方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇一

“我的中國夢”知識競賽

5月20日星期一 晚上7:00

二教 208

大一大二各班團(tuán)支部

通過知識競賽的形式,，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們的祖國，熟悉祖國的歷史,，熟悉祖國這些年發(fā)生的變化,，熟悉祖國這些年奮斗的成果，以及熟悉祖國這些年的傷口所在,。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對祖國的熱愛,，以及了解當(dāng)代中國的癥結(jié)所在，產(chǎn)生自己的中國夢,。

初賽：大一大二都是兩人一組參賽,。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進(jìn)行初賽，分?jǐn)?shù)顯示在大屏幕上,，隨時更新,，讓大家都能看到自己的分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前四名,。而后大二進(jìn)場,，初賽方式同大一。

復(fù)賽：選出八組進(jìn)入復(fù)賽的隊伍以后,，每組派一名代表上來抽簽,，繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合,。每個小組可自由選擇 題目的類型，再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答,，不答的機(jī)會有兩次,，超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分,，答對一題10分,。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答,，則第二組必須仍然使用此題,，若仍然不答，則此題作廢,，第三組重選題,。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中，不許使用任何工具,。

內(nèi)容：中國建國以來發(fā)生的時事,，了解我們國家， 圓我中國夢,。

一等獎：相冊一本,，共一名；

二等獎：真彩10支筆+10支筆芯,，共兩名,；

三等獎：便簽，共三名,；

獲獎?wù)呔色@得獎狀一張,，以資鼓勵

1、報名方式：在微信平臺發(fā)送報名,，賬號dzxyxsh,，發(fā)送“報名”或者“參與活動”，時間：周四晚8.00-周日晚10點,。

2,、評委設(shè)置：由電子學(xué)院團(tuán)委成員組成；

3,、題目準(zhǔn)備：由尤沭誠,、陳晶潔,、王麗通過上網(wǎng),，查資料等方式 出題目，并設(shè)置a,b,，c,，d選項，題目難度中等,，是 中國建國這些年發(fā)生的比較重大的大家相對比較熟悉的事,；

4 、宣傳：由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳

5,、場地的申請：申請208

1,、參賽人員：各班參賽人員需得準(zhǔn)時參加，不得缺席,。若實在有事抽不開身,，需找人代替。

2,、答題工具：微信,。參賽前務(wù)必確保手機(jī)上有微信平臺。

3、答題過程：不可和其他組人員討論,。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論,，否則按違規(guī)論處，競賽成績無效,。尤其是在復(fù)賽過程中,！

主辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委

協(xié)辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

——策劃人：張葉煉、陳晶潔,、尤述誠,、王麗

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇二

生物科學(xué)與工程學(xué)院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案 口號：文思若水展才華，知識競賽你我他

我院知識競賽活動自開展以來,，已成功舉辦四屆,。多年來，競賽堅持“崇尚科學(xué),、追求真知,、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力,、有作為的優(yōu)秀人才,，推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動,，此項活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),，追求真知，勤奮學(xué)習(xí),，迎接挑戰(zhàn),，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,，為迎接即將到來的校級知識競賽,，配合校團(tuán)委的工作，我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與,，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學(xué)生了解知識,、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識,，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn),。

生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇三

國防知識競賽

在國際競爭日益激烈的今日,，大學(xué)生作為將來國防的后備力量,，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操,。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情,。

20xx年12月16日18點

12幢315

1,、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐,，做賽前準(zhǔn)備,。

2、由主持人簡單介紹活動主旨,，解釋活動流程,、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍,，并且宣布比賽開始,。

3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題,，選手必答,。答對一題給十分，答錯不扣分,。

4,、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”,，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格,。每對一空給一分，答錯不扣分,。

5,、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,，此環(huán)節(jié)答對一題給十分,，答錯倒扣十分。

6,、現(xiàn)場合計各隊總得分,，并給一、二,、三等將獲得者者頒獎,。

1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置,，準(zhǔn)備競賽題目：必答題為選擇題,；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題

2,、場地確定,，時間確定及現(xiàn)場布置

3,、嘉賓的確定及邀請

4,、活動宣傳及班級動員

5,、撰寫活動策劃書,，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備

一等獎一個,、二等獎一個、三等獎一個

一等獎：三張肯德基蛋撻券

二等獎：三個保溫杯

三等獎：三大袋餐巾紙,、三個玩偶

三張肯德基蛋撻券75元,；

三個保溫杯60元,；

三大袋餐巾紙18元；

十個小玩偶30元,；

礦泉水12元,。

總計195元

本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式,，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知,。

我們旨在以此次活動為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國主義教育,，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求,；另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育,，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺,。

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇四

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校,、用人單位都在積極培養(yǎng),、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐,、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗,。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),，積極為學(xué)校發(fā)展,、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而,，環(huán)境的愈加惡劣和人口,、資源、疾并經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,，我們賴以生存的地球家,，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,，在第四十三個世界地球日即將來臨之際,，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽,。

本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行,，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán),，通過答題來環(huán)游世界的七大洲,、四大洋，通過回答各大洲,、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,，呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中,，突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實際行動,，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起,，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,，為了綠色地球的明天而共同努力。

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒,，從身邊做起,、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境,、構(gòu)建綠色和諧校園,，學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園,。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,，讓世界地球日得到更多人的熟知,，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,，珍惜糧食,、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步,，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園,、地球家園變得更綠色、更美麗,、更和諧,。

身體力行,愛護(hù)地球

xx年4月21日14:00

圖書館學(xué)術(shù)報告廳

苗芳

公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

1,、選手簽到就位,；嘉賓,、觀眾就位,；播放背景音樂，ppt

2,、主持人開場白

3,、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則（競賽規(guī)則詳見后）

4、知識競賽正式開始

（1）每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序,；

（2）每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié)；

（3）中場表演及觀眾互動,；

（4）互動游戲結(jié)束后,，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié)；

（5）比賽進(jìn)入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目（此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,，若時間緊迫,，則取消）；

（6）按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽,；

（7）答題環(huán)節(jié)結(jié)束,，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎,；

5,、組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會常

1,、內(nèi)部會議：召開內(nèi)部會議進(jìn)行活動的具體分工,，各項工作責(zé)任到部，由創(chuàng)新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負(fù)責(zé)的活動安排,，各部門要積極出色地完成所分配的任務(wù),，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象（提前一周時間定下來）；

2,、活動宣傳：各部部長負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動宣傳,；由宣傳部制作海報,，海報內(nèi)容由創(chuàng)新實踐部提出設(shè)想（具體內(nèi)容在4月初完成）,；

3、通知各二級學(xué)院學(xué)生科協(xié),，制作邀請函并邀請各二級學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作（4月5日之前完成）,；

4、場地申請：由創(chuàng)新實踐部和組織部申請場地（圖書館學(xué)術(shù)報告廳）,；

5,、道具準(zhǔn)備：

（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；

（2）準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動過程,。

6,、挑選主持人；

7,、邀請中場表演嘉賓,；

8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作,。

活動規(guī)則：

1,、“完美組團(tuán)游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

① 各組組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站,，各組組員坐于觀眾席上,；

② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益,，并將答案寫于題板之上,，并高高舉起（即組員答題）；

③ 如若兩題均回答正確,，則該組組長可向下一站出發(fā),，否則，脫離旅游團(tuán)隊,，下場休息,；

④ 如此循環(huán)，待旅游團(tuán)沒有隊員或全站（11站）通過后,，由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù),。

2、中場表演

（可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動）

3,、“豪華單人游”

① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題）,，比賽中途亦可替換（替換次數(shù)三次為限）；

② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復(fù)選擇）,，循環(huán)七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數(shù)）,；

③ 各組在闖關(guān)期間,，可使用現(xiàn)場求助、場外連線,、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次,；

④ 由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù)；

⑤ 將兩輪比賽成績加總,，選出前三甲,。

1.將宣傳部在活動期間的照片、創(chuàng)新實踐部寫好的活動總結(jié)以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客,，在網(wǎng)絡(luò)平臺上做好此活動的后期宣傳工作,。

2.將比賽結(jié)果制作為文件形式，展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中,，用以擴(kuò)大此次活動的影響力,。

一等獎1隊；無線鼠標(biāo)/人

二等獎1隊,；4g優(yōu)盤/人

三等獎1隊,；精美盆栽/人

幸運(yùn)觀眾獎2名：三國殺

15份證書 7*15=105元

耳機(jī)或音響設(shè)備 65*5=325元 4g優(yōu)盤 45*5=225元

精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元

發(fā)給各二級學(xué)院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元

報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元

記分表（組團(tuán)游和單人游）30*0.2=6元

幸運(yùn)觀眾抽簽用紙10元

道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作,、旗子用紙）

膠帶（透明和雙面膠各一個）2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元

相機(jī)電池8元 竹簽5元

kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元

1.每人每題限時10秒,，在10秒內(nèi),，答題者說出答案,；

2.第一環(huán)節(jié)，答題者為場下隊員,，第二環(huán)節(jié),，答題者為場上選手,，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行為,，若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn),，在最后比賽結(jié)果減一站；

3.地圖共分為11個板塊,，分別為7大洲,，4大洋，答題路線待定

部分題庫將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客

（知識競賽題目范圍：以環(huán)境保護(hù)為中心,，涵蓋7大洲,、4大洋的人口、經(jīng)濟(jì),、風(fēng)俗文化等地理常識性問題,，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問題將作為題目考察的重點）,；

4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問題答案,，否則剝奪互動環(huán)節(jié)獲獎機(jī)會；

5.游戲全過程設(shè)有監(jiān)察組進(jìn)行監(jiān)督,。

1.報名時間為4月16日至4月18日,，報名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實踐部(負(fù)責(zé)人張旭:13930156917；張琪：13933815739),。

2.報名要求：自由組隊,，每隊3——5人。

3.比賽當(dāng)天每院的科技組織出10名同學(xué)作為本院的拉拉隊,，并于下午14點到指定地點參加活動，派出一名負(fù)責(zé)人簽到,。

4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準(zhǔn)備參賽,。

5.請各二級學(xué)院科技組織負(fù)責(zé)人做好宣傳動員工作，并于比賽時間到比賽地點觀看比賽,。

本活動最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部所有

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇五

數(shù)學(xué)知識競賽

鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力,、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,，數(shù)學(xué)知識競賽活動策劃書,。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思維能力的發(fā)展,，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。

數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員

模擬考試

數(shù)學(xué)協(xié)會

11月16日

活動地點：9x502教室

由財務(wù)部做好資金預(yù)算,，策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,，將信息傳達(dá)給組織部，由組織部提前做好競賽試卷,，首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),，安排好競賽地點(空閑教室)，監(jiān)考人員等,，規(guī)劃方案《數(shù)學(xué)知識競賽活動策劃書》,。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作(采集照片等),。

1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等,。

2.一切就緒后,，監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷，并提醒參賽人員時間,，中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查,。

3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷,，然后由會長做活動總結(jié)講話,。

4.參加活動人員離場，后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生,。

1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作,。

2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。

活動現(xiàn)場

數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺,，讓那些喜歡數(shù)學(xué),、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會。

黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇六

（1）促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,，豐富同學(xué)們的課余生活,；

（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識,，提高文學(xué)素養(yǎng),；

（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

：趣味文學(xué)知識競賽,、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)

：公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,，共13個班,，每班派4名代表參加此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加,。

預(yù)賽：通過抽簽決定分組,，有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽,，共三場,，每場有一隊勝出,，參加決賽。

決賽：共一場,，四個班進(jìn)行比賽,，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

1,、中國古代文化知識,；

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識,；

3,、外國文學(xué)知識；

4,、古今中外文人墨客的生平故事,；

18：30選手檢錄，智囊團(tuán)入場（領(lǐng)隊簽到）

19：00比賽正式開始

1,、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2,、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢,。

3,、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團(tuán)答題權(quán)利,。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,，若某隊對結(jié)果有疑義,，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人,，擾亂賽場秩序,。

5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,，評委可酌情扣分,。

第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。

第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘,。

第三輪共x題（共準(zhǔn)備16道題）四個隊答題時間共計x分鐘,。

第四輪共x道題,，準(zhǔn)備x道題。大概x分鐘以上,?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,，預(yù)賽每場比賽大致需要x小時左右,。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當(dāng)延長,，不超過x小時,。

1、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳,，包括展板,、黑板裝飾。

2,、辦公室負(fù)責(zé)物品提供和回收以及賽場布置,。

3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),，和對整個比賽進(jìn)行監(jiān)督,。

4、組織部負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進(jìn)行控制并抽出機(jī)動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào),、溝通工作,。

5、文訊部,、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)對賽場的情況進(jìn)行報道,，形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇七

活動名稱：“快樂學(xué)習(xí),，智慧人生”百科知識競賽

一,、活動目的

1、提高我校大學(xué)生綜合能力,。

2,、豐富同學(xué)大學(xué)生活。

3,、營造學(xué)習(xí)氣氛,，提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)習(xí)熱情,。

4,、提高我校學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊精神,。

5,、倡導(dǎo)我?！安W(xué) 力行 守正 拓新”的精神。

二,、活動介紹

1,、活動主題：快樂學(xué)習(xí)，智慧人生

2,、舉辦方

主辦方：交通運(yùn)輸工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

策劃承辦方：交通運(yùn)輸工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

3,、活動時間：

初賽：20xx/04/17(周二晚上18：30）

決賽：20xx/04/19（周四晚18：30）

4、活動地點：

初賽：工科二號樓 b-301

決賽：學(xué)生活動中心一樓

三,、報名宣傳工作

一,、報名工作

1、報名對象：長沙理工全體在校學(xué)生,；要求每隊由三人組成,，報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。

3,、報名時間： 截止于 20xx年 4月 15日

二,、宣傳工作

本次活動主要以海報、橫幅,、網(wǎng)絡(luò),、短信和會議的方式進(jìn)行宣傳。意在打響本次活動的知名度,，使同學(xué)們基本了解活動的基本信息,。

四、比賽流程

一,、比賽總流程

初賽→決賽

一、初賽（取6支隊伍進(jìn)入決賽）

初賽以淘汰賽的方式進(jìn)行選拔,，最后剩下6支隊伍進(jìn)入決賽,。

二、決賽（每只隊伍基本分為100分）

在決賽開始前,，六支隊伍進(jìn)行抽簽進(jìn)行入座,。

決賽共分為五個階段，將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,，剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍,。

第一階段：步步為營(必答題)

比賽規(guī)則：在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答，依次回答5道題（判斷題）,，每題15分,，每題答題時間限時10秒，可以相互討論,，回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,，一旦回答不得變更答案,，答錯不扣分，中途跳繩中斷每次扣5分,。

第二階段：胸有成竹（選答題）

比賽規(guī)則：此階段,，題目將分為六類題，分別是：生活常識,、法律及政治常識,、文學(xué)常識、自然科學(xué),、歷史知識和體育知識,。此階段按上輪得分由高到低依次選題，如果分?jǐn)?shù)相同,，則由座位號由小到大選擇,，每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,，每題答對得15分,，答錯不扣分。

此階段后安排觀眾有獎答題

第三階段：智勇雙全（扔飛鏢答題）

第四階段：勇者無敵（風(fēng)險題）

比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機(jī)會,，題目由10—50分的題目組成,，難度依次遞增。按座位順序開始選擇（或者抽簽決定）,，答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答題限時10秒,。

此階段過后將淘汰分?jǐn)?shù)處于后面的3只隊伍,，如果有同分?jǐn)?shù)者，則進(jìn)行搶答的附加題階段,，題目僅限一題,，答對晉級，答錯淘汰,。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,，否則搶答無效。

此階段后安排觀眾有獎答題

第五階段：先聲奪人（搶答題）

（此階段設(shè)題時應(yīng)注意,，最后幾道題目必須存在有一些梯度,。）

三、比賽程序

1,、先由主持人致開場詞,，然后宣布參賽隊伍進(jìn)場，然后依次介紹各支參賽隊伍,，當(dāng)介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號,。最后依次介紹來場的各位嘉賓,。

2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié),。

3,、主持人宣布比賽開始。

4,、請嘉賓點評,。

5、主持人宣布比賽結(jié)果,。

注：比賽期間,，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩,，更不能向選手提醒答案,。

五、負(fù)責(zé)人員安排

活動策劃統(tǒng)籌：李耕文,、石東（等學(xué)習(xí)部成員）

活動宣傳：交通學(xué)院宣傳部

活動報名負(fù)責(zé)人：張弛

招商負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部及女生部

六,、獎項設(shè)置

一等獎：證書+音響

二等獎：證書+u盤

三等獎：證書+鼠標(biāo)

優(yōu)秀獎：證書+各種獎券

交通學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇八

當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀,。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累,，卻忽略了消防素質(zhì)的提高,，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識,、防災(zāi)技能都很缺乏,。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時,，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍,。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識,，對以后社會增加光彩,。

消防知識競賽

團(tuán)委全部同學(xué)。

20xx年11月7日（星期日）19點

中主樓207

“友誼第一,，比賽第二”,，公正，公開,，公平

以部門為單位,，每支隊伍由三名同學(xué)組成,。一共分為六支隊伍。

比賽開始,，將宣布比賽規(guī)則,，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委,，競賽開始,。由必答題—搶答題—風(fēng)險題。

1,、必答題：每隊參賽隊員每人答一題,。（每題為10分。答對加10分,，答錯不得分）

2,、搶答題：共20題，答案由主持人公布,，在場同學(xué)均可參與,。（每題10分，答對加10分,，答錯扣10分）

3,、風(fēng)險題：一共六道題，分值分別為10分,，20分,，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇,。（答對加相應(yīng)分值,，答錯扣除相應(yīng)分值）

4、各參賽隊伍比賽順序,，由主辦方隨機(jī)安排,。

5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后,，主持人宣布比賽開始時才可拆開,。

6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績,。

7,、比賽時,，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,，嚴(yán)重者,，扣除該隊的相應(yīng)分值,。

8,、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者,。

本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名,。

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇九

校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題,。校園安全與每個師生,、家長和社會有著切身的關(guān)系,，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,。鑒于此,，xxx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識,，促進(jìn)建設(shè)和諧校園,。

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力,。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān),。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握,，促進(jìn)和諧校園的建設(shè),，xxx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

復(fù)賽時間于20xx年xx月xx日,。

決賽時間于20xx年xx月xx日暫定,。

復(fù)賽地點：xxx大學(xué)xx教室。

決賽地點圖書館報告廳,。

xxx大學(xué)在校學(xué)生,。

1、召開主席團(tuán)會議,，將通知下發(fā)到各院系,。

2、學(xué)校北門設(shè)立報名處,。

3,、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。

4,、選拔晉級決賽的選手,，隨機(jī)分組。

5,、聯(lián)系主持人及到場評委,。

1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,，筆試分?jǐn)?shù)前xx的參賽選手晉級決賽,。

2、晉級決賽的xx名選手隨機(jī)分成x個隊參加決賽,，決賽形式為辯論賽,，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,，由評委現(xiàn)場評分。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,，試卷多樣化,。

1,、主持人講話并宣布比賽開始。

2,、介紹嘉賓及參賽隊員,。

3、比賽開始,。

4,、比賽中穿插節(jié)目。

5,、評審評分,。

6、主持人宣布比賽結(jié)果,。

7,、嘉賓頒獎、合影,。

8,、主持人宣布比賽結(jié)束。

9,、嘉賓退場,。

10、整理賽場,。

根據(jù)個人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎一隊,、二等獎兩隊、三等獎五隊,。組織獎一名,、表現(xiàn)獎一名。優(yōu)秀組織獎若干名,。

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十

平安校園,，珍愛生命

促使同學(xué)們樹立安全思想，加強(qiáng)安全防范意識,，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理,，自我保護(hù)能力,。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來，讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,，真正做到“安全伴我行”,。

xx大學(xué)科技學(xué)院全體班級，以班級為單位,，每個班級均有四名參賽選手,，要求積極向上并且對安全知識認(rèn)識比較深刻,，對生活常識了解甚多。

xx年4月13號前節(jié)制報名,，xx年4月14號至4月22號舉辦活動,。

xx大學(xué)文科樓教室

老師、土木水電團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)

xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委

xx大學(xué)科技學(xué)院土木水電團(tuán)學(xué)聯(lián)

（1）宣傳部：負(fù)責(zé)出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,，擴(kuò)大對這次活動宣傳的力度,，增強(qiáng)我院同學(xué)對這次活動的了解和認(rèn)識，提高同學(xué)們的參與度,。

（2）文藝部：負(fù)責(zé)主持人的選擇,，形象設(shè)計，還有決賽時的流程銜接,。

（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考，以及拉外聯(lián)工作,。

（4）體育部：負(fù)責(zé)決賽時的記分員,，及活動會場后勤保障和處理緊急情況。

（5）自律部：負(fù)責(zé)決賽時的會場秩序和觀眾安排,。

（6）學(xué)科部和生活部：負(fù)責(zé)活動的題目的準(zhǔn)備及ppt的制作,。

（7）女生部：負(fù)責(zé)活動時得會場布置及活動后的會場清理。

（8）秘書部：負(fù)責(zé)決賽時主持人所需題目而制成的卡片,。

（9）組織部：負(fù)責(zé)預(yù)賽考試試卷的評分工作,，以及決賽的統(tǒng)分工作。

共有兩輪,，預(yù)賽為筆試,，決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。

預(yù)賽：以試卷形式進(jìn)行第一輪比賽,，試卷設(shè)有50道選擇題,，20道判斷題和2道簡答題（選擇題為一題一分，判斷題一題兩分,，簡答題一題五分）,，滿分為100分。根據(jù)卷子分?jǐn)?shù),，取班級總分?jǐn)?shù)值高的班級進(jìn)入決賽,。最多5個班級。同時在預(yù)賽中取個人名次25名,，按個人分?jǐn)?shù)從高往低化,。一等獎1名，二等獎2名,，三等獎5名,，優(yōu)勝獎16名。

決賽：以班級為單位,，在決賽中共分為三個板塊。

（1）搶答題：

由主持人出題,，由5組同時搶答,，答對一題在基礎(chǔ)分上加10分,，同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答,。

（2）選塊答題：

共設(shè)有5個板塊,，在搶答題中分?jǐn)?shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權(quán)，同樣采取同樣方式,，答對一題加10分,，錯一題口10分，每個板塊有10道題,，可以放棄答題兩次,，放棄答題不加分也不扣分。

（3）演講比拼

由班級自己制作ppt,，準(zhǔn)備演講稿,，演講題目與本次活動主題要切合，時間長為5分鐘,。由評委打分,，滿分100分。3輪結(jié)束后,，統(tǒng)計分?jǐn)?shù),，搶答題、選塊答題,、演講比拼各按30%,、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,，根據(jù)分?jǐn)?shù)決定出第一名，第二名及第三名,。其他兩個班級為優(yōu)勝獎,。

（1）、筆試要求：

1,、均用黑色筆答試卷,，自帶

2、考試中不許有手機(jī)傳答案等現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，則取消比賽資格。

3,、不許交頭接耳

4,、手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或震動狀態(tài)，若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,，同樣取消比賽資格

5,、答題時間為一個小時，由監(jiān)考人員在考試結(jié)束時統(tǒng)一收卷,，如有遲交的取消比賽資格,。

6、考試開始前5分鐘進(jìn)入考場,，遲到則為棄權(quán)

（2）,、決賽要求：

1,、5組中有一組回答時其他組保持安靜，若有違反者在其組分上扣10分

2,、主持人宣讀題目時保持安靜,，若有違反者同樣在其組分上扣10分

（3）、工作人員要求：

保持公平公正態(tài)度,，維持賽場紀(jì)律,，嚴(yán)于律己,，不許多言多語,，衣著整齊,，形象端正,，確保比賽正規(guī)化，比賽最總達(dá)到宣傳教育目的,。

題目準(zhǔn)備兩套,，以防止題目泄露，保證活動的真實性和公平公正性

前期宣傳：100元

考試試卷：200元

礦泉水：50元

獎品：300元

共計：650元人民幣

通過開展本次的活動,，加強(qiáng)校園安全預(yù)防災(zāi)患,，強(qiáng)化防災(zāi)意識,，牢固樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真貫徹落實“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步明確和落實防災(zāi)責(zé)任和掌握相關(guān)生活知識,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生,，保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全,，牢記災(zāi)害的嚴(yán)重性,，增加學(xué)生對災(zāi)害的認(rèn)識性和全面了解其相應(yīng)的知識體系。通過本次活動,，增強(qiáng)廣大學(xué)生的防范意識,，安全意識，一定的安全保護(hù)和逃生知識,，提高自我防范能力,，學(xué)會自救互就本領(lǐng)，達(dá)到教育一個學(xué)生，影響一個家庭,，輻射整個社會的目的，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,，促進(jìn)平安校園的建設(shè)，構(gòu)建和諧校園,。

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十一

為豐富同學(xué)的課外知識,、增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識,、了解高爾夫的魅力所在,。

指導(dǎo)老師：譚主任

活動策劃：蔣顯軍、周洋,、夏芳

活動組織：宋科,、夏紅艷、史秋娥,、劉希,、張純霞,、陶丹

宣傳組：李茂華、鄧金龍,、楊懿莎

題庫組：陳軍老師,、李丹老師

資料收集：宋科

主持人：

辦公室：收集,、整理活動主過程的材料,，設(shè)定獎項

組織部：組織策劃和設(shè)置

題庫組：負(fù)責(zé)題型設(shè)置

宣傳組：出海報并宣傳

1、對象：體育學(xué)部全體成員

2,、參賽人員形式：六個班每班各選四名代表

3,、每對需給本代表隊自命一名

4,、答題類型

第一關(guān)：有志必得

本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,，形式為選擇,、判斷、填空,，共24題,。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題,，答錯扣10分,，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時,，可向主持人提出申請,，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機(jī)會,，作答時間相應(yīng)延長10秒鐘（選擇題為單選）

第二關(guān)：齊心協(xié)力

本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標(biāo)線,，推出的球距目標(biāo)線最近者,，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)（每題一推，共六題）答對者加20分,，答題不扣分,。

第三關(guān)：心有靈犀

本輪比賽為配合題，題目范圍不限,，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,，比賽中，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘）描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,，（不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字）答對一題10分,，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）

第四關(guān)：風(fēng)險提速

本輪比賽為風(fēng)險題,，根據(jù)難度分為易,、中、難,，對應(yīng)分值為10分,、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答,，答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),，并失去繼續(xù)答題機(jī)會，作答時間分為10秒,、20秒,、30秒。

第五關(guān)：幸運(yùn)之星

由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運(yùn)觀眾,，上臺互動,，幸運(yùn)星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

獎金：紀(jì)念獎,、三等獎,、二等獎、一等獎

一等獎：小型球包（四個）

二等獎：有領(lǐng)t恤（四件）

三等獎：休閑帽子（四項）

紀(jì)念獎,、觀眾獎,、幸運(yùn)獎（高爾夫球共二十四包）

獎品預(yù)算： 1300元

請 柬： 20元

會場布置： 100元

宣傳費用： 20元

材料打印、復(fù)印 10元

其它費用： 50元

總計： 1550元

由譚主任對此次《高爾夫運(yùn)動賽》進(jìn)行總結(jié),，并頒發(fā)獎品

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十二

我國是一個詩,、詞的國度，早在兩千年前,，《詩經(jīng)》就開辟了詩歌的源頭,，繼而《楚辭》、《離騷》譜寫著序曲,，到唐,、宋時代，詩詞則成為奔涌不息的巨大浪濤,，不斷蕩滌著一代又一代中華兒女的靈魂,。作為中華文化的傳人，我們應(yīng)當(dāng)將古詩詞傳承下去,，讓它們綻放著更燦爛的光芒,。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該擁有豐富的內(nèi)涵,。為提升我校學(xué)生的國學(xué)素養(yǎng),，我們將舉行一次古詩詞知識競賽活動，讓同學(xué)們更深地了解我國的文化瑰寶,。

時間：

地點：階梯教室

——高考指定背誦的古詩詞及相關(guān)知識,。（其中初中背誦篇目34篇，高中背誦篇目9篇,，共計43篇）

搶答器,、比賽試題,、多媒體

初賽

參賽人員：每班推薦一個團(tuán)隊（每個團(tuán)隊4人），共12個團(tuán)隊,。

比賽范圍：必背古詩文43篇（100%范圍內(nèi)題）

計劃用時：20分鐘

試題類型及題量：必答題10道

比賽流程及規(guī)則：

必答題環(huán)節(jié),。題型為單項選擇題，題量為10道,，每道題10分,。答對者10分，答錯者不扣分,。必答題每道題限在1分鐘內(nèi)完成,。

晉級賽

參賽人員：初賽中分?jǐn)?shù)排前的6個小組。

比賽范圍：必背古詩詞43篇,，古詩詞知識,，詩人詞人相關(guān)知識（70%范圍內(nèi)題，30%超范圍題,。）

計劃用時：20分鐘

試題類型及題量：

（1）必答單項選擇題5道

（2）搶答單項選擇題10道

比賽流程及規(guī)則：

（1）必答單項選擇題環(huán)節(jié),。ppt展示答題，題量為5道,，每道題10分,，每道題限在1分鐘內(nèi)完成。

（2）搶答單項選擇題環(huán)節(jié),。題量為10道,。每道題10分。各小組按搶答器搶答,。先按者獲得答題權(quán),，答對者10分，答錯者不扣分,。每道題限在30秒內(nèi)完成,，超時無效。

決賽

參賽人員：晉級賽分?jǐn)?shù)排前三的團(tuán)隊

比賽范圍：必背古詩文43篇,，古詩文知識,，詩人詞人相關(guān)知識（60%范圍內(nèi)題，40%超范圍題,。）

計劃用時：20分鐘

試題類型及題量：

（1）必答單項選擇題9道

（2）搶答單項選擇題8道

（3）風(fēng)險題3道

比賽流程及規(guī)則：三個團(tuán)隊抽簽決定答題先后順序

（1）必答單項選擇題環(huán)節(jié),。題量為9道，每道題10分,。按照抽簽順序回答必答題,，必答題每道題限在30秒內(nèi)完成。答對者10分,，答錯者不扣分,。超時者無效。

（2）搶答單項選擇題環(huán)節(jié),。題量為8道,，每道題10分。各小組按搶答器搶答,。先按者獲得答題權(quán),，每道題限在30秒內(nèi)完成，答對者10分,，答錯者不扣分,。超時無效。

（3）風(fēng)險題環(huán)節(jié),。題量為3道,，每道題10分。答對者10分,，答錯者倒扣10分,，不答者0分。每道題限在1分鐘內(nèi)完成,。超時者無效,。

一等獎1組、二等獎2組,、三等獎3組

1,、主持人總結(jié)本次活動，宣布一二三等獎,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎，禮儀小姐呈獎,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感想，宣布活動結(jié)束,。

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十三

1,、加強(qiáng)音體美院系的聯(lián)系交流

2、考查并加強(qiáng)音體美三院同學(xué)對于社調(diào)的認(rèn)識

知識競賽

20xx年3月20日左右

具體地點不詳（適情況而定）

1,、參賽隊伍：音體美三院參賽隊

2,、評委嘉賓：劉曉光老師（待定）、校實踐中心工作人員,，其他院系社調(diào)負(fù)責(zé)人及中心組成員

1,、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學(xué)生自行建立各自院系的知識競答小隊

（各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式）

2、3月20 日前請學(xué)校社會實踐中心以及社調(diào)工作較強(qiáng)的相關(guān)院系負(fù)責(zé)人監(jiān)制知識競答題目,。

（題目大致方向：社會實踐的相關(guān)理論知識以及湖北師范學(xué)院的社調(diào)組織的發(fā)展歷程;試題類型：填空,、判斷,、選 擇、簡答）

3,、時間待定,，三院系的參賽隊伍在一起進(jìn)行現(xiàn)場知識競賽，進(jìn)行現(xiàn)場打分,；與觀眾進(jìn)行互動,，且在參賽隊伍不會回答的時，現(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行回答,，并可獲得獎品,。

1、礦泉水：約記15元左右元

2,、選手獎品：筆記本,、星球杯、包裝紙,、彩帶等,，約計100元

3、獲獎證書：3元

共計：118元

1,、三個院系的宣傳部門制作相關(guān)的活動海報,、展板等對此活動在湖師大道上進(jìn)行相關(guān)的展示。

2,、聯(lián)系校報,，校廣播臺對此活動進(jìn)行全程跟蹤。

社會實踐與調(diào)查中心

20xx年1月20日星期日

知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十四

為響應(yīng)院黨委“立德樹人,，成長成才”主題活動,，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”,。

河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

xx年12月1日—4日

6j101

經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

1、比賽以專業(yè)為單位,，每專業(yè)派出班長,、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

2,、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3,、自律部,、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計,。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作,。

1,、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘）,。

2、第一輪必答題,。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,，每組題目包括5道題，答對一題加10分,，答錯不扣分,。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題,。

3,、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,，主持人讀完題目后各隊開始搶答,，答對一題加10分，答錯不扣分,。本輪共計15題,，每題回答時間不超10秒。

[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險押分題

本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題,，押題分?jǐn)?shù)有10分,、15分、20分,、25分,、30分，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),。答題時間不超過15秒。]

4,、現(xiàn)場互動,。

觀眾搶答，答對送精美小禮品一份,。

5,、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,，通過分析案例,，給出自己的觀點,，確定答案。本輪由評委老師打分,，滿分為60分,，共有1題。答題時間不超過5分鐘,。

6,、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,，答對加10分,。

注：1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽,。

2）每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),，坐在觀眾席上。

3）搶答題中如有隊伍三次違例,，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格,。

4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答,，則進(jìn)入下一題,，但搶答題題目仍保持為15題。

以專業(yè)為單位,，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,，優(yōu)秀團(tuán)隊一個，個人獎若干名,，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品,。

經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部