在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

競賽活動策劃書篇一

教室,。

仇欣,、盛乾峰。

仇欣,、孫辰輝,、盛乾峰、王世強,、王卓誠,。

孫辰輝。

仇欣,。

王卓誠,。

將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進行輪流答題pk,，根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手，進入到?jīng)Q賽,。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵,。

（每一個承辦者的收獲,、成功之處、改進之處、）,。

孫辰輝：通過這次活動，大家都能夠積極的參與其中,，整堂班隊課的氛圍很好,，大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識，拓寬了知識面,。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對,，主持不夠有自信。

仇欣：進入高二的第二次組織班會活動,。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師,，并在請教之后重新改良了活動方案，使得活動進展的一切順利,，但由于準備的題目不夠,，險些造成題庫答穿的情況,。這次的班隊課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動,。

盛乾峰：這次的班會活動我們都花了挺長的`時間進行準備,，大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行，看到大家在這次活動上都玩的很開心,，自己也很滿意,。

王世強：這次的班會活動大家都取得了收獲，每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,，自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,，自己對這次班隊課非常滿意。

王卓誠：又一次的班會活動,，相比上一次的班會課,，這次組織的很充分，我們在組織過程中收獲到了團結(jié)協(xié)作的重要性,。

競賽活動策劃書篇二

為認真貫徹落實市委工作會議精神,，進一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強機關(guān)作風(fēng)效能紀律建設(shè)的意見》,，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率,，整體工作上水平”，“提標準,，各項建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動,。

以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo),，堅持以“轉(zhuǎn)作風(fēng),、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線,，以“保增長,、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽,，著力加強作風(fēng)建設(shè),、效能建設(shè)和紀律建設(shè)，促進工作標準有新提升,、服務(wù)意識有新增強,、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化,，為推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng),、效能和紀律保障。

（一）加強學(xué)習(xí)，進一步提升思想境界

堅持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程,，重點圍繞“學(xué)什么”,、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽,，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮,。

（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神,，進一步把思想統(tǒng)一到市委,、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委,、市政府“大項目,、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來,。通過知識競賽,、演講比賽、征文比賽,、思想解放論壇等多種載體和形式,，教育引導(dǎo)機關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw,、立足當(dāng)前謀長遠,，自覺強化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”,，真正在思想上來一次全面徹底的革命,，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ),。

（２）要認真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進單位的好經(jīng)驗,、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進會上發(fā)言單位的先進經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫?，抓好整改落實,，推動活動深入，如何提升境界標準,，?chuàng)新思路舉措,，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí),，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進工作的新思路,、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力,，調(diào)動一切積極因素,，為建設(shè)“大lw,、強lw、新lw”提供強大精神動力,。

（３）要進一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進地區(qū)的經(jīng)驗,，找準思想解放的座標系和切入點，通過組織大討論,、召開民主生活會,、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實際,，對照先進地區(qū)經(jīng)驗和服務(wù)對象需求,，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界,、工作標準,、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在,，為實現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙,。

（二）加強作風(fēng)建設(shè)，不斷推動tj工作上水平

按照“作風(fēng)再加強”的要求,，教育和引導(dǎo)機關(guān)黨員干部比作風(fēng),、比實干，自覺弘揚“5+2”,、“白+黑”,、“晴+雨”的拼搏奉獻精神和攻堅克難的實干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項工作上水平,。

（１）強化工作責(zé)任,，形成工作扎實、作風(fēng)嚴謹,、責(zé)任明確的良好工作機制,。大力加強內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機制,，不斷提高綜合管理水平,，積極開展學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機關(guān)活動,。逐級強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時修訂和完善機關(guān)各類管理制度,，依靠制度規(guī)范機關(guān)運行,，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人,、管數(shù)的體制機制和按制度辦事的良好風(fēng)氣,。

（２）強化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強質(zhì)量意識,，促進形成追求科學(xué),、體現(xiàn)真實的良好風(fēng)氣。嚴格規(guī)范tj調(diào)查行為,。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程,，完善主要tj指標數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機制,，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實制度,，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度,。建立健全tj調(diào)查制度,、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進行評估的力度,，扎實推進聯(lián)網(wǎng)直報工作,。改進tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機制上減少干擾,，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,，贏得社會的認可，形成追求科學(xué),、體現(xiàn)真實的良好風(fēng)氣,。

競賽活動策劃書篇三

20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預(yù)計需要時間為二個小時。

辦公樓三樓

全體員工

1,、參加競賽活動小組的組成及人員：

a)參加競賽活動的小組為6個,，每個小組為3人

b)參加競賽活動小組的組成：

第一小組:支援部、營業(yè)部

第二小組：采購部,、開發(fā)部

第三小組：cs部,、qa部

第四小組：生管科(含倉庫)

第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組,、加工組

第六小組：組裝一,、組裝二、組裝三,、試運轉(zhuǎn)

2、競賽的題型：必答題,、搶答題,、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問

3、競賽規(guī)則：

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,，每道題10分,，每小組必答5題，共計30道題;

b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,，每道題10分,，設(shè)20道題;

5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由xx負責(zé);

五,、競賽活動的人員：

1,、競賽活動籌備人員：

2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人,、記分員,、后勤人員、現(xiàn)場維持人員

3,、競賽活動裁判：

競賽活動策劃書篇四

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一活動背景

二活動目的

三活動主題

馳騁于知識的海洋,，綻放青春笑靨

四主辦單位

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室

五活動對象

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11,、12級所有學(xué)生干部

六活動時間

xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00

七活動地點

圖書館門前的草坪上

八活動開展方式

將參加的成員分成數(shù)量差不多的若干組，介紹活動規(guī)則和獎罰方式,，以及活動時的注意事項

九活動內(nèi)容

十注意事項

1要求各參與者不準使用手機上網(wǎng)查詢

2懲罰活動要適宜,，不能有安全隱患

十一活動經(jīng)費

競賽活動策劃書篇五

春暖花開，萬物復(fù)蘇,，新學(xué)期如期而至,。目前，大學(xué)生注重生活的豐富性,，當(dāng)今社會對大學(xué)生的綜合素質(zhì)要求很高,。為了跟上社會環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，提高英語口語水平,，他們可以準備本科生的大學(xué)英語四、六級考試和?？粕腷級考試,。豐富學(xué)生春天的校園文化生活，并專門計劃舉辦這次活動,。

1.活動名稱:第三屆英語演講比賽

2.主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會

主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會綜合信息部

3.活動時間:20xx年,、月、日——20xx年x月x日

4.地點:7#教學(xué)樓3號階梯教室

5.活動形式和環(huán)節(jié):活動主要以演講的形式進行,，分為初賽,、復(fù)賽和決賽三個環(huán)節(jié)

6.活動目標:工商管理學(xué)院20xx學(xué)生

7.工作人員:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

英語演講比賽分為兩個階段,，一是賽前準備階段，二是比賽實施階段,。

(1)賽前準備階段這一階段要開展的主要工作包括發(fā)布通知,、明確發(fā)言范圍、明確參賽條件,、制定比賽規(guī)則等,。

(2)比賽實施階段的主要工作如下:賽前輔導(dǎo)；組成陪審團,；安排球場,；頒獎工作演練；組織球員參觀球場,；熟悉環(huán)境,；競爭，獎項,。

1.賽前咨詢,。通常在比賽開始前兩到三天進行。輔導(dǎo)的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面,。知識輔導(dǎo)主要是對比賽進行原則性提示,，提供演講的大致范圍和活動。心理咨詢主要是讓選手減少思想壓力,，盡快進入比賽狀態(tài),，盡量減少心理素質(zhì)差對成績的影響。

2.組成評審團,，評審團主要由英語專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,、英語專業(yè)的老師和外教組成。首先,，他們根據(jù)參賽者的表現(xiàn)選擇獲勝者,；其次，他們?yōu)閰①愓呋卮饐栴},，并根據(jù)他們的表現(xiàn)提出相應(yīng)的意見和建議,，以確保活動的有效和順利進行,。

3.安排比賽場地,。演講比賽現(xiàn)場應(yīng)包括:主持人臺、選手臺,、板報版面,、攝影器材、電視等,。

4,、競賽和頒獎,，演講比賽競爭非常激烈，因此,，主持人要進行調(diào)整

比賽開始后，要嚴格按照規(guī)則執(zhí)行,。如有問題,，應(yīng)由評委會迅速解決，確保比賽不間斷,。比賽結(jié)束后,，應(yīng)組織頒獎。四.活動要求:

1.初賽:根據(jù)參賽人數(shù),，將參賽選手分成3~4組,，在不同教室進行海選淘汰賽。參賽選手可以根據(jù)自己的喜好冒充話題,，但必須是正面的,，不涉及人身攻擊。時間控制在三分鐘左右,。

2.進入半決賽的選手會根據(jù)給定的范圍找到自己的發(fā)言,。提倡原稿展示。時間要控制在三分鐘以內(nèi),，超過規(guī)定時間要扣分適量,。

3.決賽選手的比賽將分為四個部分:命題演講、即興演講,、英語才藝展示和評委提問,。命題發(fā)言時間以三分鐘為限，即興發(fā)言為兩分鐘,。

2.半決賽的評分標準:對于進入半決賽的選手,，評委將根據(jù)選手的發(fā)言對現(xiàn)場發(fā)言的表現(xiàn)進行評分。其中包括:

a.選手的發(fā)言內(nèi)容是30分,。b .語音語調(diào)20分

,，臺風(fēng)表演20分d .評委提問10分

備注:復(fù)賽總分80分。評委當(dāng)場打分,。根據(jù)選手的得分情況,，選出總分前十的選手進入決賽。

3.最終評分標準:決賽選手將抽簽選擇出場順序,。根據(jù)決賽賽制的要求,，決賽選手將依次進入頭盔比賽?？偡?00分,，其中:

a.選手的發(fā)言內(nèi)容是30分,。

b .語音語調(diào)20分

臺風(fēng)表演20分英語才藝表演15分評委提問15分

(1)著裝:

1.初賽不要求穿禮服，但要求穿得體的衣服,。

2.進入復(fù)賽和決賽的選手都要求穿著正裝參加比賽,，體現(xiàn)了英語演講比賽的正式嚴肅性。

(2)為了更好的展現(xiàn)選手的個人風(fēng)格,，烘托比賽氣氛,，決賽選手需要做一個個人ppt。每次比賽前,，參賽者的發(fā)言副本將提交給學(xué)習(xí)部,。

(3)注意材料的選擇和演講的安排，注意材料的選擇和個人語速語調(diào)的把握,。

1.我們學(xué)院所有20xx年級的學(xué)生都可以報名,。預(yù)賽和復(fù)賽由中國人主持。期末考試要求英語主持人,，每個班的學(xué)生都可以報名,。

2.比賽前，一名部長和一名副部長將帶領(lǐng)三名官員到每個班進行賽前宣傳,。

3.我們部門的官員將進行紀律維護,、計時和經(jīng)濟評分。

4.決賽的所有禮儀活動都將由我們部門的禮儀團隊進行,。

5.本次活動的展板將由我部宣傳部進行宣傳,。

該獎項設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,、最佳英語口語獎

一個最佳風(fēng)格獎(根據(jù)玩家的個人表現(xiàn))

最佳組織獎(基于每個班級的申請人數(shù)、組織和參賽者的表現(xiàn))

1.小冊子的制作和印刷,，以及參賽者對評委的發(fā)言的復(fù)印,。

2.參賽者的獎品和證書。

3.感謝受邀評委,、學(xué)長學(xué)姐,，為每人準備一份小禮物。

競賽活動策劃書篇六

校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題,。校園安全與每個師生,、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長,，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,，以增加學(xué)生校園安全知識,，促進建設(shè)和諧校園,。

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用,，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān),。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失,，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設(shè),，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

復(fù)賽時間于20xx年x月x日(星期三)

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

復(fù)賽地點曲阜師范大學(xué)xxx教室

決賽地點圖書館報告廳

曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生

1.召開主席團會議,，將通知下發(fā)到各院系;

2.學(xué)校北門設(shè)立報名處;

3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;

4,、選拔晉級決賽的選手，隨機分組;

5,、聯(lián)系主持人及到場評委;

6,、申請圖書館報告廳。

1,、初賽以筆試的形式進行,，筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽;

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,，決賽形式為辯論賽,，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題,，由評委現(xiàn)場評分。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,，試卷多樣化

決賽：

1,、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊員

3,、比賽開始

4,、比賽中穿插節(jié)目

5、評審評分

6,、主持人宣布比賽結(jié)果

7,、嘉賓頒獎、合影

8,、主持人宣布比賽結(jié)束

9,、嘉賓退場

10、整理賽場

九,、獎項設(shè)置：

根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊,、二等獎兩隊,、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名,。

競賽活動策劃書篇七

二,、活動目的及意義：本次活動旨在讓同學(xué)們感受怎樣去說課，使他們知道說課應(yīng)該注重教法,、學(xué)法和想法,，同時可以鍛煉同學(xué)們的師范生技能。為有志于成為老師的同學(xué)們提供一個鍛煉和展示的舞臺,，以便更好地掌握教學(xué)方式,，更好地服務(wù)于教育事業(yè)。同時也加強師范生對教學(xué)技能的重視和體會,，引導(dǎo)師范生自覺,，自主進行師范生基本技能訓(xùn)練。

三,、主辦單位：數(shù)院學(xué)術(shù)科研部,。

四、承辦單位：數(shù)院08級學(xué)術(shù)科研部數(shù)院08級學(xué)生會宣傳部,。

五,、活動對象：數(shù)院08、09,、10級同學(xué),。

六、活動培訓(xùn)時間：11月6號或7號(暫定),。

七,、活動比賽時間：11月13號或14號(暫定)。

八,、活動地點：6401(暫定),。

九、活動安排：

1,、宣傳工作：在數(shù)院樓前張貼海報,，制作一張展板置于東區(qū)小樹林進行宣傳;并利用10月24號的晚點名向各年級宣傳;培訓(xùn)大會以及比賽過程的現(xiàn)場請新聞宣傳中心的工作人員進行拍照;組織同學(xué)踴躍投稿。

2,、報名工作：各年級同學(xué)于10月28號之前到各年級學(xué)習(xí)部部長處報名并附帶自己所要講的中學(xué)數(shù)學(xué)知識點,，各年級學(xué)習(xí)部長將名單交給08級學(xué)習(xí)部長。

3,、賽前培訓(xùn)：11月6或7日12：30在6401,，我們將邀請本院07級學(xué)長佘功忠為參賽選手做說課大賽的培訓(xùn)。

4、參賽選手準備時間：11月7號~11月11號(共5天),。

5,、11月11日晚10點前，參賽選手上交授課教案至各年級學(xué)習(xí)部長處,，各年級學(xué)習(xí)部長收齊于12號中午統(tǒng)一交給08級負責(zé)人,，負責(zé)人對參賽作品進行編號并送至評委老師進行評審。

6,、11月14號上午(暫定)在6401教室進行正式比賽,。

7、布置會場：安排好不同角色的位置,。為每位評委制作邀請函打分表,、筆、礦泉水等,。

十,、活動流程：

1、主持人致開場白,，介紹比賽評分規(guī)則(見附2)。

2,、主持人宣布比賽開始,。參賽選手按分組情況依次進行說課展示，評審團對每組成員做出相應(yīng)的評價和評分,。

3,、評審團統(tǒng)計并公布最終比賽結(jié)果，并由主持人宣讀,。

4,、頒獎(待定)。

5,、主持人致大賽結(jié)束語,。

十一、比賽評委：

學(xué)生評委;各年級學(xué)生會部分成員(暫定);,。

十一,、參賽者以及參與者要求：

1、活動一開始,，所有在場人員手機調(diào)為靜音或關(guān)機,，不得由前門進出，不得大聲喧嘩,。

2,、參賽的同學(xué)務(wù)必要認真做好教案且在11月11日晚10點前，參賽選手上交備份授課教案至各年級學(xué)習(xí)部長處，由08級學(xué)習(xí)部負責(zé)人交給專業(yè)評審老師進行評價并作為考核的一部分,。

3,、每位參賽者比賽時間為12分鐘(由評委計時)參賽同學(xué)自帶ppt，進行比賽,，同時需要板書粉筆字,，也作為考核的一部分。

獎項設(shè)置：(待定),。

經(jīng)費預(yù)算：

專業(yè)評委邀請函,、礦泉水若干瓶、獎品的購買,、以及每位學(xué)生評委的紀念禮品一份等,。

競賽活動策劃書篇八

一、活動前言：校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題,。校園安全與每個師生,、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長,，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,，以增加學(xué)生校園安全知識,，促進建設(shè)和諧校園。

二,、活動目的：意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,，而且給社會,、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失,，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握,，促進和諧校園的建設(shè)，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽,。

三,、活動時間：復(fù)賽時間于20xx年x月x日(星期三)。

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定,。

四,、活動地點：復(fù)賽地點曲阜師范大學(xué)xxx教室。

決賽地點圖書館報告廳,。

五,、活動對象：曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生,。

六、活動籌備：

1.召開主席團會議,，將通知下發(fā)到各院系;,。

2.學(xué)校北門設(shè)立報名處;。

3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;,。

4,、選拔晉級決賽的選手，隨機分組;,。

5,、聯(lián)系主持人及到場評委;。

6,、申請圖書館報告廳,。

七、活動規(guī)則：

1,、初賽以筆試的形式進行,，筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽;。

2,、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,，決賽形式為辯論賽，分為必答題,、選答題和挑戰(zhàn)題,，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分,。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,，試卷多樣化,。

決賽：

1,、主持人講話并宣布比賽開始。

2,、介紹嘉賓及參賽隊員,。

3、比賽開始,。

4,、比賽中穿插節(jié)目。

5,、評審評分,。

6、主持人宣布比賽結(jié)果,。

7,、嘉賓頒獎、合影。

8,、主持人宣布比賽結(jié)束,。

9、嘉賓退場,。

10,、整理賽場。

九,、獎項設(shè)置：根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊,、二等獎兩隊、三等獎五隊;最佳組織獎一名,、最佳表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名,。