方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,,無論是在個人生活中還是在組織管理中,,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇一
以“xxxxxxxxxx”為主題,,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,,提高道德水平和文化品位,,共筑語言文字中國夢。
20xx年9月15-9月21日,。
通過本次推普周活動,,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理,。
成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,對宣傳、推廣工作進行檢查,、督促,。
組長:
副組長:
成員:各年級組長。
(二)宣傳動員,,營造氛圍,。
1,、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,,對全園教職工進行一次總動員,,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展,。
2,、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗,、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍,。
3,、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排,。
1,、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動,、幼兒園交際語言必須使用普通話,。
2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動,。
3,、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事,、幼兒朗誦會活動,。
4、開展自愿糾錯行動,,對幼兒園內(nèi)外櫥窗,、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇二
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推廣普通話周),。作為推廣普通話的基本措施之一,,推廣普通話周活動產(chǎn)生了廣泛的社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話周,。為搞好本屆推廣普通話周活動,,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實提高師生說普通話,,用規(guī)范字的意識與能力,。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二,、宣傳主題:
“普通話――五十年推廣,,新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布的決議》,、《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布xx周年和《國家通用語言文字法》施行x周年宣傳紀(jì)念活動,。
組長:
副組長:
組員:
四、活動內(nèi)容安排,。
日期
活動內(nèi)容,。
主持人。
備注,。
1.校內(nèi)拉二條橫幅標(biāo)語并在醒目墻面張貼宣傳畫,,橫幅:紅底白字。
2.教師會議,,學(xué)習(xí)《通知》,,語言文字規(guī)范化培訓(xùn)。
1.升旗儀式,,校領(lǐng)導(dǎo)講話宣傳,。
2.校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》,。
3.2至9年級每班5人,,成立“啄木鳥”小隊,明確職責(zé),。
1.利用校廣播宣傳有關(guān)文件,、口號等。
2.每班出一期黑板報,,周四檢查(拍照),。
3.中小學(xué)生分頭進行“啄木鳥”活動。
下午晚托班時間,,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽,。評出一、二,、三等獎若干名(張榜公布),。
檢查各班黑板報(拍照),。
教師會議總結(jié)。
其他,。
1.做好對外宣傳,,擴大影響。
2.要求全體教職員工,、學(xué)生堅持講普通話,。
4.以普及普通話為主題開展班會,、隊會、團會,、課本劇表演,、普通話比賽等活動,,共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,,結(jié)合開展“民族精神代代傳”,、爭“普通話章”等活動,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用,。
征文(攝影)大賽,。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇三
推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,,今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識,,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,,我們將根據(jù)縣文明辦推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
xx
講好普通話寫好規(guī)范字
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),,落實推普活動,。
組長:劉賽芬
副組長:尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征
組員:各班班主任。
(二)營造推普氛圍,,提高推普意識
在推普周期間,,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,,努力營造良好的推普氛圍,。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,,第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,,做好推普周宣傳和動員,。
(三)開展推普活動,提高推普實效
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,,號召大家以身作責(zé),,積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動,。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),,如問候語、文明用語等,,形式為教師示范,、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動,、師生表演,。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話,。
3.舉行童謠誦讀會,。
在推普周期間,結(jié)合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動,,分班舉行童謠傳唱活動,。
4.開展“大手拉小手,同講普通話”,。
推普優(yōu)秀班,。,在全校一至六年級學(xué)生和全體教師中開展普通話進班級活動,。每個學(xué)生與老師共同創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,,體會說普通話、寫規(guī)范字的意義,。評選優(yōu)秀推普班級,。
5.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動,。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇四
一年一度的推普周即將來臨,,xx縣第二小學(xué)為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的.語言觀,。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。
9月14日——9月20日,。
依法推廣普通話,提升國家軟實力,。
通過本次推普周活動,,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)宣傳動員,,營造氛圍,。
1.一次專題校會,,向全體教師解讀推普活動方案及落實,。
2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,,利用電子屏顯示“說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人”,、“說好普通話,,溝通你我他;使用規(guī)范字,,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。
(二)利用傳媒宣傳,。
1.一次國旗下講話。
利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,。
2.一個主題班會。
以“寫好規(guī)范字,,講好普通話”為主題的主題班會,。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會,,學(xué)校德育處組織檢查,。
3.一次主題黑板報。
以“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”為主題,,出一期黑板報。
(四)做好系列活動,。
1.開展“中國夢”朗讀比賽,。
各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,,中高年級經(jīng)典誦讀,。
2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動。
各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩,;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100,。
3.總結(jié)評比,。
對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況,;教師講課普通話使用情況,;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認(rèn)真,,確有實效的班級進行表彰,。并要求全校師生,以推普周活動為契機,,繼續(xù)堅持時時講普通話,,處處寫規(guī)范字,持之以恒,,并養(yǎng)成習(xí)慣,。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇五
根據(jù)縣教育局《20xx年盱眙縣第xx屆推普周活動方案》精神,為貫徹《語言文字法》,,推動國家通用語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,。
充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,,增進人際溝通,促進社會交往,,構(gòu)建和諧校園的重要作用,,本屆推普活動的主題定為:“說普通話,迎四方客,;用文明語,,送一片真情?!?/p>
20xx年9月11日至17日,。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王鳳付校長
副組長:葛志新主任
成員:各年級語文老師
1、營造推普宣傳氛圍,。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報,,在主席臺處懸掛““說普通話,迎四方客,;用文明語,,送一片真情?!?/p>
宣傳橫幅,,形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。
2、利用傳媒宣傳造勢,。
(1)一次國旗下講話,。
9月11日(星期三),在國旗下由校長做主題講話,,進行學(xué)校推普活動宣傳,、動員。
(2)一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書,。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目,。學(xué)校廣播站在9月17日前,以“最美的語言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目,。
(4)一次主題手抄報評比,。各年級以“推廣普通話,共筑中國夢的黑板報”,;以“普通話,,與素質(zhì)同在、與文明同行,、與形象相伴”為主題出一期手抄報,。
(5)開展“小手拉大手,同講普通話”活動,,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識,,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子常用普通話交流,,營造規(guī)范的語言環(huán)境,,督促孩子堅持講普通話,講好普通話,。
(6)各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識,。
3、抓好師生推普工作,。
宣傳《國家通用語言文字法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,,提倡全校師生講普通話,、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,,使全校教師提高認(rèn)識,,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話,、規(guī)范字,。
4、做好學(xué)生系列活動,。
(1)結(jié)合讀書活動,要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議,、討論中使用普通話的習(xí)慣,,使普通話成為工作語言,。
(2)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用,。
(3)宣傳普通話知識,在校園內(nèi)(如文化長廊,、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫,,營造濃厚的推普氛圍。
(4)開展“啄木鳥糾錯”活動,,以假日小隊為單位,,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,,提供給相關(guān)部門進行整改,。
5.教師活動安排
(1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,,書寫內(nèi)容為:在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞,。(書寫用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時間為9月17日)
(2)各教研組對本級教師用字規(guī)范化情況進行一次自查,、互查活動,。
(3)加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話,。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中,。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇六
深入貫徹黨的十九大精神,,以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)知識為主要內(nèi)容,,結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升語言能力,,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。
規(guī)范語言文字,,讓校園處處盛開文明之花,。
1、開展多種形式宣傳,,營造推普周濃厚氛圍,。
結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,,在校園中懸掛宣傳標(biāo)語,,利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。
2,、開展推普實踐活動,,提高推普工作實效。
(1)結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動,,各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀,。
(2)書寫經(jīng)典,傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加),。
(3)提升素養(yǎng),,優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等),。
(4)制作宣傳推普手抄報,。
(5)弘揚中華傳統(tǒng)美德剪紙。
各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人,,作品上交截止到9月20日(下周四),,請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格。
此次活動上交作品,,將評出一,、二等獎并給予獎勵。
請各位教師和學(xué)生及時參與到此次活動中,,推普周活動結(jié)束后,,對活動成效及時總結(jié)。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇七
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,,依法推進我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第xx屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,,結(jié)合我市實際,,特制定本方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神,,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,提升國民語言能力,,弘揚xx和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實力,。
(一)市,、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位。
1.廣泛宣傳,,營造社會氛圍,。
(1)在城區(qū)各主要街道,、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,,為第xx屆全國推普周重點活動營造氛圍(市,、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。
(2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé)),。
(3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點,,舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé)),。
(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。
(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件),。
2.組織活動,推進推普工作,。
(1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的統(tǒng)一安排部署,,在會寧舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。
(2)舉辦經(jīng)典誦讀,、規(guī)范漢字書寫等活動(市,、縣區(qū)語委辦,、團委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。
(3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé)),。
(3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌,、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進行社會用字規(guī)范化檢查(市,、縣區(qū)語委辦,、文明辦,、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé)),。
(4)結(jié)合省語委,、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。
(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試,。拓展測試領(lǐng)域,,努力在全市黨政機關(guān)、部隊,、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴大普通話水平測試覆蓋人群,,提高測試工作質(zhì)量。(市,、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé)),。
(二)學(xué)校,。
1.舉辦各類活動,增強宣傳效果,。
(1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找,、整改校園內(nèi)外錯別字。
(2)根據(jù)學(xué)校實際情況,,組織師生開展朗誦,、演講,、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級,、市級比賽,。
(3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報,。
(4)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講,。
(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報,。
2.結(jié)合教育教學(xué),,形成長效機制,。
(1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,,倡導(dǎo)家長講普通話,。
(2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。
(3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,,推進推普工作。
(三)新聞單位,。
1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺,。
(1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策,、法規(guī)等欄目,,進行廣泛宣傳。
(2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第xx屆全國推普周重點活動,。
(3)多時段播放推普公益廣告。
2.白銀日報社,。
(1)開設(shè)專版進行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳,。
(2)及時報道推普工作的各項活動,,重點報道第xx屆全國推普周重點活動,。
(3)刊登推普公益廣告,。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動,。
各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的'重要性和必要性,,加強領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,,落實責(zé)任,。宣傳,、教育、人社,、文化、廣電,、共青團等部門,、組織要通力協(xié)作,,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效,。
(二)緊扣主題,加強宣傳。
今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,,要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),。要加強輿論引導(dǎo),,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,,擴大影響力,切實增強宣傳效果,。
(三)聯(lián)系實際,突出重點,。
國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點活動,。同時,,要以推普周為契機,,將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強溝通學(xué)習(xí),。
(四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié),。
除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?,自行設(shè)計制作各種推普宣傳品,,向社會廣泛發(fā)放,進一步擴大推普活動的宣傳聲勢,,增強宣傳效果。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇八
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,。積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言關(guān),提高師生說普通話,、用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品為營造良好的語言環(huán)境,,我校特將九月的第三周定作推普周,進一步濃厚校園講普通話,、用規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字的良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻,。
1,、國旗下講話
利用周一的升旗儀式,,進行主題為“推廣普通話,共筑中國夢”的演講,,倡議大家說普通話,用規(guī)范字,。
2、“啄木鳥糾錯”活動
推普員帶領(lǐng)班級同學(xué)在校園和附近社區(qū)中,找尋展板中的文字是否有錯別字,。(專業(yè)一部一,、二年級同學(xué)參加)
3,、電子小報
組織班級制作推普周的電子小報,主題為“說好普通話,,圓夢你我他”。(專業(yè)二部一,、二年級同學(xué)參加)
4、黑板報
組織班級出一期推普周黑板報,。
5,、校廣播站宣傳
利用學(xué)校中午的學(xué)生廣播,,向全校師生宣傳講普通話的重要性。
1,、電子小報上交截止時間為9月18日(周四),以電子稿的形式發(fā)送至xlzx201@,。
2、完成“啄木鳥糾錯”活動表格,,表格上交時間為9月xx日(周五),,上交至13學(xué)前(7)黃詩銘同學(xué)處,。
今年9月13日至xx日是全國推廣普通話宣傳周,我校也舉行了推普周活動,。此次推普周以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,。在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況,,大力宣傳,,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,并將這種影響力推及社會,,形成教育的合力,取得了良好的效果,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序,,學(xué)校派余婧老師專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。在周一的升旗儀式上,,余婧老師做了語言文字推普宣傳動員,,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。
專業(yè)一部還開展了“啄木鳥糾錯”活動,由各班的推普員帶領(lǐng)班級同學(xué)在校園和附近社區(qū),,找尋生活中的錯別字,,并以照片形式記錄。
專業(yè)二部則組織班級制作推普周的電子小報,。小小的一張8k的版面,向大家展示了同學(xué)們對推普活動的支持,,也表達了大家學(xué)好普通話的信心,。
部分班級還完成了一期關(guān)于推普周的黑板報,。同學(xué)們積極參與,,從學(xué)校實際出發(fā),,認(rèn)真籌劃,精心組織,,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展,。
學(xué)校學(xué)生廣播站也為推普周劃出專欄,在推普周內(nèi),,特地播放了兩期“推普周特別欄目”,,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,,教師、學(xué)生采訪,,播送了與推普周有關(guān)的信息和知識等,為我校推普工作起到很好的宣傳作用,。
推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。
學(xué)校普通話推廣活動方案篇九
以貫徹黨的十七大精神為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面,、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策,緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范?;顒樱浞职l(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,,弘揚中華文化,培養(yǎng)師生說普通話,、用規(guī)范字的能力,使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展,。
1,、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍,;
2、師生養(yǎng)成使用普通話交流的'良好習(xí)慣,;
3、鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話,,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,。
熱愛祖國語言文字,,構(gòu)建和諧語言生活,。
xxxx年9月13日至9月19日。
1,、圍繞熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動,,利用條幅,、電子屏幕、校園廣播,、校園網(wǎng)站,、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率,。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話,,向全校師生宣傳說普通話,,寫規(guī)范字的重要性,,號召全校師生積極參與,。
4,、開展雅言傳承文明,,經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會,。推普周期間,,各年級結(jié)合我校弘揚和培育民族精神月活動,積極開展形式多樣的詩文誦讀活動,,我校擬在九月底開展一次學(xué)生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。
5,、開展社會,、校園用字用語調(diào)查活動,。
積極參與規(guī)范社會用字,樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動,。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發(fā)動骨干學(xué)生查找,、整改校園內(nèi)外錯別字與方言音,讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范,。
6,、人人堅持說普通話,。
班主任對學(xué)生進行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。
組織學(xué)生開展小手拉大手,,同講普通話活動,向家長宣傳推普知識,,提高推普工作的知曉率和參與率,。
大隊部設(shè)立監(jiān)督機制,把推普活動落到實處,,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,,使普通話,、規(guī)范字成為校園語言和校園用字,。
加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,,進行隨訪考核,。
7,、收集整理活動資料。