在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想,。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

廚房勞動心得感悟篇一

勞動是人類社會不可或缺的一部分。通過勞動,，我們創(chuàng)造了物質財富，改變了我們的生活,。勞動也是一種思考和體驗的過程,，我們可以從中收獲不同的體驗和成長。在這篇文章中,，我將分享我的勞動心得體會和感悟,。

第二段：認識勞動的價值。

勞動雖然有時讓人感到疲憊,，但是它也給人帶來了自尊與自豪感,。在勞動中，我們能夠通過切實的行動,，將想法付諸于現實,，完成自己的任務。而這種完成的感覺是數碼花哨的電子游戲無法給我們帶來的,。

勞動也使我們更加珍惜運動和休息的時間,。當我們在勞動中付出大量的心血，我們會更加珍惜休息的時間和空閑的時刻,。我們發(fā)現這些復蘇的時間非常珍貴,，讓我們更加感激生命。

在勞動中我們經常面對難題,，要去解決它們,。當我們解決難題的時候，那種獲得的成就感是非常巨大的,。而且,，隨著工作量的增加，我們的解決問題的能力也在不斷地提高,，讓人感到非常滿足,。

在工作中我們也能夠發(fā)現做事情的方法，把握先后順序與注意工作中的細節(jié),，從而提高工作的效率和質量,。通過這樣的努力,，在工作中的枯燥中我們也能夠培養(yǎng)自己的專注力、耐心,、認真和判斷力,。

第四段：勞動可助遇到困難隨時應對。

在工作中,，遇到困難是不可避免的,。我們也應該視困難為挑戰(zhàn)，以努力的態(tài)度去應對,。在勞動中我們還能夠發(fā)現解決問題的方法,，學會合理地安排時間和工作任務。這將有助于我們在日常生活中更好地應對困難和挑戰(zhàn),。

第五段：結論,。

在勞動中，我們獲得了很多,，動手的過程也讓我們有了更多的思考和練習的機會,。通過這些，我們從勞動中學到了很多,，使自己感到成長,。我們可以得出結論，勞動是一種寶貴的體驗和學習方式,，它可以給我們帶來自信,、勇氣和成就感，也是我們成長過程中不可缺少的一部分,。

廚房勞動心得感悟篇二

勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是中華民族的基因印記。無論是學校還是社會上,，大家都認可勤勞而唾棄懶惰,。我們從小到大接受的教育同樣告訴我們要以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮,。

勞動通常是指能夠對外輸出勞動量或者勞動價值的`人類運動,。而在以往的家庭生活中，我們總是作為利益優(yōu)先者,，父母會盡力為我們承擔勞動和風險,，但隨著父母不再年輕，我們不該再逃避,，作為新時代的社會主義建設者和接班人,，我們要勇于擔當，積極進取,。2020年是不尋常的一年,，突如其來的疫情讓所有人捏了一把汗,，繃緊了全國人民的神經，這是一場沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭,，在這次抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)中,，無數“逆行者”在勞動和奉獻中綻放出最美的自我，我知道我作為一名普通大學生,，力量微不足道,，但我有責任，也有義務投身家鄉(xiāng)抗擊疫情,，因此,，我積極協(xié)助社區(qū)疫情防控人員進行防疫知識宣傳、出入人員及車輛登記排查等工作,，在勞動中實現自己的價值,。當聽說因疫情影響，醫(yī)院血庫難以保障,，我立即前去獻血，傳遞出這一份小小的愛心,，讓鮮血融入生命的海洋,。

勞動是光榮的，也是偉大的,。勞動是人類適應自然的活動和改造的獨特方式,，勞動創(chuàng)造了人類歷史，也讓我明白了人生價值的所在,。

廚房勞動心得感悟篇三

作為一個高中生,，我在學校和家庭都有不少的勞動任務。在完成這些任務的過程中,，我深刻地體會到了公共勞動的重要性,。

首先，公共勞動是一種非常重要的社會活動,。如果每個人都不去參與公共勞動,，那么整個社會就會陷入混亂。公共設施無法維護,，城市環(huán)境也會逐漸惡化,。只有每個人都積極參與到公共勞動中來，才能讓我們的城市變得更加美好,。

其次,，公共勞動也是一種非常好的社交活動。在參與公共勞動的過程中,，我們可以結識到許多來自不同領域的人,，這樣可以增加我們的社交圈子,，培養(yǎng)我們的社交能力，為我們未來的發(fā)展打下更好的基礎,。

另外,，參與公共勞動還能夠幫助我們樹立正確的價值觀念。通過參與公共勞動,，我們可以深刻地理解到“集體利益高于個人利益”的道理,。只有有了這樣的價值觀念，我們才能更好地為社會做出貢獻,。

總的來說,，公共勞動對我們每個人都至關重要。它不僅能夠幫助我們樹立正確的價值觀念,，還能夠提高我們的社交能力,，讓我們更好地為社會做出貢獻。

廚房勞動心得感悟篇四

近年來,，隨著城市化的進程,，越來越多的年輕人選擇了離開農村去城市工作或學習，而農業(yè)勞動似乎成了年輕人眼中的苦力活,。然而,，無論是從實踐還是理論層面，參與農業(yè)勞動都能帶給人們許多心得體會和感悟,。本文將從農業(yè)勞動的辛苦與帶來的成果,、對自然的敬畏與感慨,、和諧共處與互相幫助、勞動與智慧結合以及改變觀念和生活方式等五個方面,，探討農業(yè)勞動帶給人們的深刻意義,。

首先,，農業(yè)勞動的辛苦與帶來的成果是不可分割的,。農民們每天從早到晚辛勤勞作,，他們體驗著農業(yè)勞動的艱辛和辛苦。他們翻土耕地、撒種,、施肥、灌溉,、除草,、收割，歲月如梭,，但他們也收獲了大自然的恩賜,，體驗到了勞動的甜美。他們看到自己的辛苦付出換來了豐收的果實,，這種勞動和收獲間的直接關系讓他們更加珍惜勞動果實,，也更加懂得努力和奉獻的意義。

其次,，農業(yè)勞動讓人們對自然充滿敬畏與感慨。農民們親身接觸大自然的變幻,，看到了植物的成長,、動物的繁殖以及季節(jié)的變化,。他們在勞動中領悟到了自然的偉大和力量,，豐收的背后蘊含了自然界的規(guī)律與奧秘。這讓他們從心底里對自然的巧妙設計和生命的奇跡感到深深的敬畏，增加了人們對當地生態(tài)環(huán)境的重視,，進而培養(yǎng)出了人與自然和諧共處的觀念,。

第三,，農業(yè)勞動讓人們形成和諧共處和互相幫助的意識。農民們通常在一起合作從事農業(yè)活動,，他們互相幫助、互相支持,，共同應對種植,、養(yǎng)殖等問題。這種合作不僅加強了社會的凝聚力和團隊精神,，也促進了社會的和諧與穩(wěn)定發(fā)展,。在農業(yè)勞動中,，人們會漸漸明白相互幫助是一種智慧的選擇,，只有相互合作才能實現共同的目標,，只有和諧共處才能享受到勞動的快樂。

第四,，農業(yè)勞動促使人們將勞動和智慧結合,。農民們在長期的實踐中積累了豐富的經驗和智慧，他們掌握了許多農耕知識和農作物的特點,，能夠根據天氣的變化和植物的需求,，科學合理地進行農業(yè)操作。這種將勞動和智慧結合起來的做法,，形成了一種靈活的思維方式和解決過程中的創(chuàng)造性思考,。這種思維方式在其他領域也同樣適用,，農民們的智慧得以發(fā)揮，為現代農業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻,。

最后,，農業(yè)勞動改變人們的觀念和生活方式。隨著科技的發(fā)展和機械化的農業(yè)機械的普及,，農業(yè)勞動也在發(fā)生變化,。不再是累人又艱苦的勞動，而是更加現代化,、高效率的生產方式,。這讓人們開始從另一個角度看待農業(yè)勞動，看到了農業(yè)的未來與發(fā)展,。同時,，農業(yè)勞動的參與也讓人們重新審視自己的生活方式，傾聽自然的聲音,，關注健康與環(huán)保,，回歸簡單和本真的生活。

總而言之,，參與農業(yè)勞動不單單是一項被視為苦力活的勞動,，它背后蘊含著許多深刻的意義和價值。農業(yè)勞動讓我們體驗成果的甜美,、感受自然的敬畏,、培養(yǎng)和諧共處和互相幫助的意識、將勞動和智慧結合,，并改變了我們的觀念和生活方式,。因此，我們應該對農業(yè)勞動充滿敬意并倡導更多人參與其中,，以更好地傳承和發(fā)展這一傳統(tǒng)行業(yè),。

廚房勞動心得感悟篇五

一分耕耘，一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來,。新時代中國日新月異,，各項事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的,。時代在變,，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進喜,、時傳祥,，到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽,、時代楷模黃大年，還有新近評選出的劉云清,、王中美等全國五一勞動獎章獲得者，正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,，實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,，開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代,。

新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,，邁向決勝全面建成小康社會,、全面建設社會主義現代化國家的新征程，我們擁有千載難逢的歷史機遇,，也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn),。無論是邁向高質量發(fā)展的時代進程，還是實現過上美好生活的人生夢想,，都離不開勞動和奮斗,。三百六十行，行行出狀元,。各行各業(yè)的勞動模范,，用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,、精益求精的勞模精神,、勞動精神、工匠精神,，踐行了社會主義核心價值觀的本質要求,，詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進的精神力量,。一勤天下無難事,。弘揚勞模精神，激發(fā)實干動力,，我們實現美好愿望,、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

幸福都是奮斗出來的,，奮斗本身就是一種幸福,。馬克思說：“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物；經驗贊美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人,?！敝蒙韨ゴ蟮男聲r代,，各項事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺，億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流,。奮斗,，是持續(xù)努力的接力前行，是無私無畏的奉獻付出,，是點亮人生的幸福燭光,。“人生在勤,，不索何獲,？”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,，勇于追夢,、勤于圓夢，汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,，讓每一位勞動者都有人生出彩的機會,，與祖國和時代一起成長進步。

中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,，人民的幸福是一點一滴創(chuàng)造出來的,。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代,。

廚房勞動心得感悟篇六

透過勞動實踐周活動,，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,，鍛煉了學生的意志品格,，讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動,。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,，構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質,。勞動周已經結束了,，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步,，我們會把勞動當成一項長期的,、必需的、自發(fā)性的任務和要求,，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁,，真正做一個無愧于父母,、無愧于祖國、無愧于時代的人,！

在這忙碌而充實的七天里,，我們學會了很多，勞動不僅僅創(chuàng)造了美,，也是腦力勞動和體力勞動的完美結合,。它啟示我們無論做什么事情，都務必持之以恒,，從自己做起。勞動如此,，學習如此,，工作也亦如此。任何一個良好習慣,、行為的構成,，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響,。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼,。只有認定目標,，腳踏實地，才能水滴石穿,。讓我們把朝氣,，活力，熱情灑滿校園,，感動著你,，也感動著我。

在這個過程中,，在同學的努力下我們把經濟學院__級的名字留在校園的每一寸土地,！我們能夠自豪地說：“我們做到了！”當然,，這是離不開各個同學的用心支持的,，所以，最后要謝謝大家,！謝謝各班用心參與的同學們,，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一齊勞動過，我勞動,，我快樂,！

廚房勞動心得感悟篇七

農業(yè)勞動是一項艱辛卻又充滿成就感的工作，它不僅需要努力,，更需要耐心和智慧,。作為一個農民，多年的種地經驗讓我深刻感受到了農業(yè)勞動的魅力和價值,。下面我將分享我對農業(yè)勞動的心得體會和感悟,。

第一段：時間與精力的投入。

農業(yè)勞動需要不斷地投入時間與精力,。從準備土地到播種,，再到收割，無一不需要農民的持續(xù)勞動,。每一塊耕地都需要耕種,、施肥、灌溉以及防蟲疫等一系列的工作,。然而,，正是這份投入，才能保證農作物能夠茁壯成長,，讓全家人有糧食可以吃,。在這個過程中，農民們不僅需要耐心等待,，還需要準確把握每一個季節(jié)的節(jié)奏,，才能在最佳時機完成各項農事工作。

第二段：與大自然的合作,。

農業(yè)勞動是與大自然緊密合作的過程,。通過觀察天氣、認識氣候條件,，農民們能夠更好地選擇農作物的種植時間和方法,。同時，農民們也需要與自然界中的各種生物相互合作,。在農田里,，有很多有益的小動物，如蜜蜂,、蚯蚓等,，它們?yōu)橥寥缼砹诉m度的濕度和肥力。學會與大自然合作,，可以最大限度地發(fā)揮自然的力量,，提高農作物的產量和質量。

第三段：團隊合作的重要性。

農業(yè)勞動需要團隊合作,。在多數農村地區(qū),，耕地面積較大，農民們常常需要互相幫助才能完成各種農事工作,。例如在收割季節(jié),，農民們互幫互助，相互使用機械設備,，迅速完成農作物的收割,、打谷等工作。通過團隊合作,，不僅可以提高工作效率,，還能增進鄰里之間的友情和互動，形成一個和諧鄉(xiāng)村社區(qū),。

第四段：成就感與責任心,。

農業(yè)勞動帶來了豐收的喜悅，更激發(fā)了農民們的成就感和責任心,。從播下一顆種子開始，一直到最后收獲飽滿的莊稼,，每一個步驟都需要農民精益求精,。當莊稼長得茂盛，收獲豐滿時,，農民們內心無比自豪,，因為他們創(chuàng)造了這一切。同時,，農民們也對農田有著深深的責任感,，他們知道農田是家族的重要資產，只有妥善管理和保護好農田,，才能確保子孫后代有更好的生活,。

第五段：順應時代變化。

隨著科技的進步和農業(yè)技術的發(fā)展,，農業(yè)勞動也在不斷變革?，F代農業(yè)技術的應用，使得農事工作變得更加高效和科學,。例如,，智能化的種植設備、遙感技術的應用等,，讓農民們用更少的勞動力和資源,，也能更好地保護土地和提高農作物產量。農民們要與時俱進，學習和掌握新的農業(yè)技術,，以適應時代的發(fā)展變化,，才能更好地提高農業(yè)生產的水平。

總結：

農業(yè)勞動是一項值得欽佩和尊敬的工作,。通過投入時間和精力,，與大自然緊密合作，團隊合作,，培養(yǎng)成就感和責任心,，適應時代變化，農民們能夠在這個過程中獲得滿足感和成就感,。希望未來社會能夠更加重視農業(yè)勞動的價值,，并為農民們提供更好的保障和支持，共同營造一個更加美好的農村生活,。

廚房勞動心得感悟篇八

勞動在人們的生活中是不可或缺的,，沒有春天的播種，怎能有秋天的收獲?那秋天的收獲就是農民伯伯們辛苦的勞作,。

蜜蜂們辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飛舞;螞蟻們不停地搬食物……這些都是勞動的美麗,。

中國人過春節(jié)，當然離不開包餃子啦,。你瞧,，一家人圍坐在一起，一邊包餃子,，一邊看電視,，一邊又說又笑，是不是很有過節(jié)的氣氛呀!

一大早,，媽媽就提議我們今天吃一頓餃子,，并說要進行一次“家庭包餃子比賽”，我和爸爸舉雙手贊成,。于是,，媽媽從市場買回了白白的面粉以及鮮肉和香蔥，又和好了面,，搟好了面片,，爸爸也緊跟著和好了餡。我呢,，早已摩拳擦掌,，準備“戰(zhàn)斗”。一切準備工作就緒,，“包餃子比賽”就要開始了!比賽之前,，媽媽一邊耐心地給我講如何包好餃子,，一邊給我做著示范。而我卻漫不經心地看著媽媽做示范,。心想：嘿,，這有啥好學的?不就是把肉餡放在面片上，兩邊對折捏一捏嘛!有啥難的?于是,，我不禁想起了剛剛看的迪士尼動畫片里的情節(jié),。至于媽媽所講的要領，我聽了簡直是左耳進,，右耳出,。隨著媽媽的一聲令下，比賽開始了!爸爸媽媽輕松地包著,，一下子就包好了好幾個,。我也急忙抓了一個面片，舀了一大勺肉餡,，往上一放,，開始捏起來。哇,，不好,，由于肉餡放得太多，面片上爆開了一個洞!我不灰心,，再來一個,。這回我可小心了，放餡,、捏皮……就要大功告成了!

“啦啦啦，啦啦啦,，這個餃子包得好……”我正興高采烈地唱“贊歌”呢,，媽媽冷不防冒出一句：“驕傲的將軍，可不要——”話沒說完,，我頓覺手上粘乎乎的,。咦，怎么了?低頭一看,，不好了,，右邊漏了，餡“溜”了!我手忙腳亂地抓起一片面皮,，撕下一點,，往上一補……大事不妙!左邊又破了，餡兒“出逃”了!我連忙又補上一點,，哎呀呀,，上面又“笑哈哈”了!就這樣左補一點,，右補一點，經過幾次“小手術”后,，“補丁”餃子總算勉強捏成了,。但一看，唉,，它皮多肉少,，挺著個“將軍肚”，正輕蔑地“看”著我,，好像在嘲笑我,，又好像在抗議。我瞟了一眼媽媽,，她包得可好了,。我低下頭，臉上火辣辣的,。我決心包好下一個,。費了一番功夫后，餃子總算包好了,，可是嘛……像個被擰歪了的貓耳朵!第三個,，嗨，別提了,，包是包好了,，但是卻像個賊頭賊腦的“面粉耗子”，“趴”在桌上,，真讓人哭笑不得!

我心灰意冷了,。看看爸爸媽媽那一排排又飽滿又漂亮的餃子,，再瞧瞧自己三個畸形的失敗的“產品”,，我感到非常的羞愧，頓覺沒了信心,。唉,，都怪自己，當初沒認真聽媽媽的講解和指導!我低著頭,，沒出聲,，泄氣地癱在椅子上。媽媽笑咪咪地開導我：“你嘛,，就是三心二意的,，沒認真聽媽媽講，對不?要知道,，有些事情雖然看著容易,，但要真正做好,，卻并不那么容易。來,，餃子應該這樣包……”媽媽又開始一邊給我講解,，一邊給我做示范。我認真聽,，認真學,，餃子也包得越來越好了。

雖然我這次的比賽戰(zhàn)果不及爸爸媽媽,，但望著這些自己親手包好的餃子,，我心里仍然感到美滋滋、甜絲絲的,。

閑云潭影日悠悠,，物換星移幾度秋，歲月在指縫間溜走,，年華在不覺中逝去,，幾度東風，幾度飛花,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。這件事會在我記憶長河中永久流淌,。

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廚房勞動心得感悟篇九

勞動教學雖然是我們每個人都經歷過的,，但是在經歷時我們并沒有認真思考過其中的意義和價值。而最近,，我在進行勞動教學時,，深深地感受到了這門課程對于我們每個人的重要性和必要性。在此,，我將分享我的感悟心得體會,。

首先，勞動教學可以培養(yǎng)我們的動手能力,。在課程中,，我們不僅僅要聽老師的講解,，還要親自動手操作,，學習如何完成不同種類的勞動任務。這些經歷讓我更加自信,，讓我從依賴于別人,，變成自主完成任務，掌握技能的人,。在今后遇到實際問題時,，我相信我能更獨立地處理事情,。

第三段：勞動教學對健康發(fā)展的影響。

其次,，勞動教學可以促進我們的身體健康發(fā)展?，F在的很多孩子,，特別是城市的孩子,，日常生活中很少有機會進行身體力行的勞動，在勞動教學中,，我們需要親自動手,，進行簡單的建筑、細節(jié)處理等,，這些都可以鍛煉我們的身體素質,。更重要的是在進行勞動時候，我們會流汗,、累,、筋疲力盡，但這些勞動卻讓我們充滿了成就感,，讓我們對自己的身體感到驕傲和滿足,。

第四段：勞動教學與團隊意識的培養(yǎng)。

此外,，勞動教學也是團隊合作意識與協(xié)調能力的培養(yǎng)的溫床,。在勞動任務中，不僅要個人完成,，還需要協(xié)作完成一些大型任務,，這些任務需要我們相互溝通、相互配合,、相互幫助,，發(fā)揮每個人的所長。這樣的團隊合作讓我們看到了團隊的力量和重要性,，讓我們明白一個人的能力是很有限的,，只有團隊的力量合作才可以創(chuàng)造出更美好的未來。

第五段：結尾,。

總之,，勞動教學對于我們的成長和終身學習都有巨大的幫助，勞動是人類文明發(fā)展的動力,，是天賜給人類的最好禮物,。我們應該在勞動中尋找到屬于自己的意義和價值。有機會參與勞動教學,，我們應該把握住,，為自己的未來打下穩(wěn)定的基礎,。

廚房勞動心得感悟篇十

李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，莫過于尊重勞動,。一切樂境,，都可由勞動得來，一切苦境,，都可由勞動解脫,。”的確,，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,，勞動是最可靠的財富。因為勞動,，人類社會才不斷進步發(fā)展,。

當你走進學校的時候，你可曾看見知識的閃光,，可曾聽到書與人的交流,，可曾聞到老師的汗水，勞動比知識更加的偉大,。

有一天,，當你的一切都容入了社會，那么,，周圍的一切都是平凡的勞動所給予,。

生活是如此的美好，人類是如此的進步,，一切的一切無不來自于我們艱苦,、平凡的勞動，勞動只需要那樣的默默與無語,。

今天晚上吃完飯,，我突然心血來潮，想到：“爸爸媽媽都上了一天的班,，肯定很累的了,。”于是我對爸爸媽媽說道：“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了,，你們好好休息一下吧,。”媽媽接道：“那就謝謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位,，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里,，打開熱水龍頭放上熱水,，將油漬的客星——洗潔精放進盆里,，然后用抹布將碗里的污漬洗掉,，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋,，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來,，很快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時,，我才想起沒穿圍裙,，真可謂是“士兵上陣不拿槍?！毙液梦业囊路€只打濕了一點點的,，我將圍裙穿上，又開始洗碗,，接下來就簡單多了,，只用凈水沖一下就行了;最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了,。

雖然,，我把碗洗干凈了，但已經是滿頭大汗的了,，而且手也酸酸的,。今天，我的收獲就是：體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情,，也在勞動中增長了知識!

勞動創(chuàng)造了歷史,、創(chuàng)造了未來，在五一來臨之際,，我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!

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廚房勞動心得感悟篇十一

天是五月一日國際勞動節(jié),，在這個勞動節(jié)到來的時候，我非常的開心,，不過,，在媽媽跟我講了勞動節(jié)的來歷后，我有啦很多的勞動節(jié)感想,。勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的,。當年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅,。

從此,，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了世界,，勞動使遠古走向未來，勞動使人類走向文明。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明,。

在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏,，春種秋收耕耘著永恒的向往,。農民就像藝術家、雕塑家,、畫家,，他們的農業(yè)作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,，為人類開出幸福源泉,，農民，他們是中國的脊梁,，民族的驕傲!在邁向工業(yè)發(fā)達的進程中,，錦繡江山留勝跡，獨領風騷人物看今朝,。工人,，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,，讓中華民族飛奔的火車,，拖走貧困，載來富裕,。

在三尺講臺前,，因為熱愛，忍看桃熟流丹,，李熟枝殘;因為執(zhí)著,，選擇詩滿人間，畫滿人間,。傳授知識的老師是那么的偉大無比,，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,，栽培美的幼芽,，等待它繁花似錦,，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝,。他們用語言播種,，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌,，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,，為盛世做人梯,，無怨于自己的奉獻，無悔于自己的選擇,，無愧于自己的稱號,，他們是值得全社會尊敬的!在創(chuàng)造精神產品的領域里，天展云箋,，心訪塵世,，一路紅塵多景致;人生若卷，筆游乾坤,，三江綠水俱辭章,。文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈,，把社會的邊邊角角照亮,。

所有創(chuàng)造物質文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁,。你們把火紅的生命,，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰,、百倍的信心和奉獻的向往,，一絲不茍地溶入了共和國的座基。

是無數各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現實,。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!勞動創(chuàng)造世界,，勞動節(jié)改變生活,，這就是我的勞動節(jié)感想。

廚房勞動心得感悟篇十二

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今天，學生剛放學,，就接到通知：全體班主任參加學校栽花束勞動,。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景,，所有的領導老師都加入到勞動的大軍中,，勞動中，大家配合的那么默契,，挖坑的挖坑,，栽樹的栽樹，培土的培土,，今天的勞動沒有思想準備,，很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴，漂亮的新衣服,，來不及換衣服和鞋子,。但大家毫無怨言，一個不少參加了勞動,，還有的教師帶病參加勞動,。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫,，加之男教師少勞動強度又大,，下班前還要完成任務，讓同事們個個滿頭大汗,，男教師已經勞動一下午了,，沒有休息時間，此時大家為了一個共同目標,，下班前完成任務,。為此勞動中大家不嫌臟，不怕累,，同心協(xié)力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務,。

學校是一道風景，老師們敬業(yè)的精神是一道風景,，領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景,。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下，教育事業(yè)正蒸蒸日上,，校園環(huán)境大有改觀,，學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,，我感到自豪,，雖然班主任工作很累,，但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神，超負荷的勞動培養(yǎng)了我的上進意識,，一天一個太陽,，點燃一個希望，一天一個故事,，每個都不尋常,。一天一個變化，鑄造一個夢想,。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下,，教學、環(huán)境又面臨新的挑戰(zhàn),，讓我們共同努力,，讓毛家店小學的明天更美好!

經過一個星期的勞動,，我們有艱辛的付出,，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水,，收獲的是精神上的升華,。

歐文先生曾經說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周,，讓我對這句話有了更真切與深入的理解,。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃,、拖樓梯一類簡單的勞動,，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間?在這些崗位做的事情都很小,，也很瑣碎,，需要耐心和認真?？赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事,，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,，需要把每個細節(jié)做好,。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好,。古話說“一屋不掃,，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。

這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義,。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些在校的大學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的問題,。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它,。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作,，就業(yè),，對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天,，因此更需要具有吃苦耐勞的精神,，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度,。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀,。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分,。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責,，鞠躬盡瘁，吃苦在前,，享受在后,，努力做一個合格的社會主義新人。

勞動在人們的生活中是不可或缺的,，沒有春天的播種,，怎能有秋天的收獲?那秋天的收獲就是農民伯伯們辛苦的勞作。

蜜蜂們辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飛舞;螞蟻們不停地搬食物……這些都是勞動的美麗,。

中國人過春節(jié),，當然離不開包餃子啦。你瞧,，一家人圍坐在一起,，一邊包餃子,，一邊看電視，一邊又說又笑,，是不是很有過節(jié)的氣氛呀!

一大早,，媽媽就提議我們今天吃一頓餃子，并說要進行一次“家庭包餃子比賽”,，我和爸爸舉雙手贊成,。于是，媽媽從市場買回了白白的面粉以及鮮肉和香蔥,，又和好了面,，搟好了面片，爸爸也緊跟著和好了餡,。我呢,，早已摩拳擦掌，準備“戰(zhàn)斗”,。一切準備工作就緒,，“包餃子比賽”就要開始了!比賽之前，媽媽一邊耐心地給我講如何包好餃子,，一邊給我做著示范,。而我卻漫不經心地看著媽媽做示范,。心想：嘿,，這有啥好學的?不就是把肉餡放在面片上，兩邊對折捏一捏嘛!有啥難的?于是,，我不禁想起了剛剛看的迪士尼動畫片里的情節(jié),。至于媽媽所講的要領，我聽了簡直是左耳進,，右耳出,。隨著媽媽的一聲令下，比賽開始了!爸爸媽媽輕松地包著,，一下子就包好了好幾個,。我也急忙抓了一個面片，舀了一大勺肉餡,，往上一放,，開始捏起來。哇,，不好,，由于肉餡放得太多，面片上爆開了一個洞!我不灰心,，再來一個,。這回我可小心了,，放餡、捏皮……就要大功告成了!

“啦啦啦,，啦啦啦,，這個餃子包得好……”我正興高采烈地唱“贊歌”呢，媽媽冷不防冒出一句：“驕傲的將軍,，可不要——”話沒說完,，我頓覺手上粘乎乎的。咦,，怎么了?低頭一看,，不好了，右邊漏了,，餡“溜”了!我手忙腳亂地抓起一片面皮,，撕下一點，往上一補……大事不妙!左邊又破了,，餡兒“出逃”了!我連忙又補上一點,，哎呀呀，上面又“笑哈哈”了!就這樣左補一點,，右補一點,，經過幾次“小手術”后，“補丁”餃子總算勉強捏成了,。但一看,，唉，它皮多肉少,，挺著個“將軍肚”,，正輕蔑地“看”著我，好像在嘲笑我,，又好像在抗議,。我瞟了一眼媽媽，她包得可好了,。我低下頭,，臉上火辣辣的。我決心包好下一個,。費了一番功夫后,，餃子總算包好了，可是嘛……像個被擰歪了的貓耳朵!第三個,，嗨,，別提了，包是包好了，但是卻像個賊頭賊腦的“面粉耗子”,，“趴”在桌上,，真讓人哭笑不得!

我心灰意冷了?？纯窗职謰寢屇且慌排庞诛枬M又漂亮的餃子,，再瞧瞧自己三個畸形的失敗的“產品”，我感到非常的羞愧,，頓覺沒了信心,。唉，都怪自己,，當初沒認真聽媽媽的講解和指導!我低著頭,，沒出聲，泄氣地癱在椅子上,。媽媽笑咪咪地開導我：“你嘛,，就是三心二意的，沒認真聽媽媽講,，對不?要知道,，有些事情雖然看著容易，但要真正做好,，卻并不那么容易,。來，餃子應該這樣包……”媽媽又開始一邊給我講解,，一邊給我做示范,。我認真聽，認真學,，餃子也包得越來越好了,。

雖然我這次的比賽戰(zhàn)果不及爸爸媽媽,，但望著這些自己親手包好的餃子,，我心里仍然感到美滋滋、甜絲絲的,。

閑云潭影日悠悠,，物換星移幾度秋，歲月在指縫間溜走,，年華在不覺中逝去,，幾度東風，幾度飛花,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。這件事會在我記憶長河中永久流淌,。

李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法,，莫過于尊重勞動,。一切樂境，都可由勞動得來,，一切苦境,，都可由勞動解脫?！钡拇_,，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富,。因為勞動,，人類社會才不斷進步發(fā)展。

當你走進學校的時候,，你可曾看見知識的閃光,，可曾聽到書與人的交流，可曾聞到老師的汗水,，勞動比知識更加的偉大,。

有一天，當你的一切都容入了社會,，那么,，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,，人類是如此的進步,，一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動,，勞動只需要那樣的默默與無語,。

今天晚上吃完飯，我突然心血來潮,，想到：“爸爸媽媽都上了一天的班,，肯定很累的了?！庇谑俏覍Π职謰寢屨f道：“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了,，你們好好休息一下吧?！眿寢尳拥溃骸澳蔷椭x謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位,，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水,，將油漬的客星——洗潔精放進盆里,，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋,，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來,，很快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時,，我才想起沒穿圍裙,，真可謂是“士兵上陣不拿槍?！毙液梦业囊路€只打濕了一點點的,，我將圍裙穿上，又開始洗碗,，接下來就簡單多了,，只用凈水沖一下就行了;最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了,。

雖然,，我把碗洗干凈了，但已經是滿頭大汗的了,，而且手也酸酸的,。今天，我的收獲就是：體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情,，也在勞動中增長了知識!

勞動創(chuàng)造了歷史,、創(chuàng)造了未來，在五一來臨之際,，我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!

首先,，感謝教育部提供這次學習機會，短短的三天的學習,，不僅聆聽到了葉航老師深入淺出的宏觀經濟學課程教學,，同時豐富了一些我國宏觀經濟調控的歷史，和宏觀經濟學理論發(fā)展的前沿?，F將主要收獲總結如下：

一,、宏觀經濟學的課程教學。

宏觀經濟學課程與微觀經濟學最大的區(qū)別就是微觀經濟學體系比較嚴謹和完整,，而宏觀經濟學觀點龐雜,，學派林立，爭論較大,。如何準確把握這些觀點的分歧，向學生們呈現學派之間的差異很是關鍵,。葉航老師主要介紹了索羅模型和哈羅德-多瑪模型關于經濟收斂性問題的分歧,，在分歧點介紹和明晰的過程中，不僅促使自己深入思考這些模型的出發(fā)點和假設前提，而且還啟發(fā)學生進行深入思考和比較,，培養(yǎng)學生們求異思維,。

此外，宏觀經濟學與現實經濟現實聯(lián)系比較密切,，如何運用這些理論來剖析現實經濟運行,，也是課堂教學的很重要的一個環(huán)節(jié)。平時我們學校經濟系教研室老師也很注重這一點,，關注現實發(fā)生的事情,，講述學生身邊發(fā)生的事情，一方面能夠提高學生學習宏觀經濟學的興趣,，另一方面能夠促使學生從書本知識走出來,，將書讀薄，將書讀活,。以葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》為例,，葉航老師以前后15年來對比分析了我國30年宏觀調控的歷史演進，堅信了宏觀經濟學必須有微觀基礎,，不同的微觀基礎—--居民偏好和企業(yè)約束---將成為宏觀經濟調控手段和抓手,。

關于教學課件方面，葉航老師也給了很好的啟示,。以介紹菲利普斯曲線為例,，結合弗里德曼的鉛筆商的故事，配合課件動畫效果,，絕妙的展示了貨幣主義學派的通脹現象歸根結底就是貨幣發(fā)行的這一觀點,。

二、宏觀經濟方面的研究體會,。

在課堂上,，葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》過程中，體會到葉老師對經濟運行把握的獨到之處,。將gdp和cpi波動曲線放在一起,，看到許多有趣的現象。第一是gdp和cpi高度相關,，還沒有出現西方國家的滯漲現象,，并根據gdp波動將趨于收斂而cpi波動趨于發(fā)散的現象，大膽提出了滯漲是一國發(fā)展到一定時期的產物的假設,。這是值得我們思考和實證研究的命題,。

其次，葉航老師還指出了“利用計算仿真方法來研究宏觀經濟”將是未來研究的方向,，并且展示了自己研究的成果,，深有啟發(fā),。

三、同行討論,。

在本次學習過程中,，很榮幸結識來自不同學校的同行老師，并在課余飯后與之探討相關問題,，不僅收獲了友誼,，還收獲了知識。

站在臺上的明星們總是那么的耀眼,，贏得了千千萬萬人們的喜愛,。生活中我們也總是希望自己在舞臺上展示自己優(yōu)秀的一面，大部分人都會認為只有這樣才能證明自己是成功的,。但實際上,，一場好的演出離不開幕后人員的積極準備與籌劃，離不開他們的辛勤勞動,，舞臺上的風光無限是所有人努力的結果,，所有人在為同一個目標努力奮斗，那么這就組成了一個團隊,。而由我們x位風華正茂的青年學生組成的三下鄉(xiāng)實踐團便是心中的主角,。

我們團隊成員團結協(xié)作，各司其職,，備戰(zhàn)前期資料準備,，擰成一股繩，向著實踐目標踽踽前行,。聯(lián)系將要走訪的企業(yè),、農機局；對著電腦,，不停地百度,、復制、粘貼,、整理資料,，一起討論制作調查問卷；搜索關于__鎮(zhèn)和國家關于農機的各方面政策和優(yōu)惠活動,。在實踐中獲真知,，知道了__市農機局的利民政策，為廣大農民做實事,，開辟農村致富的新道路,。作為__省唯一農機合作社試點的__鎮(zhèn)，正積極探索,、創(chuàng)新合作機制,，努力帶領農民走上致富的道路,。

一切的準備只為實踐之花綻放的美麗瞬間,，在三下鄉(xiāng)這個特殊的團隊中,，我們每個人都充當著別人的幕后工作者，同時我們也必將在所有人的支持與幫助下登臺演出,。三天的準備時間里,，我們明白都是在為自己和他人的登臺做準備，準備的越充分實踐之花便開得更加燦爛,。

沒有鮮花,，沒有掌聲，沒有喝彩,，也沒有華麗的裝飾,，但我們就是實踐團的主角，耀眼的舞臺終將屬于我們,。

二零_年十二月二十五日下午,，西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動,。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合,，精心組織，親自體驗,，提高勞動技能,，增強學生身體素質”為目的，此次活動收到良好的效果,，達到了預期目的,。

一、加強了組織領導,，保證了活動順利進行,。

為保證活動順利開展，學校十分重視,，召開專題會議,，安排相關老師、班級具體組織實施,。制定了活動計劃,、方案。安排到每位老師,，每個班級各負其責,。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,，進行合理分工,，按統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一與分散相結合，把活動落到實處,。保證了各年級活動的順利進行,。

二、加強了安全教育,，保證了活動正常進行,。

為保證學生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發(fā)生,，首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧,。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全,，注意事項,。要求學生聽從領隊教師指揮，各領隊教師認真負責好本班組學生,，防止出現意外,。勞動期間，嚴禁學生打鬧,、爭搶工具,，防止勞動事故發(fā)生。第三,，注意過往車輛及交通安全,。主要路口、站臺有專人把守,、警戒,。這樣保證了活動順利進行。

三,、活動開展過程,。

學生生活在這個大社會里，需要愛護我們的家園,。要有強烈的責任感,、責任感，從現在做起,，從我做起,，從一點一滴做起。

一,、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑,、果皮，清掃一堆堆垃圾,。

三年級同學認真清掃公路垃圾,，清理公路排水溝雜物等,。

四年級同學任務重，區(qū)域大,，衛(wèi)生狀況“臟,、亂、差”,。全班同學齊心協(xié)力,，分組清掃公路,，清除水溝雜污等,。清除村級垃圾池內垃圾，校門口建筑垃圾,。個人滿頭大汗,，汗流浹背。

五,、六年級同學,，勞動路線長，他們不僅完成了區(qū)間任務外,，正值路邊人家過喜事,，放過的煙藥、炮竹零亂,，撒落滿地,，同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長的好評,。

四,、主要問題。

我校綜合社會實踐勞動課程開展,。得到了家長和學生的認可,，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,，活動的風險性比其它在校活動大得多,。由于活動分散,，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握,。所以,，需要全面組織領導好實踐活動。

此外,，學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長,、發(fā)展的重要性,，全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發(fā)展,。

五,、活動總結與評價。

學校對本次活動予以充分肯定,，對在本次勞動中,，表現良好、勞動積極,、突出的學生進行表彰鼓勵,，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

今天是五一勞動節(jié),，我懶覺的毛病可就要犯了,，賴在床上怎么也不想起來，五一,，干什么呢?我呆呆地想,。既然是勞動節(jié)就要勞動嘛，好久沒在家里大掃除了,，嗯,，就大掃除!

主意打定，還有什么可以睡的?起來干活咯!我利索地爬起身,，穿衣服,，一看表，八點二十六,，哦?我的懶覺功退步了嗎?去年的這個時候,，我可是可以一覺睡到十點。

爸媽都不在家,，可能去奶奶那了吧,，不管他們去哪了，開始大掃除吧!首先,，別的地方不清不要緊,，可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下，說來怪不好意思,，雖然我是個女孩子,，但房間確實是個民副其實的垃圾堆。

我把桌子上的東西先都搬出房間,，放到客廳里,，不一會，茶幾上，沙發(fā)上,，就都是書啊,，筆筒跟娃娃了。接著,，我用沾水的抹布,，用力擦拭著桌子，“嘿咻,，嘿咻——”時間一分一秒地過著,，我已經擦了半張桌子了，細密的汗絲,，如細雨般落下,，畢竟快到夏天了，不一會就這么熱了,。我甩了甩手,，擦擦汗，繼——續(xù),。

桌子還沒干，那現在就拖地吧,，哦,，要先掃地!地板的樣子令我心痛，原本的光彩沒有了,，還有一道道傷痕,，唉，就要怪我每次挪凳子都不注意,。我小心翼翼,，用掃帚輕輕撫拭著它，地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩,。

“呼,。”我一屁股坐在床上,，大口大口地呼吸著,，嗯，今天進度不錯,，接下來就要善后了,，呃……居然早上沒疊被子!我搖搖頭，正準備疊,，一看見自己濕漉漉,，臟兮兮的手，頓時愣住了，哈,，還好停住了,，不然還要洗被子!

“蹬蹬蹬?！蔽绎w快地跑入洗手間,，好好地洗了個手，用的是“滴露”牌的洗手液,，嘿嘿,，要整理床鋪跟桌子了，不搞干凈點,，行嗎?不過馬上又要拖地……我苦笑,。

現在這個季節(jié)，蓋的都是空調被,，很輕,，但我要精益求精，我像軍人一樣,，擺弄著被子的棱角,。清理桌子就簡單多了，就是把東西有順序地擺放整齊嘛,，但還是很耗體力的,，我跑進跑出，有了幾十個來回,，東西終于清好了,，看著堆在地上那些垃圾，心中不免感嘆,，更可氣的是,，還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來氣我，他們好像邊飛邊在說：“臭,，臭,，你真臭!房間是個垃圾堆!”

哼!哼!我現在清干凈了，怎么樣?死蒼蠅!接下來我就把你們跟垃圾一起拖地給拖出去!

我拿起拖把,，來個橫掃千軍,，嗯?哈，讓我再來個流星趕月!嘿嘿,，你們這些臭蒼蠅,，都給我去地獄吧!

仔仔細細，認認真真地搞定了,，為了給這個垃圾搬家堆垃圾,，還特意去樓下倒了兩回垃圾。

我雖然好累，但也好快樂哦,，呃?這是勞動的魔力嗎?我笑了,，輕松地笑了。

學習典型什么?我想,，第一首先要學習他們的創(chuàng)新精神,。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑隊嬗變?yōu)橄愀壑靼迳鲜械默F代企業(yè)集團,，就充分發(fā)揚了敢于創(chuàng)新的精神,。寶業(yè)集團起步于1974年，經過34年的發(fā)展,，借助浙江省寬松的經濟環(huán)境，秉承“以品牌贏市場,，以科技求發(fā)展”的理念,，承建了一大批大難新工程,，創(chuàng)出了魯班獎11項,，國優(yōu)銀獎10項,，龐寶根帶領寶業(yè)集團取得如此成就,，他的創(chuàng)新精神，他的這種不怕困難,，勇于拼搏的進取精神,，是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨復雜的形勢,，要求我們要有創(chuàng)新意識,，千方百計想方設法的開展工作,，做到人無我有,，人有我精的地步,，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面,。

第二，要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神,。寧波市江北區(qū)城管局的一線保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上,，弘揚“寧愿一人臟，換來萬人潔”的行業(yè)精神,，用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創(chuàng)造一個整潔舒適環(huán)境的愛崗敬業(yè),、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人,，但為了樹立環(huán)衛(wèi)工作良好形象，徐輝以身作則,、言傳身教，用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛(wèi)生,共同營造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境,。

第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神,。溫州市龍灣區(qū)建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職,。他在30多年的工作歷程中，面對多項繁重的建設任務,，沒有私毫的退懈,，憑著無私無畏的拼搏精神,，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中,，由于該工程涉及到5個鎮(zhèn)(街道),、23個行政村,，共需征地3800畝,、拆遷房屋18萬平方米,、新建安置房17萬平方米,，因量大面廣，情況繁雜,，使征地和拆遷成了“天下第一難”,。婁愛亮同志迎難而上，政策與感情并用,，原則與愛心相濟，使得征地和拆遷工作順利推進,，為這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則,，顧全大局，是位真抓實干的好干部,。

我們學習先進典型，要立足于本崗位,，找出自己的差距，認認真真的做好上級交給的每一項工作,，無論大小，從一點點的小事做起,。在今后的工作中，做到嚴于律已,，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗,，以自己的實際行動取信于民，真正把職工群眾的利益維護好,、實現好,、發(fā)展好,，為推進環(huán)衛(wèi)事業(yè)快速健康發(fā)展作出自己的貢獻,。

“太陽光,，金亮亮，雄雞唱三唱,，花兒醒來了，鳥兒把樹忙…”唱著這首勞動最光榮,，我的勞動體驗又開始了,，我先給自己打打氣：劭伊加油，劭伊加油”,。

在寒假里我做了許多家務事，該說說那哪一件呢!想起哪件說哪件吧!

掃地和拖地是家務活里很普通的活兒,，但我卻從中悟出一些小竅門,。先說說掃地，掃地時不能三心二意要細心,，仔細，不能放過每一個角落的臟物,。說完掃地,，再說說拖地,。拖地主要分六個步驟：打水,，拖地,，換水，再拖,，倒水,，最后把東西放回原位,。而且拖地時下不去的東西要用力一點。這樣才能把地拖得干凈,。

洗衣服是家務活我很喜愛的活兒,，想知道為什么嗎,，let’sgo!

這天,，媽媽有些不舒服，爸爸有上了班,，家里洗衣服的重擔就交給了我,，我想：既然媽媽今天不能洗,，我就洗吧!我按著記憶中媽媽洗衣服的樣子,，先打來一盆清水,，把一件內衣放進盆里,，又撒上洗衣粉,，哦，上天是成心與我過不去,，洗衣粉不小心撒了那么多，我還幼稚的想放的越多洗的越干凈,。我將衣服泡了幾分鐘,，便開始我的洗衣路程,，可剛洗上就起了玩兒心，因為洗衣粉放多了,，所以起了許多泡泡兒,，我就放開了的玩兒了起來，越玩兒越開心,，差點兒忘了洗衣服。玩兒了一會兒我想起了洗衣服這事,，就專心致志的洗起了衣服，我把一些臟的地方用力的搓,，終于搓干凈了,。我又仔細的檢查了一便,，又搓了搓,。這時，我的糊涂勁兒又犯了,。洗完就準備晾，晾完了才想起要投一投,，我只好又忙了一會兒,，才大功告成,。

媽媽說今天主要吃飯和面,，我想以前爸爸不是交過我煮飯和面嗎,，正好還沒做過呢，今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽說：“今天我煮飯,，煮面?！彼麄儌z吃驚極了，說：“你怎么會煮呢?”我神秘的說：“不告訴你們!”

煮飯的時間到了,，我興沖沖地說：“瞧好吧!”我記得煮飯應該先淘米，再把米放進鍋里,，倒一些水，再摁電源開關,。對，說干就干。我把米淘了三四便,，接著到進鍋里三分之一的水，蓋上鍋蓋,，大約25分鐘,，熟了!我高興的打開鍋蓋,，盛好飯,，把它送到父母面前，神氣的說：“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說還行還行,，可我認為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的啊﹚,。

煮過了一回飯，我又開始煮面,，我先把面從冰箱里拿出來，然后把一些水倒進去,，再把面放進去，點上火,，大約過了5分鐘，我嘗了一口,，味道不錯，關鍵是熟了,，我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗，他們說這面做的還不錯,，我聽了心里美滋滋的，象喝了蜜一樣,，甜到了心里。

書柜兒是我的知識海洋,，他們能讓我開心，憂愁,，生氣，喜悅…收獲甚多，這天,，我準備清理一下書柜。

我先把書柜里的書一個個拿出來,，用濕抹布把它擦一便，等它干了,，我再把它的“孩子們”一個個放回去，看著干干凈凈的書柜,，我開心的笑了,，瞧!書柜也在對我笑呢!

這個寒假我過得十分充實,，我體會到了父母平時的累,，知道了凡事要細心，認真,。最重要的是我知道了“勞動最光榮”,。

廚房勞動心得感悟篇十三

第一段：引入勞動經歷的背景和重要性（200字）。

勞動是人們生活中不可或缺的一部分,，通過參與各種勞動活動，我們才能獲得物質財富和實現自我價值,。近年來,，我有幸參與了多個勞動項目，從中收獲了許多寶貴的經驗和感悟,。勞動經歷使我更加珍惜來之不易的勞動果實,，認識到勞動的重要性,，并意識到勞動不僅是一種方式,，更是一種態(tài)度。

第二段：勞動經歷對我的成長和自我認知的影響（300字）,。

勞動對我而言，不僅僅是為了獲得收入,，更是對自我的一種挑戰(zhàn)和成長。通過多次勞動經歷,，我逐漸明白了“匠心”和“細節(jié)”的重要性。在一次園藝勞動中,，我發(fā)現只有用心呵護花草，它們才會茁壯成長,。在一次助教工作中,，我體會到只有耐心和細致的教學，學生才會收獲滿滿,。這些勞動經歷讓我明白,，勞動不僅僅是體力的消耗，更是心智的鍛煉,。勞動增加了我的自信心和自律能力,，讓我成為一個更加成熟和有責任感的人。

第三段：勞動經歷的意義和社會價值（300字）,。

勞動經歷不僅對個人有著深遠的影響，也對整個社會具有重大的意義和價值,。勞動的本質是創(chuàng)造，只有通過自己的勞動,，才能為社會創(chuàng)造更多的價值。在勞動中,，我們不僅可以獲得收入，還可以通過勞動為社會貢獻,，實現自我價值,。同時,，勞動經歷也讓人們更加關注勞動者的權益和福利,，并推動社會公平和諧的發(fā)展,。只有全社會都重視并尊重勞動,，才能實現社會的良好運行。

第四段：勞動經歷帶給我的人生觀和價值觀的變化（200字）,。

多次勞動經歷讓我重新認識到勞動的重要性，改變了我過去對工作的觀念,。以前，我總是認為工作是為了賺錢而已,，但現在我深知工作是一種能夠實現自我價值的方式。同時,，勞動經歷也讓我明白了努力和付出的意義，只有付出辛勤的努力,，才能收獲更多的成果。勞動經歷培養(yǎng)了我的責任感和奉獻精神,，讓我更加積極地面對生活和工作中的困難。

第五段：勞動經歷對未來發(fā)展的啟示和展望（200字）,。

通過多次勞動經歷,，我明確了自己未來的目標和方向。我希望將來能夠選擇一份與社會有關的工作,，通過自己的勞動為社會做出貢獻。同時,，我也希望能夠繼續(xù)提升自己的勞動技能和專業(yè)能力,，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎,。勞動經歷讓我明白了學習和努力的重要性,，只有持續(xù)不斷地提升自己,，才能實現更大的人生價值,。

總結：通過勞動經歷,，我不僅學會了尊重勞動,、珍惜勞動果實，還明確了勞動對個人成長和社會發(fā)展的重要性,。勞動經歷改變了我的觀念和態(tài)度,，讓我成為一個更加有責任感和奉獻精神的人。我相信,，只有通過勞動，才能實現個人的價值,，并為社會帶來更多的美好和進步,。

廚房勞動心得感悟篇十四

首先，感謝教育部提供這次學習機會,，短短的三天的學習,，不僅聆聽到了葉航老師深入淺出的宏觀經濟學課程教學，同時豐富了一些我國宏觀經濟調控的歷史,，和宏觀經濟學理論發(fā)展的前沿?，F將主要收獲總結如下：

一,、宏觀經濟學的課程教學,。

宏觀經濟學課程與微觀經濟學最大的區(qū)別就是微觀經濟學體系比較嚴謹和完整，而宏觀經濟學觀點龐雜,，學派林立，爭論較大,。如何準確把握這些觀點的分歧，向學生們呈現學派之間的差異很是關鍵,。葉航老師主要介紹了索羅模型和哈羅德-多瑪模型關于經濟收斂性問題的分歧，在分歧點介紹和明晰的過程中,，不僅促使自己深入思考這些模型的出發(fā)點和假設前提,，而且還啟發(fā)學生進行深入思考和比較,，培養(yǎng)學生們求異思維,。

此外,，宏觀經濟學與現實經濟現實聯(lián)系比較密切,，如何運用這些理論來剖析現實經濟運行，也是課堂教學的很重要的一個環(huán)節(jié),。平時我們學校經濟系教研室老師也很注重這一點，關注現實發(fā)生的事情,，講述學生身邊發(fā)生的事情，一方面能夠提高學生學習宏觀經濟學的興趣,，另一方面能夠促使學生從書本知識走出來，將書讀薄,，將書讀活,。以葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》為例,，葉航老師以前后15年來對比分析了我國30年宏觀調控的歷史演進，堅信了宏觀經濟學必須有微觀基礎,，不同的微觀基礎—--居民偏好和企業(yè)約束---將成為宏觀經濟調控手段和抓手。

關于教學課件方面,，葉航老師也給了很好的啟示。以介紹菲利普斯曲線為例,，結合弗里德曼的鉛筆商的故事,，配合課件動畫效果,，絕妙的展示了貨幣主義學派的通脹現象歸根結底就是貨幣發(fā)行的這一觀點,。

二、宏觀經濟方面的研究體會,。

在課堂上，葉航老師在串講《我國宏觀調控30年》過程中,，體會到葉老師對經濟運行把握的獨到之處。將gdp和cpi波動曲線放在一起,，看到許多有趣的現象。第一是gdp和cpi高度相關,，還沒有出現西方國家的滯漲現象,，并根據gdp波動將趨于收斂而cpi波動趨于發(fā)散的現象,，大膽提出了滯漲是一國發(fā)展到一定時期的產物的假設,。這是值得我們思考和實證研究的命題,。

其次,，葉航老師還指出了“利用計算仿真方法來研究宏觀經濟”將是未來研究的方向,，并且展示了自己研究的成果,，深有啟發(fā),。

三,、同行討論。

在本次學習過程中,，很榮幸結識來自不同學校的同行老師，并在課余飯后與之探討相關問題,，不僅收獲了友誼，還收獲了知識,。

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廚房勞動心得感悟篇十五

勞動是人類社會發(fā)展的基石，也是每個人成長過程中必不可少的一部分,。通過勞動,，人們能夠培養(yǎng)專注力,、耐力和創(chuàng)造力,，同時也能感受到辛勞后的成就感與滿足感,。在我個人的勞動經歷中,，我不僅學到了很多實用的技能，還收獲了許多寶貴的人生體驗,。以下將分五個段落分別闡述我在勞動中的成長體會。

段落一：勞動的價值和意義,。

勞動是我們與外界互動的一種方式，它不僅僅只代表著一份工作,，更象征著我們對生活的承諾和責任心。通過勞動,，我們能夠實現自我價值,，與他人合作并創(chuàng)造美好的事物。勞動的過程中,，我們不斷學習新知識，培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維,。勞動的意義在于，它使我們能夠發(fā)展出對自己和他人負責的態(tài)度,，同時也能體驗到付出和回報之間的聯(lián)系。

段落二：從勞動中學到的技能,。

勞動經驗帶給我許多實踐和鍛煉的機會，更培養(yǎng)了我的技能和能力,。例如,，在我做家務時,，我學會了管理自己的時間,，合理安排任務的優(yōu)先級,，提高了自己的效率。在工地上,，我學會了使用各種工具和機器,，鍛煉了我的身體素質和力量。這些技能不僅在我日常生活中很有用,，也能在未來的工作中派上用場。

段落三：勞動帶來的成就感,。

勞動的過程可能會很艱辛，需要付出很大的努力和耐心,。然而，當你看到自己的努力結出豐碩的成果時,，那種成就感是無法言喻的,。無論是完成一天的工作任務，還是將一件新的產品推向市場,，每一個小小的成就都會給我?guī)頋M足感和激勵,。勞動通過這種方式告訴我,，只有經歷困難和挑戰(zhàn)，才能找到內心深處的自我,、發(fā)現潛力并超越自己,。

段落四：勞動中的團隊合作,。

在勞動中,，團隊合作起著至關重要的作用,。無論是家庭中的家務活,，還是工作中與同事合作完成項目，只有通過團隊協(xié)作,，才能完成更多任務和取得更大成就。通過勞動,，我不僅學習到如何與不同個性的人相處,，提高了我的溝通和協(xié)調能力，還明白了合作的力量,。團隊合作教會我互相尊重,，互相支持，并且相信只有每個人的努力結合在一起,，才能取得更好的結果,。

段落五：勞動的價值觀和健康,。

勞動不僅是個人成長的機會，也是培養(yǎng)正確價值觀的重要途徑,。通過勞動,，我了解到勞動的辛苦和付出，也更加珍惜他人的勞動成果,。同時,，勞動還幫助我保持健康的身體和積極的心態(tài)。勞動鍛煉了身體,，促進了血液循環(huán)和代謝，減少了疾病的風險,。在勞動中，我也學會了處理壓力和挫折,，培養(yǎng)了樂觀豁達的心態(tài)，這對我的身心健康非常有益,。

通過勞動，我不僅學到了實用的技能,，還收獲了許多寶貴的人生體驗。勞動讓我明白了人們與外界互動的方式和責任心,，培養(yǎng)了我的解決問題能力和創(chuàng)新思維。勞動帶給我成就感和滿足感,，通過團隊合作，我學會了尊重他人,、支持他人和相信合作的力量,。同時,，勞動也幫助我保持了健康的身心狀態(tài),，并培養(yǎng)了正確的價值觀,。勞動讓我體驗到了付出和回報之間的聯(lián)系,，并讓我更加珍惜生活中的每一個努力和成果,。

廚房勞動心得感悟篇十六

勞動是人類文明的源泉,，也是個人成長與價值實現的重要途徑。在日常的勞動中,，我不僅感受到了勞動本身的重要性，更體悟到了勞動能力的價值。下面,，我將從勞動能力的培養(yǎng)、勞動為個人帶來的生活體驗,、勞動與自我認知的關系,、勞動與社會責任的關聯(lián)以及勞動和自我價值的關系等五個方面展開論述，以此來闡述和總結自己與勞動能力的心得體會,。

在人類社會中,，勞動能力的培養(yǎng)是任何個體發(fā)展的基礎。勞動能力的培養(yǎng)包含著技術,、動手能力與思維的訓練,。通過日常的實踐勞動，我不僅掌握了一些實用的技能,，例如鍛煉身體的體力勞動,、靈活運用思維的智力勞動,；同時,，我也體會到了勞動中的創(chuàng)造力和想象力,。只有不斷進行勞動,，不斷培養(yǎng)自己的勞動能力,，我們才能更好地適應社會變革，更好地應對人生中的各種挑戰(zhàn),。

勞動給我?guī)砹素S富多彩,、充滿挑戰(zhàn)的生活體驗。每一次勞動都是我與自己的一次溝通和交流,，我可以通過勞動與自己的想法和情感相互對話,。無論是辛勞的農田勞作,、心思細密的設計繪制還是細致入微的日常生活，勞動中蘊含的快樂和成就感都讓我感到生活的豐富和充實,。勞動讓我不斷感受到生活的真實與美好，從而更加熱愛生活,，更加懂得珍惜生命的每一個瞬間,。

勞動與自我認知有著密切的聯(lián)系。通過勞動，我可以更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,，發(fā)現自己的潛力和成長空間,。不斷的勞動實踐讓我發(fā)現,，勞動不僅僅是一種物質層面的付出與回報，更是一種心靈的修煉和成長,。在勞動中,，我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，學會了如何與他人合作與溝通,，更重要的是，勞動讓我堅信每個人都擁有無限的可能性,，只要努力去追求,，就一定能夠實現自我認知的不斷提升與突破。

勞動與社會責任是緊密相連的,。在個人勞動的過程中,，我深深感受到自己是社會大家庭中的一員,，我承擔著自己的責任和義務,，用自己的實際行動和貢獻來回報社會,。勞動不僅僅是為了個人的生活需求,，更是為了社會的進步和發(fā)展。勞動讓我認識到個人與社會的緊密聯(lián)系,，同時也讓我深刻認識到自己對社會負有責任和使命感。只有通過勞動來履行自己的社會責任,，我才能真正地做到以己之力回饋社會,。

勞動使我不斷認識到自己的價值與意義,。通過勞動，我逐漸理解到自己的付出與努力是有價值的,，每一天每一次的勞動都是在創(chuàng)造和實現自己的人生價值。勞動讓我明白,，個人的成就不僅僅取決于才華和能力的大小,，更取決于不斷勞動的態(tài)度和努力的程度。勞動的過程中,，我們不僅僅在塑造自己,，也在創(chuàng)造著屬于自己的輝煌人生。

總之,，勞動能力的感悟和體會是一種珍貴的財富和經驗,。通過勞動，我們可以培養(yǎng)自己的勞動能力,，體驗豐富多彩的生活,，認知自己，履行社會責任,，實現自我價值。勞動不僅僅是一種付出,，更是一種回報,，它讓我們真實、快樂,、充實,，并最終成就一個更好的自己。

廚房勞動心得感悟篇十七

今天是五一勞動節(jié),，我懶覺的毛病可就要犯了,，賴在床上怎么也不想起來，五一,，干什么呢?我呆呆地想,。既然是勞動節(jié)就要勞動嘛，好久沒在家里大掃除了,，嗯,，就大掃除!

主意打定,，還有什么可以睡的?起來干活咯!我利索地爬起身，穿衣服,，一看表,，八點二十六，哦?我的懶覺功退步了嗎?去年的這個時候,，我可是可以一覺睡到十點。

爸媽都不在家,，可能去奶奶那了吧,，不管他們去哪了,，開始大掃除吧!首先，別的地方不清不要緊,，可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下，說來怪不好意思,，雖然我是個女孩子，但房間確實是個民副其實的垃圾堆,。

我把桌子上的東西先都搬出房間，放到客廳里,，不一會，茶幾上,，沙發(fā)上，就都是書啊,，筆筒跟娃娃了。接著,，我用沾水的抹布,，用力擦拭著桌子,，“嘿咻，嘿咻——”時間一分一秒地過著,，我已經擦了半張桌子了,，細密的汗絲,，如細雨般落下，畢竟快到夏天了,，不一會就這么熱了。我甩了甩手,，擦擦汗，繼——續(xù),。

桌子還沒干，那現在就拖地吧,，哦,，要先掃地!地板的樣子令我心痛，原本的光彩沒有了,，還有一道道傷痕,，唉，就要怪我每次挪凳子都不注意,。我小心翼翼,，用掃帚輕輕撫拭著它,，地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩,。

“呼,。”我一屁股坐在床上,，大口大口地呼吸著，嗯,，今天進度不錯，接下來就要善后了,，呃……居然早上沒疊被子!我搖搖頭,，正準備疊，一看見自己濕漉漉,，臟兮兮的手,，頓時愣住了,，哈，還好停住了,，不然還要洗被子!

“蹬蹬蹬?！蔽绎w快地跑入洗手間，好好地洗了個手,，用的是“滴露”牌的洗手液，嘿嘿,，要整理床鋪跟桌子了，不搞干凈點,，行嗎?不過馬上又要拖地……我苦笑。

現在這個季節(jié),，蓋的都是空調被,，很輕，但我要精益求精,，我像軍人一樣，擺弄著被子的棱角,。清理桌子就簡單多了，就是把東西有順序地擺放整齊嘛,，但還是很耗體力的，我跑進跑出,，有了幾十個來回，東西終于清好了,，看著堆在地上那些垃圾,，心中不免感嘆,，更可氣的是,，還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來氣我，他們好像邊飛邊在說：“臭,，臭，你真臭!房間是個垃圾堆!”

哼!哼!我現在清干凈了,，怎么樣?死蒼蠅!接下來我就把你們跟垃圾一起拖地給拖出去!

我拿起拖把,，來個橫掃千軍,，嗯?哈，讓我再來個流星趕月!嘿嘿,，你們這些臭蒼蠅,，都給我去地獄吧!

仔仔細細,，認認真真地搞定了,，為了給這個垃圾搬家堆垃圾,，還特意去樓下倒了兩回垃圾,。

我雖然好累，但也好快樂哦,，呃?這是勞動的魔力嗎?我笑了,，輕松地笑了,。

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廚房勞動心得感悟篇十八

每個人在成長的過程中都離不開勞動,，而過去的勞動經歷成為人們成長道路上的重要一環(huán),。從小時候的家務勞動到長大后的工作實踐,，勞動經歷無不教育和磨礪著我們,。通過勞動經歷,，我得到了很多啟示和感悟,，下面我將從團隊合作,、自我成長、價值觀轉變,、心理狀態(tài)和人際交往幾個方面來分享我的心得體會,。

首先,，勞動經歷讓我深刻體會到團隊合作的重要性,。在一次參與社區(qū)公益活動的勞動過程中,，我和一群志同道合的小伙伴們組成了一個團隊,。在過程中，我們互相配合,，共同完成任務,。通過團隊合作,，我們不僅能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢，還能夠凝聚集體的力量,，取得更好的成果。我意識到,，任何一項工作,，都離不開團隊的協(xié)作和支持。只有團隊成員相互合作,、相互支持,，才能最終實現目標,。

其次,，勞動經歷讓我更好地認識到自我成長的重要性,。通過參與各種勞動，我不僅鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力,，還培養(yǎng)了堅持到底的毅力。在一次農田勞作中,，我親身體驗了田間勞作的艱辛，但我沒有因此而放棄,。相反，我將困難當作一種挑戰(zhàn),，不斷努力，最終得到了一片碩果,。這個過程讓我明白，只有不斷努力,，才能取得更好的成績,。而這種自我成長的過程,，正是勞動經歷給予我們的寶貴財富,。

第三，勞動經歷讓我對價值觀發(fā)生了轉變,。在過去,，我習慣于將勞動看作一種枯燥乏味的工作,，甚至是一種負擔。然而,，通過一次參與社區(qū)綠化的勞動,，我發(fā)現勞動不僅僅是付出，更是一種責任和奉獻,。當我看到工作的成果,，看到那片郁郁蔥蔥的綠地時，我感到無比的自豪和滿足,。這個經歷讓我意識到,，勞動不僅可以創(chuàng)造物質財富，更可以為社會和他人做出貢獻,，帶來更多的幸福和滿足感。

第四,，勞動經歷對我的心理狀態(tài)產生了積極影響。有一次,，我參與了一次志愿者活動，在孤寡老人的家里幫助打掃衛(wèi)生,。當我看到那些孤獨的老人的笑容時,，我感到內心一片寧靜和滿足。這個經歷讓我明白,，勞動不僅能夠帶來物質上的收獲,，更能夠從心理上帶來愉悅和滿足,。勞動不僅是一種自我實現的方式,，更是一種心靈的寄托和升華,。

最后,，勞動經歷讓我學會了更好地與他人進行交往,。在勞動過程中,，我們需要與他人密切合作,，需要和他人進行有效溝通。通過與他人的交往,，我學會了如何傾聽他人的需求和意見,，學會了如何與他人達成共識和協(xié)調合作。這些經歷讓我更加懂得,，團結互助、與他人和諧相處是勞動中不可或缺的一部分,。只有與他人良好的交往,，我們才能夠更好地完成工作,，實現個人與集體的雙贏。

通過勞動經歷,，我明白到勞動不僅僅是為了滿足物質需求,，更是我們與社會、與他人相互交流與合作的重要方式,。勞動讓我們學會了團隊合作,，培養(yǎng)了自我成長的意識，改變了我們的價值觀,，影響了我們的心理狀態(tài)，教會了我們與他人交往,。這些勞動經歷的感悟將伴隨我一生，指導我不斷成長和進步,。

廚房勞動心得感悟篇十九

二零_年十二月二十五日下午，西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路,、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動,。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合，精心組織,，親自體驗,，提高勞動技能，增強學生身體素質”為目的,，此次活動收到良好的效果,，達到了預期目的,。

一、加強了組織領導,，保證了活動順利進行,。

為保證活動順利開展，學校十分重視,，召開專題會議,，安排相關老師、班級具體組織實施,。制定了活動計劃,、方案。安排到每位老師,，每個班級各負其責,。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,，進行合理分工,，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結合,，把活動落到實處,。保證了各年級活動的順利進行。

二,、加強了安全教育,，保證了活動正常進行。

為保證學生走出校園的安全,，防止勞動意外事故的發(fā)生，首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧,。初步掌握勞動技能,。第二強調交通安全，注意事項,。要求學生聽從領隊教師指揮,，各領隊教師認真負責好本班組學生，防止出現意外,。勞動期間,，嚴禁學生打鬧、爭搶工具,，防止勞動事故發(fā)生,。第三，注意過往車輛及交通安全,。主要路口,、站臺有專人把守,、警戒。這樣保證了活動順利進行,。

三,、活動開展過程。

學生生活在這個大社會里,，需要愛護我們的家園,。要有強烈的責任感、責任感,，從現在做起,，從我做起，從一點一滴做起,。

一,、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,，清掃一堆堆垃圾,。

三年級同學認真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等,。

四年級同學任務重,，區(qū)域大，衛(wèi)生狀況“臟,、亂,、差”。全班同學齊心協(xié)力,，分組清掃公路,，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,，校門口建筑垃圾,。個人滿頭大汗，汗流浹背,。

五,、六年級同學，勞動路線長,，他們不僅完成了區(qū)間任務外,，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥,、炮竹零亂,，撒落滿地，同學們仍清潔堆放好這些垃圾,。受到當地群眾家長的好評,。

四,、主要問題。

我校綜合社會實踐勞動課程開展,。得到了家長和學生的認可,，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,，活動的風險性比其它在校活動大得多,。由于活動分散,，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握,。所以,，需要全面組織領導好實踐活動。

此外,，學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長,、發(fā)展的重要性，全面理解和支持學生的社會實踐活動,。這樣才能促進學生全面發(fā)展,。

五、活動總結與評價,。

學校對本次活動予以充分肯定,，對在本次勞動中，表現良好,、勞動積極,、突出的學生進行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅,。

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廚房勞動心得感悟篇二十

勞動,，作為人們賴以生存的一種活動方式，既是滿足生存需要的手段,，又是實現人生價值的途徑。通過勞動,，我們不僅可以創(chuàng)造物質財富,，而且可以發(fā)揮自己的才能，提升自己的能力,。在勞動中,，我體會到了很多，不僅明確了勞動能力的重要性,，而且深刻認識到勞動能力的發(fā)展對個人和社會的影響,。在這篇文章中,，我將談談我對勞動能力的感悟、心得和體會,。

首先,，勞動是一種學習和提升自我的機會。通過勞動,，我們可以學習到很多實踐技能和知識,。在實際勞動中，我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn),，需要動腦筋思考解決方案,。這種實踐訓練不僅能夠提高我們的動手能力，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力,。我曾參加過一次實習,，負責處理各種電子設備的故障。在實際操作中,，我遇到了很多我之前從未遇到過的問題,，需要自己動手解決。通過自己思考,，我成功修復了多臺設備,，不僅增加了自己的經驗，還提高了我的自信心,。

其次,，勞動能力的發(fā)展對個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。勞動能力不僅僅包括體力勞動,，還包括智力勞動,。通過勞動，我們可以不斷提升自己的技能和能力,，從而在工作中發(fā)揮更大的作用,。在工作中，我認識到只有不斷學習和發(fā)展,，才能跟上時代的步伐,，適應社會的需求。我曾經擔任過一個團隊的負責人,，需要協(xié)調不同部門的工作,，處理各種復雜的問題。通過這次經歷,，我學會了如何在團隊中與他人合作,，如何在高壓下保持冷靜，如何權衡利弊做出決策,。這些經驗使我不斷成長,，并取得了良好的工作業(yè)績,。

再次，勞動能力的發(fā)展對社會的發(fā)展也有著重要的影響,。一個國家的發(fā)展需要靠每個人的勞動來實現,。只有人們的勞動能力得到充分的發(fā)揮，社會才能不斷進步,。通過勞動,，我們可以創(chuàng)造物質財富，提供就業(yè)機會,，改善生活條件,，帶動整個社會的發(fā)展。在我所在的城市,，有很多創(chuàng)業(yè)者通過自己的努力和勞動創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會,，帶動了很多人脫貧致富。我很欣賞這些創(chuàng)業(yè)者的精神和奉獻,，他們用自己的勞動改變了整個社會,，為社會進步做出了巨大貢獻。

最后,，勞動是一種享受和幸福的源泉,。通過勞動，我們不僅可以實現自我,、增強自信,，還可以感受到付出帶來的成就感和幸福感。勞動是一種創(chuàng)造的過程,，我們可以通過努力看到自己的成果,，這種自豪感和滿足感使我們更加熱愛勞動。在我工作的過程中,，我享受到了勞動帶來的樂趣,，每天都充滿了干勁和激情。即使遇到困難和挑戰(zhàn),，我也能積極應對,，因為我知道勞動不僅僅是為了生存，更是為了實現自我和追求幸福,。

綜上所述,，勞動能力對于個人和社會的發(fā)展是至關重要的。通過勞動,，我們不僅可以學習和提高自己的能力，還可以為自己和社會帶來更多的價值,。我們應該珍惜自己的勞動能力,，積極投入到勞動中去,，不斷追求進步和提升。只有這樣,，我們才能在勞動中獲得更多的成長和幸福,。