演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇一

“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó),，家和萬(wàn)事興,，有你也有我”，幾十年來(lái),，全國(guó)各族人民朝夕相處，共同建設(shè)美好家園,，結(jié)下了血濃于水的深厚情誼,，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個(gè)大家庭里,，在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團(tuán)結(jié)的感人事跡：xx縣鄭旗鄉(xiāng)撒堡村回族婦女馬志英，不顧病痛,，以頑強(qiáng)的毅力和慈母愛心,，20xx年來(lái)先后救助撫養(yǎng)了186名回漢貧困女童，被稱為“回族媽媽”,。有xx縣韋州鎮(zhèn)韋一村,，回族婦女馬兢花不離不棄，撫養(yǎng)漢族棄嬰“小風(fēng)雪”20xx年的故事,。

這些事跡早已深深印在各族人民的心中,，他們的精神傳遍了大江南北，影響和教育了一代又一代的各族人民,。

千百年來(lái),，在這塊神奇的熱土上，各個(gè)民族共同生活在一起,，早已水乳交融,，不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農(nóng)業(yè)耕作技術(shù),，回族群眾向漢族群眾傳授經(jīng)商之道,。每年逢回族開齋節(jié)、古爾邦節(jié),，漢族兄弟前來(lái)賀節(jié);到了漢族過(guò)春節(jié)的時(shí)候,，回族兄弟同樣前往祝賀?！皾h族離不開少數(shù)民族,，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間互相離不開”,，在寧夏各族群眾當(dāng)中已形成共識(shí),，深入人心。

單絲不成線,，獨(dú)木難成林,。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬(wàn)丈高樓;一滴滴水只有融入大海,，才能獲得永存,。這就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以鑄就和-諧,，和-諧才能促進(jìn)發(fā)展,。

同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣使命,，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,，愛我中華,，共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的明天。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

中華大國(guó)，泱泱華夏,，在九百六十萬(wàn)平方公里遼闊的疆土上,，生活著五十六個(gè)民族。他們能歌善舞,，熱情好客,，用不一樣的語(yǔ)言匯成一句：愛我中華!

在五十六個(gè)民族中，漢族人口最多,，經(jīng)濟(jì)文化也較先進(jìn),，在發(fā)展進(jìn)程中起著主導(dǎo)作用，但中華民族也先后出現(xiàn)過(guò)鮮卑族,，契丹族,，蒙古族，女真族等少數(shù)民族的王朝,，我們此刻的疆土就是五十六個(gè)民族共同開拓的,。張騫出使西域，昭君出塞,，北魏孝文帝遷都,，文成公主入藏……，這些至今廣為流傳的故事,，向我們展示了一幅華夏幾千年民族融合,，經(jīng)濟(jì)交流的歷史畫卷。

五十六個(gè)民族不離不棄,，我們互相依靠,，互相幫忙，就像一家人,，一千年前,，民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，一百年前,，日本帝國(guó)侵略中華,，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，誓死與侵略者反抗到底,，應(yīng)對(duì)蘇聯(lián)解體,，科索沃獨(dú)立，在西方列強(qiáng)和平演變的陰謀下,，五十六個(gè)民族作為中華兒女,，團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城,，保衛(wèi)著日益強(qiáng)大的祖國(guó),。

雖然歷史文化，風(fēng)俗習(xí)慣,，民族性格都不相同,，但千百年來(lái)和睦相處，平等相待,，共同創(chuàng)造了華夏燦爛文化,，共同建設(shè)著我們美麗而富饒的家園!

五十六個(gè)民族心連著心，手拉著手,，讓中華永遠(yuǎn)綻放美麗和諧的民族之花!

學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇三

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我們是來(lái)自克州三小三年級(jí)的學(xué)生,。我叫白克江,，柯族，今年9歲了;我叫孜拉來(lái),，維吾爾族,，今年八歲半。我們都是炎黃子孫,，我們都有一顆中國(guó)心,。我們演講的題目叫《維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》。

維：56個(gè)民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明,。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我國(guó)的一項(xiàng)基本的民族政策,。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國(guó)邊防鞏固，社會(huì)長(zhǎng)治久安,。

漢：少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的成敗,。沒(méi)有少數(shù)名族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興,。

柯：中華民族這個(gè)大家庭,，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作,、互相支持,，就能共同發(fā)展、共同繁榮,。

維：在學(xué)校里,，我們尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué);放學(xué)后，我們與漢族柯族小朋友一起做游戲,。不會(huì)做的作業(yè)向各族小朋友請(qǐng)教,，我們的漢語(yǔ)進(jìn)步得很快。

柯：在我生病時(shí),，漢族老師給我打電話問(wèn)候我,，維族同學(xué)給我送來(lái)香甜的葡萄，心里像冬天的太陽(yáng)般溫暖,。

漢：老師教導(dǎo)我們“三個(gè)離不開思想”,。我知道少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族,，各個(gè)少數(shù)民族互相離不開,。如果沒(méi)有各個(gè)民族的共同努力，就沒(méi)有電力,、水利礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用;如果沒(méi)有維族,，就不會(huì)有美麗的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,，美味的奶疙瘩,。

三人：新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分。我們愛祖國(guó),，我們愛新疆,。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，我們從小就樹立起維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,。我們是炎黃子孫,，我們是一家人，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí),。

阿不都是我的學(xué)生,，他熱情、大方,、努力,、陽(yáng)光，他給了我許多美好的印象,。

今天就讓我們一起走入他的生活,，一起聆聽他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

維吾爾族學(xué)生阿不都,，是五團(tuán)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,，在他一年級(jí)時(shí)，他就跟隨父母來(lái)到五團(tuán)，走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,，從此成了漢校里的“小巴郎”,。如今他已經(jīng)16歲了，在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個(gè)年頭了,。八年來(lái),，他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話,。

記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年,，由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的困難。他在學(xué)校感受到了無(wú)比的困惑和恐懼,。他是左撇子，害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),，害怕老師不喜歡他,，同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,，曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,，幫他說(shuō)好漢語(yǔ)的是田老師，幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師......這位田老師幫助了他,，后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他,。在學(xué)校溫暖的大家庭里，他就像一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的小樹茁壯成長(zhǎng),。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事,、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,，從一年級(jí)到現(xiàn)在,，他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績(jī)和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”,、“小詞典”,、“開心果”。每當(dāng)他取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),，他都會(huì)說(shuō)：這都是老師的教導(dǎo)和幫助的功勞,，我自己并沒(méi)有那么優(yōu)秀。

在這樣的環(huán)境下,，阿不都漸漸地成長(zhǎng)成為了一名中學(xué)生,。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重?？墒撬钟龅搅艘晃粺o(wú)私幫助他的好老師----廖靜文,。廖老師知道他對(duì)漢語(yǔ)的有些意思不能完全理解時(shí)，總是想辦法解釋給他聽，同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助他,。很快,，阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí)，在第一次考試時(shí),，他就進(jìn)入了年級(jí)前五十名,。

阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,，他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),，第一個(gè)維修;班里的玻璃碎了，他也是第一個(gè)買來(lái)新的裝好;班里面誰(shuí)的學(xué)習(xí)有困難,，他總是第一個(gè)前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己平時(shí)省吃儉用積攢下來(lái)的五元錢,，捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動(dòng)中,，他總是不落人后,，積極參加各種活動(dòng)，曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),，他用自己精湛歡快的表演,，贏得了觀眾的好評(píng)，成為五團(tuán)中學(xué)的小明星,。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛的人,。

但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,，由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,，阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會(huì)誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好意,，卻總是對(duì)他心懷敵意,，并且告到老師那里說(shuō)自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,，但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場(chǎng)矛盾,。

阿不都的生活是快樂(lè)的，也是陽(yáng)光的,。但是一件本不關(guān)他的事卻讓他驚恐不已,，那就是發(fā)生在xx年7月5日的烏魯木齊打砸搶燒事件?！?-;5”時(shí)間的發(fā)生,，一夜之間似乎每一個(gè)維族同胞都成了懷疑的對(duì)象。7月7日這天阿不都沒(méi)來(lái)上課,，老師們?yōu)樗麚?dān)心,，同學(xué)們議論紛紛。7月8日，阿不都仍然像往常一樣,，背著書包出現(xiàn)在同學(xué)們的視野當(dāng)中,。有調(diào)皮的同學(xué)逗他，“阿不都,，你昨天是不是去烏魯木齊了,，干了啥壞事?”“阿不都，以后我們?cè)僖膊蝗ツ銈兗彝媪??！?.....作為一個(gè)15歲的中學(xué)生，他承受的壓力可想而知,，他只是微微一笑置之,，和往常一樣上課、寫作業(yè)......在學(xué)校開展的少數(shù)民族同學(xué)座談會(huì)上,，他道出了自己的心聲,。他說(shuō)，如過(guò)沒(méi)有漢族同胞對(duì)他們家的幫助,，沒(méi)有漢族師生對(duì)他的照顧，沒(méi)有新疆的繁榮發(fā)展也就沒(méi)有他的幸福生活和來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?！?-;5”事件的發(fā)生只是一小部分人的愚昧和無(wú)知而犯下的滔天罪行，他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過(guò)!因此他懂得民族團(tuán)結(jié)的重要意義,。

他,，就是我的維吾爾學(xué)生阿不都，他正像一只小鷹展翅翱翔在藍(lán)天,，他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,，也是民族團(tuán)結(jié)的“新模范”，我們期待著他有一個(gè)美好的未來(lái),。

讓我們用這些平凡的小事來(lái)銘記這個(gè)維吾爾學(xué)生的不平凡,，這將使我們更懂得“民族團(tuán)結(jié)”的偉大意義，為了我們下一代的美好生活,，請(qǐng)我們緊跟黨的民族政策和方針,，做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好公民!

謝謝大家!

小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇3尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家好!今天,，我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》,。蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,，才不會(huì)寂寞;寬廣的大地,，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)，才顯得生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的祖國(guó)大家庭里,，在多民族聚居,、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存,，互相促進(jìn),，團(tuán)結(jié)一心，共同發(fā)展,，才能構(gòu)建永久的和諧,。

今年拜城的春天來(lái)的晚了一些，已經(jīng)到了往年花開滿園的時(shí)節(jié),，卻沒(méi)有看到,。

衛(wèi)人民利益的事業(yè)中，他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,，在全國(guó)營(yíng)造出人人求團(tuán)結(jié),、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍,，民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放,。在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情，各族人民之間的關(guān)心和愛護(hù)是天經(jīng)地義的,。讓我們心連心,，手挽手，為新疆的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛心,，為祖國(guó)的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí),，用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花，讓民族團(tuán)結(jié)之花開得像火一樣紅!

學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇四

沒(méi)有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié),，就沒(méi)有我們偉大的祖國(guó),，是民族世世代代融洽相處，才使得這個(gè)大家庭牢不可破,。本文是本站小編為大家整理的民族團(tuán)結(jié)小學(xué)生,。

演講稿。

歡迎參考!

老師們,，同學(xué)們,，大家早上好，今天我講話的題目是：“民族團(tuán)結(jié),，共建和諧,。”

眾所周知,，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,，宋祖英有首唱遍大江南北的歌,。唱的就是“五十六個(gè)民族，五十六朵花”,，我國(guó)少數(shù)民族大多分布在邊界,、內(nèi)陸，比如藏族集中在西藏,、四川等地,。新中國(guó)成立后，少數(shù)民族與漢族一樣,，翻身當(dāng)了國(guó)家的主人,。我們黨和政府對(duì)少數(shù)民族實(shí)行民族政策，制定了一系列的政策法規(guī),，在保障他們的平等政治權(quán)利,，尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣和他們的宗教信仰，幫助他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化教育,，開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)等方面做了大量的,、卓有成效的工作，使黨的民族政策深入人心,。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),，使少數(shù)民族充分感受到了民族大家庭的溫暖，許多原先隱瞞民族成分的少數(shù)民族人士消除了顧慮,，恢復(fù)了本來(lái)的民族成分,。他們與當(dāng)?shù)厝讼嗷フJ(rèn)識(shí)、相互了解,、相互學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,，民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵,，也增添了新內(nèi)容，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)不僅在政治上一致,，經(jīng)濟(jì)上共同繁榮進(jìn)步,，思想觀念和情感上的認(rèn)同，彼此理解,，和諧發(fā)展,。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，不僅促進(jìn)了各個(gè)民族之間的交流與進(jìn)步,。也促進(jìn)了國(guó)家穩(wěn)定,、邊防鞏固，社會(huì)長(zhǎng)治久安,。提出：“歷史和現(xiàn)實(shí),，國(guó)內(nèi)和國(guó)外的大量事實(shí)都告訴我們,，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有各民族和睦相處，和衷共濟(jì),，和諧發(fā)展,，就沒(méi)有社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，國(guó)家繁榮昌盛,?！?/p>

小到一個(gè)家庭，大至整個(gè)社會(huì),，都需要和諧,。沒(méi)有了和諧，家庭會(huì)支離破碎;沒(méi)有了和諧,，群體會(huì)分崩離析;沒(méi)有了和諧,，國(guó)家會(huì)四分五裂。一個(gè)國(guó)家,，只有每個(gè)公民都將力量凝聚在一起,，才能真正將國(guó)家構(gòu)建成和諧社會(huì)，將國(guó)力提高,，使國(guó)家走向繁榮富強(qiáng),。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天講話的題目是：團(tuán)結(jié)友愛,，攜手共進(jìn),。

團(tuán)結(jié)友愛，是華夏民族繁衍不息,、繁榮昌盛,、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量;團(tuán)結(jié)友愛，是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱;團(tuán)結(jié)友愛作為一種社會(huì)的公德和準(zhǔn)則,，在中華民族發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)成為了炎黃子孫的美好品質(zhì),。

作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們肩負(fù)著新的歷史使命,。因此,，我們更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為小學(xué)生的我們,，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),，不與同學(xué)鬧矛盾。盡自己所能為生活和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)給予幫助,，攜手共進(jìn),。

話說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”,。每個(gè)人都不可能是萬(wàn)能的,，每個(gè)人都需要他人的關(guān)心,、幫助。只要我們懷著一顆真誠(chéng),、友愛,、關(guān)照的心，伸出友誼之手,，攜手共進(jìn),，那等待我們的必定又是一個(gè)燦爛輝煌的艷陽(yáng)天。

讓愛充滿校園,，讓需要幫助的同學(xué)們和我在同一藍(lán)天下快樂(lè)健康的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，不要讓任何一名因困難而不能完成學(xué)業(yè)的同學(xué)離隊(duì),。你的行動(dòng),，將是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯!你的愛心，將是意義非凡的心靈洗滌,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié),，從我做起》,。

聽到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過(guò),，在人類的精神寶庫(kù)中,，什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西，可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國(guó)家威力無(wú)比?是愛國(guó)!是團(tuán)結(jié)!正是“愛國(guó),，團(tuán)結(jié)”,，讓我們五十六個(gè)民族兄弟艱苦奮斗，攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國(guó),。

沒(méi)有五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié),，就沒(méi)有我們偉大的祖國(guó)，是民族世世代代融洽相處,，才使得這個(gè)大家庭牢不可破。歷朝歷代,，各民族也始終是友好往來(lái),，隨著民族融合的推進(jìn)，各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系,。各民族人民和平,，團(tuán)結(jié)，融洽相處,，成了民族歷史發(fā)展的主流,。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)火,，沒(méi)有敵國(guó)侵入的今天，民族團(tuán)結(jié)仍是我們立國(guó)強(qiáng)國(guó)的重中之重,。

在我們身邊,，同樣有不少來(lái)自各民族的同學(xué)，他們和漢族同學(xué)們學(xué)在一起,，吃在一起,，住在一起，共同分享著學(xué)校生活,，共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，生活的多彩，運(yùn)動(dòng)的魅力,，絢麗的友誼之花盛開在我們的心田,。

你可曾發(fā)現(xiàn)，你的周圍是否?；钴S著這樣的影子,，從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)魅力的傳統(tǒng)民族文化，從他們的某種習(xí)慣中,，我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風(fēng)俗,，從他們的一言一行中，我們可以體會(huì)到一個(gè)又一個(gè)獨(dú)特,，奇幻,，巍峨的少數(shù)民族精魂!

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)傺鐾幌履酋r艷的國(guó)旗吧!請(qǐng)你再唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛國(guó)的激-情吧!就在今天,，讓我們告訴自己,，為了祖國(guó)的明天，牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手,，國(guó)家穩(wěn)定大繁榮”,。

謝謝大家!

學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好!我們是來(lái)自克州三小三年級(jí)的學(xué)生,。我叫白克江,，柯族，今年9歲了;我叫孜拉來(lái),，維吾爾族,，今年八歲半。我們都是炎黃子孫,，我們都有一顆中國(guó)心,。我們演講的題目叫《反對(duì)xx-xx，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一》,。

維：56個(gè)民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明,。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我國(guó)的一項(xiàng)基本的民族政策,。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國(guó)邊防鞏固，社會(huì)長(zhǎng)治久安,。

漢：少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的成敗,。沒(méi)有少數(shù)民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興,。

柯：中華民族這個(gè)大家庭,，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作,、互相支持,，就能共同發(fā)展、共同繁榮,。

維：在學(xué)校里,，我們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);放學(xué)后,，我們與漢族柯族小朋友一起做游戲,。不會(huì)做的作業(yè)向各族小朋友請(qǐng)教，我們的漢語(yǔ)進(jìn)步得很快,。

柯：在我生病時(shí),，漢族老師給我打電話問(wèn)候我，維族同學(xué)給我送來(lái)香甜的葡萄,，心里像冬天的太陽(yáng)般溫暖,。

漢：老師教導(dǎo)我們“三個(gè)離不開思想”。我知道少數(shù)民族離不開漢族,，漢族離不開少數(shù)民族,，各個(gè)少數(shù)民族互相離不開。如果沒(méi)有各個(gè)民族的共同努力,，就沒(méi)有電力,、水利礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用;如果沒(méi)有維族，就不會(huì)有美麗的阿德萊斯,，香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,，美味的奶疙瘩。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,，我是一小五·5班的學(xué)生。我的名字叫張虎,，我演講的題目是《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，從我做起》,。

每年5月春暖花開時(shí),，新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng),。說(shuō)到民族團(tuán)結(jié)，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來(lái)客》那熟悉的電影畫面,，那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會(huì)紅……”在腦海里一遍遍回放,。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗海瑯有叛鲆了固m教的教民,。他們的孩子和我同上一所小學(xué),，一個(gè)班級(jí)。同在藍(lán)天下,，我們牽手同行,。

有一天，我曾高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我們班新轉(zhuǎn)來(lái)兩位哈薩克族姐妹,?！币苍S語(yǔ)言不通，剛開始她們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠,。獨(dú)坐靜想,，她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的.打擾讓誰(shuí)也會(huì)不高興的,。我試著用一顆理解的心去對(duì)待她們,，真的獲得意外驚喜：原來(lái)她們是那樣的熱情善良。不會(huì)的問(wèn)題我們共同探討,，燦爛的笑容花兒般綻放,。有一次，姐姐指著墻上的畫問(wèn)我：“張虎是誰(shuí)?”我說(shuō)就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上,。我珍藏著,，雖然現(xiàn)在還無(wú)法讀懂，但是相信有一天我能,。

同學(xué)們,，打消你的疑慮吧，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,，你會(huì)覺(jué)得天更藍(lán)，地更寬,。我們的未來(lái)更令人憧憬,。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開,，讓花兒更紅,。至情無(wú)言，大愛無(wú)聲。我們是祖國(guó)的未來(lái),，讓社會(huì)變得更加和諧安定,，請(qǐng)付諸行動(dòng)吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，從我做起,，從身邊做起!

學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

"56個(gè)民族,，56朵花"這句話寫出了天山兒女的心聲。在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的星球,，上面有一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的國(guó)家——中國(guó),。它是由56個(gè)民族組成的。那里有一個(gè)地方——新疆,，那里有漢族,、回族、蒙古族,、哈薩克族等,。

全國(guó)56個(gè)民族在1949年一起手拉手、心連心,、肩并肩同聲唱起《對(duì)祖國(guó)的祝?！贰?6個(gè)民族，56朵花,，56個(gè)兄弟姐妹是一家,。當(dāng)這首歌曲的作者——宋祖英的歌再次縈繞耳畔時(shí)，我們不得不想起前不久發(fā)生在新疆烏魯木齊的"5,。22"巨大爆炸案,，在這次爆炸案中有90余人受傷，31人死亡……這一炸,，炸的讓全國(guó)人民關(guān)注新疆,；這一炸，讓所有民族團(tuán)結(jié)起來(lái),；這一炸,，炸的天顫抖；這一炸,，炸的手牽手,；這一炸，連一些還不懂事的.小孩也做出了微不足道的愛心,。我喜歡一個(gè)數(shù)子——56,。因?yàn)樗碇袊?guó),；代表中華；同時(shí)也代表中華民族,。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話"唯獨(dú)民魂是最值得寶貴的,，也只有發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才會(huì)領(lǐng)先,。"正如魯迅說(shuō)的話一樣，我們每一個(gè)都是民魂張的其中一小部分,。從"桃園結(jié)義"到"兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征",；從"開國(guó)大典"到"20xx"‘充分展現(xiàn)了中國(guó)日新月異的巨大變化。

是的,！56朵花競(jìng)相開放,，裝典祖國(guó)萬(wàn)里花園。??！這就是我們的中華！這就是我們民魂,！

學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇七

一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人,，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎?連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧,，這不就說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大嗎?不過(guò)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了,，所以,，我們青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國(guó)任命弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。

弘揚(yáng)民族精神,，全國(guó)人民人人有責(zé),，誰(shuí)都不能丟下這個(gè)責(zé)任!

弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華!

學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇八

生的故事——《我的維吾爾學(xué)生阿不都》,，小學(xué)民族團(tuán)結(jié)演講稿,。

阿不都是我的學(xué)生，他熱情,、大方,、努力、陽(yáng)光,，他給了我許多美好的印象,。今天就讓我們一起走入他的生活，一起聆聽他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

維吾爾族學(xué)生阿不都,，是五團(tuán)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生，在他一年級(jí)時(shí)，他就跟隨父母來(lái)到五團(tuán),，走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,，從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,，在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個(gè)年頭了,。八年來(lái)，他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,，他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話,。

記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年，由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的困難,。他在學(xué)校感受到了無(wú)比的困惑和恐懼,。他是左撇子，害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),，害怕老師不喜歡他,，同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,，曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,，幫他說(shuō)好漢語(yǔ)的是田老師，幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,，后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他,。在學(xué)校溫暖的大家庭里，他就像一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的小樹茁壯成長(zhǎng),。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事,、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,，從一年級(jí)到現(xiàn)在,，他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績(jī)和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”,、“小詞典”,、“開心果”。每當(dāng)他取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),，他都會(huì)說(shuō)：這都是老師的教導(dǎo)和幫助的功勞,，我自己并沒(méi)有那么優(yōu)秀。

在這樣的環(huán)境下,，阿不都漸漸地成長(zhǎng)成為了一名中學(xué)生,。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重?？墒撬钟龅搅艘晃粺o(wú)私幫助他的好老師——廖靜文,。廖老師知道他對(duì)漢語(yǔ)的有些意思不能完全理解時(shí),，總是想辦法解釋給他聽，同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助他,。很快,，阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí)，在第一次考試時(shí),，他就進(jìn)入了年級(jí)前五十名,。

阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,，他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),，第一個(gè)維修;班里的玻璃碎了，他也是第一個(gè)買來(lái)新的裝好;班里面誰(shuí)的學(xué)習(xí)有困難,，他總是第一個(gè)前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己平時(shí)省吃儉用積攢下來(lái)的五元錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民,。課外活動(dòng)中,，他總是不落人后，積極參加各種活動(dòng),，曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),，他用自己精湛歡快的表演，贏得了觀眾的好評(píng),，成為五團(tuán)中學(xué)的小明星,。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛的人。

但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑,。那是上學(xué)期的事了,，由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾，阿不都很痛苦,。他不知道為什么那位同學(xué)會(huì)誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好意,，卻總是對(duì)他心懷敵意，并且告到老師那里說(shuō)自己欺負(fù)女同學(xué),。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,，但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場(chǎng)矛盾。

阿不都的生活是快樂(lè)的,，也是陽(yáng)光的,。但是一件本不關(guān)他的事卻讓他驚恐不已，那就是發(fā)生在20xx年7月5日的烏魯木齊燒事件,?！?·5”時(shí)間的發(fā)生，一夜之間似乎每一個(gè)維族同胞都成了懷疑的對(duì)象,。7月7日這天阿不都沒(méi)來(lái)上課,，老師們?yōu)樗麚?dān)心,，同學(xué)們議論紛紛。7月8日,，阿不都仍然像往常一樣,，背著書包出現(xiàn)在同學(xué)們的視野當(dāng)中。有調(diào)皮的同學(xué)逗他,，“阿不都,，你昨天是不是去烏魯木齊了，干了啥壞事?”“阿不都,，以后我們?cè)僖膊蝗ツ銈兗彝媪?。”······作為一個(gè)15歲的中學(xué)生,，他承受的壓力可想而知,，他只是微微一笑置之，和往常一樣上課,、寫作業(yè)······在學(xué)校開展的少數(shù)民族同學(xué)座談會(huì)上,，他道出了自己的心聲。他說(shuō),，如過(guò)沒(méi)有漢族同胞對(duì)他們家的幫助,，沒(méi)有漢族師生對(duì)他的照顧，沒(méi)有的繁榮發(fā)展也就沒(méi)有他的幸福生活和來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?！?·5”事件的發(fā)生只是一小部分人的愚昧和無(wú)知而犯下的滔天罪行，他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過(guò)!因此他懂得民族團(tuán)結(jié)的重要意義,。

他,，就是我的維吾爾學(xué)生阿不都，他正像一只小鷹展翅翱翔在藍(lán)天,，他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,，也是民族團(tuán)結(jié)的“新模范”,，我們期待著他有一個(gè)美好的未來(lái),。

讓我們用這些平凡的小事來(lái)銘記這個(gè)維吾爾學(xué)生的不平凡，這將使我們更懂得“民族團(tuán)結(jié)”的偉大意義,，為了我們下一代的美好生活,，請(qǐng)我們緊跟黨的民族政策和方針,，做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好公民!

謝謝大家!