計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

腫瘤?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇一

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，?？谱o(hù)理日益受到人們的重視?，F(xiàn)今不僅要求護(hù)士能掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)，更應(yīng)有過(guò)硬的?？谱o(hù)理技能,，滿足患者對(duì)專科護(hù)理的需求,，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展的需要,，因此 ，加快?？谱o(hù)士的隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理,，以適應(yīng)迅速發(fā)展的專科醫(yī)療和不同?？撇∪说淖o(hù)理需求,。去年我院有一名護(hù)士通過(guò)浙江省糖尿病專科護(hù)士培訓(xùn),，并有5名護(hù)士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院,、杭州腫瘤醫(yī)院、省中,、南京醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院等上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行腫瘤,、康復(fù)、手術(shù)室,、腹透等護(hù)理,。20xx年我院具體的專科護(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃和管理方法如下：

1,、 培養(yǎng)目標(biāo)：目前有內(nèi)科,、外科、急診,、icu等15個(gè)臨床科室，計(jì)劃逐步在皮膚傷口護(hù)理,、腫瘤病人護(hù)理,、手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)、急診急救等?？苹?qū)２☆I(lǐng)域開(kāi)展?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長(zhǎng),，能較好地解決實(shí)際?？谱o(hù)理問(wèn)題并指導(dǎo)其他護(hù)士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干。力爭(zhēng)每年?？谱o(hù)士培訓(xùn)不少于3名,。

2、 培養(yǎng)對(duì)象：大專以上學(xué)歷,，具有8年以上臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在相關(guān)專科工作3年以上,，熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),。

3、 實(shí)施方案：

（1）及時(shí)傳達(dá)有關(guān)?？谱o(hù)士培訓(xùn)的通知,。

（2）護(hù)理部實(shí)施在職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行分級(jí)管理,，提高護(hù)士的整體水平,。

（3）鼓勵(lì)有較好理論基礎(chǔ)和扎實(shí)基本功的護(hù)士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高?？谱o(hù)理水平,。

（4）由護(hù)士自薦或科室推薦，經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護(hù)士,。

（5）采取多形式多途徑的方法給護(hù)士提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)每個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識(shí)，或外派進(jìn)修學(xué)習(xí)本專業(yè),、本?？谱o(hù)理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進(jìn)展,。

1,、 取得專科護(hù)士資格的護(hù)士每年從事本?？谱o(hù)理實(shí)踐時(shí)間應(yīng)達(dá)到個(gè)人臨床護(hù)理工作總時(shí)間的三分之二以上,。

2、?？谱o(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其他護(hù)理人員的專業(yè)指導(dǎo),，并對(duì)?？谱o(hù)理有關(guān)工作提出完善和改進(jìn)建議。

3,、對(duì)同業(yè)的護(hù)理人員能提供?？祁I(lǐng)域的信息，指導(dǎo)和幫助其他護(hù)理人員提高對(duì)患者的護(hù)理質(zhì)量,。

4,、專科護(hù)士應(yīng)主動(dòng),、及時(shí)地掌握本?？祁I(lǐng)域護(hù)理新理論、新知識(shí),、新技術(shù)和新方法,，為院內(nèi)護(hù)士提供有關(guān)的知識(shí)和技能培訓(xùn),。

腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇二

為不斷完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,，提高護(hù)理人員?？谱o(hù)理水平，根據(jù)《專科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求,，特制訂我院?？谱o(hù)士培訓(xùn)方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持護(hù)理工作為人民健康服務(wù)的宗旨，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，提高?？谱o(hù)理水平，加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),。

二,、工作目標(biāo)。

有計(jì)劃,、分步驟地在急診科,、手術(shù)室、血液透析科,、供應(yīng)中心,、icu等領(lǐng)域開(kāi)展?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長(zhǎng)，能較好地解決實(shí)際?？谱o(hù)理問(wèn)題并指導(dǎo)其他護(hù)士開(kāi)展相關(guān)工作,，有良好的職業(yè)道德,，熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),，全心全意為患者服務(wù)的臨床護(hù)理骨干。同時(shí),，通過(guò)強(qiáng)化專科護(hù)士培訓(xùn)和管理,，探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,，形成較為完善的在職護(hù)士培養(yǎng)體系，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展,。

三,、培訓(xùn)對(duì)象。

急診科,、手術(shù)室,、供應(yīng)中心、血液透析科,、icu護(hù)士以及有向?qū),？谱o(hù)士發(fā)展意向的其它科室護(hù)士。（具備2年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)護(hù)士）,。

四,、培訓(xùn)形式：

分批選送手術(shù)室、急診科,、供應(yīng)中心,、血液透析科、icu優(yōu)秀護(hù)士到省級(jí)以上?？婆嘤?xùn)基地學(xué)習(xí),，更新護(hù)理理念，規(guī)范操作規(guī)程,，掌握本專業(yè)護(hù)理新業(yè)務(wù),、新技術(shù)及有關(guān)理論，獲得?？谱o(hù)士上崗證書(shū),；派出各專科護(hù)士長(zhǎng)參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓(xùn)班。

護(hù)理部2016年1月,。

腫瘤?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇三

張麗。

首先,，感謝醫(yī)院,、科室給予我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此次學(xué)習(xí)中不僅快速擴(kuò)充了專業(yè)知識(shí),、操作技能,、科研論文寫(xiě)作能力，更開(kāi)闊了眼界,，樹(shù)立了全新的價(jià)值觀,。

本次學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段，分別為理論學(xué)習(xí),、臨床實(shí)踐,、論文書(shū)寫(xiě)及答辯。各個(gè)階段都讓我記憶深刻,，受益終身,。

第一階段理論授課：授課老師都是來(lái)自各大醫(yī)院及與護(hù)理領(lǐng)域相關(guān)的業(yè)界大咖。14天的學(xué)習(xí),，不僅是一次知識(shí)學(xué)習(xí)的饕餮盛宴,，更是一次與魅力結(jié)合的視聽(tīng)享受。大咖們的授課各有特色,，魅力十足，讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識(shí),，也更讓我懂得,，要想把護(hù)理事業(yè)做好、做精,，態(tài)度認(rèn)真,、不斷求學(xué)鉆研尤為重要。

第二階段臨床實(shí)踐：4周的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),，我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院,。安貞醫(yī)院以心臟手術(shù)為主，先心,、風(fēng)心,、冠心、大血管等手術(shù)的學(xué)習(xí)讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個(gè)類手術(shù),，尤其是在肝膽外科,、腹膜后中心的手術(shù)護(hù)理配合中，增添了許多新想法和護(hù)理工作理念。中日友好醫(yī)院的學(xué)習(xí)讓我印象更為深刻,，綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒(méi)有學(xué)習(xí)到的手術(shù),。除了臨床的手術(shù)學(xué)習(xí)、每天下午各個(gè)老師們的講課,，科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的處處關(guān)懷,、細(xì)心帶教也讓人感動(dòng)。臨床學(xué)習(xí)多樣化讓我進(jìn)一步拓寬了眼界,，科室文化建設(shè)的魅力也更讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)管理的核心所在,。

第三階段論文寫(xiě)作及答辯：通過(guò)這次論文的書(shū)寫(xiě)，讓我深感自己理論學(xué)習(xí)的不足,，更加了解未來(lái)臨床科研工作的重要性和必要性,。論文的研究書(shū)寫(xiě)，是為了更好透徹分析研究護(hù)理工作,，使護(hù)理工作更加進(jìn)步和完善,，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理，收到最好的效果,。

再次謝謝每一位老師,，讓我能不斷提高自己，在基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、緊急應(yīng)變、解決問(wèn)題,、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)各個(gè)方面均有提高,，我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護(hù)士，更好的服務(wù)患者,、科室和醫(yī)院,。

腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇四

通過(guò)二個(gè)月的急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí),，總的來(lái)說(shuō)給我最深的體會(huì)就是：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人,。其實(shí)真正達(dá)到急診?？谱o(hù)士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的,。培訓(xùn)的方式分為二個(gè)階段：4周理論學(xué)習(xí),、4周臨床實(shí)踐與總結(jié)匯報(bào)。

第一個(gè)月在云南省護(hù)理學(xué)會(huì)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)階段,。這一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,、全面,，課程安排合理，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學(xué)以及護(hù)理的多個(gè)方面,，所學(xué)的就是我們工作中所需要的,。給我們授課的老師雖然風(fēng)格、觀點(diǎn)不盡相同,，對(duì)護(hù)理的方方面面知識(shí)了如指掌,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。授課的老師更是從新進(jìn)展及疾病的病因病理的角度對(duì)我們進(jìn)行授課和指導(dǎo),。每位同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課后大家相互討論，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。每個(gè)人都在這里意識(shí)到自己的不足,。俗話說(shuō)“逆水行舟，不進(jìn)則退”,。平時(shí)在工作中我忽略很多知識(shí)和新進(jìn)展,，在這一個(gè)月時(shí)間里，我要把這些知識(shí)都一一拾起,，為自己今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二個(gè)月臨床學(xué)習(xí)階段，在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,，老師安排我們進(jìn)入昆明市延安醫(yī)院臨床實(shí)踐,，從事護(hù)理工作以來(lái)接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次，讓我體會(huì)自己的知識(shí)是多么的匱乏,，我決定要緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，使自己的知識(shí)面拓展開(kāi)來(lái)，努力掌握急診護(hù)理的核心技能,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，讓理論完美的和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

在臨床實(shí)踐階段,，我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)易呼吸氣囊的、心電監(jiān)護(hù),、洗胃技術(shù)的操作培訓(xùn)及考核,。在短短的一個(gè)月中，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我努力的學(xué)習(xí),，不論質(zhì)量高低,，至少是個(gè)良好的開(kāi)端。

通過(guò)專業(yè)理論學(xué)習(xí),、?？谱o(hù)理實(shí)踐,，讓我對(duì)急診醫(yī)學(xué)有了新的認(rèn)識(shí):。

一,、準(zhǔn)確把握學(xué)科定義,，急診醫(yī)學(xué)是一門(mén)綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因,、病理和急救治療的專業(yè),。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個(gè)特殊的醫(yī)療環(huán)境,，越來(lái)越顯示出它的重要性,。其工作特點(diǎn)是隨機(jī)性強(qiáng)，病人病情危重,，病種復(fù)雜,。因此，急診護(hù)理人員只有具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),、精湛的急救技術(shù),、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力,、突出的應(yīng)變能力及高度的法律意識(shí),，才能勝任急診科的護(hù)理工作。

二,、熟練護(hù)理操作能力,，急診病人大都是急、危,、重癥患者,，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時(shí)間，挽救生命,，牢固樹(shù)立時(shí)間就是生命的觀念,，時(shí)時(shí)體現(xiàn)積極主動(dòng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，緊急處理做到穩(wěn),、準(zhǔn),、輕、快,、沉著冷靜,，讓病人有安全感。操作準(zhǔn)確無(wú)誤,，用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成操作,，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨(dú)到急救意識(shí)和敏銳的觀察能力和應(yīng)變能力,、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評(píng)估隱匿傷情的能力,，都要求急診護(hù)士不斷更新知識(shí),，提高素質(zhì)。

三,、提高應(yīng)急處理能力,，臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷,、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外,，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快,，處理能力要強(qiáng),。對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智,、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。

四,、增強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合能力,，隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高,，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力,。在做好護(hù)理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的,。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者,，因此，必須有能力全面,、準(zhǔn)確,、無(wú)誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通，相輔相成,，共同承擔(dān)起治病救人的神圣使命,。在參加培訓(xùn)之前，覺(jué)得自己所掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐技能足以勝任工作,。學(xué)習(xí)之后,，最大的感觸就是：學(xué)無(wú)止境，要學(xué)習(xí)的東西真是太多了,！護(hù)理不只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,，而是不但要知其然，還要知其所以然,，知道為什么要這么做而不能那樣做,。所以在平時(shí)的上班中，我都會(huì)好好地利用各種感官,，用眼去看,，用耳去聽(tīng)，用心去學(xué),，用腦去想,，爭(zhēng)取能盡量學(xué)到各種有用的知識(shí)。

短短二個(gè)月的時(shí)間急診?？谱o(hù)士的培訓(xùn),，只是給我指明了方向，引領(lǐng)我今后的路怎么樣走,。在工作中,，如何定位自己，如何要求自己才是關(guān)鍵的,。在以后的工作中,，我將從工作中找尋樂(lè)趣，視工作為享受,，把自己的人生快樂(lè)掌握在自己手中,。同時(shí)把自己在本次專科培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到工作中去,。和病人多溝通,，多交流，換位思考,，堅(jiān)持“以病人為中心”,，以樂(lè)于幫助、赤誠(chéng)合作的態(tài)度做人,，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度做事,。樹(shù)立“我要為病人服務(wù),，而不是病人需要我服務(wù)”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

門(mén)診笑嘻嘻2016年5月4日,。

腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇五

1,、熟知并能講解急診科的布局,、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品,、藥品,、儀器的放置及使用管理及維護(hù)，熟識(shí)急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,、各班工作程序和工作職責(zé),。

2、實(shí)行組長(zhǎng)或本組年資長(zhǎng)的老師帶教,，存在問(wèn)題及時(shí)反饋給組長(zhǎng)或護(hù)士長(zhǎng),，隨時(shí)解決。參與實(shí)習(xí)同學(xué)或低年資護(hù)士的'帶教培訓(xùn)工作,。

3,、針對(duì)病人的病情，有針對(duì)性的完成病人的各項(xiàng)護(hù)理,。指導(dǎo)低年資護(hù)士工作,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)。掌握急診科常見(jiàn)的急危重癥如：上消化道出血,、心臟驟停,、休克、急性中毒,、急腹癥,、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程,，作為主力參與實(shí)戰(zhàn)模擬演練,。

4、積極參與院內(nèi)講座,、主持科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組長(zhǎng)及護(hù)士長(zhǎng)不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)及操作情況。

5,、掌握并能講解急診科消毒,、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng),。

6,、參與科內(nèi)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐,。

腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇六

通過(guò)?？谱o(hù)士培訓(xùn),，提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)及管理水平。培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長(zhǎng),，能較好地解決手術(shù)室護(hù)理問(wèn)題并指導(dǎo)其他護(hù)士開(kāi)展相關(guān)工作,，有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),，全心全意為患者服務(wù)的臨床專業(yè)化護(hù)理骨干,。具體內(nèi)容如下:

(一)掌握手術(shù)室護(hù)理工作的范圍、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì);

(二)掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;

(三)掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施;

(四)掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護(hù)理要點(diǎn);

(五)掌握手術(shù)室患者安全管理;

(六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù);

(七)掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù)措施;

(八)掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理,。

(九)掌握麻醉與監(jiān)護(hù)技術(shù)

二,、招收對(duì)象及報(bào)名條件

中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)護(hù)士，護(hù)理專業(yè)大專以上學(xué)歷,，具有8年以上臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在手術(shù)室工作5年以上，熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),，有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ),，本人自愿并經(jīng)單位選拔、推薦,。

三,、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容

20xx年7-10月舉辦第一期培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)時(shí)間3個(gè)月,。集中理論學(xué)習(xí)(1個(gè)月);臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)(2個(gè)月),。臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)在三個(gè)省手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn)基地(人民醫(yī)院,、醫(yī)學(xué)院附屬,、)中選擇一所醫(yī)院。

培訓(xùn)內(nèi)容:緊扣衛(wèi)生部手術(shù)室?？谱o(hù)士培訓(xùn)大綱,，采取理論授課與臨床實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，著重講授手術(shù)室護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),，規(guī)范手術(shù)室常用護(hù)理技術(shù)操作,，重點(diǎn)強(qiáng)化手術(shù)室專科護(hù)理技術(shù)操作。采用演講,、視頻教學(xué),、演示、實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐,、特邀授課等多種教學(xué)方法,。

(一)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)手術(shù)室護(hù)理發(fā)展史及圍手術(shù)期護(hù)理概論

(2)手術(shù)室專科護(hù)士相關(guān)概念

(3)手術(shù)室管理及規(guī)章制度

(4)手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制

(5)潔凈手術(shù)部(室)的設(shè)計(jì)和管理

(6)手術(shù)患者圍手術(shù)期護(hù)理

(7)患者安全管理

(8)手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)

(9)手術(shù)室新技術(shù)和新業(yè)務(wù)

(10)手術(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù)

(11)手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理等

(12)護(hù)士資質(zhì)和教育

(13)相關(guān)護(hù)理法規(guī)和倫理

(14)質(zhì)量管理

(15)麻醉與護(hù)理

(16)護(hù)理科研及論文撰寫(xiě)

(17)手術(shù)切口與縫合技術(shù)

(18)手術(shù)室儀器設(shè)備及安全使用

(19)手術(shù)體位的安置

(20)各外科手術(shù)新進(jìn)展及護(hù)理

(二)臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)內(nèi)容:各?？剖中g(shù)輪轉(zhuǎn),，其中手術(shù)供應(yīng)中心輪轉(zhuǎn)1周。

(1)胸外科:肺手術(shù),、食道手術(shù)

(2)神經(jīng)外科:顱腦腫瘤手術(shù),、顱內(nèi)血管瘤手術(shù)、顱腦損傷手術(shù)

(3)骨科:內(nèi)固定手術(shù),、脊柱手術(shù),、人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)、膝關(guān)節(jié)手術(shù)

(4)婦產(chǎn)科:子宮手術(shù),、卵巢手術(shù),、輸卵管及陰道手術(shù)

(5)普外科:頸部手術(shù)、乳腺手術(shù),、胃腸手術(shù),、肝、膽,、胰,、脾、血管手術(shù)

(6)泌尿外科:腎上腺手術(shù),、腎臟手術(shù),、輸尿管手術(shù)、膀胱手術(shù),、前列腺手術(shù),、尿道手術(shù)

(7)眼科:眼瞼手術(shù)、淚器手術(shù),、結(jié)膜手術(shù),、晶體和視網(wǎng)膜手術(shù)、眼外傷手術(shù)

(8)五官科:耳部手術(shù),、鼻部手術(shù),、咽喉部手術(shù)

腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇七

1,、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，安排專人帶教,，完成培訓(xùn)項(xiàng)目。

2,、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育,。

3、培訓(xùn)為期3個(gè)月,，熟悉急診常見(jiàn)病一般護(hù)理常規(guī),，熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理和的`生活護(hù)理。

4,、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和?？谱o(hù)理常規(guī)。

5,、護(hù)士長(zhǎng),、指導(dǎo)老師有計(jì)劃地指導(dǎo)新護(hù)士學(xué)習(xí)急救護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。

腫瘤?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇八

建設(shè)現(xiàn)代化的手術(shù)室是醫(yī)院建設(shè)的重點(diǎn),，手術(shù)室護(hù)工是手術(shù)室工作中不可缺少的一個(gè)重要群體，是手術(shù)室人力資源的重要組成部分,。手術(shù)室護(hù)工不僅會(huì)給手術(shù)室?guī)?lái)清潔,、舒適的環(huán)境，更重要的是護(hù)工的工作對(duì)手術(shù)室醫(yī)院感染的預(yù)防和控制會(huì)產(chǎn)生直接的影響,。重視對(duì)護(hù)工的管理將對(duì)控制醫(yī)院感染工作發(fā)揮積極作用,。

崗前培訓(xùn)：

1.首先介紹并說(shuō)明手術(shù)室是一個(gè)特殊的科室，工作環(huán)境,、工作程序完全不同于病房,，工作質(zhì)量的要求高，工作內(nèi)容復(fù)雜,。

2.學(xué)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度,、手術(shù)室的規(guī)章制度及區(qū)域的劃分、工作范圍,、目的,、方法，詳細(xì)了解什么是清潔,、消毒,、滅菌，常用消毒劑的使用,、配置方法,、濃度，手術(shù)室的日常工作流程。

2.如何做好自我防護(hù)等方法,，采用集中學(xué)習(xí),，實(shí)際演示的方法把理論和實(shí)際中的問(wèn)題強(qiáng)化在記憶中。

3.針對(duì)手術(shù)室的特殊性,，保潔護(hù)工不僅要遵守醫(yī)院的清潔制度,，還要適應(yīng)手術(shù)室的特點(diǎn)。

4.采取每月定期檢查和平時(shí)督察的方法,，進(jìn)行量化管理,。

5.掌握護(hù)工對(duì)工作方法的掌握情況，強(qiáng)化消毒隔離制度,，提高工作熟練程度,，達(dá)到控制感染的目的。通過(guò)量化管理和考核對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)不負(fù)責(zé)任者進(jìn)行批評(píng),，嚴(yán)重者辭退出手術(shù)室。

做好保潔護(hù)工的管理是一個(gè)重要組成部分,。只有做好全方位的工作,，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，才能使手術(shù)室的工作越做越好,。