自我的夢想迸發(fā)激情,。

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇十一

各位老師：

大家好,，今天很榮幸在這里做述職報告，我于畢業(yè)于四川教育學院,，9月通過宜賓市公招考試做了一名音樂教師,，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學校領(lǐng)導和大家的關(guān)心幫助下,，自己慢慢進入了為人師表的角色,。作為一名新老師，在這一年多里學到了很多東西,。教書育人,，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，而音樂藝術(shù)教育又是學校實施美育的重要途徑,，是培養(yǎng)學生審美能力,，全面提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵。

我本期擔任學校七,、八年紀的音樂教師,，以及學校藝體組教研組長，團支部書記等工作,。以下就幾個方面對本期的工作進行總結(jié)：

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。本期主要的教學內(nèi)容,，7年級的課堂主要是課本上要求學習的內(nèi)容,，以及上面要求的學習感恩奮進歌曲，由于7年紀的同學樂理知識的`欠缺,，所以在7年級的課堂上,，另一個主要內(nèi)容就是普及其簡單的樂理知識，這是每節(jié)課必須的一項任務(wù),。而八年級的課堂上,，除了復習上一年學習的樂理知識、課本上要求的所有內(nèi)容和學習感恩奮進歌曲外,，還要注意的一點就是應注意他們的興趣愛好,，為了兩者兼顧，我采用學生教唱,、班上開小型音樂會,，教唱校園歌曲等幾個方式來豐富他們的音樂課堂。

本期的工作主要有以下幾點：

1.教師節(jié)組織學生在美術(shù)老師的指導下制作卡片送給老師；

2.組織全校學生為鐘繼芳老師捐款800多元,。

3.組織學生參加南溪縣健美操大賽,。

4.藝體組組織開展了我校第一屆美術(shù)節(jié)。

5.在全校老師的支持下,，積極開辦了興趣小組活動課,！

6.團支部組織一批同學進行團校學習并順利入團。

8.為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽,，在幾位老師的大力協(xié)助下,，積極準備了乒乓球比賽。

9.本期共組織學生辦黑板報三次,！

10.為慶祝元旦,，在語文老師和班主任的大力支持下，順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”

以上是本期的部分工作,，很多不足的部分還需要改善,，在今后的日子里，我要更加積極進去,，加強學習,，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量,。

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇十二

20xx年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,，我受益匪淺,。在這里，我覺得有必要總結(jié)過去一年的得失,，發(fā)揚好的地方,，改進不足，回顧我們走過的路,，更好地看到前面的路,，更積極地投身于未來的教育。

良好的品德是一個老師努力追求和保持的必備作風,，我一直牢記一句話,，做老師。所以在這一年里,，我一直牢記著我所體會到的對師德建設(shè)的要求,。在育人思想上，堅持以人為本的原則,，關(guān)愛學生,；課后我盡量和學生做朋友,，用心和他們交流，希望能真正理解他們的所思所愛,。總的來說,，我做任何事情都是為了同一個目的,，就是希望能幫助學生健康成長。在行為方式上,，要加強自律,，嚴謹?shù)皿w，以身作則,，文明禮貌,，為學生樹立求知、勤奮,、生活的榜樣,。

作為一個新老師，一切都是新的,。20xx年9月來到學校,。我在高一，高二,，高四的時候接過英語課,，擔任高一的班主任。工作很充實,，很有挑戰(zhàn)性,。教學和管理任務(wù)雖然很重，但都是我的工作中心,。我知道只有努力工作,，才能盡快適應教學工作，在平臺上站穩(wěn)腳跟,。所以我認真?zhèn)湔n,，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一個教案,，虛心向同組老師請教學習,。在導師的幫助下，找到教學難點的突破口,。我經(jīng)常思考英語教學方法,，研究教學設(shè)計，組織符合我們學校的教學活動,。在課堂教學中,，要堅持以人為本的思想,，把課堂還給學生，運用多種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,，活躍課堂氣氛,。課后要不斷反思，找出自己的不足,，在以后的教學中改正,。雖然在英語教學中教學方法不是很成熟，但是在教學中我學到了很多,。逐漸有了自己的教學風格和教學方法,，是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫助。非常感謝你的幫助,。

這一年,，作為一名年輕的班主任，我虛心學習優(yōu)秀班主任的策略,，不斷探索班級管理的各種方法,。雖然進步很慢，但我一直在不懈努力,，在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探索進步,。也希望老師和領(lǐng)導在以后的.工作中能給我更多的指導、批評和建議,。

作為一個新老師,，一個人的知識很重要。自從我擔任教師以來,，我一直在學習,，并繼續(xù)學習。學習已經(jīng)成為我工作和生活中極其重要的一部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓,，積極參加各種教學活動，在業(yè)余時間自學教育和教學理論書籍,。通過這些渠道,，不斷充實自己的思想，完善自己的教育教學理論,，讓自己在工作中的先進理論指導下,，更好地完成教育教學工作。

經(jīng)過一年的工作和學習,，我覺得自己收獲了很多,，但還有很多不足等著我去改進。首先我覺得我的教學設(shè)計能力有待提高,。其次,，我可能還年輕,。在管理方面，有些事情太緊急,，需要更多的耐心,。我相信在以后的工作學習中，經(jīng)過訓練,，我會改善自己的缺點,，變得越來越好。希望老師和領(lǐng)導能繼續(xù)支持和指導我的工作,。謝謝你。

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇十三

我在一個文科班擔任高三政治教學,。在過去的一個學期里,，我以對學生負責的態(tài)度認真履行職責，更好地完成了教育教學任務(wù),。上學期的表現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、認真?zhèn)湔n。充分利用教材,，深入研究高考,，確保備課質(zhì)量，注意根據(jù)學生實際情況實施有效的教學方法,，確保學生充分參與課堂活動,。

2、在教學中,，要把每節(jié)課教好,，教學與實踐相結(jié)合，選擇練習,，準確定位,。每節(jié)課盡量留出10-15分鐘讓學生做練習。練習側(cè)重于調(diào)查學生的思維能力,，反映時代特點和熱點,，增強學生的實踐功能高考，幫助學生轉(zhuǎn)移知識,。對于基礎(chǔ)知識,，每個學生都需要通過海關(guān)并登記通關(guān)。

3,、做好課后輔導工作,。課后必要的輔導是強化學生知識的重要途徑。接受學生的提問并仔細解釋,。我不介意一些學生上課不注意,，課后來問,。事實上，讓學生掌握知識是最好的教育方法問題擺在他們面前,；對于成績優(yōu)異的學生,，他們需要主動找老師批準他們的作業(yè)和試卷。

6,、做好人才培養(yǎng)和補差工作,，根據(jù)學生現(xiàn)狀，制定培養(yǎng)優(yōu)秀學生和補差學生的.計劃,，如果學生心理不穩(wěn)定,，上課不專心，我會主動與他交談和溝通,，我總是特別關(guān)注貧困學生,，課后經(jīng)常與他們聊天，關(guān)心他們的學習和生活,。必要時給予方法指導,。

1、扎實工作,，精益求精,，提高質(zhì)量。

2,、結(jié)合教學實踐,，勇于創(chuàng)新和探索。

3,、不斷積累教材和教學經(jīng)驗,，形成自己的知識體系和教學風格。

4,、關(guān)心自己和他人,，尊重學生。不要怕學生的基礎(chǔ)差,，想想學生的想法和需要,，從實際出發(fā)，用真誠感動學生,，用激情激勵學生,，用方法引導學生，用知識充實學生,，用毅力促進學生,，培養(yǎng)學生。

1,、高三第一次作為政治教師,，教材的'研究有待深化,，很多內(nèi)容沒有充分挖掘其應有的思想性，無法根據(jù)社會熱點和難點找到高考的切入點,。從話題設(shè)置的角度,，有些問題缺乏教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好地傳遞知識,。

2,、教學方法形成了固定的思維，部分課程教學效率不高,，效果差,。

3、輔導效果有待提高,，無論是面對面批改作業(yè)或試卷,，還是回答普通學生的問題，效果似乎不是很明顯,。一方面，需要輔導的學生較多,，另一方面,，沒有更科學合理的輔導方法。

4,、因人施教難度大,，對于課堂，部分成績好的學生覺得復習課效率不高,；對于成績差的學生,，覺得內(nèi)容深且多，沒有很好地協(xié)調(diào)不同能力水平的學生,。

教師個人述職報告德能勤績廉方面篇十四

尊敬的領(lǐng)導：

在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,，教師們的幫忙下，我喜愛學校,，喜愛本職工作,，喜愛學生，能以“師德”標準自己的教育教學工作,，以新課改理論指導教學實踐,，取得了長足的進步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：

要想成為一個好教師,，就必需以高尚的道德情操,，良好的師德、師風來引領(lǐng)自己,，標準自己的言行,，做到喜愛集體,、聽從安排、團結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人。

擔當初一,、初二年級的課程教學,，較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參加學校美化,、板報設(shè)計,、各個現(xiàn)場會版面的設(shè)計工作，以及課外興趣小組的活動,。除此以外我還擔當教育處的.工作,。

1、仔細備課,，授課,。

每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的預備,，并制作各種有利于吸引學生留意力的教具及課件,，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記,，并仔細按要求搜集每課的學問要點,，歸納成集。

2,、增加上課技能,，提高教學質(zhì)量，力求講解清楚化,，條理化,，精確化，情感化,，生動化,，做到線索清楚，層次清楚,，言簡意賅,，深入淺出。

在課堂上留意調(diào)動學生的積極性,，加強師生溝通,，表達學生的主體作用，讓學生學得簡單，學得輕松,，學得開心,。充分考慮每一個學生學習需求和學習力量，讓各個學生都得到提高進展,。在努力上好每一節(jié)課的同時,，積極投入新課改實踐中，能以學生為主,，加強學習活動的綜合性和探究性,，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，培育學生的創(chuàng)新精神和解決問題的力量,，促進學生的共性形成和全面進展,。

在教學觀賞課中注意對學生審美力量的培育，引導學生綻開想象,，進展比擬,，不急于用簡潔的講解代替學生的感悟和熟悉，通過比擬,、爭論等方法引導學生體驗,、思索、鑒別,、推斷,、努力提高他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育,。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內(nèi)容和美術(shù)信息,，開拓視野,，增加對形象的感受力量和想象力量。

3,、從發(fā)揮學生制造性力量動身布置作業(yè)練習,，并注意對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的進展性評定。同時對學生的作業(yè)準時進展批改,。將他們在作業(yè)過程中消失的共性問題進展透切的評講,。

在20xx年11月份參與縣里組織的美術(shù)教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參與有關(guān)競賽活動,，挖掘并進展他們的特長,。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的榮耀,，成績屬于過去，將來才屬于自己,，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開頭，我唯有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。展望將來,，我信念百倍,。我堅信歲月永久垂青于樂于奉獻，求真務(wù)實的人,。我會不斷學習和制造,，不斷追求崇高的抱負，實現(xiàn)自己的人生價值,。