為了確保工作或事情順利進(jìn)行,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn),，目的,，預(yù)期效果,，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于知識競賽活動策劃方案,，知識競賽策劃書模板范文的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

知識競賽活動方案 篇1

活動目的：以有獎(jiǎng)問答的形式,，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全,，人人懂安全的良好氛圍,。

組織安排：

項(xiàng)目:必答題、搶答題,、冒險(xiǎn)題

隊(duì)別：凹印工段代表隊(duì),、燙模工段甲班代表隊(duì)、燙模工段乙班代表隊(duì),、燙模工段丙班代表隊(duì),、機(jī)電修代表隊(duì)

工作小組分工：

仲裁：王留杰、武智軍,、宋鴿,、李秋華

主持人：劉方

記時(shí)員：海龍

記分員：海龍

活動地點(diǎn)：公司多功能廳

一、 賽程安排：5月 ××日

二,、 活動形式：

1,、參加此次競賽的共有5支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于5月10日前將人員的名單報(bào)印刷車間海龍,。

2,、每支代表隊(duì)分別由3名員工組成。

3,、競賽的題型分為必答題,、搶答題、冒險(xiǎn)題三種,，另準(zhǔn)備加賽題20題,，作為最終個(gè)別隊(duì)比分一樣時(shí)使用，加賽題每題20分,，答對加20分,，答錯(cuò)不得分,；

4、必答題每隊(duì)必須回答6題,，每題為10分,，答對加10分，答錯(cuò)不得分,，由參賽人員依座位次輪流作答,，隊(duì)員不得提示，答題時(shí)間為30秒,；

5,、搶答題為20題，由各隊(duì)按搶答器自由搶答,，隊(duì)員或互相補(bǔ)充,。每題為20分，答對加20分,，答錯(cuò)減20分,，答案由主持人公布，答題時(shí)限為60秒,；

6,、冒險(xiǎn)題共有20題，每隊(duì)有兩次機(jī)會在40題中選擇一題回答,，題目分值為10分,、20分、30分,，選擇時(shí)只報(bào)題號即可,，答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,，答案由主持人宣布,。每題答題時(shí)間為60秒；

7,、各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于4月20日前下發(fā)到各工段,，原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問的方式,。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī),；安全用電、氣知識,；防火,、滅火知識；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識等,；

8,、為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行,。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后,，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開,；

三、比賽紀(jì)律:

1,、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分,。

2,、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”,，不可再作補(bǔ)充。

3,、各參賽隊(duì)伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績,。

4,、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,，其他人員不準(zhǔn)作任何提示,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告,，勒令離場,。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,，則采取加賽的形式,，決出優(yōu)勝者。

四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1,、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎(jiǎng)隊(duì),；

2,、一、二名各取一個(gè)名次。

知識競賽活動方案 篇2

一,、活動宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發(fā)生緊急情況時(shí),員工知道如何自救,、自護(hù)，通過知識搶答賽,，加深對安全知識的了解,，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。

二,、活動時(shí)間：2xxx年5月××日9：00

三,、活動地點(diǎn)：公司多功能廳

四、活動過程：

（一）序言

1,、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨,；

2、主持人介紹參賽隊(duì)伍,；凹印工段代表隊(duì),、燙模工段甲班代表隊(duì)、燙模工段乙班代表隊(duì),、燙模工段丙班代表隊(duì),、機(jī)電修代表隊(duì)

3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo),；

4,、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。

（二）比賽

第一階段：必答階段

1,、 必答題第一輪比賽,。（“牛刀小試”， 共5題每題5分）

規(guī)則：主持人按各隊(duì)事先抽取的答題順序依次點(diǎn)隊(duì)名進(jìn)行答題,。主持人提醒答題隊(duì)“請聽題”后,，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，計(jì)時(shí)開始,。在有效答題時(shí)間內(nèi),，該隊(duì)任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”,，主持人確認(rèn)其不再修改后宣布答題結(jié)果,，答錯(cuò)不記分，答對記5分,。

程序：工作人員提前組織各隊(duì)隊(duì)長抽取答題順序號碼,，交主持人，并告知積分匯總工作人員,。比賽開始后,，主持人宣布答題隊(duì)隊(duì)名,，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊(duì)員按比賽規(guī)則作答,，主持人宣布作答結(jié)果,，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個(gè)參賽隊(duì)全部參與結(jié)束,。

2,、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”,，共5題每題5分）

規(guī)則：主持人任意指定參賽隊(duì)答題,，參賽隊(duì)選一名隊(duì)員作答，選定后不得換人,，隊(duì)友不得提示,。答錯(cuò)扣5分，答對記5分,。

程序:主持人指定答題代表隊(duì),手持卡片(上有題目和答案)念出試題,，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊(duì)員按規(guī)則答題,，主持人宣布作答結(jié)果,，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個(gè)參賽隊(duì)全部參與結(jié)束,。

第二階段：搶答階段

1,、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）

規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”,。“放棄”扣5分,，答錯(cuò)扣10分，搶答對記10分,。

本階段連續(xù)兩次搶答成功并回答正確者,，可以抽取一個(gè)特別簽，特別簽包括：①給自己隊(duì)加10分②給自己隊(duì)加20分③給自己隊(duì)加50分④與得分最高的隊(duì)換分⑤謝謝參與,。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目,，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊(duì)搶答,，主持人請搶答成功者答題,；參賽隊(duì)若選擇放棄，主持人宣布作答結(jié)果,，工作人員記載得分,。此過程重復(fù)至20個(gè)題目使用完畢，必要時(shí)抽取特別簽。

2,、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”,，共15題每題20分）。

規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,，提前搶答者取消本次作答資格,。成功搶答者答題時(shí)本隊(duì)隊(duì)員共同作答。答錯(cuò)扣10分,，搶答對或幫助答對記20分,。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”,，參賽隊(duì)搶答,，主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結(jié)果,，工作人員記載得分,。此過程重復(fù)至15個(gè)題目使用完畢。

3,、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“,，共10題每題30分）。

規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,，提前搶答者取消本次作答資格,，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊(duì)回答,。搶答成功隊(duì)自己回答,，答錯(cuò)扣20分，答對記30分,；別隊(duì)回答,，答錯(cuò)扣20分并給搶答成功隊(duì)記30分，答對記30分但搶答成功隊(duì)不記分,。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目,，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊(duì)搶答,，主持人請搶答成功者答題,；參賽隊(duì)可以抽簽選取別隊(duì)作答。主持人宣布作答結(jié)果,，工作人員記載得分,。此過程重復(fù)至10個(gè)題目使用完畢。

4,、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”,，共10題每題50分）,。

規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格,，成功搶答者可以自己回答,，也可自由選取別隊(duì)回答。搶答成功隊(duì)自己回答,，答錯(cuò)扣30分,，答對記50分；別隊(duì)回答,，答錯(cuò)扣30分并給搶答成功隊(duì)記50分,，答對記50分但搶答成功隊(duì)不記分。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目,，主持人宣布搶答“開始”,，參賽隊(duì)搶答，主持人請搶答成功者答題,；參賽隊(duì)可以自由選取別隊(duì)作答,。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分,。此過程重復(fù)至10個(gè)題目使用完畢,。

（三）頒獎(jiǎng)。

1,、宣布獲獎(jiǎng)名單,，頒獎(jiǎng)。

附：安全知識搶答賽比賽總則

印刷車間

20xx年3月13日

安全知識搶答賽比賽總則

1,、本次搶答賽設(shè)有仲裁委員會,，負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)比賽過程，并就有爭議的問題進(jìn)行最終裁決,。

2,、比賽過程中，題目的誦讀,、口令的發(fā)出、時(shí)間的掌握,、對錯(cuò)的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行,。

3、每個(gè)隊(duì)（限三名隊(duì)員）參賽,。比賽過程中原則上不得更換隊(duì)員,。參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書籍、資料上場,，如有違反,，立即取消該隊(duì)參賽資格,。

4、隊(duì)員在搶答,、答題時(shí),，場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾,。

5,、每個(gè)必答題有效答題時(shí)間為20秒；搶答題有效答題時(shí)間：10分題為20秒,，20分題為20秒,，30分題為30秒，50分題為60秒,。當(dāng)主持人發(fā)出“答題開始”的口令時(shí),，搶到題目的參賽隊(duì)即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)開始計(jì)時(shí),，時(shí)間一到,，答題立即停止。

6,、所有參賽隊(duì)的基本分均為100分,，扣分扣到0分為止，不記負(fù)分,。

7,、在必答題和搶答題進(jìn)行完畢，獎(jiǎng)勵(lì)名次已決出的情況下,，整個(gè)比賽結(jié)束,。如未能決出名次，則進(jìn)行加賽,，通過加賽決出名次后比賽結(jié)束,。

8、同一次加賽只進(jìn)行一個(gè)輪回,，共5個(gè)題目,，以30分風(fēng)險(xiǎn)搶答題的規(guī)則進(jìn)行。5個(gè)題目的加賽結(jié)束后,，如能分出勝負(fù),，則本次加賽結(jié)束，如未能決出勝負(fù),，則采取一題定勝負(fù)的辦法決出勝負(fù),。

安全知識競賽試題庫（一）

問答題（共67題）

1、勞動爭議處理的四項(xiàng)原則是什么,？

答：調(diào)解原則,、合法原則,、公正原則、及時(shí)處理原則,。

2,、什么是二次事故？

答：二次事故是由于一次事故對危險(xiǎn)因素的第二次激發(fā),，造成事故的擴(kuò)大蔓延,。

3、我國的安全管理體制其主要內(nèi)容是什么,？

答：企業(yè)負(fù)責(zé),、行業(yè)管理、國家監(jiān)察,、群眾監(jiān)督,。

4、一般而言,，工程安全事故的直接經(jīng)濟(jì)損失比間接經(jīng)濟(jì)損失大幾倍,，因此不計(jì)算間接經(jīng)濟(jì)損失，該說法是否正確,？

答：不正確,。

5、安全色是表達(dá)安全信息的顏色,，有哪四種,，各代表什么意義？

答：有紅,、黃,、藍(lán)、綠四種,。其中紅色表示禁止,、停止、消防和危險(xiǎn)的意思,；黃色表示注意,、警告；藍(lán)色表示指令必須遵守的規(guī)定,；綠色表示提示,、安全狀態(tài)及通行的規(guī)定。

6,、車輛在施工區(qū)域行駛,，時(shí)速不得超過多少,，洞內(nèi)行駛不得超過多少,？

答：15km/h,，8km/h。

7,、有關(guān)勞動保護(hù)方面的國家標(biāo)準(zhǔn)主要有哪些,？

答：安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生三部分,。

8,、安全教育的主要內(nèi)容包括哪三方面？

答：安全知識教育,、安全技術(shù)教育和安全思想教育,。

9、事故造成的經(jīng)濟(jì)損失程度的劃分等級和標(biāo)準(zhǔn)是什么,？

答：（1）一般損失事故：一次損失1萬元以下的事故,。

（2）較大損失事故：一次損失1萬元或1萬元以上，10萬元以下的事故,。

（3）重大損失事故：一次損失10萬元或10萬元以上,，100萬元以下的事故。

（4）特大損失事故：一次損失100萬元或100萬元以上的事故,。

10,、特別重大事故的定性、定量解釋,。

答：凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故：

（1）民航客機(jī)發(fā)生的機(jī)毀人亡（死亡40人及其以上事故）,；

（2）專機(jī)和外國民航客機(jī)在中國境內(nèi)發(fā)生的機(jī)毀人亡事故；

（3）鐵路,、水運(yùn),、礦山、水利,、電力事故造成一次死亡50人及其以上,，或者一次造成直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元及其以上的；

（4）公路和其他發(fā)生一次死亡30人及其以上或直接經(jīng)濟(jì)損失在500萬元及其以上的事故（航空,、航天器科研過程中發(fā)生的事故除外）,；

（5）一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故；

（6）其他性質(zhì)特別嚴(yán)重,、產(chǎn)生重大影響的事故,。

知識競賽活動方案 篇3

為進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我時(shí)平安建設(shè)活動成果，檢驗(yàn)我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動工作水平,，促進(jìn)我街道綜合治理工作的開展,，我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，決定開展平安建設(shè)知識競賽,，具體實(shí)施方案如下：

一,、活動主題

為深入學(xué)習(xí)國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會,、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于深入開展平安健康的意見》，貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進(jìn)平安建設(shè)工作會議上的講話精神,，提高全街道機(jī)關(guān)干部平安建設(shè)工作能力,。

二、活動方式

本次競賽活動一筆答形式在全街范圍內(nèi)開展,，分為初試和競賽兩個(gè)階段,，有街道綜治辦統(tǒng)一命題，考試范圍主要圍繞平安建設(shè)活動內(nèi)容及相關(guān)法律知識,，

三,、活動安排

考試：參加人員為全街道社區(qū)工作人員，小組長,，形式：開卷,。

競賽：各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人，形式：閉卷,，競賽時(shí)間,。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

本次競賽設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)。另設(shè)組織獎(jiǎng),，對組織參賽先進(jìn)單位予以表彰,。集體成績最差的社區(qū)，寫出書面材料交到田書記辦公室,。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)本次競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，辦公室設(shè)在綜治辦，辦公室主任由街黨工委副書記王富貴同志擔(dān)任,，綜治辦,、同志具體負(fù)責(zé)本次活動的協(xié)調(diào)、實(shí)施和宣傳工作,。

六,、要求

各社區(qū)要對此次活動加以重視，此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù),。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報(bào),，并一把手寫出書面的原因分析，交到田書記辦公室。

知識競賽活動方案 篇4

一,、活動目的：

隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,，以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響,，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大,。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,，為了給全院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,。同時(shí)也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷,，使廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位,、多角度的了解市場,、提升自我，樹立一個(gè)正確的奮斗目標(biāo),。

二,、活動主題：揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢想之航

三、活動名稱：放飛夢想

四,、活動時(shí)間：xx年3月xx日

五,、活動地點(diǎn)：

六、活動對象：全院同學(xué)

七,、活動負(fù)責(zé)人：

八,、活動準(zhǔn)備：

1、邀請?jiān)荷系闹魅魏臀蚁挡康闹飨瘓F(tuán)和相關(guān)部門的部長,，做為本次活動的評委,。

2、提前選舉本次活動的主持人,，主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對能力,。

3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料,，并在活動之前發(fā)給各位評委,。

4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅,。

5,、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單，以確保更多的同學(xué)知道這個(gè)活動,。

九,、活動流程：

1,、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口,，組織參加本次活動的人員有秩序的進(jìn)入會場,。

2、同學(xué)們就坐以后,，由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。

3、接下來,，由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺,。

4,、同學(xué)們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前,。

5、由主持人總結(jié)本次活動,。

7,、活動結(jié)束后，由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,，并且將垃圾倒入垃圾桶里,。

8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,，都有秩序的退出會場,，并將門窗鎖好。

9,、在活動后的一周里,，統(tǒng)計(jì)出此次活動的名次，并書寫好獎(jiǎng)狀,，分發(fā)給各位同學(xué),。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、滿分100分,。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）,、語言的表達(dá)能力 （30分）

（2）,、對社會工作的看法以及態(tài)度 （50分）

對工作的理解 （30分）

態(tài)度端正，言詞深切

3,、個(gè)人的形象,、氣質(zhì)。

（4）,、個(gè)人的才藝,。

十一,、活動要求：

1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷,。（簡歷內(nèi)容：姓名,、年齡、系部,、班級及自己的愛好,、愛好等。）

2,、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員,。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。

3,、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。

十二,、活動意義：

舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實(shí)踐的一個(gè)平臺,。通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛,，鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備,，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識，增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,，意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,，并通過活動增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中,，做一個(gè)職場的強(qiáng)者,。

安全預(yù)案

人文系勤工部將于xx年3月 日在校內(nèi)開展以“揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會。現(xiàn)針對本次活動做以下安

全預(yù)案：

1,、在布置會場時(shí)應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷,，如發(fā)生此情況應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室及時(shí)就醫(yī)。

2,、進(jìn)入會場時(shí)應(yīng)有秩序的進(jìn)入會場,，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,，應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時(shí)就醫(yī),。

3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品,。

4,、在清理會場時(shí)應(yīng)注意用電安全,。

5、離開時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,，注意教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)安全,。

知識競賽活動方案 篇5

活動目的：

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動,。本次活動競賽重視學(xué)生積累,、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

競賽要求：

1,、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。

2,、要求學(xué)生書寫工整,、干凈、不準(zhǔn)抄襲,、嚴(yán)肅考風(fēng),。

3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作,。要認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)肅公正。

4,、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室,，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級,、姓名,。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,，不要拖延時(shí)間,。

5、評卷教師必須認(rèn)真評卷,，仔細(xì)分析試卷,，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,，客觀,、公平,、公正閱卷。認(rèn)真加分,，細(xì)心統(tǒng)計(jì),。

時(shí)間：10月26日（周三）下午第一節(jié)課開始。

地點(diǎn)：階梯教室

參賽對象：1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生,。

競賽時(shí)間：80分鐘（閉卷筆試）

競賽內(nèi)容：試卷為100分,，各年級段的綜合性知識。

監(jiān)考教師：

批卷安排：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

注：各年級段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上,。

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：各年級段評出第一名,、第二名、第三名各1名,，其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

知識競賽活動方案 篇6

護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病,、搶險(xiǎn)救急,、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，同時(shí)也為全院護(hù)理人員提供一個(gè)自我展示的平臺,，經(jīng)院長辦公會研究決定,，由護(hù)理部、院工會聯(lián)合舉辦XX醫(yī)院護(hù)理知識競賽活動?，F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,，特制定本方案。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)護(hù)理知識競賽評分,。

二、活動主題

以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理理論,，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動主題,，注重知識性、趣味性,，展示中醫(yī)藥文化,，激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。

三,、競賽內(nèi)容

按XX市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知（X中醫(yī)【20xx】XX號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求,，護(hù)理知識競賽內(nèi)容為：

1、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》及常見穴位50個(gè),，參照教材《中醫(yī)護(hù)理常規(guī),、操作技術(shù)規(guī)程》,；《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第三版，主編陳維英,，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社,；

2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容：XXX醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目（試行）》等文件要求,；

3,、護(hù)理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章,、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,，如《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則（試

行）,、《病歷書寫基本規(guī)范》,、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)理核心制度》,、《護(hù)士日常行為規(guī)范》,、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項(xiàng)部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍,、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范,、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等,。

四,、竟賽形式及時(shí)間：分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

1,、初賽：采取筆試方式,，題型有選擇題、填空題和簡答題三種,，取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分,，得分最末2位淘汰，余下8個(gè)科室進(jìn)入決賽,。20xx年X月X日下午X點(diǎn)在四樓會議室進(jìn)行,。

2、決賽：決賽采取會場答題式,。于20xx年X月X日下午X點(diǎn)在四樓會議室進(jìn)行,。

五、競賽規(guī)則

（一）基本規(guī)則

1,、每隊(duì)基礎(chǔ)分100分,。

2、分個(gè)人必答題,、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題（必要時(shí)啟用）,。

（二）答題、評分規(guī)則

1,、個(gè)人必答題：

（1）每人必答一題,。分值10分。

（2）獨(dú)立回答,，其它人員不得提示,，若提示，該題不得分,。

（3）判分標(biāo)準(zhǔn)：

①回答完全正確時(shí),，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分；②回答有分歧時(shí),，由評委席商議評判后給分,。

2、搶答題：每題20分,，回答正確加20分,，回答錯(cuò)誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,，取消答此題,。限時(shí)三十秒。若沒有聽清問題,，可立即請求主持人重述題目,，每題只能請求一次,，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容,。

3、風(fēng)險(xiǎn)題：分10分題,、20分題,、30分題。

（1）以隊(duì)為單位,，每輪每隊(duì)抽答一題,，共答兩輪。

（2）任意一人回答均可,。

（3）回答不全時(shí)可補(bǔ)充,。

（4）判分標(biāo)準(zhǔn)：由主持人根據(jù)答題結(jié)果，按回答完全正確,，得滿分,；回答不完全正確不得分,。有爭議時(shí)，交由評委會審議后裁定,。答錯(cuò)者扣除所選分值,。

（5）答題時(shí)間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘,；30分題限4分鐘,。

4、加賽題：必要時(shí)啟用,，評分規(guī)則同風(fēng)險(xiǎn)題,。

（三）在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式,，答題正確者可得紀(jì)念品一份,。另，在每輪參賽過程中,，若有選手回答不正確,，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀(jì)念品一份,，未答正確的參賽方隊(duì)按競賽規(guī)則進(jìn)行相應(yīng)扣分措施,。

六、活動要求

1,、各科室分別派3名護(hù)理人員作為參賽隊(duì)員,，并且在競賽正式開始前一個(gè)星期將參賽人員名單報(bào)于護(hù)理部。

2,、紀(jì)律要求

①,、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊,，不攜帶任何資料,；提前10分鐘到場，做好準(zhǔn)備,，不得遲到,，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

②,、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決,，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí),。

③、決賽時(shí)，除值班人員外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加,，同時(shí)應(yīng)遵守紀(jì)律,，必須尊重參賽選手，回答正確,，掌聲鼓勵(lì),。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,，否則將扣去選手得分,。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次知識競賽,，設(shè)組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),。

（一）組織獎(jiǎng)：分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),。其中，一等獎(jiǎng)設(shè)一名,，獎(jiǎng)金500元,；二等獎(jiǎng)設(shè)兩名，獎(jiǎng)金各300元,；三等獎(jiǎng)設(shè)三名,，獎(jiǎng)金各200元。

（二）個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：在此次競賽中,，個(gè)人得分從高到低依次評選前三名,；第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金300元，第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金200元,，第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金100元,。

（三）如有分值相同，啟用加賽題,。

本次護(hù)理知識競賽,，請各科護(hù)士長積極組織，各科護(hù)士要認(rèn)真準(zhǔn)備,，踴躍參加,，充分發(fā)揮主人翁精神,，為科室增光,。

知識競賽活動方案 篇7

活動目的：

1、鞏固已學(xué)的成語,，擴(kuò)大詞匯積累,，提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力

2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈,、緊張與歡樂,，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

活動過程：

一、主持人致詞,，并導(dǎo)入,。

二、開始比賽：

第一站：成語聽寫,，共聽寫20個(gè)成語,。

每個(gè)成語對了2分，錯(cuò)了不給分,，分?jǐn)?shù)以組為單位,。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語,，四名同學(xué)全部寫對,，則累計(jì)得分八分，有一名同學(xué)寫錯(cuò),，將不記其成績,，組所得為六分，以此類推,。

第二站,，成語數(shù)字園，共分兩場比賽,。

添磚加瓦和能者多勞,。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,，使等式成立,。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù),。一個(gè)題十分,。

第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,，寫得越多分?jǐn)?shù)越高,，一個(gè)二分，寫錯(cuò)不扣分,。限時(shí)2分,，時(shí)間到，停筆,，派代表展示,。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站,，成語動物園,，分兩場比賽。成語大賽活動策劃案

第一場,，動物巧進(jìn)成語籠,。

如上，小組派代表上臺抽取題目,，并答題,。一題五分，每組兩題,，寫完后展示,。

第二場，根據(jù)動物說成語,。

各組組長上臺抽取題目,，小組討論后派代表說，說的越多,，分越高,，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘,。

第四站,，成語趣味園，有三場比賽,。

第一場比賽,，巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目,，并做題,。每組四題，一題二分,。錯(cuò)誤不給分,。

第二場比賽，你追我趕,，分別有成語碰碰對,、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

這部分需要搶答,，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,，超時(shí)則算放棄，其他組繼續(xù)搶答,。連續(xù)三輪無答對者,，則由主持人公布答案,。搶答對一次給五分,，答錯(cuò)倒扣2分,。

第三場比賽，反敗為勝,，有兩個(gè)環(huán)節(jié),。

寫成語，猜成語,。寫成語由組長上臺抽取題目,，并書寫。答對一題給5分,，答錯(cuò)不給分,。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語,，并搶答,。答對一題給八分，答錯(cuò)不給分,。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案,，此題作廢。

三,、比賽結(jié)束,，由記分人員計(jì)算總分，并宣布冠軍得主,，頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

四、計(jì)分人員,；史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師

注,；每場比賽后主持人會宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn),。

知識競賽活動方案 篇8

一,、活動目的

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的.語文基礎(chǔ)知識和基本技能,，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動,。本次活動競賽重視學(xué)生積累,、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣,。

二、活動程序

競賽時(shí)間：學(xué)生競賽時(shí)間為x月xx日（周x）下午第一,、二節(jié)課,。

競賽地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

參加對象：一至六年級部分學(xué)生,，以班為單位,，每班5人。

批改時(shí)間：x月x日為下午教研活動活動時(shí)間,。

批改人員：語文組老師,。

評卷要求：公平、公正,、公開,。

競賽形式：以一張?jiān)嚲砉P試為方式。

競賽內(nèi)容：積累運(yùn)用,、閱讀欣賞,、習(xí)作園地。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級組評比,，每年級組評出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),。

知識競賽活動方案 篇9

為了推動各地各校認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,，廣泛開展學(xué)校健康教育，全面提升廣大青少年學(xué)生的健康素質(zhì),，根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競賽活動項(xiàng)目的通知》(蘇教基[20xx]6號)精神,，定于今年10月-12月間開展xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、參加對象

全省各級各類中小學(xué)校學(xué)生,。

二、內(nèi)容與形式

(一)網(wǎng)上競賽

1,、競賽內(nèi)容,。小學(xué)生主要為預(yù)防近視等健康意識與行為、常見傳染病預(yù)防,、安全應(yīng)急與避險(xiǎn),，中學(xué)生主要為預(yù)防近視、心理健康,、青春期衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防。

2,、競賽形式,。參加競賽的學(xué)生可登錄中國電信xx分公司“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育專欄在線進(jìn)行答題,。

(二)電視競賽

1、競賽內(nèi)容,?！秞x省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及與學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)的學(xué)校體育、衛(wèi)生和國防教育基本知識等,。

2,、競賽形式,。各省轄市在開展本地區(qū)知識競賽的基礎(chǔ)上,，選拔一支代表隊(duì)參加全省中小學(xué)生健康教育電視知識競賽。組隊(duì)要求等具體事宜另行通知,。

三,、時(shí)間安排

(一)網(wǎng)上競賽

1、10月26日,，在“金色校園”xx省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康教育平臺公布xx省第九屆中小學(xué)生健康教育知識競賽題,，并配有相關(guān)影像學(xué)習(xí)資料供學(xué)校下載。

2,、11月30目前,，學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線答題,。

(二)電視競賽

時(shí)間初步安排在12月中旬,。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)網(wǎng)上競賽

網(wǎng)上競賽設(shè)組織獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),。根據(jù)參賽的學(xué)校數(shù),、學(xué)生數(shù)及正確答題數(shù)等評出若干縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校組織獎(jiǎng),。個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)10名,、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)100名,，在正確答題的基礎(chǔ)上進(jìn)行抽獎(jiǎng),，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

(二)電視競賽

電視競賽設(shè)競賽組織獎(jiǎng),、參賽代表隊(duì)獎(jiǎng)和個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng),。根據(jù)各省轄市組織本地區(qū)學(xué)校開展知識競賽情況以及網(wǎng)上競賽參賽率等確定若干競賽組織獎(jiǎng)。參賽代表隊(duì)獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),、二等獎(jiǎng)二個(gè),、三等獎(jiǎng)三個(gè)。根據(jù)各參賽選手臨場發(fā)揮情況和回答問題的正確率確定若干個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng),。獲得競賽組織獎(jiǎng)的省轄市教育局將給予獎(jiǎng)勵(lì),，參賽代表隊(duì)獎(jiǎng)和個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,。

五、有關(guān)要求

1,、請各地及時(shí)將本通知轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校,，認(rèn)真指導(dǎo)各校組織參加此次競賽活動。我廳將把此次競賽組織和學(xué)生參與情況作為對各市,、縣(市,、區(qū))學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作考核的重要內(nèi)容之一。

2,、各地各校要充分利用此次競賽活動的機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，切實(shí)做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作,。配合正在開展的學(xué)校甲型流感防控工作,，積極開展包括學(xué)校傳染病防控知識在內(nèi)的衛(wèi)生健康知識宣傳教育，努力提高廣大學(xué)生的健康素質(zhì),。

3,、請各省轄市教育局認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)開展健康知識競賽工作情況，形成書面材料,，于12月10日前報(bào)我廳體衛(wèi)藝教處,。

知識競賽活動方案 篇10

一、活動目的：

普及法律基礎(chǔ)知識,，增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識,，促使學(xué)生們學(xué)法、懂法,、守法,、用法。

二,、參賽對象：

北海市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生(以班為單位,，每班選派3名選手)。

三,、時(shí)間安排：

第6周由政治教研組設(shè)計(jì)好競賽題目,，并指導(dǎo)學(xué)生做好知識準(zhǔn)備;第7周星期一由班主任在班內(nèi)進(jìn)行宣傳動員，落實(shí)好參賽選手,，并將名單報(bào)送政治教研組;第8周星期一中午政治教研組指導(dǎo)學(xué)生科,、團(tuán)總支布置好比賽現(xiàn)場;第8周星期一(4月22日)下午15：00進(jìn)行比賽。

四,、競賽地點(diǎn)：

學(xué)校主校區(qū)運(yùn)動場,。

五、競賽知識范圍：

《中華人民共和國憲法》,、《中華人民共和國民法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、中專《法律基礎(chǔ)知識》教材等,。

六,、比賽形式：

現(xiàn)場答題，分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,。

七,、人員安排：

1、活動宣傳：各班班主任,、政治教研組,。

2、現(xiàn)場布置：政治教研組,、學(xué)生科,、團(tuán)總支,。

3,、現(xiàn)場主持人：覃鳳云、陳克翠,。

4,、競賽評委：劉潔、潘啟祿,、陳耿,、潘能堅(jiān)、陳宇,、牛振偉,、韋東彥、潘秋燕,、袁小燕,，裁判長由陳耿副校長擔(dān)任。

5,、現(xiàn)場計(jì)分,、統(tǒng)分：陳仁霞、唐雪云,、梁書蘭,。

6、現(xiàn)場安保：保衛(wèi)科,、綜治辦,、政教處、各班班主任,。

八,、競賽規(guī)則：

1,、預(yù)賽階段只設(shè)置必答題，每隊(duì)從43組題目中抽選一組,，每組題有2道小題目(1道選擇題,、一道問答題)，根據(jù)回答正確率計(jì)分,，得分前10名進(jìn)入決賽,。

2、決賽分必答題,、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)搶答題、自救題四部分組成,，題型有選擇題,、問答題和案例分析題。每支代表隊(duì)都有100分作為基礎(chǔ)分,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,，得出最后得分。

3,、必答題共3題,，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒,，各隊(duì)輪流作答,。每隊(duì)3名隊(duì)員按從左到右順序輪流獨(dú)立回答，其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,，答對加10分,，答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。

4,、搶答題共20題,，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒,，在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答,，答對加10分。在搶到題后,，5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí),、答錯(cuò)，扣10分,，并將該題的答題機(jī)會給予現(xiàn)場觀眾,，觀眾答對的將獲得紀(jì)念品一個(gè)。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問題,。答題隊(duì)員可共完成題目,，一個(gè)主答，同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充,。參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的,，則取消該隊(duì)的搶答資格。

5,、風(fēng)險(xiǎn)題,，共10題。各參賽隊(duì)在主持人宣布題目前押分,，有10,，20，30三個(gè)分值,，然后由各隊(duì)分別從各分值題庫中抽取題目,，輪流回答。隊(duì)員可共同完成,，一人主答,，同對隊(duì)員可作補(bǔ)充。各隊(duì)均有兩次機(jī)會,，須押分,，屬必答性質(zhì)，答題時(shí)間為30秒,。答對得所押的分值，則加相應(yīng)的分值,，超時(shí),、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值,。

6,、自救題：題型為案例分析題，每隊(duì)一次自救機(jī)會,，分值為30分,，各隊(duì)自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答,，一人主答,，同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評委商議后作出最后打分,。

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、本次競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

2,、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)最佳答辯手三名,。

3、團(tuán)體獎(jiǎng)取前6名(依團(tuán)體總積分評選),。

4,、獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人將獲獎(jiǎng)狀、證書適量獎(jiǎng)品,。

知識競賽活動方案 篇11

一,、比賽主題：誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園

二,、比賽目的

通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),。以此次活動為契機(jī),，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,、進(jìn)家庭。

三,、比賽時(shí)間：12月1日上午

四,、比賽地點(diǎn)：操場

五、比賽對象：全班學(xué)生

六,、參賽要求

1,、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加,，著裝統(tǒng)一,，整齊大方。

2,、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備,，要求制作多媒體課件，盡量配樂,。比賽形式由各班自行安排,。

七、評獎(jiǎng)辦法

1,、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,，根據(jù)各班的誦讀形式,、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。

2,、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,，分年級設(shè)獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)：2個(gè)二等獎(jiǎng)：4個(gè),，三等獎(jiǎng)：6個(gè)

八,、評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽采取100分制，其中：

a,、作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求,，具有一定的教育意義；

b,、節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎,，令人耳目一新。如有配樂,，配樂與所朗誦篇章意境吻合,，節(jié)奏和諧；

c,、語言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰,，嗓音條件較好,，聲音圓潤悅耳，語言流暢,，語速得當(dāng),；

d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體,，體態(tài)語適當(dāng),，表演到位，臺風(fēng)大方,，感情充沛，感染力強(qiáng),，現(xiàn)場效果好,。

九、人員安排

評委：張校長及各位語文老師

統(tǒng)分：董梅

攝影：董梅

知識競賽活動方案 篇12

一,、活動背景

為了貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,，充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，將氣象科學(xué)傳播寓于競技娛樂之中,。氣象知識大PK電視（網(wǎng)絡(luò)）競賽活動,，將通過電視或網(wǎng)絡(luò)，以PK的形式宣傳和普及氣象科學(xué)知識，使青少年在活動中較全面地了解氣象防災(zāi)減災(zāi),、應(yīng)對氣候變化等氣象科普知識,，同時(shí)借助電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播，使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學(xué)產(chǎn)生興趣,，增強(qiáng)日常生活中氣象防災(zāi)減災(zāi)和保護(hù)環(huán)境的意識,，做一個(gè)積極應(yīng)對氣候變化,，踐行低碳生活的文明公民,。

二、活動主題

氣象達(dá)人我來了,！

三,、活動時(shí)間

20xx年3月21日（待定）

四、主辦單位

中國科協(xié),、中國氣象局,、中國氣象學(xué)會

五、參賽對象

在全國范圍內(nèi),，選撥出的8支參賽隊(duì)伍

六,、活動亮點(diǎn)

1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設(shè)置和種類多樣的問答模式,，使比賽更加激烈和富有趣味性,；

2、讓具有不同地域風(fēng)格的各省市代表隊(duì)同臺比拼,，各展風(fēng)采,；

3、著力把抽象的知識解讀轉(zhuǎn)化為直觀,、有趣的道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn),，強(qiáng)化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。

七,、活動賽制

活動將分為半決賽,、決賽、頒獎(jiǎng)三個(gè)階段進(jìn)行,。參賽隊(duì)伍由8支代表隊(duì)組成,，每支隊(duì)伍5人（1名領(lǐng)隊(duì)：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡(luò)事宜,；4名參賽選手：其中3名參與現(xiàn)場比賽,，1名為替補(bǔ)選手）若現(xiàn)場選手有未能回答的題目，可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、半決賽

時(shí)間:第一場：20xx年3月21日上午9:00

第二場：20xx年3月21日上午10:00

地點(diǎn):華豐演播廳

賽制: 8支隊(duì)伍,，4隊(duì)／場，共2場,，每場4進(jìn)2

2,、決賽

時(shí)間:20xx年3月21日下午13:30

地點(diǎn): 華豐演播廳

賽制:進(jìn)入決賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行比賽，最終評出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

3,、頒獎(jiǎng)

時(shí)間：20xx年3月21下午15：00

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名,；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名,；優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

八,、部門設(shè)置

成立活動專項(xiàng)組，全面統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，進(jìn)行具體分工：

1、主辦單位

（1）場地安排及對接

（2）燈光,、音像設(shè)備

（3）邀請主持人

（4）競賽題匯總,，根據(jù)活動賽制出題

（5）參賽隊(duì)伍對接

（6）媒體宣傳

2、執(zhí)行機(jī)構(gòu)（由活動策劃部,、活動執(zhí)行部兩個(gè)部門構(gòu)成）

（1）活動策劃,、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案

（2）舞美設(shè)計(jì)方案

（3）競賽題型及方向

（4）活動現(xiàn)場道具等制作品制作

（5）活動現(xiàn)場所需視頻制作

（6）現(xiàn)場執(zhí)行

（7）活動流程控制

九,、競賽環(huán)節(jié)

競賽內(nèi)容：天氣與氣候,、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化,、氣象與人文等方面的知識,，適當(dāng)結(jié)合中學(xué)地理知識。（結(jié)合20xx年世界氣象日的主題,，重點(diǎn)突出氣候方面的知識）

1,、初露鋒芒（選擇題，必答）（半決賽,、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)由各隊(duì)選手依次答題,，順序?yàn)?號代表隊(duì)到4號代表隊(duì)的1號選手，1號代表隊(duì)到4號代表隊(duì)的2號選手依次類推,，進(jìn)行答題，每題10分,，限時(shí)30秒,，根據(jù)答對的題目正確數(shù)確定最終得分,，本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

2,、分秒必爭（判斷題，必答）（半決賽,、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)各隊(duì)選出一名代表參加比賽,，題型為判斷題，在規(guī)定的60秒內(nèi),，對主持人讀出的問題判斷正誤,，每人10道題目，每題10分,，答對得分,，答錯(cuò)不扣分，本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘,。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

3、快速出擊（選擇題,，搶答）（半決賽,、決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有20道題，由主持人讀題,，選手按動搶答器進(jìn)行搶答,，每題10分，答對得分,，答錯(cuò)扣10分,，未按規(guī)則搶答扣5分，預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘,。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

4、巔峰對決（問答題,，搶答）（決賽）

（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有6道題,，由主持人讀題，選手按動搶答器搶答,，每題20分,，回答完畢后，主持人可根據(jù)回答情況,，再次請其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答補(bǔ)充一次,，評委專家根據(jù)答題情況和補(bǔ)充情況打分，總共預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘,。

（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

備注：

1,、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設(shè)置，增加配合道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,。

2,、半決賽每場比賽預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘，決賽預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘,。

3,、中場休息各代表隊(duì)可進(jìn)行節(jié)目表演。

十,、樣題

（一）初露鋒芒環(huán)節(jié)（選擇題,，必答）

1、要求：以天氣與氣候,、氣象災(zāi)害防御措施,、氣候變化、氣象與人文等設(shè)置問答題目24道,。

2,、樣題參考：當(dāng)某氣象臺發(fā)布了紅色預(yù)警信號，表示未來24小時(shí)內(nèi)最高氣溫將升至多少,？

A,、37℃ B、35℃ C,、40℃

正確答案：B,、35℃

（二）分秒必爭環(huán)節(jié)（判斷題，必答）

1,、要求：以生活中常見的氣象知識出題,，設(shè)置是非題目60道。

2,、樣題參考：《氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定,，國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木,。

正確答案：錯(cuò)

（三）快速出擊（選擇題,，搶答）

1、要求：以生活中常見的氣象知識出題,，設(shè)置選擇題目20道,。

2、樣題參考：溫度越低,，雪花越（ ）,。

A、大 B、小 C,、正常

正確答案：B,、小

（四）巔峰對決（問答題，搶答）

1,、要求：以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題，設(shè)置問答題目6道,。

2,、樣題參考：什么是氣候資源？氣候資源有哪些特征,？

正確答案：氣候資源是自然資源的一部分,，是有利于人類經(jīng)濟(jì)活動的氣候條件。包括太陽輻射,、熱量,、水分、空氣,、風(fēng)能等,。

氣候資源具有以下幾個(gè)特征：

第一，不可或缺性,；第二,，自然性；第三,，利弊相生性,；第四，多樣性,。

十一,、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

1、 領(lǐng)導(dǎo)講話,。

2,、 評委公布獲獎(jiǎng)情況。

3,、 頒獎(jiǎng),。

4、 結(jié)束,。

知識競賽活動方案 篇13

一,、競賽目的

中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚(yáng)四海,，傳承至今,，為了增強(qiáng)我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，特組織此次活動,。

二、具體方案

1,、主辦：語文教研組,。

2、競賽對象：七,、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,，每班選6名同學(xué)參加決賽。

3,、比賽時(shí)間：十四周星期二下午,。

4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場,。

5,、會場布置：x班。

6,、主持人：xxx,。

7、參賽形式及規(guī)則：

（1）速寫成語

以每個(gè)班為方陣,，一分鐘,，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語，寫對一個(gè)加一分（有錯(cuò)別字不計(jì)分）,。

（2）必答題

每個(gè)代表隊(duì)共同討論,，推選一名選手作答，并允許一名選手補(bǔ)充,。答對加5分,，答錯(cuò)或答不全不加分。

（3）搶答題

規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答,、不用舉手,，直接站起來搶話筒回答、答對加3分,、答錯(cuò)扣2分,。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確，則每組加2分,。組內(nèi)人同時(shí)答對不重復(fù)累加,。

（4）你說我猜

每組出兩人，一人面對臺下同學(xué),，另一人則相反,，一人舉成語，隨機(jī)挑選成語，一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋,，但不能出現(xiàn)成語本身的字,。時(shí)間以1分鐘為限，以猜對多者為勝,。供選擇的成語：（一共15個(gè)成語,，猜過的成語作廢，每猜對一個(gè)加2分）,。

8,、出題老師分工：

9、評委：xxx

三,、注意事項(xiàng)

（1）各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。

（2）比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔,。

四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評選出每個(gè)年級的班級一二三等獎(jiǎng),，進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品,。評出5名選手。

知識競賽活動方案 篇14

一,、活動組織機(jī)構(gòu)

（一）活動主要負(fù)責(zé)人：xxx

（二）競賽工作人員：xxx

（三）競賽仲裁委員會成員：xxx

參賽對象及參賽形式本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,，自由組隊(duì)，每隊(duì)由三名選手組成,，并自選一名領(lǐng)隊(duì),，進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

二,、比賽時(shí)間

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

三,、比賽地點(diǎn)

三樓會議室

四、競賽內(nèi)容

xxxx

五,、整體活動實(shí)施流程

（一）準(zhǔn)備試題,，并下發(fā)通知各部門

（二）確定工作人員，設(shè)置獎(jiǎng)品并布置會場,，各部門上報(bào)參賽人員名單

（三）9月,？日開始“企業(yè)文化知識競賽”

（四）.知識競賽具體流程

1、主持人介紹競賽背景,、目的,，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊(duì),；

2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3、競賽開始,；（中間穿插觀眾答題）

4,、競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),；

5,、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

六,、競賽規(guī)則

第一輪：初露鋒芒（小組必答題）

本輪規(guī)則：小組必答題每題10分,，共10道題，要求每組選手回答1題,，每題分值為10分,。從第一小組開始依次回答，答題限時(shí)30秒,。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示,，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,，答錯(cuò),、超時(shí)、補(bǔ)充,、提示不得分,。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。

第二輪：當(dāng)機(jī)立斷（小組搶答題）

搶答題題型不限,，共20題,。每題分值為20分，在主持人讀題完

畢,，各隊(duì)方可搶答,，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答,，其他隊(duì)員可以

提示,、補(bǔ)充，搶答題限時(shí)60秒,。答對加20分,，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,，其余各隊(duì)繼續(xù)對本題搶答,。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分,。宣布搶答后10秒無人搶答,，本題作為觀眾題,。

第三輪：精誠合作（小組風(fēng)險(xiǎn)題）

風(fēng)險(xiǎn)題共15題,，分10分題,、20分題，30分題3種,，其中1—5題為10分,；6—10題為20分題,；11—15題為30分題，每隊(duì)有一次選題機(jī)會（可不選）,，分值由各隊(duì)自由選擇,，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示,、補(bǔ)充,，風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒，答對加對應(yīng)分值,。答錯(cuò),、不答、超時(shí)不扣分,。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,，并列排名按參賽隊(duì)序號從低到高順序選題,。

第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽,，共設(shè)3道

附加題,。加試賽全部為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏,，在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答,，限時(shí)60秒,，答對勝出，答錯(cuò),、超時(shí),、違規(guī)對方勝出。

觀眾題：競賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答,，該題作為觀眾題,。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,，在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,，或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品,。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)小組一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)各一名，設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名,，對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。

八、其他

1,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

2,、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。

知識競賽活動方案 篇15

為慶祝建國六十周年,，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,，更好地弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，從而營造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定,，在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),，創(chuàng)新未來”為主題的活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、活動目的

21世紀(jì)的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量,。弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神,、加強(qiáng)素質(zhì)教育,，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動,，意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操,、氣質(zhì),、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,，推動建設(shè)校園文化“人文觀”,。

二、活動主題：

傳承國學(xué),，創(chuàng)新未來

三,、活動時(shí)間：

20xx年11月15日——20xx年11月23日

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組

承辦單位：外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室

五,、活動對象：外包管理學(xué)院09級各班

六,、參賽規(guī)則：（分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分）

（一）網(wǎng)絡(luò)部分：（預(yù)賽）

1,、比賽形式：由辦公室負(fù)責(zé)選取試題，制作電子試卷,，最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,，09級各班級在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。

2,、比賽時(shí)間：20xx年11月18日17：00――18：00,。

3、比賽結(jié)果：最終選取4——5個(gè)班級晉級決賽,，每班選派3個(gè)學(xué)生,，代表班級參加現(xiàn)場競賽。

（二）現(xiàn)場部分：（決賽）

1,、活動時(shí)間：20xx年11月23日18：30,？

2、活動地點(diǎn)：多媒體e311（待定）

3,、活動形式：

（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊(duì),，每代表隊(duì)于11月19日前將人員的名單上報(bào)到辦公室。

（2）競賽的題型分為必答題,、轉(zhuǎn)答題,、風(fēng)險(xiǎn)題三種。

（3）必答題每隊(duì)必須回答3題,，每題為10分,，答對加10分，答錯(cuò)不得分,，由參賽人員依座位次輪流作答，隊(duì)員不得提示,，答題時(shí)間為30秒,；

（4）轉(zhuǎn)答題每隊(duì)為3題，由各隊(duì)輪流坐莊,，指定其他參賽隊(duì)員答題,，隊(duì)員可以互相補(bǔ)充答案。每題為20分,，答對加20分,，答錯(cuò)減20分，答題時(shí)限為60秒,；

（5）風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)為1題,，在所有風(fēng)險(xiǎn)題中選擇一題回答，題目分值為30分,、40分,、50分,，選擇時(shí)只報(bào)題號即可，答對得相應(yīng)分值,，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,，每題答題時(shí)間為60秒；

（6）為了以示公正,，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,，待抽簽后,，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開；

4,、比賽紀(jì)律：

1,、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí)，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時(shí)才可以站起回答,，否則視無效,。

2、選手回答問題必須站立,，答題完應(yīng)說“答題完畢”,，不可再作補(bǔ)充。

3,、各參賽隊(duì)伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績,。

4,、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,，其他人員不準(zhǔn)作任何提示,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告,，勒令離場,。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,，則采取加賽的形式,，決出優(yōu)勝者。準(zhǔn)備加賽題10題,，在最終比分相同時(shí)供排名使用,，加賽題每題20分，答對加20分,，答錯(cuò)給對方加20分,；

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)評選：

1、活動評選,，本次比賽共評選冠軍,，亞軍，季軍各一名,，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品,。

2、獲獎(jiǎng)班級及相關(guān)信息,，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表,。

各小組、團(tuán)支部,、有關(guān)部門要高度重視,，各班助要做好輔助工作，提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，積極動員，精心組織,，制定出切實(shí)可行的方案,，務(wù)求各項(xiàng)活動取得實(shí)效，使這項(xiàng)活動取得圓滿成功,，為祖國六十華誕獻(xiàn)禮,！同時(shí)借這次競賽的機(jī)會，把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去,，在學(xué)院營造“傳承國學(xué),，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。

知識競賽活動方案 篇16

一,、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

1,、組長：張東明

2、常務(wù)副組長：郭海天

副組長：何麗萍,、王鵬,、王貴紅、張大鵬,、李銀梁

3,、工作成員：張艷艷、王晶,、鄭坤,、劉麗霞,、王振洲、王娜,、李琰

(二)仲裁組

成員：李潤萍,、張東明、李燕飛,、彭乃良,、陳鋒、郭海天,、張冬梅

(三)計(jì)分員：關(guān)宏鷹,、梁紅芳

(四)公證員：張便娥、任永生

(五)主持人：高曉琴

二,、競賽對象及競賽方式

(一)參賽對象：各科室正式職工

(二)參賽形式：以科室為單位組隊(duì)參加,，每隊(duì)3人，各參賽隊(duì)具體劃分為：

第一隊(duì)：投資中心代表隊(duì)

第二隊(duì)：投資科代表隊(duì)

第三隊(duì)：金融科,、行事科代表隊(duì)

第四隊(duì)：經(jīng)貿(mào)科,、財(cái)政科代表隊(duì)

第五隊(duì)：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)

第六隊(duì)：社?？?、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)

注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。

三,、競賽時(shí)間：

20xx年6月14日上午8時(shí)30分

四,、競賽地點(diǎn)：

局七樓會議室

五、競賽內(nèi)容：

《審計(jì)法》,、《國家審計(jì)準(zhǔn)則》,、《審計(jì)法實(shí)施條例》

六、競賽形式

競賽分必答題,、搶答題,、連環(huán)題、加賽題,、互動答題五種形式(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分)

第一：必答題

按抽簽序號選取一組題作答,，每組3題，由各組隊(duì)員按1號位至3號位順序獨(dú)立作答,，不能互相提示或代答,。每答對一題加10分，答題時(shí)間為30秒,，超時(shí),、答錯(cuò)、不答或答不完整的，不得分也不扣分,。

第二：搶答題

本輪共20題,，主持人在讀題完畢說“開始”后進(jìn)行搶答，搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準(zhǔn),，必須在主持人宣布臺號后方可作答,。搶答題可共同完成，一人主答,，同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充,。每題答題時(shí)間為20秒，答對每題得10分,，搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時(shí),、答錯(cuò)、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,，必須在5秒內(nèi)開始作答,，答對加10分，反之扣10分,，并視作犯規(guī),，犯規(guī)3次，取消該隊(duì)再搶答的資格,。當(dāng)參賽隊(duì)員答錯(cuò)時(shí),，本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答)，答對者將可以獲得一份獎(jiǎng)品,。

第三：連環(huán)題

本輪共6組題,，按抽簽序號選取一組題目作答，由各組隊(duì)員按序號獨(dú)立回答,，若第一名隊(duì)員答對,，第二名隊(duì)員接著答題，以此類推;若其中一名隊(duì)員答錯(cuò),、超時(shí),、不答或答不完整的，不得分也不扣分,，但后面的隊(duì)員就沒有答題的資格,。每答對一題加10分，答題時(shí)間為30秒,。

第四：加賽題

分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽,。加賽以搶答題形式進(jìn)行，每題10分,，勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同，繼續(xù)搶答,。

第五：互動答題

為活躍現(xiàn)場氣氛,，在每一輪競賽結(jié)束后,，由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對者獲得獎(jiǎng)品一份,。答錯(cuò)時(shí)換他人搶答,，3次答錯(cuò)，該題作廢,。

七,、競賽流程

(一)、各參賽隊(duì)抽簽選擇臺位,，選手按照編號順序就坐,。

(二)、必答題

(三),、搶答題

(四),、連環(huán)題

(五)、主持人宣布各隊(duì)得分情況

(六),、加賽題(前三名分值相同的隊(duì)才啟用)

(七),、頒獎(jiǎng)

八、競賽基本規(guī)則

(一),、競賽以普通話作答,，語言表達(dá)要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結(jié)束,。

(二),、各參賽隊(duì)員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進(jìn)行答題，否則取消答題資格,。

(三),、參賽隊(duì)員不得攜帶有關(guān)資料入場，比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備,。

(四),、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩,、不得以任何形式向場上參賽隊(duì)員提示,。

(五)、競賽過程中,，只有主持人和仲裁組具有判定資格,。選手回答問題有爭議時(shí)，有仲裁組作出最后裁定,，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進(jìn)行爭論,。

(六)、比賽結(jié)束時(shí)，主持人及時(shí)核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布,，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果,。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

所有答題結(jié)束后,，根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)得分高低分出一,、二、三等獎(jiǎng)各一名,，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng),。

一等獎(jiǎng)：1500元

二等獎(jiǎng)：1200元

三等獎(jiǎng)：900元

優(yōu)秀獎(jiǎng)：600元

知識競賽活動方案 篇17

弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神,、加強(qiáng)素質(zhì)教育,，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來,，受到全院師生的大力支持,，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果,，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽,。具體方案如下：

一,、競賽主題

傳承國學(xué) 提升自我

二、競賽宗旨

豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系,，加強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格,、情操,、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀,。

三、組織單位

宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部

四,、競賽規(guī)則

本次競賽面向全院學(xué)生,，由各班（社團(tuán)）選派代表隊(duì)參加比賽，每組參賽隊(duì)由3人組成,。

五,、報(bào)名安排

報(bào)名時(shí)間：即日起到5月20日

報(bào)名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部

報(bào)名聯(lián)系人：曾老師（電話：）

六、初賽安排

團(tuán)隊(duì)組成：3人

初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30

初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓 401,、 402,、 403,、 404 課室

七、決賽安排

決賽時(shí)間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30

決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動中心

八,、競賽內(nèi)容

主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”,，少量內(nèi)容為臨時(shí)安排。

九,、競賽具體形式

初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”,，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單,。

決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組,，有必答題,、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,、加賽題幾種形式,。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）

1、必答題,。

答題方式分為個(gè)人必答題,、小組必答題，每題20分,。 個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分,，答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題,，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答,，答對加20分,，答錯(cuò)不加分也不扣分。

2,、搶答題,。

主持人念完題目后，由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答,。答對加10分,，答錯(cuò)不加分也不扣分。

3,、風(fēng)險(xiǎn)題,。

風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分,、30分三種類型,。

風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,，每階段可選3題。

第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答,。主持人念完題后才能作答,。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對加相應(yīng)分值,，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對答題方加相應(yīng)分值,，答題方答錯(cuò)對方加相應(yīng)分值,。

第二階段必須由本答題隊(duì)回答，每隊(duì)一題,，可自主選擇答題的分值,，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,。

此階段可選擇棄權(quán),。

4、加賽題

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題,，每題10分,。

最終按照總分排出名次。

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。對獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書,。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元,，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元,。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè)，二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè),，三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè),。

十一、其他

各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員,，做好參賽準(zhǔn)備,，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知,。

知識競賽活動方案 篇18

一,、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,，在我院建設(shè)綠色校園的號召下,，我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。

二,、活動目的：

1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識,，豐富其環(huán)保知識;

2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;

3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境的意識,；

4、此次活動呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識,；

三,、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動,。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園,，大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長,，在愛的源泉——河流中沐浴,。

四、活動流程：

1,、活動時(shí)間：3月下旬

2,、活動地點(diǎn)：永州職院校本部

3,、賽程 ：初賽

a、時(shí)間：

b,、評委,、主持人（待定）

c、將參賽隊(duì)伍分組,，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,，每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

4,、具體活動：

流程一,，首先，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來,。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷,，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),，電影由辦公室提供,。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

a,、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。

b,、比賽過程。共分為三個(gè)環(huán)節(jié),，分別為必答題,、限時(shí)搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。

（1）,、必答題：

a,、題型：選擇題（單選）；

b,、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,，依坐次進(jìn)行答題。答對加分,，答錯(cuò)不扣分,。

c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,，回答問題不得超過30秒,。

(2)、限時(shí)搶答題：

a,、題型：簡答題

b,、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題，其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充,。答對加分，答錯(cuò)扣分,。

c,、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過1分鐘,。

(3),、風(fēng)險(xiǎn)題：

a、題型：問答題,、簡答題

b,、答題規(guī)則：每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,，分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選擇并回答,。答對加上相應(yīng)分值，答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值,。

c,、時(shí)間限制：主持人讀完題目后，各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間,，準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答,，回答時(shí)間為一分鐘。

c,、評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）各隊(duì)初始分均為300分,。

（2）必答題：每題10分

（3）選答題：每題20分

（4）風(fēng)險(xiǎn)題：每題 30分

d,、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。

五,、所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：

一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名,，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（以班）,。

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