時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團(tuán)隊實施方案》精神為指針，培養(yǎng)在學(xué)科知識,、藝術(shù)素質(zhì),、品德修養(yǎng)等方面有突出成績,在校內(nèi)外有一定知名度、影響力的學(xué)生團(tuán)隊,，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,，促進(jìn)其和諧發(fā)展、整體提高,，為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。

在夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ)、陶冶良好品德情操前提下,，充分發(fā)掘其個性潛能,，使他們交體育、領(lǐng)域充分展示自己的特長,，依靠其優(yōu)勢智慧,，在各級各類比賽中嶄露頭角，脫穎而出,。

地點：學(xué)校操場,。

人員：全體“小燕子趣味運動隊”人員。

運動訓(xùn)練講究長時間的堅持,，在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練,，活動中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)技巧能力進(jìn)行訓(xùn)練,。

內(nèi)容：

單搖,、雙搖、交互繩,、8字繩,、集體跳大繩、單雙搖接力,。

（一）,、小燕子趣味運動隊訓(xùn)練安排：周一至周五早上6:40-7:40，課間時間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練,，教練可以在體育課時間對部分運動員進(jìn)行訓(xùn)練,。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運動會、參加二七區(qū)趣味運動會,。

在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅持不斷訓(xùn)練,，對學(xué)生的意志品質(zhì)、身體素質(zhì),、心理承受能力都有較大的提高,。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心校活動中進(jìn)行展評,。對成績和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進(jìn)行獎勵,。

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇二

通過小主持人社團(tuán)的活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,。

二,、活動設(shè)想。

豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力,，使學(xué)生掌握一定的朗誦、繞口令,、主持等技巧,，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。

三,、活動目標(biāo)：

1,、激發(fā)孩子對語言與表演藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力,。

2,、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實的基本功，如：氣息控制,、表情訓(xùn)練,、語氣訓(xùn)練、語音訓(xùn)練（繞口令）,、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等。

4,、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成活潑開朗、積極主動,、自強(qiáng)自信的性格,。

5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺。

1,、召集,、了解社團(tuán)成員，提出注意事項,，布置活動內(nèi)容,，嚴(yán)格活動紀(jì)律。

2,、給每位學(xué)生一個自我介紹的展示機(jī)會。

3,、才藝展示：各施所長,。

4、見面時的禮節(jié),。

1,、表演訓(xùn)練。

2,、語音訓(xùn)練,。

3、語氣練習(xí),。

4,、朗讀訓(xùn)練。

5,、游戲《小鳥飛》,。

6、相聲表演,。

7,、在小舞臺中展現(xiàn)自我。

1,、無實物表演訓(xùn)練,。

2、語音訓(xùn)練,。

3,、語氣練習(xí)。

4,、朗讀訓(xùn)練,。

5、少兒故事,。

6,、快板兒表演,。

1、動物模擬表演,。

2,、主持模擬表演。

3,、少兒故事,。

4、相聲表演,。

七,、活動地點：

希望樓三樓教室。

八,、活動時間安排：

每周星期四下午第三節(jié)課,。

九,、“小主持人”社團(tuán)成員：共9人,。

一（4）班zz,。

一（5）班zz。

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇三

為了活躍校園文化,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,；倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,，在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán)，以點帶面,，促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展。

通過社團(tuán)活動,，大力宣傳科技的輝煌成就,，幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),，熱愛科學(xué),。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,，為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ),。

科技社團(tuán)主要以“專題講座”,、“觀看科教書籍”、“科技制作”,、和“項目實踐”等方式開展活動,。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。

活動時間為：每周星期三的下午3：00～4：30,。

成員：以三,、四、五年級為主,，共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃,。

第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動。

組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實驗,，提高自己的科學(xué)技能,，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識，為即將進(jìn)行的科技活動指明方向,。

第二階段科技制作（趣味制作）。

通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作,，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力,。

第三階段項目實踐——小發(fā)明（創(chuàng)新設(shè)計制作）,。

自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。

第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán)，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動要求,。

第四周：顯微鏡的使用,。

第五周：顯微鏡觀察切片標(biāo)本。

第六周：自制洋蔥表皮切片,。

第七周：學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物,。

第八周：讀一本科普知識書籍或文章。

第九周：寒假發(fā)明金點子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃工作計劃,。

第十周：科創(chuàng)金點子選題展示,，學(xué)生之間的相互評價。

第十一周：模型制作,。

第十二周：小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

第十三周：科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇四

社團(tuán)情況：

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團(tuán)活動,，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)舞蹈動作，來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,，是素質(zhì)教育中的重要方面,，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,，講解各個舞種的淵源與區(qū)別,，來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,，培養(yǎng)孩子們的個性,，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

具體活動安排：

二月：三至六年級學(xué)生自愿報名,，組建舞蹈社團(tuán),。

三月：參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練,。

四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》,，欣賞民族舞的資料。

五月：編排舞蹈待定,。

六月：總結(jié)《在升旗儀式上》,。

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇五

足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目，它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛,。開展學(xué)校足球運動訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,，發(fā)展體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義,。

二,、訓(xùn)練目標(biāo)。

1,、通過對學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。2,、讓學(xué)生在運動實踐中體會足球的配合意識,。3、充分利用足球運動的競爭性強(qiáng)的特點有效地鍛煉身體,，促進(jìn)身心健康,，培養(yǎng)集體主義精神,。4、由教練通過二個月的訓(xùn)練,，選拔訓(xùn)練成績好,、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng),、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊合作的人組成學(xué)校足球隊,。

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇六

為貫徹落實黨的提出的教育方針，迎合高考制度改革創(chuàng)新,，推行素質(zhì)教育,，踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神,，推進(jìn)我校課程改革,，促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,，塑造健康快樂的人生成長軌跡,，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),，結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。

社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體，是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,，成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),，也是為豐富校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長,，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,，身心兩健的目的。社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,，全面實施“體育,、藝術(shù)2＋1”,。

1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,，個性特長鮮明，愛好廣泛的學(xué)生,，不僅是學(xué)校工作的核心,，更是國家教育發(fā)展的要求,，我校本著這樣的辦學(xué)理念，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。

2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團(tuán)活動的組織和實施過程中,，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,，有一定發(fā)展理想的教師，提升他們的專業(yè)素養(yǎng),，擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,，提高教學(xué)、科研能力,。

3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成,，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,，而社團(tuán)活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤，便于成果的產(chǎn)出,。

4.為“體育,、藝術(shù)2＋1”項目搭建載體?！?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團(tuán)活動的開展,，正是該項目落實的良好載體,。

5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨,，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,，我校的社團(tuán)活動將為今后的課程改革做先行試水者，為課改奠定一定的基礎(chǔ),，積累經(jīng)驗,。

1.時間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）。

2.對象：全校1－6年級的學(xué)生,，原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán),。

3.地點：各個社團(tuán)在固定的地點活動，具體地點待定,。

（一）組織機(jī)構(gòu),。

1.成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長，負(fù)責(zé)本項活動的籌劃,、安排,；副校長為副組長，負(fù)責(zé)活動的正常開展,，定期組織教師學(xué)習(xí)研究,，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系，保證方案正常實施,。其他成員做好相關(guān)的配合,、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作,。

組?長：

副組長：

組?員：

具體實施人：各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師,。

（二）實施條件。

1.社團(tuán)的成立：所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次,，即一二年級為低段,，三四年級為中段，五六年級為高段,，各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級組層社團(tuán),。

2.師資配備：社團(tuán)活動開展時間，我校在崗教師全員參與,，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),，為保證社團(tuán)活動順利開展，學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）,。

3.教學(xué)內(nèi)容：各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,，由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象，自選切入點編著校本教材做為社團(tuán)活動教材,，教材的確定分為兩個階段完成,，第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長，初步匯編出校本教材,，便于各社團(tuán)初期活動使用,；第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題，進(jìn)行再次修改,，定稿出版,。

4.學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),，自主參與的原則,，又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡，方便教學(xué)的原則,。

5.場地條件：

操場,、乒乓室,、美術(shù)室、音樂室,、書法室、舞蹈房,、科學(xué)實驗室,、教室、各位輔導(dǎo)站各部室,。

6.設(shè)備條件：

項目實施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）。

（三）社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別,。

2.科技實踐類：科普探索,、電腦繪畫，動漫制作,；

3.體育健身類：棋類,、田徑、乒乓球,、籃球,、柔力球；

4.年級組層社團(tuán)：文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀,、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等,。

1.被選定的輔導(dǎo)教師,，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，思想上重視社團(tuán)活動的開展,，積極籌備資源,，開發(fā)校本教材。

2.輔導(dǎo)教師在活動期間,，要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動制度,，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo),，精講多練,，使參與社團(tuán)活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。

3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,，既要重視社團(tuán)活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全,，做到活動前后點名，對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,，保證活動秩序井然,。

4.實行每次活動必檢查制度,，由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé)，及時反饋各社團(tuán)開展活動的情況,。

（一）每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次,。評估的主要依據(jù)。

1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,；

2.教師,、學(xué)生的評價。

（二）每年六一兒童節(jié),，對學(xué)生一年以來活動成果進(jìn)行一次展示,。

1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容，以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù),。

2.校本教材的開發(fā),。

（三）獎勵制度。

1.在成果展示過程中,，對學(xué)習(xí)認(rèn)真,，進(jìn)步明顯，學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵,。

2.對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,，校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師，由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵,。

（四）懲戒制度,。

未盡事宜。

1.社團(tuán)活動期間的安全教育,。

3.社團(tuán)活動中師生評價細(xì)則及獎懲辦法,。

4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇七

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團(tuán)活動,，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動作,，來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀,，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,，培養(yǎng)孩子們的個性,，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

二月：三至六年級學(xué)生自愿報名,，組建舞蹈社團(tuán)

三月：參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),，觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練

四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料

五月：編排舞蹈 待定

六月：總結(jié)《在升旗儀式上》

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇八

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,，每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團(tuán)活動,，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動作,，來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面,，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別,，來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性,，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。

二月：三至六年級學(xué)生自愿報名，組建舞蹈社團(tuán),。

三月：參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),，觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練。

四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》,，欣賞民族舞的資料,。

五月：編排舞蹈待定。

六月：總結(jié)《在升旗儀式上》,。

小學(xué)社團(tuán)活動計劃具體活動安排篇九

開展社團(tuán)活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培植學(xué)生個性特長的一項重要舉措,。我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),，關(guān)注時事生活，拓展實踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整,，開設(shè)了科技、美術(shù),、舞蹈,、腰鼓等活動課程。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實施。

我們將在社團(tuán)實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇社團(tuán)。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”

三定活動時間,，社團(tuán)活動列入教學(xué)計劃,，每周兩課時的固定活動時間；

四定活動內(nèi)容,，每個社團(tuán)活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動,；

五定輔導(dǎo)老師；

六定活動地點,，我們會確保各社團(tuán)固定的活動地點,。

1、準(zhǔn)時到崗,，不早退,。活動課前2分鐘的預(yù)備時間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,，及時到位。下課鈴聲未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。

2、社團(tuán)要切實加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,，并通知到本組所有成員,。

3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度,，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組,。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作。

我們將對各擔(dān)任社團(tuán)的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,，除采取傳統(tǒng)查的方法外,，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關(guān)注評價選擇,，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。